精选教师节的作文900字
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篇首语:知识贵在质,不在量。本文为你选取作文精选教师节的作文900字四篇,希望能帮到你。
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精选教师节的作文900字
在平清淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的教师节的作文900字7篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
教师节的作文900字 篇1
我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以健忘的朋友!
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!
我心中的好老师,她从不压迫学生造作业,而是用一种独特的教授教养方式——轻松、活泼的教授教养艺术来引导学生。她像我们一样布满阳光、朝气、幽默,让同学们在布满乐趣的课堂中,懂得立异,体会到学习知识的乐趣!
我心中的好老师,气量气度开阔,不会等闲抛却任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心灵。
……
在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。
她有着短短的头发,一双由于疲惫而失去光泽的眼睛,伴跟着一对好朋友——眼镜。她时常笑脸满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是由于工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但她经常忍着病痛的折磨给我们上课。
她不但教给我们知识,使我们从a、b、开始,到逐步写作文;使我们从点线开始,到逐步熟悉万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要朴重老实。
记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于功课嘛,当然是不写了。有一天,老师检查功课,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”仍是发生了,老师来到我的眼前,“你的功课呢?”我一脸着急的看着老师说:“我的功课写好了放在家里,忘了带来。”老师好像看穿了我在撒谎,用她那十分复杂的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。固然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,布满了对我的期待、关心和批评,老师的目光让我感到自责,给了我战胜自己的气力,让我久久的印刻在心中……
我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在糊口上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原本晴朗的天色说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声震惊着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。
合法我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈万状的我,老师立即拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很暖和,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿碰到了风雨,就躲进它的巢里,我赶上了难题时,老是躲进她的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,也许您早就健忘了这件事,但我却会永远记得当时的情景!
如果我能搏击长空,那是由于您给了我奋飞的翅膀;如果我是不灭的火把,那是由于您给了我青春的火焰!敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水润泽津润了我的心田、抚育了我的成长。
教师节的作文900字 篇2
近日来电台总会播放“烛光里的妈妈”,又是一年的教师节即将来临,这首歌是为教师节的特别献礼,它代表了一个年代的缩影。
在我们这个年代,我们看不到借着烛光批改功课的老师,也越来越少见白发苍苍犹如奶奶般的老年教师还在坚守岗位,在我的眼里,男老师是英俊的,女老师是漂亮的。学校的教师步队越来越年青化,这些年青教师的加入,让我们学校的师资注入了新鲜的血液。他们也许缺乏了老教师的教授教养经验,他们也许还没有做父母,缺乏了教育孩子的一些耐心,但是他们青春、阳光、向上,可以和比自己小十几岁的娃娃们一起疯,一起闹,甚至一起哭!
还记得上学期邻近期末的校运动会,我们这些学生在参加比赛的同时,我们的班主任老师也在参加着比赛,她的成绩绝对是我们努力向前的榜样,由于她拿到了跑步的第一名;在红蒲月歌咏比赛时,又是班主任老师天天陪着我们练和声、练造型,终极我们以新奇的形象设计,整洁柔美的歌声赢得了评委们的一致好评,荣誉是老师和同学们一起努力得来的。我们表现精彩的时候她会开心地笑,像个孩子似的和我们一起玩儿;我们有些调皮的时候,她会很气愤,发着很大的火怒视着我们;碰到特别顽皮的同学时,偶尔老师也会象个大孩子一样被气哭。
老师在我们心中是什么?实在这种问题自古就有定论“一日为师,终生为父。”这句话早就说明了老师在学生心目中该有的地位。我们是一张展开的白纸,老师拿着粉笔在我们身上一笔一划写下了无数道理,日积月累,我们也可以成为老师的镜子,从我们身上,老师可以看到,您付出的已经有了收成,有些纸上留下的笔迹多一些,有些纸上留下的笔迹少一些,实在无论留在纸上的字是多仍是少,有一个不变的事实,那便是:一日为师,您终生都我们的妈妈!
有时候我们会调皮,有时候我们会很安静,有时候我们会迷茫,有时候我们会勇敢,有时候我们也会怯懦,我们是多变的,由于我们仍是似懂非懂的年纪,由于我们仍是孩子。老师啊,请您不要为我们一时的调皮而恼怒,实在我们只是想要表现一下自我;老师啊,请您不要为了那些顽皮的同学而难过,实在把您气哭他们早就后悔不已;老师啊,当您看着我们一点点成长起来的时候,不要健忘自己也有过这样的年纪。
我们在一起的时间如指间沙,一粒粒细细的沙粒从指缝滑落,又在地面堆积,我们一每天送走了日子,留下了的是日积月累的感情,无论您怎么生过我们的气,无论我们怎样的调皮过,我们依然是师生!依然在一每天的'堆积那越来越高的“指间沙”。
老师啊老师,一每天,一月月,时间在流逝,我们的友谊却只会越久越浓……
教师节的作文900字 篇3
每当阳光明媚的下战书,看见那些还在为体育中考努力的初三学子,我便想起了我当年在您的带领下,如何一步一步从零分走向满分。
半年前,我回到母校,发现操场上已经没有您吼叫的声音,足球场已经没有您洒脱的身影,体育馆已经没有您吹哨的覆信。我找遍你所有常去的地方,依然没有看见您。我蹲在角落哭泣,忽然一个认识的声音从我耳边穿过,“你怎么啦?”我抬头看见您微笑的嘴角,我多想就这样冲过去抱住您,而您却淡淡回了一句:“以后你要学会坚强啦!”
我清晰记得熟悉你已有两年的时间了,依稀记得第一次见您的场景。您给我们上第一节课。我们都惊讶您是传说中教出第一,第二名的老师吗?您的外表让我们迷惑:您身材瘦小,也不高大,长长的头发,看起来比我们大几岁,像我们的姐姐一样,一笑起来就像猫咪那样可爱。
“你们可以亲切的叫我一声波姐就好了,先去跑四圈。这是你们练习的开始,在我这里没有理由不跑。”您的一句话让我们感到震撼,我们也开始体会到您霸气侧漏。而体质弱弱的我本想偷个懒,也只好认命去跑。“已经跑了半圈,还有三个半圈,加油”心里一边数圈数,一边为自己打气。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。气也开始不顺,开始不能自主呼吸,感觉好很痛苦。很痛苦。可我也不服气,不愿抛却,依然坚持完成。当时真不敢相信。或许由于有哮喘病的关系吧,我一直不敢去尝试比较艰难的运动。
“下面点到名字的,以后天天早上六点都要集训不许迟到。”波姐严厉的说到,我在心中默念,不要是我,不要是我,心跳莫名其妙的加快。谁知第一个就是我的大名。我如同晴天霹雳般吓住了,整理时崩溃。从那天起,我天天都需起早,天还未亮起就要集训,还要考试。一个月,两个月下来,都是最后一名,您老是鼓励我,教我训练体能,让我放轻松,不要心急,而我仍是感到无奈,觉得身心疲劳。每当其他人在休息的时候,您就亲身教我一些巧妙,纠正我跑步的姿势,陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而抛却我,不因我没有提高而忽视我,你依然是那样热情的指导我的每一个动作,您告诉我,体育不想语文数学那样,只要我肯坚持,我肯付出,我就会得到收成。当时的我还不懂,直至几个月后,我第一次月考,我拿到了二十五分的成绩。这二十五的确比较少,但对我有巨大意义。从此之后,我就有了决心信念,加倍努力,天天第一个来跑步,慢慢,慢慢的成绩有了好转。也对体育有了不一样的设法主意,喜欢上了跑步。最后体育中考我以满分的成绩来表达您对我的教导。
毕业后,一直想念您,脑海中回旋着您对我说过的每一句话。一直想回去看望您,直至半年前回去了,我在体育馆寻找您的身影,可是再也找不到了。
天空再大,也有相遇的那一天,今生的师生相遇是我们前世说好的商定。体育让我们的间隔拉得更近。您是我们的主脑,我们则是您的左膀右臂。您是我们的老师,更是我们的亲人,您待我们如同兄弟,您与我们共喜,共忧,共患难。
老师,您辛劳了!即使二十年过去了,我也依然会在体育馆寻找您的身影!
教师节的作文900字 篇4
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。在教师节这个不平常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!
三尺讲台是您展示风貌的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的但愿,两尺教鞭是您吹奏奉献之歌的指挥棒!
课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用耳提面命浇开我们的心灵之花,点燃我们但愿的火种。
您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向聪明的殿堂。老师,您像花匠,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发烧,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由飞翔!
老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样强烈热闹奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花斗丽,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴想!
老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,但愿冬天的梅花永不凋零,让我为您送上暖和的祝福,但愿大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感谢感动!
好人一生平安!祝福你,我的恩师!——这是绿叶对根的情意!
教师节作文第3篇
假如,人生如远行,那么在我蒙昧、苦闷的时日里,给予我光明的是她。、
假如,人生如旅途,那么在我迷茫、失向的时候,给予我方向标的是她。
假如,人生如大海,那么在我沉沦、深陷的时候,给予我援助的是她。
记得上小学时,跟不上,那时我固然很小,但也知道上火;后来我上一年级了,本认为是不用学珠脑速算就解脱了,可是让我头痛的“数学”却又随之而来。直到她的泛起,才让我看到了曙光,她抽出时间来给我补课,我知道是为了我好。所以每次我都会尽自己最大的努力去听讲。补完课了,她会骑摩托车把我送回家,也许那样一个可认为了学生而加班,负责任的老师,一生只能遇见一个,甚至永不遇见,我真的很幸运,由于我遇见了。
而且富有戏剧性的是,当我来到初中时,再次成了她的学生,我的幸运进级了!
和她共度了两年繁忙但也快乐的校园时光后,转眼间,又快初三毕业,又将再次离开她,又将离开她暖和而又严肃的呵护,独自去面向世界,面向未来,但我会记住您说过的never ive up!——永不抛却!
一段段记忆,串成了儿时回忆的风铃。每一个风铃的滚动都会使我心飘扬,我的老师,您就是那个使我心飘扬的铃音,由于您就是那个让我渴想外面的世界和鼓励我一往无前的人!
假如时间可以倒流,我多么但愿将那句儿时因羞怯却没跟您说的话,让我轻轻地说:“老师,我爱您!”
老师,我心中那朵最雪白的云,圣洁无比!您的付出,就像烛炬一样,照亮他人却燃烧自己;您的汗水就像晶莹的露珠,润泽津润着我们却耗尽自己!
爱你,我的老师!
教师节的作文900字 篇
今天,是一年一度教师节。
悄悄打清早起床,就在想着送老师什么礼物呢?犹豫了一阵子,她忽然想起自己花园里种的菊花。菊花的颜色可真多啊!有红的,有黄的,有紫的,还有白的,五颜六色,千姿百态。悄悄想:白色的花代表贞洁,红色的花代表火热。对,就送这两种颜色的花给老师!
来到老师的办公室,悄悄伸出她那圆溜溜的小脸蛋,向办公室里望了望,呀,一个人也没有。她走到老师办公桌前,看见语文书上放着一副老花眼镜,可爱的小悄悄仿佛看见了昨天晚上老师为我们批改功课一直熬到深夜在桌子底下,放着一今日历,上面写着“9月10日,教师节”这几个字。旁边还放着一瓶墨水和一个地球仪。悄悄把菊花放在笔筒中,心里暗自说道:“老师,您辛劳了。”还想着老师进来时,看见了这两束菊花,一定会很惊喜。她一边想,脸上还面带着微笑,就连嘴巴旁的两个小酒窝,都看得清清晰楚。送完花,悄悄回到了教室。
由此可见,每一个少先队员对老师是多么的尊敬啊,就像悄悄,在教师节的一天,她不仅把花送给了老师,还把她那一颗赤热的心献给了老师。真是一束鲜花表蜜意!
刚刚泛出鱼肚白,暗蓝的天空中,还有几颗淘气的小星星不愿意离开。东方,太阳慢慢地露出了笑容,那金色柔和地毫光照射在树梢上,大地上,屋子上,顷刻间,万物像披上了金色地轻纱。
笑笑也早早地起床了,哼着小调,迈着轻快地脚步向学校走去。笑笑为什么这么开心?由于今天就是教师节呀!她早就盼着这一天呢,上个周末,她独自来到野外采摘野菊花,为的是在教师节那天能为她敬爱地语文老师献上一束花呀!
想着想着,笑笑就来到了学校。她走到老师办公室的窗前望了望,老师不在。笑笑心里想:老师准是领着同学们又去打扫卫生了。笑笑小心翼翼地打开窗户,生怕被人看见。书桌的日历上写着“9月10日“是那样显眼,还有一本语文书和一副老花镜。就是这副老花镜,陪伴了老师多少个不眠之夜呀,笑笑面前又浮现出那次的情景:
那次,笑笑生病在家,好几天都没去上学,课程落下了良多。笑笑上学之后,老师立即为她补课。一次又一次不辞辛苦地解释分析,额头上都冒出了豆大的汗珠。笑笑心里想:风扇啊,你要转得快点儿该多好啊,老师就不会这样热啦!通过那次补课,笑笑的成绩赶了上去,还考了第一名呢!
笑笑在心里惊叹道:老师啊,您呕心沥血地教了我们三年,为我们付出了这么多,真不愧是人类灵魂的工程师啊!想到这里笑笑从书包里拿出两束野菊花,插在了插满钢笔的笔筒里。她想:老师累了,看看花就不累了。而老师不正如野菊花那般无私,那般坚强吗?
教师节的作文900字 篇6
老师们、同学们:
早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是玄月旬日——教师节。
站在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
玄月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日昼夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和气力;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的糊口。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,灌溉着株株幼苗。当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。那么在玄月,这个特殊的月份里,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封披露自己感谢感动之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行蜜意的问候或者写一首抒怀诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下战书的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会由于你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在玄月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常糊口中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你在全身心投入,你在收视反听地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里碰到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师挥挥手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,当真地完成每次功课,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的知足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的恰是你对老师的尊重和肯定。好比见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧功课本;在课堂上,积极地思维,收视反听的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在糊口中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用步履来诠释对老师的尊重。
最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
教师节的作文900字 篇7
车外,下着灰蒙蒙的小雨,一滴滴有节奏地落在车窗上。地上积了良多水,一场倾盆大雨仿佛刚刚走远。天空,再也不见宁静的湛蓝,放眼望去,满眼都是郁闷的玄色,让我感到好压抑。
我打开了广播,因为淅淅沥沥的雨声,主持人的声音若隐若现,含糊不清。我并不介意,耳朵里充盈着噪杂的节目声,心思早已飘远。
徐徐地,雨声小了些,我隐隐约约地听到了一个认识的名字,是毛嘉瑜吗?我立即调大了声响,全身的血液都精神了起来,聚精会神地听着。这般了解的声音,这般认识的语气,是她!她嗯嗯啊啊地讲着话,并不流利,没有任何美的润饰,只是一段朴实的文字,但让我感触感染到这里面包含着毛嘉瑜的情感。玄月旬日来临前,她拨通了“快乐童年”电台的号码,表达着对班主任郑老师的感谢感动与祝福。她想送上一盒润喉糖,润泽津润郑老师的喉咙;她想买来一辆玩具车,为老师的儿子增添几分乐趣。听着听着,我的脑海里浮现出了郑老师的身影,她不知有没有听到毛嘉瑜的这番肺腑之言。就在我思索之际,电台里传出了郑老师的声音。
“我已经把他们都当做了我的孩子。”当耳朵里飘进这样一句话,我的心莫名地感到暖和。是啊,郑老师与我们在一起的时间,远远地超过了陪伴家人的光阴,回想这两年来的种种,内心不禁涌起一股热流。在课堂上,她经常由于我们的活跃而感到兴奋,为我们的缄默沉静而感到急切。无论是在声音嘶哑,仍是在生病的时候,郑老师都尽力地披发发出自己的气力,为整个课堂带来气氛。而坐在下面的同学们,不是歪头歪脑,就是目光凝滞,令她老是卯足了劲来,没精打采地走。也许在那个时候,一个微笑,一个点头就能给郑老师带去鼓励,带去坚持,可我们什么也没有。在运动会时,从来没有在办公室里找到过郑老师,她永远奔波在操场上,为同学们带去动力。这边的同学得奖了,她欢呼雀跃,那边的同学失败了,她加油鼓劲。我也曾受到过郑老师的“加油加油”,那是在00米的赛场上,她声嘶力竭地叫喊着,鼓励着。尽管那是个下雨天,我却看见了久违的阳光,努力朝终点跑去。在课间,郑老师拿着一张小便利贴,叫着某某某的名字,催促着他去订正功课。对待错误,她不收留许有一丝一毫的偏差,更不收留许有一点一滴的松懈。
或许对郑老师来说,最好的润喉糖就是:
品名:好立场润喉糖
出产期:从现在起
保质期:永久
成分:所有同学们对学习的良好立场
“我已经收到了毛嘉瑜的祝福,谢谢她,也谢谢主持人。”郑老师又一句嘶哑的声音将我的记忆唤了回来。毛嘉瑜在“快乐童年”里圆了自己在教师节里的梦:为郑老师带去了祝福和关心。而我却想让郑老师收到一盒由全班同学出产的好立场润喉糖,在这个教师节里,我能如愿以偿吗?
精选教师节的作文1100字
【精选】教师节的作文1100字10篇
在我们平凡的日常里,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的教师节的作文1100字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
教师节的作文1100字 篇1
“丁零零……”早上五点钟,闹钟准时响起,我赶快起床梳洗。
今天是教师节,可我们这所偏远的农村学校,节日向来过得冷清,能收到几张学生自制的贺卡,已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜,我偷偷给大家订了鲜花,预备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。
五点十八分,我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部,这时,还没有顾客,我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊疑地连声问:“怎么这么早?”随后又像忽然明白了似的说:“噢,今天是教师节!”但马上他又感觉到这似乎不应该是早去的理由,所以他不说了,只是笑眯眯地看着我。从他的目光里,我读到了暖和。
五点三十五分,我到了学校。此时,校园一片寂静,薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了预备:在楼梯下摊好报纸预备放花,从抽屉里拿出数码相机预备拍摄,还有要付的花钱……
五点五十八分,一切预备停当。 “丁零零……”一阵清脆的电话铃声打中断了我的思绪。拿起发话器一听,果然是送花的人打来的。他问明了路线后,告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常兴奋,比商定时间早十分钟,就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。
六点三十五分,花束准时送到。
六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学,分成两列,手捧鲜花,专等老师们到来。
六点四十三分,第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛劳的,所以早出晚归成了她们的习惯。
“宋老师,节日快乐!”当学生把鲜花送到她手里的时候,宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花,又低下头闻了一下,惊疑地说:“是真花呀?谢谢!谢谢!”
第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时,显得有些拘束。但愿这份祝福能成为他教师生活生计中一个夸姣的回忆。
“许校长来了!许校长来了!”许校长是学校最操劳的一个,固然他是除我之外独一一个知情人,但当他接过鲜花时,打动与喜悦仍溢满脸庞。
“哇,鲜花!”李老师,一个初为人父的青年教师,学校的新力量。一看到鲜花,一个箭步冲了上来,张开双臂,用一个大大的拥抱动作接过鲜花,他夸张地表现着他的那份意外。
七点二十五分,所有老师都已陆续到校。收到鲜花后,相同的是意外与喜悦,不同的是他们各自的表达方式。
“谢谢!谢谢!”接过鲜花后,一言不发,却只是抿嘴微笑的是陈老师,他治理着学校繁杂的后勤工作。
“呵呵,呵呵,我也有呀!”孙老师,扎根围垦三十多年,满头的银发是他辛劳耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花,第一次收到鲜花,孙老师的感慨一定良多良多。
“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮!”女教师们嬉皮笑脸。
“啊?送给我吗?”戚老师正处在热恋之中,每天起大早给恋人送花,却从没想到自己也能收到鲜花。“哇,太香啦!”他把头埋进鲜花丛中,深深地闻了一下,然后故作惊讶地说着。看,他又玩起了冷幽默。
我把这一组组镜头摄入相机,把一份份打动珍藏心底。
“余老师,节日快乐!”孩子们把最后一束鲜花送给了我。跟着阵阵清香而来的,还有一张张笑容,一声声祝福。
啊,今天是教师节,今天的教师节花香涌动!
教师节的作文1100字 篇2
难忘老师如水的微笑。
难忘老师无言的教诲。
——题记
当我们刚刚要踏入学习生活生计的时候,是您,我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰硕的知识,用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和气力的。当我们面对那么多目生的面孔时,是您,把淘气的我们教育成为能体贴匡助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光暖和着我们的心灵。
第一次老师问我以后的理想是什么时,理想好象离我们很遥远。还记得我说想当一名老师时您只是微微一笑,那是我第一次学着梦想。直到现在我却发现自己做不了一名真正的优秀老师,由于我没有像您一样献身教育的热诚和执著。于是我开始真正追寻梦想,发现自己应该当一名记者,由于您曾说过我总会用默默的文字说出内心深处的独白。是啊!老师请您相信我,我会用我稚嫩明白的笔尖书写善意与险恶的真谛。由于老师您曾教会我糊口不仅仅是简朴的生存和活着,要为自己,要为社会,一定不要抛却理想,要努力坚持奋斗直到阳光为我们沐浴成功。
当我们徐徐长大才发现,在我生命的航程中除了暖和的亲情、真挚的友情还有那么多默默付出,不求回报,胜似亲情的好老师为我们扬帆起航。您是火种,点燃了我们的心灵之火。您是石阶,承受着我们一步步塌实的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教书育人,您的默默无闻却能让鲜花开满整个世界。您是我的恩师,您是我的引导者,您是我心中那一盏永不灭的长明灯……
一年又一年,我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大,而老师却在无情的岁月中朽迈,两鬓的白发就是这岁月的见证。九年了,老师您还好吗?还记得那个寒冬吗?我上课迟到了,您严肃的问我怎么回事,我犹豫片刻说自己感冒了。您关切的摸了摸我的额头便匆匆的走了,回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去,说很快就会好不会有什么事儿的,我也喝的很爽快。实在老师您知道吗我没有感冒是由于自己起晚了,害怕您求全我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去,假如有一天您看到了这篇您会原谅我吗?我在您心目中还会是那个懂事乖巧的孩子吗?我想会的,由于在您的严肃中老是透露着顾恤与慈祥。
金秋属于收成的季节,多少年啊!您老是坐在办公桌前批改我们幼稚的字眼,也会由于我们草乱的字迹不时气愤。然而,在您的教导下我们一个个茁壮的成长直到毕业,没有礼物只有一声声祝福,大家共同的愿望就是有所成就回报老师,期待相聚的日子,但愿可以看到您脸上欣慰的笑脸,我一直坚信学校是复杂社会中最宁静最锦绣的地方,在这里有辛勤的花匠,有锦绣的花朵,而您属于那一抹宁静的暖和,暖和着我们每个孩子的心。
直到今天,您依然教导我要自立要自强。是您,在我最彷徨的时候伸出了暖和的手;是您,在我最迷茫的时候给了我自信和气力;是您,在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己;也是您,让我看到但愿的毫光,让我在崎岖的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲,那时候的感悟,那时候的一切,让我懂得不能再用幼稚的设法主意去看待这个社会,我会朝着您指点的方向,学着自立,学着成熟,学着感恩,更重要的是要学会坚强。
敬爱的老师,你给了我们许多:我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星辰,您却给了我整个宇宙;
敬爱的老师,您的给予是无私的奉献,您的教诲如阳光似雨露铭记我心,我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。
教师节的作文1100字 篇3
春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首蜜意的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩惠膏泽如绵绵细雨,润泽津润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,春秋二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且收留易理解,徐徐地开始对老师有好感了。不外他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相称高,所以我们就常常听到他说“饿”了。
时间久了,我们就暗里里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且常常下课后和我们一起打排球,一起做课外流动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。 有一天下战书,上完两节课后课外流动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人认为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。
当我们走进去后看到老师忽然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很智慧,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严厉,岂非我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出谜底。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点自得忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口吻把我们的罪状都数落出来,语气相称严肃, 我们几个女孩子在没有任何思惟预备的情况下挨一整理训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们出缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就即是尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,徐徐地止住了哭声,不外眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要留意就可以了!
你们仍是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个转悲为喜。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次固然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有出错倾向的时候及时给予了提醒,而且在匡助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事固然已经由去二十多年了,我也由于所学专业不合错误口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。
闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,但愿您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!
教师节的作文1100字 篇4
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种但愿,播种幸福。老师,您就是这但愿与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆糊口的尺,让我们自己每天去测量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌溉,专心血润泽津润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教授教养在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,色泽熠熠。
您的教师生活生计,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的襟怀胸襟博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,动听像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于老是给别人提供利便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的花匠!您是我们永远要歌颂的花匠,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教师节的作文1100字 篇
教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了197年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂功课,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感触不已。专录于下,供同龄人重温不堪回顾回头的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。
敬爱的陈老师:
您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神痛快,桃李满天下!
从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个年龄了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有碰到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。
回顾这将近17年的历史,真是感触万千。我们这一届学生在校时,恰是一闹得最凶的年头。我们自认为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不外是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共2个班级的教授教养任务。
那时候,课堂秩序也真的是糟透了!固然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些淘气捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍然无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。忽然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩绝不理会您的一片苦心,翁国安竟然取出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙静静地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“大张旗鼓”地过去了。
跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过出产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立书楼等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。
后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,19年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。
回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与知己,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。
旧事不堪回顾回头!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的花匠,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了中兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习前提,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致
敬礼!
学生:***
教师节的作文1100字 篇6
又是一个新学期。送儿子上学的路上,忽闻路边飘来阵阵桂花香,今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候,扬州城的桂花还不多见,我第一次见到桂花,是在我上初中的时候。
19年我考进了江苏省扬州中学,教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时,不时从窗外飘进桂花的香气,在教室里弥披发开来。给我们上课的是唐丽珍老师,她教我们语文。唐老师的声音特别好听,普通话也特别尺度,所以,我最爱听唐老师讲课,尤其喜欢听她朗读,似乎她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一启齿就能沁入我的心房。
我们的语文课和别的班级不太一样,课前3分钟是属于我们自己的。天天的3分钟里,都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻,发表自己的看法。唐老师说,这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩,要是在平时,肯定会叽里呱啦地说上一大堆,可是到了正式场合,要我们讲上3分钟,难免会有些发怵,唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立,班主任就指派了3位同学为大家服务,我就是其中一位。没办法,我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的,只记得自己的余光里,唐老师微微地侧着身子,布满笑意地看着我,这真是一股气力,我真真实实地感触感染到了老师赏识的心情。讲完了,好不收留易讲完了,唐老师走到我身边,扶着我的肩膀,朝着同学们进行了点评。清晰地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摩,也就是在那一刻,我忽然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文,我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。
坚持了3年的还有我们的周记。每周一,我们把自己的周记本交上去后,就一直会期待着本子发下来的时刻。为什么呢?由于唐老师在每篇周记上都会给我们写上一些评语,这些评语可不是什么废话套话,都是唐老师在与我们交心。记得有一次,我在周记里讲述了上学路上亲见的一幕:一位警察面对违章的农村妇女是恶语相向,而对同样违章的朋友却视而不见。周记的结尾处,我对这一事件发表了自己的看法。拿到周记本后,看见的是唐老师在我文章的结尾处用红笔划下的长长的波浪线,并在扫尾处写了一个大大的“好”。不仅如斯,唐老师还在评语里表示支持我的观点,并对我这种公正客观的写作立场予以了表扬与鼓励。
真诚地感谢老师,在我的少年时代就播下了一颗向善求真的种子。我想告诉老师的是,这颗种子今天已长成大树,虽不丰茂,但是健康、向上,对糊口布满了热情。
固然知道一些关于老师的动静,但是初中毕业后就一直没有见过唐老师。20xx年,扬州市进行优秀教师事迹宣讲,我就是宣讲团的成员之一。不曾料想,指导老师居然是我的唐老师。时隔近20年,第一次见到唐老师,唐老师真的老了,但神采依旧,声音依旧。唐老师一眼就认出了我,她建议我的事迹让我自己来讲,她对身边的另一位老师说:“岳乃红能讲呢,为什么不让她自己讲呢?”于是在整个宣讲团里,就只有我自己讲述自己的成长故事。第一次听我演讲,唐老师流泪了,她说:“想不到你做了这么多事情。”我不好意思地看着唐老师,我多想对老师说:“老师,我前行的步伐里有你的影子”。
每当桂花开的时候,我似乎又看见唐老师的脸庞,听到她那认识的声音,那认识的声音里。
教师节的作文1100字 篇7
我们的班主任刘老师,一位普普通通的教师,她在教育战线默默无闻、勤勤恳恳地工作了10年,培养出一批又一批品学兼优的好学生,然而没有人知道她、留意她;刘老师就像我们身边的“铺路石”一样,不为名、不为利的工作着。
刘老师那一头黝黑浓亮的短发,仿佛让她变得更加的有精神;她那炯炯有神的大眼睛,似乎能向我们传达她的关心,她的提醒;刘老师那能说会道的嘴巴,仿佛能把全世界最悦耳、最感人、最有吸引力的话全都汇聚到了她的嘴巴里。啊,敬爱的刘老师,我爱您!
那是在刘老师刚带我们英语课的时候,我们的胆子都特别的小,上课不爱积极发言,生怕说错了被老师批评一回。每当这个时候,刘老师老是亲切而又和蔼的对我们说:“大家别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会求全你们的,只要敢于回答问题就是好的。”这时,刘老师的眼里流露出的是鼓励的目光。啊!这种目光是慈母才有的呀!而且刘老师上课很特别,她不像其他老师那样,每堂课讲的良多,还做不少功课,而是每节课只捉住课文的重点和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和造作业,不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后老师再赐与评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思索、完成课后功课。
记得有一次,学校里要举行歌咏比赛,其中有一段独唱,本来是我们班的文艺委员演唱,可是音乐老师说还需要一个,刚好把我选了上去,我当时非常紧张,感觉心都要跳出来了。这时,我的目光转到了刘老师的身上,我看见刘老师的眼睛对着我,似乎要对我说:“加油,没事的,你一定能成功,老师相信你!”于是,我便鼓足了勇气,斗胆勇敢的唱了出来。固然不算是完美,但我仍是坚持唱了下去,终极,一个振奋人心的动静来了,我们班获奖了,我当时激动地都快要流下眼泪了。事后,我给老师写了封信,夹在了功课本里,刘老师给我的回信让我很打动,也是我终生都不能健忘的。其中一句话是这样的:“孩子,不要怕,你需要战胜的不是别人,而是你自己,不是有句话是这样说的吗----走自己的路,让别人说去吧!”
刘老师对班上的每一个同学都非常关心,不论成绩好、成绩差,她都一视同仁。谁的家长出差了,她就让谁到自己家里吃住。实在刘老师家里并不很富裕,但是为了匡助学生,她都尽最大的力,有一次,刘老师上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,那个学生说是扣子掉了。下课后,老师便从办公室的抽屉里掏出了针和线为那位同学缝扣子。刘老师不知道已经为多少同学缝过扣子了呀!
还有一次,我在学校里非常难熬难过,量了量体温,一看,3度4,于是我便请假去注射,让刘老师签字时,她关心的问我,说:“要不要回家休息呀!特别难熬难过吗?”看到刘老师那伟大的爱让我深深的打动了,我打心底里发誓,我一定要努力学习,以此来答谢老师对我的关心和爱护,让老师感到欣慰。
教师节快到了,9月10号,这个令老师们和同学们感到无比激动和喜悦的时刻;这个用往返报辛勤劳动工作着的老师的时刻;这个用来体现学生关心老师的时刻,这个时刻,最令人难以健忘。老师,人类灵魂的工程师。师生之间,重要的是情感的感化与倾诉,是思惟与精神的感染与熏陶。老师,您就是我们的良师益友,就是我们人生道路上的指路明灯啊!
老师就是农场里面辛勤的花匠,而我们,就是那里的花花草草,刘老师辛辛劳苦的培养着我们,我们也应该为刘老师结满装满知识的硕果,恰是刘老师这种无私的精神,才会使得我们在心理上更加坚强,在未来的道路上目光更加坚定,也使我们更具活力和创造力。
在这里,我预祝刘老师教师节快乐,也祝愿全天下的老师教师节快乐!
教师节的作文1100字 篇
没有丰硕华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气魄……我竟然企图用最简朴的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!
---前言
又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈爱的笑容,总会想起他布满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。
他姓周,是个可爱的老头,一副慈爱地脸,老是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢抽烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那仍是上初三的时候,也换了老师,他教我们
数学,在他教我以前我是个淘气,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,经常在数学课上睡觉,由于我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在暗里窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。
然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他老是能够让我们明白,由于他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不合错误!”他便又问:“不合错误吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的'声音再答:“对。”这个时候,他老是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。
那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改功课,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解标题问题的时候老是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人早晚会失败,他会了我良多做人的道理。
然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继承给我们讲课,我们还认为老师生的是小病,后来才知道他被送去病院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,好笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解标题问题的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解标题问题的时候倒下了,送去病院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个动静的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天恰是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!
真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。
教师节的作文1100字 篇9
学生一提到作文,总会说作文是苦的,讨厌作文的十之八九,甚至没有几个喜欢作文的,由于他们没有尝到作文的乐趣,没有将作文当作学习,没有将作文当作糊口中必不可少的一部门,没有将作文融入到自己的生命中去。
实在,我们每个人都有作文的天赋。只要会说话,我们的每一句话,就都是作文的内收留;只要会思索,我们的每一个逻辑就都是作文的一个条理。作文无非就是语言的顿过程,语言在哪里?在我们的嘴巴上,在我们的脑子里。作文干什么?将说的想的用文字表示出来。想不到写什么怎么办?由于我们没有将我们的糊口当作作文,也没有当作文当作糊口。糊口可以在作文里延续,作文也可以在糊口中书写,两者原本就是一回事。
作文更大的作用,不在于我们写了什么,而在于它可以是我们人类学习的原因和动力。为什么要学?由于写不出来。这就很天然地解决了学习的动力问题。学习,长短常广泛的,我们总将看书当作学习,实在不然。学知识是学习,它不仅在书上,也在实践中,在劳动中,在糊口的每一个方面;学能力是学习,同样可以用各种形式表现出来。枢纽的是学习应该是“求”的,而不是“灌”的,我们在校生的学习有良多恰正是被“灌”进去的,而非自己去“求”来的,写作却可以让学习变“灌”为“求”。
为什么这么说呢?首先,我们来看作文的内涵,它广得可以包含一切文字和语言,千万别把它当作是八股文式的东西,只得起承转合,非得有韵有致,非得有详有略,那些只是我们试卷上的、学校里的作文。糊口实际中的作文多的是,也广得很。譬如我们要留个纸条给别人时,最最少就得将事情写清晰;有时要向别人解释一件事或一样物品,我们心里明白得很,可到了嘴边,却怎么也说不清晰,或到了纸上,却写不明白;有时跟别人争论,说来说去,却说不外人家,觉得自己没错,可就是说服不了人家;有时想给孩子编个故事,想了老半天,才发现自己的想像力好像已经丧失殆尽……这些都告诉我们写作可以溶入到我们的神经里,渗入渗出到我们的糊口细胞中,这时,假如我们能在写作动力的促动下有所步履的话,那就是去求学。
所谓“求”,就是主动地去思索或学习,以解决自己在糊口、学习、工作中的难题,写不出来、说不出来、想不出来,我们都得去学,“学然后知不足”是古人告诉我们的学习的重要性,我想说,“知不足然后学”,学得会更好,更有效,枢纽是我们是否能及时地去学,而不是在难题、矛盾眼前妥协或逃避,像前面例子中的难题发生时假如我们只一味地采取听之任之、无所谓的立场的话,那么我们的学习就不会有主动的时候。
写作是五花八门的,学校的教材上就告诉我们有各类体裁的写作,我们要培养自己兴趣一切写作的习惯,把写作当作糊口的一种乐趣,将写作变成糊口中必不可少的一部门。好比,我们可以写写科普类的文章,我们就会利用这样的机会去学点科学知识,读点相关的书,去做些实验进行感触感染和体会;好比我们要写天然风物的文章,我们就会迫使自己出去逛逛,看看外面出色的世界;我们要想写好一个人,就会特别注意我们身边的各式各样的人,观察他们的一言一行,一举一动,一颦一笑;好比我们可以写写科幻类的文章,让自己的思惟驰骋邀游,在神奇梦幻的世界里放松心情,跟想像作朋友,与科学手握手。
作文是用来学习的。我想,我们不仅要将写作与阅读紧密联系起来,更要把写作当作我们学习的先行军和催化剂,让自己在快乐中学习,在学习中快乐。
教师节的作文1100字 篇10
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的笔迹,我却不能掂量出这中间储藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大天然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的调子,听起来让我们感慨深刻,由于那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞奔而来,走进你聪明大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的毫光,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着无邪的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与难题做斗争,不要被难题压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与难题是相对存在的,假如没有了难题,成功又何从谈起呢。
老师,您是蕃庑的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你老是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑脸留给这出色的世界,您是我们心中最美的神话。
曾经有人问过我,有生以来,你最感谢感动的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”
有一次,我感冒发热了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不惬意。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她暖和的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发热了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到病院去!”
由于我爸爸在厂里工作时弄到手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师似乎手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了,我就去了病院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言往返报的。
老师您真伟大,我爱您!
精选教师节的作文1000字
精选教师节的作文1000字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的教师节的作文1000字10篇,希望对大家有所帮助。
教师节的作文1000字 篇1
可我认为,老师是真正推动社会进步的精力大师,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,流传着社会进步积贮的能量:科技、理念、信奉!为了桃李芬芳,他们费尽心血、写教师节的作文 挂肚牵肠,为了培养栋梁,他们废寝忘食、执着坚强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有几多个夜晚挑灯到天亮?有几多汗水播洒在讲堂?引领学子披荆斩棘攀缘书山殿堂、乘风破浪泛舟知识陆地。
有人说,教师是烛光,熄灭自己释放毫光;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空飞翔;有人说,教师是奠基,修筑的人才大厦高万丈;
从百姓百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空飞翔,从呀呀学语到放声歌颂,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流通,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有咀嚼老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到欣赏上彀,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰巨坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,由于他们传递的是接力巨棒,留下的是精力粮食,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙抬头屹立于天下的西方。写教师节的作文
老师,您是天上最亮的斗极星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只需一看见你耀眼的毫光,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个满盈着天真的孩子酿成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们支付了几多,我们在享用着自己的乐成,享用自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个辽阔无垠的天下,让我们看到这个天下的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎乐成。”是啊,乐成与困难是相对存在的,如果没有了困难,乐成又何从谈起呢。
可我认为,老师是真正推动社会进步的精力大师,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,流传着社会进步积贮的能量:科技、理念、信奉!为了桃李芬芳,他们费尽心血、挂肚牵肠,为了培养栋梁,他们废寝忘食、执着坚强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有几多个夜晚挑灯到天亮?有几多汗水播洒在讲堂?引领学子披荆斩棘攀缘书山殿堂、乘风破浪泛舟知识陆地。
老师,您用您的一生教我们明白为何要有寻求,为何要有理想,为何要逾越自己。老师,您把最美的笑容留给这精美的天下,您是我们心中最美的神话。写教师节的作文
老师,您是茂盛的叶子,您用您强无力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是冷静的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的任务,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的本领擦亮这凡间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
教师节的作文1000字 篇2
我印象深刻的就是小学的老师,他们对人很好,也对人很不好。对我好的是我的班主任,对我不好的是我的数学老师,他每天都叫我和一大半男女同学去一间安静的教室,练习打算盘。到我现在十九岁了,印象还很深刻,我那时每天都要去打那个六百六十六,有几次逼得我没办法从教室的窗户爬了出去,第二天一到教室上数学课就被数学老师叫到黑板后面站着,等着他下来拿那个厚得吓死人的塑料大尺子敲打着我和几个同学的手掌,到了放学手都不能用力动。我的班主任是个女的,教我那个班语文,有几次她也看不惯数学老师这样处罚他的同学,就好早就放我们学,还叫我和几个调皮的小伙子走快点。不过,数学老师有几次去了教室没看见了我们,后来还没等放学就来到了教室门口在一旁等着,我的班主任只对他笑笑,看着我们用眼睛告诉我们她现在也无能为力了。后来我的数学老师在我读三年极的时候没有当老师了,可能没有几个人喜欢他吧,听说他在一个玻璃店子里买玻璃,这些都是我的同学老杨对我和一班想报复数学老师的兄弟说的。我的语文老师那时也消失了,不过到了初中,我又看见了她,教我所在的当时学校一致认为比较好的重点班语文,但我没和她说很多话,我记得她,但我觉得她可能忘记了我,毕竟过了快四五年了,小孩子一年一个样。
初中毕业后,去了市里一个民办学校读高中,开头几个月我好高兴,我的老师说这个学校好好,也添满了很多考上大学的同学名字。读完了一个学期,我后悔啊,因为我考了年级第五名,我的成绩并不是很好,我自己一直都这样认为的。卡年到有些老师为了家长的眼面,给了学生的成绩都是真的,在学生却是假的,讲完了一些题目,又叫我考试,考完之后没考好就说讲过的都做不出来,在家长的面前说这个学生没得教了。
这些老师上课的时候,我总喜欢上课的时候和别人说话,他们讲我上课不听,以为自己考了一个第五名就了不起了。听了这些话,我都想从窗户里爬出去,然后我觉得我这样做了我好狼狈。现在我还是这样说的,我有错吗,你透题目给我,我不接受,我不喜欢现成的,我喜欢自己拼出来的。那时我也不敢说我学的好好,好到不听课的时候,考试也能考个七八十分。
高三那年,换了很多老师,有个老师教语文的,我对他很感谢。学校的老师都知道我从高二开始身体就有点不好,经常回家就是为了感冒。先前我杂一学校里是请不到假的,老师对我说,学校里有医生,你现在的成绩已经下滑了,掉了十多名了。而这个老师,在我每次请假的时候他都不会拦我,我有求必应。以前的老师总喜欢想尽一切,有时打电话给家长要他们同意。我总是和同桌说,我又没有做了什么对不起学校的坏事,知识我的心情不好,很多的时候总是句的很烦,被他们拦着。
我从学校离开后,一直打了几个电话给我最后的那位老师,问他毕业证的问题,他的声音总是很和蔼,让人没有距离感。我记得他说他现在在研究清代的历史,也许以后会写成一本书,我相信我会一直等,我很想看看。然后我看着前面的路很长,就像那些回忆。
教师节的作文1000字 篇3
“一支粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯,为我指明方向;老师如一位园丁,给我滋润身心;老师如一支粉笔,为我磨短自己的光阴。从小到大,与我接触最多的,除了父母,便是老师了。
在小学中,给我印象最深的是教四年级英语的iss Wan。刚开始,我的英语成绩很不稳定,总是一上一下的。这让我心里也十分不满。一节课四十分钟,我总会分神五到十分钟,这效率自然是不高了。iss Wan 发现了这一点,下课和我一个人说了,她温柔地说:“sall,你怎么上课有些小分神呢?是不是外面的风景太美了?不过没事,下次别这样了,加油哦!”我听了倍受鼓舞,决定要认真上课。第二天的课我听得分外专心,虽然我知道外面很美,但我尽量克制自己,一节课我忍了下来,心里也暗暗为自己贺喜。晚上,有一场英语考试,我充满自信地拿起试卷,满怀信心。等着iss Wan说表扬考试进步的人,结果事实与心里所想的违背,当试卷下发的那一刻,我惊呆了,“79”,这是我英语考的最差的一次。泪总在我不知不觉中潸然,一颗颗滴在红叉又红叉的狼藉试卷上,把鲜红染成粉红,正如我伤感iss wan见我十分难过,就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪,拍拍我的肩膀,告诉我:“我相信你这次考差是基础不过关,今天我来帮你,教你如何学英语,好吗?”说完,拿起笔和我一起分析,我也把心中的困惑告诉她,她和我在一起了一个小时,又再给我一张试卷,让我好好做,做完给她批。小学六年,我正是在她的鼓励下,终于有了好成绩。
初中,林老师教我语文。她是个一丝不苟,耐心的老师。在课上,她循循善诱,会把教学的要点提出来。一个知识点不过关,她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文,我的作文有时写的不像记叙文,她会耐心辅导,说:“一定要叙,议分明,我们要求写记叙文,你的感悟可适当点一下,切不可写得太多,还有,一篇是为了突出一个中心,不要像流水账似的。”她说完,拿起一篇好,让我观察,末了,她会让我总结要素,改一下。再说林老师的板书,条理分明,一篇文言文总会分了几次细讲,同时又接轨作业,并不时穿插有趣的对话,使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师,我们班的平均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十,林老师又说:“那些班里前十的同学,可不要骄傲啊,要知道,学无止境。”我听了,连忙从得意中清醒过来,继续努力,“那些这次考试不佳的同学,不要泄气,一次考试算不了什么,我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时,脸上带着微笑,眼中满是信赖而期待的神情,大家的积极性更高了,教艺高超的林老师出了高徒啊!
我与老师们的故事,说不完,道不尽:恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。老师,谢谢您,你们在我的人生道路上,是第二个母亲呵!
教师节的作文1000字 篇4
星星把低语留给了夜空,花儿把心香留给了春天,小草把绿色留给了大地,我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……
老师,一转眼我已经是四年级的大孩子了,回想起三年前我刚走进校门时,还是一个胆小而娇气的小女孩,说话声音比蚊子大不了多少,遇到一点挫折就哭鼻子,更别提上课发言了。是您,鼓励我上课要大胆举手,积极发言。是您,耐心教导我做人要坚强,宽容。现在,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,为班级和同学服务,我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风,温暖我的心田,是您的爱心如丝丝细雨,滋润我茁壮成长,老师,我成长的每一步里,都有您亲切的指引,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,我爱您!
您一直是一个我们深爱的好老师,古人说“师者,所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课,那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步,一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课,您给我们讲的是《咏柳》,那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的,后来,在您那动听,从容的讲解中,我就忘记了自己是在课堂上,在优美的古典音乐旋律中,您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条,随风起舞的婀娜多姿,我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下,柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊,温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起,我就对古诗词产生了浓厚的兴趣,是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少的心血!老师,您辛苦了!
您不光把我们带入知识的殿堂,平时有空了还和我们一起游戏,关心我们的成长。我一直记得,三年级的时候,下课了同学们在操场上跳大绳,看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去,我心也痒痒的,可是,听着绳子打在地面那啪啪的响声,看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈,我又胆怯了,细心的您在旁边看到了,就大声鼓励我和同学一起去跳,同学们也叫我,可我还是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅准一个空挡,把我推进了绳圈,我一阵惊慌,身不由己就进去了,在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下,您和大家都为我鼓掌,我当时太快乐了!我终于敢跳了!我终于会跳大绳了!以后,我每次想起这件事,就会记得在我犹豫胆怯的时候,您在背后果断地推我的那一把,原来,您一直就在我们的身后,总在关键的时候,给我们支持和鼓励。老师,谢谢您!
心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上的贝壳,数也数不清,但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!在教师节到来之际,深深地祝福您,节日快乐,永远年轻,美丽!
教师节的作文1000字 篇
第一次这样真切地感到遗憾和由衷的悲痛,是在听到了恩师离世的噩耗,一刹那间,他的语重心长,他的幽默风趣,他的和蔼可亲,他的“甜”言“密”语,在开启记忆的一刻,全都涌入我的心里,令我久久难以忘记......
难忘他的开场白“我姓虎,但我不吃人,我是一只慈祥的老虎”,教室里的笑声仍萦绕在耳畔,我清楚地记得,微笑镌刻在他的脸上,满眼盛着慈爱的光芒,正是那样的微笑和慈爱,让我放下对化学符号的恐惧,重新走入那一片由离子、原子、分子构建的神秘之地。
更难忘他的语言精妙之极,“在我的课堂上,你需要认真仔细,我是遍地撒宝,你们必须要眼观六路,耳听八方,练就一双火眼金睛”“我的每一节课都是费了九牛三虎之力,为你们准备的大餐,噢,当然加上了我这只虎”...... 他的课堂每每都是在愉悦中度过,以前最头痛的化学元素在他的语言中镀上了生命的灵性,一个个活蹦乱跳到你的面前让你感受到它的真实,那一个个童话般的故事让我读懂了化学:“为什么有的是正离子,有的是负离子?例如Na、K等,他们风格高尚,总是提供电子,为了表彰它们的奉献精神,为它们挂“+”字勋章,例如l、等,这些家伙贪婪成性,每和别的元素凑在一起,就贪吃人家的电子,为了惩罚它们就砍们一刀,留下“-”样的疤痕......经过了十多年的今天,念及这些,仿佛又看到他那丰富的表情,智慧的眼睛,听到了他拟人化的语言,同学们开心的笑声。
最难忘他那父亲般的语重心长,每一节课后或课前总要给我们几多提醒,几多鼓励,几多关怀,几多期许,慢慢的,我们由新奇到习惯,由习惯到等待,由等待到渴望,我们渴望那只老虎慈眉善目地站在我们面前,讲学习,谈生活,抒理想,话人生。大家不约而同地喜欢并依恋上了他------一个五十多岁的快乐老头。他不是班主任,却仔细关心我们的学习和生活;他不是父母,却怀着对孩子的关怀与期望,提出他的要求与鼓励.......
我不想再去回忆有关他的事情,因为我会为他的离去而止不住落泪,但我关不上记忆的门,所有的往事片段在教师节来临的时刻,拍打着、拥挤着、争先恐后地破门而来。只是因为我们依恋的、怀念的虎得坡先生,他是一位优秀的人民教师,今天是他的节日!我为自己减少流泪“忘却”老师的想法而深感羞愧,我为自己曾经拥有这样一位老师而深感骄傲,我为自己的笨言拙语不能画出老师丰满形象而懊悔,我为自己曾经享受到老师的妙趣横生而自豪...
教师节,所有教师的节日,在教师们身着礼服接受祝福的时候,我的老师已吐尽金丝远离了讲台。那是属于他的讲台,那是他人生的舞台,象勇士的战场,但却只有三尺见方的土地,耗尽了他最后一滴血汗,竭尽他最后一丝气力。只有三尺见方的土地,他走了三十多个春夏秋冬;只有三尺见方的土地,他却种出桃李满天下;只有三尺见方的土地,用尽了他所有的语言;只有三尺见方的土地,长出了数不清的成功笑脸。
透过泪光,依稀看见老师的身影,打着手势在说着什么:“......阳离子踢了阴离子一脚说‘你不能站在这儿,到负极去!’......”噢,原来在讲原电池,伴着他的话语,听到了同学们开心的笑声......
教师节的作文1000字 篇6
师者,传道、授业、解惑,在我一年年成长的同时,让我晓事理明天下的当然少不了恩师。师恩难忘,转眼毕业多年,而不同时代不同恩师的谆谆教诲,犹在耳边。家乡老师的故事,让我尤其难忘。
我生在一个小山村,那里有我的父老乡亲,胡子里长满故事,谈笑中埋着乡音,一声声喊我乳名,多少亲昵,多少疼爱,多少开心,多么美的歌声,多么美的回忆。勤劳善良的父老乡亲给了我们纯朴的心境,却无法给我们放眼世界的才情。
学校的条件异常的简陋,老师多是代课的,在村子里说来能到县城上完高中回来就不错了,当然能当我们的老师也就不错了。
整天在草垛里摸爬滚打,小河里击水摸鱼的我吵着想上学,妈妈把我送到学校的时候,学校都开学好久了。当时正在上音乐课,老师介绍我,然后问我会唱什么歌。呵呵,我说会唱小花猫。这样在风琴的伴奏下,我完成了我的入学考试。那年的冬天,我病了很长时间,以至于多年后看见家乡的赤脚医生眼神儿还充满恐惧打针打的。加上年龄小,所以不幸的事情发生在了我身上一年级留级了。
让我唱小花猫考试的老师不教我了,换了个非常厉害的老太太,于是我开始遭受了非常大的打击几乎是天天挨批评。那个时候似乎也没什么鼓励教育。老师很少表扬我们的`。我最怕的就是发作业,最怕老师说:全班作业最乱的就是***。而我就是***。于是我费尽心机啊,一笔一划,可是没办法,坚持不了多久就又挨批评了。那个时候一天不挨批评都觉得幸运,作业得了优的时候,美得简直不得了。
后来在初中、高中、大学,都有同学羡慕我的字。在我走上工作岗位的那场考核中招聘校长大加赞赏的就是我的板书。很多人也问我是怎么练字的。自己只能暗暗窃喜:是老师逼得我从小学一年级就在研究我们的方块字怎么摆能得优老师的苦心,让我受益终生。
在求学的路上,我是幸运的。小学上完后,回到了父母身边,在县城里读完了中学,顺利的考入大学,工作时选择了离家不远的城市。远离了那个可以在麦田里撒野的小村庄。如今回过头再看我童年的小伙伴,在中考的战场上全军覆没。农田里日出而作,日落而息,走着父母辈曾经走过的路。不是他们不想上进,他们中有的成绩当初比我还要优异,但是家乡的师资与环境,让大家歪歪扭扭的走完了小学的路,中学,却走得格外难。教中文勉强,教起英语来,只能是一塌糊涂时间久了大家竟然也就认为这样是正常的了。学不好英语是正常的,考不上高中也是正常的。考上的孩子那是相当聪明乡亲们都是这么说的。
每年回家都会听到些中考的抱怨,披荆斩棘考上大学的,包括我在内,都成了名人,父母把孩子送入大学后,从不曾也不愿奢望让他们再回来。
我是老师但从不敢把自己比作红烛,这是我在这个城市赖以谋生的职业,想到我的家乡,我的小学老师们,我只能惭愧。对于支边的老师,我羡慕,更敬佩,同时在替我的家乡期望着
教师节的作文1000字 篇7
那天,是教师节的前一天,我在想,快到教师节了,我这个班级智囊团团长又该出些高招了吧!
一下课,我就去把我的助手――智囊团副团长龚俊杰给约到了学校走廊上的一块空地上,跟他说:“快到教师节了,为了庆祝教师节,我想给我们敬爱的老师们一个惊喜,可是现在的问题是怎么显得特别一点,所以,我想在中午午休的时候,让全班的同学一起出谋划策,但是我们得把周老师打发走,不能让他看到,知道了吗?”“知道了!”
可那天偏偏就是周老师值午餐班,让全班同学一起出谋划策是不可能了。于是,我就招集了我的几位聪明能干的朋友一起商量,大家你一言我一语地说,送花、送贺卡吧?太土了!折千纸鹤吧?又太老套了!:“我有个办法!”陈徐鸿说,“什么办法?”我们异口同声地问,“我们给老师画张画吧!”这也是个办法,要上课了,我们就散了。
放学刚回到家,电话铃就响了起来,原来是陆嘉莹,她问我教师节的事怎么办,我说了很多办法,我又说其实有一个既简单又特别的办法,就是干脆在黑板上写上“老师节日快乐!然后在下面签上全班同学的名字”她说不错呀,这办法实施吗?我说实施呀。我们就挂了电话。
第二天早上,当我走进教室,我看见黑板上的大字已经写好了,好些同学正在黑板上签名呢!我也赶紧签上了自己的名字。快上课了,我让没签名的同学抓紧签名,自己就到走廊上去看看周老师来了没有。
老师的办公室在楼下,我走下楼梯一看,看见周老师正好从办公室里出来,我拔腿就往回跑,通知大家“周老师来啦!”“周老师来啦,快坐好!”霎时,教室里鸦雀无声。
“祝周老师节日快乐!”同学们在老师跨入教室的一刹那同时高喊,周老师这才注意到黑板上端端正正地写着“祝老师节日快乐!”七个大字和下面全班4位同学的亲笔签名!
周老师说:“我很感动!一看到这一黑板的字,我心中的谜团就解开了,前几天金星宇听见是我值长班好像不欢迎我,今天有同学看见我就特别紧张,现在我知道了,原来你们是在准备这件事,弄得很神秘啊!谢谢同学们!”
这教师节的惊喜,我们虽然没有把周老师弄得热泪盈眶,哭得上气不接下气,但能给周老师带来喜悦和
感动,我们就已经知足了!
故事到这里还没有完,周老师在上课的时候,不舍得擦去,数学课金老师也是在黑板空隙里写计算题,英语老师iss蒋看见了,张开双臂拥抱黑板连连做“亲吻”状,,还充满感情地说;“我今天收到过好多贺卡和鲜花,,而这是最特别的,我真感动!擦了多可惜啊!”
就这样,黑板上送给老师的祝福一直保留到中午才擦掉,但是我相信,老师们会把我们祝福永远珍藏在心里的。
我放学回到家,妈妈告诉我,“周老师给家长发短信称赞你们了!”“真的吗?快让我看看!”我急不可待地抢过妈妈的手机看起来:“家长朋友,您好!我惊喜地发现孩子们长大了,懂事了!今早孩子们早早地进了教室,端端正正坐着,当我步入教室的时候,孩子们喊道:祝周老师节日快乐!回头一看黑板,上面赫然写着:“祝老师节日快乐!”并有全班同学的签名,作为老师,我收到了一份最贵重的礼物,做老师的感觉真好!做406班老师的感觉真好406班的孩子们真好!在这教师节来临之际,我要感谢家长朋友对我工作的一贯支持和帮助,也共同祝愿孩子们快快乐乐学习。健健康康成长!”
啊!周老师让我也感动了!
教师节的作文1000字 篇
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。
——苏轼《江城子》
曾经天真地问过外婆,人死了会到哪里去?
外婆望着远方,告诉我:在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。人生在世要多积善,死后就能去那个地方。
外婆这样说的时候,我看到她浑浊的眼里,泛起了泪花。
后来,外婆在我念初一的时候去世了。那是我第一次见证了死亡。苍白的躯体,再没有了眼泪,再没有了痛苦。
去年春节回家的时候,从高中同学那儿听闻,曾经教过我们语文的许老师患肝癌去世了。
听到这消息,我顿感震惊。整个人像被抽空了,没有一点力气。
过往的一幕幕又像电影一样回放,黑白胶卷在寂静中发出一声声无奈的叹息。
自从毕业后,我就再也没和许老师联系了。因为曾经的种种误会,因为年少轻狂的莽撞,因为少年无知的蠢钝。
我慢慢记起了许老师的脸。那张爬满皱纹的脸,总是因为微笑而更加褶皱。
许老师常常喜欢把笑容挂在脸上,也许他觉得这样能拉近和学生之间的距离吧。
许老师算是我们学校的资深老师了。在这所学校教了几十年的书。几十年的光阴,送走了一批又一批学生,直到两鬓染霜。
我们是他教的最后一届学生。他打算教完我们就退休了。
因为他年龄太大,在思想上和我们年轻人多少有些冲突。而且,像我这样的文学爱好者,也受不了语文课上的死板和条条框框。
所以,我一直不喜欢他的课。甚至,有一次,我和他大吵了一架。
那是因为我在他的一节课上看小说。他发现后,就没收了我的书。一时冲动,我就和他吵了起来。
后来,我用力地拍了下桌子,不管不顾地离开了教室。身后的门被我甩得发出沉闷的声响,久久回荡在空寂的校园里。
许老师事后也没追究我,他就这样默默地忍了下来。
自那以后,我再也没听过许老师的课。固执和任性,让我不肯屈服。
不过,每次语文考试我都努力地考好。高三时的词汇专测,因为有一定的文学功底,我几乎每次都是最高分。
其实,在快要高考时,我很想去向许老师道歉。可是,已经走到办公室门边的我,在最后一刻还是退缩了。
我的懦弱,让我的心里永远承载着对许老师的愧疚。
许老师是一个很爱学生的老师。他默默为学生做的一切我都看在眼里。
有一次,他在办公室阅卷到深夜,不知不觉地睡着了。直到第二天早上,其他老师叫醒他。他才知道,自己一整夜都没回家。
许老师有一个不幸的家庭。他唯一的儿子,在十岁时因为车祸夭折了。剩下他和老伴相依为命。他的老伴身体又不好。生活的压力压得这个快六十岁的男人喘不过气来。
也许就是因为儿子的早年英逝,他把所有的爱都放在了学生身上。
就像前不久来我们学校的郑贞铭教授说的:对每个学生都要像爱自己孩子那样爱。
我现在才明白,一个好老师不仅应该是一个会教学的老师,还应该是一个懂得爱学生的老师。
即使许老师的教育方式让我不满意,但他对学生的这份爱,是值得我一生去追忆的。
后来,我和同学一起去许老师的墓前拜祭了他。新修的大理石墓碑上嵌着许老师的一张相片。我的手指轻抚着许老师的脸,终于说出了那句“对不起”。那一刻,泪再也止不住地落了下来。
回去的时候,我看到一朵云从头顶飘过。那朵云逐渐变幻成一张笑脸的样子。
也许许老师正在云端微笑地看着我。
在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。许老师,你在那儿还好吗?
教师节的作文1000字 篇9
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”
有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”
因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。
等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。
老师您真伟大,我爱您!
教师节的作文1000字 篇10
今天,是9月10日──教师节,童彤很早就走向学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么给李老师呢?
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心,又不知多少次深夜备课不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野边长着成群的野花,红的,黄的,紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相锭放,它们的品质多么像我们的教师啊!对,就把菊花送给李老师!于是,童彤就小心翼翼地摘了起来,一朵,两朵,三朵。童彤一口气不知摘了多少朵,无数朵花啊!无数份心意呀!李老师一定会喜出望外的。
童彤兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着,里面没有人,窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗?真是天赐良机啊!”童彤想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花,分两把插入笔筒。晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到:菊花呀菊花,在这特别的日子里,请你代表我想老师献上节日的问候!
童彤离开办公室不久,李老师走进了办公室,阳光洒在李老师的办工桌上,日历,笔筒,墨水平,地球仪以及老师的语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课,那一束野菊花立即映入她的眼帘,她凑进花儿深深吸了一口气,一股淡淡的清香使老师笑了。
最有吸引力、最受学生欢迎的教师应该是什么样的?近日,特别选择了沈阳市10余所规模较大的中小学进行调查。今天是教师节,本报(时代商报)根据调查归纳出了学生最喜欢、人气最旺、最具性格魅力的八类教师,并选登出采访中学生们讲述的...
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生,从顽皮孩童到少年的生命历程中,老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。
近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:老师,您辛苦了!!!在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期...
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。
他们说,我们是明日祖国的栋梁。可我不这么认为,我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚着我们多少欢声笑语,多少份真挚而又朴实无华的爱啊!班主任唐老师是我们的母亲,一个真正的伟大的无私的母亲。
我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。
回想过去,是谁?让我们从懵懂无知的孩童长成了成熟稳重的少年;又是谁?挥洒着自己的汗水来灌溉我们幼小的心灵。是老师!老师就是我们的第二任父母。时光如梭,光阴似箭。现在的我们已经长大了。
精选教师节的作文400字
【精选】教师节的作文400字篇
在平清淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心顿的教师节的作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节的作文400字 篇1
今天是教师节,是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日,今天,老师要搞流动,所以让我们在家里温习作业。
早上,我吃过了早饭,就回到房间,拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好,所以我要多阅读一些文章,看别人是怎么写的,我是怎么写的,思索我的错误在哪?我为什么会错?一边看,一边取别人的优点,来补自己的短处。我正对比着,可总是检查不出我的错误,于是我开始慢慢陷入沉思之中,上千个错误在我的脑海里旋转,忽然之间,我想到了“没专心”,是不是由于我没专心去检查所以才检查不出的呢?对!然后我开始专心去体会作者的感触感染,想想他是由于什么才写出这篇文章。
我慢慢体会,终极找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句,所以我写出来的作文不好,我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有良多不足的地方。好比说写字的时候。老师常常提醒我们想好了才下笔,可我老是健忘,写字的时候涂涂改改的,写得很慢,可我并不能写好,写得龙飞凤舞的,字准不好看。我还有时写作文心不在焉的,不是动动这,要不然就去碰碰那,过了几分钟才去写。不外有的时候很诚实,一本正经的去写作文,不搞小动作了,稳定动了,功课文下子就写完了。
我到现在才发现我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暂时的改,而是永远的改,今天是教师节,我说到就要做到,我不想老师对我的印象是不大好的,我要改!我一定要让老师看到我好的一面!老师,从今天起,我不会再原地踏步了,这样只会害了我自己!我要前进!我要冲刺!
教师节的作文400字 篇2
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的烛炬,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对糊口的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只??润泽津润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般呵,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔挺树立,直插云天,给学生树立榜样,但愿学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在糊口中叶与我们有着紧密亲密的联系。
他是晖映着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只??带给我们夸姣的明天;他是路边的`行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他独一的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只??吹拂我们,带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!
教师节的作文400字 篇3
今天是教师节,蔚蓝的天空显得格外锦绣,只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑,胸前的红围巾随风摆动,蝴蝶结扎起的马尾刷也跟着她跑动的节律左右摆动,很快她便来到目的地——一个开满鲜花的小山坡,这时她停下来若有所思:老师为了我们的成长,默默无闻地工作,就像这遍地的野花,固然很少有人问津,她却用自己独特的魅力,装扮着天然,她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花,又挑了几朵粉色的小花,最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英,抬头看了看天空,手攥锦绣的花儿,飞速奔向学校。
到了老师办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么认识,那么亲切。桌上摆着一个用了多年的地球仪,一个简易笔筒,一瓶红岩牌红墨水,一副放在教科书和备课本旁边的老花镜,还有一今日历,日历翻到了9月日,一定是老师太忙、太忙、太累、太累
女孩轻轻地把花插进笔筒,又蜜意地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着:祝老师节日快乐!
的确,老师为了每一个学生能健康成长,在不停默默耕耘、播种,精心地灌溉、润泽津润,真是呕心沥血!他头上的根根银丝是了学天生长的见证,眼角的条条皱纹是他辛劳的象征,校园的朵朵鲜花开得如斯锦绣,应该给这辛勤的花匠记大功。
老师,别太累。
教师节的作文400字 篇4
注:此篇文章献给敬爱的老师,祝所有老师们教师节快乐! 王茜的脑海浮现出了这样一件旧事:那是一个月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在楼梯道上。忽然,她一不小心,滑到了,王茜扶着栏杆试图站起来,可是她不管怎样用力也站不起来。这时,一双暖和的大手将王茜扶了起来。王茜回过头一看,原来是语文老师—李老师。王茜还没来得及说声谢谢,就被老师背起来了。“看你都跌成这样了,仍是让我来背你吧。”老师亲切地说。王茜不好意思拒绝,小声地说了声:“嗯。”老师寻常都很关心王茜,王且也是老师眼中的好学生,可今天,她却由于上课和同学讲话把老师惹气愤了。
下课后,王茜非常后悔,想给老师报歉,便借着明天的教师节给老师报歉,顺便祝老师教师节快乐。
王茜左思右想,寻思着给送给老师什么礼物,忽然她想起了老师最喜欢的是花,便决定送老师几束花。
第二天一大早,王茜就起来了,他去离家不远的山坡上采了几束最漂亮的鲜花,蹦蹦跳跳地向学校奔去。
学校到了,她走到老师办公室窗前,办公室里静偷偷的,一个人也没有。办公桌上放着一本教科书,书上压着一幅镶着黄镜框的眼镜,日历上镶着几个大字:10月9日—教师节。王茜看着这些东西,想起了老师为我们上课的样子,想起了 老师为了我们而昼夜劳累的样子,就更想快一点把花送给老师了。这时,王茜向周围看了看,见没人,就把花插在了老师的笔筒里。她似乎看到了老师见到花时的样子,脸上露出了灿烂的笑脸,然后就高兴奋兴地走了。
过了一会,老师回来了,她看到了笔筒里的漂亮的花,知道这是王茜送的,激动地差点哭出来。也许她永远也不会健忘这一天—教师节。
教师节的作文400字 篇
仁义礼智信,一直提醒着我们举止行为的重要,不可以违反和搞乱,程门立雪,更是作为学生应该遵守的准则。教师节这个节日,是一年中仅有的除了护士节、记者节之外,为专门行业的人设立的节日。教师节给了我们一个机会,让我们在学习的潮流中,停下来去感恩自己的老师,同时还能时刻叮嘱自己是否有谨记老师的教诲。
“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。曾老师严厉的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。明明是她借给我抄笔记的。切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。“蔡巧玲,等下来我的办公室。”老师说。“讲演!”“进来。”老师说:"是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。”我解释到。老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不老实是不合错误的,你就原谅她吧。”我脸涨得通红,火辣辣的烫。我说:“嗯,嗯。我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清晰。”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。
人生的旅程上,您丰硕我的心灵,开发我的智力,为我点燃了但愿的毫光。谢谢您,老师!是您让我懂了诚。
在教师节的时候,说一声:“老师,您辛劳了!”
教师节的作文400字 篇6
9月10日是一年一度的教师节,今年我参加了市里举办的教师节颁奖晚会,我表演了一个节目《青屏酷娃》。
不外参加这次的流动让我感到既难过又兴奋,难过的是,为了排练跳舞不得已耽误了上课的时间,不外我会抽时间尽快补出来的。兴奋的是,我有幸参加了市里为教师节而举办的盛大的颁奖晚会。
教师节颁奖晚会的地点在新密市青屏剧院的大礼堂。参加这次流动的有市里的领导、家长、老师、同学、还有电视台。大礼堂内灯光闪烁。金碧辉煌,大家都很兴奋。铛铛铛······钟声响起了,晚会正式开始了。
开场舞是老师和同学们一起表演的,第二个节目是《歌唱老师》······终于,轮到我们上场了,此时的我非常激动,在华丽的舞台中心我跟着欢快的音乐节奏动了起来,大家都跳得非常卖力,就在做虎跳这个动作的时候音响里响起了加油!加油!现场传来了热了的掌声,主持人说:“ 我们的跳舞跳得很完美,完全跳出了跳舞酷娃的本色。”······时间过得真快呀!流动已经接近尾声了,大家还依然沉醉在欢乐的海洋里······今年我渡过了一个很难忘的教师节,由于在这天我为老师们表演了节目,以后我会在老师的教导下做一个德、智、体、美全面发展的好学生。在此,我祝全天下的老师:节日快乐!
教师节的作文400字 篇7
今天就是教师节了,由于xx老师教了我们x年,今年是第x年了,所以第二、三节课的庆祝流动最隆重。第一节课下课后,许多同学在教室门口东张西望,看小陈老师来了没有,快上课时,不知谁大吼了一声:老师来了!同学们赶快坐好。小陈老师走进教室,看到这情景,一定惊讶极了,由于寻常吵得跟菜市场死的课间不见了,取而代之的是同学们端端正正、安安悄悄的坐在座位上的课间。小陈老师走进教室,林童大声喊道:全体起立!听到口令后,全班整洁的站了起来,一边鞠躬一边异口同声的说:老师,您辛劳了!接着xxx拿着一个礼炮走上讲台,用力一旋,没反应,再用力一旋,仍是没反应。没办法,xxx只好向xxx发SS求救信号。xxx走上讲台,和xxx一起使劲,嘭的一声,礼花终于喷出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫好似天女披发花,又似七彩蝴蝶在空中翩翩起舞,锦绣极了!然后,同学们把自己的礼物献给小陈老师,其中,最搞笑的要数魏明光了,只见他单脚跪地,右手还拿着一只红花,就像电视剧里求婚的样子,看到这情景,小陈老师幽默地问:你要娶我吗?哈哈哈,哈哈哈!同学们整理时哄堂大笑,更有趣的是,当魏明光走回座位时,小陈老师又冒出了一句:钻戒呢?哈哈哈,哈哈哈!同学们笑得更欢了。
教师节流动就在我们的欢声笑语中结束了。
教师节的作文400字 篇
一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风貌;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,恬澹名利;六神汇聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芳香满园……
老师给我们的礼物数不胜数,送给我们淡淡的风,快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨,幸福随雨而下,教师节到了,我们有能送老师什么呢?一束锦绣的鲜花?太老套了,一个热情的拥抱?没有新意,送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了,每次上课都扶着腰,我们决定在教师节到来之际,给老师“6个快乐”由于我们班有6名光荣的少先队员。
开始献礼物了,毛巾、雨伞、茶叶、图书……由于老师不答应我们买花,说是铺张,所以同学们就买些实用的。
到我了,我两手空空的上去,大家都用迷惑的眼光看着我,我转过身,对着大家说:“我给老师唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定坚定的语气,不带一丝犹豫。
“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是气力……”我们齐唱着老师这首歌,唱完了,老师激动的把我搂在怀里,我忽然发现,一滴泪水从我的手心划过,时间仿佛休止了,就连最淘气的同学,也缄默沉静了,每个人想起了许许多多的老师,泪水像中断了线的珠子一滴两滴留下来,过了好久,教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了,宣告着老师的含辛茹苦……老师,拾一片落叶,让她写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福;唤起一阵轻风,让它满载绿色的清凉,拂过你的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤……最后祝您:教师节快乐!
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