我们班级的作文

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篇首语:知识是工具,而不是目的。本文为你选取作文我们班级的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我们班级的作文(1)

2、关于文明班级事迹的材料作文(2)

3、我爱我的班级(3)

4、优秀班级申请书 大学优秀班级申请书(4)

我们班级的作文

我们班级的作文

班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。下面是小编为大家整理的我们班级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班级的作文篇1

去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。

讲台上老师在十分投入的讲着课。

“怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

“这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

这是一个好学者的天下。

当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

我们班的阳光总是很灿烂。

它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

我们班级的作文篇2

三年二班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。

记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。

我们班级的作文篇3

我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着我们。她就是我们的>班主任——李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严肃认真的习惯。老师说,我们的.父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。

老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

每天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进去,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出去了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。

我爱我们的李老师。

我们班级的作文篇4

我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。

教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。

讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。

我们班级的作文篇

我们这班,下课时,声音比打雷还大;上课时,却安静得像一只小麻雀一样,安分守己。

我是我这班的投篮高手,没有人比我还要神准,所以我才被人称为──神射手;接着要介绍的跆拳王子──陈家远,我跟他是好麻吉,我们之间没有任何的秘密;最后,就是我们最神秘的魔术师──雷明山,他也是我们班的飞毛腿,他常常不见人影,真是奇怪!我绝绝对对不会出卖自己的朋友。

我真正最好的朋友是:刘怡情,他跟我的交情很好,下课时,我们两个常常玩在一块;时间一到,就高高兴兴地一起回家。我和我的好朋友都是班上体能最厉害、最猛的,最重要的是,就是团结力量大。

我们这班是最有趣的一班,同学们为我带来欢笑,我也为大家带来欢笑,在我们这一班,就好像一个永远不会被打败的军队一样,勇猛顽强。

我们班级的作文篇6

现在,我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看着新同学,显得忐忑不安,特别害怕得罪任何一个人,我心想:如果以后也是这样的话,那还怎么好好相处呀……不一会儿,进来一个人,她先做了自我介绍,她说:“我姓范,是你们的英语老师,同时也是你们的班主任,你们以后有什么事都可以来找我……”

接下来老师让我们做了自我介绍,有的同学介绍的特别搞笑,把同学们逗得哈哈大笑;有的同学有些腼腆,声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍,我的心也放了下来,认为同学们还是很好相处的……

在刚开学后的第三天,老师让我们进行大扫除,老师给我们分配好任务后就走了。刚开始,同学们还没弄明白是怎么回事,但在卫生委员的带领下,同学们越干越起劲,有的住宿生把自己洗脸用的盆子贡献出来,同学们把水一盆一盆的换掉,虽然很累,但很快乐。干得快的同学干完后没有休息,而是帮助干得慢的同学继续干,干得慢的同学也没有偷懒,而是越干越起劲。不一会儿,就全部打扫完了……

生活在这个团结友爱的集体中,我能不开心吗!!!

我们班级的作文篇7

五年级会分班,我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗,可说是人才济济,个个都生动活泼,是五年级的开心果,我们班有身强体壮的男生,也有气质出众的女生,合成一个班,当然要更上一层楼啰!

像是班上的宜臻,是老师的左右手,有了宜臻的帮忙,老师可以轻松许多。还有怡慧,她是个合群守法的好女孩,体育的优秀表现在班上也是数一数二的,因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学,像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现,吕俊贤、潘星佑勤恳热诚,小博士大胃王飞毛腿,班上都有呢!

班上的翁若晴身怀绝技,不但直笛吹得好,成绩也都在高标,今日事今日毕,作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳,毓宸厚朴实,他们都是我们值得学习的灵魂人物。

我们的班主任老师──林春凤,是一位清秀美丽的老师,在老师的教导下,我们班逐渐成长,就像一个个蒲公英种子,在土里慢慢发芽。当我们感到失败时,老师会鼓励我们重新站起来,当我们赢得胜利时,老师会教我们胜不骄,败不馁的精神,老师用心的教导我们,让我们学习乐在其中。

能成为五年四班的一份子,我非常开心,我们要珍惜福分,因为时间是不等人的!希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣,我们这一班就是这样,天真、活泼、又可爱!

我们班级的作文篇

我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的>同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六1班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。

我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

我们班级的作文篇9

咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。

说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。

而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。

现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!

我们班级的作文篇10

不管是下课或是上课都在读书的一班,是老师最大的梦想,也是永远不会成真的一个梦。

虽然我们班不太喜欢读书,却是全五年级智商最高的一班;但老师还是对我们很严格,她总是认为我们不够努力、细心,一定要我们比别班高高在上。还记得有一次,老师因为我们语文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼泪的,让全班目瞪口呆。

其实,我们班是很聪明又机伶的,尤其是优秀生和班长,她们的功课都很好,也是同学的字典,每件事都难不倒她们;我们班从来不会有霸凌、横行霸道……这种事件发生,都是因为那只母老虎的关系。

而我如果想在这班待久一点的话,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

我们这一班个个都像过动儿,也像个书呆子,除了班导以外,每个科任老师都爱上我们这一班,因为我们班是个有趣又天真的一班!

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关于文明班级事迹的材料作文

篇一:文明班级事迹材料

文明班级事迹材料 健康向上的班风导引我们前进,良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班

一、 班委会团结协作,思想素质优良

我们班有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。

教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如课前预习、课后讨论、听写词语、对批作业、每周的三清等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的学习评价等。

二、 班风端正、守纪文明

“班风正才能学风浓,学风浓才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”、“班

荣我荣、班耻我耻”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。俗话说:没有规矩,无以成方圆。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。

三、学生学习氛围浓,成绩突出

每学期初,我们班都要在班上开展学习思想动员会,首先让学生明确学习目的,制定短期和长期的学习目标,以及详细的学习计划,制订班级目标和班级口号,学生的学习积极性首先被调动了起来。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。

大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、 积极开展体育锻炼,增强学生体质

同学们都能认识到身体健康是生命健康的基石,都能体会到参加体育锻炼的重要性。都能积极参加学校的两操一活动,积极参加如跑步、跳绳、做体操等一系列体育活动。通过体育锻炼,学生身体整体素质得到增强,为学习有一个健康体魄提供了有力保障。

五、 丰富多彩的课余生活

同学们能积极参加有益身心健康的集体活动,如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;

为了抓好清洁卫生,我们班进行了《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。还进行了诸如:“安全在我心中”、“爱学校、爱班级、爱公物”,“奉献爱心,救助贫困生”等活动,通过“奉献爱心、关爱生命”主题班会,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。

篇二:文明班级主要事迹介绍

文明班级主要事迹介绍

六()班现有学生4名,我们将共同走过新的一年,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我”的集体!

班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习氛围和学风建设上。

一、创设良好的班级文化氛围。

教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取。开学之初,我鼓励每位学生树立远大理想。将学生确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在学生的课桌上,教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则,以及很多人性管理的警语、提示语和每日必修课---学生宣誓词。内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼。成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到潜移默化的作用。

二、设立学生成长档案记录薄。

六()班建立了13大项的班级公约,设置了班级常规记录簿,记录班级的各项常规和好人好事;设置评比制度,每周对记录情况进行落实评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体,对不良现象批评教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风尚。

三、构建和谐的师生关系。

课堂外,与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。课堂上,充分调动学生的积极性,用自己的幽默和风趣消除学生对老师的戒备心理,形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号,方便学生及家长与班主任的联系。并公开向学生承诺:“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐平等关系,做到师生的相互理解、相互关心、相互体谅,使班级学生有了长足的进步。

四、积极组织参加第二课堂活动。

通过参加第二课堂活动来增强班级的向心力、凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在学校举办的拔河比赛获得第一名、书法绘画比赛团体二等奖、广播操比赛第一名、朗读比赛团体二等奖,良好的班级风貌得到了大家的一致好评。

五、着力培养一支团结得力的班干部队伍。

要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上,我能够从不同角度和侧面激发每位学生参与班级管理的工作热情,让班级的每位学生会管、愿管。我能够知人善任,虽然我的班干部学习不是最好的,但管理绝对是一流的;制定了班委职责并张贴在教室中,让班干部会管、愿管;在班内阐明班干部是班主任的得力助手,希望大家配合,也是对班主任的配合,为班干部树立了形象和自信心。六()班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班有一支凝聚力强、热

忱为大家服务、极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班多次荣获镇校文明班集体的称号。我也多次被评为优秀班主任。

六、从班级实际情况出发,开展多种形式的活动,加强习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。

我充分利用周会、班会、主题活动等学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,向学生阐述道理、启迪心智,体会家长和老师的良苦有心。注重“两操”管理,每操集合必提要求、必讲纪律,从实际生活出发教育学生、感化学生。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、 “学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动,让学生从中受到教育、得到启迪。

七、注重培优帮差,引导学生健康成长。

学生以学为本,农村学生来源复杂,程度参差不齐,针对实际情况我十分注重培优帮差。根据掌握的情况及学生爱好,通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进,先进带全面” 、“互帮互助”的学习风尚,适时找学生谈心、沟通,确立个性化的目标,有针对性给以方法指导、能力训练,促使学生的个性特长充分得到发展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成绩。

八、严格控制学生流失。

在控制流失上我采取及时沟通、及时了解、及时解决,防患于未然。我采取排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台,与学生家长进行沟通,建立良好的家校互通互信,取得较好的成果。开学初,我班史楠同学由于生病耽误课程,影响了学习,产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心,家访以及电话沟通,通过种种方法排除了该生心理障碍,病情得到有效控制,终于使其安心的坐在教室里。一年以来,我所带的班级不但没有流失,还在原有的基础上增添了2人。

在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的疼痛,起早贪黑,辛辛苦苦,兢兢业业。在过去的几个月里我和我的4名学生一起有过欢笑;有过泪水。这是一个团结友爱,积极向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。这一切,倾注了六()班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为过去,今后我们将一如既往,从严要求,继续向更高的目标迈进,争创新的辉煌。

淅川县厚坡镇第四初级中学六()班班主任:孙铁空

篇三:文明班级主要事迹材料

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出色的管理

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及 1

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

我爱我的班级

我爱我的班级,班级是我们另一个家。班级是我们大家的荣誉,也是我们共同生活的地方,像母亲一样养育着我们!班级对于我们非常重要,它是一个有爱和有温暖的团体;有老师对同学们的教育和呵护,还有同学之间的纯洁友情。

我们二(6)班的荣誉是靠我们大家的共同努力和团结得来的,我作为班级的一员感到很自豪,我们是相亲相爱的一家人。

优秀班级申请书 大学优秀班级申请书

篇一:《优秀班级申请书》

广告1003班优秀班级体申请书

广告1003班委

尊敬的领导:

在去年的九月,我们三十七名来自全国各地的学子怀着对山东理工大学的无限向往聚集成了广告1003班。一年过去了,班级中的成员从彼此陌生到相互了解,从不同的地方有不同的风俗习惯到到相处融洽彼此尊重,一年的相处让我们有了种兄弟姐妹一般的感情。在过去的一年里我们一起学习,一起活动,一起放松,使我们的班级氛围变得十分融洽。我们深切体会到“厚德、博学、笃行、至善”的环境氛围带给我们的和谐。过去的一年,我们广告1003班全体同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅,思想上进,积极与党组织靠拢,生活团结友爱互相帮助亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体”这个申请。所以,我代表全班同学向学院申请“优秀班集体”的光荣称号。

在过去的一年,我们广告1003班的同学在以下方面表现突出:

1思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书。这一年里,我们班已经有五人被发展为中共预备党员。

2 作为大学生,我们的主要精力依然要放在学习上。同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。同学们也能发扬高中时的优良学习作风,课上认真听讲,课下按时按量完成作业,请教学长大学学习的方法并结合自身情况加以改进,在第一学期和第二学期中成绩优异。其中黄晓同学的综合测评成绩始终保持广告专业的总成绩第一,被评为“学习尖子”。我班在国家等级考试中,表现也比较突出。大学英语四级考试中,我们班的通过率达到了70%左右。在大家的共同努力下我们广告1003班被评为“优良学风班” 。

3 班级涌现一部分在文艺方面表现积极的同学。自进校起,学校组织了多次文艺类节目,极大丰富了同学们的业余生活。我们班的同学能积极参与其中并取得优秀成绩。其中在“感恩父母,励志青春”演讲比赛中孙曈曈同学获得优秀奖,在“心灵之声”诗歌朗诵中王婕同学获得二等奖,张苗苗同学在“感恩父母”征文比赛中获得一等奖。

4 社团生活是在校大学生活必不可少的一部分,同学们根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团组织,在其中体验过程,锻炼自己。一年后在各自社团工作中取得了可喜成绩。吉华田同学担任学生四部学习部副部长,张苗苗同学在学生四部新闻部副部长,李月路同学担任大学生艺术团干事。“不走寻常路”广告比赛中张苗苗、李津荣同学获得三等奖,在“我爱看电影”影评比赛中韩梦琪同学获得三等奖。

我们班也积极开展课外活动,丰富同学们的业余生活,开拓同学们的视野。比如,我们定期地组织一些班级篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,组织同学们参观淄博市陶瓷馆,与机电1001班的友谊联欢会,班级聚,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

综上所述,我班集体在各方面能在学校的要求下,学院的领导下开展工作,践行当代大学生的使命,为实现中华民族的伟大复而学习!特向学院提出申请,请予以批准“优秀班集体”的光荣称号。我们坚信,这样的荣誉会成为班集体的不竭动力,在今后,我们依然会以端正的态度落实学院的要求和安排。最终使班级体变得更加和谐,更加优秀,让每个同学感受到温暖 !

广告1003班 文学与新闻传播学院

篇二:《先进班级申请书》

行政管理系200级

行政管理一班

二〇〇九年九月二十八号

先进班级申请书

尊敬的学院领导、老师:

行政管理系200级行政管理1班正式申请二零零九至二零一零学年度先进班级荣誉称号。

在过去的一年里,行政管理系0级一班在团支部、班委会的领导下,在全班31名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。现在的0级行政1班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃发的少年。他更加团结,更加友爱,更加文明。他壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高举“先进班级”的旗帜,冲向美好的未来。

一、班级制度

1、班委组成。

对于刚建成的班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在同学们的民主选举下,在辅导员老师的任命下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作:

班长——林树森:负责班级的总体协调工作,工作充满激情,策划班级各类活动,在班中有一定的声望!

团支书——张洁纯:对待工作认真负责,乐于助人,有一定的号召力,善于与他人沟通与交流!

学习委员——龚达华:性格稳重,充满想法,对待工作实事求是,一丝不苟!

生活委员——林燕霞:工作认真踏实,学习成绩优良,负责班费管理! 组织委员——林树森:工作认真负责,负责班级活动的筹备工作。料理班中同学的生活事项。

文娱委员——钟生仲:为人随和冷静、积极乐观,组织同学开展 各类文艺活动!

宣传委员——黄文浩:性格活泼,负责班级各种信息宣传工作。

体育委员——吴苇:工作积极热情,负责组织班级的体育活动以及各项竞赛。

2、班级制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级民主选举制度、民主决策制度、财务公开制度、班级会议制度,,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个行政1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、思想建设

行政0级1班在党“十七大”精神以及科学发展观的指引下,在系党、团总支领导下,开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会,采用座谈、讨论、投稿等形式深入了解同学思想道德建设情况,通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我班共31名同学,其中正式党员4人,入党积极分子两名,其余皆为共青团员。有部分同学已经经过党校学习,还有些同学正在党校中努力学习;大一未申请入党的同学,都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,积极向党组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。同学们都有一个坚定的为中国共产党的事业而奋斗的信念。我班拥有良好的道德品质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。

三、班风班貌

做为大学生,0级行政1班始终坚持以学习为主轴,上学年的总体考试成绩优良,得到老师的一致肯定,同时也为今后的学习打下坚实的基础。成功是需要点滴的积累,学习也不例外:在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,大家互相帮助共攻难题;在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力;同学间还经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。在不知不觉中,我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。相信,0级行政1班奋发进取,努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。

1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象。

2、出勤率高。在大一一学年中,我班同学基本都能坚持不迟到、不旷课,总体出勤率总保持在高水平。

3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。

4、在上学年的评奖、评优中,我们0级行政管理1班团支部获得了优秀团支部的荣誉称号。

、在奖学金的评比当中,我们班的温馨、黄晓静、苏茵茵同学分别获得二等奖学金,张洁纯、林燕霞、姚少婷、何燕卉、杨旖琦同学分别获得了三等奖学金。

另外,大二开学伊始,我班也投入到如火如荼的迎新生工作中。我们的“绅士”们负责将新生引导至指定宿舍,并秉着人道主义精神帮新生们搬运行李包裹,从不叫苦叫累。汗水湿透了衣服也毫无怨言。我班女生也耐心给大一新生朋友们答疑解惑。对待其他同学如此热情,对待自己班级的同学更加充满友情与关心。

四、文体双修

本班级体在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以团内生活为主题的班会,组织同学们积极参与元旦晚会,并组织了同学进行校外活动,如野外扩展运动。同时,我班也积极参加院系组织的各项活动,如辩论赛、演讲比赛、歌唱比赛、军训扩展运动、、篮球赛等,均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了他们的课余生活。

我班同学个个才华横溢,在院系比赛中多次获奖,奖项涉及各个方面,如歌唱比赛、策划大赛、军训优秀学员、优秀团员、优秀团干部等。其中,我班40寝室获得院优秀寝室的称号。黄文浩同学在行政与社会研究会征文比赛中获二等奖,张洁纯同学在公益活动策划大赛中获得二等奖,林燕霞同学获优秀团员光荣称号,陈洁同学在系歌唱比赛中获得第一名„„几乎全校大小活动均有我班同学身影,一班同学为校园点缀了一道亮丽的风景。文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活,同时也提高了身心素质。

五、社会实践

社会实践也是当代大学生必不可少的一门重要课程,在大一一年的学习与生活中,我们班级全体同学都积极参加了校内外组织的各种丰富多彩的实践活动,尤其是寒暑假中的社会实践,大伙儿深入到各行各业,既锻炼了能力,开阔了眼界,又磨练了毅力,着实受益匪浅。不仅如此,越来越多的同学都参与了院系学生会和社团活动,并在其中发挥一定的主观能动作用,当上了一定的干部,以下是我们班级干部的具体名单:

篇三:《先进班级体申请书(多份样例)》

2009——2010年"先进班级体"

申请书

尊敬的各级校院领导:

2009级护理K009334班是一个拥有40个白衣天使和一个“天使的守护者”的大家庭。这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自各地的同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落„„

因缘份我们走到一起,于是倍加珍惜这一份暖人的温馨,细心呵守着这一份难得的同学情谊。众擎易举,我们心往一处想,劲往一处使。凝聚成一股不可阻抗的力量,化变成千丝万缕,把我们40颗炽热的坦诚的心紧密的连接在一起。

在我们这个充溢着温馨的大家庭里,我们亲如兄弟姐妹,和和睦睦;我们情如手足,融融洽洽。

过去的一年里我们班里积极组织大家参加学校以及院系的各项活动。同时,班内策划了一系列具有深刻意义的活动。我们班集体的每一成员,都齐心协力,认真组织,积极参加。这一系列的活动,不仅锻炼了我们各方面的能力,而且增进了我们彼此的了解与理解,更进一步的缩小了大家心与心之间的距离,加固了我们感情的纽带。正是这浓郁的感情给予了我们强劲的力量与信心,我们奋力拼搏,为大家庭赢取荣耀,我们勤勉刻苦,为其增添光彩。

集体的温暖,使我们忘了离家的孤寂,纯洁的友情,使我们的生活芳香满溢。而成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的。在走过的四百多个日日夜夜里,家里的每一位姐妹相知相助,用辛勤与汗水写下了硕果累累的昨天。回首,我们感慨良多,更有自豪与骄傲。自入校以来,班级成员各方面都有了较大的提高,取得了显著的成绩。我们在思想上严格要求自己、遵守学校各项章程;学习上互相帮助、共同进步;生活中互助互爱、团结上进,逐渐形成了积极向上、踏实严谨、团结奋进的班风。

我们融洽,因为我们懂得珍惜;

我们温暖,因为我们倾心为这个大家庭默默付出,为其添柴加火;

我们乘风破浪,因为我们众人一心齐划桨„

一 班委会建设

建立核心,完善制度,形成有效的管理机制

我班委会是经民主选举产生的,"以人为本,以班为纲"的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动.如策划组织班级活动,组织并参与了校院社会活动,班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在班主任叶平老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着"从实际出发,一切为班级和全体同

学服务"为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。如:〈班级会议制度〉、〈班级寝室卫生制度〉、〈班级奖学金、综合测评评比制度〉、〈班级考勤制度〉。使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。

班委会成员以身作则,联系同学的模范带头作用,在学习、生活当中得到了充分的体现,班委会成员的平均学习成绩0,起到了模范的作用。

二 思想建设

加强政治理论学习,逐步提高政治素质。为了提高K009334班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在团支部 、班委会的领导下,组织全班同学认真学习 "时代楷模"记录片, "公民道德建设实施纲要",大家重新审视了自己的人生观和价值观,使我班广大团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。

大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用 "三个代表" 的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用 "三个代表" 来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班先后有3人递交了入党申请书,1位同学参加了校党委组织的业余党校的学习并结业。

三 班风建设

1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风

大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。一年来,我们班委宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。"有理想,有文化,有道德,有纪律"的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品,也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,一年来,我们K009334班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。

2、改善同学关系,增强班级凝聚力

凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期举行交流活动,培养热烈讨论的学术风气。在我们K009334班流行着这样的惯例:无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"生日快乐"。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......"那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

四 学风建设:

全班同学学习目的明确,学习动机与态度端正,学习气氛深厚,形成了刻苦钻研、互帮互学、虚心求教的良好学风。班上同学上课出勤率高,无迟到、旷课现象,课堂上主动发言,积极和老师配合。班上纪律严明,道德风尚优良,大家团结互助,集体主义精神强,班集荣誉感强、凝聚力大,已经形成一个坚不可摧的整体。

一年来我们班已形成了良好地学习风气: 一是刻苦勤奋的风气,每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影;二是 "一帮一"的助学风气, 班级成立了各种学习兴趣小组。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习,为适

应社会的需要,能够适应将来的发展。加强专业课理论学习,注重动手能力的锻炼

俗话说得好,“实践出真知”,可以说,一切知识来源于实践,大学本就是一个小社会,同学们只有从不断的实践活动中才能学到真知、真本领。我们班同学在这方面做得非常好。在学生会、“青年志愿者学会”、“心之桥”、“书画社”、“英语俱乐部”、“摄影协会”、“广播站”和医学通讯社等都有分布,借助这些组织,增强了我们的实践能力,锻炼了自己成才的能力,提高了自身的全面素质,为以后步入社会,走上工作岗位打下了坚实的基础.

所有的辉煌,交给历史来记忆,我们K009334班的同学,笑看过去,又义无返顾的踏上了新的征程。在以后的工作和学习中,我们会继续发扬护理系的光荣传统,锐意进取、开拓创新、再铸辉煌。忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家和集体共同进退。我们班再次真诚地向校领导提出先进班级体评选的申请,恳请校领导同意,支持,鼓励,给予批准!

至此

敬礼

申请人: K009334班全体同学 2010年9月24日

结束语

一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一,围绕着“

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