关于劳动者的朗诵诗歌
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篇首语:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。本文为你选取作文关于劳动者的朗诵诗歌四篇,希望能帮到你。
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关于劳动者的朗诵诗歌
关于劳动者的朗诵诗歌
任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,真正的`美好生活,只有靠劳动去创造。下面小编整理了关于劳动者的朗诵诗歌,欢迎阅读参考
关于劳动者的朗诵诗歌篇1
家政服务员
酱醋油盐饮食茶,
护幼扶老涮洗擦。
巧手烹调香饭菜,
勤谨浇开醉心花。
牛奶配送员
应时按点快奔波,
大桶装满小瓶搁。
季约日送随召唤,
情系于行奶鲜活。
报刊零售员
立起亭台开扇窗,未曾铺张不潢装。
众刊精品操情冶,群科闪耀慧新光。
餐饮服务员
走出穷乡僻壤村,加入厅堂服务军。
学技就业两不误,礼正仪雅宾客尊。
商品推销员
商城空道占边角,展示新品市场瞄。
请君试用争比妙,躬身侍服敢呈豪。
小吃叫卖者
春夏秋冬无阻拦,推车唤买喊连绵。
“卖粽子了”一声唱,别样人生苦亦甜。
汽瓶装送者
别离原岗创业忙,自强发奋众友帮。
换瓶充气常供应,便民利家装运扛。
废品收购者
锈铜烂罐破铁缸,旧胎瘪塑黄纸箱。
别人丢弃我拾捡,利用回收废变良。
蹬三轮车者
轮转街巷善穿梭,风雨兼程不退缩。
送孺拉困载老弱,双脚蹬出誉满多。
书画装裱者
松柏兰竹五颜涂,篆隶真草挂幅出。
装成锦绣山河卷,裱开争艳百花图。
关于劳动者的朗诵诗歌篇2
劳动者的风采
也许他们曾被人们误解受人嗤笑
也许他们摆脱不掉寂寞和枯燥
也许他们一生不会把轰轰烈烈制造
也许他们终身不被世人知道
但是他们用坚实或纤细的手
在冰封的南极大陆
在东海的钻进平台
在农田、在教室、在厂矿、在医院
在世间的每一个角落
根植信念的执着
不辞辛苦地劳作
从此
我们吃到可口的米饭和菜肴
我们读到了动人的词藻
我们足不出户却可网上把世界遨游
世上还没有哪个节日
能够像劳动节这样
虽历经百年风雨
却依然吸引着普天下的劳动者的目光
让他们欢欣鼓舞举杯庆祝
因为他们懂得
劳动是多么神圣而光荣
劳动者用汗水和智慧
书写着可歌可泣的历史
创造着辉煌灿烂的文明
【关于劳动者的朗诵诗歌】
1.歌颂劳动者的诗歌朗诵稿
2.2017年歌颂劳动者的诗歌朗诵稿
3.2017赞美劳动者的诗歌朗诵精选
4.关于希望者的诗歌
.关于最美的舞者的诗歌
6.关于拾荒者的诗歌
7.关于诗歌朗诵的作文精选
.关于谷雨的诗歌朗诵
9.2017关于五一劳动节小学生诗歌朗诵
六年级关于诗歌朗诵会作文
【篇一】
难忘的小学糊口就要结束了,在这六年期间,有许许多多另我难忘的回忆,可最令我难忘的是万老师曾经说过的一句话:“音乐、诗歌和绘画是人生三大乐趣之一”。只要缺少一样,你的人生就是不完美的。当想起这句话,不久举得的爱国诗歌朗诵会就象没片子一样在我面前正视。
记得那是个阳光明媚的礼拜五的上午,我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室,阳光透过明亮的玻璃窗,照在黑板上的“爱国诗歌朗诵会”这几个大字上,显得格外闪光耀眼。
听、上课铃打响了,万老师慢慢地走进教室,站在讲台前,笑咪咪地对大家说:“同学们,你们知道,我们今天是要进行什么流动吗?”,同学们齐声说道:是爱国诗歌朗诵地吧!老师笑了一笑,点了点头,说:“那,你们预备好了吗?”同学们立即沸腾起来。有的说:“我们小组配合得最好”。有的说:“我们的诗最能表达出我们的爱国之情”。还有的说:“我们最能表达诗歌的美,你们听了一定会陶醉起来的!”老师见我们讨论得那么积极,和蔼地对我们说:“你们知道,音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一,让我带你走进诗歌的百花圈,感触感染诗歌的魁力”,受到美的熏陶吧!好,现在流动开始,在同学们雷鸣股的掌声中,第一小组同学上台朗诵,赢来了同学们的一阵阵惊叹。
紧接着,轮到匀第二小组朗诵的时候,我心里就如十五个民桶打水,七上、八下,“要是读错了,不但会给小组抹黑,下课还会招来同学的声讨,我要是真的读错了,该怎么办?”想到这儿,这紧张得什么话都说不出来,合法我如热锅上的蚂蚁焦虑万分时,只见老师那如宝石般的闪亮的眼睛,闪烁着鼓励与期待的毫光,我整理时觉得精神增倍,把刚才思惟负担全都抛在了一边,我能头看了看自己胸前的红围巾,是那么鲜艳,是那么火红,是那么耀眼,它是由为了祖国能够有夸姣的明天,牺牲自己的义士,用鲜血染红的,我是少先队员,我怎么能被这一点难题吓倒吧?我鼓起了勇气声情并茂地朗诵着:
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神,完全投入到诗歌里去了。“哗……”了画排山倒海的把握,读得真好,同学们不约而同地说,再看看老师,老师正用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢?我笑了笑;酡颜得如三月的桃花般,笑得那么甜蜜,那么欢畅……
太多太多了,许许多多的40分钟,我们同坐一间教室内学习着探索着,辩论着、感悟着,开展过多少流动啊!我又怎能健忘这不但使我懂得做人的道理,又进步热爱诗歌的《爱国诗歌朗诵会》的流动呢?
【篇二】
我们这一册语文课本第六单元是综合性学习单元,主题是“轻扣诗歌的大门”。在本单元的学习刚开始的时候,老师就布置了目标和任务:搜集和顿自己赏识的诗歌,并以学习小组为单位挑选一首预备参加全班的诗歌朗诵会。
大家忙碌地预备着,高兴地期盼着。就在礼拜五下战书,我们全班终于迎来了这场“诗歌朗诵会”,同学们的情绪别提有多高了!
为了公平起见,老师让个学习小组的组长上讲台以抽签来决定各组的出场顺序。我们小组成员对组长汪蕾说:“千万不能抽到‘1’呀!最好抽到‘’!要不然,看我们怎么‘收拾’你!”汪蕾慢吞吞地走了上去,顺手一抓,马上走了下来。我们所有组员共同见证了这一“历史”时刻——“上上签”——“”。全组整理时欢腾起来,同时不忘向别的小组夸耀一翻。
朗诵会开始之前,老师给我们每一个人定位为:既是一个文明的听众,更是一名精彩的评委。瞧!首先出场的是徐文壮组。场下霎时间鸦雀无声,连选手的喘息声也听得一清二楚。
看来,第一队出场的小组有些不太顺利,只得了6分。之后的六支小组也都陆续比完了,该轮到我们小组了。讲台上,一股浓厚的紧张气氛使得我的脚直哆嗦。大概是每一个人都很紧张,所以朗诵的过程不太顺利。朗诵完,我们有些沮丧地回到座位上。结果,我们组意外埠获得了第三名的好成绩,成绩是.4分。只比第二名少了0.1分,真是太可惜了。
关于青春的朗诵诗歌稿
关于青春的朗诵诗歌稿1
你轻轻的来了,
带着一点顽皮。
你是那么的纯真,
虚伪无可逼进。
你轻轻的来了,
带着一点梦想,
你是那么的可爱。
你幽幽的来了,
清新是你的气质,
单纯是你财富。
我想拥你入怀,
但,你哭了。
于是,
我不再亵渎你的清醇。
只因为,你是我的青春。
关于青春的朗诵诗歌稿2
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定
朋友,坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的.年轻
相信未来、热爱生命
关于青春的朗诵诗歌稿3
青春
是一首永不言败的歌
青春
是一条永不停息的河流
青春
是一本读不厌的书
青春
是一杯品不尽的茶
青春
是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春
是一座知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春
是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春
是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风度
【关于青春的朗诵诗歌稿】
1.关于青春的朗诵稿诗歌
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.歌颂青春的诗歌朗诵稿
6.赞美青春的诗歌朗诵稿介绍
7.励志青春的诗歌朗诵稿
.赞美青春的诗歌朗诵稿
9.致青春的诗歌朗诵稿
关于感恩的朗诵诗歌精选
关于感恩的朗诵诗歌精选1
夜晚,
宁静如水,
月亮在诉说着一个古老的思念。
繁星的蠢动,
引我进入另一个世界,听它们诉说一切,
茫然若失,我明白了生活的真谛。
充实,知足!
清风,
拂面而过,
吹动我的心湖荡开层层涟漪。
树叶摇曳着,
一个美丽的约定在刹那凋谢,
掠过红尘的'我,
在最后的生命里感谢,
感恩一切!
时间,
敲响了离开的钟声,
我曾努力回拨时间的发条,
太阳的东升西落,
却是像树叶舞秋风般摇曳,
阻挡不了,
流水般的时光却是在未来抹灭。
感谢,
阳光还是那么美好,
彩虹依旧绚丽难以更迭,
夜晚让我珍惜了明天的希望,
风雨让我体会拥有阳光的美丽。
在这有生的岁月,
我唯有感谢!感谢拥有过的一切!
关于感恩的朗诵诗歌精选2
感恩是风儿的脚步
走到哪便会敲响心中的那串风铃
发出清脆的响声一片
牵动着心田里的梦弦
感恩是系在两个世界的连线
即使你面对的是一座高山
无论前面有多么艰险
依旧可以看见人们永恒的笑脸
感恩是漫天霓虹中的一丝火焰
并不是细雨湿衣看不见
这繁花似锦却又充斥着冰冷的火焰
给人们的心灵一次次带来温暖
阳光透过树缝射进来
像一把明亮的利剑
把一切污垢斩断
犹如感恩把温暖洒向人间
【关于感恩的朗诵诗歌精选】
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