我的班级800字 我的班级作文800字

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篇首语:一万年来谁著史,三千里外欲封侯。本文为你选取作文我的班级800字 我的班级作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的班级800字 我的班级作文800字(1)

2、我的班级(2)

3、我的班级(3)

4、我的班级缺什么 我对班级的建议作文400字(4)

我的班级800字 我的班级作文800字

我的班级00字(一)

我的班级 作文 00字

时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。

先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。

再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有4人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。

这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。

江西省九江第三中学初一:艾慧宁

点评:文章最大的问题在用词随意化,要注意平时的积累。

点评老师:陶流林

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我的班级00字(二)

我的班主任老师00字 我的班主任老师

我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。

徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”„„

新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。

人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才!

我们的班主任李维凤00字 我们的班主任可爱、可亲、又可敬。他姓李,名维凤,同时,他也是教我们语文的老师。我们都喊他李老师。

李老师炯炯有神的大眼睛好像会放出光来,一个高挺的鼻梁,不薄不厚的嘴唇说出的话幽默极了,黝黑的皮肤,看上去意气风发,可精神了!

李老师非常幽默,常常把同学们逗得哈哈大笑。记得那是一堂语文课,李老师上着上着,突然打了个震天动地的大喷嚏!全班同学愣了愣,3秒后,大家哄堂大笑,他为了找个台阶给自己下,便有模有样的对大家说:“不许笑!恩,刚刚肯定是有哪个同学在骂我,是谁快承认,不然就拖出去斩了!”同学们再次愣了几秒,“哈哈哈哈哈——”班上爆发出了能把天震塌的笑声!连李老师自己也笑了起来,不过笑归笑,上课归上课,等同学们情绪稳定下来,李老师言归正传,又上起课来了。

李老师很理解我们,对我们很和蔼。记得那是半期考考完了,同学们个个都垂头丧气的,都知道这次考不好了,这次的试卷很难,连语文向来很好的我都没有什么信心了,大家全都愁眉苦脸的回家了。

终于,到了发试卷的那天了,同学们在椅子上坐立不安,好像椅子上有针扎着屁股一样。“铃—铃—铃—”上课铃声响起来了,李老师带着几片乌云走进了教室,虽然李老师极力隐藏着自己的情绪,但我们都有自知之明,知道自己肯定考不好了,卷子发下来了,从每个同学脸上都面无表情,结果可想而知,我的考卷发到手了,我暗自叹了口气,幸好幸好,92分,还不至于太差,呼——我真是幸运啊!但我安全了,并不代表其他同学安全了,我还以为迎接大家的会是可怕的血腥风雨,可接下来李老师说的话,让大家还以为李老师被温柔的“外星人”附体了!李老师说:“同学们不要害怕,老师知道这次考试很难,大家考不好是理所当然。老师不怪你们,但是下次要考好,不要被其他班级比下去,加油啊,同学们!”大家沉默了好久,我知道同学们表面上不表现出来,其实心里都非常感动。在期末考后我们班的同学都考得不错,取得了全县第二名的好成绩,大家心里都知道,能取得这样的好成绩,都源于李老师对我们的鼓励,从今以后,我们更喜欢李老师了!

这就是我们的班主任,我们可爱、可亲、又可敬的班主任谦语文老师----李维凤! 我最喜欢的班主任00字

我最喜欢的班主任是我的现任班主任闫老师。说起闫老师和我们班发生的事,那可真是三天三夜都说不完。看了下面举的例子,你一定也会觉得闫老师是个好老师,没准你还想到我们班来上课呢!不信,你看——

闫老师是在我们三年级开学的时候到我们班来教课的。二年级暑假的时候,我们班的每个同学几乎都在想同一个问题:三年级到底换不换班主任?之所以这么想,是因为一二年级时的班主任是个老教师,马上就要退休了;还有,在我们学校,一般每两个年级就要换一次班主任的。很快,闫老师发来的短信解答了我们的所有疑惑,也让我们心里有了底,开学看到一个陌生的老师,就不会认为自己走错教室了。

开学了,我们终于见到了闫老师:个子不高,有点胖;圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,显得慈眉善目的,没有一般班主任的那种“凶”样;最奇特的是,谁看闫老师都觉得好像在哪里见过似的,一种亲切感油然而生。

开学不久,我们就有一次主题班会。这次班会可不一般,因为校长和主任都要来听课。这下闫老师可忙开了:从三改发言稿到背台词,再到实战演习,每一关都费了很多心血和汗水。正式演出的时候,大家都很紧张,多多少少都有点小错误。总之,没有排练的时候表现得好。本以为闫老师要训我们一顿,但是闫老师不但没有训我们,反而给每个人发块糖慰劳我们,闫老师知道我们都尽自己最大努力了。

三年级第二学期,我胳膊摔骨折了。妈妈打电话向闫老师请假,闫老师并没有一应了之,而是仔细询问了我家详细地址,要到家里来看我。闫老师来的时候,出乎意料地给我带来了全班同学写给我的祝福卡。看到这些祝福卡,我激动得热泪盈眶,忘记了疼痛。在我请假的这段时间里,闫老师还让热心的同学每天到家里来给我补课,因此我的功课一点都没有落下。一个星期后我上学了,由于打着石膏不方便,闫老师又派了几名同学照顾我的课间生活。我为能有这样的老师和这么团结的班集体感到自豪。

暑假里,闫老师让我们每个同学都建了自己的博客,积极地发表博文。这样既锻炼了我们的文笔还增加了同学们之间的交流。闫老师还不辞辛苦地给我们的每篇博文。

这就是我们的班主任闫老师,名副其实的好老师。在教师节来临之际,我把深深的祝福送给闫老师。闫老师,您辛苦了!

海淀区翠微小学四

我们的班主任00字

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们又三五成群地聚在了一起,聊了起来。

“同学们,第二十五个教师节来了,大家评价评价自己的班主任吧!”我们之中年龄较大的小吴发言了。

“我先说,我先说!”小黄迫不及待地接过话头,“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高,班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话,逗得我们哈哈大笑,气氛顿时就活了起来。”

听了小黄的话,小李立即附和道:“对呀!对呀!有一次刚上完体育课,大家都大气无力地趴在课桌上,班主任一走进来,就注意到了我们的‘熊样’,然后„„然后她说:‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧!’大家还没反应过来,班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本,放在下巴下面,说:笔记本‘垫’脑!大家一听,笑得前俯后仰,倦意全无。” 经小李这一点破,大伙们就七嘴八舌地议论了起来。

可这时,小刘提出了反对意见:“你们说的都没错,可你们注意到没有?班主任的手上有一条疤痕呀!好丑的!”

听小刘这么一说,大家又讨论了起来,“对呀!好丑呀!”“我看到过,好像是刀疤!”“不是吧!刀疤!”„„

听到这,班长按捺不住,发话了:“你们看到的都只是表面,我们的班主任用她那双手为我们做过许多的事,改作业,擦窗户,搬书„„这些都是我们有目共睹的!”

“对啊!班主任的手挺灵巧的,我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢!”小黄又说。 小吴紧随其后,说:“班主任还特别关心同学们的生活,看到有的同学午餐营养不够,还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢!”

此时,同学们结成了统一战线,一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤,说不出话来了。 这个时刻,沉默已久的我发话了:“大家说的都不错,班主任的外形上是有缺陷,但,她幽默风趣,工作认真负责,关心学生„„和这些优点比起来,那一条疤痕又算什么呢?” 我的话刚说到这儿,上课铃响了,大家回到了座位上,门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。

福建省泉州第六中学初二:魏圣坤

我们的班主任60字 我们的班主任

我心怀有千言万语,可是无从说起。要说的话,您就是辛勤的园丁,养育着我们这些祖国的花朵;您是燃烧的蜡烛,照耀着这个世界。

您——我们敬爱的班主任,一位普普通通、勤勤恳恳的人类奉献者,投入毕生的精力去教千千万万的学生,带领我们去学习的浩瀚中徜徉。

刚进入这个陌生的地方,我的心中无不充满了恐惧感,因为听说初中的老师十分严厉,个个是恶魔。但一见到您,不高也不矮的身影,长长的马尾辫,心中的那股恐惧感顿时消散„„

经历了一年半的时间,您总是会在课堂上抽出时间跟我们讲一些大道理,而我们也只是“嗯嗯”点头就好了。每次中午的时候,我们还是一如既往总是说话。我们让您很失望,您也总是生气,每次生气时都红着个脸,看起来外表凶巴巴的,其实您的内心在偷偷地流泪,这说明您其实是刀子嘴豆腐心罢了。

老师,您还记得吗?我上次上体育课发烧时,您为我端的那一杯茶是多么温暖,抬头看到你焦虑的表情,急忙用手机打给我的家长。那一刻,我感到我是多么的幸福,知道我家长把我送走的那一刻,您还伫立在校门口,目送我远去。您还记得吗?学校运动会的时候,我参加了团体赛00米接力赛。就在临近终点时,我泄气了,因为我没有力气再继续坚持下去。在终点处,同学们为我喊加油,老师您亲自跑了过来,鼓起拳头,眼神中透露着坚定的决心,与我携手跑向终点。

老师不仅是一位勤劳的工作者,更是一位慈祥的母亲。您有一个四五岁大的女儿,每天在我们下课之后把女儿早早地从幼儿园接出来。班队课上,您带了风筝让我们陪她一起玩,看那风筝在天空飞翔,表达出您对女儿一种期望和浓浓的母爱。

在您一路的陪伴,一路的鼓励,一路的提醒后,我的学习得到了巨大的成功。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您无私奉献、默默无闻——您就是我的班主任老师。在以后的日子里,我一定会尽自己最大的努力做每一件事,不让您再操心。

班主任200字

我的班级00字(三)

班级里的“顶梁柱”作文00字

班级里的“顶梁柱”作文00字—一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱,支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱,“它”就是我们的杨老师。

杨老师个子不高,但很有精神,头发卷卷的,平时对我们总是微笑着。她,对我们的学习很关心,平时有谁犯错误了,她总是找他来,语重心长地跟他谈话,可算得上是我们六(1)班的“主心骨”了。

就说跳长绳这件事吧,原来我们班普及组跳得软绵绵的,甩绳的同学也没用力。“嗒——嗒!”声音是如此缓慢,跳的人也常常跳断掉,一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时,情况却相反了。甩绳的人像是突然喝了什么红牛似的,绳子“嗒!嗒!嗒!”地响,速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛,跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转,个个精神抖擞,一个数接一个数,用一词来形容“漂亮!”在大课间练习时,其它两个班的同学都停下练习,看着我们跳。我们这个普及组天天进步,离不开杨老师的指导,现在都快变成了“赛精英”组了。杨老师为此感到高兴!

终于到了比赛那天,可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了,派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响,甩绳的同学开始甩起绳来,不对啊!速度明显比平时训练时慢了许多。难道,她们忘记喝红牛了?我们跳绳的人顿时也“软”了许多,像谁给我们吃了安眠药似的,睡意沉沉。金枢操“冲”进去时,那个侧身跳的动作明显慢了许多,最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下,甩绳的绳子都抓不住,绳子飞了出去。少了“顶梁柱”——杨老师。我们这些“小零件”简直乱成了一锅粥。最后,我们班输了,“赛精英”也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜,可现在„„我们呆呆地望着取胜的六(2)班,不知道该指责谁好。我突然意识到“顶梁柱”太重要了,少了她,我们的这个集体不知会变成什么样。

其实,我们的“顶梁柱”太忙了,一刻不停地批改作业,有时侯,她会忙得喘不过起来。为了这个集体,我们不要再给“梁”施重,给“柱”增加负担。我们要去主动分“梁”,只要大家努力,人人都是“顶梁柱”!

我的班级00字(四)

班级里的“顶梁柱”作文00字

班级里的“顶梁柱”作文00字—一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱,支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱,“它”就是我们的杨老师。

杨老师个子不高,但很有精神,头发卷卷的,平时对我们总是微笑着。她,对我们的学习很关心,平时有谁犯错误了,她总是找他来,语重心长地跟他谈话,可算得上是我们六(1)班的“主心骨”了。

就说跳长绳这件事吧,原来我们班普及组跳得软绵绵的,甩绳的同学也没用力。“嗒——嗒!”声音是如此缓慢,跳的人也常常跳断掉,一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时,情况却相反了。甩绳的人像是突然喝了什么红牛似的,绳子“嗒!嗒!嗒!”地响,速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛,跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转,个个精神抖擞,一个数接一个数,用一词来形容“漂亮!”在大课间练习时,其它两个班的同学都停下练习,看着我们跳。我们这个普及组天天进步,离不开杨老师的指导,现在都快变成了“赛精英”组了。杨老师为此感到高兴!

终于到了比赛那天,可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了,派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响,甩绳的同学开始甩起绳来,不对啊!速度明显比平时训练时慢了许多。难道,她们忘记喝红牛了?我们跳绳的人顿时也“软”了许多,像谁给我们吃了安眠药似的,睡意沉沉。金枢操“冲”进去时,那个侧身跳的动作明显慢了许多,最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下,甩绳的绳子都抓不住,绳子飞了出去。少了“顶梁柱”——杨老师。我们这些“小零件”简直乱成了一锅粥。最后,我们班输了,“赛精英”也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜,可现在„„我们呆呆地望着取胜的六(2)班,不知道该指责谁好。我突然意识到“顶梁柱”太重要了,少了她,我们的这个集体不知会变成什么样。

其实,我们的“顶梁柱”太忙了,一刻不停地批改作业,有时侯,她会忙得喘不过起来。为了这个集体,我们不要再给“梁”施重,给“柱”增加负担。我们要去主动分“梁”,只要大家努力,人人都是“顶梁柱”!

我的班级00字(五)

班级里的“顶梁柱”作文00字

班级里的“顶梁柱”作文00字—一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱,支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱,“它”就是我们的杨老师。

杨老师个子不高,但很有精神,头发卷卷的,平时对我们总是微笑着。她,对我们的学习很关心,平时有谁犯错误了,她总是找他来,语重心长地跟他谈话,可算得上是我们六(1)班的“主心骨”了。

就说跳长绳这件事吧,原来我们班普及组跳得软绵绵的,甩绳的同学也没用力。“嗒——嗒!”声音是如此缓慢,跳的人也常常跳断掉,一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时,情况却相反了。甩绳的人像是突然喝了什么红牛似的,绳子“嗒!嗒!嗒!”地响,速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛,跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转,个个精神抖擞,一个数接一个数,用一词来形容“漂亮!”在大课间练习时,其它两个班的同学都停下练习,看着我们跳。我们这个普及组天天进步,离不开杨老师的指导,现在都快变成了“赛精英”组了。杨老师为此感到高兴!

终于到了比赛那天,可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了,派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响,甩绳的同学开始甩起绳来,不对啊!速度明显比平时训练时慢了许多。难道,她们忘记喝红牛了?我们跳绳的人顿时也“软”了许多,像谁给我们吃了安眠药似的,睡意沉沉。金枢操“冲”进去时,那个侧身跳的动作明显慢了许多,最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下,甩绳的绳子都抓不住,绳子飞了出去。少了“顶梁柱”——杨老师。我们这些“小零件”简直乱成了一锅粥。最后,我们班输了,“赛精英”也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜,可现在„„我们呆呆地望着取胜的六(2)班,不知道该指责谁好。我突然意识到“顶梁柱”太重要了,少了她,我们的这个集体不知会变成什么样。

其实,我们的“顶梁柱”太忙了,一刻不停地批改作业,有时侯,她会忙得喘不过起来。为了这个集体,我们不要再给“梁”施重,给“柱”增加负担。我们要去主动分“梁”,只要大家努力,人人都是“顶梁柱”!

我的班级00字(六)

你是我的朋友

我有个朋友,是真正的好朋友。她有着一头乌黑直顺的头发,额头前还留着齐齐的刘海,这样显得她特别俏皮。一双大大的杏仁眼,嘴巴微微翘起,苹果似的脸蛋每天都是红扑扑的。她不会因为一些无聊的小事而生气;她重视着友谊,会为自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已经知道她是谁了吧!对啦,她就是徐沁琳。

我们班的钥匙一把在我这里,另外一把在老师那里。前阵子,班级里发生了“连锁小偷事件”,可是真正的“元凶”不在我们自己班,老师没办法只好让我在上体育课、音乐课之类的要出教室之前,把班级的门给锁了,刚开始我还觉得干这事儿,还挺好玩的。可是,当我干起来时,我觉得不好玩了!那一节科学课前……

“叮铃铃——”哦!下课铃响咯!下课啦!但是,下节课是科学课要排队去专用教室上课。大家拿好科学书都走了出来。可有几个出了名的“蜗牛”就是赖在教室里不肯走。

我的班级

我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。

我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。

我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”……在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。

第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来……。

不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。

终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,……从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。

我的班级

我的班级是一个充满了友爱的大家庭,我的班级不仅充满了友爱而且特别的拥有集体荣 誉感,每次班级里在学校参加比赛每个人都拼了命的维护班级的荣誉。可以说生活在这样的大家庭里真的是非常的幸福。

记得有一次我们学校举行沙滩拔河比赛,对方班级的人长得都是人高马大的但是我们班级里的人大部分都很娇小,可是比赛还没有开始,我们是不会认输的;就算输也要输的很光荣。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见双方的选手都互不相让,而我们班的啦啦队显得比参加比赛的选手还要卖劲;他们的呐喊加油声响彻到沙滩附近的大海深处,脸也因为激动的呐喊声涨得通红。也许正是这种集体的荣誉感我们班的队员一个个都使出了吃奶的劲,第一局双方打成了平局。我很吃惊也很意外,我没有想到看似娇小的身体里却拥有着这么大的能量。

第二局开始了,我们班还是咬紧了牙根,逼平了对手。

终于在第三局大部分人因为体力不支因而输给了对手,此时我和同学们的眼眶湿润了,是的,我们输了,我们心里很难受;可是就算输我们输的也是那么精彩。

我的班级缺什么 我对班级的建议作文400字

在我的班级里,同学们与老师像朋友一样相处,并且,每次都会评选上模范板或标兵班,但是,总会有些美中不足,我总觉得缺点什么。

1)我们班级缺文明

我们班级的同学,几乎每个人同学都有一个人手机,每天放学回家,第一件事就是拿起手机,打开微信,在网上聊天,有时作业都会忘记写,更有些同学在网上肆无忌惮的在网上说脏话,骂人,还有一些同学在微信上建群,把其他的人都拉进群里,搞的“被害”同学一头雾水,就被老师批评了。

2)我们班级缺无私

我们的班级缺无私,本周我们为你很光荣的当上了值周班,班级的很多同学成为了管理别人的值周生。但有一些同学为了自己的利益,为了自己能多玩一会儿,有着侥幸的心理,心想:多玩一会儿,没事的。就是这样,有很多值周生早退,不值周,造成走廊里没有一位值周生站岗,被主任看见,告诉了班主任,发了一通火,怒斥的告诉我们站到点,这就是给你们的教训。

3)我们班级缺和谐

在我们的班级里,更加缺少和谐,同学们值日是不团结,拔河比赛时,不齐心协力,想着自己第一,班级的事第二,这是不正确的,大家应该团结起来,齐心协力,什么事情都要做的最好。

我相信,只要班级改掉这些缺点,我们的班级会更好的!

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