以勇气为话题的六年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文以勇气为话题的六年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、以勇气为话题的六年级作文（1）

2、以文明为话题的六年级作文（2）

3、以日出为话题的六年级作文（3）

4、2021以文明为话题的六年级作文（4）

以勇气为话题的六年级作文

勇气，是巨浪奔腾的动力，让浩瀚的大海充满着豪迈的气息。今天小编在这给大家整理了以“勇气”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!

以勇气为话题的作文1

曾经听过一个新闻，一位老人在人流拥挤的地方突发疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但却没有一人上去帮助老人，只是围在周围观看，指指点点。许久之后，一位美国游客恰巧路过，发现后，立即上去帮助老人，并拨打急救电话，老人才得救。看见这一幕，不知怎么，我感觉心情十分复杂。是该为老人得救而高兴，还是为中国人的冷漠而心寒?五千年的文化大国，却早已没有了勇气，漠视、冷淡早已习以为常，若有人问他们为何不去帮助老人时，恐怕大多数人都会回答一句“你凭什么来管我!你怎么不去要求别人!”这恐怕就是大多数国人的现状吧。连帮助一位老人的勇气都已失去，那么这些人还有什么勇气呢?

其实我不知道祖国现在的政策是否正确。只重视“学历”，这恐怕是社会的一种通病吧!但我认为，一位拥有勇气的高中生比一位没有勇气的大学生更加重要!因为他有了勇气，就有了敢于拼搏，敢于前进的动力!历史上的伟人们，哪一位缺少勇气?若孙中山没有了勇气，就不会有辛亥革命了吧!中国恐怕就是另一个现状了。而一位没有勇气的大学生，他就算有了想法，也不敢付诸于行动，就算是一个绝佳的注意，也只会渐渐腐烂于心中，这样的大学生也就只能吃“老本”，永远只能局限在“使用”，而不是“创造”!人就是因为会创造，才有了人和动物的区别。而一个国家若全是这样的大学生，它又怎么能够前进呢?这样的国家也就迟早会被其他国家超越吧!所以，我们需要勇气，我们要拥有勇气!

也许有人会问，什么是勇气?这其实很简单，遇见困难，我们迎难而上;遭受失败，我们继续努力;受到打击，我们越挫越勇!这就是勇气!我们每个人都需要拥有的勇气!相信吧，勇气将是我们一生中最大的财富!

以勇气为话题的作文2

在家闲来无事百度了下“勇气”二字的含义。一是指拥有勇往直前的气魄，即不逃避;二是指拥有敢想敢干毫不畏惧的气概，即不退缩。

“勇气”二字要是安放在我身上，绝对是不合身。女孩嘛~总是怕这怕那的，有时还会大惊小怪“啊，啊”的叫几声。尤其是我，极其害怕动物，任何活的动物。所以，更害怕蜈蚣这类毒物了。

小时候跟着奶奶一起在乡下住，但我却一点儿也不野，是一个实在的乖小女孩。一天傍晚回家，看见平时粗声粗气的奶奶此时却躺在床上，一只手臂包裹着厚厚的纱布。看到这场景，我瞬间就哭成了泪人。才知道，原来奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬伤了。看着奶奶鼓鼓地手，本来平时应该是敲在我的头上的手，现在却软软的垂放在床上。我不禁“怒”从中来，誓要把那个“凶手”伸之以法，就地处决，为我奶奶伸张正义。

机会终于来了。那是一个午后，我正蹲在门口玩几根草玩得不亦乐乎。忽然看见门缝里有一个长长的东西正慢慢地伸出来。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我连忙从井边拾起一块砖头，紧紧地拿在手上，继续蹲在原位，身子有点微微发抖，眼睛却死死地盯着那个“仇人”，蓄势待发。一见那身影完全暴露在我面前，我赶忙拿起砖头一拍，哈哈，死了!又多拍了几下，直到它扁了我才停下。这时，我的脚已经软了一半了。

可那蜈蚣即使死了，我也不敢对它的尸体如何。我高兴地喊奶奶来看，奶奶惊讶地看着我手中的砖头，问我：“你平时见到一只蟑螂都要绕路走，怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我骄傲地挥了挥手里的砖头，说：“奶奶，我这是给你报仇啊，我不怕。”奶奶嘿嘿地笑着，拿起扫把一挥就把蜈蚣扫到草堆里去了。说：“啊妹真勇敢啊!都能保护奶奶了。”

是啊，只要有勇气，哪怕是面对再恐惧的东西，也不会退缩、逃避。有了勇气，再付之以行动，就能进化成勇敢了。

电视剧《将军》的主题曲中有一句歌词：“人生只要有勇气，天下无敌。”

以勇气为话题的作文3

今天，我满怀激动地看完了一本书——《老人与海》，它使我深受教育。

这本书生动形象地勾勒出了一个硬汉的形象：桑提亚哥是一个风烛残年的渔夫，他一连二个月都没钓到鱼，可他并没有就此放弃，终于在第八十五天的时候，他钓上来一条大马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果拖回家的只剩下一副鱼骨。老人虽然失败了，但他在与鲨鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个胜利者!想想我以前的做事态度，再看看老人的做事态度，我感到十分羞愧。

我的英语学的不是很好，正是缺乏老人坚持不懈的精神。老师让我们每天听十分钟磁带，每天晚上学习半小时，周末学习1小时，可这些我都没有做到!每每试卷发下来时，看见班中各位状元的成绩时，心里就像吃了个大酸杏。可我并没有花时间去钻研它，只是自叹不如，订正过后就把它抛到九霄云外去了。现在想想，如果我那时能坚持按照老师说得做，就不会学得这么差了。

生活中，我们总会遇到种种困难挫折，正因为有像老人一样的人，敢于向困难挑战，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他们带给我们的是人类最高高贵的自信!

以勇气为话题的作文4

早晨，我去散步时，无意间发现了一株无名小花。它，正生机勃勃的开着。

我不仅禁下来，好奇的打量着它。它，没有玫瑰的香;它，更没有康乃馨的美;它，也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。但是，它有着所有花没有的东西——勇气!是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，如果你是这株花，你会屈服于命运的不公吗?它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株美丽动人的花，这已经是一个奇迹!我开始敬佩它，敬佩它那种不向命运低头的精神。

第二天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、慢慢的看它。我本以为它会继续怒放，但人算不如天算，它变了。昨天，它还向不公的命运摆出胜利的手势，今天，它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄;精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒：命运，你为何如此不公平?可怜它的同时，我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法：把它带回家。

这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有高贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。

后来，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了希望继续茁壮地生长。

是啊，要想自己的人生变得有价值，就必须经受住磨难的考验;要想自己活得快乐，就要肯接受自己。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自己没有的，而多看看自己所拥有的，这时，我们便会发现：其实我们很富有。

以勇气为话题的作文

“别说你一无所有。因为，你至少还有勇气活下去。”这句话是着名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服，往往迎刃而解。是的，我们的确需要勇气!

《这个世界差点没有奥巴马》讲述的是一个真实的事件：炎炎夏日，奥巴马的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上，一位白人醉汉朝笑并辱骂奥巴马一家为“野猪群”。在这种情况下，奥巴马的父亲并没有与其产生争执，而是心平气和地与其讲起一番理来，这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向奥巴马的父亲赔礼道歉~~~奥巴马的父亲面对白人醉汉，面对种族歧视没有退缩，勇气使他克服了这一切困难。

“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉!快哉!”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的。从公车上书到百日维新最后到断头台!谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在，不怕没柴烧”逃往国外时，他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血，甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫，面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世，他那十分的勇气也终将成为他孤傲的精神品质!

湖北荆州长江大学，又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生，老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中，长江大学大一的三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁，面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身，是勇气使他们成为又一位英雄典范!

勇气是力量眼，是希望：也是动力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!当一种种勇气出现时，我们终将会明白一个道理~~~~~我们需要勇气!

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以文明为话题的六年级作文

文明是种美德，文明是种文化修养。别看文明十分渺小，它在社会或个人交往之间会起到大作用。下面是小编为大家整理的以文明为话题的六年级作文，希望能够帮助到大家!

以文明为话题的六年级作文1

我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史和传统美德，文明是其中之一。任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是架起与他人和睦相处的桥梁。

文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德修养水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。文明是一种与人沟通的工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。在家是个文明的孩子，在校是个文明的学生，在社会是个文明的好公民。

在学校中，随处可见的塑料袋，饮料瓶等这些破坏环境的垃圾，而丢弃的人就缺少文明，主动与同学打招呼是文明，愿意帮助别人是文明，不说脏话是文明，不打人，不违反纪律是文明。

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

做文明人就要从身边的事做起，从自己做起，这样就能使我们的社会更加文明，更加美丽。

以文明为话题的六年级作文2

最近走在校园中经常会看到一些不文明的现象发生在我们学生身上，比如看到老师不知道问好、乘坐电梯不知道谦让、食堂吃饭碗盘乱放、看到草地肆意践踏……我一直觉得大学生应该是一个高素质的人群，但是为什么这些不文明的现象会频频发生在我们身上呢?

我想每个人的内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因为自我约束的态度和力度不同，才有了令人一目了然的区别。这既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。因为这些不文明的行为其实都是在不注意而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。有些人也许觉得这些都是无足轻重的小事。但是，这看似无足轻重的小事，就有可能给人留下一个深刻的印象。现阶段，你可能感觉不到这个印象对你而言意味着什么。但是等到了走进社会，这个印象就很有可能让你失去很多很多。请记住一点，没有人会迁就你，没有人会容忍你的无礼举止。即使身边的人容忍你的无礼，也会在他们心里留下伤疤。所以从小处着眼，随时随地注意自己的一言一行，这是待人处事的首要条件。

我国素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明，重礼仪是自古传承下来的优良传统。古训曰：“不学礼，无以立”、“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”，就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。的确，千学万学学做真人。学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。真希望我们在构建和谐社会、和谐校园的进程中，人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

以文明为话题的六年级作文3

世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。

“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。

世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!

以文明为话题的六年级作文4

提起我们班的张家铭，那可是谁都要竖起大拇指点赞。张家铭待人和和气气，说话和风细雨的。说来奇怪，我从来没有看到他跟谁红过脸，更不用说吵过架了。

我们班的男生出了名的调皮。下课吵吵嚷嚷，有的还打成一团，把教室搞得乌烟瘴气。这时，总能看到张家铭挺身而出。他慢条斯理地说：“男同胞们，你们能不能斯文些，别总是像原始部落出来的。”“遵命!”捣蛋鬼竺晨涛边说边敬了个军礼。张家铭平时经常帮助有困难的`同学。谁作业时遇到难题了，谁落了学习用品了，谁生活上有困难了。他总会伸出援手，慷慨解囊，历尽所能。所以他在同学的心目中还是有很高的威信，他说的话也有很重的分量。

有一次，班中的一个调皮又蛮横的男生跟一个女生吵了起来，那个男生差不多要动手了。这时，张家铭飞速挡在了那两人中间，他故作轻松地对那个吵架的男生说：“你这个大老爷们怎么跟一个芊芊弱女子斗了起来?”围在一旁的同学听了都哈哈大笑起来。那个男生面露羞愧，怏怏地退到了自己的座位上。

张家铭不但热心助人，关心班级，他还敢于担当，是一个真正的男子汉。记得去年学校运动会时，他报了接力赛项目。他带领参赛的同学积极训练。可是比赛前一天，他却生病了。他妈妈向老师请假，不能参加学校的运动会。这可愁煞了老师和同学。班主任立即又选了一名替补队员。比赛那天，我们意外地看到了张家铭来学校了。同学们异口同声地说：“你怎么来了?”“我怎么能不来呢?比赛是全班的事，不是我一个人的事。我不能因为自己害了班级。”张家铭振振有词地说。同学们都亲热地把他拥在一起。

中央电视台一直在做公益广告，倡导、引领国人都做文明人。我觉得我班的张家铭也是学校文明的代言人。你们觉得呢?

以文明为话题的六年级作文5

文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封;文明是杯清茶，冲淡了痛苦和回忆;文明是一剂良药，医治了内心的撞伤;文明是东方鱼胆百肘击碎了黑含的第一缕阳光;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩的清泉。

有这样个故事，给了我一个震撼，行深很深……

一个盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄着拐杖，一手还提着一盏灯，人们对此百思不得其解。于是一个人问道：“瞎子,你傻吗?……”他还说下去，盲人却开口：“夜色漆黑，伸手不见五指的，谁不会被撞倒?但是我，却从不曾被人撞过。”他停了会儿，开始语重心长地说：“我提着灯，即为为别人照亮，也能更让别人看清自己，又能让人撞不到我了。

有一次，我看到一位年轻的叔叔随地吐痰，我看见了，马上走过去，对叔叔说：“不要在公共场所吐痰，你知道吗?小小的一口痰会带来许多危害，因为痰里有成千上万的细菌，他们会随着空气的传播包疾病带给大家，大家会因为你的一口痰而生病的，这项多不好啊!

在新加坡这个有“花国城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为太多乱扔垃圾的都是中国人。

在这里，我要提醒大家，我们要做一个可爱的，讲礼仪的威海人，千万不要被别人看不起我们呦!

最后，我衷心的祝愿我们威海人变成讲文明话，做文明的海滨人。

以日出为话题的六年级作文

红日冉冉上升,光照云海,五彩纷披,灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来,云烟四散,峰壑松石,在彩色的云海中时隐时现。下面是小编为大家整理的以日出为话题的六年级作文，希望能够帮助到大家!

以日出为话题的六年级作文1

我，喜欢看日出。

小时候，我很少笑，经常一个人躲在角落里嘤嘤哭泣。也不跟其他的小朋友一起玩，也许因为太害羞了，所以一直没有一个朋友，很孤单。

一天凌晨，天还没有亮，人们都还在睡梦中，偶尔听见几声鸟叫。我也还没有醒来，这时，妈妈轻轻的呼唤声从我耳边响起：“玲玲，玲玲。起床了1妈妈带你去看样东西。”说完，带着我来到了屋顶上。我坐在妈妈的腿上，妈妈坐在小板凳上。“妈妈，来这里干什么?”“呵呵，妈妈带你来看日出，妈妈特别喜欢看日出，想和你分享。”趁太阳还没有出来之前，妈妈给我讲了很多有意思的事，逗得我哈哈大笑。

这时，天边出现了一点亮光。妈妈停止了讲述，让我看日出。慢慢地，慢慢地……太阳公公爬出了半个头，像一个拄着拐杖，走着楼梯的老爷爷，虽然很吃力，但还是挺一挺，一步一步爬上来了。天边越来越红，太阳公公身边的云朵姐姐好像也受了感染，变得红彤彤的，那情景，真是美不胜收。慢慢地。慢慢地……太阳公公已经露出了大半个了，我的心好像被揪了起来。“呯”太阳终于跳出了地平线。

那一刻，我震撼了。虽然跳出地平线很辛苦，但他坚持了。我看到妈妈眼角溢出了一滴泪。“妈妈，你哭了。”我伸手去擦眼泪。“不，我没有哭，我被他深深震撼了。”妈妈想的也许和我想的一样吧!

那一刻，我学会了坚强。

从此，我决定不再躲在角落里哭泣，脸上挂满了笑容，也去和其他小朋友一起玩耍了。有朋友的滋味真好啊!

从此，我爱上了日出。只要一有空，我就会爬上屋顶，搬张小板凳，坐下来，静静地等待着日出。太阳蹦出地平线的那一刻，我有时会露出笑脸，为他成功了而喜悦;有时会流下眼泪，为他坚持了而感动。我有时会呆立在那里，静静地思考，直到麻木来喊我了，我才回过神来。

日出，成了我生命里的一部分，不可或缺的一部分!

以日出为话题的六年级作文2

为了看日出，特地起了个大早，迎着朦胧的晨色，来到松兰山南沙滩。

站在海边，天还没有完全亮，四周很清静，只听到海浪轻抚沙滩的声音。也许是云层太厚的缘故，整个天空就像被厚重的幕布遮起来，也不知后面有什么奥妙。过了几分钟，水天相连处渐渐地出现一条白线，白线很长，将海面和天空割开。白线慢慢变粗，渐渐消失，成为一道亮光，天边随之出现了鱼肚白。

不久，那亮光由一道变成了万道，扩大成了一片霞光。这时，天边的鱼肚白变成了粉黄色，天空也比刚才亮了一些。“快看，快看!太阳出来了!”不知是谁喊了一声。只见，太阳露出了半边脸，深红深红的，就像个害羞的小姑娘躲在云层里。屏住呼吸，迫不及待地想看到整个太阳。

太阳虽然被遮住，但它那红黄色的光亮越来越强，天空由原先的黑灰色变成了橙黄色，随之出现了几抹血红色的彩霞。很快，云层展现出它那千变万化的本领：一会儿，像张牙舞爪的巨龙，微微下蹲，仿佛是在等主人骑上它;一会儿，像一只活泼调皮的猴子，尾巴挂在树上，头朝着我们做着鬼脸;又一会儿，像一只神气十足的大公鸡，昂首翘望，似乎是在打鸣，提醒人们该起床了。

大约过了十几分钟，太阳摆脱云层的怀抱，逐渐露出真容。它就是一个火红火红的大圆盘，外边泛着金色的光，光芒四射，使整片天空变得亮堂堂的。这时，海水被染成金黄色了，海面就像换了一件衣服，金光闪闪，耀眼夺目。当海风吹过，海面上泛起了一道道水纹，波光粼粼的，犹如一条条银蛇在游动。这，应该就是所谓的“海天一色”吧。

当再次抬头仰望，太阳好似一个大火球，被它刺眼的光芒照得眼花缭乱“日出太美，太壮丽了!”大家纷纷拿出手机拍照，和初升的太阳来个合影，保存这美好的时刻。

海边看日出，让我切身体会到了大自然的壮美和奇妙，果然不虚此行。

以日出为话题的六年级作文3

暑假，我们一家和舅舅一家经过七个小时的车程，风尘仆仆地赶到了目的地——嵊泗列岛。清凉的海风一吹，把夏天的炎热和旅途的疲倦一扫而光，我们带着愉悦的心情进入了梦乡。到了凌晨四点，我们振作精神，去海边看日出啦!

汽车沿着山路，经过多个弯道，终于来到观日出的绝佳位置——和尚套。看台边人头攒动，大家翘首盼望太阳从海平面上升起。为了更好地观看日出，我们干脆站到了岛屿的边缘。海水不停拍打着岸边的礁石，弹奏出优美的音符，连接成一首首美妙壮丽的大自然之歌，我的心也跟着汹涌澎湃起来。中间的岛屿挡住了海水前进的步伐，海浪无奈地化作泡沫散去。海平面上的云朵，像一位位坚守岗位的白衣卫士，观察着海上的情况。渐渐地，天边泛出两道红韵，颜色像小姑娘粉粉的腮红，形状像两条飘逸的丝带。光线洒在云朵上，仿佛给他们的外套镶上了金边。慢慢地，天边的红韵越来越亮，好像太阳要憋不住了，马上就要从云层中跳出来了。可是老天爷好像和我们故意作对，云层越来越厚，太阳迟迟不肯露面，天空依旧是老样子。可就在我们认为太阳被云层包裹看不到日出的时候，一颗红光闪闪的金豆子在空中升起。刹那间，光芒万丈，所有的人都惊呼起来。在飘浮不定的云彩的衬托下，太阳就像一位耀眼的公主翩翩起舞。啊，真是美不胜收!太阳在空中，它的影子在波光粼粼的海上，海面上像撒满了碎金碎银。大地被阳光温柔地包裹，我们沐浴在霞光中，一切是那么的美好。就在我们如痴如醉地欣赏着美丽的景色时，太阳公主仿佛怕见生人似的，又一下躲进了云层。

虽然等待的时间有点长，身体也感觉有点累，日出的时间又很短暂，可当看到太阳升起的那一刻，我觉得一切都是值得的。那里的美景，已深深烙印在我的心间，那美妙的感觉，将一直镌刻在我的脑海!

以日出为话题的六年级作文4

寂静的夜刚破晓，微灰的天空依然挂着几颗若明若暗的点点残星，及那几朵依旧黑的云儿。过一会儿，天空渐渐变得柔美起来，而那几点残星早已不见了影。风渐渐升温了，这风吹醒了小草，吹醒了花儿，吹起了泥土的芳香、花香、果香，泥之香在空气中反复酝酿让人沁人心脾。

天空、大地，整个世界都苏醒了起来了。你瞧，蝴蝶从美梦中苏醒，合着惺忪的睡眼悠闲地就像羞涩的小姑娘那样。远望天际，太阳已经在东山探出了小半边脸，如同一位害羞的姑娘偷窥人间的风光。而这时一阵清风拂面吹来，那层层片片薄雾萦绕于山头，既像为那座峨巍之山戴上了顶白帽，也像为那位小姑娘蒙上了秀脸。

渐渐地，那位小姑娘壮了壮胆子，露出半边脸来，周围的云霞也已被染成了各种颜色：这边红一片，宛如一匹小马驹;那边紫一片，如同一匹久经沙场的老战马。这两匹马不约而同争先恐后地“随”风而去。

再看看太阳，它已跳出了东山。有时它会被乌云所掩盖，但它仍放射光芒，为乌云镶了一道光亮的金边。终于它逃出了乌云的重重包围，出现在天空，光芒四射，而这时天空不再有任何乌云，只有圣洁无比的白云朵。太阳继续为大地放射温暖无比的光芒，天空如蓝宝石一般，而此时的太阳如同嵌入在蓝宝石上的闪耀金子。

树叶发出细小的声音，小草随风翩翩优雅起舞，一切都显得那么和谐，那么恬静，那么美好，他们都为太阳而赞美!

这不愧是一个日出景观，此行真是收获多多，我爱太阳，我赞美它!

以日出为话题的六年级作文5

“蹬、蹬、蹬……”一阵阵急促地脚步声从帐篷外陆陆续续地传来，我睁开迷迷糊糊的双眼，推开帐篷，只见昨晚一帮“篷友”匆匆忙忙地经过我们的帐篷前，赶去看日出。原来，妈妈昨晚搭的帐篷是离看海上日出的极佳方位。

天，还灰蒙蒙的，黑暗暗的。周围弥漫着凉丝丝的雾气，耳边依旧回响着轻声细语的海浪声，我跨出帐篷，伸了个懒腰，一阵阵凉爽的海风迎面扑来，赶走了我所有的睡意，虽是夏季，但清凉的海风还是让人觉得有点冷。

我走近悬崖边缘，手扶围杆，面朝海东方，期待海上日出的那一刻。

不知过了多少时间，沿水平线露出一带鱼肚白，大海也渐渐地光亮了起来。放眼望去，东方天际微微露出了橙黄色，随着时间的推移，橙黄色不断扩散，并越来越浓，水天相接处也已变为紫色，灰灰的天空也慢慢地被橙黄色所占据，而且面积越来越大，天也越来越亮，朝阳也越来越红，呵呵，五彩纷呈的天空是太阳快要出来的征兆么?此刻的我焦急、徘徊、兴奋、期待……

渐渐地，太阳终于在朝霞最红最浓处稍稍露出了前额。“太阳出来了，太阳出来了!”此时，所有看日出的`人们高举双手，大声呼喊，以最热烈的呐喊声来迎接太阳的出现。可是，它好像很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地它纵身一跃，使出全身力气，最后，如负释重地完全跳出了海面，向我们招手，人们立刻拿起手机记录下这雄伟、瑰丽的日出景象。

美丽的岛屿、稀疏的船只、淡蓝的海水、色彩缤纷、璀璨夺目的天空，壮观的日出，这真的是一幅如痴如醉、使人难以忘怀的风景美画啊!

我敞开胸怀，拥抱太阳，深深地被这一刻感动着。愿全世界的小朋友如这雄伟的日出一样朝气勃勃、茁壮成长!也祝愿我们的祖国如这雄伟的日出一样，旭日东升，前程似锦!

2021以文明为话题的六年级作文

文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。下面是小编为大家整理的2021以文明为话题的六年级作文，希望能够帮助到大家!

2021以文明为话题的六年级作文1

每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时，总会想起“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。

在一个阳光灿烂的早晨，小文和小明一起走在上学的路上。走着走着，突然看到了一堆垃圾，发出阵阵恶臭，里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天。”小明回答道：“对呀，垃圾箱就只有一步之遥，也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀，不如我们把它收拾干净吧!”小文说。

他们说干就干，一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力，刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿，小明又皱着眉头说：“这次被我们发现了，又收拾干净了，但不能保证没有人再会这样做，怎么办呢?”小明沉思了一会儿后，说：“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸，一笔一画地在纸上写道：文明只差一步，并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后，连忙竖起大拇指，称赞道：“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”

看了这组漫画后，让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高兴得手舞足蹈;如果没投中，就视而不理。有时在校门外，总会看到有些人走着走着，突然“咳”地一声就把痰吐了出来，真不卫生，这样会滋生细菌。

假如人人都爱护环境，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新，我们不用再浪费纸和笔，真身边的一草一木，那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源，那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧，为美好的明天而努力!

2021以文明为话题的六年级作文2

文明美德，是我们中华的具有的传统美德。可是我之前并不懂得什么是传统美德，可是经过这个寒假后，我深有体会。

文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明务必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。

文明美德最重要，它就像一盏盏明灯，引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里，我明白了，文明是我们交流的主要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾，而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下，一个随地扔垃圾，随地吐痰的人，他会有良好的公共文明吗，不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话，你能不痛心疾首吗?难道我们就这样缺乏文明吗?。我们理解文明礼仪的教育，自我却吝于履行、甚至反其道而行之，这就跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这知行合一上下功夫、从自我的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明就像是一泓清泉，能够滋润和慰藉我们的心灵!

前进的道路已经铺好了，下一步就该我们走出去了，我们首先要具有小学生应有文明美德，没有美德的人，就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生，让我们拥抱文明，让文明陪伴着我们的一生吧!

2021以文明为话题的六年级作文3

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。”

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。

但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

2021以文明为话题的六年级作文4

“为人子，房间少时，熟悉亲疏，礼仪。”这是《三字经》中的一句话：成为孩子的人从小就要学会尊敬老师，说文明，理解礼仪，礼貌。

那么什么是文明呢?英国著名作家罗斯金说：“文明是造就有修养的人。”

是啊!文明是诗，是无止境的诗;文明是歌曲，美丽的歌曲;文明是花，是永不凋谢的花。文明是一条河，是一条永不干涸的河。

文明要有礼貌。我知道，要想把礼貌的话挂在嘴边，摆脱辱骂，得到别人的尊重，首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己一样重要。(莎士比亚，哈姆雷特)。

要想文明，就要养成良好的卫生习惯。自觉不随便买零食，随便买零食，知道浪费也有害健康，不要乱扔饮料杯、废纸、塑料袋、纸片。因为环境是大家的环境，所以给别人和自己留下美丽。

要想文明，就要珍惜公私财物。喜欢一棵草，不践踏草地，不涂鸦，不踢门，不浪费水电。

为了文明，必须遵守纪律。学会把自己的东西摆放整齐，自觉排队吃饭，不大声喧哗，影响别人的学习，遵守学校的规章制度。

要想文明，就要喜欢学习。对知识充满渴望，动脑筋，不怕困难，不耻下问。

为了文明，要有爱和责任感。师父，敬友爱同学。热爱身边的人和事，不与同学打架，不团结，懂得感恩，感谢父母的养育，感谢老师的教导。

日本小说家幸运的是，让我们记住全楼说的话。“真正的文明是每个人培养幸福的结果。”让我们在成长的过程中接近文明，表达文明，实践文明!到时候，你肯定不后悔，向人们展示我的一生因为文明而精彩。

2021以文明为话题的六年级作文5

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说，“人美看道德，花美看颜色。”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。

在我们的身边，其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例：

那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让这位小同学下楼了，他才下楼。

我想，在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而，我们周围也有少数的人不讲文明，他们还没真正认识到文明的可贵。

有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。

生活中的我们，也许还有少部分的人不讲文明，希望大家都能做一个文明之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事，争当一个文明之人。最后，让文明与我们同行，让文明之花开遍整个社会，文明自我，和谐中国。