万圣节的作文600字锦集七篇

Posted 2023-04-26

篇首语：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。本文为你选取作文万圣节的作文600字锦集七篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、万圣节的作文600字锦集七篇（1）

2、描写校园一处景物的作文锦集（2）

万圣节的作文600字锦集七篇

无论是在学校仍是在社会中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编顿的万圣节的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

万圣节的作文600字篇1

假如你被黑沉沉的墓场吓到，假如南瓜灯在每扇窗前闪烁，街上到处都是妖魔鬼怪，别怕，这些都是好玩的事情，无论是分糖果仍是捣乱。让我们把灯打开，一起来听听有关万圣节的故事吧！

在良久良久以前，人类的历史还很短斩，冬天的白天也很短斩，凯尔特部落的农夫们以为：每年都会有一天是生死季节的转换，在这一天鬼魂会从宅兆中出来，浪荡于活人之间，在公元前的爱尔兰，这一天被称为“Sahain”也就是凯尔特语的“夏之尽头”凯尔特人通常会点起营火，并且乔装梳妆去驱赶和疑惑鬼魂。在公元世纪的时候，为了制止凯尔特人这种异教徒的习俗，教皇Areoory三世下令：每年11月1日为“all allow's day”来表示对所有神灵的尊敬。欧洲人接受了这个新节日，也很高兴愿意享受这个节日的传统项目，很快，“sahain”的说法就被“allhuow'sexe"”（万圣夜）取代了，也就是众所周知的"万圣节"。19世纪中期，一艘运送土豆的货轮送来了成百上千万的爱尔兰人，他们为了躲避饥馑，来到美国的港口城市。美国的传统也开始改变，点营火变了制作南瓜灯。传说穷人挨家挨呼的要“灵魂之饼"”作为回报，他们允许为过世的家人祈祷。

看完了短片，我不禁想到：万圣节好玩、惊险、恐怖！学习了一些关于万圣节的知识后，我们就玩起一些有关于万圣节游戏来。

先是玩讨糖果的游戏，每个人先敲一下老师的门，然后说出“Trik or treat”的威胁，老师说“请进”的时候,就可以进来拿糖果了。但假如你一说错，就会被关在房子里。游戏开始了，每个人都拿到了糖果。轮到我了，我一紧张，结果说错了词儿，不外老师仍是饶我一命，没把我关起来。也给我了我糖果，这可就我一人说错呀！

还有一个游戏是咬苹果。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的水盆里或吊挂在绳索上，然后让孩子在不用手的情况下去咬苹果，谁先咬到谁就是优越者，苹果也归谁。大家玩的不相上下，千方百计的想咬到苹果。我也咬到了一口，可是时间已经到了。

这个万圣节不仅学到了良多，而且也玩了个够，最后还戴着八怪七喇，奇行怪状的面具拍了照呢！这不但是个快乐的万圣节，也是个快乐的周末！

万圣节的作文600字篇2

时钟指到七点半，我与往常一样匆匆背起书包上学，一进校门，就觉得今天好像发生了一些大变化，喔！校门口一大幅鲜艳的广告吊挂在侧面，上面赫然写着“天长万圣节狂欢开始了！”原来明天就到万圣节了，我的心整理时高兴起来。

走到教室门口，我一下子被面前的景象惊呆了，新挂的玄色门帘，半垂半掀，一个披着白发、龇牙咧嘴、面目狰狞的骷颅，正吊在门框上，在风中摇头晃脑，要不是心里早有过“鬼节”的预备，我准会吓得叫妈！可是今天我不仅不怕，相反觉得骷颅很可爱，甚至还有亲吻她一下的动机。再往教室里看，墙角上结着一张巨大的蜘蛛网，几条毒蛇正在网上痛苦地挣扎。瞧！教室的音箱上，地板顶上爬满了大大小小的毒蛇，日光灯上挂满了许许多多的专喝人血的蝙蝠，一个令人毛骨屹然的骷髅正从我座位旁的窗户里飞入教室，岂非她们也是来参加我们班的狂欢节的？

再瞧瞧，电脑桌旁的架子上放着一盒盒装得满满的、令人垂涎欲滴的糖果，一切预示着明天将是一个欢乐的节日。

和我一样班上的每个同学一进门就被这气氛感染了，有的同学不禁摸摸骷颅的柔软白发，笑着走进教室；有的.同学看到黑板上方挂着的灯笼，就忍不住走近去打开灯笼的开关，看他们到底能不能点亮。特别是黄乙韦同学，只见他高兴的跑来跑去，手里还拿着一条白色绒布做的毒蛇甩来甩去，很是开心。

节日的气氛在我们班四处荡漾开去，其他班的同学也耐不住，三三两两、络绎不绝来到我们班门口掀起门帘往里张望，有的还拿着相机，在教室里东拍拍西拍拍，大概是来取经怎样布置教室的吧。最有意思的是有二个女同学看见门口挂着的骷髅时，还很有礼貌的对着骷髅说了声“你好”，稍一犹豫，她们俩对视了一下，不禁哈哈大笑起来。

节日的气氛笼罩着我们全班，欢乐的气氛布满着我们的心头。我期待着，期望着明天装扮成海盗的楼校长和装扮成什么样子容貌的王老师和我们一起狂欢。

万圣节的作文600字篇3

回想去年的万圣节，那时的情景我至今还历历在目。

记得那天，我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人忽然心血来潮，想看看那天是几号，结果一看才惊讶的发现当天是万圣节，我们马上高兴的讨论那天晚上怎么玩，我和个同学商定在晚上带着自作的面具去要糖。好不收留易熬到了放学，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了功课，吃完了饭就往楼下跑，跑到了商定地点，发现有3个同学已经到了，于是我们等着最后一个同学的到来。可是等了好久，也不见那个同学的影子。这时，一个同学坏笑得说：“哎，要不我们不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”这个主意马上被我们同意，于是我们的“要糖大队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时，我们说得第一句话就是：“不给糖，就捣乱！不给糖，就捣乱！”之只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说：“不带你们这样的！”无奈，她只好贡献了元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。

到了第一个目标，我们敲开了们，这是我们同学家，他一开门，见到我们，看见了我们面具，大概我们的意图也猜出了七八分，只见他一脸警惕的问：“你们要干什么？”我们贼笑的说：“你应该知道了吧！交出来吧！”他见我们果断的样子，长叹了一口吻，给了我们10快钱，说：“我家没买糖，给你我的零花钱，你们自己买吧！”我们欢呼一声，就跑了出去。

第2个目标，也是我们同学家，我们刚敲门，他就伸出了头，扔给了我们快钱，说：“别难为我了，我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可兴奋啦！

这时，我们累了，不愿东奔西跑，就分了分我们“打劫”所得的财产，高兴奋兴的走向广场，到了广场，我才发现我们同学都在那里啊！我们先打了招呼，然后说：“要不玩点什么？”这时，一个同学说：“大家请留意！我要撒糖了！”“奥！”我们欢呼一声，接着去抢糖了。撒完了之后，又一个同学说：“你们都站着不要动，对我围成一个大圈，我闭上眼，摸着谁我就给谁糖！”“好啊！”我们非常兴奋，于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快，这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。

万圣节的作文600字篇4

在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。如果孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的外形，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一动静，大家都兴奋得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

言而不行可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，嬉皮笑脸的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇静自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经预备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trik or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几回都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会真的很有趣。既让我们进步了英语水平也进步了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛。

万圣节的作文600字篇

盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。

到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好希奇呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且外形各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，似乎在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……

接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简朴的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简朴的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都预备停当，预备出发了。

而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，毫不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，但愿“小燕子”立即泛起在我们的眼前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。

回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的片子，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的片子却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。

痛快的游戏犹如箭一般离去，我们又回到教室上课了。

指导老师：王老师

点评：小作者仍是很擅长场景描写的，文章前半部门一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气味，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理流动、动作的描写就更棒了！

万圣节的作文600字篇6

关于万圣节有这样一个故事。是说有一个叫杰克的爱尔兰人，由于他对钱特别吝啬，就不答应他进入天堂，而被打入地狱。但是在那里他总是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地狱，罚他提着灯笼永远在人世里行走。

在十月三十一日爱尔兰的孩子们用土豆和罗卜制作“杰克的灯笼”，他们把中间挖掉、表面上打洞并在里边点上烛炬。为村里庆祝督伊德神的万圣节，孩子们提着这种灯笼挨家挨户乞讨食品。这种灯笼的爱尔兰名字是“拿灯笼的杰克”或者“杰克的灯笼”，缩写为Jak-o'-lantern 现在拼写为jak-o-lantern。

现在你在大多数书里读到的万圣节只是孩子们开心的夜晚。在小学校里，万圣节是每年十月份开始庆祝的。

孩子们会制作万圣节的装饰品：各种各样桔黄色的南瓜灯。你可以用玄色的纸做一个可怕的造形——一个骑在扫帚把上戴着尖尖帽子的女巫飞过天空，或者是黑蝙蝠飞过月亮。这些都代表厄运。当然黑猫代表命运运限更差。有时候会泛起黑猫骑在女巫扫帚后面飞向天空的造形。

在万圣节的晚上，我们都穿戴爸爸妈妈的旧衣服和旧鞋子，戴上面具，打算外出。比我们小的孩子必需和他们的母亲一块出去，我们大一点的就一起哄到邻居家，按他们的门铃并大声喊道：“恶作剧仍是招待！”意思是给我们吃的，要不我们就捉弄你。里边的人们应该出来评价我们的化装。

“噢！这是鬼，那是女巫，这是个老太婆。”

有时候他们会跟我们一起玩，假装被鬼或者女巫吓着了。但是他们通常会带一些糖果或者苹果放进我们的“恶作剧仍是招待”的口袋里。可是要是没人回答门铃或者是有人把我们赶开该怎么办呢？我们就捉弄他们，通常是拿一块肥皂把他们的玻璃涂得乱七八糟。然后我们回家，数数谁的糖果最多。

还有一个典型的万圣节花招是把一卷手纸拉开，不停地往树上扔，直到树全被白纸裹起来。除非下大雪或大雨把纸冲掉，纸会一直呆在树上。这并不造成真正的伤害，只是把树和院子搞乱，一种万圣节的恶作剧。

万圣节的作文600字篇7

树上到处吊挂着鬼怪小玩偶，屋顶盘踞着巨大的塑料蜘蛛，泉台里伸出一双血淋淋的塑胶手……一年之中最恐怖的夜晚到来了，你预备好了吗？

10月31日万圣节前夜是美国、加拿大和英国最受欢迎的节日之一。这个节日源起于对死者的纪念日。但现在它已经完全成为一场大狂欢，人们尽情享受着改装易收留互相吓唬的乐趣。

万圣节前夜仍是一年之中孩子们最喜欢的一个夜晚。他们梳妆成妖怪去邻居家，敲着门大喊：“不给糖就捣蛋！”当然，人们通常会给他们“糖”——好比甜食或者巧克力。但假如你不给，那就等着一场恶作剧吧，你会发现你的车窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

万圣节前夜仍是举办化妆舞会的好时机。你会看到女巫坐着扫帚柄飞进来，鬼怪和骷髅则在舞池中窃窃私语。“你还可以化妆成像吸血鬼那样特别可怕的妖怪。有句谚语说：“越恐怖越好。”

甚至连万圣节前夜做的食品也要像下了咒语或者配备魔法饮料。在英国，人们喝一种叫“巫师之饮”的东西，用苹果、橘子、葡萄和浆果的汁调配而成。孩子们还喜欢吃“万圣节虫子”，是用鸡蛋面做的。你觉得“眸子子”听上去怎么样？别担心，那只是用几勺巧克力和香草冰激凌做的，只不外像是人眼的外形。头盖骨外形的饼干同样也很受欢迎。

万圣节前夜的一个众所周知的传统就是用南瓜做成灯，叫“杰克灯”。首先，把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一张脸孔，通常是一张笑眯眯的魔鬼面孔。最后，在里面放上一只烛炬，然后把南瓜灯放在屋子前面用来吓跑那些邪恶的幽灵。

除了切南瓜，“叼苹果”也是很流行的游戏。把几只苹果放在一个大水桶里面飘浮着。孩子们的手被绑在背后。他们只能用嘴巴把苹果从水里叼出来。当然了，人们会全都湿漉漉的，光看着就很有趣。

描写校园一处景物的作文锦集

【篇一：雨后的校园】

昨天下了一天的雨，今天早晨天转晴了，明媚的阳光普照大地。

站在操场上，阳光照在身上，觉得很温暖。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩优美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，遇到了草尖，那调皮的小露珠似乎和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

【篇二：校园的大花坛】

我们的校园有一个锦绣的大花坛。

春天，春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了，颜色是那么纯，那么浓，这么多的月季花一朵又一朵的姿势有的挺着身子，似乎在跟其他的月季花比美似的；有的在跟其他的月季花比美似的；还有的伸起手，似乎在跟我打招呼呢……真是可爱极了。

【篇三：校园的池塘】

校园里有个大大的池塘，天天中午我都会去看一看。

六月的池塘里，几朵锦绣的荷花像几位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶中间。许多可爱的小鱼儿喜欢和荷花捉着迷藏，它们时而在荷花脚下自由安闲地游来游去，时而躲到大大的圆圆的荷叶下面休息，让荷花们一阵好找。此时我恨不得变成一条小鱼加入鱼群，和它们一起玩耍。

我喜欢校园里的池塘。

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