原来我也很什么作文700字

Posted 2023-04-26

篇首语：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。本文为你选取作文原来我也很什么作文700字四篇，希望能帮到你。

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原来我也很什么作文700字

寂静的黑夜，一切都湮灭于黑暗之中，看似毫无波澜的夜空中，大朵大朵的乌云正在迅速逼近，一场暴雨就要来临了。室内，柔和的灯光下，母亲正在细心地为我削水果……

“哎呀！”突如其来的喊声令我措不及防，我赶紧跑出去查看，原来是妈妈不小心把手切伤了。我随即找出碘酒和纱布，想为妈妈处理伤口，却把自己弄的手忙脚乱。妈妈看看我，露出温柔的笑容：“好了，我自己来吧。你先吃点水果吧。”这时，我才第一次注意到妈妈的手：手背粗糙，手心很多地方都磨出了可怕的茧子，手指也都因为干燥而脱皮了。我抚摸着这双温暖的手，陷入了回忆……

记得每天下午放学，我都能品尝到花样繁多而又美味的饭菜，那是妈妈用那双手变戏法般做出来的；每当我的衣裤被弄破时，妈妈三两下就能让衣裤变得崭新，那是妈妈用那双手一针一线缝起来的。记不清有多少次，妈妈的手在雨中为我撑起一把伞；有多少次，妈妈的手包裹着我的手，使我在严冬中体会到温暖；有多少次，妈妈的手环抱着我，令我落魄的灵魂重新变得开朗。而我，又有几次，懂得向妈妈投去感激的目光？我总是在一味地索取，认为妈妈所做的一切都是理所应当，却从未想过感恩与回报。

是该为妈妈做些什么了。

妈妈那双遍布沧桑的手令我心疼，于是，我决定送给妈妈一瓶护手霜和一副手套。当妈妈接过礼物的那一刹，我注意到她的表情突然一亮。我牵着妈妈的手，说道：“妈妈，以后您洗碗时要记得带上手套，这瓶护手霜也要随身带着。以前我不懂得感恩，让您整日操劳，以后我们一起撑起这个家，好吗？”妈妈愣了一会儿，随即紧紧地抱住了我，喃喃说道：“我的女儿长大了……懂得感恩了……”

万籁俱寂的世界。暴风雨早已停息。柔和的灯光下，我第一次看到母亲的眼中漾着幸福的泪花，仿佛装的下整个世界。

励志故事：原来我也很富有

有一位青年，老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这一天，走过来一个须发皆白的老人，问：“年轻人，为什么不快乐？”

“我不明白，为什么我总是这么穷。”

“穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。

“这从何说起？”年轻人问。

老人反问道：“假如现在斩掉你一个手指头，给你1千元，你干不干？”

“不干。”年轻人回答。

“假如斩掉你一只手，给你1万元，你干不干？”

“不干。”

“假如使你双眼都瞎掉，给你10万元，你干不干？”

“不干。”

“假如让你马上变成0岁的老人，给你100万，你干不干？”

“不干。”

“假如让你马上死掉，给你1000万，你干不干？”

“不干。”

“这就对了，你已经拥有超过1000万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问道。

青年愕然无言，突然什么都明白了。

亲爱的朋友，如果你早上醒来发现自己还能自由呼吸，你就比在这个星期中离开人世的人更有福气。

如果你从来没有经历过战争的危险、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受……

你已经好过世界上亿人了。如果你能够参加一个宗教聚会而没有侵扰、拘捕、施刑或死亡的恐惧，你已经比30亿人更幸福了。如果你的冰箱里有食物，身上有足够的衣服，有屋栖身，你已经比世界上70%的人更富足了。

根据联合国“世界粮食日”数据显示，全球有36个国家目前正陷于粮食危机当中；全球仍有亿人处于饥饿状态，第三世界的粮食短缺问题尤为严重。（www.l13.n）在发展中国家，有两成人无法获得足够的粮食，而在非洲大陆，有三分之一的儿童长期营养不良。全球每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折！

如果你的银行账户有存款，钱包里有现金，你已经身居于世界上最富有的%之列！如果你的双亲仍然在世，并且没有分居或离婚，你已属于稀少的一群。如果你能抬起头，面容上带着笑容，并且内心充满感恩的心情，你是真的幸福了——因为世界上大部分的人都可以这样做，但是他们却没有。如果你能握着一个人的手，拥抱他，或者只是在他的肩膀上拍一下……你的确有福气了——因为你所做的，已经等同于上帝才能做到的。

如果你能读到这段文字，那么你更是拥有了双份的福气，你比20亿不能阅读的人不是幸福很多吗？

看到这里，请你暂且放下书，然后非常认真地对自己说一句话：“哇！原来我是这么富有的人！”

是的，想想这些，你还有什么不快乐的呢？

一位美国老师曾给他的学生讲过一件令其终生难忘的事情。

“我曾是个多虑的人，”他说道，“但是，1934年的春天，我走过韦布城的西多提街道，有个景象扫除了我所有的虑。事情的发生只有十几秒钟，但就在那一刹那，我对生命意义的了解，比在前10年中所学的还多。那两年，我在韦布城开了家杂货店，由于经营不善，不仅花掉所有的积蓄，还负债累累，估计得花7年的时间偿还。我刚在星期六结束营业，准备到‘商矿银行’贷款，好到堪萨斯城找一份工作。我像一只斗败的公鸡，没有了信心和斗志。突然间，有个人从街的另一头过来。那人没有双腿，坐在一块安装着溜冰鞋滑轮的小木板上，两手各用木棍撑着向前行进。他横过道，微微提起小木板准备登上路边的人行道。就在那几秒钟，我们的视线相遇，只见他坦然一笑，很有精神地向我呼：‘早安，先生，今天天气真好啊！’我望着他，突然体会到自己何等的富有。我有双足，可以行走，为什么却如此自怜？这个人缺了双腿仍能快乐自信，我这个四肢健全的人还有什么不能的？我挺了挺胸膛，本来准备到‘商矿银行’只借100元，现在却决定借200元；本想说我到堪萨斯城想找份工作，现在却有信心地宣称：我到堪萨斯城去找一份工作。结果，我借了钱，找到了工作。

”现在，我把下面一段话写在洗手间的镜面上，每天早上刮胡子的时候都念它一遍：我闷闷不乐，因为我少了一双鞋，直到我在街上，见到有人缺了两条腿。“

人的一生总会遇到各种各样的不幸，但快乐的人却不会将这些装在心里，他们没有忧虑。所以，快乐是什么？快乐就是珍惜已拥有的一切。

人生箴言：

如果你想生活得快乐，那么就学会知足吧！只有知足，才是寻求快乐的惟一法宝。

高考励志故事
儿童励志故事
残疾人励志故事

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原来我也很自由作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家顿的原来我也很自由作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

小鸟可以自由地在蓝天翱翔，小鱼可以自由地在水里浪荡，小鹿可以自由地在树林间奔跑，我却认为自己不自由，我总被父母压着去学习，但通过那件事，我觉得，我很自由。

一到双休，我就没有玩的时间，父母会把我送去一个地方补习，补习完了接着又送我去另一个地方补习，一年到头，从来没有多余的时间来让我放松一下，我感觉自己就是一台连轴转的工厂机器。每到晚上，看着窗外的朋友们约我玩，我只能摆摆手，低着头继承写功课！

在这一个日曜日的下战书，我又要去学奥数了，听到“奥数”这两个字，我就感到恐惊，但我仍是去了。到了上课时间，老师便开始讲标题问题，讲完标题问题又接着做标题问题，最后，老师又让我们回答问题。这时，老师点到我了，我站起来，慢吞吞地说：“算式——是……”但后面的'算式，我却不知道怎么说。

我旁边的同学看到我没有回答，便扭头一看我的书，对老师说：“老师，她没有写。”听了这话，老师对我说：“坐下吧，听听其他同学怎么写的吧！”于是，我便坐了下来。

这一节课就这样过去了，我觉得这一节课似乎什么也没有学到，我的心开始紧张起来。怎么办？老师肯定会跟我妈妈打电话的，这该怎么办？怎么办？我的心像被牢宠锁住了，无法呼吸，我没有半点自由。

我回到了家，看见妈妈坐在沙发上，手里拿着手机在接电话。我放下书包，看着妈妈。这时，妈妈恰好电话打完了，严肃地看着我，而我羞愧地低着头。妈妈用严肃的语气对我说：“到房间去，带上这一次的奥数书包。”

我乖乖地听话，把书包拿了进去，坐在凳子上，把书拿了出来。妈妈边翻书边对我说：“老师说是上课在开小差，是不是在玩啊？”妈妈看了看我的眼神，又说道：“不说这些了，来，我来给你温习。”

妈妈指着我的书，边说边讲，有时让我回答问题。唉！真是坏妈妈！整天学习，我都没有一点玩的时间了。我又不是没有学习的，真是讨厌！一点自由也没有。

就这样连续坚持了几个礼拜后，学校里来了一次考试。考试的时候，我一看考卷上的标题问题，惊讶极了！这全部是妈妈帮我讲过的标题问题，老熟人啊！我立即拿起笔，开始写了，过了三四十分钟后，我就写完了，我检查了一遍后，交上去了。一天后，试卷发下来了，我一看分数，整理时傻了眼，觉得这不是我的试卷，再看看试卷上的名字，的确是我的试卷啊！我没有拿错！

我再看一眼分数，觉得自己要蹦起来了。是一百分！是一百分耶！我是一百分！满分！

我心里兴奋极了，这时，老师对我们说：“我这一次要表扬一位同学，许亦柳。”其他同学的目光整理时向我这边扫来，我害羞地低下了头，但我心里别提有多兴奋了。

我感觉自己长出了一对翅膀，在田野上翱翔，在草地上自由安闲的翱翔。我看着天上蓝蓝的天，白白的云，我心里兴奋极了！轻风吹过，舞动的红旗仿佛为我竖起了大拇指。

老师接着又说：“不及格的站起来。”我一看，有一些人站了起来，甚至有一些平时成绩优秀的学生也站起来了，真不可思议呀！我闻声有一些人说：“唉，完蛋了，到双休就没有时间玩了，妈妈又要说我了，我再也没有自由了。”

“自由”，我心中一颤。这一个词语是经由妈妈和我的努力才收成的结果，如果没有妈妈对我的监视，没有亲人对我的支持，我能拥有这一个词语吗？我忽然明白了：父母对我的严格，就是对我的爱，是想让我拥有更多的自由，让我能成为更优秀的人！

原来，我一直非常自由啊！

原来我也很什么作文800字

在那个充满活力的二年级时代，总是觉得一切都很新奇。树叶会唱歌，小草会跳舞，老师也会魔法。

小孩子爱打打闹闹，总要争个输赢，但是，他们又不知轻重，经常就打了起来，谁也不让谁，很是麻烦。我们班曾经有两个男孩子，为了一根铅笔，吵了起来，吵着吵着就急眼了，于是他们就开打，打得天昏地暗，谁也扯不开。有些聪明的小孩子就去叫老师。于是班主任来了。班主任把他们拨开，问道：怎么回事？两个男孩子都不说话，连他们自己也不知道是为什么打起来的！我们都在围观。这时上课铃响了，老师说：“都回去吧，回去上课！”我们纷纷叹气想知道个结果，但老师说的话又不敢不听。上课时大家都心不在焉，我偶尔听见老师说的几个字，但又不清楚老师到底在讲什么。终于熬到了下课，我们一窝蜂地冲出去看。结果发现，他们两个的手都搭着对方的肩在那里笑！我们都摸不着头脑，不知道怎么回事。老师看出来了我们的疑惑，笑着说：“同学们之间能有什么大矛盾？不要动不动就动手，君子动口不动手，要做一个君子！男孩子该有大度量，能包容别人的错误！”老师讲了古人能包容的故事。大家听了都纷纷点头，觉得老师说的很有道理。而我想的却是：老师是不是有魔法，居然能让两个打得你死我活的人和好如初！

那些日子里，我一直把老师当作我的偶像，我也想有一天学会调解人的关系。机会来了，有一天我们班两个人吵架，眼看就要打起来，我连忙去阻止，学着老师的口吻，张开双手连连挥动，连声叫着：“君子动口不动手！”“君子动手不动口！”……同学们都被我的喊叫镇住了，包括那两个就要打架的同学，他们也忘了打架，转而像看动作片一样，看着我的表演。教室里发出一阵阵欢笑声。

我当时觉得自己也会了魔法，是后来有同学告诉我，你的喊叫只有第一句话说对了，后面的都说反了！我还安慰自己说：美中不足，美中不足嘛！谁能保证在那样紧急的时刻，一个字也不出错呢？

当然，后来我知道了，是我的表演把他们给镇住了。毕竟我还是能发挥很大作用的，我还能做更多的事情，只要我愿意！