我的朋友二年级作文400字九篇

Posted 2023-04-26

篇首语：千金一刻莫空度，老大无成空自伤。本文为你选取作文我的朋友二年级作文400字九篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我的朋友二年级作文400字九篇（1）

2、精选小学二年级演讲稿九篇（2）

3、二年级日记集合九篇（3）

4、有关描写春天的二年级作文300字九篇（4）

我的朋友二年级作文400字九篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的朋友二年级作文400字9篇，欢迎大家分享。

我的朋友二年级作文400字篇1

小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就变得不那么难过了，于是我们几乎每一天都是形影不离的。

小敏，我和你在一起才是最快乐的。你还记得我们在一起的日子吗？那个下午是我们第一次认识的场景。那天下午阳光明媚，天气是格外的晴朗。我觉得那天下午的天空是充满了阳光。我们的相识是很平凡的，就是因为你问我借书的事情。那个时候你和我说话的那个瞬间，让我觉得我们之间有一种似曾相识的感觉，我觉得你是特别的亲切，于是我之后就开始主动的和你聊起天来。小敏，我们的相识依然是平平淡淡的，但是我们之间的友谊却一天一天的好，我的心里也是非常的快乐。因为有小敏的日子才是快乐的。然而快乐的日子是暂时的，突然有一天我们的关系出现了危机。那个时候有一个同学把你的笔弄坏了，可是你不知道为什么会说是我拿的，你还为了这个和我吵了一架。我们的关系就因为这个开始产生了危机。但是我相信你是会回来的，于是我们之间就再也没有说过话了。

我们之间这样不说话已经是一个学期了，直到现在新学期开学了。那一天你来找我，给了我一个抱抱。你这一抱我就明白了，原来在你心里还是一直把我当做好朋友，于是我们就这样和好了。

我们之间在一起的日子一天天过去，我们之间的友谊也是一天比一天的好，我们在一起最多的日子就是在学校，每一次在一起都是会给对方一个抱抱，有你的日子才快乐。我们会继续陪伴下去的。

我的朋友二年级作文400字篇2

假期里，我找到了一个朋友“黑咖啡”，它是一只可爱的小鸭子。自从有了它，我们形影不离，我非常喜欢这个动物朋友。

“黑咖啡”这名字是我取的，因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上，长着两粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚，走起路来，摇摇摆摆的，可爱极了。于是，我让妈妈帮我从集市上买下了它。

“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里，不一会儿，它就扑棱着小翅膀跳了出来，走近我，在我的身边来回走动，还不停地“叽叽叽”叫着，好像在说：“让我们交个朋友，一起玩耍吧！”这时，我蹲下来，摸摸它的头说：“好吧！黑咖啡，我们走。”说完，我站起来，朝外走并回头向它招手，“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来，我跑，它也跑，我停下来，它也停下来，我们就这样追跑着、嬉闹着，可有趣了！

“黑咖啡”不仅是我的玩伴，还是我的守护者。当我写作业时，我会把它抱在书桌上，它不会乱动，只会左顾右盼，然后在我指定的一旁蹲下来，静静地看着我……有时候，等我写完作业，“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样，我们成为彼此的守护者。

“黑咖啡”已经成了我的好朋友，让我的假期生活变得更加充实、有意义，我特别享受拥有它的欢乐时光。

我的朋友二年级作文400字篇3

说起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高，戴着一副小眼镜，爱扎一个马尾辫，看上去很文静。

倪婷婷钢琴弹得不错，号称“小小钢琴家”。如果你去过她家，你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片，我听她说，她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午，我问了倪婷婷弹钢琴的事，她说：“我的爱好虽然是弹钢琴，但弹钢琴也给我带来了不少痛苦，我的眼睛是怎么近视的我也不知道，可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服，所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。

有一次，倪婷婷跟我边走边聊天，我也一边听一边笑，她讲的话题没有一个不是关于钢琴的，她可真厉害!不久我们就到了她家，刚换完拖鞋，她就拉着我去她的房间，她的房间很大，是为了用来放钢琴的，她坐在椅子上弹了一会儿说：“我可喜欢弹钢琴了，钢琴声能让我心情愉快，你也试试吧!”我连忙说：“我可没你那么有才!”她笑了笑，弹了几下，才拉着我出去玩。

还有一次，倪婷婷过生日，我买了一个音乐光盘作为礼物送给她，她说：“你可真够朋友!”于是，她打开来看，“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，连忙把光盘藏在了书包里，生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子，像得到了100万元福利彩票大奖一样，她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里，佩服在心里。

这就是倪婷婷，一个爱弹钢琴的小女孩。

我的朋友二年级作文400字篇4

我有一个好朋友，他的名字叫韩畅。他今年上小学二年级了，和我同在一个班。韩畅今年九岁了，他的个子不高和我差不多，大约有一米三左右。韩畅的眼睛大大的，嘴巴小小的，说起话来特别逗人笑。别看他人小，可他很爱帮助别人了。

有一次，我和韩畅一块儿上学，我们走在路上，走着走着，来到了一个上坡的路面。这时正巧对面来了一位老奶奶，这位老奶奶推着小车正往坡上赶，小车上还放着两口袋粮食。她很吃力地往上赶。韩畅看见了他连忙跑上去帮助老奶奶推车，这时我也上去帮助老奶奶推车。小车在我们三个人的共同努力下顺利地上了坡，老奶奶夸我们是个懂事的好孩子。

韩畅同学不但爱帮助人做好事，他在学习上成绩非常好，而且还是一个爱帮别人学习的一个人。

平时说话笑眯眯的韩畅爱穿一件花格子的上衣，在我们男同学中是个出了名小能人。班里只要谁在学习上遇到困难找到他，他都会帮助你解决。直到帮助你把问题弄会为止。他学习非常好，每次考试语文和数学都在九十多分以上。他经常受到老师的表扬，他是老师的好帮手，也是同学们学习的好榜样，我有这样的好朋友我非常感到骄傲。

我的朋友二年级作文400字篇

别看它方方正正、呆头呆脑的，其实它是一个深藏不露、满腹经论的博士。自从有了它，我便足不出户而知天下事，比如输入后天襄阳的天气是怎样一秒钟内它就告诉你了，它可是我的好帮手呢！

它不光知识渊博，还能让我听到世界上最美妙的音乐《奢望》、《依然》让我大饱耳福，它还能让我与我心目中的偶像李弘基零距离接触，让我可以进入他的贴吧，更深入地了解他。

一次，我闲得无聊，外面工厂里机器工作的声音让我烦躁不安。突然，我无意中看到那熟悉的字眼QQ音乐，对了，可以听音乐！美妙的音乐从它的嘴巴里源源流淌出来。盖住了机器吵杂的声音，让我烦躁的心变得平静。使我全部精力投入到那轻快的音乐中，用心触摸它的每一个音符。

它还可以不花费我一分钱，让我和天南海北的亲朋好友聊天。这一次春节，远在上海的三姐因春运人多一票难求回不了家，但我的这个朋友却用它的眼睛让我和三姐可以互相看得见对方聊天。

假期，我无聊的时候，还可以玩玩它制作的小游戏解闷，比如《摩尔庄园》、《赛尔号》让我尽情享受它给我创造的虚拟世界。

它是我最好的朋友，你知道它是谁吗？

我的朋友二年级作文400字篇6

每个人都有自己的朋友，当然我也有自己的朋友，而且很多，但是今天我要跟你介绍的是我的一对特殊朋友，你猜一猜会是谁呢？还是我来告诉你吧，就是我的爸爸妈妈！

爸爸妈妈不仅是我的长辈，更是我的朋友，他们是我生活中的朋友，更是我学习中的朋友，我们是互相关心、互相学习的。

在学习中，我们是更好的朋友！他们一个是我的数学朋友和一个是我的语文朋友。

爸爸是我的数学朋友。每当我有不会的数学题，我都会问爸爸，当然每次爸爸都会耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。记得有一次，我在写作业，试卷上有一道数学题72÷12=（）？我一看还没有学过，不会做这样的题，就没做，爸爸看了一下题，对我说：“其实这题你也能做，只是要学以致用，把知识灵活运用就会做了”，于是就给我讲了一个方法：对待72÷12=（）这样的问题，你先拆分一下用12÷2=6，然后用72÷6=12，再12÷2=6，所以，最终的得数应该是6，爸爸又给我举了个例子，我就弄明白了。

妈妈是我的语文朋友，每当我有不会的字或难题，我都会请教妈妈，而且妈妈总会有一些技巧。记得有一次，我不会写“攀”，我就问妈妈，妈妈先告诉我怎么写，然后又给我讲解：“攀”字其实很好记，就是林中有许多树枝，树是我们用大手种的。于是我就很形象的记住了这个字。还有，妈妈总是鼓励我多读书、坚持写博客，让我受益很多。

这就是我的两个朋友---特殊的朋友—爸爸妈妈！

我的朋友二年级作文400字篇7

星期天，小明拿着爸爸刚给他买的小鸟到楼下玩。这是一只红黄相间的小鸟，又可爱又漂亮，他非常喜欢。只是小鸟的腿被绑在木棍上，失去了自由。

他一边走一边跟小鸟说话，小鸟却低着头不理他，这是怎么回事呀？小明皱着眉头，想了又想。这时，他的好朋友小红走过来，看见了小明手里的小鸟，问：“这只小鸟哪来的？”小明说：“是爸爸给我买的，可是它好像不开心。”小红说：“可能是小鸟想它的爸爸妈妈了，快放了它吧。”“嗯，可是……”小明心里真有点儿舍不得。

“小明，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它们！”小明听了小红的话，觉得有道理，他终于下了决心，说：“你说的对，我这就把它放了。”说着，小明小心翼翼地解开绑在小鸟腿上的绳子，把小鸟捧在手上，往天空一送，小鸟一下子就飞了起来，它向着蓝天展翅飞翔！小明看着小鸟的快活的身影，眼睛里流露出一丝依依不舍的神情，小红说：“别难过，小鸟还会再来看你的。”

“真的吗？”“你看，小鸟真的来看你了。”小鸟飞回来在小明的头上盘旋着，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，你是我永远的朋友！”

小明和小红笑了，他们朝着小鸟用力地挥手，大声说：“再见，我的小鸟朋友！”

我的朋友二年级作文400字篇

我有一个特别要好的朋友，他的名字叫鲁金林。

他有着乌黑的头发，高挺的鼻梁，黑宝石一样的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一个迷你山洞，可爱极了。

他特别热心，总是乐于助人。有一次，我和他一起上课外辅导班，有一道题我不会做，便向坐在我边上的同学求助。那位同学看了题目一眼，便说：“这么简单的题目都不会，我才不教你呢。”我听了，心里特别难受，眼泪忍不住就在眼眶里打转转。就在我侧过身，想偷偷把眼泪擦干的时候，我听到一个熟悉的声音：“吕周翼，这题我会，我来教你。”我回头一看，原来是我的好朋友鲁金林！他在后排看到我在求助，便来到了我身边。他拿出草稿纸，用笔把题目的重点勾出来，然后说道：“你看，认真审题，就不会觉得难了。先把数量关系找出来，再画线段图，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我认真地再将题目看了一遍，并画出了线段图，哈，原来这么简单，我赶紧提起笔就把式子列出来，并飞快地算出了答案。他高兴地一下子跳起来：“我就知道你能自己做！”看着他开心的样子，我激动地说：“你是我的小老师！你更棒！”他得意地笑了。

这就是我的朋友——乐于助人的鲁金林。你想和他交朋友么？

我的朋友二年级作文400字篇9

我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。

平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！

精选小学二年级演讲稿九篇

小学二年级演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫杨凯文，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。

如果我选上了，要做到以下几点：

⒈我会更加努力学习，上课不做小动作。

2 认真完成老师的任务。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老师。

如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。

请老师、小朋友看我的行动吧！

谢谢大家！

竞选人：鲍明杨

小学二年级演讲稿篇2

“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好，好读书，读好书”、“生命的意义在于付出，在于给予”……从古到今，这些名人名言一直激励我们：“要爱上读书！”还有很多的有关于读书的故事，如：苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师，让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马，告诉我们生活的真谛。同学们，让我们一起飞在书的王国，知识的天地！

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学二年级演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家。

小学二年级演讲稿篇4

山区的秋天，丰富多彩，如诗如画，令人陶醉。

一片片庄稼熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝。再看看万紫千红的果林吧，柿树上挂满了红红的灯笼，梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头红果树上缀满了红玛瑙，驰名中外的“红元帅”压弯了枝条，等待着启程到国际市场抖威风。

玉米特意换了一身金装咧开嘴笑了，露出满口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接久别的“故友”——秋姑娘。高粱想来怕生的，这不，见了秋姑娘，还不好意思，脸都涨得红红的。

山区的金秋是最美的。

小学二年级演讲稿篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。

梦是雨后绚烂的彩虹；是夜空璀璨的繁星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦，我的梦，他的梦，汇聚我们伟大祖国的中国梦！

中华民族五千年历史，传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。中国梦的传承就是，中华民族自强不息精神的传承。

还记得那个风雨飘摇的年代，外国侵略者将贪婪的目光，汇集到祖国这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土，践踏我们的尊严，用鸦X麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”！中国人，再也不能沉默了，一代名将林则徐，用“虎门硝烟”的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤！林则徐，好样的！是您，用“虎门硝烟”的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您，用“虎门硝烟”的壮举，树立了中华民族自强不息的新形象！一个没有梦的人，则失去了生命的光华。是呀，林则徐，他的梦想就是抗击侵略者，使“东方雄狮”重新崛起！

时至今日，五千年历史的传承，汇聚成了一个梦——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切，贡献出自己的力量。

作为小小的我，也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区的孩子，为了上学还要走好几里山路，我的心里有说不出的痛苦。于是，我下定决心：长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书！为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学二年级演讲稿篇6

我从小到大，书就像我离不开的小好朋友，伴我成长。小时侯，妈妈天天都给我一些故事书，我都认真的看。现在，我以是小学五年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓后了。而且，我也不再满足于那些童话漫画之类的书了，我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书，有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识，开阔了眼界，比如，读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久历史，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神，深深的打动了我，我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友，读书伴我成长。

小学二年级演讲稿篇7

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。

从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。

如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名领导人，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。

铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。

同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧!

大家好!我叫牛宇楠，我来自河北省保定市。在我们这个年龄，每个人都会有自己的梦想，它就像海洋中的灯塔，指引我们努力的方向，标示我们奋斗的目标!

我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候，每次抬头仰望浩瀚的星空，心中便会充满好奇，好奇激发兴趣，兴趣催生梦想，于是，我便开始阅读各种天文书籍，其中，我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边，我了解了宇宙的起源，黑洞的奥秘，个星系之间的关系和它们的运行，为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空，由浅及深，乐此不疲。

伴着这些书籍，我一天天长大，随着知识的积累，我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋，它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年，我国将发射飞船探测火星，也是明年，我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国，飞速发展的航天科技，更加坚定了我的信念。将来，我要建造更好的太空飞船，到月球上开辟空中花园，那里的固态水[本文来自]将为我们所用，解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站，在上面造一个太空蔬菜基地，生产出可口的太空蔬菜，让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁，减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器，当雷雨天时，就可以自动收集雷电，转化成超高磁声波，用于治疗人们的疾病，让健康满人间!

将来，我要做的事还有许多，今天，我们在祖国的怀抱中健康成长，明天，我们将肩负建设祖国的重担，为了明天的美好，为了崛起的中华，我一定要努力学习，奋发向上，早日把自己的梦想放飞蓝天!

小学二年级演讲稿篇

各位老师、家长：

大家好！

我是咱们班×××的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家！

小学二年级演讲稿篇9

老师就象一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。在学校里，到处都是好老师，他们教书育人，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们这些小苗。

我心中的好老师像妈妈一样，总是在我最需要她的时候出现。我不用担心因为考试成绩不思想而被责骂，也不必害怕因为太淘气把东西弄坏而受到惩罚，老师永远能够原谅我。她的眼睛总是能够看到我的优点，即使我还做得不够好，她也总是鼓励我，让我努力克服缺点，不断进步。

我心中的好老师像爸爸一样，头脑中充满了智慧和知识。她上课时气氛活泼轻松，讲得明白易懂，语言生动而富有幽默感。下课了，她能和我们一起嬉笑玩耍，仿佛是我们的“孩子王”。

我心中的好老师像好朋友一样，我有许多“小秘密”可以告诉她，她能和我分享快乐和喜悦，也能替我分担烦恼和忧伤。

当然，这个老师还要打扮得很漂亮，最好还要化化妆。你看，她像不像我们班的熊老师？

二年级日记集合九篇

二年级日记篇1

春天到了，我到离家不远的公园去玩，那是我的家乡我最喜爱的地方之一。

桃花那粉红的小花瓣，有时，在空中跳舞，好像在把春天来临的事情告诉大家，让大家都知道春天已经到来。

蓝色的兰花在碧绿的小草地上随风飘动，好像在春天的到来。

大草坪上一片碧绿，大草坪上还长着一朵朵粉色的小花。一小堆小草长着好几朵小花，看起来真像一座座小花坛。我又后退了好几步一看，真像一张美丽的地毯。

这就是我的家乡美丽的公园！

二年级日记篇2

我很挑食，不爱吃蔬菜，但是妈妈总是想着办法，做好吃的给我吃，我最爱吃妈妈做的红烧排骨。这不，妈妈今天又给我做了红烧排骨。

准备工作：先把排骨剁成四厘米的小段，再把水烧开，把排骨放入沸水中除去血水再捞出来待用。

做法：锅内倒油，放入白糖，小火慢慢把糖炒化。待糖水开始变成红色冒泡时，把排骨倒入锅中翻炒，再放入姜片、花椒大料，炒出香味后倒入料酒，倒入清水，加盐和葱段，大火烧开后再小火烧到排骨熟透，加味精就可以出锅了。

二年级日记篇3

昨天是中秋节。中午，三姑奶奶和杨森叔叔来我们家了，他们还带了礼物呢，有葡萄、梨子、猕猴桃和石榴。奶奶做了许多好菜待客，有大虾呀、红烧鱼呀、鸡翅呀……姑父买回了烧鸡和几样凉菜。奶奶又做了农家乐：南瓜、红苕、嫩玉米棒。吃的东西摆了满满一桌子。

吃饭的时候，我想吃什么就吃什么。哥哥还在玩电脑游戏“植物大战僵尸”，哥哥玩游戏不肯吃饭，他肯定有点给迷住了，大人叫了好几遍才把他叫到饭桌跟前。

二年级日记篇4

今天，我们到峨眉山去玩。

车上，老远就看见”峨眉山“几个大字，苍劲有力。下了车，参天大树密密层层，好凉快啊！

我们先去伏虎寺玩，累了，就去来凤亭休息。我和豆妹比跳台阶，跳热了，走到外边山路上，茂密的树叶为我们挡住毒辣的阳光，像天然的伞。我们到小溪旁玩水，啊，水冰凉刺骨，是山上的雪化的吧，在炎热的夏季，降降温倒是不错。

我们转到报国寺照相，姨爹把我抱到石狮子上照，我一伸手就可以摘到”报国寺“

我们又去参观博物馆，里面有恐龙化石，介绍恐龙是怎么灭绝的，还有隶书，图画，蝴蝶标本等。让我学到不少知识。

回去的路上看到瀑布，瀑布清澈透明，就像无数颗珍珠落下又像一阵细细的雨丝，那儿有块牌”天下第一秀“，真是名不虚传！

二年级日记篇

今天是奥体中心免费开放日，妈妈带着哥哥姐姐和我一起去那冬泳。

除了我以外，他们都不会游！妈妈和莉莉姐姐是专门来洗澡的。浅水区不开放，我们只好在深水区游。深水区里的水温适中，很舒服。

在游的时候，王姐姐不敢下水，我就只好游到张朝荣哥哥那里，要他把王姐姐抱下水。王姐姐手抓着扶梯，跟着我学脚怎么划水。学会了脚怎么划之后，妈妈就在岸上拉着她的胳膊，让她学会闷水。张朝荣哥哥也和王姐姐一样，学闷水和用脚划水。而我呢，就在水里游来游去，像只快乐的小，自由自在。有时，妈妈问：“你们可以回去了吧？”他们都还要再试一下。最后，他们和我一起上岸洗澡去了。

洗完澡，我们就心满意足地回家了。

二年级日记篇6

在河南省扶沟县的某个地方，有一座文化气息浓厚的校园。那就是大名鼎鼎的——红卫小学，在校园的一角，栽种着许多枝叶茂密的柳树。

春天，柳树刚发芽，柳絮四处飘荡，可漂亮了。说到这，我不禁想起来一年级时学的《咏柳》一诗。“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦.。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”

夏天，同学们在枝叶茂密的柳树下，聊天.玩耍.嬉戏，可高兴了。

秋天，柳叶慢慢变黄，随着风飘来飘去，像小雨点一样落下来。

好了，听了我的陈述，你是不是也想来这里玩呢？如果想的话，就快点来吧！

二年级日记篇7

7月日早上9点，我们全家出发到峨眉山玩，到了峨眉山脚后，我们便下车，沿着石梯往山顶步行，一路上，我们看到了好多不知名的花，很漂亮，还看到了好多大树，绿绿的，最开心的是还看到了野生猴子，我们买了食物喂它们吃，逗它们玩，可高兴了。

当我们第二天爬到山顶的时候，在山顶我们又看到了云海，白色的云雾就像棉花一样漂亮。看完风景后，我们又沿原路走下了山，愉快地回到了家。

二年级日记篇

冬季残留的最后一点雪融化了，春姑娘穿着漂亮的裙子来到了我们的身边，她飞过田野，小河里的冰融化了，小树发芽了，小草悄悄的钻出地面，整个田野悄悄的换上了新装。小燕子从南方飞回来了，站在电线杆上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“找春天，找春天。”

天气渐渐的变暖了，同学们都换上了春装，校园里到处是同学们玩耍的身影。操场上，有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏；他们玩的多么欢畅啊！

春天多么美好啊！找春天。

二年级日记篇9

春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。

吃团圆饭了！团圆饭吃的是团圆、幸福。我急忙跑到饭桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有代表着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。

我们一家人吃完团圆饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。

我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！

有关描写春天的二年级作文300字九篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写春天的二年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的二年级作文300字篇1

盼到了！终于盼到了！春天终于来到了！

春姑娘将生命和希望带来，用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走，终于来到了南方。

我爱春天的风，那温馨的风，微微的吹过大地，抚摸着大地，使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛，并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨，是这清澈的春雨滋润了小草，使小草苏醒了。她又润绿了树木，润开了花朵。小草从地面探出了头，东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色，给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物，小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类，都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声，也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲，小动物们在地上欢乐得手舞足蹈，热闹极了！

春天，山上的白雪都被温和的阳光融化了。山，又变回了从前那样绿，不再是一片雪白了。

春天，是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊：我爱春天！

描写春天的二年级作文300字篇2

春天来了，一股充满清鲜的绿色的春姑娘来了。她带着一阵阵的暖风来到了人间。

她来到了结了厚厚冰层的小溪上，冰层冻得春姑娘瑟瑟发抖，春姑娘在小溪上蹦啊蹦，跳啊跳！“咔擦”冰层裂开了，冰雪融化了，小溪的水慢慢流动了。清澈的溪水奔跑着，欢乐的流向远方。

春姑娘在空地上踩啊踩，摸啊摸。小草冒出了脑袋，小花似乎也睡够了，全部鼓起了劲儿。金色的阳光照在小草上，照在叶尖儿上，花花草草渲染上一层蒙蒙的金色，像披上了一层金色的纱布一样。

她在树旁走啊走，绕啊绕。树已经抽出了点点芽儿，新芽嫩嫩的，小小的，仿佛一个个跳跃的小生命似的。桃树已经开了小小的花苞，就像捉一会儿迷藏，躲藏得严严实实的；有些花朵正含苞欲放，好像一样小心就会绽开似的；还有开了的花儿，花瓣儿软软的，柔柔的，边上沾了一层花粉，花蕊整整齐齐的排列着，像一个个威武的战士保护着花心。

春姑娘是个爱冒险的姑娘，她看见一堵高大的墙上挂着一条从上垂下的绿藤条，她拉着藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上开满了金灿灿的小黄花，叫迎春花，它张开了嘴，吮吸着春天雨水，晶莹剔透。许许多多的藤条上都开满了嫩黄色的迎春花，一闻，真香啊！一望，真多啊，多的数都数不尽。

春天的风，春天的雨，春天的花儿笑嘻嘻！

描写春天的二年级作文300字篇3

有一天，我到太子湾玩，我看到太子湾大部分地方都开满了花，有郁金香、百合花、桃花、樱花……真是百花齐放啊！还有花的颜色，红的、粉的、黄的、紫的，真是五颜六色啊！太子湾还有许多绿树，春天的绿树上有许多嫩芽儿，这些小芽儿似乎也像我们小朋友一样，想快快长大，为美丽的春天添一份光彩呢！

春天的草坪也很有趣。小草从地里探出头来，它睁开眼睛一看，啊，多么明亮多么美丽的世界呀！郁金香笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子……小草看看这儿看看那儿，怎么都看不够。小草心里想：我一定要再长高一些，这样就能看看别的春光。春天的天空很蓝很蓝，上面有时飘着几只风筝，那几只风筝随风飘扬；还有几只燕子，燕子的尾巴像剪刀一样，把盛开的鲜花剪出来了，把嫩绿的枝条剪出来了……把整个春天裁剪得多姿多彩。

春天好美啊！春天就像一幅画一样。我认为世界上最美丽、最漂亮的东西也比不过美丽的春天！

描写春天的二年级作文300字篇4

春姐姐踮起脚尖，提起裙边，静悄悄地跳轻盈的华尔兹步入我们的世界，处处鸟语花香，春意盎然。

漫步于校园，空气倍清新，让我细细品闻春天的味道吧！校园围墙根处的嫩草羞涩地从地里探出来，星星点点的新艰深，使人心旷神怡。小草还戴着珍珠一般晶莹透的露珠，更添一份小巧玲珑的可爱动人。掐一片叶子，细细地、慢慢地、深深地咀嚼，是一种清爽的酸苦。

沿着墙漫步至拐角处，一树粉红如霞的花开得正欢，这种花的花瓣片片抱成一团，远远望去，有些似含苞欲放的菡萏，有些像花团锦簇的郁金香，有些如层层叠叠的玉兰花，煞是漂亮。低矮的草丛里盛开着一种淡紫色花瓣托着米黄色花蕊的花，像奇丽的蝴蝶亭亭玉立地落在草间。取一朵花瓣含在嘴里，是一种不易察觉的酸涩。

春雨没有夏雨那么猛烈，没有秋雨那么凄凉，没有冬雨那么冷冽，只有一种淅淅沥沥的歌声，只有一种纤细柔润的面貌，只有一种默默无闻的品质，及时地滋润了繁华，淋浴了树木，灌溉了农田。捧一手雨露吸入口中，淡淡的'苦涩，异于草的酸苦、花的酸涩，是一种别具一格的苦涩。

春天的味道掺和着草的酸苦、花的酸涩、雨的苦涩，我却打心底地感觉到了春天的甘甜，那是一种欣欣向荣的美好与甜蜜。

春天的味道应是甜滋滋的，还是酸溜溜的，或许是酸甜交织的？朋友，你来为我解答如何？

描写春天的二年级作文300字篇

光阴似箭，岁月如梭，冬去春来，美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间，我心头涌现了一个疑问，春天究竟在哪里呢？

春天来了！妈妈对我说，宝贝你看，家里的花草长出了嫩芽，它们是那么的娇嫩，那么的艳丽，又那么的充满生机和活力。

春天来了！田野上，小草经历了一个冬天的沉睡，也长出来了，绿油油、青翠翠；满眼望不到边的油菜花开了，一片金黄，煞是好看，游人拿出相机，不断摆弄各种姿势，想把这春天的美丽化作永恒；高山上，映山红露出来了笑脸，一片火红，风一吹像是在和我们招手—展示自己的艳丽；小河里，小蝌蚪在自由自在地游着，嘴巴一张一合，很是让人喜欢。啊，这不正是春天的脚步吗？

春天来了！春意无处不在。一年之计在于春，农民伯伯开始忙农活了，他们有的在除草，有的在耕田，有的在播种，播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣，欢天喜地地走进了课堂，在知识的海洋遨游；树林里，小鸟在放声歌唱；草丛里，小虫子也在忙着舒展筋骨，迎接新一年的到来。

春天来了！它是绿色的，它是红色的，它是黄色的，它还是蓝色的。它更是多彩的。

春天来了，它无处不在，只要我们用心去观察，用心去体会，春天就在我们身边，就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。

描写春天的二年级作文300字篇6

“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。

春天在哪里？春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹，采蜜忙，发出嗡嗡的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”

春天在哪里？春天在树林里，大树长出了嫩绿的枝芽，好像探出一个个小脑袋，尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了，发出“哗哗，哗哗”的响声，小鱼在清澈的河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”

春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装，也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春！”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。

描写春天的二年级作文300字篇7

春天到了，春风吹来了，春姑娘唱着动听的歌曲来到了人间，把春的喜悦带给了大自然！

春姑娘迈着轻轻的步伐，来到了金灿灿的油菜花地里，用神奇的魔术把油菜花地变得像一片铺满金黄色地毯的会场。小蜜蜂闻着油菜花香来到油菜花地里，忙着采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着欢快的舞蹈来到花丛中，好像正在这美丽的会场上开联欢会呢！

小溪里的水也渐渐变得暖和了，小溪里的小鱼也高兴地玩起了捉迷藏，一会躲到水草下，一会躲到石头下，可调皮了！小青蛙也睡醒了，小草慢慢地探出绿绿的小头来，好像在给春姑娘招手呢。小溪边的野花地里，五彩缤纷的野花争奇斗艳，比花园里的花还漂亮呢。

春姑娘又来到了果园里，果园里的果花还真不少，有白色的梨花，粉色的桃花，粉红色的樱桃花……，春姑娘把果园里的花变得百般鲜艳，就像给大地穿上了一件五彩的外衣一样，美丽极了。

如果没有春天，就不会有那么多的快乐和温馨，我希望永远都是鸟语花香的春天，我爱美丽的春天。

描写春天的二年级作文300字篇

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都争先恐后的开放了，有红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的二年级作文300字篇9

春天来了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，好奇地看着这个世界。

一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说：“妈妈，世界是绿色的吧！”妈妈说：“不是，你再好好看看吧！”小种子又看见了红红的野花，它对妈妈说：“世界是红色的吧！”妈妈说：“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说：“那么，世界一定是蓝色的？”妈妈说：“还是不对，再仔细观察观察。”

小种子想：“我真是很笨呀，总是说不对，那么世界到底是什么颜色呢？”这时，一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来，小种子高兴地叫了起来，妈妈，妈妈，世界是黄色的。

妈妈说：“世界应该是万紫千红的”。

小种子高兴地说：“春天真是太美好了。”

这时，一群顽皮的孩子来到了这里，他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪，几个孩子忙着捉起了蝌蚪，还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了，他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然，其中一个孩子大叫着：“哇！这棵柳树的柳条多么长呀！”

公园里一群孩子正在放风筝。人们有的在踏青、有的在郊游。

远方的大雁也从南方飞回来了。

忽然传来“吱喳吱喳”的声音，小种子回头一看，原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。

四季中，春季是最美好的。