《说勤奋》初中优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。本文为你选取作文《说勤奋》初中优秀作文四篇，希望能帮到你。

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《说勤奋》初中优秀作文

在学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家顿的《说勤奋》初中优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《说勤奋》初中优秀作文1

“勤能补拙良训，一分辛劳一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，耐劳学习是踏上成功之路的独一途径。

说到这里，你可能会问为什么要耐劳学习？由于学习也是实践，不中断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不中断地增长知识，相反，假如学习时三心二意，不懂装懂，在学习中脚踏两船，弄虚作假，就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个知名的政治家叫孙敬，天天从早到晚，经常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，倦怠地直打打盹儿他怕影响学习，便把绳索系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳索牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀！

你们熟悉爱因斯坦吗？他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都由找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地前提下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾勒出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于耐劳勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成耐劳勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误认为是什么天才，捧之为神童，实在天才与神童的才能主要是后天耐劳勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出，梅花香自苦寒来”。让我们耐劳学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！

《说勤奋》初中优秀作文2

古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？谜底很简朴，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无穷接近于零。就像中五百万大奖一样，中奖的几率是有的，但这个几率无穷接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你仍是成不了伟人，可你仍是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的崎岖，机会与危机并存，假如我们不勤奋的学习，把握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些崎岖，捉住这些机会，拯救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地舆的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如斯，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经过我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证实了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

《说勤奋》初中优秀作文3

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必需采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的`花丛同蜂房间的均匀间隔为1千米，它们就得飞4万千米，差不多即是11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

蜜蜂这么勤奋，岂非我们人做不到吗？

你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，糊口在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的但愿，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？谜底就是触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她天天都十分勤奋地练几个小时，有时天天竟十几个小时在练。终极她完成了凡人以为不可能的事。

实在，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编辑。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，岂非不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发烧，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上耐劳勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

《说勤奋》初中优秀作文4

每个人都但愿自己智慧，长大后能成才，但智慧人不是你想当就当的，必需经由勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代知名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷兴奋地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，1，92，6，3，9，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国知名的桥梁专家，不恰是由于他的勤奋吗？他之所以那么智慧，不也是由于他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不外有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再智慧的大脑也会变得痴钝。

同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，耐劳学习，让自己更智慧，才能跟上时代的步伐。

《说勤奋》初中优秀作文

伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收成，日积月累，从少到多，奇迹就可以被创造出来。可以说，勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。

中国古代历史上闻名的画家王冕就是很好的一个例子。王冕从小就喜欢画画，因为家里贫穷，无法供给起他画画用的羊毫宣纸等。所以他不得不去给别人放牛来餬口。他其实克制不住画画的欲望，就用树枝在沙地上训练，这样既节省了买工具的钱，又给他带去了丰硕的休息时间。时间久了，他画画的水平也进步了良多，连在一旁吃草的老牛也收视反听得看着他画。终于，他张大了，有了自己的第一份工钱，买来画画器具，开始了他的画画生活生计。因为勤奋，他实现了自己的愿望：因为勤奋，他创造了前所未有的奇迹。

大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习，有着弘远的理想，他不但愿被外国人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上，别人都睡了，他偷偷的拿着课本到厕所，借着厕所旁微弱的灯光来学习，他花了比别人几乎多两倍的时间来学习，由于他坚信“学问无止境”，掌握好每一分钟，或许就在下一分钟里你就会有巨大的收成，从而在一定程度上超越别人。因此，我们要想在学习上有所作为，首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础，才能攀上知识的高峰，赏识到锦绣的风景。

勤奋的初中优秀作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的勤奋的初中优秀作文，欢迎大家分享。

勤奋实在是来自内心的一种动力，没有耐劳是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩眼前永不知足，不中断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不中断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习功课，能一丝不苟的完成面对学习中的难题，能积极找出难题的原因，勇于克服，不解决难题时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境耐劳勤奋的努力。是啊，假如你想成为有用的人，就一定要立起自己糊口的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个礼拜的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，终极才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，但愿有什么秘诀、或作弊等来匡助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，但愿有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不外的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。由于你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人耐劳学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的知名的'女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，匡助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在难题眼前，她以惊人的毅力在学习、在糊口，终于成为一个举世著名的作家。现在，人们的糊口前提和学习前提好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕难题，不中途而废，耐劳学习，立志成才，就一定会成功。

学习必需勤奋!

暑假学习总结

初中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活，现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中，在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。

张衡说︰“人生在勤，不索何获”。卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言，数不胜数。

可见勤奋是何等重要。

初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的是逃避。

他们只是把中考看做是一次侥幸，看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好，没有通过那也不当一回事儿。但是大部分同学面对自己初一到初三的书本，更多是一种挑战的心态。

初三下一学期一开始，他们就是刻苦，努力把教过的一本本书，一页一页去翻阅，去复习。把握好了每一分钟。同样自己也选择了这条路。

初三下一学期比往常更加刻苦﹑勤奋。用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来，但是每当走进考场，考完一张张卷子，最后的感觉还是挺轻松挺好的。

到最后一个藏文试卷考完，自己通过聊天才发现，别人在复习时觉得很简单的试题，因为很简单，所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题，因为很难，觉得这种难题应该不会在试卷上出现，所以没有复习，但是自己凭着勤奋复习完了。

这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。

就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯，习惯了看书，爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩如何，自己已经有了很多收获，自己对自己问心无愧。

因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了，所以不管结果如何，回到家对家人说上一句：“我尽力了！”，也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，“形成天才的决定因素应该是勤奋”。

同学们！朋友们！让我们荡起勤奋的双桨，向自己的梦想的彼岸前进。

成功的滋味初中作文800字成功的滋味初中作文

成功的滋味初中作文00字(一)

作文成功的滋味

在人生中，有成功也有失败。成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。

记得在上四年级的时候，由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦，我的成绩一落千丈，期末考试考得很差。当时我很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是要靠勤奋努力换来的。上课时，我认认真真地听讲老师说的每一句话，记在心里，对老师提出的问题积极思考，勇跃举手发言。回到家里复习当天的内容，认真完成作业，就这样，我一步一个脚印，终于赶上来了。

转眼到了期末考试的日子，考试时，我认真对待每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后，自我感觉还可以，但我还是害怕，毕竟我失败过，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。

功夫不负有心人，三科成绩都在90分以上，还得了全班第一，看到这成绩，我心里比吃了蜜还甜。成功的滋味，毕竟不寻常，一开始虽然是非常苦涩的，看后来，却是非常甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦，才能尝到成功的滋味。

成功的滋味

一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来„„

上小学三年级时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为<<一件快乐的事>>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟这篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.

那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!

成功的滋味

“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，

刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十多分。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气馁的我决定“卷土重来”. 三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习等。加上我的认真和不可动摇的精神.我的英语成绩一下子上来了.在四年级第一学期期末考试的时候,当老师报道我是满分时,我的心情一下子激动了起来.我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!

从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。

成功的滋味初中作文00字(二)

成功的滋味

成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感。去年暑假，爸爸送我到游泳馆去学游泳。我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。

学习游泳的第一步就是学习怎样憋气。教练让我先吸一口气，再把头伸进水里，开始憋气，刚开始时，我认为憋气很简单，没想到我刚把头伸进水里，就觉得胸很闷，恨不得马上把头伸出水面。为了能长时间的憋气，我反复练习，坚持不懈，终于可以憋气憋到40秒了。

第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也酸酸的，接着就是蹬壁滑行。教练让我们用双脚蹬墙游出去，蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。我一遍遍认真地练习，终于掌握了方法，身体不再乱晃了，脚也放松了，可以自由的浮在水面上了。

最后就是学蛙泳了。教练让我们把小腿往上收，再把腿往外翻，脚尖朝下，向两边蹬开。蹬三次腿划一次水再换气，换气的时候注意脚不要落地。我牢记动作要领，刻苦练习，几天下来，我终于学会了游泳。

学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，尝到了成功的滋味。 494字

成功的滋味初中作文00字(三)

成功的滋味作文四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在0分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。不记得有多少次，老师指着试卷惋惜："你这个粗心胚！"；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！那天，我怀着"报仇雪耻"的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声："吴雨欣，这学期有进步，考了96分。"听到这个消息，我心中笑开了一朵花。放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功的滋味初中作文00字(四)

成功的滋味作文

四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在0分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！

那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微

笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”

听到这个消息，我心中笑开了一朵花。

放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功的滋味初中作文00字(五)

成功的滋味广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（2）班梁嘉咏我自幼就很怕面对现实，很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！ “万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。 “好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，采访也有信心了。说也怪，接下来的采访也十分顺利，大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我人生中第一次成功的采访，我终于尝到了成功的滋味，这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢！指导教师：利艳芬简评：从被动到主动，从失败到成功，从畏惧到喜悦，从幼稚到成长，这就是一个胆小女孩的故事，从短短的七百字中，我们触摸到的是一颗跳动着的童心。

成功的滋味初中作文00字(六)

《成功的滋味》人世间的味道是复杂多样的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。世间有成功，就必定会有失败，成功与失败的背后，却是一丝丝的努力与艰辛的付出。军训期间

《说勤奋》初中优秀作文

《说勤奋》初中优秀作文

勤奋的初中优秀作文

暑假学习总结

成功的滋味初中作文800字 成功的滋味初中作文

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