等待小学作文600字集合

Posted 2023-04-26

篇首语：人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。本文为你选取作文等待小学作文600字集合四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、等待小学作文600字集合（1）

2、小学活动的作文500字集合（2）

3、童年记忆小学作文400字集合七篇（3）

4、童年记忆小学作文400字集合七篇（4）

等待小学作文600字集合

在平时的学习、工作或糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的等待小学作文600字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

等待小学作文600字篇1

种子需要等待才能发芽；芽儿需要等待才能成长；幼苗需要等待才能茁壮。等待成就了郁郁葱葱，等待成就了累累硕果！

我喜欢吉他，由于它的酷炫，由于它的出色，更由于它能轻松携带。看着别人酷酷的拿着吉他蜜意弹唱时，我对吉他的拥有欲便又增加了几分。爸爸见我如斯之喜爱，便送我一把民谣吉他。

我拿到时，眼中、心里满是喜悦、高兴，当然更多的是感恩。我拿起那吉他带者这些喜悦、高兴和感恩，走进了吉他的音乐王国——自学了起来。

为了进步手指的舒展能力和灵敏度，我天天坚持练二十四种指法组合，可能是由于刚学，还不是很了解弹奏方法，天天练完后手指都生疼。为了尽快入门，我便先学起了和弦，天天一个调。每天如斯学着。人家都说：一分耕耘，一分收成。可是为什么我的弹技却没有什么进步呢？是训练不够吗？于是我加长了训练时间。

一周又过了我的弹技仍然没有什么起色，一首曲儿用和弦弹都弹不顺畅。我经常会想：“真失败，自己酷爱的吉他都不能弹好，自己又还有什么用呢？”消极的设法主意产生了，可我却不想抛却弹奏吉他。爸说可以去吉他班，而我却想自学。为了能够自学成材，于是我查起了相关资料。

“学吉他并不是一两个月就能学好的，学好吉他也需要时间，虽说有一些捷径，但这捷径也不能缩短太多的时间。入门起码得三个月，学习民谣吉他得2，3年，学习摇滚吉他也要2，3年，组乐队至少要1年以上，每个吉他手都要经由这漫长的练习才能有所成，你需要的不仅是坚持，你还需要等待，加油吧！”这是权势巨子的吉他老师刘传所说的话。

吉他梦完成的渴想固然像燃烧的熊熊烈火，但刘传老师的一番话让我徐徐冷静下来。我不仅要坚持下去，我还必需得等待着“磨砺岁月”，等待着“经受风霜”，等待着……

人生不正也如斯吗？只有等待，种子才可能发芽；只有等待，芽儿才可能成长；只有等待，幼苗才可能茁壮。那么，若是你要成就郁郁葱葱，你就得等待；若是你要成就累累硕果，你必需等待！你我都要经由等待，等待着那“磨砺岁月”，等待着那“风霜的浸礼”，才能等来“成功的喜悦”。让我们坚持着自己的理想，等待着航向成功的海洋吧！

等待小学作文600字篇2

淡蓝紫色的小花，没有蓝色的忧郁也没有红色的张扬，到了花开的季节，其香远在十里外都能闻到，就是站在一大片花田里面，闻到的香依然仍是淡远温顺，不像其它的花急急的想要把人熏倒，悠闲信步从花间走过，衣角留着一种馨香那么温顺，悠远朦胧像初恋心情，薰衣草就这样悄悄的开着，绝不夸张地守侯着自己的秘密等待着属于它的缘，以及一段浪漫的故事……

对薰衣草的爱是种情结，阵阵淡淡的香气总感觉是那么柔和，无数次的弥漫在我的脑海里、我的心海里，就像紫色的精灵在你还未察觉时已深植心底。

在心田里有那片薰衣草田，暖暖的午后太阳慵懒的泻下一片金黄色，满洒大片大片的花海，轻风阵阵吹拂着花海，香味跟着紫色的波澜，缓缓飘来忽远忽近，诠释着它的性情，我喜欢对它讲述着初恋的故事……我想就在里面种植着只属于自己的紫色的故事等待着“梦”。

在种类繁多的花中，它没有玫瑰的妖娆妩媚，没有百合的清新脱俗，它是平凡的。可是只要见过它，在脑海里的样子却怎么也抹不去。

是风过后还留在心中的香，清朗月中淡淡的月光，从凡啊林中流淌出来的音乐，衣柜里翻出来的儿时的旧衣服，少年时那片神秘的大森林，连阳光的颜色都开始脱落，神秘，环绕纠缠，朦胧，魅惑，薰的颜色，想念的颜色，等待的颜色，初恋的颜色。

一直以来在寻找梦中的那片薰衣草田，只属于我的那片，在阳光妩媚的日子里，在风雨如烟的岁月中，那片幽静之地好像如精灵般，触到了却又逃走，像风一样在我的周围，如空气似的把我包抄却又不属于我，它安闲的盛开着，那么逍遥那么轻巧，沉静入耳到它的欢笑也是我的欢笑。

一生只为一个人等待；一生只为一个人盛开；一生只守一种商定……只但愿你知道……薰衣草的守侯正如我的守侯……无论你在那里，无论你走多远……这里有块心田永远只为你逗留……

等待小学作文600字篇3

等待是一种幸福，等待是一种但愿，等待是一种无奈，等待是一种辛酸。或许，等待的人是甜美的，一切都像童话般披发发着诱人的色泽。

我一直相信着，只要等待奇迹，梦想就会成真。于是我一个人怀着许多梦想等待着——徘徊不前。我想，奇迹是等来的。就像童话世界哪个灰姑娘等来那华丽的打扮服装，那个捧着空花盆的孩子等来当上国王的机会。这就是我的真理，铁铮铮的，谁也改变不了。

就这样虚无飘渺的等待，让我在这个世界将近走了13年。可是有一天，那一天就是我抛却等待的一天，那天的夜晚就是我决定不再等待的夜晚。

那天，朋友告诉我，今晚有流星雨。我笑了，多年期盼的流星雨终于让我等来了，我开始自得着自己的真理。后来，那天夜晚，一个傻傻的女孩，悄悄的仰望夜空，预测着哪一颗星星会陨落。她等待着那场似梦而非梦的流星雨，再后来，等来的不是流星雨，而是一场失望，一场无奈，一场伤心。

从那以后，我开始明白流星下坠，只为了看地球一眼。可那一眼，流星在天上不中断的运转，或许它运转的时间大大超过我们能想象的范围，流星只为了这一眼，能够看看地球的生命，看看地球的多姿，它也许经由了上亿年的等待。可仅仅是等待吗？不，假如没有它的努力运转，没有它能经受时间考验的意志，假如没有努力中的等待，等待中的努力，它会坠落于地博人开怀一笑吗？

我想，我真的很需要像流星这样的耐力和意志与努力。只有等待，即使属于自己的机会来的也不能够捉住它的手。只有一个有预备去等待，在等待中复而努力的人，这样，机会，不仅仅是自己的机会，才会狠狠的降临于自己身上。

命运把握在自己手中，一味的等待只会使自己徘徊不前，原地踏步。我知道等不来流星雨的遗憾，知道也许是老天以为流星的努力还未足够而阻止了流星的坠落。

不再一味的等待，让自己去拥有新的目标，让自己去努力奋斗，我相信，有一天，我们的努力已经足够，机会就回降临于身的。

我一个人坚强的告诉自己--不再等待。

等待小学作文600字篇4

刹那，太阳整个浮出海面，绚烂的阳光照亮了大地，也照亮了我的内心。

三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继承回到那个梦境里跳舞，却忽然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。

在一阵催促之中，我们一家人束装出发，驶向海边，去看那据说无比壮阔的日出。

到达目的地时不外四点，天空还是一片灰蓝色，一点儿太阳的影子都找不着。但我却睁大了眼睛望着天空，生怕一个懈怠就错过了日出时的瑰丽场景。

但等待向来不可操之过急，我们一行人便坐在沙滩上，把玩着那沙砾，轻声交谈。不知过了多久，天空忽然黑了下来，我不由暗暗紧张，心想这便是黎明前的黑暗了吧。于是开始休止讨论，悄悄地感触感染着天一点点从暗蓝色变浅，乃至浅浅的群青，淡淡的钻蓝。

忽地，有一线红色的霞光从水天相接之处溢了出来，淡蓝色的天空一下子变得更白净粉嫩，有一种不可言喻的柔情。跟着时间的推移，那一线红变为一抹红，烧似地蔓延了整个天空，抬起头，只感觉自己的脸好像也变成红色，与天空相映成趣。云亦是那么暖和，不同于晚霞时的热情，它像是一种出生的喜悦，抑制不住地绽开自己的'笑容来。跟着天空被点燃，太阳也终于露出脸来，它没有害羞，而是大大方方地把它独特的热情展示给我们，绝不吝惜地奖毫光撒向大地。

太阳整个浮出水面时，我心中的激动也跟着澎湃的心海一起荡漾，只是，突然似乎不是那么焦虑了，也变得有一些闲适，舒服地沐浴着日光，让这份暖和一直由脸上，渗入渗出到心里。忽地想起自己之前仍是不情愿地来看这越日出，但此刻内心却有一种说不出的知足。在经历了那黎明般的黑暗，目睹了日出时的壮丽，感触感染变化的细致之后，突然觉得等待这份焦虑与好奇，显得必不可少。假如没有了这种由急切变为闲适，由好奇变为明朗的过程，这场日出反而不完整了。

不止是等待日出，在糊口中亦是如斯，在一点点长大的过程中也有类似的感触感染。我们要的不仅是结果，是过程，更重要的是等待时那份特殊的心境。

日光撒在我们左心房上，暖和了那份等待。

等待小学作文600字篇

等待也许是一种焦急；等待也许是一种无奈；等待也许是一种成功；等待也许是一种幸福……有时你在等待别人，别人也在为你默默等待。

等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们寻常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。

犹记得小时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不中断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦虑却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种知足。然后我便跑上前去捉住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地留意他匆匆的脚步。童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。

徐徐地我长大了，我徐徐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我”归家”。从小学到初中再到高中，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨。父亲在此期间也一直在等待，他看着我一每天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习糊口。这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业……这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之，他知足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要留意身体；我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油；我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我决心信念十足。啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。

等待，是一种聪明，一样襟怀胸襟，一缕情思；

等待，是一份无奈，一丝焦急，一种渴求；

等待，是一种潜在，一种积累，一个过程；

等待是一种幸福吗？也许是。我要让等待的人幸福地等待，到最后幸福地收场。

小学活动的作文500字集合

小学活动的作文00字集合篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学活动的作文00字篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学活动的作文00字篇1

虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

那是一个星期五，老师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑。结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

最后，上课时间到了，快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

小学活动的作文00字篇2

在一个阳光明媚的早晨，五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品，是老师的一句承诺，还是一件值得庆贺的事?这些都不是，原来是阳光城电视台在星期四那天，来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段，难怪同学们那么的开心呢!

我在电视上看见过阳光城的节目，同学们个个争锋相对，好像再说：“平时我们几个班级都是好朋友，但今天在这个赛场上，我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”

就在比赛的前一天，邬老师在班里选了六名同学参赛。虽然，我并不是其中的一员，但是我会给我们班加油打气的!五(2)班，必胜!加油!

终于到了星期四，我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是，比拼就是比拼，还是要以学习为重啊!当下午的第一节课铃响时，由王老把我们带领到了操场上，排好队伍。过了一段时间，激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛。

第一关：会动的纸杯。第一支和第二支队伍吹的还不错，大概都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时，我的心立马就悬了上来。比完了，我们并不知晓成绩，就派人去问了问。6个杯子，这把我们高兴坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们暂时领先。

第二关和第三关我们也稳稳夺冠，使我们在宣布结果的时候，夺得了冠军之位。向总决赛进军!

比赛结束了，我们个个都笑逐颜开。我想：我们班的人肯定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不了你们，但是，我们班玩可是很在行的喔!

小学活动的作文00字篇3

下午两点的`时候，同学们都迫不急待的跑到操场上。大家你一句，我一语的，渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下，喧哗、热闹的场面马上就安静了下来，同学们排成了整齐的队伍。老师宣布：“比赛项目有两个，一个是转呼拉圈，二是踢毽子。按同一年级的比赛，评选前两名得奖。”老师一宣布完，同学们不约而同的喊出了：“友谊第一，比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了，第一轮是呼拉圈比赛，随着裁判的一声令下，操场上突然好像起了龙卷风一样，几十个呼拉圈飞快的转了起来，伴随而来的是有节奏的“加油，加油”的呼叫声，这两种声音混杂在一起，犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建，他的腰轻轻的转动，犹如老年人的太极拳，但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切，腰的转动似乎只为了加速，所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我们非常紧张，好像在说：“陈建，你要为我们班争光呀！千万不要一不小心，就把呼拉圈掉了下来！”他似乎听到了我们的声音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。等到裁判一声：“停止”之后，陈建气喘嘘嘘的跑回来说：“我转了36个。”同学们异口同声的说：“你可真棒呀”。

既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了，随着裁判的一声令下，第二场踢毽比赛又开始了，五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光，我仔细一看，原来是我们班的踢毽高手林洋佳，她的脚一勾一弯的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来，像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走，然而，胸有成竹的林洋佳脚一伸，又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后，我们知道林洋佳踢了30个的优异成绩，并获得了全年级的第一名。

比赛在同学们经久不息的掌声中结束，我们依依不舍的离开了操场。

小学活动的作文00字篇4

今天学校组织了一年一度的博饼活动，我们兴奋极了！

活动开始了，我们把桌椅都拼在一起，分成了四组。我们这组第一个博饼的是“小不点”陈彦润。她的手很小，握着对她来说“超级无比巨大”的骰子实在是困难。“叮叮当当——”一个一般般的成绩摆在我们眼前——一秀。不一会，轮到了我旁边的林冰靓，但貌似今天“幸运神”没有在她身上“显灵”了。

啊哈！一回合的等待，终于轮到我这个“一秀大王”啦！我抓起骰子，激动地往碗里扔，哎呀，糟糕，好像太用力了，骰子就要弹出碗里了！我可不想刚开始玩就要暂停一局。还好还好，骰子安稳着“地”了，还得了个一秀，真是有惊无险！

接下来的这一局，林冰靓像被惹怒了一样，用力往碗里一“砸”，骰子果然不负重望，给了冰靓一个“四进”！她高兴极了。

我仿佛被冰靓传染了，使出吃奶的力气往碗里扔，骰子像个顽皮的陀螺，在碗里不停地转啊，转啊，我都等不及了，心里一直默念：三红，四进，三红，四进······终于，“陀螺”转累了，往“地”上一倒，嘿嘿！这么一倒，反而倒出个四进来！哈哈，真是太幸运了。

轮着轮着，轮到了“勤劳虫”闻祖德，他随便一搏，摆出一副很不在乎的样子。其实我早就看透他的心思了，他一定在想：“一定要博好一点的啊！”，然后，他就博到了对堂！他迫不及待拿着奖品（一盒跳棋）放在自己腿上了。哼，善变！这时，“大王” 出现了——我同桌谭棚博到了“六博黑”，六个五！本来发奖品的人还想给他个四进的奖品的，结果旁人大叫一声“状元！”“哇——”全组人都把羡慕的眼光投向了谭棚。他心满意足地拿走了“地球仪”（状元的奖品），还说他不博了，我们博就好。博到状元，骄傲了吧。哼！到时候，某人把他的状元抢走了，看他还怎么嘚瑟！哼！

许久，活动都快结束了，可状元还在谭棚的怀里，哎，看来没人能超越他，这次状元，他拿定了！

愉快的博饼活动圆满结束了，大家都硕果累累，我的奖品也不少哦：六个一秀，四进和三红各一个，噢耶！！

小学活动的作文00字篇

在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣!

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。

我喜欢这样的大课间!

小学活动的作文00字篇6

今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

“好，比赛现在开始，谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生了，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契，都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉了四五次，唉，实在是丢人，竟然用了21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心了很多，因为她们用了26秒。太棒了，还有人替我们“垫背”。

不过，我高兴得太早了，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用了11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用了秒成为男生组第一，其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了1秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不了这个厄运——全班第一，不过是倒数的。

小学活动的作文00字篇7

缕缕阳光，洒遍广阔的大地；一列列队伍，走起整齐的步伐；一声哨音，点燃心中的志气。趣味运动会拉开了帷幕。——题记

口哨声一响，戴老师便说关于趣味运动会的事项，之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地，准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌：有的在练习跳绳；有的在练习篮球起跳的姿势；还有的在舒活手脚的筋骨，个个都生龙活虎。

瞧！比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着把球向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，猛地跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手接住飞来的球，立刻转身到下一个点，把球举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。

其次进行的是团体接力。当哨音一下，各个运动员便像离了弦的箭，飞快地向前奔，然后敏捷一转，再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样，大家彼此都不甘示弱，竭尽全力地跑着，为班级的荣誉努力冲刺着。

最后进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展，两小臂分别自然下垂，把绳梗斜朝下方，用手腕不停在体侧画圆，并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着，那速度似乎都看不见绳了！

最后，趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名，大家都很欢喜，似满载而归的渔夫，因为大家都努力了、付出了，汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次有趣而愉快的运动会啊！

小学活动的作文00字篇

嘿！你可不要想歪了，这可不是肯德基，麦当劳里的麦乐鸡块啊什么的鸡，这是我的外婆从乡下给我们带来的一只母鸡来，我可特别喜欢它。它时常给我们带来许多生活的乐趣，闹了许多笑话，逗得我们哈哈大笑，所以啊，他在我家有个外号，叫“趣味鸡”。

这只母鸡他全身漆黑，另外在它的尾部还夹杂着几片深褐色的羽毛，长得又大又肥，胖乎乎的，走起路来一摇一摆，像只企鹅。那么肥的一只鸡，看得我口水流个不停，我可是非常想要吃它的肉啊，可是妈妈说要养着，唉，美味的烧鸡飞走了。

但养的日子久了，我也就喜欢上了这只笨笨的肥鸡。

早上六点不到，它就起床了，早早地站在大门口等我爷爷给他来开门，这只鸡在家里永远呆不住，一大早就要出门去。它呀，一定是去找它的鸡朋友去了！

我家的鸡可聪明了！记得有一次我在观察它吃东西，可它呢，一看见我在看它就停止嚼东西，大摇大摆地走开了，躲在角落目不转睛地盯着我。没办法，我只好躲起来偷偷的看。你看，它看见我走开了，又大摇大摆地走到食盆边来吃米饭。只见它左瞧瞧，右看看，看见周围没有人，就又啄米饭吃了。他啄的速度很快，一眨眼，它便已抬起头在嚼着。

不过要是在它吃虫子的时候，被它的鸡朋友察觉了，那么属于它的美餐就在它的嘴巴边飞走了。但它绝不会去抢回来，而是乖乖的把本属于它的美味让给它的朋友，你看我家的鸡有多谦让啊！

有一天晚上，它发现了一条在石缝中的虫子，它啄了一下，没啄到。它又换了一个角度又啄了一次，可还是没啄到。最后它想到了一个办法，它把虫子挤到石缝的边缘角落，又狠狠的啄了一下，哈哈，终于啄到了！在它用完了自己的晚餐后，还很有风度的磨了一下自己的爪子和嘴巴，好像在骄傲地向我炫耀，得意地向我叫道：“怎么样，我是不是世界上最聪明的鸡呀！”

这就是我家的趣味鸡，虽然很聪明但却经常会出洋相，虽然有时候很霸道但对朋友却显得彬彬有礼，十分谦让。我们一家人都很喜欢它哦！

童年记忆小学作文400字集合七篇

无论在学习、工作或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的童年记忆小学作文400字篇，但愿对大家有所匡助。

童年记忆小学作文400字篇1

等待

向窗外望去，不远处的小池塘边那棵大大的榕树上，知了在齐声高唱着夏天；凝视着操场，火辣的太阳驱赶着过往行人，轻风在秋千上玩耍，一摇一晃的秋千上，只有蝴蝶还停在上面。老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳，这恼人的声音充斥着耳膜。

等待下课，等待放学，等待游戏的童年。

流逝

“哦，我困了…”我懒洋洋地打个哈欠，倒头就睡，周公已经走到跟前我却一跃而起“啊！我嘀作业！”之后便是无边无涯的苦干，直到汗流浃背，毫无睡意。

考试，多可怕的字眼，打盹儿虫却在此枢纽时刻爬上眼皮，“唰唰唰……”听着这支催眠曲，到了交卷才诉苦自己该念的书都还没念。

唉，老师不止千遍地告诫我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而一天又一天，一年又一年，模模糊糊地，童年就是这样接近尾声的吧。

好奇

问爸爸，问妈妈，太阳为什么总下到山的那一边？他们笑笑，一戳我的额头继承忙活，而我读懂了他们眼里的两个字：幼稚。但不服输的我决定打破沙锅问到底，就兴冲冲地去问姥姥，慈爱的姥姥，眯起眼。望着夕阳。乐呵呵地说：“那是仙人在召唤。”“那仙人都住在山的那一边吗？”姥姥无言以对，仍然乐呵呵地笑着。

我坐在门槛上，对着天空，捕获这个世界带给我的问号，不知望了多久……

就是这么好奇，这么幻想，我走过的童年。

盼望

阳光下蜻蜓飞过来，它的翅膀亮闪闪的，七种颜色不中断变换，不中断闪烁，我的未来也会如斯流光溢彩吗？蜻蜓飞过的稻田还绿油油的，我的心也“绿油油”的。

徐徐的，我发现我的彩色蜡笔画不出彩虹的绚烂，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年级的同学却能尽情泼墨，欢畅淋漓。

吖，盼望明天，盼望长大，盼望……

拾昔

结尾：有一种快乐叫童年，有一种幸福叫回忆……

童年记忆小学作文400字篇2

回想起童年，有许多已经因时间的冲洗沉入脑海深处了，而独一浮在水面上的就是关于渔人码头的记忆。

托腮思考了许久，好不收留易才把记忆碎片组装在一起，拼成了一段完整的回忆。

记得每次去渔人码头，当车刚停稳在车位上，我便从车里窜出来，张开手臂，放肆地呼吸着微咸又带着腥味的海风。

这里是入海口，所以沙不是金黄色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚蓝的海，而是土黄色的海。第一次去的时候，为这里与想象中的不一样大为失望，来的次数多了，慢慢地被这里的魅力吸引。

退潮后，我提着鞋子踏入这块神秘的土地。泥滩上凹凸不平的许多纹理，那是海浪与泥沙拥抱留下的痕迹。一条条纹路从泥滩的东面延伸到西面，一眼望不到尽头。踩上去却异常坚硬，棱角分明，很是不惬意。但走多了也就好了，脚下麻麻的，被推拿得很透彻。现在想起，是那种穿了许久的推拿人字拖的感觉。

愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙变得愈加温和，那种软绵的感觉至今停留在脚掌间挥之不去。最喜欢勾起脚趾，“抓”起一小把泥沙，回身伸出腿一甩，爽利地一甩，“啪”地一声，泥沙应声落地，清脆的、爽快的。老是有一种想对着天空大声尖啸的冲动，快乐的感觉在这时蔓延至全身。

最快乐的时光应属在泥沙中探寻着小蟹的踪迹，泥滩上遍布着小洞，这是小蟹爬进去时留下的呼吸孔。拿着铲子向下挖去，必定可以找到小蟹的踪迹。下手速度太慢，常常挖起后又让它钻了回去。细节记得不多了，只记得很快乐，只记得最后将它们放生时，无以言表的感触。

这一切，固然很遥远，又仿佛发生在昨天。

童年记忆小学作文400字篇3

在衣柜的最底层，一条纯白色但微微皱的裙子，在我记忆深处却是一条花裙子。

——题记

紫色

小时侯我是一只大馋猫，身上总带者糖啊，饼干啊……而总握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有良多长辈，天天我就央求一位长辈给我买，谁也不知道我昨天刚吃过。但外婆知道了！由于顽皮的我总蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有时还把裙子舔了舔。然后飞驰回家，换成运动服就溜了。结果外婆发现了，但由于宠我就没有揭发……裙子里储藏着那丝甜甜的紫色。

橘红色

虾是我最喜爱的`海鲜。每次有虾吃，我就循分地坐在餐桌前，即使还没开饭，长辈们固然好奇但难得我静下来，便各做各的。我一看没人就自己快速的剖解可怜的小虾。由于匆忙，我被虾汁喷个满脸花，裙子也没能幸免，但我仍洋洋自得的吃着。等到开饭了，我便把壳一捧，装在裙袋里，手随便在裙子上一擦，K！大家看着那盘所剩无几的虾，在看看脏兮兮的我，都开怀大笑。妈妈也从我身上搜出了虾壳，帮我洗了个澡，换了身衣服。最后妈妈也只能吃剩饭了。裙子里储藏着那些厚味的橘红色。

棕玄色

每次生病，妈妈都说忠言逆耳，而那恰是我最讨厌的。第二次喝苦茶时，我就说：“看到你们我吃不下！”然后转过身，边喝边倒，流在裙子上长辈们就听不到声咯！等我一回身，爸爸抱起我就打，我就放声地躲在厕所里哭，爸爸没办法只好允许我给我买糖……裙子里储藏着一丝苦涩的棕玄色。

蓝色，青色，粉色……

童年那条纯白色的“花”裙子记实着我夸姣的童年，也印刻着长辈们对我无尽的爱。

童年记忆小学作文400字篇4

童年，像一颗颗糖，细细品尝，才能体会到其中的甜美；童年，像一支支悠扬动听的歌，慢慢赏识，才能体会到其中的欢乐；童年，又像一个装满了小秘密的宝盒，让人回忆起来又会抿着嘴偷笑。

记得在我还不懂事时，老是对蔚蓝的天空感爱好。一天晚上，我们小区停电了，妈妈带我出去披发披发心，我欣然允许。出了门，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星点点，小星星一闪一闪的，似乎在对着我眨眼睛。我迷惑不解的问妈妈：“妈妈，为什么我们家会停电，而天空不会停电呢？”妈妈笑了笑，没有回答我。我又好奇地问：“那天空上的星星是不是萤火虫变的呢？”妈妈不想让我丰硕的想象力磨灭，笑着唬我：“是呀！”我突发奇想：假如把萤火虫全都抓回家，那家里不就能向天空那样亮闪闪的吗？”我从家里找来一个空瓶子，就兴冲冲地去抓萤火虫。不一会儿，瓶子里便发出锦绣的毫光。

回到家，我打开瓶子，萤火虫慢慢飞了出来。妈妈见此情景，连忙问我：“悄悄，你在做什么呀？”

我笑嘻嘻地说：“你说星星是萤火虫变的呀，把萤火虫抓回家，停电的时候就不会黑灯瞎火啦！”

妈妈听了不禁哈哈大笑，关爱的说：“你这傻孩子，萤火虫怎么能放在家里呢，它没过几天就会死的。”

我丈二和尚——摸不着头脑，为什么萤火虫就不能放在家里呢？妈妈好像看出了我的心思，语重心长地告诉我：“萤火虫是栖身在野外的，它不适合室内糊口，妈妈上次是唬你的。”

啊！我被妈妈说的话给震住了。可过了一会了，我想起这件又“扑哧”一声笑了出来。

结尾：现在，我已经长大了，但是童年的记忆却永远会保存在我的脑海里。童年，像一盏明亮的灯，永远都会在我心里闪烁着耀眼的毫光。

童年记忆小学作文400字篇

我们的糊口丰硕多彩，如同天上的繁星，多得数也数不清，有的好像已经淡忘了，但是上空中有一颗闪亮的星星却怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。

在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪边，我和表妹就迫不及待地脱下了鞋袜，跳进了水中，哇！水真凉啊！

开始捉螃蟹了，我蹑手蹑脚地走到一块大石头眼前，打开一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉这只螃蟹，刚一伸手，就被夹住了，我疼得“哇哇”直叫，妈妈连忙说道：“快把手放到水里去。”我不管三七二十一，把手放进了水中。咦！好了，不疼了。接着，妈妈向我讲了一些关于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。

我小心翼翼地走到一块很大很大的石头前，掀开一看，这儿有一只红褐色的大螃蟹，我用手使劲儿捏住它的两只大夹子，任凭它百般挣扎，我也不肯松手。最后，我终于把它降伏了，并把它扔进了水桶里面。这时，它就像一只投降了的俘虏似的，老诚实实地呆在那儿，一动也不动。一只、两只、三只……桶里的螃蟹越来越多，我心想：这下可有一整理大餐吃喽！

到了太阳亲吻着西山直至落下的时候，我们才拎着“战利品”满载而归。

捉螃蟹可真有趣啊！

童年记忆小学作文400字篇6

童年的味道，是甜美的。至今仍浮现在脑海里，烙印在心坎上，挥之不去。回想着自己的童年，细细品味，回味无限，永远是最美的回忆，永远有糖果的甜蜜。

镜头一：

夏日的夜晚，我和儿时的伙伴坐在院子里，仰着小脸，张着小嘴看着天上的云多和月亮捉迷藏。偶尔，月亮姐姐看地上的人都望着她，忽然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住锦绣的脸庞，羞怯地从那薄纱似的云朵后面窥视着大地，徐徐地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出来了。于是，我们的脚下映出两个紧挨的身影。

“这是什么星？”“这是织女星，那是牛郎星。”“那，哪一颗是我呢？是这颗吧？”我好奇地眨着眼睛。“不，你不会织布。”“是那颗吧？”“不，你也不会放牛。”这时我急得要哭，伙伴就说：“别急，总有一颗是你的，看，那颗闪闪发光的就是你的。”

镜头二：

院子里一片沸腾，嘿嘿，我们在玩“老鹰捉小鸡”。

凶恶的老鹰在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，乘机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的母机左挡右挡，护着活泼可爱的“小鸡”——“十个男女同学”，他们灵敏地左躲右闪，蹦来跳去，警惕张望。老鹰一时没有捉到小鸡，像热锅上的蚂蚁团团转。

一会儿，老鹰假装休息，然后趁母机不备，来了个海底捞月，用锐利的刚爪抓住一只小鸡，像箭一样飞去了。我看见自己的兄弟被抓走了，心里有些紧张，不久也落网了。

童年的味道就像记忆中甜蜜的糖果，回忆起来，其味无限，当然，童年的味道也可以是苦涩的，但独一不变的是童年在我们心中的记忆。

总之，童年的味道很美，很甜，很幸福。

童年记忆小学作文400字篇7

童年的糊口，也经历了不少的事情，有些事现在想起来都是个笑话。

在我住的胡同口对过，是一个空压机厂，厂门门框上面，有一个四个孔的动力电源插座，我就曾用铅丝弯成的所谓“军刀”去捅其中的一个孔，强盛的电流顺着铅丝传到我的手臂，击掉了手中的东西。——啊！那种被电流击中的感觉很难熬难过，从此我记住了，那种东西是动不得的。

那时的童年，不象现在的孩子们，看电视、打电脑、甚至可以和父母、学校或同学挚友出门旅游。我们的糊口非常简朴，除了上学，没有课的时候，就在家门口聚几个邻里小孩一起玩耍。

好比：用捡来的烟标迭成三角形或元宝形，每人拿出一个，互相在地上扇拍，能将对方的烟标扇拍翻了个，就赢了，然后归为己有了。还有花几分钱到小摊上买一些“毛片”（现在应叫“卡通”的纸片），两个人互比拟大小，谁的官大，能耐大谁就赢了。

最卖力气的是“得木材”。（“得”发dei音）在胡同中间划一趟线，将外形各异的木头摆放地上，两个人“锛瞧果”，也就是小孩子们常常玩的“石头、剪子、布”，赢者先“得木材”。两个人轮流，谁能将对方的木头打过那趟线，谁就能赢得对方的木头。记得有几天，我和我的弟弟一起和邻居的孩子们玩“得木材”，那几天我们的命运运限非常好，一下子赢了许多，家里的大纸箱子，都被我和弟弟赢的木头装满了。那一年的冬天，家里几乎没有再买劈柴。