我是一个乐于助人的孩子作文450字

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篇首语:人还是要乐观,心碎了就对自己说,碎碎平安。本文为你选取作文我是一个乐于助人的孩子作文450字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我是一个乐于助人的孩子作文450字(1)

2、我是个好孩子作文800字(2)

3、我是一个乐于助人的孩子(3)

4、我想当一位助人为乐的孩子100字 乐于助人的我100字(4)

我是一个乐于助人的孩子作文450字

在日常糊口或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我是一个乐于助人的孩子作文40字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是一个乐于助人的孩子作文40字篇1

在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子。固然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的。

镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“不要紧,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的!”“不要紧!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。

老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了丹青的轮廓,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我健忘带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要健忘带器具啊!”

镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等器具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了良多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块逐一借给他们,他们拿着布块高兴奋兴地披发开了。

两个故事结束了,你们以为我是一个什么样的孩子呢?

我是一个乐于助人的孩子作文40字篇2

看了这个标题问题,你也许会说:“你说你自己是个乐于助人的孩子,也许只是王婆卖瓜自卖自诩罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。

一天中午。我刚走进校门。忽然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。忽然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶快跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他仍是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一只手拿开一看,呀!原来他的手掌在刚才被磨破了,小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边,用水清洗了伤口,又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后,小男孩已经不哭了,他说:“大哥哥,谢谢你。”听了他的感谢,我的心里喜滋滋的。对他说:“以后玩耍要小心哦!"说完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

在教室里,我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他:"怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢,对了,你见了吗?”杜庆东说。我说:“我也没见,不如我俩一起找吧。“于是,我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,仍是找不到。”怎么办呀?下战书老师要教画圆,没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作,有些惊讶的说:“成瑞福,你在干吗?”我说:"没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮,说:”谢谢你,成瑞福。“”都是同学嘛“我说。

同学们,最后再说一句我一直坚守的一句格言”匡助别人,快乐自己!”

我是一个乐于助人的孩子作文40字篇3

我是一个乐于助人的孩子,今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿,但我非常喜欢乐于助人。因此,我的绰号叫“小棉袄。”

老师告诉我乐于助人是一种美德,乐于助人,应从小事做起。好比,借同学铅笔,匡助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次,大课间,我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓,气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感觉像洗了桑拿澡一样。即便衣服湿啦,仍是阻挡不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶,拼命抢球的时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋,烦死人啦!让我都无法集中,精神,踢足球啦!一名同学对我说:“那儿传来的哭声,你快去看看。”说着我随着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢?她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧,说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他:“你为什么哭呢?”他说:“他就玩足球。忽然,了一个大哥哥,把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的那小同学。

我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学:“足球是不是他的?”那个二年级的同学说:“是。”就在这时,那个二年级同学的朋友,偷偷的'告诉我说:“足球并不是那个二年级同学的,而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后,那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学:“足球到底是不是他”那个二年级的同学惭愧的低下了头,把足球递给我。然后我又把足球的,给那个一年级的小同学,那个小同学拿到球后嬉皮笑脸,转悲为喜。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。

“送人玫瑰,手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会健忘。他将永远刻在我的心中。

我是一个乐于助人的孩子作文40字篇4

我叫肖遥,我是一个活泼机灵的女孩,今年9岁了。我在春风西路小学的三年级(4)班读书,是班里的英语科代表。我有一头黝黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不外,最特别的仍是我那双大大的招风耳。

我的长处有良多,好比:懂礼貌、尊敬长辈、老实、有爱心……但最让我引认为豪的长处就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一副满不在乎的样子。我其实看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,认为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地“夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩转悲为喜地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。

固然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把功课做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把功课本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。

我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩,听了我的先容,你愿意和我交朋友吗?

我是个好孩子作文800字

在老师眼里,好孩子就是成绩好,不用让他们操心的孩子;在家长眼里,好孩子是帮助他们分担家务的孩子。我不是这两项里其中的一个,但我在朋友眼中是个乐于助人的好孩子。

妈妈经常说我没有对面的大哥哥孝顺,我就会生气的反驳,总是拿我在朋友眼里是一个好孩子来与妈妈大战。妈妈也毫不客气的把我颜面扫地,说朋友又没有大人的眼光,他们只是说说而已,不是真心话。但有一天,我也成了妈妈眼中有爱心的好孩子。

那天天气很炎热,但天就像孩子的脸一样一会儿哭,一会儿笑,说变就变。不一会,整个天都乌云密布,太阳公公也被吓到了。它一走雷公、雨公和风公就胆大妄为的攻击起人们来,这次的雨非常大,雨水打到树叶上,叶子弯下了腰。它屈服了,弱不经风的花儿一经过风公雨公的攻击,已经抬不起头了。“野火烧不尽,春风吹又生”的草也吓的睁不开眼了,我和妈妈的衣服也处于半干半湿的状况。我们已经尽力的跑了,但回家的路还是那么远。突然,脚下踩到了一个东西,是快骨头!抬头望去,前面破布上有一团正在动的小东西。我走上前去,一看,大吃一惊,心想,那不是大白生下的小狗吗?大白死了,小狗没有了母亲的保护,在这种鬼天气里是活不了的!而且它们还是没有睁开眼睛的小狗啊!我抱起它们一看,已经有两只狗奄奄一息了!我抱起小狗立刻就跑,还用袖子为它们挡着雨,一路跑回了家,在门口静静等候妈妈。几分钟过去了,又有一只狗不行了。我把电动车里的步子拿来,组成了一个小被子,我把被子给小狗掩上,再抱紧它们。啊!谢天谢地,老妈来了,我赶紧把狗抱进了家里,抱进了最暖的地方去。本来四只狗,因为经不起风吹雨打,死了一只,等狗有了一定的体温,我走了出去、遇到了妈妈。原以为妈妈会大声责备我,没想到妈妈不但没有把我责备,反而夸我说:“一只有有九条命,你救了很多命!”我脸上虽然没有任何表情,但我心里乐开了花!

小狗病好了,我把小狗送进村里,让爷爷养着。我知道,狗身上有好多虫子,妈妈不让我养,村里正好少狗,我就给了爷爷。

经过这件事后,妈妈对我换了一种说法,还经常对别人自豪的说:“我家小宝贝很有爱心。”

我是一个乐于助人的孩子

在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的。

镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“没关系,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。

老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓网 ,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我忘记带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要忘记带用具啊!”

镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等用具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了很多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块一一借给他们,他们拿着布块高高兴兴地散开了。

我想当一位助人为乐的孩子100字 乐于助人的我100字

篇一:《做一个助人为乐的孩子》

做一个助人为乐的孩子

张礼贤

俗话说: “帮助别人,快乐自己’’。我是一个爱帮助别人的孩子,我帮助了别人,也快乐了自己。

记得有一次,上体育课,老师组织同学们围着小操场跑步,正跑着,我前面的一位女同学突然摔倒了,摔得很重。我迅速对后面的同学喊了一声:“快停下!前面有同学摔倒了”! 说完,我把哪位同学扶起来,并用纸把她身上的土擦干净,问疼不疼了。那位女同学说,“稍微好了点了,谢谢你。”我听了,一股暖流在心中流淌。又有一次,我的朋友肚子有些难受,要上厕所,可是又没带纸,很着急。我从书包里拿出一包纸递给了他,他接过纸急忙跑去厕所。别小看这一包纸,可解决了大问题,我心中十分高兴。晚饭后,我经常和邻居家的孩子玩旱冰鞋,那个孩子不太熟练没有注意脚下的石头,结果狠狠的摔了一跤,眼泪像断了线的珠子流个不停。我滑过去将他扶起来,帮他擦干眼泪,并告诉他滑旱冰鞋要注意安全,他激动地对我说谢谢你。

做一件助人为乐的事让自己得到更多的快乐,希望大家都行动起来,让社会更加美好。

篇二:《助人为乐的小花狗——小学生作文100字》

助人为乐的小花狗

小花狗和小羊一起过河,看见一只老母鸡受伤了不能走路,小花狗把老母鸡背在背上,帮助老母鸡过了河,老母鸡很高兴,夸小花狗是尊老爱幼的好孩子,小花狗快乐的笑了。

篇三:《小学生竞选班干部演讲稿100字》

小学生二年级班干部竞选演讲稿 尊敬的老师。亲爱的同学们: 大家好! 我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞

选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事

记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美

德。 如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好

各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,

凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,

刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新 的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 我是xxx,在我眼里,班长是一个神圣的工作,很感谢老师给了我们这一个超越自我的

机会。我学习很用功,也很好,但有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的,请同

学们多多指教,请投我一票吧,我一定会以我的实际行动来证明我自己的!谢谢。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我要竞选班内的最高职位:班长。我性格开朗,优点是聪明、学习好、

与同学相处融洽,但有点顽皮淘气,我尊敬老师、热爱班级体、爱好绘画,喜欢读科普读物

和玩益智玩具。

我当上班长后,一定会认真负责,做好老师的小助手,团结同学,热爱集体,请大家支

持我,投我一票吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

我是2(1)班的××,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜

欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,

和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,

为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!(320字)篇二:2013.2.2小学生竞选班干部演讲稿 小学生竞选班干部演讲稿 大家好,我是xxx。上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进

步,我觉得我能当班干部.平时我有很多缺点,但是我也有很多优点: 1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作。 2.能认真学习,按时完成作业。 3.能与同学团结友爱,同情、帮助有困难的人。 4.关心集体,积极参加各项活动。 5.热爱劳动.不怕脏,不怕累。 但是我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努

力,好好学习,天天向上.如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为班级

争光。

各位老师、同学们:

大家好!

在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在这充满团 结、奋进、友

谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选班干部会。 我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。在这次改选班

干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好

的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的xx为我们服务,做眼保健操的时候,

哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级

为同学做贡献。

我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。 如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小

事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把

窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促 和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。 最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

我是五(3) 班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广

泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,

我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改

同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是reader.n:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,

为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。 谢谢大家! 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好,我是安然。

俗话说得好: “不想当将军的士兵不是好兵。 ”今天,我毛遂自荐当一名小 组长。 我

知道我以前有许多不足的地方, 比如说对学习缺乏耐心, 有时比较马虎, 但这学期我有信

心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。 我很愿意作为老师的小助

手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我 会以身作则,并带领全组同学做到

以下几点:

1.上好早读课。 “一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2.上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3.每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4.和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。 请大家支持我。 班长竞选词

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。 首 先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的 平民班长,没有“官相官态” , “官腔官气” ;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作

敢 为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能 向老师提出同

学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候, 任何情况下,都首先

是“想同学们之所想,急同学们之所急” 。 第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我 相信自己是够

条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念” ,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家 同舟共进

的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验 的,相信在我

们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定 能做得十分出色! 谢谢大家!篇三:小学生班干部竞选演讲稿精选 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。 我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问

时,生怕答错,回答的声音很小。 现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一

个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选

口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成

绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、

组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才

是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有

一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响

了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及

时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届

再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。 谢谢大家! 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!新的学期开始了,为了让我们五(4)班在新学期中更精彩,我决定竞选班长。

因为,当上班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们班名声远扬,所以,

当班长是我一直以来最大的愿望!如果我当上了班长,就会全心全意为班集体服务,我会采

取以下几大措施:1、定期整治班风,坚决杜绝班干部不负责的现象,帮助同学们改掉上课讲

小话、吃东西的不好习惯。2、负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整洁的教室里上课。

3、搞好课间活动,让同学们上课时的紧张神经得到松驰,不允许同学们做危险的活动。

4、要继续办好图书角,让我们班有良好的阅读气氛,使同学们能够尽情畅游在书海之中。我想当一位助人为乐的孩子100字.

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系

列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需

要那些美丽的词汇来修饰。 假如我竞选成功当上班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论 决定,而不是我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。假如我落选了,说明

我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不

要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。 班长是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了我们班辉煌的明天,投上你们

神圣的一票吧!

唐山市遵化市第一实验小学五年级:李享 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我此次竞选的是生活委员。在班里生活委员的职责是对营造健康、卫生的学习和生活环

境,起着重要作用。

在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子,二年级

就会打扫房间和整理书本,三年级会洗袜子,四年级就会洗衣服,我现在是五年级的学生了,

在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真,但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽

全力,我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外,我答应别人的事情我一定

会做到,虽然我平时马马虎虎,但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习

生活的管理。 如果我选上了生活委员,我会协助班长管理好全班同学,养成良好的生活和卫生习惯,

把教室保持得干净、整洁。让同学们在良好的环境中学习和生活,我还会把班级的物品有顺

序地摆放,带领同学们把分担区的卫生搞好,我要以身作则,处处为班级和同学们着想,积

极参加学校和班级组织的各项有意义的活动,为班级争光。让自己的班级成为全校最好的班

级。 请同学们多多支持我,并在生活中看我的实际行动吧!篇四:小学二年级竞选班长 演讲

稿

小学二年级竞选班长 演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫杨凯文,我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样,也是老师的小助手,我很愿意

帮助老师,而且我的动手能力很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。 如果我选上了,要做到以下几点: ⒈我会更加努力学习,上课不做小动作。

2.认真完成老师的任务。 ⒊管好小朋友。 ⒋尊敬老师。 如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。 请老师、小朋友看我的行动吧! 谢谢大家! 竞选人:鲍明杨 尊敬的李老师,亲爱的同学们: 站在这里我非常激动,因为我要竞选我们班的班长。 我叫蒋昊彤,现在9岁半了,自从进入早春园小学以来,得到了老师们的关怀和同学们

的帮助,从一年级开始就担任班干部,在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加,既当好

了老师的小助手又在同学们中起到了带头作用,我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下

几个方面:

一、我是一个有责任心的学生。 从一年级我开始就担任班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员

积极带领同学们打扫卫生,每逢轮着自己值日更是以身作则,早来晚走;做值日班长时,早到

校带领同学们晨读协助老师做好一天的工作;做大组长积极带领本组同学搞好学习,及时收齐

作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好,我带领同学出黑板报、将自

己画的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好,争取贴

到班级宣传栏里。

二、我是一个爱学习、爱读书的学生。

三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。 在搞好学习的同时,我有很多的兴趣爱好。今年夏天我参加了国画的七级考试;还每周一

次学习古筝,今年顺利考出三级;坚持学习剑桥英语;参加游泳队的训练;还坚持在妈妈的带领

下学习国学经典著作《论语》,至今大约能背诵理解0则,我正通过自己的努力积淀着自己

的文化底蕴。

老师们,同学们,我坚信,如果我当选我们班的班长,我一定会尽心尽力做好班主任的

好帮手,努力做好每一件事情,用我的聪明和智慧带领全班同学打造我们强有力的班集体。 如果,我没有当选,我也不会气馁,我一定更加努力,不断提高自己的各方面能力,全

心全意协助新当选的班长做好班级的工作。 相信我,请投我一票!篇五:小学生竞选班干部演讲稿 小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手 为同学服务 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,

除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我

还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,

和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是reader.n:正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,

为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!(320字) 各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为

我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这

个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和

钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且

我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。 在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区我想当一位助人为乐的孩子100字.

出一份力,使我们居住的环境更加美好。 如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小

篇四:《小学生竞选班干部演讲稿100字》

篇一:小学生竞选班干部演讲稿

小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手 为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是reader.n:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!(320字)

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! -

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

我有信心,我一定能成为一名好班干部!

再次感谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想当一位助人为乐的孩子100字.

又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

大家好!我是刘子怡,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家好。

飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。

鱼儿在水中畅游,不怕激流险滩,我想,那是它心中的一个梦想。

今天,我也有一个梦想,与同学们一起遨游在知识的天地里,努力学习一起创造美好的未来。 在过去一年多的时光中,我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长,为我们整个班级服务。

如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:

⒈做到公平,不包庇任何一个人。

2、我会关心集体,乐于助人,团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。4、我会严格要求自己,在班级中起带头作用。

如果我没被选上,我也不会灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。

曹佳悦

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好。

在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。

同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。 谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:

⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词:

同学们:

你们好!我想当一位助人为乐的孩子100字.

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色! 谢谢大家!!

老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等篇二:小学生二年级班干部竞选演讲稿

小学生二年级班干部竞选演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们: 大家好!

我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。 如果

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