关于植树节的作文300字汇总五篇

Posted 2023-04-26

篇首语：听闻少年二字，当与平庸相斥。本文为你选取作文关于植树节的作文300字汇总五篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于植树节的作文300字汇总五篇（1）

2、推荐植树节的作文100字汇总五篇（2）

3、精选植树节活动方案汇总五篇（3）

4、精选植树节活动方案汇总五篇（4）

关于植树节的作文300字汇总五篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编收集顿的植树节的作文300字篇，欢迎阅读与珍藏。

植树节的作文300字篇1

今天，我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

大家先把小树苗小心翼翼地放了进去，大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗，我把土踩实，又培些土，再用脚把土踩一遍又一遍。这时，我那两个小伙伴抬着一桶水回来，大家把水平均地浇在树下。

大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，不时传来阵阵的笑声。大家都累得满头大汗，但我仍是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要坚持下去。

我用尺左比右看，使这棵树苗成一直线。这时我闻声妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小树苗能在土里生根啦！”我问妹妹：“是真的吗？”妹妹说：“对！”那两个小伙伴看见后，像凯旋的士兵一蹦三尺高。

忽然，轻风拂来，小树苗弯哈腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛劳了！小伙伴，谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就渗进土壤里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑，似乎在说：“朋友们，瞧着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地，大家收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。

今天植树真好玩啊！

植树节的作文300字篇2

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云如同扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳

公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高兴奋兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔挺地站在了土地上。

一阵东风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

植树节的作文300字篇3

今天是3月12日，既是植树节，又是孙中山先生的逝世纪念日。

今天下战书的最后一节班会课，老师给我们讲了植树节的来历：老师说，在孙中山先生的故乡——中山，至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树，这是13年，仅有17岁的.孙中山从美国檀香山带回的酸豆树，并且亲身栽下，到现在，已经有100多年了。

讲完植树节的来历，老师给我们看了一些污染环境的图片，有一张图片是一些鱼儿和田鸡，由于水源被污染了，而无法生存，导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心：一群人高高的举起牌子，上面写着，不要污染，要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想，当时在和我一起看图片的同学们，此时此刻，可能也有着和我一样的心情吧!

看完图片，老师又讲了保护环境的知识，还给我们搞了一个知识抢答，问我们一些跟保护环境的一些日子，好比世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……

下课铃响了，班会课也结束了。

上完班会课，我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样，多植树造林,保护水源，倡议大家都来植树，保护我们的家园，让我们的家园更加锦绣!

植树节的作文300字篇4

上周日，风和日丽。太阳一大早就起来了，地上满是金光。这真是一个植树的好日子。

我们一路欢歌笑语来到了植树地点，这里绿草如荫。我找来树苗，这棵梅花树苗上还开着3朵淡红色的小花。可能是由于这几朵小花把妈妈拍照的爱好激发了出来。我一手拿树苗，一手摆姿势，一连拍了几张妈妈才过瘾。我找到树坑，可找不到工具。我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。不外这一转，让我转出了办法，这办法就是用一些石头来做工具。这些简朴工具速度仍是很快的。三下五除二就把树苗给种好了。种好树苗，有些人看天色好，便去买来鹞子放。天上马上飞满五颜六色的鹞子。鹞子们在比谁飞得高，我只能说这次比赛是平局。卖甘蔗的农夫也趁热打铁卖起甘蔗来。我们一边看鹞子，一边吃甘蔗，真爽啊！

我们吃过饭，就来到了番茄园，这里有许多的番茄藤，上面挂着许多小番茄。这些番茄大的可以和鸡蛋比，小的比小指头还小。我们在藤条中走过，看见中意的就摘下来。很快篮子中就堆着一堆“番茄”山。这里有一种橙色番茄，第一眼看去似乎没熟透，不外仔细品尝，味道涓滴不比红番茄差。我们带着劳动果实回家，途经一片油菜地，地里黄灿灿的，这种黄中带着一种绿。远看过去，油菜地一望无际，这种天然的黄，让我深深地陶醉在其中。

这次植树流动结束了，可我仍是一直念念不忘我种的小树！

植树节的作文300字篇

今天，晴空万里，灿烂的阳光晖映着大地。吃过中饭，丁老师叫我和她一起去植树。哦，我想起来了，今天是3月12日植树节。

丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗，我拿着铲子，迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在旷地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里，似乎怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它，我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我似乎听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋……我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“但愿树”但愿它和我们一起茁壮成长。

一阵轻风吹过，小树在向我们点头欢笑，似乎在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，但愿你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”

今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。

精选植树节活动方案汇总五篇

植树节活动方案篇1

活动来源：

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，0组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容：

1、种棵小树真开心(01班、02班)

2、制作护树标志牌(03班)

3、量一量树有多高、多粗(04班)

4、我来创编护树儿歌(0班)

、认识我身边的树，比一比不同(06班)

以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。

0组集体活动：

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程：

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

0组植树节倡议书：

亲爱的小朋友、家长们：

我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为

4、关心认养的树，定时浇水

、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案篇2

一、活动主题：

绿色·爱的传递

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，为此参加此次植树活动。

二、活动人员：

公司主管以上人员，共2人。

三、活动目的：

为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令员工在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为城市增添绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动时间：

20xx年3月14日（周六）。

五、活动地点：

陕西张裕瑞那城堡（国家4A级景区），地址：咸阳市渭城区渭城镇。

六、活动安排：

1、集合地点：

20xx年3月14日早上:00 省体育场东门

2、启程出发：

20xx年3月14日早上:30统一出发。

3、寄语未来：

20xx年3月14日早上9:30到达。开始植树在植树现场设置的签名墙上，写下对未来的寄语。

4、挂牌仪式：

20xx年3月14日早上11:30植树完成，开始挂树牌。在报社记者、电台主持人的陪同下，种下“希望林”标牌，成为永久性植树造林区域。

、中午用餐：

20xx年3月14日中午12:00。就餐地点：张裕瑞那城堡

6、绿色心愿：

20xx年3月14日下午13:00。

由景区工作人员为大家讲解植树科普知识，并指导大家在种植的小树上悬挂铭牌，手书自己的心愿。

7、游览科普：

参观张裕瑞那城堡，贴近大自然，放松心情，接受环保知识，让心灵回归大自然，得到身心的完全放松。

、植树活动结束时间： 20xx年3月14日下午16:00。

9、下午聚餐：

20xx年3月14日下午17:30 就餐地点：高陵县桑军路老磨油饼。

10、结束返回：

20xx年3月14日下午19:00

整个活动结束后，集合人员，乘车安全返回。

七、组织机构及工作职责

为确保此次活动的顺利进行，特成立植树节活动临时指挥小组。

1、小组成员如下：组长：XXX 副组长：XXX、XX 组员：XXX、XXX 协调沟通：XXX

2、小组职责：

（1）负责协调活动当天车辆和人员就餐等后勤保障工作；（2）负责保障当天活动现场人员安全及车辆安全问题，保障活动顺利完成。

八、活动费用：

九、注意事项：

1、着装要求：统一着便服，外穿志愿者服务队服装； 2、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 3、植树时应听从绿化人员指挥，注意方法和安全。

公司工会委员会公司文化领导小组 20xx年3月6日

植树节活动方案篇3

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

三、活动时间：

20xx.3.12~20xx.3.31

四、活动内容：

1.发动：

校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.实践：

① 将学校绿化区划分到各班，让各班负责进行养护；

② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

③ 周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

3.交流：

电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4.设计：

充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

.征集：

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为校园绿化献计策”、“我为校园添绿色”等的金点子。

植树节活动方案篇4

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、

美化环境的目的.。

二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……

三、活动时间：3月9日至3月12日

四、参加对象：四、五中队部分队员

五、活动内容：

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)

3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“，参加护林带“护绿“实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

六、注意事项

1、活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2、在组织活动的时候要确保安全工作。

植树节活动方案篇

活动时间：XX年3月12日

活动主题：拥抱春天，播种绿色

活动地点：学一班自然区

动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备：请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯活动过程：

一、活动开始

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。

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精选植树节活动方案汇总五篇

植树节活动方案篇1

一、活动名称：植树节许愿活动

二、活动主题：绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

三、活动目的：美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽。

四、活动时间：3月12日(可以顺延)

五、活动地点：

· 六、活动对象：全体学生

七、活动内容：1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排：

1、与商家取得联系，争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单

4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。

、统计参加人数及资金

6、购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者，布置现场。

、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置

外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定

宣传看板2个：

宣传横幅2条

宣传单300份

植树节活动方案篇2

一、活动目的

3月12日是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，学校政教处、团委会以植树节为契机，开展"提倡绿色环保，美化校园环境"的实践体验系列活动。本篇文章来自。要求各班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建绿色学校添风采。

二、活动口号

爱护环境，绿化校园，美化生活

三、活动时间

20xx年3月12日

四、参与对象

团委会教师、青年志愿者、初二年和高二年班级团支书

五、活动内容与时间安排

（一）"绿色环保"植树节宣传倡议活动（3月12日）

团委会、学生会统一发放"植树节"倡议书，宣传本次的环保绿化活动。

（二）"绿色环保"主题活动（3月12日）

当天下午，由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。本篇文章来自。同时号召青年教师共同参与"提倡绿色环保，美化校园环境"活动在校内及校外周边展开，带动全校师生积极参与活动，一起行动。

1.主题班会：20xx年2月12日（星期二）班会课时间，各班级以"绿色环保"为主题开展主题班会，并上交班会课教案给政教处张凉凉老师处。

2.校园美化活动：青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生（包括操场及四周一整圈的树木，做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等），重点是擦拭干净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。

3.校园绿化活动：参加新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中，携带锄头、铁铲、水桶等道具，统一步行出发。所有参加活动人员在活动过程中要服从有关人员的安排和指导，要注意安全，以免出现意外。

4.职责分工：

领队及联络工作：

组队及实施工作：第一小组（初二、高二年团支书20人）

第二小组（青年志愿者20人）

第三小组（青年志愿者20人）

拍照：

.其他团委会教师同行，活动时一定要认真负责，互相协助，按质按量完成劳动任务，不得无故缺席。

植树节活动方案篇3

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的.乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。

2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

四、活动时间

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、具体安排

1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.

B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。

、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3. 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.1-3.16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

六、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉由学校统一采购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子1把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

植树节活动方案篇4

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动过程：

(一)主持人串词：

女：春天像是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣.

男：春天像是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来.

女：春天像是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居.

合：啊!这真是一个美丽的春天!

男: 春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第x个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

女：啊，春天来了，

一切都生机勃勃。

男：啊，春天来了，

小动物又出来活动了。

合：啊，春天来了，

我们能享受雨露的滋润了。

啊，春天来了，

大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

女：春天来了，

男：春天来了，

合:春天来了!

(二)同学们，我们能为大自然做些什么呢?

1、环保护绿行动：

成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。我知道??”植物生长知识交流活动：

2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

3、.“绿意角”的设计评比：

充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

4、“我为实小献计策”环保金点子征集：

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。

(三)总结

大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧!

植树节活动方案篇

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活动内容：

(一)植树节宣传活动

1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。

4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，

班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。

(二)环保护绿活动

按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午12：20进行。

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