我的朋友二年级作文400字五篇

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篇首语:不要试图去做一个成功的人,要努力成为一个有价值的人。本文为你选取作文我的朋友二年级作文400字五篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的朋友二年级作文400字五篇(1)

2、精华小学二年级演讲稿汇总五篇(2)

3、描写春天的二年级作文700字集合五篇(3)

4、小学二年级写猫的作文500字五篇(4)

我的朋友二年级作文400字五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的朋友二年级作文400字篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的朋友二年级作文400字 篇1

“朋友一生一起走,那些日子不会有,一句话,一辈子,一生情,一回头……”我一听到《朋友》这首歌,便会不由自主的想起一个女孩子----方丽丽。她是我二年级时交的一个好朋友。

我的好朋友方丽丽今年12岁,长的十分可爱。月芽似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,你见了她一定会被她的天真、活泼、可爱而吸引的。

方丽丽岁的时候,她的妈妈就安排她学小提琴。她学得很认真,每次上课,她都是聚精会神,全神贯注地听老师讲课,所以不管哪一首曲子她总能学得很快。她的琴拉的好,我这个朋友也常给她捧场,常做她忠实的听众。每次我听她拉小提琴,我都觉得自己仿佛步入了音乐殿堂一般,看着她那流畅的演奏,听着那美妙的旋律,时而欢快,时而悲伤,时而愤怒……就好像来自全世界的音符都朝我挤来一样。

方丽丽不仅小提琴拉的好,而且还是一个通情达理、善解人意的女孩。那是一个阳光明媚,风和日丽的下午,方丽丽看我一个人闷闷不乐的在桌子上趴着,就慢慢的走到我身边,心平气和的对我说;“刘星,你怎么了?“我拿出藏在抽屉里的试卷,面无表情的说;“这次考试考砸了,回家怎么交代啊?”她拿起试卷,快速地浏览了一遍,说“这些都是粗心错的,下次改掉不就行了吗?考试已经过去好几天了,你千万不能只往后看,这样是前进不了的。你要勇往直前,奋力的去攀登,这样才能到达终点。”我听了方丽丽的话,恍然大悟,“对呀,不是有句话叫‘世上无难事,只要有心人’吗?”

从她的话中,我明白了人生路上总会有钉子,有玻璃碎片……我们要学会勇敢面对,不能向困难低头。

我的朋友二年级作文400字 篇2

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当想起这句歌词,我的脑海里总能浮现出一幅又一幅的画面:我与我的朋友们漫无目的地走在大街上,不说什么话,也不做什么事,只是各走各的。但我们在用心灵交流。

朋友啊!你们是我的春天,感谢你们陪我走了这么多年。

体育课上,老师要我们跑步,每次体育课都会令人想要逃走,因为要跑很多的步,同学们都叫苦不迭,可是我们仍然接受,这对我们以后有好处。

这天,我也在跑,可是在跑的过程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,脚还在微微渗出几颗血粒,我坐在地上起不来了,所有人都超越了我。正当我绝望之际,跑在我前面的几个朋友都纷纷转回头,把我从地上“捞”起来,责备说:“怎么这么不小心呢!还有,怎么要趴在地上不愿意起来了呢?你知道有多脏吗?而且,这可不像你的风格哦,你不是很坚强的吗?难道是我们看错了?快快快快快,起来!”我咬着牙起来了,心里正愤怒着----我摔倒已经很痛了,你还给我再插一刀!要不你试试看你能站起来不?

可是,我终究没有说出口。

“天!你流鼻血啦!”我发现了好友正拖着长长的鼻血流来了。“嗯?有吗?”她自己都不知道。我赶紧把她拉去洗手池旁边用纸巾用水一陈猛擦,这才停止了惨剧。我事后骂她:“你怎么连你自己的身体都没注意好啊!这么危险你都不知道!你可给我去喝水,不准吃热气的东西了!”

突然的,我明白了,为什么当初我摔倒的时候朋友们还要骂我,因为她们在乎我,她们想让我更好一些。

朋友,谢谢你的关心,我们会一直走下去的吧!

当然。

我的朋友二年级作文400字 篇3

在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友。

但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

我的朋友二年级作文400字 篇4

我有一个好朋友,他的名字叫韩畅。他今年上小学二年级了,和我同在一个班。韩畅今年九岁了,他的个子不高和我差不多,大约有一米三左右。韩畅的眼睛大大的,嘴巴小小的,说起话来特别逗人笑。别看他人小,可他很爱帮助别人了。

有一次,我和韩畅一块儿上学,我们走在路上,走着走着,来到了一个上坡的路面。这时正巧对面来了一位老奶奶,这位老奶奶推着小车正往坡上赶,小车上还放着两口袋粮食。她很吃力地往上赶。韩畅看见了他连忙跑上去帮助老奶奶推车,这时我也上去帮助老奶奶推车。小车在我们三个人的共同努力下顺利地上了坡,老奶奶夸我们是个懂事的好孩子。

韩畅同学不但爱帮助人做好事,他在学习上成绩非常好,而且还是一个爱帮别人学习的一个人。

平时说话笑眯眯的韩畅爱穿一件花格子的上衣,在我们男同学中是个出了名小能人。班里只要谁在学习上遇到困难找到他,他都会帮助你解决。直到帮助你把问题弄会为止。他学习非常好,每次考试语文和数学都在九十多分以上。他经常受到老师的表扬,他是老师的好帮手,也是同学们学习的好榜样,我有这样的好朋友我非常感到骄傲。

我的朋友二年级作文400字 篇

有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”每当我遇到困难与失败时,总会一遍遍用这句话激励自己坚持下去就是胜利,这句话就像我生命中的一盏明灯,时刻照亮我在成长中的步伐与希望。这句话,是旅居美国的著名作家刘墉先生在《成长·成功》一书中写的话。此书,也成了我童年最亲密的朋友。

在书中,作者担心山区的孩子会没有学上,担心妻子先他而去女儿会不要他,他还担忧一觉醒来会再也见不到九十一岁的母亲,他的担心很多,自己生病不能画画怎么办?女儿不听老师的话又如何是好?……在没看这些之前,我从来都生活得很幸福,还没有考虑过这些事情。每一个小故事都让我流泪,我很自责:为什么我对身边的人和事没有一个认真地思考?我关心过我的亲人吗?衣来伸手饭来张口是与生俱来的吗?他教会我用一颗感恩的心来对待生活,关心他人。

第二部分的健康生活与校园趣事,令我捧腹。你是战“痘”一族吗?长青春痘是好事,代表你青春了。刘墉先生常这样安慰女儿不怕青春痘,长痘不要硬挤,而是用A酸乳膏将角质层软化就好。痘子会一一消失,你又成了一个很美很美的大小姐了!在学习中,不要怕出错,错是在向对的第一站,在你的错误中,表现了你的潜力。只要你好好检讨,改进,你一定会变成最棒的!同时,学会享受现在的生活,有学上,有饭吃,有游戏,有老师,有同学……这就是幸福的生活。

总之,这是一本教人如何成功的书,具体到一言一行,一举一动。有了它,我想我会在成长的路上收获成功。

精华小学二年级演讲稿汇总五篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学二年级演讲稿篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,它就像我的朋友,陪伴我成长;我爱读书,他就像我的指南针,指引我方向;我爱读书,它就像我的小老师,教我知识;我爱读书,我离不开他!

早上起床我会在家里早读,来到学校后我会在班里读书,下课时读课外书,中午来学校也读书,睡前也会读。书中的内容有趣极了,总之,书给了我太多太多,他是我的小伙伴,我离不开他,他会满足我对知识的需求!我很爱读书,和书发生了许许多多的故事,其中令我印象深刻的还是那一件……

有一次,爸爸给我买了一本书,名叫《安徒生童话》。这本书的作者是安徒生,那时的我还是他的忠实“粉丝”呢!我打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着!非常快乐,非常充实。一个小时,两个小时……时间一分一秒的过去了,现在已经五点半了。我整整看了三个半小时。直到妈妈叫我吃饭了,我才从书的世界里醒来,可是这哪里能满足我对知识的渴望!难道我就只能望梅止渴吗?不是,晚上我抑制不住书的诱惑,又看了起来,就连晚上做梦时梦到的都是和主人公在做游戏!

我遨游在书的海洋里。是书,把我带到浩瀚的天地,带我领略人世的真谛。它承载了人类灵魂的全部美丽!我爱读书!

小学二年级演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。

六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。

在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!不过,我在玩的同时,也不能忘了学习,学习就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。

所以,我们不能只顾,这样才能学得好,玩的有开心!最后祝大家节日快乐!

小学二年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

小学二年级演讲稿 篇4

感恩

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级的谢育卿,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇

创建绿色家园学生演讲稿

绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。

人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。

我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

老师,同学们:大家下午好,今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》 你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗?

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物:包括所有的公共设施。

我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有0张课桌,令人称奇的是这0张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌,大家看看,有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏,全部坑坑洼洼,许多漆都掉了,多难看呀。所以我们要爱护公物,应该从小事做起,从自己力所能及的身边事做起。

如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。7、不随地吐痰。、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。

我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命,那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍伐,那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水,使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来,用我们的爱心,共同保护我们美好的家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界。

为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然 、自己和家人,行动起来吧。

描写春天的二年级作文700字集合五篇

描写春天的二年级作文700字集合五篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写春天的二年级作文700字篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写春天的二年级作文700字 篇1

春,一如既往地来了,来得这么悄然,无声无息……

感风

清晨,在小鸟高声鸣唱的时候,风刮进了我的房间,一阵清凉,我不由地爬下床,感受大自然给予的凉爽,风吹过我脸庞,是这么的快,这么的锋利,同时又是这么的凉,直窜心头。春天的风有种说不出来的气味,有地里的清草香,有花朵的芬芳香,还有太阳的神秘香,风吹着,有时微弱如波,有时迅猛如浪,吹得大树挺不直腰,吹得花朵左右摇晃身子。风,吹醒了沉睡已久的大地,使整世界充满了生气;风吹散了地上的积雪,让小草挺直了腰,风吹走了冬天的痕迹,让春天重新复苏于大地。风,静静地吹,心也融入其中。

赏雨

当我还在梦乡的时候,春天的第一场雨下了起来,“轰…”一声春雷打破了我的梦乡,隔着窗,欣赏着大自然美丽的山水图:窗外,雨淅淅沥沥地下着,并不大,但很急,雨滴落在了土地上,给予大地一丝滋润,使大地焕发生机;雨滴在了大树上,让绿叶尽情地吸取大自然给他的雨露;雨滴在了花瓣上,发出灿烂的光芒,使花朵显得更加美丽。雨还滴到了许多地方,滴到了平静的湖面上,使湖水感到丝丝的痒意。鸟儿在树枝前来回歌唱着,仿佛在倾吐春天到来的消息;小草在春雨的伴奏下随风舞蹈着,仿佛是在为春天开一场欢迎会。透过窗,我看到了奇妙无比的雨中世界,看到了雨中的春天。

观花

雨,经过长时间的奔跑,停了下来。太阳又露出了笑脸,天空中也出现了七彩的彩虹,树叶上露珠还未干,远远望去,像为树木打扮了一番,难得有这样的好天气。我来到了公园走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出现了一大簇花朵,有的开出美丽的花瓣,散发着奇特的香气,有的还是一个花骨朵儿,迟迟没有开放,花的种类很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比试着,看谁开得最艳,谁开得最美。有的红得像火,有得则白得像雪,还有些粉得像霞。一阵风吹过,有几片花瓣掉了下来,我不惊有点儿惋惜,走过去捡起这花瓣,雪白雪白的,没有一点儿污点。我觉得,春天如同这片花瓣,虽是白色,但闻起来还是有些清香。

后记

我迷恋这个世界,迷恋这个春气息……

描写春天的二年级作文700字 篇2

当三月的第一声春雨纷纷飘落;当小树在春的呼唤下冒出叶芽;当山爷爷脱下棉袄换上绿衬衫时,春的脚步已渐渐向我们走来。

一陈春风拂过脸颊,柔柔的,凉凉的,春天来了。在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,小树芽们醒了。它们争先恐后的从泥土里探出头来;山竹们一“听”到春雨,笋儿们也使劲的往来钻,过了不几天便长成嫩绿的翠竹。这番景象如不壮观。而最高兴莫过于山爷爷了——一入春,就换上了绿绿的新装,向你展现它那婀娜的身姿,你说,它能不高兴吗?

一陈山泉的呜咽,哗哗的流着,春天来了。当你漫步在南门山,听着山泉的唱出的山歌,你就会感觉到一种莫名的清新、舒适、放松。看,树上的芽已长出来了,虽没有夏天那么的浓密,也没冬天那么稀疏,但一个个叶芽儿,透着新的希望,使你心中的不愉快一扫而过。春风吹过的声音和小鸟在枝头上歌唱的声音,交织在一起,像是在演奏一首动听的歌曲,让你心旷神怡,也会跟着调儿哼起来。这又是一道美,一道春美。

阳春三月,漫步在河堤上,享受着春天的阳光,暖暖的。这时的春天也是最“淡雅”的时候,风也不大,雨也很柔。小动物们在洞穴里生活了一整个冬天,都快乐的出来“透透气”。小鱼儿也探出脑袋从水底向水面冒个泡泡,吐出一圈圈的水雾……

目光放远在农村,田埂上,农田里,农民伯伯们哼着小曲,在田里欢快的插着秧,播着种,好一派美丽的景象。此时的春雨、春风可是农民的好帮手,帮助农民伯伯们滋润种子,“催促”它们快点长大。而在这时,油菜花儿已经开了,金黄金黄的,铺满了大地;绿油油素苗,一片接着一片,微风拂过,泛起层层的浪波。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走在春意盎然的柳树林里,不禁想起了这首诗。微风乍起,一排排柔嫩的柳丝飘动着,那娴熟的舞技,怕是除了它,谁也跳不出来……

校园里,到处都是生机勃勃,树枝上面缀结着淡淡的嫩叶儿;小草也带着泥土的芳香钻了了来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸伸懒腰,打了个哈欠,伸出脑袋;就连同学们也都换上了春季的校服,一年之计在于春,他们要在这最美的春季带着自己美好的心愿,向梦想出发!

描写春天的二年级作文700字 篇3

大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天,美丽的春天……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的`歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

描写春天的二年级作文700字 篇4

这个季节繁花似锦,鸟语花香,它迈着轻盈的步子走向人间。

我发现春天到了,柳树长出了绿色的小芽,如同柳树长出了一头绿色的头发,她跳啊跳,舞啊舞,炫耀着春对它的轻抚。

我发现春天到了,在田野间放眼望去,一大片一大片的金黄色的油菜花,就是多么像一群又一群的金黄色的蝴蝶呀!在为春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

我发现春天到来了,桃花开的像一位羞滴滴的少女,粉中带着米黄色,风一吹她娇娇气气的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味让人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶浓浓的香水味中。

我发现美丽的春天,小草绿了,小朋友们在远处嬉戏。有的放飞五颜六色的风筝,有的比赛跳绳,还有的手中拿着画笔,在描绘着春天的美景。

那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,从那方飞回到久别的北方家乡,它们“叽喳,叽喳”地欢快的叫着,好像在说:“春来了,春来了!”就是的,春天真的来了!我怀着好奇的情绪去寻找在于我们捉迷藏的春姑娘。在花园中,我见到了春姑娘派来的报春使者——迎春花。在花园中,雍容华贵的牡丹,艳丽的碧桃,都无法与着生机勃勃的“小家伙”相比较。迎春花开得真早啊,在不知不觉中,默默开放,那一串串夺目的金黄色,告诉人们美丽的春天;迎春花的花朵真香啊,香得让人心旷神怡,那淡淡的花香,跟随那温柔的春风,慢慢的飘进了千家万户,让人不禁陶醉在这迷人的花香里;迎春花开得真多啊,随处可见它那美丽的身影,就是他让下班途中的人们忘记了一天的疲劳,公园里,人们禁不住这美的诱惑,纷纷与这个可爱的小家伙合影留念。公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。那里生一片,那里长一簇,点缀着深棕色的土地,显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝,长出了

嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像就是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一片片新生的叶子,格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,总有一天会长成参天大树,为大家遮阳。那可爱的春姑娘,来到了我们身边,你看到她了吗?

描写春天的二年级作文700字 篇

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。这无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在跟我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,这松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。这金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;这鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有这精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

小学二年级写猫的作文500字五篇

小学二年级写猫的作文00字五篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家顿的小学二年级写猫的作文00字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学二年级写猫的作文00字 篇1

小乖是一只洁白的小猫咪,在我们家里,她不仅仅是一只宠物猫,她仍是爸爸妈妈的小女儿,我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛,蓝色的犹如海水一般,有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动,常常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间,有时也会跟我会躲猫猫,任凭你怎么叫她,她都不出声,但她只要轻轻一动,我就知道她躲在哪里了,由于她脖子里挂着一个小铃铛呢!

小乖妹妹的趣事良多哦!天天都会带给我们不同的乐趣,现在去看看她在做什么呢?狗狗喜欢叼东西,小乖居然有着跟狗狗一样的兴趣。她对那个小小的橡皮圈特别感爱好,每次只要我拿出橡皮圈儿,喊一下:“小乖,快来玩橡皮圈喽!”她就会非常高兴地直奔过来,冲到我眼前等着我扔。我用力远远地扔出去,她就像箭一样随着橡皮圈跑过去, “啪”一下按住橡皮圈,轻轻地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下,然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我,似乎在说让我快点扔。

除此之外,小乖还有一个怪癖,那就是看鱼。可以说,小乖对鱼是情有独钟,天天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不外瘾,有时候还会用小爪子去捞,似乎不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢,她哪能捞到鱼呀!她捞着捞着还会喵几声,仿佛在说:“小鱼小鱼,快快游,不游我就把你捞出来!”

你看,我家的小乖妹妹是不是很可爱,她是我最喜爱的“小妹妹”了!

小学二年级写猫的作文00字 篇2

我家养了一只小猫,它非常引人喜爱,所以取名叫“波波”。

波波的头圆圆的,小小的,像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛,在阳光的晖映下,像两颗毫光四射的黑珍珠似的。它的鼻子很敏捷,就算与它相隔十万八千里的一块肉,它也能够闻到香味。

波波背上长着绒毛乌鸦般黑,腹部下是白色,白得像雪,这两种颜色合为一体,让人感到它是那么的无邪可爱。

波波的四肢发达,跑起来像猎豹一样快。它的爪子很尖利,假如多使点儿力气,就会在地板上划出一道道抓印。

波波的尾巴又长又直,直得像一枚正要腾飞的火箭。瞧!它又在向刚放工的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴,还把前肢举起来,要妈妈抱抱。

波波很挑食,就爱吃肉。它吃的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅,然后张开血盆大口,猛地一咬,风卷残云地吃起来。这也难怪它那么胖。

波波既喜欢晒太阳,又喜欢人多热闹的地方。每到阳光灿烂时,它就会自己跑道阳台上,找个好位置,舒展着头和脚,时不时闭上双眼,享受着阳光的暖和,一副惬意舒服的样子,让人看了忍不住失笑。假如阳光移动了位置,它就会随着光线的移动而移动。你看,它多智慧!

当家里来了客人,它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上,用双腿踢你的.身子,要你把手拿出来给它舔,或眼睁睁地看着你,要你跟它聊天。玩得过瘾了,它还会爬到你的肩膀上,拨动你的头发。

可是,当它玩得疲劳不堪时,就会走回自己的小床,趴倒被子上,进入甜美的梦乡……

小学二年级写猫的作文00字 篇3

一年前,一个可爱的生命在姐姐家降生了,这就是我最喜欢的小猫“球球”。它幸运地被我选中,随我进入了我们暖和的家。

“球球”是一只浑身雪白无暇的小公猫,在它圆圆的小脑袋上有一对小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有弹性,耳朵里面是肉粉色的,充满了细细的血丝,真有意思。它的听觉非常敏捷,在它睡觉的时候,有一点消息它的耳朵都会一动一动的,没有声音之后,它就会继承睡觉。假如声音越来越大,它就会起来逃跑。

它的耳朵下面是一对有圆又大又黑的眼睛,整天警惕地凝视着四周的环境,假如一有人靠近它,它就会一跃而起,从你身边飞驰而去,让你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得无影无综。

它还有一张小小的嘴,从远处看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一个小小的舌头,舌头上有许多小小的肉刺,这些肉刺是帮猫添破鱼皮、吃到鱼肉用的。嘴里的小猫牙非常锋利,足能咬透一个训练本。嘴旁还有几根胡须,长长的、白白的。这些胡须的作用可不小,它们能匡助猫咪丈量老鼠洞的大小,判定自己能不能进去捉到桀黠的老鼠。

小猫的尾巴长长的,但是它有不同平常的作用,当它从高处跳下来的时候,尾巴可以帮它保持平衡。小猫的脚底下长着一层厚厚的肉垫,肉垫对于猫来说作用排在在第一位,它能让小猫走起路来一点声音都没有,所以,再桀黠的老鼠也逃不外小猫的掌心。

小猫非常爱干净,它从来不会随地大小便,只有一次,它其实忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在猫沙盆里完成。上完“厕所”后,它还会用沙子把它的大小便埋起来,使得房子里一点臭味都没有。

它还特别调皮,我回家时它会跑到门口来迎接我,我造作业时它就趴在我眼前摇尾巴,我弹钢琴时它跑到钢琴上打呼噜……

这就是我那顽皮、可爱、爱干净的小猫——“球球”。

小学二年级写猫的作文00字 篇4

馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六忽然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她整理时兴奋得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不外这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉!”我皱起眉头,叹了口吻,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六固然馋,但她却十分智慧,老是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了童谣:“手拿花花杯,喝口清净水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。因为她老是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六其实是太无邪、可爱了,我真喜欢她。我想,你假如见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

小学二年级写猫的作文00字 篇

自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必需同心专心一意。”

小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很用心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗来到了它们的村子,恰好咪咪来到了村口,它看见了小狗,咪咪不懂这是小猫的天敌,由于咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫,把咪咪吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。

第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只智慧的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。咪咪站了出来说:“我去!”

第三天,咪咪走到人住的屋子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”

第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家兴奋的说:“胜利了,胜利了。”从此,它们过着幸福的糊口。

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