六年级小考语文试题及答案

Posted 2023-04-26

篇首语：从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。本文为你选取作文六年级小考语文试题及答案四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、六年级小考语文试题及答案（1）

2、全国各地高考试题及答案（2）

3、2014河南中考中招语文试题及答案发布（3）

4、2014年襄阳中考语文试题及答案发布（4）

六年级小考语文试题及答案

现如今，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编为大家整理的六年级小考语文试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、积累与运用平台。(0分)

1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。(2分)

最伟大的见解是最朴实的。

2、看拼音，写一写。(6分)

bì ( )幕完( )归赵 ( )竟铜墙铁( )

lián 浮想( )翩垂( )听政舌绽( )花 ( )悯

jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里星星火( )

3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是( )。(2分)

①朱自清 ②林海音 ③丰子恺 ④季羡林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪

A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① .③④②⑤⑥①

4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(4分)

A、不安全 B、损害、端正 D、高

①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

、下面三组词语中，是同一类的一组是( )(2分)

A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣

B、虚伪夸耀勾结当机立断

、简朴刚强嘴脸斗志昂扬

6、下列词语没有错别字的一组是( )。(2分)

A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席

B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑

.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所

D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发

7、读下面的句子完成填空。(6分)

(1)“奶奶!”小女孩叫起来。“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了______、______、______和慈祥的奶奶。

(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。

①这句话把日子比作______，说明了时间______。

②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。

、判断下列说法,对的画“√”,错的 “×” 。(4分)

(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同,但意思一样。( )

(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。( )

(3)《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。( )

(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。( )

9、将下列诗句名句补充完整。(分)

(1)却看妻子愁何在，______。

(2)留连戏蝶时时舞，______。

(3)__________________，燕山月似钩。

(4)守信是一项财宝，_____________________。

()只有那些________________________________的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

10、句子训练营，试试就能行(6分)

①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

③判断下面的'句子是否有语病,如果有语病请修改在下面横线上。

全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。

11、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是( )(2分)

①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀

④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝

a①④③⑤②⑥ b③①④⑤②⑥ ③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥

12.我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急?”这句话的理解。2分

_______________________________________________________________

13、在正确的解释后面打“√”。(2分)

桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

a.桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。()

b.海上起风暴，气候十分恶劣。()

.桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。()

14、积累直播室(2+1分)

①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言

②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗?

1、智慧园(2分)

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读后一哭一笑。

1.哭的人怎么读：_________________________________________________。

2.笑的人怎么读：________________________________________________。

二、阅读与理解广场。(30分)

(一)桃花心木(节选

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(ú ó)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长，树苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(ā hā)根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。( )是树，人( )是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1 给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)

3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)

4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际，请举例说明。(4分)

____________________。

.“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了?从种树人这一举动中，你读懂了什么?(3分)

(二)陌生的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第次列车。

我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的(a)：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地(b)。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：

“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……

1、根据文意，在文中(a)(b)两处应填入的词语分别是( )和( )。(2分)

A.呼唤 B.呼喊 .道歉 D.道谢

2、选择合适的答案，把序号填在括号里。(6分)

(1)“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是( )。

A.犹豫不决 B.高兴、愉快 .小心谨慎 D.觉察

(2)“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”，原因是什么?( )

A.作者并不喜欢吃苹果。 B.作者怀疑妇女的用意，不敢吃。

.作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。

(3)“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了什么呢?( )

A.“我”还得到了很多红苹果。

B.“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。

.“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。

3、作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的苹果，结果中毒了……”你读过这个童话吗?能不能再提供一点有关这个童话的信息?如果你没有读过，那你简单介绍一下你读过的一个童话?(3分)

4、文章中的“我”以及那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象深刻?请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人?(3分)

、读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人?为什么?(3分)

三、写作天地。(40分)

1、语文实践(分)

同学们，大家都知道沙尘暴天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。

2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数00以上。(3分)

小学生六年级语文测试题答案

一、积累与运用

1、一个错别字扣0.分，扣完为止

2、闭，璧，毕，壁;联，帘，莲，怜;据，聚，拒，炬

3、B

4、D，B，A，

、A

6、A

7、(1)暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树

(2)①轻烟，过得快 ②略

、√，√，√，ㄨ

9、(1)漫卷诗书喜欲狂; (2)自在娇莺恰恰啼;(3)大漠沙如雪;

(4)不应该随意虚掷; ()勇敢坚定

10、(1)老屋旁种着桃花心木。

(2)略，只要是拟人句就行

(3)有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式。

11、

12、本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧迫害呢?

13、

14、(1)略，只要是鼓励自信的话就行

(2)略，必须是寓言故事

1、哭的人：“儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”

笑的人：“儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱。”

二、阅读理解

(一)

1、ó jí kū hā

2、如果……就…… 不仅……也……

3、老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

4、(1)这个句子中的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难【大意对即可】。(2分)

(2)这句话的深刻含义是什么?(2分)

这句话的含义是：只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有所作为的人。【大意对即可】

、我从这种树人的这一举动读懂了桃花心木已经适应了环境，学会把很少的养分转化为巨大的能量，学会自己在土地里找水源，已深深扎根了，说明种树人种树成功了。【大意对、言之有理即可】

(二)1、A、D

2、、B、

3、略。【提示：第一个问题可以写写童话的主要内容，可以写其中某一个场景，也可以写故事中的某个人物等等;第二个问题学生写的童话可以是课内的，也可以是课外的。学生只答其中一问即可。】

4、如：1、那位陌生的妇女给我留下了深刻的印象，她能把一个陌生的女孩当作自己的女儿看待，我觉得她是一个和蔼可亲、有爱心的人。 2、文中的“我”给我留下了深刻的印象，她是一个懂礼貌的女孩子，也能为自己的过失而感到内疚。【能抓住人物的特点，言之有理即可】

、如：读了这篇文章后，我觉得还是应该保持警惕，应先观察判断陌生人是否值得信任，如果陌生人值得信任的，就欣然接受馈赠和帮助，否则就在不伤他人自尊的前提下婉言相拒。因为现在社会上的确还存在一些利用惠赠和帮助等方式进行诈骗的坏人，这样做可以更好地保护自己。【要尊重学生的个性见解，学生既可以选择“信任”，也可以选择“警惕”谈见解，言之有理即可，每一问占1.分】

三、作文略

【六年级小考语文试题及答案】

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全国各地高考试题及答案

·全国卷I

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2014河南中考中招语文试题及答案发布

2014 河南中招语文试题及答案发布(部分)

1.C

2.D

3.①折戟沉沙铁未销

②千骑卷平冈

③春冬之时，

则素湍绿潭，回清倒影。

④无可奈何花落去，

似曾相识燕归来。

海日生残夜，江春入旧年

4.（1）天杀星黑旋风李逵：其性格特点：和鲁智深同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，先比又有些头脑简单，直爽率真

（2）美猴王：孙悟空在水帘洞称王时被众猴尊称为美猴王。

孙行者：因为要去西天取经，路途遥远，所以称为行者

弼马温：孙悟空曾在天宫任过“弼马温”一职（就是一马夫，负责看天马，喂天马）,在取经途中,悟空因此曾被八戒和妖精多次取笑过。

齐天大圣：当孙悟空知道"弼马温"-其实是个养马的差使，就一气之下回了家,自封为"齐天大圣"。行者：这是他刚拜唐僧为师，唐僧给他取的

大圣：这是因为他曾被玉帝封为齐天大圣，要他看守蟠桃园，后来因蟠桃会没被邀请而大闹天宫（大闹天宫的来源），后保唐僧取经，仙界就这么叫

三.古诗阅读

15.D

16（1）这实在是形式危急决定存亡的关键时刻啊

（2）侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了

17.

1、广开言路（原文：诚宜开张圣听）

2、赏罚严明（原文：陟罚臧否，不宜异同）

3、亲贤远佞（原文：亲贤臣，远小人）

其中的核心是“亲贤臣，远小人”。原因在于，广开言路是前提，执法公平是关键，亲贤远佞是核心，能否做到广开言路和严明赏罚，关键在于能否做到亲贤远佞。

18.诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。魏征劝谏不但有大勇，还有大智。他很讲究劝谏艺术，善于换位思考，综合用比喻、排比和对比等艺术方式来说理。

【未知题数】【考生对照题写】

送杜少府之任蜀州这首诗表达的思想感情

这首五言律诗是王勃在长安生活时期所作的，是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友谊，就不必为离别而悲伤。诗中不作寻常的伤别语，表现了诗人的宽阔的胸襟，洋溢着对友人的深厚感情。特别是诗的颈联“海内存知己，天涯若比邻”，语言形象而凝练，饱含深情而富于哲理，一洗以往送别诗中黯然消魂的感伤情调，而代之以豁达乐观的感情，给人以莫大的安慰和鼓舞，因此成为千百年来脍炙人口的名句。

2014年襄阳中考语文试题及答案发布

2014 年襄阳市初中毕业生学业考试

一、积累与运用(20 分)

1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分)

中华戏曲源远留长，襄阳花鼓异彩纷承。

2.根据语境，给下面句中加点的字注音。(2 分)

当你的人生遇到风雨时，也许你会徘徊，也许你会啜()泣，但是你要知道，这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨，天空也许会在刹那间变得澄()清。

3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。(2 分)

A.全市上下众志成城，誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。

B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人油然而生敬意。

C.今年3 月，昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件。

D.对于马航MH370 客机的离奇失踪，人们议论纷纷，莫衷一是。

4.下列句子没有语病的项是()。(2分)

A.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B.徜徉在襄阳护城河边，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。

C.这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。

D.各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是()。(2分)

①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰：“孝，德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香„„不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000 年历史的文明古国，在其发展的各个阶段， “ 孝行 ” 贯穿整个社会发展史。

A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤

6.19 世纪的英国文学家创作的小说《简·爱》以第一人称叙述，有强烈的主观主义色彩，亲切感人。女主人公简·爱人生追求的两个基本动机是对的渴念和对更高精神境界的追求。(2 分)

7.古诗文默写。(8 分，前4 小题每小题1 分，最后一小题每句1 分)

(1）日暮乡关何处是?。(崔颠《黄鹤楼》)

(2)，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)[

(3)天下英雄谁敌手?曹刘。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(4)《<论语>十则》中强调要虚心向他人学习的句子是“，”。

(5)自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中的“，”，白居易借花草表达

了对早春的喜悦之情；《水调歌头·明月几时有》中的“，”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。

二、口语交际与综合性学习(10 分)

8.上午8 点，窗外阳光明媚，七年级某班教室仍灯火通明。作为校学生会干部的你发现后，对该班值日生小华说：“”(2 分)

9.襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动，爱家乡，更爱脚下的这片热土吧!(8 分)

【创建我行动】目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语，激发市民创建热情。(2 分)

示例：开展“五城同创”建设美好襄阳

【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。(2 分)

活动一：讲一讲传颂千古的历史故事；

话动二：说一说卓有成就的历史名人；

活动三：；

活动四：。

【游览我介绍】请结合语言环境，将下面导游词补充完整。(2 分)

朋友，欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800 多年，文化底蕴丰富。在这里，我们可以观鹿门寺秀美，读浩然田园诗篇；，；品米公祠雅致，赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中，感受襄阳厚重的历史文化。

【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013 年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”，写出你的发现。(2 分)

2008-2013 年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表

时间 200820092010201120122013

生产总值 ( 单位：亿元)100212011538213225012814

增长率(单位：％)19.8628.0638.6217.3112.51

我发现：

三、阅读与欣赏(40 分)

(一)阅读古诗《渡荆门送别》，完成 10-11题。(4 分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了之情。(2分)

11.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。(2 分)

(二)比较阅读下面文言文，完成12-16 题。(10 分)

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

——选自《<孟子>二章》

【乙】《传》称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。今但贫耳；贫非人患，惟和为贵，汝其勉之!

——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》

【注释】①传：《左传》。②九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天：指所依存或依靠，这里指父母。④诱：教导。

12.解释下列句中加点的词语。(2 分)

(1)以天下之所顺以：

(2)《传》称师克在和不在众克：

13.下列句中加点字意思或用法相同的一项是()。(2 分)

A.天时不如地利使其性行不随禄利以堕

B.三里之城，七里之郭吾，楚国之小子也

C.环而攻之而不胜而早丧所天

D.生，亦我所欲也此言天地和则万物生

14.将下面的句子翻译成现代汉语。(2 分)

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

15.从内容看，甲乙两文都强调了“”的重要性。甲文以战争为例，强调了“天时不如地利，地利不如人和”；乙文则从、、三个方面进行了说明。(用原文中的词语填空)(2 分)

16.从写作目的看甲文希望统治者；乙文则是告诫子孙。(用自己的话回答)(2 分)

(三)阅读记叙文《渡》，完成17-21 题。(13 分)

渡

斜阳西下，草长莺飞。水光潋滟中，一江绵延，反照着天际火红的晚霞。

渡口处，木船横斜。

江边芦苇如密密丛林。蓦地，“扑喇喇”从芦苇丛中飞出几只水鸟，如受惊吓般，停落水面时兀自惊慌地左顾右盼。江面被冲荡成一圈一圈的水波，夕阳随着水波不停地跳跃着。

柱子的唇角有了笑意，张开眼，站立起来，把篙子撑入水中，一使劲，船就靠近了岸边。

岸边，却没有了往日欢快迎接自己的婉儿。

想到婉儿，柱子嘴角的笑意更浓了。“我们俩来拉个钩吧，爸爸，你要努力摆渡，婉儿呢，要勤奋学习，做个出色的好孩子。”

一年又一年，柱子像漂在水面的浮萍。婉儿读三年级了，每年都是学校的三好学生。可今晚的婉儿却一直蹙着眉头，一言不语。

柱子定定地看着默默的蜿儿。婉儿也默默地看着疑惑的柱子。“爸爸，我再也不要看到你在河上漂了，我不要别人说我爸是傻帽儿。”婉儿搂着父亲的脖子痛哭起来。

柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。

柱子的心蹙缩起来。是啊，祖孙三代，苦守住那份承诺，任凭世事变幻。看着儿时的玩伴一个个飞出了山坳，听着摆渡人不无善惠的揶揄，自己又能说些什么呢!

“爸爸呀，干什么都好，你就不能丢下那破橹吗？”柱子的心在流血。婉儿都三年级了，自己到底给了婉儿什么呢!一句呼唤，就丢下滚烫的饭碗；一声招呼，除夕夜就剩下婉儿娘俩„„

婉儿的哭声让柱子揪心„„

为了一纸承诺，爷爷在河上漂了四十载；为了一纸承诺，父亲的青春也泡在了河里„„而今，眼见着一座座楼舍平地而起，自己又接过了这把磨得光滑的橹„„

烦恼、苦闷像夏日里的雷雨，突然泼过来，将心淋湿。

柱子一声不吭地坐在孤舟之上，红红的烟头在黑夜中泛着微弱的红光。碗儿迷茫的泪眼，还有妻儿在田野中孤独劳作的身影„„

人生的赛跑，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。生命的日子里，

有晴天，也会有阴天雨天。

四周是无边的黑暗，没有灯光，没有星星，甚至没有人的气息，痛苦从黑暗里伸出手

紧紧地钳住可怜的生命。

免费摆渡，也许真的“很傻很天真”，柱子有些踌躇。可就是这把橹啊，延续了父辈的

承诺。

模糊中柱子听到对岸有声呼唤„„

对岸很近，不到半支烟功夫，船稳稳地泊近岸边。

抬起头，不知什么时候，一轮皎月给大地洒上一层银辉。

人啊，无论生命怎么短暂，或者漫长，无论人生怎么坎坷，或者颠簸，都应该有一只摆渡的船。

17.用一句话概括选文的主要内容。(2 分)

18.结合文章内容，说说柱子是一个怎样的人？(3 分)

19.“柱子愣了，从女儿伤心的眼神里他读出了生活对她的伤害。”生活对婉儿造成了哪些伤害?结合文中语句加以说明。(3 分)

20.结合上下文，理解文中画线句的表达效果。(2 分）

21.综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义?(3分)

(四)阅读说明文《“低头族”，你错过了什么》，完成22-26 题。(13 分)

“低头族”，你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700 年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存„„他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机 12 小时以上，33.55％的人24 小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007 年有600 名行人因看手机而受伤，2010 年这个数字增加到1500 人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5 年增长一倍。

⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012 年 10 月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

22.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?(2分)

23.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(3 分)

24.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4 分)

25.下面句子中加点的词能否删掉，为什么?(2 分)

除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存„„他们就是传说中的“低头族”。[

26.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以于机为例，谈谈你对这句话的理解。(2分)

四、写作与表达(50 分)

27.请从下面两题中任选一题作文。

题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知已，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行„„请以“以的姿态前行”为题，写一篇文章。

题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

请以“点赞”为话题，写一篇文章。

要求：

①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后再作文。

②若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟文题。

③立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。

④字数不少于600 字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。