记忆人物作文800字 记忆作文800字
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篇首语:知识是到达天堂的翅膀。本文为你选取作文记忆人物作文800字 记忆作文800字四篇,希望能帮到你。
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记忆人物作文800字 记忆作文800字
记忆人物作文00字(一)
永不消失的记忆作文00字
永不消失的记忆作文00字
为期五天的军训生活结束了,心中有的不是对家人的思念,而是对这短暂的生活的留恋。
开始的我十分胆怯,因为我害怕面对一张张陌生的面孔,恐惧融入这个高手如云的新集体。可是当我看到那一张张友善而可爱的笑脸后,心中犹如初春消释的冰雪,顿时温暖起来。我开始改变以往的交友方式,主动与新的同学沟通,当我获得友好的回答时,我变得更加自信了。
“军训”这个让人听了就不寒而栗的词,对于如今的我们来说已经不再恐惧。因为我们深深地懂得,我们从中收获了什么,懂得了什么。我们收获了:纯洁淳朴的友谊;自信,坚强,乐观,永不服输的自己;对国家,社会责任的强烈意识。我们更加懂得,团结的力量有多伟大。从零乱的队伍方阵,到现在的井然有序;从开始唱军歌的有气无力,到现在的响彻天际;从开始总在眼眶里打转的泪珠,到现在眼神里透出来的自信与倔强,都无不显示了我们的进步与成长。
立正,稍息,齐步走等这些在平时看来十分简单的动作,到了这个训练营里,却变得如此困难。一个人,一个动作的不正确,教官便长时间的加强练习。在教官这种特殊的“教导法”中,让我们明白不能拉集体的后腿,更不能让任何一个人掉队。这也让我们明白军人们飒爽的英姿不是一朝一夕便能形成的,而是要日日练,夜夜练。豆大的汗珠顺着脸颊流到下颌,没有教官的命令,谁也不敢伸手去将汗水擦拭,哪怕这汗流进了眼睛,鼻子,嘴里。于是我们懂得了服从命令。“军人以服从命令为天职”从前在电视里看着那些身穿橄榄的军人们扯着喉咙吼出了这么一句话,那时的我在偷笑,笑他们是如此的愚笨。可如今的我全神贯注,听好每一句发号。
我想人生如果是一本书,那么军训便是一张彩页,如果人生是部戏,军训便是最精彩的一幕。
美好的经历需要慢慢的去回味,就像一杯清香的茉莉花茶,淡淡香味激荡在心中,引起无限美好,萦绕于眼前。
记忆人物作文00字(二)
写难忘的记忆的作文00字
写难忘的记忆的作文00字
开在记忆深处的花朵
徜徉于记忆的丛林中,我要找到那开在丛林深处的花朵。那一点点、一点点的温柔,虽然微小,但她的温暖就这么细腻地渗透到了心中最柔软的地方。 我至今对华润超市都抱有好感。小时候与表弟同住在外婆家,外公总带我们去那里。那家超市里有一个游乐场,面积不大但设施很全,所以有点儿拥挤。两个“小白眼狼”看钱交了,便扔下眯缝着眼呵呵笑的外公扑入乐园。小时候我闷得很,一出门简直就是迷途的猫咪,只好没志气地跟着表弟跑,直到现在这毛病还改不掉。对于凭空多出来的“尾巴”,表弟一向是心怀不爽的,总是抱怨不休。有一次,他瞅准蹦蹦床没人,兀自冲了上去。我怕一个人待着,手忙脚乱地从彩色塑料球的海洋中挣扎出来,连滚带爬、一步一摔跤地跟了上去。蹦蹦床直径大约一米二,站两个小孩儿正好。我动作笨拙,跌在蹦蹦床上,很意外,表弟没抱怨——印象里他>第一次没骂我笨手笨脚。后来,两个人在蹦蹦床上跳啊闹啊,霸着蹦蹦床不下来,累了便滚作一团,引得不少也想玩儿蹦蹦床的小孩直翻白眼。
那之后外婆开表弟的玩笑,我也嘻嘻哈哈地附和着说:“你终于不害羞了。”我本无心,不想却意外地触碰了他的短处。后来再去游乐场,他把我推上秋千,在我没有心理准备时就将秋千一口气推到最高。那次经历给我的内心留下极深的阴影,我至今仍心怀怨气,耿耿于怀。以后玩儿秋千更不敢让人站在身后。那次,表弟看我死死地拽住绳子爆笑到流泪的情形也清晰地印在了我的脑海中。
现在想想,也不知外公当时是如何消磨时间的,那时我们总要玩儿到夕阳西下才罢休,无论何时探头往外看,他都在门外笑着眯着眼等候,一点儿也没有不耐烦的意思,夕阳的光辉给他的风衣染上金色,美好到不容置疑。
那游乐场早在四五年前便拆了,于是它便与回忆一同坠入了大海深处。
真的,不是刻骨铭心,有些事情也会光彩依旧,只要那深入内心的温馨还在,就无法被抹去。就像在美丽的黄昏时分绽放的雏菊,不很耀眼,寂寞得开放却盛满了简直要溢出来的温柔,一点儿也不显得浓烈的黄色真像柔和的阳光。
多么绚烂缤纷,这开在我记忆深处的花朵。
叙述幽默风趣,行文摇曳有致,想象有独到之处。 《写难忘的记忆的作文00字》
记忆人物作文00字(三)
那些温暖的记忆作文00字
那些>温暖的记忆作文00字
安徽省安庆市九一六学校初三(1)班 程宇涵
有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏„„——《那些花儿》
我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆„„
午睡
上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来>老师的责备。到了该起床的>时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。
儿时午睡的回忆,如同一朵明黄色的小茉莉,淡淡的不带粉饰,却依旧温暖我心。
看焰火在海上绽放
那年,我去看海。
我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。
夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。
我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意„„
细>雨欲湿看不见,闲花落地听无声。
那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我>成长路上或深或浅的足印里,定格在每一
段我曾驻足过的岁月中,散发着>生命的馨香,温暖我心。
教师点评
本文有如下两个突出的特点:
一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡,海上看焰火,都是独特的经历和体验。这种经历与体验,自然与你我的记忆有别,对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣,感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏,焰火升起的时刻,像一幕幕幔动作的镜头,定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触,描摹那一个个令人心跳的瞬间,带给我们馨香与>感动,沉思与启迪。
(吴国珍) 《那些温暖的记忆作文00字》
记忆人物作文00字(四)
刻在我记忆中的遗憾作文00字
刻在我记忆中的遗憾作文00字
大庆十九中初一(2)班 吴琚
在我的记忆里中,许多事情都像是海洋里的沙子一样被带走了,但是有那么一件遗憾的事情却像海中的碎贝壳,被匆匆而过的海浪留在了沙滩上,让人久久不能忘记。
记得那是小学二年级的事情了,班级要为开联欢会选拔主持人,我和我的一个很要好的同学同时选上了,我们都为对方感到高兴,于是,下了课我们一起练习朗诵,放学的路上都不忘再练习一下。
一周以后,>老师突然宣布只剩一个主持人的名额了,也就是说,老师必须要在我和她之间选一个出来,老师最终选了她。
那一次我真的生气了,当时的我认为,她早就知道名额只有一个,而我,不过是将花衬托得更加美丽的叶子而已,于是,我开始对她冷眼相对。
其实她也不是没有解释过,而每一次我都粗暴的推开她。每一次看到她失望离去的背影,我的心都会很很的疼,然后开始白责,觉得不应该那么对她。可是等下次再见到她的时候,我还是不自觉的重复上次做的事情,就这样反反复复的过了一年。终于有一天,她把我叫住了,静静的走到我身边,拉着我的手说:“你干嘛要逃避?有些事情总是要面对的。”我使劲的甩开了她的手,冰冷的扔下一句:“不用你管。”就走了。走出了好远,我还能听到她嘤嘤的哭声,我想去安慰她,想和她说“对不起”,可我偷偷的向后看了一眼,还是咬着牙一狠心走了。
过了不久,她转学了,和她父母去了很远的南方。我开始后悔,恨自己的胆子为什么那么小,说一句“对不起”又能怎么样。这对我来说不过是三个字而已,可对她却是心灵上的一种极大宽慰。在这一年当中,有多少次机会可以说„这三个字,自己为什么就不抓住呢?这次我输了,彻彻底底的输了,尽管我各项都比她强,但是我不会像她那样静静的等待好朋友的原谅。想起来,我每一次推开她,对她都是一种伤害,在这一年里,我伤害了她多少次,又有多少次让她躲在被窝里独自流泪啊?数不清了,其实现在想想,做一片叶子有什么不好,尽管没有人注意,但是花朵却永远在身边不离不弃。
如果这个世界上真的有时光机器,可以让时光倒流,我一定要回到那时和她说一句“对不起”。那句“对不起”成为了刻在我记忆中的遗憾,时刻提醒我,不要等到失去了才懂得珍惜。 《刻在我记忆中的遗憾作文00字》
记忆人物作文00字(五)
记忆深处的淡淡清香作文作文00字
踽踽独步在青石板铺就的小路上,看着满池的荷花,嗅着淡淡的清香,勾起了我记忆深处的那抹“清香”。
儿时,只要一踏上这青石路,一抹清香就从巷子深处若有若无地萦绕开来,远远地把我给引了过去。
“姥姥,姥姥!我要吃荷叶饭!”几乎还未踏进家门,我就嚷嚷开来了。
姥姥真神,早早地就准备好了荷叶饭。我奔进屋,拿起碗,举起勺子就要往嘴里送。虽称不上是什么美食,但我真有点“垂涎欲滴”了。还未进嘴,已有一抹淡淡的清香萦绕在鼻尖,清新、馥郁,慢慢地绕进鼻腔,飘进进心房,使我感到一丝惬意。
“哇,姥姥,这饭真香啊!”我夸赞道。入了口,丝滑细腻,糯糯的,这是加了糯米的缘故。又有一股淡香萦鼻,淡淡的荷叶香夹杂着米香,沁入心脾。
“这是和荷叶一起蒸的,是荷叶的香味,荷花虽美,但也没有荷叶那么清香!”姥姥捊了捊我的头发微笑着说。
“荷叶清香胜过荷花?”我舔了舔嘴角,惊讶地问道。“荷花虽美,是因荷叶的衬托;荷花的芳香也是源于荷叶的清香。”姥姥接道。我似有所悟,感叹道:“荷叶的功劳可真大啊!”
姥姥笑了笑,有些遗憾的说:“可是,人们总是一味地赞美荷花,而忽略了一旁无私奉献的荷叶。”荷叶饭的香味在姥姥的银发间萦绕,跌入沧桑的沟壑间,化作一抹荷叶的淡淡的清香。
我走到巷口拐弯处,看到了盛满荷的池塘。和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠,颤动着滚落,惊醒了打坐的莲子,荷叶柔和地吐纳着清香。
那扑鼻的荷叶清香使我顿悟:要像荷叶一样,即使没有美丽的外表,也能献出心头的清香。
淡淡的荷叶香,印在了我的记忆深处,永远激励着我。
入夏,荷花绽放了,我依然能闻到花香中蕴有的淡雅的荷叶香。
来源:
记忆人物作文00字(六)
人物传记作文00字
人物传记作文00字(一)
某年,无意在电视上看见根据他的小说改编的电视剧《春风沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙县,油然而生亲切之感。郁达夫倒是真的来过徽州并留下一篇《屯溪夜泊记》。与郁达夫同行的还有林语堂。他们因不堪那声名遐迩的徽州府郡歙县城里旅店的龌龊,趁黑赶往屯溪――郁达夫在文中称之为“小上海”的地方,如此的“美称”不知从何年何月已从人们的传说中消失。小上海果真繁华,这一班大名鼎鼎的作家们竟然投宿无门,大小旅店都挂上客满的牌子,于是,只得求助当地的警-察局,可这山沟里的“大-盖-帽”们并不买大作家的账。直折腾到午夜一点,也未落实住地,最后,林语堂提议租来一只大船,搬上行李,作一回“天随子陆龟蒙”的风雅来。
木船停泊新安江上,浮家泛宅,围灯夜话,船底江流有声,滔滔东去,一直流向郁达夫的老家富春江。离船一箭之地是那座明代的石拱桥。我在徽州的日子,也常常在江边散步,站在老桥上总会想到郁达夫的那些文字。屯溪虽是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行迹,但在我的印象中恐怕只有郁达夫的这点文字让人怀念,并由此对小城产生一种说不出的神秘感,如今已无法想象 当年小城的模样,不过这座建于明代的青石板老桥依然葆存着往昔的一些信息吧。桥头便是那条有名的闻说建于宋朝的“老街”。事实上,在郁达夫的笔下,对这个黄山脚下的小城似乎没什么 好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在旧贷铺里,买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》,语堂在那家假古董店里,买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。”可见,那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了,用现在话来说,这些“古董鬼”那时就开始吃旅游 的饭。不过那年头,尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货,现在的旅游 店清一色的新产品,专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。要说屯溪人会经营的智慧那可是由来已久的,这是徽商末流的旧传统。郁达夫说,那天,屯溪下着雨 ,他们上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“杂有泥沙的绍兴酒”,被敲去了两块大洋。于是,郁达夫愤然写道:“这小上海的商家,别的上海样子倒还没有学好,只有这一个欺生敲诈的门径,都学得来青胜于蓝了,也无怪有人告诉我说,屯溪市上,无论哪一家大商店,都有讨价还价,就连一盒火柴,一封香烟,也有生人熟面的市价不同”。郁达夫的牢骚发得可谓“入木三分”。记得我初来屯溪,倒是特地找了一位熟悉的当地人,来老街买些木雕、砖雕之类的小什件。老徽州的古物已被后人们变卖殆尽,就连这些老房子上的零部件也成为稀罕的古董宝物了。店家同他讲着一口屯溪土话,谈到“草皮”(钞票),也是叽哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然递给我一些钱,说是店家给他的“回扣”,我这才知道,这屯浦的水真是深啊!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇着红粉飘零的美女”,吟哦了一首七言绝句:“新安江水碧悠悠,两岸人家散若舟;几夜屯溪桥下梦,断肠春色似扬州”。才子佳人,总算又回到风(流)雅(好)上了。
人物传记作文00字(二)
今天,读了《曹操》这本书后,我 对曹操这个人又有了新的认识。
以往人们提起曹操,我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。
试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,>收获 时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。
此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。
对我 特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部,而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢?
于是我 向老师 请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。
通过读《曹操》这本书,不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ,而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我 来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!
人物传记作文00字(三)
《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是本不错的书。
一是>故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。
二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、
谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年„„是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如
假如记忆可以移植
假如记忆可以移植,那该有多好啊!我可以把牛顿的记忆移植到每一个所谓的“笨孩子”脑中,让他们拥有牛顿的思维,让他们明白“只有去探索,才能有结果”的思想……我相信,那些“笨孩子”都会成为赫赫有名的人物。
假如记忆可以移植,我会将人们之间的不愉快统统抹掉,让世界充满和平,让孩子远离战争的痛苦。人与人不存在什么差别,黑人可以与白人可以和平共处,不再因为肤色的差别,而让黑人收到不平等的待遇。
假如记忆可以移植,我就要把爱因斯坦、爱迪生等等名人的记忆移出来,再把它们放在博物馆里。小朋友们可以来参观,看看这些名人的是什么思想。是自私?凶残?讨厌?不是。他们有的是宽容,有的是慈祥,还有的是坚持不懈的……我要让小朋友们明白:“只要坚持不懈、乐观积极,什么事都会解决,什么难题都会破解”的道理。
假如记忆可以移植,我们还可以想象很多很多……请放开思想的这道闸门,尽情的想吧!
运师附小三年级八班:猪猪爆米花
那些流逝的记忆
算一算,我在这迷茫的人世间以越过了十一个春秋。度过并遗忘的记忆,我也不知何处寻它。
时间可以冲淡一切,包括那些不想忘而忘了的回忆。 某些记忆的碎片仍漂留在我的脑海中,也不知它们何时会顽皮的溜走。在记忆的长河中,有些人物却仍留在这里,可那些我本不想忘记的,却被我悄无声息的忘却了。如今,我那记忆的长河中有增加了许多别的记忆,有悲伤的,有快乐的,许许多多。我每天都会尽可能地去忆他们,恐怕它们又会在不经意的一霎那被忘却。 可他似乎与我过不去,某些记忆在不断的褪色,消失,新的记忆也在不断的向我奔涌而来。
记忆无价,每当我翻开这一页页的记忆录时,所有一切伤心,悲痛的事情都会愈合。我总是那么喜欢漫游在自己的记忆长河中,因为那里可以寻找到甜蜜的回忆,以及慰人的片段。
童年的记忆
童年的记忆,对于我来说,就像海边的贝壳,有些随着时间的经过,被冲入大海中,逐渐被时间的水流淹没;有些被冲刷到沙滩上,虽然依稀可见,但却是零零散散的,无法串起。虽然是这样,但我也常常回忆我的童年时光,因此,我的童年记忆 ,成了我心中一种宝贵的财富。
我偶尔会翻开很小的时候读过的书,从那里,我找到了童年的记忆。上一年级时,老师为了鼓励我们学习,就拿当时很流行的贴画作为奖品。一个个贴画,各种各样,有五角星、太阳、卡通人物……同学们表现好了,老师就从一整张贴画中尽量挑出最好看的来,翻到书的某一页,亲自将贴画贴上,然后笑着,说着鼓励我们的话。我的书上也有这样的贴画,虽然我的书早已破旧不堪,但那些贴画依然完好无损。当中有人物的搞笑鬼脸,有花朵……每一个贴画中都蕴藏了一个故事,在这被粘满贴画的书中,我惊奇的发现,小时候的点滴是那么美好,那么让人回味……
我不经意的看到儿时的一张捡贝壳的照片,想着那时无忧无虑的我,提着大桶,像只小鸭子一样,摇摇晃晃的跑来跑去,拼命地捡贝壳,好像它和金子一样宝贵。我贪婪的捡了满满一大桶,高兴地欢呼雀跃,坐在沙滩上,欣赏着大自然这个神奇工匠所创造的美妙的艺术品。玩累了,就躺在沙滩上,闭着眼,惬意的享受着日光浴……看完照片后,我常会走到大镜子前,看着镜里的我发呆……
时间这位神奇的魔术师将我变得越来越高大,童年的稚气也渐渐逝去。我在空闲中回忆着过去,慢慢长大。这些回忆我会珍藏,也会同样珍藏着一颗童真的心……
相关参考
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抹不掉的记忆00(一)【写作指导】一、审准文题,控制方向。文题中“那一抹”已对所写事件与人物数量作了明确的限定,以写一件事或一个人为宜,即便要写多件事,也只能采用插叙方式。“心痕”一语则对文章内容作了明确...
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...,跌倒了。还记得4年前的北京奥运会,留下给我更多的记忆是你背影过后的“海阔天空”。是的,这一曲让我动容,人生努力后的一纸空白,唏嘘人生,光亮耀眼的默默灯光,而是那前进的号角。8年前的今天,一个奇迹的发生...
我试着在记忆的宝库里搜寻一段最美好的画面,画面的环境须是最美的,人物须是我最爱的,主人公我的心情须是最好的。在搜寻的过程里,第一个浮现出小学任凤兰老师的脸。那是一张多么美的脸啊,满月般丰润柔软。但在我...
那段抹不掉的记忆_初一记事作文900字你是否有过一段抹不掉的记忆,那些曾经让你笑过、快乐过、难过过、伤心过的人,你都还记得吗?是的,那样的人是那么的让人无法忘记。因此也成了关于你们的一段抹不去的记忆。到了...
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他留在我的记忆中00(一)他留在我的记忆中他的名字叫付江,是我家的邻居。身材魁梧,在我们那个上千号人口的村子算是数一数二的大力士了。只因年轻时家里穷,没说上媳妇,过着一人吃饭全家不饿的单身生活。他有两个外...