精选快乐的六一儿童节作文700字集锦五篇
Posted
篇首语:习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。本文为你选取作文精选快乐的六一儿童节作文700字集锦五篇四篇,希望能帮到你。
本文目录
精选快乐的六一儿童节作文700字集锦五篇
在平清淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心顿的快乐的六一儿童节作文700字篇,但愿对大家有所匡助。
快乐的六一儿童节作文700字 篇1
在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的那颗和大家赏识!
“六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿戴整洁的衣服,迈着大步走进校园。“六一”儿童节,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,由于是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。
我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。固然是第二次,可仍是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“往事重演”。可是有一股气力控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我兴奋地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。
由于有了“六一”节,我的糊口从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿戴整洁的校服,戴着鲜艳的红围巾,兴致勃勃地来到了学校。
刚到教室,只闻声教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿戴亮丽的玉米装,预备表演“种玉米”的节目。
表演开始了,大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛劳啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多惬意啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了良多良多奖品。
不知不觉,已经点多了,今天过得非常非常开心,真但愿每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
快乐的六一儿童节作文700字 篇2
“六一”,是儿童的节日,在这天,我们可兴奋了,大家都会尽情地玩耍,那天只有欢歌笑语,所有不开心的,统统抛于脑后。早晨,吃过早餐,我便兴致勃勃地来到地球广场,同学们一个个豪情满怀,兴高采烈。他们个个昂首挺胸,个个神气十足。今天,也是新队员入队的日子,首先是少先队员给主席系红围巾,少先队员们排着整洁的步队,上了主席台,纯熟的给台上的主席系好了红围巾。在他们纯熟姿势下,给了我不少的鼓励,我在想,他们可以,为什么我不可以?在帮他们佩戴红围巾时,我有点高兴,也有点害怕,我觉得这是一件多么光荣的事情,但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红围巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起第一次戴上红围巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机,照下了这欢乐的时刻,他们看着自己的儿女光荣的入队,都露出了灿烂的笑脸。升旗典礼结束后,大家都踏着整洁的步伐来到了游园的地点,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑脸,各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前,排着一条长长的步队,大家都对这个游戏非常感爱好,我在一旁看着,看见他们踢球的样子:有的满头大汗;有的露出了灿烂的笑脸;有的似乎是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技,每个人都是那么的精彩。过了一会儿,挚友走过来,问我为什么不去玩游戏?我一听,对她说:“你不说我还真健忘了有那么多好玩的游戏。”说完,我便去寻找自己喜爱的游戏了。我在园里漫步了一圈,忽然被一个“问答题”的游戏所吸引住了,于是我便高兴的走上前排队。我看见前面的同学都能准确地回答,我就有点害怕了,害怕题太难,我不会回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前迈步,看了标题问题后,我想了一会儿,就猜中了。我觉得这个游戏很收留易,便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾强烈热闹的气氛。欢乐的笑声,久久地在场地上回荡。时间一分一秒地过去了,游园流动也结束了。今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家:“happy hildren day!”。
快乐的六一儿童节作文700字 篇3
太阳当空照,花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑脸,今天的空气中都洋溢着欢乐的气味,由于我们学校盛大的“庆六一”流动马上就开始了。
首先是各班的节目表演,我们进行了当真地观看。接着是我们期待已久的游戏流动了。老师把游戏积分卡一发给我们,我们就拿着它高兴地飞驰到操场。开始了游戏,我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳,每一跳都如同斑羚飞渡。就在快到终点的时候泛起了意外,刘锐摔了个仰面朝天,真是出师不利啊!好在她灵活用手一撑,纵身一跃一个连续的动作就站了起平继承向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩,像一只快乐的小袋鼠,轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了,我飞快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口吻就冲到了终点。固然我们后面的几个施展得还不错,可是由于出师不利,也只得了个第二,我们心里都有点郁闷。
“两人三足”,可是我们最大的上风了。由于我们这组都是多年的老搭档。一声开始,我们就飞快的跑起来,将对手远远的甩在了后面,让他们感触感染一下什么叫感觉还没开始就结束了,不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”,我们都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就对了,果然不出我所料,我们一次就通关。我们每一个人,刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判,反应过来就已经说出了对方的名字。果然,五年的默契不会有假。
最后玩的 “奔跑吧!毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的,然后我们几个约好喊“一,二,一”的口令,一是左脚,二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来,干脆全部站起来,踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形收留,只是兴奋、开心,仿佛我们在向幸福奔跑,爽极了。。。。。。
固然六一的各种流动已经结束了,可同学们还沉醉在六一的欢乐之中。假如说六一是一幅锦绣的丹青,那这次流动一定是六一最绚丽的色彩,一次让我终生难忘的六一儿童节。
快乐的六一儿童节作文700字 篇4
今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日。这是一个快乐的日子。
妈妈和她的好朋友们在每年的六一都会组织父母带着孩子出去游玩。今年的六一,我们去伊宁县的托呼啦苏大草原玩。早晨,我们早早的来到车上,预备出发。在妈妈的主持下,我们轮流的表演唱歌,舞蹈,讲故事,猜谜语,讲笑话。一路上我们欢歌笑语,开心极了!
车进入山里。曲曲折折的路,有些颠簸,我们在车里摇头晃脑的。透过窗外,我看见高低起伏,大大小小的山,山上面长满了又绿又密的草,一大片一大片的绿绿的,锦绣极了!成群的牛羊在山坡上悠闲地吃着草,满山遍野都盛开着野花,有黄的,红的,蓝的,紫的,还有白的,好看极了!
坐了4个小时的车程,终于到了目的地——托乎啦苏大草原。放眼望去,成片成片都是绿色,太美了!仰望天空,天是那么的蓝,白云是那么的白。深深一呼吸,空气中弥漫着花草的芳香与清香!我们先步行到五媳妇沟,我们顺着台阶缓缓向下步行。来到沟底,那里的水很清澈,也很冰冷。那里的松树又高又直,矗立在岩石上。大人们摆着不同的姿势不停的拍照。我们小孩子在水边玩耍。我拿起石头朝水面上扔去,溅起一朵朵水花。大一点的哥哥拿着渔网在捞鱼,可是,捞了半天也没捞着一条。玩了好一阵,大人们要带领我们到草原上玩。我们又要沿路返回,从下面的台阶往上爬。下来的时候不觉得台阶有良多,再向上爬的时候就希奇怎么有这么多的台阶呢?我们爬着爬着都累了,尤其是大人们,爬一会就要倚靠在栏杆边休息。我们小孩都坚持着向上爬,终于到了山顶,又看到了大草原。我们小孩一个个都上来了,我们欢呼雀跃。我们对着山下的大人们喊:“妈妈加油!快点爬!”
我们等了许久,大人们才上来。我们大家一起来到草地上做游戏。大人们陪我们玩老鹰捉小鸡、踩气球、丢手绢等游戏,我们玩得特别开心!
时间过得可真快呀!我们要上车回家了。我还没玩够呢!真但愿时间白叟走得慢一些,可是时间不等人!我盼望着天天都能是六一!车徐徐走远了,我回头望着锦绣的大草原,真有些不舍!
快乐的六一儿童节作文700字 篇
今年的六一,不同凡响,由于我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中布满了期待,的是激动,由于我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。
中午1点,我们欢聚在文化宫西讲演厅,漂亮的蓝色喷绘背景,五彩的气球吊挂周围,给今天的嘉会增添了一笔亮丽的.色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆,有的在试服装,有的在走台,家长们更是忙得不可开交,大家都为这次联欢会辛劳了很长时间。我在心里默默地说,这次联欢会一定要成功!
下战书三点,“幸福童年”联欢会正式开始,我们四个主持人精神奕奕的走上台,整洁的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整洁响亮的快板、柔美动人的舞姿、出色的珠心算,悠扬悦耳的小提琴,让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了热潮,你听,那舒缓悠扬的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓悦耳的《童年的回忆》,让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台,才让我们有了这次展示的机会,以后我会用双手演绎更悦耳的乐曲!
童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目,编导这个节目的是我的妈妈和XX同学的妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练,没有动作,也没有舞台效果。为了排好这个节目,妈妈和阿姨费劲了心思,利用午休时间录音,周末找场地排练,四处借动物的服装,找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排跳舞动作、做头饰,再加上我们11位同学的齐心合力,终极这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了:没有什么不可能,只要你专心,只要你坚持,一切都可能成为现实。
联欢会最后的一个秘密流动是祝福赵老师的生日,之前只有我和綦妙儿知道,爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶,我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带环绕纠缠的小车子缓慢走上舞台,生日歌响起,灯光暗下,烛炬点燃,温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时,整个会场沸腾了,赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了厚味的蛋糕,和赵老师一起度过了一个特别的生日,一个别样的六一!真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级,我但愿我的愿望能实现!
六一联欢会在柔美的旋律中落下帷幕,出色的演出给我们留下夸姣的回忆。在整个节目主持的过程中,我的声音洪亮,语言流畅,积极互动,受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一,是快乐的日子,也是收成的日子,我懂得了良多,以后我将会继承努力,做得更棒!
精选快乐的六一儿童节作文600字五篇
在平时的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家顿的快乐的六一儿童节作文600字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
快乐的六一儿童节作文600字 篇1
盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下战书,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,好比:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我目眩缭乱。我的心里十分兴奋,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。
拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来商定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都梳妆得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的面前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关眼前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关固然仍是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来,我们来到了“心有灵犀”这个流动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真智慧,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我由于看过谜底,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的流动,我就不逐一细谈了,反正个个好玩。流动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不外我仍是十分兴奋。
这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!
快乐的六一儿童节作文600字 篇2
在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些流动,这一天,我觉得很开心。特别是下战书的班队流动,让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。由于我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇摆起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的'脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师公布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内收留有的是奖品,有的是按里面写的内收留去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失决心信念,今天我的高兴点还没找到呢!我要继承努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我因为心发窘,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强盛的气力,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我整理时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴放晴,脸上露出了灿烂的笑脸。
啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无限,我盼望天天都像六一那么快乐!开心!
快乐的六一儿童节作文600字 篇3
盼呀,盼呀,我们终于盼来了一年一度的儿童节。
这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴致勃勃地来到学校。老师说下战书要开展“小小超市”流动。这令我高兴不已,心想:平时见到的超市都是大人开的,我们小孩怎么开超市?老师接着说:“同学们,下战书你们可以带钱来购买商品,也可以把自己玩腻了的玩具拿来出售。”
转眼到了下战书,我带着钱和玩具来到学校。看见校园里摆满桌子和凳子,看来马上就要开展流动了。果然不出我所料,几分钟后,校园里响起了柔美的音乐,“小小超市”伴着音乐开业了!
我来到校园,只见“超市”里人隐士海,“柜台”上摆满了商品。我想:是先当售货员呢仍是当顾客呢?仍是当顾客吧!先看着别人怎样卖东西。想到这里,我就把玩具放回教室,带着钱去逛“超市”。来到一个“柜台”前,我看见一个带有“福娃妮妮”的中国结。我觉得这个中国结很漂亮,便问“售货员”姐姐要多少钱。姐姐亲切地说:“不贵,只要1元。”我说:“姐姐,你能便宜点吗!”“那角。”“卖五角吧!”我诚恳地说。姐姐见我诚心诚意,就允许了我。我喜出望外,把钱递给姐姐。姐姐边把中国结放到我手里,边说:“拿好啊!”我心想:原来做生意是这样呀!
想着,我走回教室,拿着玩具回到校园。我找了个地方摆起摊来。可是,我的生意并不兴隆,我大声喊叫着:“快来买呀!快来买呀!这里的东西物美价廉!”我的啼声引来了许多“顾客”,其中一位对我的钱包感爱好,问:“这个钱包多少钱?”我不慌不忙的说“三元”。我又说:“你看这钱包多好啊!小巧玲珑的。”“这个钱包真的很好,我很喜欢。但是我只有二元,你卖便宜点吧!”那个顾客说。我见她真的很喜欢,就说:“好吧!”
我整整蹲了一个下战书,脚都麻痹了,玩具才卖完。现在,我懂得了金钱是来之不易,我们要好好珍惜。
今天,我很累,但我很开心!
快乐的六一儿童节作文600字 篇4
呼,礼拜五那天,经由了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们预备的“六一party”——“跳蚤市场”!
固然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不外,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。
下战书一时许,老师公布解披发时,教室里整理时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高上风一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天色太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教授教养楼看起书来。不外一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去走走吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就闻声郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他四肢举动并用的笔画,头上还带了一个玩具来倾销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵可笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人倾销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个抉剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。
另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……
时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!
快乐的六一儿童节作文600字 篇
今天是六一,我和杨宁及妈妈一起去天河公园。
在去公园的路上,我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园,只见到处都是人隐士海,小孩子们都穿戴新衣,扎着小辫,梳妆得非常漂亮。
我拉着杨宁,直往游乐场奔去,半路上,发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌,我拿着捞鱼的网,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一盖,蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面,这就成了一个放蛐蛐的笼子了。可是蛐蛐却不再唱歌了,我想起老师说的话,要爱护小动物,所以,我决定把它放生。蛐蛐飞走了,它又放声大唱,我很开心kuai
我们一路开心地走着,来到湖边,湖边种满了许多水杉,水杉还下起了叶雨,小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方,拿了点鱼食,撒了下去,突然我发现鱼食被什么东西拖了下去,原来是一只只的小虾,我拿起鱼网,轻轻地放入水中,靠近小虾,用力一提网,一只小虾就落入网中,它还在不停地跳来跳去,试图摆脱网,重新回到湖里和同伴玩耍。我专心抓住它,把它放入矿泉水瓶中,不一会儿,我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾,杨宁还捞到了一条小鱼,我们继承向游乐场进军。
我和杨宁决定一起玩手摇船的游戏,步队排得好长啊,等了许久,终于轮到我了。我和杨宁一起一人一艘手摇船,一起划。老是我的船撞他的船,他的船却总是撞不了我的船。大叶轮不停地转,激起了一阵阵的大浪花,船还在啪嗒啪嗒的响个不停,留住我们无穷的欢乐。
划好手摇船后,我们一起去吃中饭,我们本来约来去吃必胜客,可是必胜客的人太多了,要等位置,所以我们要改主意去肯德鸡,今天妈妈给我们买的是六一亲子套餐,赠予了一本《奇奇的家》立体书,打开来就是一幢漂亮的屋子,屋子像是公园里的旋转木马。
今天我渡过了一个快乐的六一儿童节。
精选三八妇女节日记集锦五篇
三八妇女节日记 篇1
今天是三八妇女节,我应该给妈妈一个什么样的惊喜呢?我为这个苦苦思考了一个晚上,终于想出来了。
一大早,我拿着中对委的牌子和肥皂花趁妈妈起床时对她说:“U,祝您节日快乐!”因为妈妈知道今天是妇女节,所以精神百倍,听我这么一说,更加开心了!我大声地告诉妈妈一个好事,我当上了中对委,妈妈一听,搂住我亲了有亲,我又悄悄地把身后地粉色肥皂花送给妈妈,妈妈开心的说:“我今天收到的礼物还真多。”我告诉妈妈你今天一天都会收到礼物的。
妈妈有点怀疑。到了中午我当了小厨师,亲自炒了一盘子青菜,“呲啦呲啦”不停的响,妈妈夸我炒的青菜还不错,吃的津津有味。到了晚上,我又帮妈妈洗碗,虽然手冷,腰酸背痛,可我很开心,妈妈更开心。
长辈对晚辈的付出多的多,我们也应该懂得回报。我们现在是小孩没钱也没多大的本事,我们多体谅父母,做一些力所能及的事,让他们少操心。
三八妇女节日记 篇2
三·八妇女节到了,我既兴奋,又高兴。因为我马上要为妈妈做事了。
下午放学了,我匆匆忙忙地跑到妈妈那里,想给妈妈一个很大的惊喜。来到客厅,拿起扫把,把地上扫得干干净净,又用拖把把地拖得一尘不染。
刚搞定,妈妈出来了。看见客厅,说:儿子,你长大了!
三八妇女节日记 篇3
偶然间,我看到妈妈为我检查作业时候拍下的照片。
照片中的妈妈十分认真检查我的作业,所以我经常受到老师的表扬,这可都是妈妈的功劳。妈妈一般都比较忙,有时侯都要工作到10点。很少有时间陪我出去玩,有时还要辅导我新知识,所以很少有休息的时间。
今天是“三八妇女节",我趁妈妈出去买菜的时侯在家里把灯关了,点上了蜡烛,妈妈一回来十分惊讶,我对妈妈说“祝妈妈节日快乐!健康幸福!万事如意!”妈妈开心的笑了。
希望妈妈一直都开开心心的!
三八妇女节日记 篇4
今天是三八妇女节,是为已经当上妈妈的妇女们过的节日。为了能让自己知道当妈妈的辛苦,我就体验了一下当妈妈怀小孩的过程。
一说到这个话题,你肯定会问我:“你是怎样扮成妈妈怀小孩的样子呢?”我会不加思索地告诉你:“当然使用小书包来代替咯,把小书包里装的满满的,鼓鼓的,缠在腰间的肚子前呀!”
于是,我就问了问妈妈,我刚生出来的时候有多重?妈妈告诉了我,然后,就这样把有六斤多重的书包,装的鼓鼓的缠在腰间。从早上八点开始扮起“孕妇”的样子来,在这期间,我遇到过很多的困难,比如:我走路的时候看不到脚,行动不便;东西掉在地上,不能弯腰下去捡,还得蹲在地上才可以捡起东西来。还有就是在吃饭的时候,凳子不能挨桌子太近,因为这样会挤着挺着的“大肚子”;还有就是我靠着桌子看书:“胸离桌子一拳头,眼离桌子一尺远”这样简单的事情也做不到;就连上厕所也不方便。肚子前这个胀鼓鼓的书包,仿佛好像一块沉甸甸的大石头,把我的身体向下“拖”,我感觉我想要摔倒似的。直到傍晚六点钟,才取下书包,恢复到自己本来正常的样子,感觉整个人都轻松了许多,行动自如了。
这次当妈妈的体验,让我感觉到当妈妈真是不容易呀!
妈妈您真辛苦!我要谢谢您带我来到这个世界。从现在开始我一定要好好学习,要有良好的思想品德,养成良好的行为习惯。等我长大以后,为祖国做贡献。让我的爸爸妈妈以及我的全家过上快乐、幸福的生活。
是啊!有一首歌很贴切:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福少不了......”
啊!我的好妈妈,我爱您!
三八妇女节日记 篇
每当我摔跤时总有一双温柔的手来搀扶我,每当我作业做的晚时总有一个身影来陪伴我,每当我受到挫折时总是有一个声音来安抚我。这就是最关心我的——妈妈。
一年一度的“三八”妇女节到了,这天我想为妈妈做点什么,我想先从为妈妈挑选礼物开始吧,我来到礼品店左挑右选,找了一束最漂亮的康乃馨作为礼物。可是这束花要花费我一个月的零花钱,但我还是不惜我的零花钱买下了它。然后就是为妈妈做家务了,先扫地再洗碗最后擦桌子,我把家里打扫的干干净净的。
当妈妈回来时,看到家里干干净净的,表扬了我。然后我拿出了康乃馨时,妈妈脸色变得严肃起来了:“这花多少钱买的?”当我看到妈妈脸色变了之后,我轻轻地说:“这是花了我一个月的零用钱买的。””诶!以后别买这么贵的东西送给我了。”妈妈温柔地说。我怎么也捉摸不透这句话是什么意思。妈妈对我说:“妈妈挣钱不容易,以后别买这么不实用的东西了。”我知道为什么妈妈会那么说了,我以后再也不乱花钱了。
虽然我买的礼物妈妈不是很喜欢,但是妈妈还是很爱我的。妈妈“三八”节快乐!妈妈你辛苦了!
精选活动策划范文集锦
【精选】活动策划范文集锦篇
活动策划 篇1
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:2、文艺节目表演。
五、活动时间:月31日,:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:王X红
副组长:宋X娥、张X国
成员:宋X莲、吴X丽、邹X瑶、刘X丽、邹X菊、黄X红、杨X美等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
、参加对象
九、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
活动策划 篇2
一、活动目标:
1、体验同伴间相互嬉戏的欢乐。
2、通过观看表演,学习诗歌内容。
3、学习诗歌,感受诗歌中问答式对话的风格。
二、活动准备:
挂图(4张),大班幼儿的情景表演,“家”的创设,小兔、小鹿、小鸭、风的头饰。
三、活动过程:
(一)用安全教育的谈话带入诗歌。
教师敲门,请幼儿听声音并回答问题:
(1)一个人在家时能不能随便开门?
(2)你怎么才能知道外面的人是谁呢?
(二)学习诗歌,在教师的引导下感受诗歌中问答式对话的风格。
1、看挂图,教师有感情地朗诵诗歌。提问:
(1)小姐姐家来了哪些朋友?
(2)朋友们来时都做了一个什么动作?发出了什么声音?小姐姐听到敲门后问了一句什么话?
(3)你还听到诗歌里讲了什么?
2、看大班情景表演,学习诗歌。提问:
(1)第一位敲门的朋友是谁?小姐姐对小白兔说了什么?为什么要请小白兔给我们看看他的耳朵?
(2)第二位敲门的是谁?小姐姐怎么知道是小鹿?
(3)第三位敲门的是谁?小姐姐让花鸭给我们看看他的什么呢?
(4)最后一位敲门的朋友是谁?小姐姐又是怎样回答的?
(三)学念诗歌,请幼儿参与诗歌的情境表演。
1、请幼儿跟随老师一同来朗诵诗歌,感受诗歌的优美。
2、请幼儿分角色上台,台下的幼儿扮演主人,进行一问一答的情境表演。
(四)创设情境,当有人敲门时我们怎么办?教师总结:开门时要先了解门外是谁,注意安全。请幼儿到教室里一起做游戏。
活动策划 篇3
鉴于我院社调活动专业性不够强,活动不易开展,故我部建议选取以下活动作为社调部的保守活动,以便社调部活动的开展以及提高我院社调部的影响力。
1. 社调知识竞赛
活动方式:知识竞赛
活动人员:我院学生(也可以和其他院系一起举办,以便扩大影响力。)
活动场地:校内
活动目的:增强大家对社调部的认识了解
2.“给我一个拥抱”
活动方式:组织同学踏出校门,与人交流(如:高举一面写有“给我一个拥抱”的牌子,使路人主动与我们拥抱等类似这样的活动,就要使加强大家之间的交流与信任度。
并且可以发挥我们学院自己的特色,制作一些卡片,海报什么的,同时也宣传了我们美术学院。)
活动人员:我院学生
活动场地:校外广场等人群聚集地
活动目的:现在人与人之间的交流越来越少,大家都不肯轻易相信别人。且社调部主要需要同学们与人交流,故本活动可以作为社调部的特色活动。
我院社调部一向成绩不太突出,关键在于他自身的活动与我院的实际不太相符,同学们的积极性不易调动。而此二活动的可操作性强,且第二个活动特色性强,趣味性强
与之前的枯燥的社调活动相比便于提高我们院同学对活动的参与度,使得我院的社调活动可以更好开展。
我部希望可以通过此申请可以为以后的社调工作更好的开展奠定一定的基础,故特此申请,望批准!
申请人: 黄艳洁、金玲玲
申请日期:20xx年3月10日
活动策划 篇4
一、活动背景:
为宣传贯彻党的十八大精神,彰显中华语言与文化魅力,提升语言文字的应用水平,挖掘与诠释中华民族传统文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共同的精神家园;为加强学生素质教育,鼓励学生积极参与学术科技、文艺艺术类等活动,响应我校《广州大学本科生第二课堂实施办法》中关于我校本科生在校期间需获得4个第二课堂学分、其中中华经典诵读为必修学分的要求;希望通过广泛诵读中华经典,提高大学生传统文化鉴赏能力,陶冶大学生性情,让全校师生在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。同时,本次旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院三院联办,目的就是为了学院之间更好地沟通和交流,提供一个为学院间沟通交流的机会。
二、活动主题:
雅言传承文明,经典浸润人生
三、活动组织机构:
旅游学院团委学生会、外国语学院团委学生会、计算机学院团委学生会
四、活动对象:
(1)嘉宾:旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院的学工办主任、团委书记、主席团等(待定);
(2)旅游学院、外国语学院、计算机科学与教育软件学院XX级学生,XX级的学生自愿参加。
五、活动时间:
XX年11-12月(待定)
六、活动地点:
文新406(待定)
七、活动主持:
两名(待定)
八、活动流程策划:
ⅰ前期
1、制作活动的ppt并确定活动时负责ppt的负责人;
2、购买活动的奖品(包括证书、奖状等);
3、制作海报、横幅并在活动开始之前做好张贴的工作;
4、购买矿泉水(供到场嘉宾引用);
、在活动开始之前到活动现场做好座位的安排以及张贴工作。
ⅱ活动流程(共分为3个环节)
1、领导对活动作致辞;
2、播放3学院有关开展中华经典诵读活动的活动视频;
3、主持人宣布活动的开始,并开始进入活动的正是环节:
(1)知识竞赛:
1、必答题环节:此题型每组必答,每组有10题;
2、抢答题环节;
3、风险题环节;
4、“搭错线”活动(此活动主要是为了缓解现场的紧张气氛,事先会告诉各组选手游戏的规则,然后在比赛的时候说出来,因为两句的意思都是没有关联的,所以就会弄出一些搞笑的话语,达到舒缓气氛的效果)。
(2)表演环节:
由每组决定表演的项目(可以在唱歌、表演话剧等形式中选择)
(3)集体朗诵环节:
集体朗诵1——2篇《中华经典诵读》中的经典篇目(初定《大学之道》、《逍遥游》)
4、到场的嘉宾(待定)宣布本次活动比赛部分的成绩,并对获奖的队伍进行颁奖;
、到场的嘉宾作作活动最后的总结。
九、预算:40元
ⅲ后期
1、做好清场的工作;
2、三个学院做好工作的总结,并召开总结会,为下一届的举办提供经验。
活动策划 篇
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动
一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。
二、活动主题
三、活动时间
XX年年7月中旬至下旬
四、活动地点
湖北省随州市
五、活动背景及目的
1、背景介绍
科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地00 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额0 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活动目的
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
六、活动人员
带队老师:电子工程系肖述剑老师
队长:王恒智
成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政
活动协调:王恒智 方洁
财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东
外联公关:钟若文 汪鑫 陈政
资料整理:于欣 许甜 鱼春燕
信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣
安全工作:李亮 陈政 赵亚东
七、日程安排
1、宣传动员及立项(月30日——6月19日)
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月27日——7月9日)
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月10日——24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月27日——月26日)
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、主要活动内容
1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响
其一:通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表内容。并且进行合理的分析比对。
其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州大量的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。
其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修
针对现在电子产品的.普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,特别是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。
3.奥运知识的宣传
今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的责任心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。
九、活动经费预算
1、车费:2*((10*0+0)(汽车))=1160
2、住宿费:10*(20*14*1)=200
3、活动宣传经费:0
横幅3条:300元 宣传单:10元 问卷调查表:0元 海报:0元
4、相机、dv电池费:10
、捐赠书籍及文化用品:300
共计:4990元
十、注意事项
附:湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度
湖北经济学院电子工程系
暑期社会实践管理制度
一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:
1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。
2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。
3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校,更不能在校外过夜,每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假,经同意离开学校,必须按时返校。
、在校居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报,一切活动以安全为第一。
6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。
7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。
、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。
二、暑期社会实践活动执行期间制度:
1、 本次三下乡小分队成员共十二人,设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于XX年年7月中旬开始调查活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。
2、 本次小分队所用经费统一由财务总管管理,队员如需使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。
4、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。
、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。
6、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,自觉整理好内务,并承担相应的集体任务。
7、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。
、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。
9、准时集合,不迟到、不拖拉,一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾,意见不同可以一起讨论,不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。
10、小分队队员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。如对安排有异议,需在安排制定后和大家讨论个人见解,经 大家同意后依实际情况实施。
11、为保证实践活动顺利完成,所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务,对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。
12、每天调查结束后,各个队员都要认真做好笔记,整理数据,以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结,日志字数每天不少于200字,总结字数不少于XX字。
13、小分队队员完成当天的调查任务后,晚上可以自行活动,但不得单独行动(至少三人以上),需向负责人说明去向,且必须于当晚九点前回到集体住宿地,不得超时和在外过夜。
14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿,如有此现象发生做自动离队处理。
三、暑期社会实践活动结束后制度:
1、实践活动结束后,所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家,离校前必须通知队长。
2、活动结束后,每个队员要对整个活动进行反思,总结经验教训并整理以便后期活动参照。
3、为扩大活动影响,新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。
4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文,在规定时间内保质保量完成,获队长认可后交由队长统一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞责,否则视为自动离队并上报系领导,视情节给予相应处罚。
、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核,及时修改直至最终定稿。
附:活动经费预算
1、车费:2*((10*0+0)(汽车))=1160
2、住宿费:10*(20*14*1)=200
3、活动宣传经费:0
横幅3条:300元 宣传单:10元 问卷调查表:0元 海报:0元
4、相机、dv电池费:10
、捐赠书籍及文化用品:300
共计:4990元
湖北经济学院电子工程系
暑期社会实践小分队
XX年年6月1日
【【精选】活动策划范文集锦篇】相关文章:
1.精选活动策划集锦10篇
2.精选活动策划集锦篇
3.【精选】活动策划集锦7篇
4.【精选】活动策划集锦10篇
.精选活动策划集锦6篇
6.精选活动策划集锦九篇
7.精选活动策划集锦7篇
.精选活动策划集锦4篇
9.【精选】活动策划集锦6篇
相关参考
六一儿童节日记篇1“六一”儿童节,是孩子们最期盼的节日,也是孩子们最快乐的节日。试问全球的孩子,你们是否度过多姿多彩的“六一”儿童节?我想:百分之九十九的孩子一定会说“当然度过了,度过的!”是的,许多...
...朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编顿的快乐的六一儿童节作文600字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。快乐的六一儿童节作文600字篇1六一是我们小孩子自己的节日,每当这天到来的时候,我们就会...
...多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家顿的快乐的六一儿童节作文600字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。快乐的六一儿童节作文600字篇1盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节...
三八妇女节日记篇1今天是三八妇女节,我应该给妈妈一个什么样的惊喜呢?我为这个苦苦思考了一个晚上,终于想出来了。一大早,我拿着中对委的牌子和肥皂花趁妈妈起床时对她说:“U,祝您节日快乐!”因为妈妈知道今天...
【精选】活动策划范文集锦篇活动策划篇1一、指导思想:体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自...
【精选】六一儿童节的作文200字集合五篇在我们平凡的日常里,大家都常常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集顿的六一儿童节的作文200字篇,欢迎大...
【精选】六一儿童节的作文200字集合五篇在我们平凡的日常里,大家都常常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集顿的六一儿童节的作文200字篇,欢迎大...
写六一儿童节的作文200字集锦五篇在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集...
写六一儿童节的作文200字集锦五篇在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集...
精选六一儿童节的作文00字汇编五篇在日常的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集顿的六一儿童节的作文00字篇,仅供...
精选六一儿童节的作文00字汇编五篇在日常的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集顿的六一儿童节的作文00字篇,仅供...
精选六一儿童节的作文00字合集五篇在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的六一儿童...
精选六一儿童节的作文00字合集五篇在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的六一儿童...
【精髓】六一儿童节的作文00字集锦五篇在日常学习、工作和糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语...
【精髓】六一儿童节的作文00字集锦五篇在日常学习、工作和糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语...