《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文

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篇首语:人还是要乐观,心碎了就对自己说,碎碎平安。本文为你选取作文《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文(1)

2、高尔基《童年》读后感范文(2)

3、伞-寂(3)

4、《一百个中国孩子的梦》读后感范文(4)

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文

《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文

读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

皎洁的`月光映照着大地,我随手翻开《儿童文学》一书,细细地品味着《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》。

本篇文章的主人公——李明光,在爸爸、爷爷生前,为了用前给他们治病,几乎倾家荡产,还欠了钱。因为要还债,自己收割稻子、拾破罐子卖……

当我们10岁的时候,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,穿新鞋子、新衣裳,我们要做的事,就是好好学习,至于其它的家务活,我们根本不需要操心。李明光却一边学习,一边做家务活,还要赚钱还债。当我读到“因为有那么多繁重的‘家庭作业’等着他去做,洗衣、烧饭……”时,就想起我们是家中的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口。又当我读到“不慎被两寸长的钉子扎进了脚心”时,我的鼻子都酸了,仅是10岁的孩子能忍受得了这种痛苦吗?如果是我,早就在医院里躺着了。

我应该李明光学习,学习他那种不屈不饶、不向困境低头的精神,而不能学习他为了捡破烂而逃课的行为,当我们在长辈面前撒娇时,应该想想光仔的悲惨生活。

他的精神使我感动,也使我树立起不怕苦、不怕累的信心。

【《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》读后感范文】

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高尔基《童年》读后感范文

童年宛如乐谱,谱写出一件又一件的趣事;童年犹如雨后的彩虹,描绘出五彩缤纷的画面;童年好似一串银铃,发出清脆的声音。这是 我们的童年,是多么快乐!但是我读了高尔基的《童年》后,我知道与他有着天壤之别??

可怜的高尔基3岁丧父,失去了最重要的父爱,跟着母亲和外祖母生活。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和高尔基,给高尔基幼小的心灵抹上了一层挥之不去的阴影!后来他结识了小茨冈,结下了深厚的友谊,但小茨冈被两个凶狠的舅舅打死了。舅舅们的孩子也处处捉弄高尔基。从此,他又认识了木匠“好事情”,成了好友,结果被祖父赶走。高尔基得了个继父,十分凶恶,常打人。几年后,最疼爱她的外祖母去世了,母亲不久也去世了。于是高尔基就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。高尔基的童年,除了一些教育和友谊,毫无在值得在回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过,没有荡起丝毫的涟漪。

与高尔基相比,我们的童年是斑斓的,没有烦恼和痛苦的。我们每天生活在蜜罐里,被家人宠着。父母对我们“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”如此幸福的生长环境,而我们大都碌碌无为,没有骄人的成绩,真是羞耻无比!高尔基在如此艰苦的环境中,成为一代名家,多让人敬佩!我们不用像他那样,小小年纪就独自到“人间”闯荡,但我们不应该为了自己的将来做打算吗?

我们要珍惜现在的生活,努力使自己发愤图强,小而言之,为了自己今后的生活铺好一条平坦宽阔的路;大而言之,为了国家向着那光明,想着那希望进发。同学们,趁我们青春好时光,奋斗吧!

伞-寂

喜欢雨,喜欢下雨的日子,喜欢雨中的我。

只因为,在雨中,我可以远离那纷扰的尘世;在雨中,我找到了失落的我;在雨中,寂寞是我的,宁静是我的,在这孤单的时刻,我只属于我自己。

下雨的时候,我总喜欢在雨中漫步,捕捉那千丝万缕细雨飘逸的神韵,领会那雨的潇洒,雨的美丽。在雨中,让细雨将我尽情拥抱,溶进这一个空蒙蒙的世界。

在雨中,撑一把伞,撑起风,撑起雨,撑起一个寂寞的世界。

旋着伞柄,雨滴如珍珠般溅落。既然美丽的必须无奈地抛落,那就昂它抛落吧!既然不能忘掉的那应该忘掉的烦扰,那就在雨中寻求一份宁静吧!是的,人没有雨珠的潇洒,我也只有借这溅落的水珠来发泄一下心中郁积已久的情感。

我知道,一切成功都需要付出代价。是的,成功,那是我渴盼了好久的啊!为了这个辉煌的字眼,我不分昼夜地抱着书死啃,我已忘记书本外还有另一外精彩的世界,我被禁锢得太久,我已经迷失了。

但在雨中,我却不再有平日的好像与孤傲;在雨中,我多了一份柔情和冷静。啊!请让我拥有这个雨中的世界。拥有雨中的温馨与美丽。真的,我实在喜欢这水泪交融,性灵飘渺而富有诗意的雨,我实在喜欢这时雨中温柔的我。

细雨,如丝;细雨,如梦。

在雨中,撑一伞细雨,撑一伞孤寂。

《一百个中国孩子的梦》读后感范文

《一百个中国孩子的梦》读后感范文(精选篇)

细细品味一本名著后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《一百个中国孩子的梦》读后感范文(精选篇),欢迎大家分享。

《一百个中国孩子的梦》读后感1

这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二岁的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。我读了,觉得他们各有不同,奇奇怪怪,让人有了仔细联想,身临其境的虚幻感觉,十分美妙!

其中,我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责,伤心,梦想,犹豫,香甜……虽然他的年龄最大,却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱,充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟,稳重,拿得起,放得下。

一个六岁孩子的梦《卖彩石的小女孩》,说了一个六岁的小女孩通过卖彩石来赚钱,一枚五分钱。当地上有很多很多的钱的时候,她想的是可以给她爷爷治病,给爷爷买冰糖,因为爷爷咳嗽。还可以给她爹买一个打火机。一个六岁的孩子,就这么懂事,不得不让我动容。我的孩子都八岁了,心里想的是我可不可以给她一元钱,每天吃一支雪糕,这就是她的梦想。可是这么一个六岁大的孩子就想到了爷爷生病,要挣钱给爷爷买药。

还有一个十四岁孩子的梦想,想当联合国的秘书长,要让危害社会的核武器打出来的子弹都变成是水做的,来保护环境。我们的学生,能有这样随时天将降大任于我的思想么?我震撼了。我建议,我们的小学生、初中生都去读一下这本《一百个中国孩子的梦》,并想想自己的梦。人因为有梦想而有价值,而有了奋斗目标。

《一百个中国孩子的梦》读后感2

这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的`梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。

我读了,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的;十一岁孩子的梦是奔放的;十二岁孩子的梦是科幻的;十三岁孩子的梦是广阔的;十四岁孩子的梦是童话的;十五岁孩子的梦是成熟的。他们各有不同,奇奇怪怪,让人读了以后有了仔细联想,身临其境的虚幻感觉,十分美妙!

它是一部以梦幻为双翼,更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。我深有感触,故事里有明朗的,神秘的,活泼的,甜美的,辛酸的,阴郁的,明亮的......这些色彩就像是魔方上的小块儿块儿似的。它让我感到更贴近。

其中,我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责,伤心,梦想,犹豫,香甜......虽然他的年龄最大,却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱,充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟,稳重,拿得起,放得下。

这本书的作者董宏猷曾经说:"《一个中国孩子的梦》这本书宏观的反应了中国孩子的状态,人生意识,深层心理的长篇小说;一部以梦幻为双翼、更充分更自由地展示中国孩子的长篇小说。"这本书可以很充分的了解中国孩子的心灵空间。

《一百个中国孩子的梦》读后感3

今年暑假,我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了,真后悔没有早点读到它。

我第一次看这本书的时候,很不情愿。直到爸爸、妈妈非让我读时,我才撅着嘴,去读《一百个中国孩子的梦》了。这本书就像一双魔幻的翅膀,带你走进100个中国孩子的梦镜中。梦里有许多“味道”,让你走进去就会被陷进去而无法自拔。4岁孩子的梦是快乐的,岁孩子的梦是甜蜜的,6岁孩子的梦是梦幻的,7、岁孩子的梦是神奇的,9、10岁孩子的梦是美好的,11、12、13岁孩子的梦是美丽的,而14、1孩子岁的梦是令人神往的。

我也做过许许多多的梦。有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的,还有非常过瘾的等等。

记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》,它描述的是我们祖国的首都:北京。我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。在梦里我来到了美丽的北京,登上了盼望已久的万里长城,来到了心驰神往的天安门广场,看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,在微风中飘扬。我一下子激动醒了,发现自己还在家里,但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。虽然,我现在还没有真正去过北京,但我觉得自己已经去过了。

我希望每个人的梦都是甜蜜的梦,因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。童年很短暂而且还很宝贵,所以我们要珍惜时间。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

《一百个中国孩子的梦》读后感4

这个暑假,我阅读了一本书,名叫《一百个中国孩子的梦》,这本书的作者是董宏猷爷爷。这是一部长达四十万字的梦幻体儿童小说,其中,我最喜欢的梦是《抓"死”》。

他讲述了王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在了车轮下,王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明终于见到了他很想见到的刘老师。

读了这篇文章,我明白了:无论遇到什么困难都要乐观、勇敢的去面对,不能因为害怕,就退缩。哭是永远解决不了问题的。大家一定要珍惜生命!热爱生命!生命,对于每个人来说只有一次。

《一百个中国孩子的梦》读后感

暑假里,我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开书,我就被里面的内容深深地吸引了。

不仅如此,作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说:现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书,只能放牛、做家务,她非常渴望读书。于是,作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书,还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡,就揪住她的耳朵,而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。

我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书,因为他能给你带来快乐和遐想!

《一百个中国孩子的梦》读后感6

读了这本书,我才发现,原来一个个妙趣童声的梦也是一种童年的美好回忆呀!这是一本记录了不同年龄孩子的梦境。梦比别的童话更能引人入胜。因为,在美好或恐怖的梦中,大家是不是从没想过这只是一场虚拟的幻境?所以这些可爱的梦更能让人身临其境,梦比童话更使人感到亲切。

这书可以称为“梦记本”。这里有那南方小女孩想见雪的渴望、对雪花的幻想;在梦中把自己当成寄往上海的漂流瓶;渴望吃茶鸡蛋而梦到会下茶鸡蛋的母鸡的小女孩;逼自己弹琴的父亲……真是梦有悲欢离合啊!

不管梦中是悲还是欢,都是那宝贵的回忆,谁能知晓几十年后,已是垂暮老人的我们,想起那儿时可笑或纯真的梦时,会不会露出开心的笑容。童年的无忧无虑早已是过眼烟云。

只能感叹一句:“童年,真美好!”

啊,童话般的梦,童年的无忧无虑,是我们最美好的回忆!

《一百个中国孩子的梦》读后感7

最近我读了一本书,书名叫做《一百个中国孩子的梦》。

这本书让我懂得了许多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的笔下,一个十五岁的少年,刚刚升学考试,回到家中,他做了一场梦,梦是这样的:

他在一个悬崖绝壁上,在那儿,他的处境是在悬崖绝壁的中间,他不知怎么进,怎样退。但他在不知不觉中,正努力往上爬,努力寻找支点。暴风雨来临了,把他的头淋湿了,风快把他吹飞了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小蚂蚁,依偎在一棵高大的树上。这时他听到了歌声,他想别人都在唱歌,那我为什么不能爬上去,于是他爬了上去。

这可以说是考场,而在考场上你确实只能进,不能退,只要你一退缩,别人就嘲笑你,讽刺你,而你高高在上的话,别人则会恭维你,夸奖你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即会滑下去。人家说官场险恶,其实考场也险恶啊!

他是一个六岁的小孩,去幼儿园都是坐他爷爷的小汽车。可是最近,爷爷没有车了。他梦到:他今天早晨起来,看见了窗子中的司机,于是往下冲,贝贝也往下冲。他看到了贝贝,就问:“这是我爷爷的车,你干什么呀?贝贝说:“你爷爷离休了。”接着他们扭打了起来,但是贝贝还是上车了。他的爸爸看见了,便对他说闹什么,他打了他的爸爸,他爸爸说饶命,为了救爸爸,爷爷叫小汽车回来了。他坐上了小汽车。

这告诉我们不应该霸道,霸道的人的人也是没有好下场的。还有,不要动不动就生气,生气对身体不好,应该多笑,笑才对身体有益,所以别人才说“笑一笑十年少”,这多好哪!假如你欺负别人,别人也不会跟你玩,到时候你就只能是孤零零一个人了。所以我们不应该那么霸道。

……

四五岁是可爱的,六七岁是美妙的,八岁是美丽的,十岁是向往的,十一岁是奔放的,十二岁是科幻的,十三岁是广阔的,十四岁是童话的,十五岁是成熟的。

既然是梦,就有好也有坏。有希望成功的梦,还有可怕的梦,反正就是有各种各样的梦,数也数不清。他让我熟悉到梦虽然是假的,梦是不现实的,可在我们身边,它我们所希望的、所不希望的事情都显现在梦中实现。

我觉得《一百个中国孩子的梦》这本书真的是一本很好的书,大家有时间一定要去看看。

《一百个中国孩子的梦》读后感

最近我在读董宏猷写的一百个中国孩子的梦,真是太好看了。里面主要写了从四岁的梦1岁的梦,每一岁都有个孩子不同而又单纯东梦。其中我最喜欢的是四岁的梦里面的他和她。

他才刚上幼儿园,中午睡觉时不含着奶嘴还睡不着。睡觉时还做了一个奇怪的梦。他梦到天好像刚刚亮。四周雾气腾腾的,他好像闻到股怪味儿,一闻就心里发毛。她,白天,爸爸妈妈带她到公园玩,她连滑梯都不敢滑,还吓得大哭。

好多好多小朋友的笑声,喧哗声,像海潮一样涌了过来。她捂住耳朵,缩着身子,望着一架架高高的滑梯。当他们醒来时却发现是场梦。我的梦想就是能够多多帮助同学和老师,长大了也当个老师。

【《一百个中国孩子的梦》读后感范文(精选篇)】

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9.孩子的梦想中国的未来

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