有关小学六年级写人优秀作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：身体的财富是健康，思想的财富是知识。本文为你选取作文有关小学六年级写人优秀作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学六年级写人优秀作文400字（1）

2、有关小学六年级写人优秀作文500字合集七篇（2）

3、有关小学一年级写人的作文（3）

4、有关小学一年级写人作文（4）

有关小学六年级写人优秀作文400字

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学六年级写人优秀作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

小学六年级写人优秀作文400字篇1

前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。

这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀！

如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不愿也不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，善待植物，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧

小学六年级写人优秀作文400字篇2

在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，他们就像一粒粒沙子一样，但是当中也有少许成为珍珠的，其中有一颗珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。

我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭，虽然贫苦，但却有一颗助人为乐的心。

记得有一次寒假，我们一家人去奶奶家过年。一天清晨乌云漫天、雷声大作，不一会儿便下起了倾盆大雨。渐渐地，雨小了，太阳公公慢慢露出了笑脸。可是奶奶家前的泥路却被冲得泥泞不堪。行人走过，脚都深深地陷进了泥土里。奶奶见此情景后，赶忙放下手中的活，往山上走去。我一见，忙喊：“奶奶，你去哪呀？”我快步跟上了奶奶，只见奶奶在搬一些光滑平整的大石头，我感到奇怪，但还是赶过去帮忙了。我们搬着石头下山后，只见奶奶用这些石头铺在了家前的泥路上，我终于明白了奶奶的用意（用石头铺在家前的泥路上，不再让路人的脚陷进泥里了），便也赶过去帮忙，过了好一会儿我们才铺好，这时我和奶奶已经累得满头大汉，过路人看见了，走过平坦的石子路，都连连伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶却谦虚地说：“这是我应该做的，同村人嘛，不用客气！”

这就是我的奶奶，值得我们大家敬佩！

小学六年级写人优秀作文400字篇3

马路无聊地看着这些飞驰在身上的车，“嘀嘀”的车铃声更是响彻云霄。马路早已习惯了这日复一日的“碾压”生活，它漫无目的四处游移着。这时，一辆行驶怪异的轿车吸引了它的注意。

只见此车如醉酒大汉一般，时而飞驰，时而缓速前行，甚是诡异。这勾起了马路的好奇心，它立马上前。“你在干吗？”马路疑惑地问，此时的小轿车一脸委屈，见马路前来，立马大诉苦水：“马路你不知道，我的主人他太固执了，非让我行驶的再快点，而且还随手乱扔垃圾，他却不听劝告，我只好……。”闻言，车上的人怒道：“我只是叫你再快点，而且这路上又没有警察，你怕什么，而且我扔我的垃圾，关你什么事？”听着他们的争吵，马路知道了个大概，它决定劝劝这个固执的人，同时也佩服轿车的文明行车。

“轿车这是好意劝你，你看”说着马路指了指对面的事故现场“那里刚发生一场交通事故，对这种事我已经见怪不怪了，几乎天天在发生，事故原因无一不是超速行驶，有的是因为乱扔垃圾而造成道路堵塞，从而造成事故发生。所以，你应该听听轿车的。”那人似乎有点犹豫，轿车也再接再励：“是呀，主人，文明行驶没什么不好的，为了那么一点方便而丢了性命不值得呀，而且现在污染这么严重，我们应该少用轿车，保护环境。”那人恍然大悟，为自己的行为感到愚蠢，他拍拍轿车说：“多亏你了，不然那个躺着的可能是我了，还有谢谢马路，我以后没有重要的事，尽可能骑自行车，减少空气污染。”说完，驾着车，匀速行走了。

马路看着远去的车子，会心一笑，低声喃喃道：“其实，规范行车没什么不好呀！”

小学六年级写人优秀作文400字篇4

“哈哈哈！”这是谁在大笑。哦，这又是六（1）班的那个爱笑的女生。对不起，又打扰你了，我小声笑可以吧！

我爱笑，天天笑。为啥笑？理由很简单，因为我喜欢。笑，多么可爱的字眼呀！

在学校，只要一下课，我就绘声绘色地编起顺口溜。“青蛙田鸡真好吃，油炸……”说实话，我算是我们班的“幽默大师”。我总会变出好多笑话，让同学们笑的大叫肚子疼。

还有一次，一位女同学邀请我去她家做客，我爽快的答应了。一进她家，她的父母就来迎接我，我礼貌的向他们鞠了一躬，认真的说了一句：“叔叔阿姨，您们好，我是您们女儿的女朋友。”她父母听了先是一愣，随后哈哈大笑起来，她妈妈将计就计，问道：“你们是怎么认识的？”我俏皮的回答道：“真是承蒙您女儿厚爱，这个嘛，以后再说，其实，我是来蹭饭的。嘿嘿……”说玩，大家一起哈哈大笑起来。

更绝的是一次课间活动，那时，我们闲着没事，就聚在一起聊天。我说了一个笑话。这个笑话是这样的：一个人去牛肉馆吃面，却发现面里没有牛肉。他叫来老板说：“怎么牛肉面里没牛肉？”老板说：“难道你吃老婆饼时吃到过老婆？”我话音未落，大家早已笑得肚子痛啦。

怎么样？我是不是挺搞笑的？我就是这样一个人，幽默有趣，独一无二，我就是我，一个爱笑的我，！

教师评语：小作者通过具体的事例，到同学家做客、以及课间说笑话，表现出自己的幽默风趣。

有关小学六年级写人优秀作文500字合集七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学六年级写人优秀作文00字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学六年级写人优秀作文00字篇1

神秘的外星人们：

你们好！

早就听说你们曾登陆过地球，这是真的吗？其实，我一直相信这浩大的宇宙不仅仅只有我们地球人存在，除了我们，还一定有你们，共同分享这美好的宇宙。

但是，我想告诉你们的是：当你们登陆地球时，一定会发现：地球的天是灰色的，再也没有了从前的蔚蓝晴空；海洋里的鱼常常大量死亡，就在我的家乡——天津，那美丽的海河，水上竟浮着无数死鱼；动物的种类正在快速减少，无数动物已永远灭绝……

作为一个地球上的孩子，我是多想回到父辈小时候的日子呀，多希望春天阳光普照大地，小鸟在蓝天上鸣唱，嫩绿的小草随风摇曳，水中的小鱼好奇地观望孩子们快乐地嬉戏。多希望夏天，爬山虎爬上了高高的棚架，深绿的叶子叠得又厚又密，一阵微风吹过，叶子“哗啦啦”作响。多希望秋天，田野里稻浪起伏，谷场上梁堆成山，大雁展翅高飞，映着湛蓝的天、雪白的云。多希望冬天，鹅毛般的雪从天空纷纷扬扬地飘落，雪精灵流连于孩子们的指尖。这些，都是我们的愿景，也是所有地球人的愿景。

外星的朋友们啊！人类已经开始忏悔过去，忏悔对地球的摧残，我们在尽力挽回，挽回本应属于地球的一切。我一直认为，宇宙中的任何一个生命，包括我，包括你，都有义务维护宇宙的和平。所以欢迎你们光临地球，与我们一起保护我们的家园。好吗？

也衷心希望你们——我素未谋面的朋友们，能在你们的家园中幸福、安康地生活！

此致

敬礼

小学六年级写人优秀作文00字篇2

“森林防火，人人有则。”是啊，朋友们，如果你们少上一次山，少抽一根烟，大地妈妈将会多一片绿洲，多一些新空气。然而，许多人却没这么做，请看：

镜头一：

山清水秀的野外那蓝盈盈的天，蔚蓝得像一泓秋水。那清粼粼的小溪，明净得像一面镜子，那绿油油的草地，绿得像一块翡翠，这样的景色，谁能不心动呢？瞧，这儿一帮，那儿一伙的人们，有的聊天，有的闭目养神，有的嬉戏玩耍，玩得开心极了。咦，那儿还有一帮小朋友在野炊呢！

他们有的搭灶，有的刷锅，有的洗菜，有的抓鱼，有的找柴禾，忙得不亦乐乎。开始点火了，可是，风太大了，怎么也点不着。一个小孩马上去搬救兵，把他爸爸给“搬”来了。毕竟是有经验的“老将”出马，一点就着。孩子欢呼起来。可是一阵强风吹来，，吹翻了锅盖，吹着了草地。“天哪！着火了！”

一声尖叫，平静的山野立马乱成一团，大家胡乱拿出手边的东西，试图去灭火。可是，借着风力的火毫不示弱，它放肆地吞噬着草地。于是，哭声，喊声，拍打声，夹杂着风声，在安静的午后，刺耳地响着。终于，火被扑灭了，可是，美丽的山野却被划出一道黑色的疤痕。

镜头二：

山间平地正午，火辣辣的太阳炙烤着大地，一位老汉正在田间挥汗如雨，那锄头砸下的的每一下，都预示着丰收的希望。他那么不遗余力地锄，终于累得不行。于是，他走到了旁边的一棵大树下歇息。只见他拿出一袋旱烟，娴熟地点起，“吧嗒，吧嗒”地抽着，他满足地闭上了眼睛，享受这片刻的惬意。很快，一管烟在他的吞云吐雾中完成了自己的使命，并被好汉随手扔在一旁。一点火星在风中若隐若现，顷刻间，火星变成了火苗，随即又变成了熊熊大火。老汉却还浑然不知，还在锄地，憧憬着丰收的希望。大火燃烧着一草一木，。等老汉听见大火燃烧的声音，但为时已晚。老汉控制不了火势，只好跑下山去找人救援。火，终于被扑灭了，但是庄稼没了，丰收没了，老汉脸上流下了一串悔恨的泪珠。“星星之火可以燎原。”难道这些事件还换醒不了大家沉睡的森林放火意识吗？

小学六年级写人优秀作文00字篇3

有一种爱叫感动，感动你我，感动他人。

凝视着手臂那条若隐若现的疤痕，泪水顿时浸满了我的双眼，脑海里又浮现出那个阿姨的影子，一张瘦俏的脸······

大约六岁的那一天，我在路边蹦蹦跳跳地跑着，谁知一辆电动车从我身边驰过，我的手臂被刮了一条深长的伤口，可那车主却对我置之不理，跑了。因为太疼了，我哇的一下大哭起来。一位阿姨听见了，急忙的跑过来，询问了我的情况后，立刻背着我去医院。一路上阿姨陪着我说话，转移我的注意力，让我减轻点痛苦。到了医院后，阿姨便忙开了，上楼，下楼，挂号，取药······速度都很快，所以我便很快的得到了治疗，可阿姨却累得气喘吁吁。

到了缝针这一关，阿姨怕我忍不住疼痛，便不停的和我说话，鼓励我。缝着缝着，我觉得有些不对，抬起头来才发现，阿姨的额头成片的浸出了汗珠，脸上淌着汗水，嘴唇微白。每缝一针，她的嘴唇就抖动一下，手还紧紧地握住我的手，仿佛缝的不是我，而是她。我当时心里还嘲笑她，我都没这样，阿姨怎么害怕成这样。可我不知阿姨是担心我才会这样的啊。

好不容易缝完了针，阿姨把我背了出去，谁知，老天偏要和我过意不去，竟然下起了雨，阿姨把她的外衣脱下来披在我身上，问清了我的地址后冒雨带着我回了家。给爸爸妈妈讲明了原委后，便匆匆的离开了。半响，我才回过神来，眼泪夺眶而出。望着阿姨远去的背影，我轻声的说了一声：谢谢阿姨。

这就事虽然过去了很多年了，却还像昨天发生的一样。它时刻提醒着我：人间处处有真情。

小学六年级写人优秀作文00字篇4

祭屈原白衣素袂在风中舞出决绝弧度，眉头轻蹙盛满担忧，深邃的眼底没有丝毫恐惧等负面情绪，面对着这奔腾咆哮的汨罗江，面对着这已糜烂的世道，你毅然地抱石投江而死。

你，屈原，怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负，翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀，选择了以自己生命为代价的这一悲壮的方式，为楚国敲响了丧钟。前27年，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都，也是这时，你在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。我敬仰你，爱戴你，为你的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不与世俗同流合污的高尚志行，现在能有多少人拥有？鄙视那些自命清高的人，冷眼看着他们虚伪做作的脸谱，突然怀念起你的“芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沫”，倘若世间都那么纯粹该有多好。但我并不认同你结束自己的生命。活着好歹还有希望，而死去则失去了一切。有人说，你天真地希望你的死亡能敲响楚人的警戒之钟。

我不相信你会有这种想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。这一点，你比谁都清楚。那么，轻易放弃自己的生命又为何？绝望？灰心？原来，屈原大诗人也不过是一个胆小鬼嘛。而你的闻名于世，除了杰出的才华，便是那颗深深的爱国心。在你心里，没有什么比得过国家的安危，哪怕是自己的生命。这样想来，似乎懦弱地投江而死也似乎说得通了。不被重用，对自身才华的自信成为你肩上的重担；楚国沦入秦国之手，对祖国的深爱成为你心中的大石。双重压迫，让你自信的腰背再也挺不直。你无法释去重负，因此，死才是对你而言最好的解脱。可是，真的仅仅是这样么？

你，屈原，中国最伟大的浪漫主义诗人之一，创立了“楚辞”这种文体，有名的爱国主义诗人之一，竟然选择了这么屈辱地死去……屈原啊屈原，我该怎样评价你？

小学六年级写人优秀作文00字篇

桑娜拉开帐子后说：“我已经把他们抱过来了……你……你……你不会怪我吧！”渔夫皱着眉头，不满地说：“我怎么会怪你呢！你救了两个可爱的小生命，我才不会怪你了！”渔夫才刚说完，桑娜忐忑不安、提心吊胆的心情终于落了下来。渔夫接着又说：你不救西蒙留下的两个孩子我才要怪你了，你这次做得很好，我是绝对不会怪你的，反倒还要夸你了。”听了丈夫的话后，桑娜心想：哎呀，丈夫居然没有怪我，真是太好了！桑娜笑了笑说：我把孩子抱回来以后我心里十分害怕，害怕你骂我，但又很想看到你。” “那你现在还怕看到我吗？”渔夫脸上带着一丝笑意说。渔夫的话刚说完，一阵哭声夹杂在寒风呼啸声中，桑娜和渔夫听到哭声后立即跑向床边，抱起两个孤儿，给他们喂了一点面包，一点温开水，哭声这才停了下来。两个孤儿又在海风呼啸声中熟睡着。桑娜和渔夫想:这两个孩子是他们收养的，纸包不住火，总有一天要告诉他们的呀。渔夫叹着气说: “别想了，以后的事以后再说吧！”

第二天清早，孩子们都醒了，有的在床上打闹，有的在地上光着小脚丫乱跑，桑娜给西蒙留下的孩子取名为：西迪和蒙安卡。这两个孩子的名字中都包含了母亲名字的其中一个字。渔夫清晨又独自驾驶着小船出海了，桑娜就在家打扫干活、带孩子。傍晚时分，丈夫满载而归，打了许许多多的鱼，够他们吃好久了……孩子们一天天的长大了，渔夫和桑娜也一天天的变老了，出海打鱼这件事就交给男孩子们，了家里的活则交给了女孩子们了。

时间一天一天地过去了，日复一日，年复一年，孩子们也有了自己的本领，过上了幸福的生活！

小学六年级写人优秀作文00字篇6

我有着令人羡慕的好成绩，可我不快乐，至少不会因为好成绩而快乐。朋友说：有着好成绩，不用被老师批评的我怎么会不快乐呢？

可我真的不快乐。得到成绩单的那一刻我是欢喜的，只是被很多的人，很多的事束缚着。我从讲台上走向自己座位的那时，同学们看我挺得直直的背脊，看我的笑容带着轻蔑和鄙夷，眼里的羡慕和嫉妒已经成为了我的精神食粮。虽然很讨厌他们的那种目光，却已经无所谓了。

不遭人妒是庸才。

我的成绩一直是班上拔尖的，其实一直保持着在这样的高峰，使自己不跌倒下来，真的有些凌空的感觉，仿佛一不小心就会跌落。

我经常会幻想自己是一个与世无争的坏孩子，上课可以默默地发呆。可以和同学说话，作业可以不写，考试前夕可以还在看着跟考试毫无关系的漫画，可以玩到凌晨还不睡也不用害怕第二天听课没精神，到最后还可以一事无成。

这样很潇洒，欢喜和忧伤夹杂着的我一直觉得自己只是学习的机器每天重复着一样的生活，我乐此不疲的在无数的试题中不断前行，考着令人眼羡的分数。

我会累，重复的生活枯燥无味，好成绩的我一直不能抵抗高分对我的诱惑，以及那得到自己满意成绩的欢喜，于是我又把自己深深地陷了进去，无法自拔。

我一直重复着放弃和努力，汗水交织着的喜悦与忧伤不知是什么味道，每一次对自己的放逐总会抵不过虚荣的骄傲，渐渐地忘了所有的感觉，好像世界被忧伤夹杂着的快乐占满了全部。

小学六年级写人优秀作文00字篇7

节假日，闲暇时，我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛，我也要烧烧香，磕磕头，拜拜佛，甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时，总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖，一边闭着眼，口中念念有词。我知道，她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

这时，入乡随俗的我，总是要想，面前的菩萨明明是泥塑木雕，它又怎样来保佑你呢？世上到底有没有佛？有谁能保佑我？笃然，我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子，他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病，他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

刹那间，灵光一闪，母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了，人们苦苦寻找，要想侍奉的佛，应该就是母亲。于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤足背着我，淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误，甚至很大的错误，母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样，为我映出一片光明。从而，我进一步认识到，不管我被卑微和落魄怎样困挠，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

母亲，对于我们每个人来说，永远都是伟大的。

母亲，就是我心中永远应该侍奉的佛。

这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”，形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出，表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

有关小学一年级写人的作文

有关小学一年级写人的作文1

“那些年错过的大雨，那些年错过的……”听着这首歌，我仿佛回到了小时候天真无邪的孩童时代，那时的友谊是最纯洁的，是最开心的。

我依稀记得那时候我还在农村上的一年级和幼儿园，然后二年级是在学校塌了之后才在市里上的二年级，在市里我让人生地不熟每个星期我都坐着公交车去求学，在陌路人的指引下我逐渐的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年级的时候，因为我姑姑和我姑父不晓得补课，所以在课堂上老师讲的我根本听不懂，每次成绩都垫底。养成了自卑的心理，不过我在我周围的同学和老师对我的开导还有老师对我的格外关注，我的成绩突飞猛进，这都是靠老师和同学们的帮助。可是好景不长啊，我因为我的老毛病而被学校强制开除，就在那一刹那，我哭了，我不忍离开他们，可是又不得不离开他们。

就像苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”可不是么，人怎么可能没有离合呢？有离既有合，有合既有离。离开后我又去了一家肯收留我的学校，在哪里我完成了学业并且结业。我到了那里还是时常和他们通信和他们一起玩，谁然我是特殊人群。但他们不嫌弃我，还拿我当正常人来看待，我是拿心同他们交朋友，他们也拿我当朋友。我很高兴。现在他们都上各自的初中，我也上了初中。现在我还时常想起他们。

有关小学一年级写人的作文2

爸爸，你总是工作很忙，没有时间来陪伴我，我好想和你在一起，哪怕只有一分钟，一秒都行。

最近，《爸爸去哪儿》非常的火，我特别的羡慕里面的孩子，他们能在爸爸的陪同下，一块旅游，一路有说有笑，而你，去年答应陪我去旅游，今年还没有兑现。

我记得小的时候，每当你一跨进家门口，我就会立马跑过来，用我娇嫩的小手抱住你的大腿，你总会开心的把我抱起来，转上好几个圈，才把我放下来，又拉着我去散步聊天。

随着年龄的增长，你也变得越来越忙碌，再也不像小时候那样跟我亲昵了。你回来时，我总会亲切的叫爸爸，伸出手想要拥抱你时，你却只是摸摸我的头，笑着说：“宝贝，对不起，爸爸还有很多事情没做完，不能陪你出去玩了，你自己找小伙伴一块去吧！”说完便钻进了书房。

那时的我特别的难过，为什么你以前可以把我当宝贝，现在却对我如此冷漠？为什么？是因为我长大了吗？可为什么其他孩子的爸爸还是会陪伴他们？我垂头丧气的回到自己房间，闷闷不乐。

爸爸，我不希望这样，如果这一切都是因为我长大了的话，我好想回到小时候，可以亲切的让你抱起我，可以和你一起散步，可以一直和你在一起。

爸爸，我想回到小时候，好想和你在一起。

有关小学一年级写人的作文3

我的老师，他不是最漂亮的，但是他在我心中是最朴素。一丝不苟的。他有一双有神的大眼睛，高挑的鼻子上还有一个黑框眼镜，薄薄的嘴唇，典型的“包子脸”。十分卡哇伊（可爱）。

上学第一天，我怀着忐忑不安的心情，走进学校，刚刚跨入学校，一位热情的老师跑过来说：“你好，请问是新生吗？”我讪讪地说：“恩”。他微笑着拉着我的手，走进学校，一边用手告诉我那里是什么地方，嘴巴还振振有词，走到初中部，他用手顶了顶眼镜说：“这里以后就是你的班级，你不要怕陌生，以后这里就是你的第二个家了，欢迎！”走进班级，一些男生用手指吹出一些口哨表示欢迎，一些热情的同学，抬头跟我挥手，一些胆小的女同学，小声地说：欢迎你～！“要不是我耳力好，否则一定听不见，老师告诉我一个座位，我坐下去，友好的对我同桌微了微笑，同桌对我回视一笑，不过一会，我的知心朋友就诞生了，这时，老师抱着书，走上讲台，一边严肃地说：“我们这个家，又来了一位新同学，大家可不要欺负他哦～。”

有关小学一年级写人的作文4

我心中埋藏着许许多多的英雄，而最令我敬佩的是一位十分敬业的清洁工她中等身材，40岁左右。我常常可以看见她在路旁清扫垃圾，勤奋工作着。

有一次，我在去往超市的路上，看见了一个下水道堵住了，水不能往下流，所以积了一片水，还会发出一股臭味。路上的行人纷纷捂住了鼻子，小心地绕过去，生怕踩在这肮脏的水上，弄脏自己漂亮的鞋子。我也快步绕过去，走开了。等我从超市回来，隐隐约约看见一个熟悉的身影在那儿晃动。走近一看，正是那位清洁工，她把下水道盖拿出来，用竹子把堵住下水道的东西一点一点挖了出来，什么烂树叶、烂苹果、脏的破塑料袋……，别人见了都跑得远远的，她却不怕脏，不怕累用力得挖啊挖啊……，北风呼呼地吹，行人都戴好了手套、帽子，可她的脸上可以清晰地看见颗颗汗珠顺着脸颊流了下来。功夫不负有心人，在她的努力下，下水道终于通了。她的脸上露出了微笑。于是又拿起扫帚“刷刷”地扫起马路来了。在清洁工的背后留下的是一条条干净的马路。

清洁工默默无闻地努力工作着，为了城市的整洁无私地奉献着，这种敬业的作为难道不是英雄吗？

有关小学一年级写人作文

有关小学一年级写人作文1

有关小学一年级写人作文2