记忆中的第一次作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识的领域是无限的,我们的学习也是无限期的。本文为你选取作文记忆中的第一次作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、记忆中的第一次作文（1）

2、初中作文记忆中的一次教训记忆中的你初中作文（2）

3、记忆中的一堂课600 记忆中的一堂课（3）

4、记忆中的第一场雪（4）

记忆中的第一次作文

在现实糊口或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的记忆中的第一次作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

记忆中的第一次作文1

记得那仍是我前几年在绍兴时的那段时光，那时，我第一次匡助了一个目生人，并与她成为了好朋友。

那一天，我依旧沿着小河，走着那条路去菜市场替妈妈买菜，我兴致勃勃地走着，边走心里边想着该买哪些好吃的，突然，我看见前面的小河里漂着一个羽毛球，我本来也没有怎么在意，不一会儿，就看见一个跟我岁数相仿的女孩，仿佛在着急的寻找着什么，我看到她的手里拿着羽毛球拍，整理时明白了，刚才的那个羽毛球肯定是她不小心掉在小河里的。我看她心里十分着急，又担心她捞球会掉到小河里去。心想：我仍是去帮她捞球吧。可是，球却离我们越来越远了，我刚想抛却，忽然，我发现河岸边有一根竹竿，于是我走到小河边，把竹竿慢慢的放下去，然后把竹竿往羽毛球的地方伸过去，挑到了羽毛球，再将竹竿收了回来，把羽毛球给了那个女孩。女孩对我表示感谢，并邀我一起打羽毛球，就这样，我们熟悉了，后来，又通过一段时间的接触，我与她成为了很好的朋友。

固然这件事已经由去好几年了，但却一直记在我的脑海里，没想到我第一次匡助一位目生人，就收成了匡助他人的快乐，也收成了一份真挚的友情。

记忆中的第一次作文2

记得我上一年级的时候，妈妈送我一根跳绳。它是粉色的，很简朴，没有记数的`功能。妈妈说那些五花八门的跳绳往往都华而不实！

拿起绳索，我有点不知所措：是先抬腿仍是先“舞动”绳索呢？爸爸看出了我的小紧张，他找来一跟普通的绳索，两只手捉住绳索的两端，把绳索的中心放在小腿肚的位置，然后膀子一挥，绳索动了起来，双脚也跳了起来。一个，两个，三个……

我也学着爸爸的动作跳起来，并在心里记住爸爸教我的方法，可是，我连两个都跳不起来，绳索一会缠到我的脚，一会打到我的胳膊。我疼的哇哇直叫，埋怨绳索老是跟我作对。爸爸说慢慢来，找到技巧的同时还要协调好动作。

我又当真的练了起来，当绳索快要降落时，我就高高的抬起双脚。爸爸在旁边说脚不要抬得太高，绳索会像小鸟一样穿过你的脚底。我继承找窍门，跳得满头大汗。一个，两个，三个……七个，八个。我终于能连着跳了。我开心极了。爸爸给我竖起了大拇指。

谢谢妈妈送我的跳绳，并让我懂得有些事物不能只看外表。也谢谢爸爸教会我跳绳，并让我懂得遇事要动脑筋找窍门。

我还要跟爸爸学跳一次脚，绳索转两圈的本领呢！

初中作文记忆中的一次教训记忆中的你初中作文

篇一:《成长中的教训》

成长中的教训

成长中的教训，在人的一生中，会有很多教训，家长的，老师的，但是我的记忆里却有许多，让人难忘的家训......

那次，老师在上面滔滔不绝的讲着重点，我坐在那里心不在焉的听着，却听进去了许多次要的东西，重点的一点都没有听进去，就像是一个木偶般坐在那里，心中正计算着什么时候下课，突然，老师点了我的名字，我呆呆的站了起来，支吾着不知道要说什么，同学们在一旁不断的说着答案，看着同学们眼中嘲笑与焦急的目光中，我更加的无地自容了，后来，连老师让我何时坐下的我都不知道，只听到老师让我坐下前说的一句话：“下课后到我的办公室来。”

下课后，我在同学们嘲笑与同情的目光中逃似的走向了老师的办公室，我的心乱如麻，我不停的想：“老师会怎样处置我,会骂我吗？会数落我骂？会......”正在我胡思乱想的时候，老师的办公室到了，我恐慌的推开了门，喊了一声报告，老师便让我进去了，我不安的走了过去，可是我想像中我责骂声并没有出现，而是老师用慈爱的声音询问着我：“怎么了，你今天是什么情况，怎么老是心不在焉呢？是不是生病了？”老师的关心让我不安的心顿时放心了，我小心翼翼的跟老师说：“老师，过几天就要考试了，我害怕我考不好会让同学们嘲笑我。”老师笑了笑说：“你不要在意别人怎样说你，你只要记住，你是最优秀的。发挥自己的最强实力。相信自己，如果连你自己都不相信自己，又怎么会成功了？”老师的话让我那丢失的自信又回来了。

考试后，试卷发了下来，我拿着试卷去了老师的办公室，对老师

道了谢，那鲜红的颜色让我很高兴。但让我更高兴的，还是老师那句话：“相信自己就一定会成功！”

这一次教训，让我记忆犹新，这一次的教训，不仅收获到了好成绩，同时还有那满满的信心，如果不相信自己，就永远不会成功！老师，谢谢您！给我巨大收获的老师，你是让我一生铭记的人。+-

篇二:《一次深刻的教训》

一次深刻的教训

在我这样慢慢成长的生活里，我有一件非常难忘且难堪的教训，它时刻提醒着我在以后的成长过程中不再犯这样的错误。

我现在是预备班的一名学生，开始接受和小学不同的教育模式。就在这周上课时候，老师交给我们一个任务，每个人都写一片作文可以手稿也可以电子稿，电子稿要发到微博上去让网民点赞，赞最多的作文是冠军。让后老师给我们仔细的给我们讲解了具体规则，要求我们注意许多的事项，其中也包括不可以“偷”别人的作文，不可以告诉别人那片是自己的作文。

由于是在过节期间，我想耍一次小聪明，把别人的作文原封不动的抄了过来让后加了几句自己的话就很快的把老师交代给我的任务完成了。紧接着我把作文发给了老师想让老师快点发布。然而老师和同学却指出我的作文有太多抄袭，我十分惭愧难当，很不开心，初中作文记忆中的一次教训.

心想妈妈要是知道了，我一定会“杀”了我的。然而妈妈的表现出乎我的意料，她没有向往常样狠狠地打我或骂我，反而却耐心的对我说：“儿子，男子汉，大丈夫，错了要敢于承担，以后要时刻提醒自己不要再犯这种错误就行了。”人生一定会有许多困难和挫折，但不要怕迎面上去解决问题就可以了！

听了妈妈的话，原本羞愧难当的我慢慢想通了，我认真的看了老师在留言版上的留言知道了我该着么做。

我现在已经是一个中学生，不摘是小学里遇事就退缩的年龄了，这件事让我十分难堪，但是也让我学会一个重要的道理。人要勇于承认错误，这样才会向成功迈进，我感谢这一次教训，感谢老师和同学的点评，感谢给我正确指导的所有人。它会是我以后学习中必须遵守的一条准则！

篇三:《一次惨痛的教训作文》初中作文记忆中的一次教训.

[一次惨痛的教训作文]

今天下午四点，我在楼下等王老师，等了好久，终于，老师来了，一次惨痛的教训作文。黄欣雨，你作业写完了吗？我停顿了一下（因为作业还没写完）说道：差不多了。那你拿出来让我检查一下吧。（因为语文的评价手册还没写完，所以要到书包拿），只听我惨叫一声：啊，完了，小学五年级作文《一次惨痛的教训作文》。怎么啦？老师问我。呜呜，我、、数学卷子没写！那你赶紧拿出来写呀！老师很无语。我赶紧坐到书桌前，拿起笔，就像谈迁写为了写成《国榷》一样奋笔疾书，此时此刻，我的心就像十八个吊桶打水七上八下，我很害怕，害怕写不完，迟老师会骂我，但很快，害怕变成动力，笔杆迅速的在纸上滑动着，我手心都握出了汗，头上冒出了豆粒般大的汗猪（是急的），进过半个小时的奋斗，连一口气都没喘，终于完成了数学试卷，心里的大石头终于落了下来。我又很快写完了语文《评价手册》给老师检查了。于是，我兴高采烈的跑去爷爷家吃饭了。经过这次的教训，我知道了，做完作业后一定要检查一下是否全做完了，确保没有遗漏的作业。这样才不会像我这么着急。

篇四:《我得到了教训作文》初中作文记忆中的一次教训.

[我得到了教训作文] 在我人生的旅途中，有许多让我得到教训的事，这些事可真让我受益匪浅啊！

我四岁时，有一次，我正在外婆家玩的时候，外婆家有一只出色的小狗叫旺财，我得到了教训作文。这只旺财的毛全身都是黑色，非常可爱。牙齿很锋利，每当外面有人路过的时候，这只小狗就对外面的路人叫个不停。这是一只非常小心、谨慎、尽职的小狗。

我正试着接近它，想坐在它身上与它玩。这时只见它已经听出了什么动静，耳朵一动不动的，我迅速坐到它身上扒它的耳朵，它等着反击，我的手紧紧扒住旺财双耳，渐渐扒累了，把手一放下就赶紧跑，旺财紧追不舍，可人怎么跑得赢狗呢？就在这一瞬间，旺财的狗牙咬住了我的右手背，手背那可是一个字痛，小学五年级作文《我得到了教训作文》。 ◆分享好文◆我痛得直哭。初中作文记忆中的一次教训.

这时，外公出来了，他听到我正在哭，又看到旺财咬住我的手，就用一根大棒子打旺财，把旺财打得满地找牙。

妈妈立刻带我去了医院，医生帮我清洗伤口，上了药，还打了狂犬疫苗针。我才感觉痛好了些。

从那以后，我再也不去搞小动物了，因为我想让教训消失。

五年级:梁正

篇五:《一次深刻的教训》

一次深刻的教训

嵩阳二小三（1）班邹琴

指导教师：杨琼芳

周末，我最喜欢跟小朋友出去玩，看那山上的花草，捉那可爱的小虫子，到那清澈的小河里捉鱼摸虾，真是太有趣了，但是妈妈说：“一个人出去玩不太安全”，所以总是不让我出去玩。

记得有一次，我的好朋友李宇来我家叫我出去玩，我就和他偷偷的跑出去了，天太热了，我们又叫了几个小朋友一起去村后的小河边捉鱼，我们玩得开心极了，不知道是谁提议说游泳，大家就争先恐后的把衣服脱了就下了河去游泳了，游着游着就听见李宇大叫救命，我们一看都慌了，赶紧跑上岸去叫人，由于我们游泳的地方太远了，等叫到到人来，李宇已经不见了，经过半天的打捞，李宇被捞了起来，看着他青青的脸，听他妈妈的哭声，我害怕得发抖了，妈妈摸着我的头说：“女儿，你知道了吧，不听话出门短跑有多危险啊”。初中作文记忆中的一次教训.

我想，这样的事太可怕了，妈妈不让我一个人出去玩是对的，我可不想象李宇一样，害了自己，也让父母伤心。

篇六:《一次教训的作文10字》

一次教训的作文10字

第一篇：记住教训陆奕玮

上个星期五我很没脑子，因为我把三双长统袜、一条漂亮的校裙丢了。

事情是这样发生的：这是上个星期的事了，上个星期一，我把穿过的一双长统袜和校裙放到袋子里，星期三我把第二双袜子放进去，星期四，我又把第三双袜子放进去。到了星期五，我想把这些袜子裙子拿回家，我吃早饭的时候我却把袋子忘在了食堂里。上星期我回家后没有把这件事情告诉妈妈，因为我怕妈妈批评我。到了今天，我才把事情告诉妈妈，妈妈没有骂我，只是告诉我做什么事要有头脑，另外我们想了办法如何去找到那个装着袜子裙子的袋子。

我现在知道了，首先小朋友不能丢三落四，然后要勇敢地承认错误、改正错误，这才是聪明的孩子。

第二篇：教训冯心玥

开学头一天，班主任老师让同学们讲一讲放假期间发生的可供吸取教训的事情。楚阳向首先发言：

"有两件事情值得我吸取教训。一次，我去参观爸爸的农场，我发现农舍里有一只母鸡正在孵蛋，便去数了数看能付出多少个小鸡。结果，那天晚上，来了一只狐狸，偷吃了一大半鸡蛋。由此，我总结出了一个教训：'要想知道小鸡的个数，等小鸡孵出之

后再去数。一次教训的作文10字一次教训的作文10字。'"

"嗯！"老师赞许地点了点头儿。

"还有一次，爸爸给我讲他在战争时发生的事情。当时，爸爸只省下一瓶儿二锅头、12发子弹和2枚手榴弹。爸爸一口气儿喝下那瓶二锅头，这时，敌人冲了上来，爸爸用12发子弹打死了12个敌人，用2枚手榴弹炸死了20个敌人，勇敢地击退了敌人。"

"通过这个故事，你总结出了什么教训？"老师问。

"嗯......爸爸喝醉的时候，千万不能在他面前调皮捣蛋。"

第三篇："痛"的教训李凯文

几天前，我在楼下荡秋千，这后，玩着、玩着，就把手夹了，很痛很痛！！！于是，我飞快得跑回家哭着找妈妈，妈妈说：" 切，只能忍着，自己做错了事，只能自己承担后果。"我意识到这是个很"痛"教训。

第二天，我的手写不了作业，但是我刻服困难，战胜自己，忍着疼痛。以后，我要记住这个教训，所以以后做事要小心点。一次教训的作文10字文章一次教训的作文10字出自，此链接！。

第四篇：一次考试得到的教训高智俊

星期六的早上，我去绣花巷小学参加了创新学校奥语奥数的分班考试。

我们先考语文，语文题很简单，我只用了半个小时左右就写完了。数学题比较难，有三题我不会做，我就先做其他的题，准备先把其他题做完了再去想那三道题。不一会儿，我把其他的题做完了，就回过头来想这三道难题。三道题中，有两道题是老师没教过但我知道答案的，另一道是老师教过但我毫无头绪的算二十四点的题目，我想：先把算二十四点的题想一想吧。但是一直到交卷时都没想出来。

回家后，爸爸把我批评了一顿，告诉我：以后考试会做多少做多少，因为这样至少可以得到一点分，像我这样一个字不写就一分也得不到。唉！这个教训可真惨痛啊！

第五篇：从数学试卷上吸取教训孙文婧

这次的数学考试是我最不满意的一次，不用说，就是因为考得很差很差啦！

刚考完试后，觉得很轻松，觉得考得很不错；但发下来，才知道，原来的轻松愉快都是假象。这次数学考试只考了。，可能是因为粗心惹的祸吧。哎，最最可怜的是：90分以下要抄试卷一遍！呜呜呜......

回家后，我遭受了有史以来第一次的，也是最惨的"女子连击单打"，妈妈整整打了我十几下哎！疼死了！幸好爸爸从不打我，要不，"男女混合连击双打"我可是承受不起的（不敢当啊！）。初中作文记忆中的一次教训.

爸爸说，要吸取这一次的教训，化压力为动力。付出比别人高一倍的努力，下次认认真真地考。

嗯，我一定要好好努力，为梦想而奋斗！

加油！加油！加油！

第六篇：教训

今天下午，我在家里用饮水机中的热水泡菊花茶。一次教训的作文10字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。泡完菊花茶后，我用力摇晃水杯，水杯中的水随着我的摇晃倒了出来，我的左手的小手指烫伤了。

奶奶急忙用冷水给我冲洗烫伤的伤口，然后用牙膏涂在伤口处，过几分钟用冷水冲洗干净。这让我吸取一次教训，小孩子不能用热水泡菊花茶。

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第七篇：我要吸取教训

今天下午第二节课我们上美术课，我可喜欢上美术课了，可我今天犯了一个大大错误——忘带美术本和彩笔。

美术课开始了。我看着周围的同学，都忙着画画，我心里很着急，就如同上战场没带枪一样，看着同学们在老师的指点下画的人物和气球栩栩如生，而我却一无所获，心里很是后悔。

我下定决心，吸取教训，以后我上学一定把书包装好，再也不要丢三落四，请大家不要学我这样啊！

篇七:《一次深刻的教训》

一次深刻的教训

时光流逝，许多事物早已被我淡忘，但是那件事给我的教训，依然深深地留在我的脑海里。

时间可以改变一切，却因为他的深远，而有些事情却挥之不去。记得我还是襁褓中的婴儿时，在那一天学会了走路。那时，我觉得天是那么的蓝，地是那么的绿。小鸟在向我歌唱，朵朵白云正在向我挥手呢，我高兴得“咿呀咿呀”直叫嚷。

那时，我是一个不折不扣的“坏小孩”，贪玩，好胜心强。每当我看见一些大哥哥大姐姐们在高兴地骑着自行车。我就希望有朝一日也能如此。今天，我会走路了，我梦寐以求的愿望即将要实现了。我心想：太好了，终于可以像大哥哥大姐姐们一样英姿飒爽地骑着自行车了，炫耀我应经长大了。可以让那些小婴儿叫我一声姐姐，可以想干嘛就干嘛，不受家人的拘束；可以自己吃饭、自己看书；甚至可以爱抚地摸摸弟弟妹妹的头了。

想到这儿，我马上走到爷爷那辆破旧的自行车旁。突然，一颗小石子儿绊倒了我。我毫无防备，往自行车的轮子上倒去。轮子似乎被我吓到了，转动起来，在我那洁白无暇的脸上留下了一条无法愈合的疤。我吓坏了，肆无忌惮地“哇哇”大哭起来。爸爸、奶奶、爷爷赶来了，爸爸责备道：“你太贪玩了！” 一晃，十年已过，而这个疤留在我的脸上，同时也留在我那小小的心里。

松江区岳阳小学四年级:钮昕仪

记忆中的一堂课600 记忆中的一堂课

记忆中的一堂课600(一)

记忆中的一堂课

在每个人的记忆深处，都有着对童年美好的回忆，它们是绚丽多彩的，是各种各样的……在我看来，它们都是我们记忆中那一朵朵盛开的花。

在第一次接触那位外教时，我们都不禁在底下窃窃私语„„而让我们真正熟悉她的，是那次“猜单词”游戏。那一天，当我们欣喜若狂的坐在下面等待Teaher的到来时，外教却若无其事地走了进来。翁梓涵用他那中英结合式的自创语，一本正经地说：“Teaher,我们来玩游戏吧。”其他人也见缝插针，就这样，外教被我们集体合攻，败下阵来。

一场“轩然大波”正式拉开了帷幕！

Teaher首先在黑板上画了一个“不知名的东西”，然后写了几个字母，突然，不知是谁大叫一声：“Teaher,是不是让我们填字母！”只见Teaher点了点头，接着我们就像一群麻雀叽叽喳喳地开始了热烈地讨论。

在老师让我们开始回答时，全都刷的一声，举起了小手。唉，游戏的力量真强大啊！再回过头来看，那一“云海”好不壮观，同学们有的笔直笔直的举着小手，有的迫不及待跃跃欲试，还有的蠢蠢欲动蓄势待发……Teaher,很认真地选了一个人，可能是被我们认真地态度震撼了，整堂课上越发激情洋溢。

但前几局中因为我们的“轻敌”，屡遭失败。尽管失利了多次，但我仍坚持不懈。我想:水滴那么弱小，都能滴穿岩石，我一定要加油。我举起了手，外教终于选我了。我说:“我选”。结果，老师坏笑着告诉我，错了。我急中生智，立马改口：“不对不对，是那个J。”旁边的人一看，立马应和道：“对对。”谁知，老师又用那无辜狡黠的表情告诉我——又错了。“Teaher,选K.我又想从头再说，老师生怕我再捣乱,赶紧叫我坐下。

又过了几个轮回，几番激烈的讨论，我们这群“小麻雀”最终以失败收场。大家都有点疑惑，只见老师放下课本，用目光扫了一眼全班，开始自顾自的讲起来。而我们，则是在下面连蒙带猜的，在经历“千辛万苦”之后，决定从头再来!

再有了前面的经验之后，这一路就简单多了。伴随着Teaher那丰富多彩的表情和我们的呐喊声，游戏已经入了高潮。在我们错的单词足以画完那“不知名的图案”。稍纵即逝间，我们班的天才们，又想出了新招。“Teaher，还有手套没画。”如果还错了，就说“Teaher,一次只能画一只脚。”我们班包括我，可都是集体荣誉感极强的“整蛊”小能手!唉，这下Teaher,可被我们害惨了，真是笔耕不辍啊！

老师只好无奈的任我们提要求。我想机不可失，失不再来。没办法，为了赢，老师你只好委屈一下喽！我在心里默默祈祷，希望Teaher不要被我们班的这一群“淘气包”给

惹怒。

这一节好玩又热闹的游戏课不知不觉就过去了，但我却深深地记住了这位不知名的老师。她，白白的皮肤，矮矮的个子，慈祥的脸庞，有着让人着魔的亲和力，最难能可贵的是Teaher从不计前嫌，还用各种方法帮我们学习，成长„„是一位让我们受益匪浅的好外教老师啊！

在我记忆深处，完整的保存着这节欢声笑语不断的课，也记住了这样一位可亲可敬的Teaher。

作者：闫淑怡(女，10岁) 合肥世界外国语学校五年级一班皖合肥市经济技术开发区繁华大道26号

邮编：230601

电话号码：19601202

指导老师：李梅

记忆中的一堂课600(二)

记忆深处的一堂课

六6班张雨琪

成长途中，不免有风雨，有困难险阻，但若能坚持下来，努力向自已的目标奋斗，才能收获到最美丽，最甘甜的果实—这是我从一堂特殊的课堂上领悟到的，而那个特殊的，寻常又不平凡的老师，是一只蚂蚁。

那天中午时分，我兴致勃勃地跟朋友来到操场打球，激烈的运动和炎热的天气，不一会儿便大汗淋漓，便起身离开去树荫歇息。蹲在地上百般无聊的我一边看地上正往蚂蚁窝搬运着面包屑的蚂蚁，一边有一搭没一搭地跟朋友聊天：“最近还弹古筝吗？”“在弹啊，不过好无聊啊。不想弹了。”

说话间，微风拂过，树叶飒飒作响，摇摆而起的风吹在我的脸上，吹走了些许热意。而那只被我注视的似乎永远不知疲倦的蚂蚁，正与微风搏斗着。这个小的可怜的黑乎乎的家伙，被风吹得左摇右晃，想喝醉酒似的不知方向；有时好不容易能朝自己的老窝挺进，却好景不长，被风硬生生地给拉回去了；它好像也会气恼，东闯闯西撞撞地，似乎在泄愤。我想：这个渺小到不足一提的家伙，果然败在了这种不知比它强多少的微风下面啊。

可是这只本以为会看势不妙而放弃的蚂蚁，原来是个牛脾气，一旦决定了，就七头牛也拉不回来，固执地继续顶着风儿驮着面包屑前行，依旧是被风吹成了一股惨状，却不肯就此认输。这个执著的家伙昂了昂头，似乎在说：“风，你再吹吧，我是一定要把粮食搬到窝里去的，不管你吹得怎么的强烈！”风吹得依旧，这只蚂蚁也依旧边被风吹，边倔强地驮着它的粮食前进。我觉得，他此时已不是在单纯的顶着风运粮食的蚂蚁了，他是有着自己的意志的，懂得奋斗—即使向最最微小的目标奋斗。他已不再是一只普普通通的小蚂蚁了。

我不由得想起了古筝—那场因为我的突发奇想而产生的奇妙的邂逅。我终日幻想着我能够用古筝奏起那一篇篇迷人的乐章，可是却屡屡被老师挑出错误，美妙的音乐在我手中却堪比沙哑的乌鸦音。我没有蚂蚁那固执得甚至一根筋的性格，所以我时不时会有放弃的念头，视上古筝课的时间为痛苦的时段。现在想来，和蚂蚁一比，确实由衷的自惭形秽。

回过神来，风已停了，这个小家伙正昂首挺胸，悠然自得地继续驮着粮食。他真正是战胜了风，战胜了不可能战胜的东西，他靠的，是他自己，他自己的坚持，为目标的奋斗。记得有人说过：“只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。”现闻之，醍醐灌顶。

于是乎，这个特殊的蚂蚁老师为我上了这难忘的一课。瞧！那只蚂蚁终于带着他的食物回到窝里，渐渐和他所教给我的东西化成一颗黑珍珠，在阳光下，在我记忆的长河中，熠熠生辉。

挫折型的作文较为难写，一是同学们往往安排不好篇幅的繁简，挫折写太多，转折写太少，近乎“顿悟”。二是转折写的不够细腻，不够贴近生活和真实，因此也就难以服人。这一篇这两个问题解决得都不错。尤其是第二个问题，作者通过将大量蚂蚁的描写和自己内心独白结合起来，能够感受到作者内心因为蚂蚁的举动而深深触动。这个转折也就变得很有说服力。

记忆中的一堂课600(三)

同上一堂课诵读经典照亮人生观后感600字

同上一堂课诵读经典照亮人生>观后感600字（一）

'经典'在我们日常生活中，经典诵读随处可见，'经典'听起来像一个年迈的老爷爷，但他会长生不老。

'人之初，性本善。性相近，习相远……'

'弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……'

这些在我们很小的时候，就已经会背一两句了，但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学，老师就开始把这些知识传授给我们，我也慢慢的懂了。

我渐渐被诗词所吸引，我喜欢'明月松间照，清泉石上流'的明洁。我敬佩'黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还、'的悲壮。书香带我走进文学的殿堂，让我知道古人的事迹，明白人生的道理。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂，诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活，诗歌的一半像海水，波澜壮阔诗歌的一半像火焰，明亮激昂。

其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美，而诗书能赋予你气质上的美，人不能靠直接经验来感知世界，而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。只有在书的世界里，我们才会走向另一个世界中。

'读书破万卷，下笔如有神。'经典的书读多了，自然书里的知识也就可以更好地掌握，就可以运用到我们的写作、谈话中去。

每当我的生活中遇到不愉快或压力时，除了我最喜欢的美术，就只剩书来陪伴我，书就是我的挚友，他能让我的不愉快烟消云散。

我们要多读书，读好书，只有这样才能寻找梦的方向，让我们行动起来，让经典成就我们的梦想吧！

同上一堂课诵读经典照亮人生观后感600字（二）

当我捧着散发着墨香的《中华经典诵读》时，我在内心热切地呼喊：'让我们充实的度过每一天吧，我永远不会让你孤独。'

新学期的《中华经典诵读》里增添了许多文言文，它让我们能高质量地与人交流，能高品质地与人交往。让我们更进一步增加了对中华民族五千年灿烂文化的了解，积累了一定数量的经典诗文名篇和>名人名言，为日后立身处世，稳步发展打下良好基础。《中华经典诵读》的选材非常好，注重了三大点：一是通俗易懂，读起来朗朗上口，易记易诵；二是这些诗文表现了励志勤学的理想情怀和国家意识，发扬了传统美德、民族精神，引领青少年确立人生信念，形成核心价值理念和世界观。我相信：通过日积月累地读，温故而知新地思，人人将能出口成章地说，下笔如神地写，身体力行地做。《中华经典诵读》里有许多诗文都让我铭记在心，这些诗有写清风明月、大好河山的，有写朋友之间深情厚谊的，还有抒发爱国情怀的……每一首都那么令人心动，让人陶醉，每一篇都那么妙趣横生、意味深长。比喻：读了《孟子尽兴》节选之四，孟子曰：'有为者辟若掘井，掘井九韧而不及泉，犹为井也。'它告诉我做事要有恒心，坚持不懈，只要有一线希望都不要放弃。又如《论语卫灵公篇》节选之三，子曰：'巧言乱德，小不忍则乱大谋。'和子曰：'过而不改是谓过矣。'短短片语就告诫我们花言巧语会败坏道德，遇事不冷静，不能忍耐就会坏了大事，有了错而不改必将酿成大错。

《中华经典诵读》短小精辟，让我深深感受到了它丰富的知识和内涵。它就像一座明亮的灯塔，指引着我在人生的旅途中迈步前行。

记忆中的一堂课600(四)

《记一堂课》乐在其中——难忘的一堂课从小到大，我至今已上过各种课了：语文、数学、英语、美术、体育等等。但是，在这么多的学科中，我对语文课情有独钟。我也因为这个原因，很荣幸的当上了语文课代表，受到了语文老师

记忆中的第一场雪

童年时，我第一次看雪，可是不知道这是什么，记忆中四岁那年的冬天下过一场非常大的雪，早上还在被窝里，就听见外面有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我一骨碌爬起来，飞快的跑到窗前望去：小雪花朵朵完整，蓬蓬的，柔柔的，从天空中不急不慢地落下来，像烟一样轻，像玉一样洁，飘飘洒洒，刚下不长时间，洁白耀眼的雪给光溜溜的树干戴上了羽绒帽，雪越下越大，给大地穿上一件雪白的新衣裳，给小花小草盖上一层舒适的被子······

吃完早饭，妈妈带我去公园玩，我遇到了小班的同学：周宇奇，朱雨桐，刘畅，郝棒。我对他们说：“我们来打雪仗好吗？”他们异口同声的说：“好！好！！好！！！”于是我们就“打”起来，朱雨桐拿起一个大雪球朝我扔来，我以迅雷不及掩耳之势躲过了，郝棒面对刘畅的超级无敌小雪球，不论上蹿下跳左闪又躲还是被打个正着，周宇奇这个“坏”小子趁我大笑时把一个雪球打进了我的嘴里，“啊！好冰啊！”雪在嘴里快速融化，有点甜甜的味道。我大笑起来，清脆的笑声把树上的积雪都给震了下来，落得我满头满身，让我成了一个小雪人······“哈哈哈哈哈哈哈”这一幕被同学们看得一清二楚，有的是开怀大笑，有的是用手拍着地笑，有的捂着肚子笑，有的笑出了眼泪，有的干脆在地上打起了滚，而我也站在那里傻笑······

这一天到底是开心，还是囧呢？

记忆中的第一次作文

记忆中的第一次作文

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