小学四年级话题作文400字
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篇首语：技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。本文为你选取作文小学四年级话题作文400字四篇，希望能帮到你。
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小学四年级话题作文400字
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级话题作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级话题作文400字 篇1
爱拥抱着我，让我看到了阳光闪烁这首歌，我相信大家都非常的熟悉。其中，这首歌写出了对生活的向往，美好生活的渴望。当然，在我们遭遇挫折时，也是爱拥抱着我们向前方走去。
拥抱，对我们来说是那样的熟悉，曾经伴随着我们生命的成长。我们在一个个拥抱中渐渐长大，比如：在我们学习成绩下降的时候，我们伤心时，也是爱拥抱着我们，陪着我们一路走过来。
拥抱有时却是那么陌生，离我们是那么遥远。拥抱，她无言，然而我们可以从中得到温暖，读到希望，读到包容，读到歉疚等等。太多太多的包涵，都要用心去体会。
对我来说，拥抱却是那么陌生。还记得小时候去西安旅游，当时我们全家人在一个酒店吃饭，吃到一半时，我从房间里面出来，到公园去玩，一个小时过去了，我还不知道去找爸爸妈妈，依旧玩的很开心。可是，过了一会儿，便下起了雷阵雨，我在凉亭里哭着要找爸爸妈妈，可是不管怎么样，爸爸妈妈还是没有出现。
这时，来了一个姐姐，她走了过来，把我抱在怀里，对我说：小妹妹。你是不是找不到爸爸妈妈了，姐姐带你去找爸爸妈妈好不好？过了一会，她找到爸爸妈妈了。姐姐把我接到妈妈跟前，对我说：以后要听妈妈的话，不要到处乱跑了，知道了吗？
那时，我还小。
但是她却是我一生中遇到最好的陌生人，就在她抱我的那一瞬间。我并没有害怕，反而觉得那么亲切，那么温暖。后来，我才明白，她对我的拥抱是一种爱的拥抱。
小学四年级话题作文400字 篇2
春天来了，鸟语花香，处处都生满了春的气息。既然是春天，何不来一次春游呢？今天，我们就跟着春天的步伐去春游吧！
上午八点半左右，我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过，路边竟有如此美丽的樱花，那朵朵美丽、可爱，白的似霞、粉的如雪的樱花，是多么讨人喜欢啊！
在计划中，我们还有一个放飞风筝的比赛的，我们放下了书包，拿起了风筝，说着“Let’so！”、“放风筝去啦！”随后，我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。
啊，最让我们记忆犹新的就数它啦！
瞧呀，这是多么和谐呀！
我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀！
这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀！
一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样，不同颜色的袖子，还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌，就能让我们一直捧腹大笑。
哎，快乐的时光总是十分短暂的，就像这次春游一样，虽然我们那时都很愉快，笑脸一直都陪伴在我们的身边，但是，它总是会结束的，不过，只要能让我们开心的，不管在什么时候，都的不错的。
我在期盼着，希望下一个春游快一点到来。
小学四年级话题作文400字 篇3
我和千千万万个小朋友一样，有一个温馨的家，我家三口人都很勤劳。
我们的一家之主――爸爸，我爸爸是个工作狂，他的工作特别忙，没有固定的上下班时间，每次说好回来吃晚饭的，可是等了好长时间才等来一个电话，当然是说工作太忙不能回来吃晚饭，叫我们先吃。每次回来，他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了，就催爸爸去洗澡，话没说完，爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙，但是邻居有事情请爸爸帮忙，他都会尽力去帮助别人。
我们的后勤部长――妈妈，勤劳能干的妈妈，整天忙个不停。早上，妈妈忙着烧早饭、洗衣服，等我吃好早饭，然后督促我听磁带，再去洗碗，送我去上学。晚上，接我回来，不但要把饭做好，还要辅导我做作业文章。在学习上，妈妈对我是很严格的，但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。
我是家里的开心果，我知道爸爸、妈妈很辛苦，所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服
他们如果不开心的话，我就给他们讲笑话；在学校里，我每天很早到学校，帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好，但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。
这就是我幸福的家。我爱我的家。
小学四年级话题作文400字 篇4
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！
那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。
读书话题作文小学四年级
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。这里给大家分享一些关于读书话题作文小学四年级,供大家学习。
读书话题作文小学四年级1
一个人，穷尽一生，也不能走完整个世界的角角落落。但是，当你拥有了书，便拥有了整个世界。
——题记
书，可是由来已久，早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸，人们就用龟甲和兽骨，这便是最早的图书——甲骨的书。
从龟甲兽骨到木头、竹子，再到纸的普及，甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是，书也在伴随着我的成长。
对书的认识，是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画，绮丽的色彩、夸张的画面，常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨，蜕变成美丽的天鹅。这时，我手舞足蹈，会让自己作天鹅样，幻想着飞上了湛蓝的天空。
年龄渐长，我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿，寻找化成泡沫的美人鱼;去寻找飞上天空的丑小鸭，问问它如何成为白天鹅;去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽;再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴，让她开开心心地蹦跳着回家，过一个快乐的新年夜。
告别了如梦的童年，我来到了红领巾的时代，我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引;对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服;为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好;也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的气慨恢弘，也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤……
走进初中，我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒，但却没有自怨自艾，而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力，手中的笔奋斗到生命的最后一刻，读到这儿，我不禁潸然泪下，他的精神激励了我要努力，不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索，勇于克服困难，面对挫折要冷静，从理智中解决问题，不鲁莽不慌张，从容应对各种问题。
书，让我了解世界各地的风土人情;书，让我了解了人体的组成奥秘;书，让我知道科学知识;书是我的良师，书是我的益友。因为有书为伴，我的成长路上春暖花开。
读书话题作文小学四年级2
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，因为这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.
当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说.夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《傲慢与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”
笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。
读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
读书话题作文小学四年级3
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……
只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧!
读书话题作文小学四年级4
读书是一件很惬意的事。细读珍书，如品香茗，结果并不是最重要的，关键在于享受读书的过程。读书，就应该读出一种品味，读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我们人类的精神家园。
宋代的尤袤就曾说过：“书，饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错，当生活中遇到烦恼之事时，在书海中翱翔一番，就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时，在书海中寻觅，往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。
畅游在书海中，就可以和鸟儿同飞，鸟瞰着大地，感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游，眺望着海天相接的地方，感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原，欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景，感受草原的悠远。
遨游在书海，情到深处，自然不能自已。穿越时空，与古代名人贤士畅谈。在书中，我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道，体会那“蜀道之难，难于上青天”的艰难，还有酒醉时的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安。
看着大唐“国破山河在，城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行，感受着“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我，已是人与书合而为一，人即为书，书亦是人;人以书为友，书以人为伴。
书影响着我们的生活，甚至影响着我们身上的每一根神经，可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，逻辑修辞使人善变。博览群书，是一件好事，但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔，倒不如选一些趣味高雅好书，陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。
品书是我人活中的一件乐事，书海无涯。朋友们，请尽情地多读书，读好书吧。因为——“读万卷书，行万里路。”
读书话题作文小学四年级
“多读书，读好书，好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校，直到下午放学后才离开。在我们的生活中，很多都是除了学习外的事其他事一概不管。
其实我以前也是怀着这样的想法去学习的，可请问，这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人，未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史，在我国历，明清两代就是因为“闭关锁国”，结果呢?
结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的，这就是前车之鉴，莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说：“但我们学习太累了!“我明白，我全都明白，但请知道，我也是学生，我得学习任务也不比他们少到哪儿去。
但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书，听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道，前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书，从不亲身实践一番。请看，早在南宋时期，陆游就曾教育他儿子说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬"。
虽然朱熹也曾说过：“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书，不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错，但请想想，倘若我们一天到晚脑子里净想着读书，读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问，你学的再多又有何用，说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了，但事实难道不就是这样的吗?因此，我们要明白，在读书时我们不仅要细细品尝，还要把它加以“佐料”，这样才能将那书中的内容消化掉嘛。
在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外，要懂得问。
只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧!
读书话题作文小学四年级
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。这里给大家分享一些关于读书话题作文小学四年级,供大家学习。
读书话题作文小学四年级1
一个人，穷尽一生，也不能走完整个世界的角角落落。但是，当你拥有了书，便拥有了整个世界。
——题记
书，可是由来已久，早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸，人们就用龟甲和兽骨，这便是最早的图书——甲骨的书。
从龟甲兽骨到木头、竹子，再到纸的普及，甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是，书也在伴随着我的成长。
对书的认识，是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画，绮丽的色彩、夸张的画面，常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨，蜕变成美丽的天鹅。这时，我手舞足蹈，会让自己作天鹅样，幻想着飞上了湛蓝的天空。
年龄渐长，我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿，寻找化成泡沫的美人鱼;去寻找飞上天空的丑小鸭，问问它如何成为白天鹅;去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽;再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴，让她开开心心地蹦跳着回家，过一个快乐的新年夜。
告别了如梦的童年，我来到了红领巾的时代，我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引;对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服;为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好;也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的气慨恢弘，也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤……
走进初中，我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒，但却没有自怨自艾，而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力，手中的笔奋斗到生命的最后一刻，读到这儿，我不禁潸然泪下，他的精神激励了我要努力，不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索，勇于克服困难，面对挫折要冷静，从理智中解决问题，不鲁莽不慌张，从容应对各种问题。
书，让我了解世界各地的风土人情;书，让我了解了人体的组成奥秘;书，让我知道科学知识;书是我的良师，书是我的益友。因为有书为伴，我的成长路上春暖花开。
读书话题作文小学四年级2
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，因为这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.
当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说.夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《傲慢与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”
笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。
读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
读书话题作文小学四年级3
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……
只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧!
读书话题作文小学四年级4
读书是一件很惬意的事。细读珍书，如品香茗，结果并不是最重要的，关键在于享受读书的过程。读书，就应该读出一种品味，读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我们人类的精神家园。
宋代的尤袤就曾说过：“书，饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错，当生活中遇到烦恼之事时，在书海中翱翔一番，就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时，在书海中寻觅，往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。
畅游在书海中，就可以和鸟儿同飞，鸟瞰着大地，感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游，眺望着海天相接的地方，感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原，欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景，感受草原的悠远。
遨游在书海，情到深处，自然不能自已。穿越时空，与古代名人贤士畅谈。在书中，我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道，体会那“蜀道之难，难于上青天”的艰难，还有酒醉时的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安。
看着大唐“国破山河在，城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行，感受着“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我，已是人与书合而为一，人即为书，书亦是人;人以书为友，书以人为伴。
书影响着我们的生活，甚至影响着我们身上的每一根神经，可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，逻辑修辞使人善变。博览群书，是一件好事，但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔，倒不如选一些趣味高雅好书，陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。
品书是我人活中的一件乐事，书海无涯。朋友们，请尽情地多读书，读好书吧。因为——“读万卷书，行万里路。”
读书话题作文小学四年级
“多读书，读好书，好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校，直到下午放学后才离开。在我们的生活中，很多都是除了学习外的事其他事一概不管。
其实我以前也是怀着这样的想法去学习的，可请问，这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人，未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史，在我国历，明清两代就是因为“闭关锁国”，结果呢?
结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的，这就是前车之鉴，莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说：“但我们学习太累了!“我明白，我全都明白，但请知道，我也是学生，我得学习任务也不比他们少到哪儿去。
但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书，听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道，前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书，从不亲身实践一番。请看，早在南宋时期，陆游就曾教育他儿子说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬"。
虽然朱熹也曾说过：“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书，不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错，但请想想，倘若我们一天到晚脑子里净想着读书，读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问，你学的再多又有何用，说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了，但事实难道不就是这样的吗?因此，我们要明白，在读书时我们不仅要细细品尝，还要把它加以“佐料”，这样才能将那书中的内容消化掉嘛。
在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外，要懂得问。
只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧!
小学生榜样话题作文小学四年级
而是我觉得榜样要找对人，不能在大街上看见一个人就说他是你的榜样，如果说榜样能带动你与他一起去做某件事或者能够学会他的品格，那我想我的榜样就没找错，他就是——世界着名科学家霍金!这里给大家分享一些关于小学生榜样话题作文小学四年级,供大家学习。
小学生榜样话题作文小学四年级1
凡是来过我们这一条街的人，都会发出由衷的赞叹，哇!向城市一样整洁，的确我们这里太干净了!简直是一尘不染。这是怎么回事呢?难道里面有什么秘密吗?我十分好奇就决定找出谜底，于是就开始留意并偷偷展开调查，不久答案就浮出了水面。
那是一个星期天的早晨，天才蒙蒙亮，刷、刷、刷的扫地声把我从睡梦中惊醒，我急忙起床隔窗相望，看见一位老人弓着腰正在吃力的打扫街道，她十分认真的'回头检查，发现一点灰尘就重新打扫，老人头戴黄帽子，脖子上搭一条白毛巾，每扫一段沉重的垃圾车往前推一段，当她抬起头时，我一眼就认出了这、这不是江奶奶吗!她可是有60多岁的老人啊!
江奶奶身高只有1.米左右，体重不足100斤，给人的印象浑身总是有用不完的劲，听我妈妈说：“她是我们这条街的保洁员，每天天亮前她就打扫完毕了，大概需要两个多小时，江奶奶匆匆回家拨拉几口饭，又忙着上一建筑工地去打工，一天要干10个小时，每天很晚回家后还要照顾多病的江爷爷。听说江爷爷今年住了两次大医院，住院花了好几万都没有向政府申请农村低保救济。
我了解江奶奶，她是一位和蔼可亲的老人，每次上学碰到她，她总是叮嘱我要好好学习，路上左右安全等，她还是位爱说爱唱乐意助人的好人，每年元宵节她总是带着村里的妇女老人扭起欢快的秧歌，她唱的豫剧“花木兰”和电视上明星唱的一模一样好听极了，丰富了农村的文化生活。乡里乡亲谁家有个大事小情她都会主动帮助。
啊!勤劳善良的江奶奶，你是我心中的榜样，是我最敬佩的人。愿好人一生平安。
小学生榜样话题作文小学四年级2
每个人心中都有自己引以为荣的榜样，我也不例外。我的爸爸妈妈既不是什么伟人，也没有什么赫赫战功，但我却以他们为荣，他们是我心中的榜样。
爸爸是一个爱学习、爱劳动、不怕苦的人。在我的记忆里，爸爸总是忙个不停。一年四季，他都奔波在外，曾经有一段时间，我连爸爸的影子都看不见。特别是节假日，每次看到别的孩子跟着自己的爸爸玩得那么开心时，我心里就有些埋怨，我甚至会想：我是爸爸的亲生女儿吗?他怎么从不陪我玩儿呀?直到后来，妈妈告诉我：“爸爸工作之余又忙着超市开业，而节假日正是超市最忙的时候。另外，爸爸还要抽空学习经营管理方面的知识，要知道，爸爸对经营这方面可是个‘门外汉’!他这么做，是为了多赚钱，让我们家过上更舒适的日子。”
那时，我才知道自己误会了爸爸。之前对爸爸的埋怨瞬间化为乌有，油然而生的是对他的敬佩之情。是啊，爸爸是家里的顶梁柱啊，他对我们这个家是那么尽职尽责。
妈妈是个特别敬业的人，她做事情总要做到尽善尽美。加班是妈妈常有的事，许多次我半夜一觉醒来的时候，妈妈还在伏案写稿。寂静的夜晚只听见那“沙沙”的写字声……有时候，妈妈要出门拍外景，无论天晴下雨，只要任务一下，她二话不说，扛着摄像机就出去了，庞大的摄像机架在她那瘦小的身体上，让我心疼不已。
记得有一次，她为了拍摄一个环卫工人的素材，连续好几天五点多就起床，我不解地问妈妈：“干嘛那么早起来啊?”妈妈说：“这是工作，那些环卫工人天天那么早起床，从没叫苦叫累，我就这么两天算什么啊。”妈妈的话让我感动，从此我下定决心，一定要向妈妈对待工作那样对待我的学业。
爸爸妈妈还有一个共同的优点，那就是孝顺。只要有空爸爸妈妈便提着大包小包的营养品，带着我去看望外公外婆。每次一到那里，妈妈就开始忙个不停，首先把屋里屋外打扫个遍，再把脏衣服统统洗干净，最后帮着外婆做饭，这时我也会跑过去做一些小事。
而爸爸就陪着外公聊天，有时候，外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不拢嘴。每每看到这其乐融融的场面，我的心里格外温暖，也许这就是幸福吧!
爸爸妈妈，我爱你们，你们是我心中的榜样，我为有你们这样的爸爸妈妈而自豪!我一定会像你们一样，做一个孝顺的孩子，做一个对社会有用的人!
小学生榜样话题作文小学四年级3
一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的“撑天柱”。有一肚子“墨水”，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的.时候，她已经写完五六行了。
她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖;写事，妙趣横生;写景，另人陶醉;写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家!
她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名“环保小卫士”，而她却坦然拒绝了，她说：“三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧!”。我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。
她在班里的“官儿”可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。
她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。
这个“墨水”多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊?她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧!完美的大姐姐聂雅琦。
小学生榜样话题作文小学四年级4
各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：《身边的榜样》。有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。
有了榜样，就如找到了自己的行为准则。从榜样中，我们学会了待人，学会了接物，学会了如何去奋斗，学会了如何实现生命的价值。
有了榜样，就如找到了一面明镜，明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难，摒除杂念，努力学习，修身养性，认真工作。
有了榜样，就如找到人生的目标，目标就在眼前，它永远激励我们不懈奋斗，勇于拼搏，排除万难，最终，我们就会得到它!
人一生的追求很多，我们身边就有很多榜样，离我们的生活和思想更近，更值得我们去学习。同学们，榜样就在身边，目标就在眼前，不畏艰难，敢于和命运抗争的同学，都是值得我们学习的。
我校0届致明班毕业生荆富贵同学，家境贫寒，从小与年迈的爷爷、奶奶生活在一起，但是他人穷志长，不畏生活的艰难困苦，努力学习，终于在毕业后获得贫困大学生奖学金，在高考中取得了优异成绩。
我们班的刘超同学，身患疾病，不能上学便在家中自学，病一痊愈便回到学校，抓紧时间补习功课，在前不久的期中考试中，缺课的他竟在英语考试中取得全班第一的好成绩，如此奋进的同学，难道不是我们的榜样吗?
就此，我要说：同学们，伟大领袖值得敬仰，身边的榜样同样值得学习。在这三年里，以榜样为行为准则，以榜样为明镜，以榜样为目标，以最高涨的热情为自己的知识、思想堡垒添砖瓦，为实现自身价值做好准备。
同时也祝愿高年级的同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，同时也预祝你们在高考中真正实现自身的价值!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生榜样话题作文小学四年级
平凡的人也能做出惊天动地的事情，这是我看完感动中国》后最深的感想，一个人只要有坚定的信念，她就是你身边的榜样!
照顾残疾家人工人朱邦月用他的行动诠释了人间这爱的无私，用他的行动诠释了“执子之手”不再是一句承诺，用他宽厚的肩膀诠释了父爱如山的伟大。一个人照顾一个残疾就很不容易了，可他却做了四十年这样的工作，毫无怨言，笑脸相迎，用他的乐观和执着谱写了人生壮美的乐章!
朱邦月面对灾难和不幸选择了面对，而且是坦然的笑着面对，这不仅仅是一种精神，更多的是他无私的博爱，是许多常人所做不到。这让我想到了自己面对事情时的渺小和脆弱，人生不如意十有九，在困难面前我选择的是抱怨，所以我是不快乐的。而朱邦月选择的是笑对，所以即使是在大的磨难都会被他吓倒，他是胜利者，更是我学习的榜样!
人生的舞台说大也大，说小也小，但是只要你有坚定的信念，你一样可以成为榜样!除了感动我们更应该做的是怎样将自己的爱传出去，让需要温暖的人得到温暖，一滴水很小，但是流进了大海又会很大，这就是传递的力量!感动中国曾不止一次的感动我，除了感动我们更应该付出行动!
伸出你的手，伸出我的手，让我们把这份感动化成力量传递给每一个人!祝福你也祝福我，祝福我们的祖国和所有善良的人们幸福!
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