《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文

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篇首语:听闻少年二字,当与平庸相斥。本文为你选取作文《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文(1)

2、关于《窃读记》读后感的范文(2)

3、《詹天佑》读后感300字范文(3)

4、中学生《老人与海》读后感范文(4)

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文4篇

读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文篇1

暑假期间,我读了一本励志小说《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》。

这本书的作者是刘媛媛。她是北京大学法学院的研究生,也是风靡全国的演说比赛节目《超级演说家》第一季的总冠军。她的求学经历和比赛历程都告诉我,她是一位有上进心,不懈怠,非常善于制定学习计划,然后不断努力和坚持的人。

这本书的主要内容是:在现实中,大多数人的起点是差不多的。如果想在成长的过程中,不断地获得重大改变,那么,就需要调动全身的智与力,去筹谋、去计划、去坚持、去实现。人要吃得苦还要耐得住寂寞,不理会打量的目光和讥笑。不管遇到任何困难,任何打击,即便是在不可选择的境遇面前,努力和坚持,就是我们可以选择的事情。

读了这本书,我最大的感触是作为一名学生,应该主动为自己设定一个明确的目标,然后根据目标制定详细的学习计划。完成计划最需要的就是“努力”和“坚持”。

人和人学习上的差距,往往就在于“努力”和“坚持”。

有些人不一定是天才,智商也不一定高,但是他们能够默默地寻找学习的规律、坚持不懈的朝着自己的目标努力。正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针”!当很多努力汇集在一起的时候,你会成为一个更好的自己。

而有些人呢,其实很聪明,但是他们却不肯下功夫:要背诵就随随便便的背,只求过关,不求品质;要做题就潦潦草草的做,只求完成,不求高分……短时间里看起来还行,可是过不了多久,就把知识还给老师,忘光光了!这是一种自欺欺人的学习,没有努力,就算多聪明,也难免原地踏步。

我不是很优秀,也不是很笨。我认为努力就是在别人还没有出发时,自己就先出发了。上个学期,我一写完作业就主动预习。当时老师并没有要求我们进行预习,我总是提前预习,老师上到2课时,我已经将整册预习完了。这样,当别人在预习的时候,我已经可以进行第二次预习或复习整理了,这让我在听课时,能更加专注,更能理解课文的意思。假期,我建立了一个“古文群”,每天带领小朋友们读一篇古文。要知道古文可是高年级才学的,中年级的我,想提前在古文学习上努力,这样到了高年级的时候,我就可以更上一层楼。

在努力的过程中,我们会遇到各种各样的问题和挫折。这时候,很多人就无法坚持。书中提到,刘媛媛要考研究生,她去北京大学上考研培训班,那时北京下大雪,她们班只有3个人坚持去上课,一节课都没有落下,考研结果一出来,3个同学都榜上有名,其中一个就是刘媛媛。而缺课很多的同学,都纷纷落榜。我认识的一个朋友,他总是有很多计划,每次都雄心壮志、轰轰烈烈地开始,但是一遇到困难就放弃,比如身上长了痱子,不舒服;学习的东西有难度,一下子理解不了等等,又很在意别人的看法,一有人说不好也会放弃。不坚持是多么可怕啊,再好的计划也是镜花水月。

我认为坚持就是从一件件小事开始,时刻提醒自己,不轻易放弃制定的目标。我已经坚持学习儿童画6年了,不管刮风下雨,我都准时到课堂上课,几乎每次都是第一个到;当我画错了,我能不厌其烦的一遍一遍修改,直到满意为止;遇到自己画不好的时候,就请教老师修改的方法,如果无法修改,就重新绘图,从不觉得麻烦。因为我相信,多一次锻炼,就多一分能力,只要坚持,就没有做不到的事情。6年过去了,我美术班的同学换了一拨又一拨,只有2、3个人坚持了下来。今年暑假,我新参加了国画班,国画老师说,我在构图、色彩、线条上都有很好的基础。这就是坚持的力量,即使国画和儿童画看起来没有关系。

我也要成为刘媛媛这样优秀的姑娘,每一天努力一点点。让努力和坚持成为自己的优良习惯。

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文篇2

作者刘媛媛是某内视“超级演说家”节目的的年度总冠军,一篇“寒门贵子”的演讲撼动全场。作为外经贸大经济学士、北大法硕,现在又开文化公司的一个小姑娘,她身上究竟有着什么样的`励志传奇呢,且看其本人写的这本《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》。

平时很少看综艺节目,因为这本书的缘故,特意去网上看了看作者的演讲视频,确实有惊艳之处。虽然声线有点粗,但讲起来确实有一股气势。

演讲,是一项重要的语言能力,既有天赋的部分,也有后天努力的成分。能够做一个好演讲者的,毕竟还是少数。而刘媛媛讲的内容大多还是励志内容,这也与她生平的经历有关。

本书的内容,多是以作者本人的成长、生活、学习、工作经历为基础,讲一个又一个的小故事,还有她知道的、她身边的一些人和一些事。通过这些故事阐述作者对于梦想、对于青春、对于奋斗的看法。

整本书的标题多是小清新式励志鸡汤型,语言风格上也是简单明快,段落上多采用短段,看起来不费力。在故事与说理的比例上,超出了一般的励志鸡汤书,还是比较有可读性的。

可能这本书的广大读者,更多的是年轻人,尤其是大学校园的年轻人。在作者所说的故事里,可以说是作者提前写的一个自传,从出生到现在的一个自传体励志鸡汤,从作者的每一步,都能透露出这种独立自主、坚忍不拔的精神。

比如初中就离家自己去上学、高中时来一场说走就走的旅行到北京转了圈、毕业后才如梦初醒不找工作去考研、准备考研期间的艰苦等等。一个看似柔弱的肩膀承担了太多的沉重。

每个人的成长经历中,或多或少地会遇到些类似的问题。毕竟在目前阶级固化的今天,寒门逆袭确实是一件不容易的事情了,作者演讲中提到,生于豪门的毕竟是少数,大多数人还是普通人家甚至家庭经济比较困难的,基本上一切事情都得靠自己。

现在有篇文章叫“寒门再难出贵子”,看看作者的经历,不如再加一个标点和两个字,改成“寒门再难,也要出贵子”。

做为一个曾经年轻过的评者,看到作者的一些经历,也是颇有同感。没有艰苦岁月的磨砺,很难体会到作者的这种心情。多看一看前人的故事,会有很多的启发。毕竟一个人的交际圈子是有限的,通过书中别人的故事,可以拓宽一些思路。虽说网络扩大了获取信息的手段,但那只能叫做浏览,不能叫做阅读。

当然,作者现在还很年轻,经验和阅历并不是十分丰富,书中也还有一些值得商榷的地方;虽然未来尚未可知,作者也只是迈出了寒门逆袭的前几步,但显然,作者已经比同龄人在人生路中多出不止一个身位了。即使前方还有风雨,这样的姑娘一定还会风雨兼程的!

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文篇3

“去做那种十分有生命力的女孩子,不优雅也不温柔,不漂亮也不高冷,匍匐在地,斗志昂扬,如野草,如大风,野火烧不尽,春风吹又生。”

我给此书的标签是“正能量”和“梦想”,下意识的避过了“励志”,有了励志,便有鸡汤的嫌疑,而我并不想如此,因为读这本书的时候就好像听一个大自己点的姐姐在传授她的成长经验,很亲切、没有距离感,我在里面看到了正能量和梦想,我想是不是因为我们之间的经历有点相像才使我产生了这种感觉。

其实在性格上我和媛媛姐算是两种人,她斗志昂扬、敢说敢做,而我温柔恬淡、冷静少言,但是在成长轨迹上我们又的确有很多相似,读这本书唤起了我些许遥远的记忆,有关童年、有关初中和高中、有关大学、有关考研、有关落败情绪里的小确幸、有关咬紧牙关的痛哭,所以这本书里我隐约看到了自己,甚至也产生了为自己写本书的想法。媛媛姐的成长应该是很多人的缩影,这些人小时候总以为自己长大后会闪闪发光,然而长大了也不过如此,不好不坏,他们也很了不起,是很多人心中的榜样,只是跟自己小时候梦想差了一大截,他们或者说我们缺少的不仅媛媛姐为了一个个梦想那种不服输的劲头,还缺少像媛媛姐那样敢于打破束缚去梦想的勇气。随着心智的成熟我惊醒于时间流逝的飞快,小时候总觉得时间过得很慢,春风吹绿叶子、飘雪落满小巷、午后的阳光照进安静的教室、简单日子摇摇晃晃……后来某一天在亲戚问起我多大时我同他们一样惊讶于自己已经这么大了,蓦然有些难过,怎么就这么大了呢?我还什么也没做啊!

因为怕很多事还没做就到了年少时自己敬畏的年龄,所以在青春仍可张扬的日子里,希望自己去做那种十分有生命力的女孩子,斗志昂扬、美丽优雅。

《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文篇4

初始刘媛媛是源于《超级演说家》这个舞台。当时她的一篇《寒门再难出贵子》的演讲深深的震撼到了我。当时她的演讲对我触动真的大很大。当时就深深的记住了她的名字“刘媛媛”,后来陆续的关注她。后来她取得了超演的冠军说实话当时真的一点都不感觉意外。她就是那种很吸引人的姑娘,她的那种吸引力是由内而外的!她本身就是那种非常强大的姑娘,就像她的这本书《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》,这是一本特别棒的书,这本书可以给时下的年轻人更多的帮助。

《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》是一本励志之书,现下的社会很残酷,在经验阅历不如别人的年轻人如何面对这残酷的世界如何做到一个真实强大的自己,这不仅仅需要勇气更需要一种“强硬”的态度!我们每一个作为独立的年轻人都应该学习刘媛媛“我有一大把去努力的理由,却找不出任何一个理由不努力!”刘媛媛就是这样一个“强硬”的女孩子,她是那种十分有生命力的女孩子。

每个人都比自己想象的坚强的多,每个人在成长的过程,都会经历一些看起来貌似过不去的坎儿,可是什么理由让你坚持下来了呢?这或许是因为我们都有一颗强大坚硬的内心吧。对于活在当下的我们要明白,我们在意什么就应该去争取什么。刘媛媛就是通过这本书让我们有了更加广阔的视野!

每个人都有自己存在的意义!有事做,自在的生活,回首过往你会侃侃而谈,还是无话可说。这源于你自己的选择!看这本书有种经历成长的感觉。对于我们这些人我们要敢争取也敢放弃,耐得住苦也耐得住寂寞。不理会打量的目光和讥笑,也不害怕与人为敌。这书中集结作者亲历、亲闻之事,它们如同一个个不同的瞬间,把成长的困惑,生活的现实、功利、残酷拆开来给你看。这是一本阐述现实的书,读这本书你会受到鼓舞,我不喜欢那种鸡汤文,可这本书绝对是字字珠玑。

别人会因为一首歌而爱上一个人,而你绝对会因为这本书的文字让你对生活有一个更加真实的认识!《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》,你会认清真实的自己。就像书里的这段话“如果有人否定我的话,也只是否定现在的我,我一直在变得更好,他们并不知道我最终能够成为的样子。”所以我们有必要经常的问自己,你还可以怎么样?我们应该不停的去探索,去发现自己身上的新可能,不停的去创造更好更棒的东西,不停的蜕变而始终如新。

做自己,做真实独立的自己,面对未知的前景和命运,我们能做的也许就是让自己坚硬起来,人不仅希望自己过的舒服,还想让自己成为一个能够影响周围的人。这本书里向我们讲述了一个强硬的姑娘,你是否也想成为这样的一个人,那么努力吧从阅读《我不惧怕成为这样“强硬”的姑娘》这本书开始吧!

【《我不惧怕成为这样强硬的姑娘》读后感范文4篇】

1.从此我不再惧怕作文

2.从此我不再惧怕作文范文

3.我不再惧怕初二作文

4.从此我不再惧怕初二作文

.从此我不再惧怕失败初二作文

6.从此我不再惧怕初三作文

7.我不该这样半命题作文

.从此我不再惧怕挫折初三作文

9.从此我不再惧怕困难初三作文

关于《窃读记》读后感的范文

关于《窃读记》读后感的范文

关于《窃读记》读后感的范文1

今天我学习了一篇叫《窃读记》的课文。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。

课文主要讲放学后,“我”奔向窃读的书店,藏身于众多顾客之中,既快乐又惧怕的窃读。让我明白了读书的重要性。

文章里令我感受很深的句子是:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍使我们增长知识,丰富我们精神的粮食。

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎样爱读书。想想,作者以前读一本书是多么的困难,所以,我们现在要努力读书。

高尔基曾经说过:“书籍使人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生与好书相伴吧!

关于《窃读记》读后感的范文2

《窃读记》这篇文章,是我在开学第一天所学的文章,文章中,作者小时候,因为家里经济条件困难,所以没钱把书买回来给她看,但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱,于是作者一放学便奔向书店,在书店里偷偷的看着书。

读了这篇文章,使我心潮起伏,思绪万千。再回过头来,想想我们,我们现在衣食不缺,可是,我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧!她家的条件并不差,她的书也有很多,可你要是翻开那些书,里面不是撕了就是用笔画了,可如果我表妹知道里面的内容,要点,也就罢了,可她不但不知,而且有些书的书名都不知道,如此不爱书,更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。

其实,每个人生下来时都是一样的,没有哪个人一生下来就什么都会,所以,我们一定要相信,书是靠自己日积月累读出来的!

这又使我联想到另一个故事,是父亲给我讲的:一个孩子,她没母亲,也没有父亲,从小是爷爷和奶奶带大的可是,就在她7岁时爷爷得了半边瘫,奶奶又行动不便,于是,家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上,于是,她从小就在心里暗暗许诺说,长大一定要有出息,所以,她每天很早起床,为爷爷奶奶准备早饭,然后,又走着崎岖的山路,却邻村的学校,站在教室门口,静静地听着老师的讲课,就这样,十几年过去了,她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊,因为,只要你努力了,用心了,一定会有好的收获!

我们知道要努力读书,可怎样读好一本书呢?

书,在读了几遍后,就应该找到文中的中心点,再去思考文中的人物做了些什么;他们都是些怎样的人,然后,再看看书中有什么疏漏的,你可以补充,或把文章续写下去,我们还可以再翻开书本来品味,欣赏你最喜欢的那些部分,并想一想自己为什么喜欢它们,然后,我们再去读一读其它部分,并从中找找,有没有我们以前没有注意到的东西,把这一切都做完,我们就可以拿出本子,记录下书中所有价值的东西,他又是怎样的人,他又经历了什么,这难道不是一种很好的读书方法吗?

书里的智慧,可以哺育一个人的灵魂,也可以改变一个人,它能把我们带进书的王国里遨游,也可以带我们领略人世间的真谛,书是我们的心灵窗户,你可以把它关上,让自己目光短浅,也可以把它打开,让自己阅历丰富。

学完《窃读记》这篇文章之后,我的心久久不能平静下来,文章告诉了我父一个受益一生的道理:书,是要靠自己读出来的!

关于《窃读记》读后感的范文3

今天,我们学习了《窃读记》这篇课文,使我深受感动。

这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。

读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,我闲极无聊的摆弄起一支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说:“乖,休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说,“这些书可都是你自己挑的!”妈妈有些生气,我冲她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心,一会儿喊肚子饿了,一会儿又说渴了,一会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。

想起这件事我就惭愧,和林海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学习,学习她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。

关于《窃读记》读后感的范文4

我读过许许多多关于名人读书的文章,有匡衡的《凿壁借光》、有周总理的为《为中华之掘起而读书》、孙敬的《悬梁刺股》式的读书……但我印象最深刻的就是《窃读记》这篇文章了,这篇文章与我们的现实生活太接近了,所以令我深有感触。

《窃读记》写的是一个小女孩急匆匆的`到书店看书,又怕被老板发现,便躲到角落看书,看到书店的日光灯亮了,才依依不舍的离开书店。我想:我和作者相对比来看,我是多么的幸福啊!现在书店的大门都向我们敞开着,各种书籍应有尽有,我们可以自由自在地在那里阅读,在知识的海洋里遨游,书店的阿姨也不会赶走我们,我们真是很幸福啊!

有一句话:读万卷书,行万里路。一个人不读书,没有才学,那么他说的话、做的事我想一定是苍白而缺乏影响力的。古人言:读书破万卷,下笔如有神。只有读好书,才能写出精彩的作文。“书籍是人类进步的阶梯”,通过读书取得成功让自己过上更好的生活是完全正当的事情,通过读书获取知识也是人生一件快事,何乐而不为,你说呢?

关于《窃读记》读后感的范文

书是人类进步的阶梯,今天我就学了一篇有关读书的课文—《窃读记》。

这篇课文主要描述了作者复杂的情绪,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。读了这篇课文,我影响最深的就是这两句了:“急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!”从这句可以看出作者的心中非常纠结,快乐是因为作者从书中获取了知识,惧怕是因为怕被书店老板发现,而受到训斥,被赶出去。还有一句就是“这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话我读过之后,我知道了吃饭是物质需求,而读书是精神粮食。我们不仅需要物质需求,也需要精神粮食。

我们现在,有许多书在我们眼前,而我们却不去读。从今天起,我要每天坚持看书,让我们一起在书海中遨游吧!

【关于《窃读记》读后感的范文】

1.关于窃读记的作文

2.关于读《窃读记》有感

3.关于读窃读记有感

4.窃读记

.窃读记

6.窃读记

7.窃读记

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9.窃读记

《詹天佑》读后感300字范文

《詹天佑》读后感300字范文1

今天,我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文。课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路-----京张铁路的事迹。我被他的爱国精神所感动,被他的杰出才能所折服。詹天佑你真伟大!

190年,面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑,詹天佑没有惧怕,没有退却,毅然接受了修筑京张铁路的任务。在勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的时候,困难重重,但他没有退缩,而是想方设法去克服。因为在他心中有一个信念:这是中国人修的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹外国热讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。强大的爱国动力和杰出的才能,京张铁路提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的会击,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。这是一条爱国路!这是一条争气路!

读了詹天佑的故事,爱国之情在我心中奔涌,想到了和他一样的人。比如钱学森,他是我国杰出的科学家,早年留学美国,优异的成绩获得了博士学位,但是,当他一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作。当他办好回国手续,买好机票,正在这时,美国移民局不许他回国,说他是间谍,行李里装着重要机密,美国联邦调查局不断迫害他,但他没有放弃,不断提出要求:我要回国,回到我的祖国去!他斗争了年,他的斗争获得了世界各国人民的支持,19年9月17日,他登上了回国的客轮。10月日,他含着幸福的泪花回到了祖国,为祖国做出了巨大的贡献。

祖国的繁荣富强和伟大复兴需要一大批像詹天佑、钱学森的爱国志士去建设、去创造。我们一定要以他们为榜样,好好学习、立着成才,长大报效祖国。

《詹天佑》读后感300字范文2

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑.毅然接受了任务,这不就说明他有信心能修筑成功吗?这种精神我们不应该向他学习吗?这种不怕困难的精神我们不应该向他学习吗?

当清政府提出修路计划后,许多帝国主义者都要来争夺这条路的修主权,为的是早一点控制我国的南北地区.最后,帝国主义提出一个要求,要是中国用本国的工程师修筑,他们就不再过问.清政府任命詹天佑为

总工程师,他不怕帝国主义者的嘲笑,依然接受了任务,他的心里只是在想,要是这条路没有修筑成功,那么便会给中国的工程师感到气馁.所以,这种爱国的精神我们不应该学习吗?

其实,居庸关到八达岭这段路修筑起来是很困难的,那里地势高,岩层厚.居庸关采用了两部同时向中间凿进,这样,会省下很多时间.而八达岭的山势更加恶劣,长达1100多米.詹天佑采用两端同时凿进,从隧道中间向下打一口竖井.泥浆溢流在隧道中.工地上没有抽水机.詹天佑常常和工人们同吃同住,跟工人们商讨怎么修会比较好,比较快,这种吃苦耐劳的精神我们难道不应该向他学习吗?

京张铁路不满四年就完工了,比计划提前了两年,这对帝国主义者有一个很大的打击.同时也让帝国主义者看清了我们中国的实力,我们中国是斗胆和恶势力对抗的国家.詹天佑客服了种种困难,他坚持把这条铁路修好,在北京往张家口的路上,你会看到一座铜像,那就是詹天佑的铜像.

我们一定要像詹天佑学习,学习他的种种精神,我一定会把詹天佑矗立在我心中,要是我们中国没有这样的人,我们中国能有今天吗?所以,我一定要当个学习的好榜样!

《詹天佑》读后感300字范文3

那—天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你—样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

《詹天佑》读后感300字范文4

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”

190年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

看到了吗?这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。他这种精神,非常值得大家学习。

在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。

我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!

《詹天佑》读后感300字范文

今天,我再一次拿起课本,翻到《詹天佑》这一课。深深地又被他感动了。

《詹天佑》这篇文章记叙了我国杰出的爱国工程师詹天佑,在不畏帝国主义者的嘲笑,毅然接受了任务。于1909年月11日竣工。

我发现,詹天佑之所以成功,主要因为他有着一种宝贵的工作态度——严肃认真。

老实说,我平时做事,经常被爸妈、老师说是“马大哈”。因为我对生活的一切都非常粗心。记得有一次我贪玩,为了应付作业,我随便地写完作业。作业发下时,我心惊肉跳地打开作业本,一看,满是红圈圈,后悔也晚了。那时,我被老师狠狠地批了一顿。但自从我读了这篇文章后,我发誓要向着詹天佑学习。

詹天佑不怕困难,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困难时,往往只选择了放弃,而没有像他那样站出来克服。所以,我要好好的向他学习。在往后的人生道路上,我才可以取得最终的胜利。

这篇文章,令我体会到詹天佑的杰出才干、爱国精神。他是我国一颗璀璨的星星,一个值得学习的好榜样。

《詹天佑》读后感300字范文6

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,我国第一条自己设计施工的铁路就是在他的主持下修筑成功的。也许主持第一条铁路修筑不是多么伟大,但如果了解到当时的背景,大家就不会怎么想了。

当时,正是中国政治低潮之时。清政府腐败无能,弱小的力量根本不能产生什么作用,中国人的尊严、自信被帝国主义者践踏——中国基本上就快瘫痪了。在外国人的冷嘲热讽下,中国终于可以自己做主建筑铁路。面对资金不足,机器短缺,技术力量薄弱等困难,詹天佑毅然站了出来,立志为中国人争一口气!面对种种困难,詹天佑不但没有退缩,反而自信倍增,他总是日夜不辞疲劳地工作,安慰工人们……终于,詹天佑以他杰出的才干和强烈的爱国精神取得了成功,为中国人争了一口气,也给了那些帝国主义者一个有力的回击!

读着这篇课文,是中国人都会有“愤愤不平”、“激动”、“崇敬”的心情。是啊,帝国主义者真是欺人太甚了!詹天佑的成功就是我们所有中国人的成功啊!詹天佑,这个赋有强烈爱国精神的人,是如何能完成这个艰巨的任务呢?是什么力量在背后支持他呢?答案是:心中的愤怒、人民的期待以及对自己和所有中国人的信任!信任从何看出?詹天佑相信自己能做好、相信中国人能打败帝国主义者!

这种自信并不是人人能拥有的,有的人自暴自弃,没了自信;有的人害怕困难,失了自信……其实自信人人都有,关键在于你的心理想法。“我是最棒的!”这么一句简简单单的话,需要多大的自信呢?相信自己,一定能做好的!自信能使多困难的事都变得简单。这种力量,大家想拥有吗?喊一句:我是最棒的!成功近在咫尺。

中学生《老人与海》读后感范文

中学生《老人与海》读后感范文1

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时照旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条体长八十五尺,重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的快乐几乎无法用言语形容!他奋力与马林鱼格斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。但是,有许多凶猛的鲨鱼来争夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏承受了鲨鱼们的应战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我以为,桑地亚哥曾经赢了!这是多么圆满的失败啊!

他固然没能保住马林鱼,但,他战役前毫不惧怕的本性,战役时英勇无畏的特性,战役后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?在生活中,我们遇到艰难都能做到迎难而上吗?在敌众我们寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到标题很长的问题时,常常会被外表现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的外表现象所吓倒了。有一句话说得好,明知山有虎,倾向虎山行,所以任何的事情都是一样的,我们不能被艰难吓倒,我们要学习桑地亚哥的不畏艰难才行。

古人云:日暮途穷疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀自信心的去迎接应战,英勇无畏地与艰难奋抗。由于我置信胜利永远属于我们本人。

中学生《老人与海》读后感范文2

古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的4天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷,并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

人性是强悍的,人类本身自己有的限度,但正是因为有了老渔夫这样一次次地向限度挑战的人,超越他们,这个限度才一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度时成功还是失败,都是值得让我们永远敬重的。

中学生《老人与海》读后感范文3

说到《老人与海》,我曾涉猎过一番,当时觉得枯燥无味,不知所云也。现在细细回想倒也有几分滋味。故事讲述的是一个老渔民出海,与一条鱼王较量了几个昼夜的故事。有人可能会问,这分明是老人与鱼王的故事。,怎么会是老人与海?实际上,老人傍海而居,数十年来靠海养育,鱼王生于大海,也将逝于大海,老人与鱼王之间正是有着大海所凝成的千丝万缕联系。另一方面,鱼王的足智,勇猛,以及对人类的了解不正是代表大海吗?它是波塞冬的密使,一次次与人类较量。鱼王就是海,海浓缩成了鱼王。

一叶小舟,一根鱼竿,几桶淡水,几袋鱼干。老人带着这些踏上了征途。而这次,他遇见了鱼王。与其说老人与鱼王是猎手与猎物的关系,倒不如说是两个老对手。他们具有除了射击外一切狙击手的优点——聪明,警觉,耐心,毅力。隔着深蓝的海水,一头是老人,一头是海。他们之间看不见,听不到,只有那一条在海水中若隐若现的鱼线相连接。就像古时大夫的悬丝诊脉一样,他们通过这条鱼线来了解对手是生是死,感觉对方的呼吸,心跳。他们在等待。海在等待老人知难而退,老人等待海放开它的密使。

在波涛澎湃的大海上,他们心如止水,只有对方的一阵躁动才会使他们的心中泛起一丝涟漪。日月交替,斗转星移。呼—吸—呼—吸……也许他们之间只能听到这些吧。老人默默牵着线,用他那颤抖的,布满皱纹的手,轻轻抚着海。此时他在想什么?他心中是否打响过退堂鼓?他这样坚持只为一个不明生死的结局,值得?我想,老人与海都在感叹吧,感叹这世上有这样的人,这样的海。人生之最大快事,莫过于棋逢对手。在人生的棋局上,老人与海的遭遇,又造就了一盘精彩的对弈。没有调虎离山,没有引蛇出洞,没有战场上的铁蹄铮铮,有的只是一份艰守,一份等待。老人与海的情节恐怕只有老人与海才知道吧。朋友?敌人?猎物?猎手?既不是,又都是。他们都为生存而战。老人为了那上千磅鱼肉而苦苦拼搏,还同样为了那上千磅鱼肉,外加一个灵魂。

中学生《老人与海》读后感范文4

今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的'生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

中学生《老人与海》读后感范文

是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这就是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。这个老人名叫提桑阿果,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,最后制服了那条大鱼,将它杀死了。

但是,在回到的途中,鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,最后挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的用心与鲨鱼周旋,但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,老人也真的筋疲力尽了。看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。

是呀,应对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时光给自我打气,朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋,占有它,征服它,毁灭它。他为自我的猎物而用心拼搏,不为任何困难所压倒。应对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说:“一个人并不是生来就要被打垮的,你能够消灭一个人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的魄力打垮了阻碍他的困难。

正是作家海明威的生花妙笔,创造、刻画了这栩栩如生的人物。经过细致的心理描述,作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地裸露出来,刻画出一个逼真又充满个性的人物形象。而那些外貌描述,则是对整个故事气氛的衬托,把人物的风格与特征完美地组合在了一齐。

这些对人物细致的描述,不仅仅凸出了人物的个性,也在暗中推进了故事节,把人物感情变化与情节的发展融合在一齐,出神入化,结构连贯,让读者情不自禁地与书中人物同欢乐,共痛楚,体验得深刻完整。整篇小说结构严谨,语言流利而生动,使我仿佛闻到了海风清新的咸味,听到了老人的喃喃自语。

这真是一篇完美的中篇,读起来宛如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷,伟大的精神令我震撼,流畅而深刻的语言使我沉醉。这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的。彩虹总在风雨后。

中学生《老人与海》读后感范文6

近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他最后捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……最后,他用了两天的时光杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏理解了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?

在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗? 不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选取放下。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自我必须弹不出来。可我最后选取了坚持,出色地完成了考级曲,顺利透过了八级。是啊!我们就应学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就必须会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了期望。经过努力,我最后在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击,但他们放下了吗?不!他们从不灰心,他们相信上天必须不会亏待努力的人!

古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自我!

中学生《老人与海》读后感范文7

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的4天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

中学生《老人与海》读后感范文

我读完了《老人与海》这本小说,满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象,因为老人是那可敬的劳动者。

文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天,他钓到了一条大鱼,这使他满心愉快。但是在回家的路上,他却遇到了鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏,鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半,老人就把那条鱼拉会家里。

书读完了,让我感动的是老人那一句普通的话语:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他”。从这句普通的话可以透出老人是没有被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中各种各样的磨难做不能退缩的战争。老人是那样的朴实无华,他并没有抱怨上帝对他如此的不公,只是用自己剩下的光阴来实现自己的梦想:打一条大鱼。这次他成功了,他终于成功的打到了一条大鱼!这条大鱼来得是多么不容易呀!是老人经过千辛万苦才拖回家来的。

读完了这篇小说,我们能看到作者再这个故事上做了细致的描写,可以更能体现出老人那苍老的样子,更能体现出一个老人那永不言败的精神,从故事的开始贯穿到故事的结尾。因为老人的这种精神都在感动并激励我们读者要像老人桑提阿果爷爷这一位普通有可敬的劳动者学习。

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