诗词梦作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不磨不炼，不成好汉。本文为你选取作文诗词梦作文四篇，希望能帮到你。

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诗词梦作文

在日常学习、工作和糊口中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集顿的诗词梦作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

中国的历史积厚流光，每个不同的`朝代都会诞生出许多满腹经纶的文学家，带着一部又一部文学作品问世。其中，更以唐诗宋词为代表，一字一句皆扣人心弦，风靡全世界。

从儿时口齿不清地念着“床前明月光”，到现在的“明月几时有，把酒问青天”。每一个细节都被那一个个韵味十足的字恰到好处的勾画出来，让人有一种身临其境的奇妙感触感染，让我足不出户就领略了祖国的山河风采以及体验诗中人物悲欢离合的情景。

诗词陪伴着我长大，那种在一本本包装精致的诗词选集中遨游的感觉让人如痴如醉，让此时身在异国的我感触感染到强烈的反差。我所接触到的仅仅只是歪歪斜斜的字母，魂牵梦绕的却是那看似方方正正却带着无穷柔情的方块字，以及那飘着淡香的“万条垂下绿丝绦”。

李清照，一位一千多年前的女词人，自号“易安居士”。她的名作中《夏日绝句》中“生当亦人杰，死亦为鬼魂”体现的刚毅气质和《如梦令》中“知否？知否？应是绿肥红瘦”透漏出的淡淡忧愁，均让读者为她崎岖的人生感到心酸，又不得不佩服她那不负“千古第一才女”美称的惊世才华。

书香伴我成长，诗词万古流芳。不管如何，小时就已在心中发芽的诗词梦，永远不会枯竭。

我的中国梦

不过，人并都是幸福的。在现实与幻想之间这一宽广而不可逾越的沟缝里，便有了它——梦，以此来作为人们无望之望的寄托……

我深信，这种梦想并非我一人独有——诗人。每每读李白和屈原的诗词时，总会把自己比将进去，那是一种无法用语言诉说的感觉。诗人以“诗”爱国、救国，虽说，当今社会早已摆脱了古时的动荡不安，兵戎相见，可爱国救国的精神思想并未随着时代的变化而消失一方。我想，喜欢诗词的人很多，可真正懂它的人应该屈指可数的吧！我承认，对于诗词，我懂的不多，不过我正慢慢地试着更好的了解它。是的，当你真正懂它的时候，你便会发现这是一座溢彩流光的殿堂。在这里，你可以体会到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁，感受到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪情，倾听到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，欣赏到“杨柳岸，晓风残月”的幽美……大漠孤烟，长河落日，折射出唐诗丰盛热烈的光彩；小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味。

“天意君须会”徜徉在这座美的殿堂，一定能使我们的心灵更加充实而富有光辉。

绿色——草木，是生命的颜色。

蓝色——大海，是生命的源头。

我深信，很多人都和我一样，是个爱遥想的人，纵使置身在四周钢筋水泥的都市中，也不愿被人囚禁自己的思绪……

那是一个充满神秘意义的名词，令我至今都无法知晓它的全称，它一切令我懂得，向往。这是一个蓝色的文明，亦是一个生命的摇篮，它给予了我们无穷无尽的想象，令我们心旷神怡——自然。

看日出日落，听江流长逝，感花谢霜飞……那是多么美妙啊！可我们注定与之擦肩而过，我们的“母亲”早已被她那群骄傲无各的爱子们糟蹋得不堪入目。还好，世间还有真情在，如今，它爱的，爱它的孩子们在那余存的意识的带领下正慢慢向原貌靠拢。或许这样做只是他们深知若我们的环境被破坏，不及时采取有效措施解决，后果必定不堪设想，难道那些就是我们想要的吗？不，那不是。

自然是人类的天堂，人类亦是自然的精灵，我们依偎在它的怀抱，就让它融入我们心间吧！

陈与义《雨》诗词鉴赏

陈与义《雨》的赏析

一、诗歌

雨

潇潇十日雨，稳送祝融归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。

一凉恩到骨，四壁事多违。衮衮繁华地，西风吹客衣。

二、作者简介

陈与义(1090-113)，宋代诗人，字去非，一号圣贤，号简斋，其先祖居京兆，自曾祖陈希亮迁居洛阳，故为宋代河南洛阳人(现在属河南)。是南北宋之交的著名诗人。陈与义在北宋做过地方府学教授、太学博士，在南宋是朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下不少忧国忧民的爱国诗篇。存词19首。曾在余杭任太傅幕僚，后被宰相赏识，因而升迁。

陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期表现个人生活情趣的流连光景之作，词句明净，诗风明快，很少用典，清新可喜。南迁之后，因国破家亡，颠沛流离，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，对学杜有了更深刻的认识，诗风有了改变，转学杜甫。他不象江西派诗人那样, 只从句律用字着手,而是把自己的遭遇和国家的命运融合在一起,题材广泛,感时伤事，写了不少寄托遥深的诗篇，趋向沉郁悲壮，雄阔慷慨，成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。

陈与义自幼聪明好学，能诗文，为同辈所敬重。《宋史》本传说他“天资卓伟，为儿时已能作文，致名誉，流．辈敛衽，莫敢与抗”。徽宗政和三年(1113年)登上舍甲科，被授于开德府(今河南濮阳)教授，累迁太学博士，进升为符宝郎，掌皇帝八宝及国之符节，不久被贬为陈留郡(今河南杞县境)酒税监。

靖康二年(1127年)四月，金兵攻人宋都汴京(今河南开封)，掳走宋徽宗、宋钦宗二帝，北宋遂亡。陈与义自陈留避难南奔，经襄阳，转湖南，绕广东、建，于绍兴元年(1131年)抵南宋首都临安(今浙江杭州)。陈与义为高宗旧臣，高宗得知他的忠心，便任命他为礼部侍郎。不久，以徽猷阁直学士知湖州(今浙江吴兴)。召为给事中，参与讨论政事，抄发章疏，稽察违失，以备顾问应对。又以显谟阁直学士提举江州(今江西九江)太平观，旋而复用为中书舍人、直学士院。绍兴六年(1136年)十一月，拜翰林学士、知制诰。七年正月，授参知政事(副宰相)，唯师礼用道德以辅朝廷，尊主威振纲纪而呕心沥血。

陈与义性格沉重，不苟言笑，待人接物谦虚谨慎。被他推荐和提拔的官吏很多，他从来不向外人流露，也不向被推荐、提拔的人表白，更不提出任何要求。因此，他在士大夫阶层中具有较高的威望。朝臣们多愿向他坦露心迹或请求指正迷津。当时，丞相赵鼎在朝廷放言：“人多谓中原有可图之势，宜便进兵，恐他时咎今日之失机。”高宗说：“今梓宫与太后、渊圣皆未还，若不与金议和，则无可还之理。”丞相的意思是，多数人主张打回汴京，收复中原，若不如此，恐怕将来因失去机会而受到追究。而高宗则认为，二帝被掳，连同太后、嫔妃、宫女都在金人手里，若不议和恐难于返回。陈与义听了之后，赞成丞相的用兵，反对高宗的议和，便婉转地说：“若和议成，岂不贤于用兵；万一无成，则用兵必不免。”高宗曰：“然。”从道理上以为陈与义的话很对，但事实上他甘心于偏安江左，以求苟延残喘。陈与义看出高宗无意收复中原，他很失望，便以病托辞退职，朝廷复以资政殿学士(授予罢政宰相的职衔)知湖州，加提举临安洞霄宫(今浙江余杭西南，宋代凡执宰大臣去位者，皆以提举洞霄宫系衔)。绍兴八年(113年)十一月病逝，终年四十九岁。

三、诗句分析

潇潇秋雨、西风吹衣，燕子南归、梧桐叶落，家徒四壁、京城繁华，秋心归依、游子思乡。

“燕子经年梦，梧桐昨暮非。”燕子南归勾起归家之思，梧桐叶落兴起失志之慨。冷冷的秋风吹动远在异乡的人的衣衫，亦吹动了客居之人的思绪。不禁感觉秋风无比的凉，“一凉恩到骨”即一股凉凉的秋风恩入骨髓，身心俱冷，本在繁华京城却是闲居之人。怎能不升腾起“冠盖满京华，斯人独憔悴”的感伤和悲慨呢？

王安石《葛溪驿》诗词鉴赏

葛溪驿

王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

葛溪驿注释

①漏，古代计时器。

②未央，未尽。

③明灭，或明或暗。

④归梦，梦中回乡。

⑤坐，因为。

⑥岁时，秋日。

⑦疏，叶子稀疏。

【鉴赏】

这首诗写的是夜宿驿站之索寞凄凉况味，寄寓诗人忧时忧国的情怀。

首联写的是秋夜孤寂之景，残月幽辉此时正“低倚户，照无眠”，加上“似将海水添宫漏，共滴长门一夜长”的漏壶烦人的滴水声和“残灯无焰影幢幢”，“暗风吹雨入寒窗”，谁又能睡得着呢？从构思上看，对句极富杜甫《宿府》中“独宿江城蜡炬残”的意境。

颔联抒写羁旅行役的困顿和思乡的愁苦，写得很细腻。只有细心人，才能感到“天街夜色凉如水”，倾泻在孤衾冷叠，卧病在床人的身上，确实是来得早。对句暗用岑参“枕上片时春梦中，行尽江南数千里”，尽管梦境虽嫌迷离，却有片时亲人相聚的欢乐，最难堪是梦醒之后，“从今又添一段新愁”。羁旅逢秋，途中得病，早觉风露，岂无“断肠人在天涯”之痛乎？

颈联抒写忧时忧国的情怀。出句虽无杜甫“感时花溅泪”那种深沉的感慨，却也令人击节悲歌，扼腕长叹；对句虽无杜甫“关塞萧条行路难”那种难堪的局面，但夜色凄凉的天地不也教人“慨当以慷，忧思难忘”吗？从羁旅之愁过渡到忧国之痛，使这首诗的思想性有了很大的提高。

尾联以景结情。那使人心烦意乱的蝉鸣更增添无穷的感慨与辛酸，那稀疏而又半黄的梧桐（古有梧桐乃凤凰和蝉之所栖的说法）更令人情何以堪。

这首诗受杜诗的影响颇深，但缺乏杜诗腾挪跌荡，抑扬顿挫的灵气

这首诗写于宋仁宗皇二年(100)自临川赴钱塘(今浙江杭州)途宿驿中。诗中抒写了作者的旅愁乡思。诗人选择缺月、孤灯、风露、鸣蝉、疏桐等衰残的景象构成凄凉的秋景和孤寂的旅况，衬托出抱病的行人，从而表现羁旅独苦的处境和心情。纪昀评道：“老健深稳，意境自殊不凡。三、四句细腻，后四句神力圆足。”