精选六一儿童节的作文500字汇编
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篇首语：敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。本文为你选取作文精选六一儿童节的作文500字汇编四篇，希望能帮到你。
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精选六一儿童节的作文500字汇编
在学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心顿的六一儿童节的作文00字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文00字 篇1
月2日、月29日、月30日……撕掉一张张日历，“六一”终于来到。经由全世界孩子的漫长等待，来到的这一天，整个世界都是我们的！
第二节课快下课时，在老师的“一声令下”，班里立即热闹了起来。几个壮实的男同学在按照需要的格局摆桌子，其他人该排练的排练，该顿教室的顿教室。
一切预备停当。
联欢会开始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小评委”最先出场，表演了一场由李可心自编的多口相声，为联欢会拉开了序幕。
随后，被我们班同学称为“最佳拍档”、“相声巨匠”的韩明轩、苗李阳二位闪亮登场了，班里一阵掌声，就像春晚上的大明星出场一样。两人这次表演的相声深受大家的喜爱，班里的人哄堂大笑。最令我们值得回味的是韩明轩学村里人那样土里土气地喊着“看！哪吒！”逗得我们趴在桌上起不来。
苗李阳、韩明轩、乔一耕三人在台上绘声绘色地表演《金刚腿》
下面的音乐环节让同学们大饱耳福。
先是田孟媛这个手风琴能手上台，他用手风琴为我们弹奏了一小段《梁祝》，固然短，但她完美地表达出《梁祝》这个凄婉的爱情故事。
看她弹得多当真！
接下来是李文静，她用古筝弹了一曲《康定情歌》。她的手指轻轻拨动琴弦，拨出的柔美旋律飘进我们的耳朵里，是我们陶醉其中。这时，“小书法家”张皓宇走了上来，手举一张自己现场写的书法作品“六一快乐”。从那墨迹可以看出，她写得十分专心。大家都情不自禁鼓起掌来。
古筝、羊毫字加起来的古香古色的表演
樊佳怡、武曼带来的《心中一把火》掀起了联欢会的高潮，班里人都爱听这首歌，在她们唱的时候大家都按着歌曲的节奏打起了拍子。尚H演唱了《爱的供养》，她甜蜜的歌音像百灵鸟。《莫斯科没有眼泪》、《下一站天后》等歌曲让我们百听不厌。
六一儿童节的作文00字 篇2
“耶！”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室，咦？这是在干什么呀？原来是我们学校在举行六一游园流动呢！
这个礼拜三上午，我们学校举行六一游园流动。
我们班的流动项目是“一掷千金”。规则是：每人拿3个圈，对着瓶子套，套中1个得3分，全部套中得10分。我是工作职员，负责给掷完的同学记分，看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴致勃勃地跑出教室，我幸福极了——他们由于我们的游戏而感到快乐！大约做了一小时的工作职员，第二组的工作职员来和我们交换了。于是，我拿着游园记分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的记分卡一看，呀，她也有许多项目没玩，于是，我们俩便一起去游园。玩了五（3）班鲤鱼跃龙门、四（）班打保龄球后，我们手拉着手走进了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的规则是：两个人背靠背，双手往后拉，工作职员把一个篮球放在中间，两个人要相互合作，不能让篮球掉到地上，顺利到达终点的一组每人可以加10分。我和马*走进四（6）班教室，背靠着背，双手都往后拉，握住对方的手，一个工作职员把一个篮球放在我们中间，我们俩便小心翼翼地走了起来。刚开始，我们的脚步还挺平均的，可到了后来，马*的脚步越来越快，我整个人都倒在了马*身上，我感到篮球在我的马*的脑袋之间不停地转动，只要轻轻一碰，它随时都可能掉到地上，我着急地想：哎呀！这可怎么办呀！假如马*再保持这样的速度，篮球一定会掉下来！于是，我便用头顶住篮球，不让篮球掉下去。终于，马*停下了脚步，我也松了一口吻，心有余悸地对马*说：“唉哟！你刚刚走那么快干什么？篮球差一点点儿就掉了，吓死我了！”紧接着，我们又去玩了四（2）班走“梅花桩”、六（2）班“我心翱翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戏。
这个六一儿童节，同学们那一声声发自内心的笑声，暖和了每一个人的心田……
六一儿童节的作文00字 篇3
今年的“六一”儿童节，将是我度过儿童时期的最后一次了。经由漫长的岁月，我们将要踏进青少年时期离别无忧无虑尽情嬉戏的童年。为了能让小学糊口留下夸姣的回忆，我们班决定组织一次难忘的`六一毕业流动。
今年的“六一”终于到了，班里的彩排怎么样呢？我迫不及待地想赶紧到学校看看。于是我加快了脚步向学校跑去，在学校门口我看到了不同班级的学生穿戴各自的儿童服装，带着各种零食和彩带快乐地来到学校。来到走廊，我看到了不用班级的布置很漂亮，气氛也很热闹，这时更让我心中的热火加强了。我来到班门口，一进里面，气氛就不一样，十分热闹。我随便找个位置坐下去，期待着表演开始。上课铃晌了，流动跟着开始。首先上来的同学，他表演魔术，主持人放出音乐。他开始表演了，全班同学都凝视着他。他拿出了一盒扑克牌，请出我们当中的一位同学，让他从中抽出一张，让他猜，他猜中了。还有一个，让那位上来的同学从中抽出一张，然后放进去洗牌，让表演的同学从中抽出来，结果抽中了。小学生也能变，真厉害。节目逐一过去，到了结束这场流动的最后终结，主持人号召全班一起出席。每一位同学的脚上都要绑上气球，原来是踩气球游戏，游戏开始了，你踩我躲，我踩你闪，大家都尽力自己脚下的保护气球，不让人踩到。有的同学躲在桌下，让别人相互踩破，好让自已的对手减少，结果他的气球因撞到某东西破了，他吓了一跳。也有的同学合成一组。也有的同学是百经验的高手……在这场流动中，我看到同学那么欢乐的笑容，我真舍不得。
固然小学的生活生计即将过去，但是老师爱的教育，和同学在一起的欢乐时光，却一幕幕地闪现在我的脑海里，以后使我难从忘怀。
六一儿童节的作文00字 篇4
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑脸。我们来到学校的大礼堂，预备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个对战比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒怀音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们似乎真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的毫光的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，轻风吹拂着我们，好似在诉说一个锦绣的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着锦绣的跳舞，在我们身边旋转、跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家似乎真的坐在划子里，一边划船一边唱歌。划子儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立即换上了一副兴奋的笑脸，倾情演唱这首歌。大家似乎也被我们感染了一样，俏皮的笑脸展开在脸上。
流动在同学们的歌声、笑声中结束了。固然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
六一儿童节的作文00字 篇
六一儿童节到了。这天下战书，阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有良多的流动。
游戏一："蒙眼摸爸（妈）"。这个游戏就是这么玩的：三个孩子用领巾蒙住眼睛，让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面，孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到"妈妈"了！一不注意，捅到了"妈妈"的肚子，"妈妈"大叫一声。我一听声音，恩，不合错误，我就继承往前走了。我又摸到"妈妈"了！（这回可真的就是我妈妈了！）我左摸右摸，然后，举起了手。我揭开布，恩，果然就是妈妈耶！我拿了奖品后，就去玩别的了。
游戏二："跳绳比赛"。跳绳我想，大家必需很认识吧我就是跳绳高手（自封的，但就是也挺真实）。噢，该我了。我拿起绳索，飞快地跳了起来。绳索呼呼作响，好似一条顽皮的小蛇，从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声，吹响了哨子，并喊："停！"然后，良多人都向我表示祝贺："你太厉害了，一分钟跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来就是两百九十五下耶！你问我："奖品就是什么"那当然就是一个五十五元的"NBA"篮球喽！
然后，我又去玩了许多游戏。最后，还有礼物呢！礼物就是：一个小皮球，一个肯德基的"外带全家桶"，一大瓶可口可乐！耶！太好了，我又能够大吃大喝一整理了！嘻嘻~~
六一儿童节的作文00字 篇6
**年月日是礼拜天，吃过早饭，爷爷奶奶对我说：“今天我们提前给你过‘’，上午包馄饨，中午吃馄饨！”。
奶奶说，包馄饨要做两个预备工作。她一面让爷爷到镇上面店里去卖两斤馄饨皮，一面自己在家里烫好青菜、豆腐干，并把他们和猪肉一起剁成馄饨馅。等馄饨皮和馄饨馅都端放在桌子上的竹筛子里时，奶奶的包馄饨流动就正式开始了。奶奶一张一张打开皮子，然后一筷一筷把馅夹进皮子里，最后皮子一裹，轻轻盈巧。不一会儿，奶奶就包好了几十只“弯弯嘴”馄饨。我看在眼里觉得稀奇，也洗了手抽一双筷子跟奶奶包馄饨。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夹一块馅在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起来捏，没想到刚一捏，馅就从卷起来的皮子两端冒了出来，我又赶紧捏紧了皮子两端，总算包好了一个馄饨。这只馄饨一边小，一边大，放在筛子上东倒西歪，与那些稳稳坐着的“弯弯嘴”比起来，它就像个丑八怪。经由奶奶的“诊中断”发现，原来是我心急，把皮子横着包了，惹得爷爷奶奶哈哈大笑。我不许他们笑话我，严厉地说：“再笑我要气愤啦，马上了还敢笑话我？”
奶奶怕我泄气，鼓励我：“重新包，重新包，我来教你。”只见她把梯形的皮子放在手掌上，短边朝前，长边朝后，把馅放在靠短边一点，然后将短边卷起盖住馅，再卷一次，两手用劲把两端捏好，再把两端弯过来捏着粘在一块，这样包出来的馄饨就匀称多了。最后，奶奶说，捏皮子的时候假如皮子太干不能粘在一块，就在周边沾点水，这样粘性就大了。
我照奶奶说的一步一步去做，一开始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度时，皮子和馅却包完了。奶奶一边夸我提高大，一边保证：“下次包馄饨一定让你大显身手！”中午，我们一家人把馄饨下到了滚滚沸水里，等馄饨煮得浮起来捞上来后，一家人边品尝边评论，开心极了。这整理馄饨，真是爷爷奶奶送的好礼物啊。
六一儿童节的作文00字 篇7
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是与一年级的小朋友一起搞流动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
流动开始了，第一个节目是击鼓传花。跟着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条锦绣的红色线条。那红花好像成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。良多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。忽然鼓声愣住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都强烈热闹地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继承进行。
然后，我们进行了看图讲故事的流动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据丹青的意思表演这一个故事的内收留情节。这一次，我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《目生人》的这一图的故事，并且表演其中的内收留。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演目生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是目生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最精彩。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地渡过了这一天。
六一儿童节的作文00字 篇
我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的仍是这次的六一儿童节举行的游园流动。
六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇!好丰硕，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园流动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小弟弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个淘气的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不留意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小弟弟似乎和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不外得到了安慰奖――两颗糖小学三年级难忘的六一儿童节作文小学三年级难忘的六一儿童节作文。
接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，似乎怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，所以轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立刻去抢椅子，对方没我的反应快，终极我赢得了比赛，赢了一包饼干。
接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，兴奋极了!
精选六一儿童节的作文300字汇编
精选六一儿童节的作文300字汇编6篇
在现实糊口或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家顿的六一儿童节的作文300字6篇，但愿对大家有所匡助。
六一儿童节的作文300字 篇1
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，全神贯注地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感爱好的书就是学习类的书，经由挑选，最后我买了三本书，高兴奋兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
这天就是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，全神贯注地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感爱好的书就是学习类的书，经由挑选，最后我买了三本书，高兴奋兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
六一儿童节的作文300字 篇2
今天是六一儿童节，我兴奋极了。早晨穿上节日的艳服，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘轻风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传中听中。表演节目的学生们面带笑脸，已经化好了妆，从校门口向教授教养楼走来，好一副生气希望勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰硕多彩，有表演跳舞的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我但愿我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，赏识着柔美的跳舞，快乐带给每一个人，跳舞表演完了，台下响起一阵强烈热闹的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，似乎喝了蜂蜜一样甜。
六一儿童节的作文300字 篇3
“六一”儿童节到了，这天我个性高兴。由于我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的流动。到了那里，我们就立即向三楼跑去，由于那里有猜谜语的流动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我固然在不停的想，但怎样也猜不出来，仍是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书厨上，放着一本本整整洁齐的书，我看见那里看书的人良多，心想：这书里的知识就应很丰硕，于是我便全神贯注看起书来，从书中我学到了良多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的目力眼光和机灵，《哆啦A梦》也很好看，由于这篇小说施展了它的想像力。
在回家的路上，我心想：这无邪快乐！
六一儿童节的作文300字 篇4
今天是六一儿童节，我祝小朋友们节日快乐、身体健康、好好学习、每天向上。
今天早上我高兴奋兴的去了学校，我想老师可能下战书照常上课吧!也许也开联欢会呀!我正想着王子含跑过来说：“今天不开联欢会了，太不公平了，一年级都开联欢会，昨天表演的文艺表演就是给我们看的，以后就不开联欢会了，给我们演节目看，去年五年级还开联欢会了，太不公平了!”我说：“我看人家都拿着吃的，今天下战书就不能开联欢会了，他们很好。”我和王子含进了教室，一进教室我就对高晓宇说六一儿童节日快乐，周行健也说节日快乐。哎!今天本来是高兴奋兴的来，但是有变的愁眉苦脸的了。
到了下战书，我睡了一觉把所有的事情都给忘在了脑后，又和同学们踢沙包去了，固然我们没有开联欢会，可是我们仍是痛愉快快的玩，晚上，妈妈、爸爸等人带我去吃饭了，他们祝我节日快乐、万事如意、身体健康、好好学习、每天向上。
我也祝全国的小朋友们六一儿童节快乐、幸幸福福、好好学习、每天向上、身体健康、万事如意!我的节日就这样漫长的过了下来!
六一儿童节的'作文300字 篇
这天是六一儿童节，我们怀着兴奋的情绪去学校玩了。
同学们穿戴崭新的校服，怀着痛快的情绪早早来到学校。瞧，这天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里立即浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气味。同学们的脸上都露出了无邪烂漫的笑脸，个个精力充沛，精神奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高矗立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢柔美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园流动。我们开心地冲了出去，游园流动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收成地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一无邪开心！
六一儿童节的作文300字 篇6
儿童节那天，我上世纪星上课。
老师来到班级说：“我们今天来猜字谜。”我们很迷惑岂非今天不写作文了吗？老师接着说：“今天我们的作文标题问题就是好玩的猜字谜。”
于是，老师在黑板上写道：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。”同学们开始思索起来，一会儿，金泓希说是“阴。”老师摇摇头，说：“不合错误。”孙铁峰说：“是阳。”老师又说不合错误。王梓桐说：“是明。”老师说：“对了，王梓桐真智慧！”
老师又在黑板上写了一个谜语：“上有二十万雄师，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”我们想啊想啊，这个谜语有点难啊。我说：“是革。”老师说：“不合错误，有点接近。”这时有个同学说是燕子的“燕”。老师说对了。
老师又笑着说：“我不信难不倒你们。”老师又在黑板上写：“一手推倒一座山。”我们左思右想，我说是打，老师说不合错误。过了一会儿，我又把手举了起来，说：“是扫。”老师说：“恭喜你，答对了！你来给大家讲一讲。”我说：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，两个加在一起就是扫地的扫。”老师说：“你说得非常好！”
猜谜课可真有意思！
精选六一儿童节的作文500字汇编五篇
精选六一儿童节的作文00字汇编五篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集顿的六一儿童节的作文00字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
六一儿童节的作文00字 篇1
今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，似乎过去三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜美蜜的，那气氛就更强烈热闹！我们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课，老师走进教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油，而同学们玩上瘾，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红围巾蒙上。我晕头转向地转三圈。转时，我用精确的推测和智慧的大脑，自认为作出正确地判定，用手摸摸四周，找准方向。我小心的跨出第一步。这时，大家缄默沉静片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错！”于是，我稍偏左跨一大步。忽然，我神不知鬼不觉地似乎被谁推一下，不知不觉又跨出一大步。这时，我心里慌张地过头。由于，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择，那就是——抛却又甜又香的糖果。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惊重重打一个硬硬的小东西。等我解下红围巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼。”便把红围巾和瓶子还给郑老师。
之后，我们玩良多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合呢！
今天的儿童节是我们最开心的一天。固然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到中国的儿童节既简朴又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
六一儿童节的作文00字 篇2
“六一节快乐！”在一声声祝福声中，我已渡过了人生的“最后”一个“六一”节了，在这个“六一”里，我意外埠收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。
曾几何时，对毕业这个词没什么感觉，只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过，我们就毕业，“六一”节，大家都会互赠礼物，表示情谊。
我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物，它包得多么精细，仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景，现在要打开它，真有一丝不舍。
打开包装纸，里面有一个小盒子，我迫不及待地打开这个小盒子，想瞧一瞧里头毕竟是放了什么？
一打开纸盒，一朵金色的花朵映入我的眼帘，我是又惊又喜，程维轩你怎么送我一朵花呀？我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面还有，就又慢慢地拿出来。
这是个什么东西，我不免陷入了沉思，仔细观察了这个盒子，棕色有黑条纹的木头，正面有一个金色的小盒子，上面是古代留声机的光碟。对了！这不就是一个留声机吗？我把接管和“花朵”连接好，再把接管和小盒子连接好，一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的杰作，我不免为自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留声机怎么放音乐啊？程维轩尽给我出困难，我打开正面的小盒子，一首《致爱丽丝》，悠扬地在我耳畔荡漾，这时，全班都安静了，都用羡慕地眼光看着我，我自豪极了，为有这么一个同桌，为这么一份友情。
听着听着，我眼眶潮湿了，这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的情谊吗？程维轩但愿我不要健忘他，就致给了我一首爱丽丝，我明白，世上最真挚的是情谊。
六一儿童节的作文00字 篇3
今天是XX月XX日，礼拜五，我们学校举行了一次庆六一义卖流动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们先容了两名同学，他们分别是四(3)中队和六（2）中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以强烈热闹的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二（1）班的摊前已是人隐士海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。突然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有良多装置，嘿！这不就是我早就想要的多功能本吗？于是，我花了四元钱买了下来。
二（3）班的摊前的.人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了？是不是天意？我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五（1）班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，仍是只花了一元钱。
时间不多了，我赶紧跑到二（2）班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖！”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿得手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的流动。
我觉得这次流动既有趣，又有意义。
六一儿童节的作文00字 篇4
今天，老师说：“下战书我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗?”全班的同学兴奋得连蹦带跳。
下战书，老师让我们表演自己的节目，施林宏,刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉醉在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级淘气的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们仍是委曲地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，由于我还没预备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的一个，真惨啊!到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，忽然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口吻。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全糊口在快乐的世界里。
我想要是每天都过“六一”儿童节那多好啊!
六一儿童节的作文00字 篇
今天，固然不是“六一”但是我们学校今天就预备搞“六一”，我们是去博才中学看表演。
一进去，我就看见了一排排的座位和一个舞台，舞台呢也不算很大，但是足够我们来表演节目。这里面固然说是开了空调，但不外热死个人，一点寒气都没有，校长你不是说这里面的空调效果很好吗？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上台呢，就是说一句：“六一现在开始。”第一个节目就是技击的，他们穿戴一身金黄色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸钢板的。我觉得吧，就只有那个砸钢板的好看一些，他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起，我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙，没错，我也在里面。当我去候场的时候看见了，我们的同学的那个钢板那可不是假的，货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意，本来有个高难度的动作，但是有些人拖后腿，导致我们做不出来。就是一个人蹲下，让另一个人坐在他的肩上，把他举起来。
第三个节目是跆拳道，他们就踢木板，他们的教练都上场了。他们的教练呢，大概块木板吧，不知道踢没踢碎，反正踢到下面去了，有好多人捡到了去踢了一下，用手打了一下，都没把它打坏好厚吧厚……（实在节目有10多个我就不写那么多了）
到了下战书，我们开始游园了。是在自己的学校里面搞，听别人说我们可以玩的项目就只有10多个，可是为什么我盖到了20多个章，应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好！我们班的同学都想玩拼魔方的游戏，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你们来问我，我就不告诉你）这些章呢，能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的流动。固然这次是六一和以前的差不多，但是我们一样玩的非常开心，非常快乐。
精选六一儿童节的作文500字汇编五篇
精选六一儿童节的作文00字汇编五篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集顿的六一儿童节的作文00字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
六一儿童节的作文00字 篇1
今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，似乎过去三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜美蜜的，那气氛就更强烈热闹！我们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课，老师走进教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油，而同学们玩上瘾，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红围巾蒙上。我晕头转向地转三圈。转时，我用精确的推测和智慧的大脑，自认为作出正确地判定，用手摸摸四周，找准方向。我小心的跨出第一步。这时，大家缄默沉静片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错！”于是，我稍偏左跨一大步。忽然，我神不知鬼不觉地似乎被谁推一下，不知不觉又跨出一大步。这时，我心里慌张地过头。由于，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择，那就是——抛却又甜又香的糖果。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惊重重打一个硬硬的小东西。等我解下红围巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼。”便把红围巾和瓶子还给郑老师。
之后，我们玩良多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合呢！
今天的儿童节是我们最开心的一天。固然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到中国的儿童节既简朴又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
六一儿童节的作文00字 篇2
“六一节快乐！”在一声声祝福声中，我已渡过了人生的“最后”一个“六一”节了，在这个“六一”里，我意外埠收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。
曾几何时，对毕业这个词没什么感觉，只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过，我们就毕业，“六一”节，大家都会互赠礼物，表示情谊。
我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物，它包得多么精细，仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景，现在要打开它，真有一丝不舍。
打开包装纸，里面有一个小盒子，我迫不及待地打开这个小盒子，想瞧一瞧里头毕竟是放了什么？
一打开纸盒，一朵金色的花朵映入我的眼帘，我是又惊又喜，程维轩你怎么送我一朵花呀？我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面还有，就又慢慢地拿出来。
这是个什么东西，我不免陷入了沉思，仔细观察了这个盒子，棕色有黑条纹的木头，正面有一个金色的小盒子，上面是古代留声机的光碟。对了！这不就是一个留声机吗？我把接管和“花朵”连接好，再把接管和小盒子连接好，一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的杰作，我不免为自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留声机怎么放音乐啊？程维轩尽给我出困难，我打开正面的小盒子，一首《致爱丽丝》，悠扬地在我耳畔荡漾，这时，全班都安静了，都用羡慕地眼光看着我，我自豪极了，为有这么一个同桌，为这么一份友情。
听着听着，我眼眶潮湿了，这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的情谊吗？程维轩但愿我不要健忘他，就致给了我一首爱丽丝，我明白，世上最真挚的是情谊。
六一儿童节的作文00字 篇3
今天是XX月XX日，礼拜五，我们学校举行了一次庆六一义卖流动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们先容了两名同学，他们分别是四(3)中队和六（2）中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以强烈热闹的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二（1）班的摊前已是人隐士海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。突然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有良多装置，嘿！这不就是我早就想要的多功能本吗？于是，我花了四元钱买了下来。
二（3）班的摊前的.人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了？是不是天意？我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五（1）班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，仍是只花了一元钱。
时间不多了，我赶紧跑到二（2）班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖！”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿得手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的流动。
我觉得这次流动既有趣，又有意义。
六一儿童节的作文00字 篇4
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六一儿童节的作文00字 篇
今天，固然不是“六一”但是我们学校今天就预备搞“六一”，我们是去博才中学看表演。
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