抉择话题作文700字

Posted 2023-04-26

篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文抉择话题作文700字四篇，希望能帮到你。

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抉择话题作文700字

大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？以下是小编收集整理的抉择话题作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。

抉择话题作文700字篇1

人生中有许许多多的抉择，若不能轻易得做到，我想一声“是”也很难从口中说出吧！但若说了一声“不”是不是会跟许多磨练自己的机会擦身而过呢？

在大脑思维中，难道不可以给自己一个说“不”的机会吗？但反之说“不”的下场可能连自己都有意想不到的后果，或许是一声令人心花怒放的赞美，又或许是惹来一声声的责骂，说“不”没有所谓的是非对错，但是在说“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一声“不”是否会成为一把利刃？是否会为自己惹祸上身？我也曾说过“不”，不要打扫，不要写功课，不要看书……但以妈妈的观点来看应该是不要玩耍，不要看电视，不要玩电脑，或许有些“不”能让你置身于天堂般的快乐，但又有些“不”能让你身如铁囚般的一样无法自由，说一声“不”只让我学到每个人的观点不尽相同，在说“不”之前要替自己着想，也要为别人着想。

罗曼罗兰曾云：“人生，不是一条铺满玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面对一场场的战斗。”难道就不能向这些战斗说不吗？一次次的战斗，一次次的被打败，就不能向人生说“不”吗？我累了，但我心里着实的开心，在每场战斗中我都没有轻易的放弃，输了又怎样？没有人会耻笑我，因为我没有认输，我没有轻易的就说“不”，假如人生否定你，你也别向人生低头，自己的人生是要用双手创造才能用心体会，即使做不到也别说”不”，因为人，有无限的潜能！

正值青春年华的我们，在面对这些不正当的事情时，是该勇于说“不”，一声“不”可能换来一阵毒打，但至少对得起自己的良心，也无违我意，这样才是个坦荡荡的君子！说“不”之前要铭记三个要点：不口出伤人，不违背自己的意思，不做违法的事情，有古人做为借镜，相信在说“不”之前也能像孟子一样三思而后行。

抉择话题作文700字篇2

今天上午，我们照例上作文课。

老师说：“今天，我们要来玩一个游戏。”游戏？会不会像之前的“拍卖会”那样好玩呢？当我沉浸在自己的幻想之中时，老师又说：“请同学们在自己的笔记本上，写下我们生命中最重要的五个人。”于是，我掏出笔记本，握起笔，写起来。

笔——轻轻地触到纸，最先写下的当然是自己的爸爸妈妈，而老师说，自己也要占这五个人中的一个。所以，五个已经占了三个，还剩下两个。我望着黑板，想要得出什么线索。正巧，我望见墙壁上的那个“竞”字，不禁想起了以前总与我比赛英语成绩的李佳煜，还有让我努力往前冲的林凡诗。于是，我在最后两个名额分别填上了佳煜和凡诗。

接着，老师说：“请同学们在这五个人当中划掉一个，假设划掉之后，这个从此就消失在世界上，你会选择谁？好吧，请选择。不能划掉自己。”最先划的当然是两个两个同学之中的一个，毕竟剩下的是父母。而在两个同学之间，应该说，凡诗让我更有学习的冲劲，而佳煜只是让我在英语上与她竞争，所以，我划掉了佳煜。

老师要求我们再划掉一个人。我毫不犹豫地划掉了凡诗，因为剩下的是父母。

紧接着，老师让我们慎重地从这剩下的三个人中选择划掉一个，但还是不能划掉自己。但是，剩下的这两个都是最亲的人，好难抉择！

这时，我不禁想起的平时对我严厉的妈妈，和溺爱我的爸爸。而妈妈的严厉也许对我有更大的帮助，所以，我选择留下妈妈。

最后，老师说：“假如你与剩下的这个人在一片茫茫大海中，而你们乘坐的是只能承载一人的小船，你会选择留下自己，还是另一个人？”剩下的是我和妈妈，我会游泳，而妈妈似乎与水犯冲，从小怕水，我当然会舍己为人。

我想：人不可能长命百岁，但唯一能做的，就是尽力地去珍惜眼前人，而只有珍惜好眼前人，才能是我们的生活变得更加美好！

抉择话题作文700字篇3

坚持是一个多么普通的.名词，但是能做到的少之又少，它可以磨练人的意志，这个道理还是在我做完那个“艰难的决定”之后才明白的。

从小学开始，我的长跑成绩就一直不理想，升入初中正巧学校有定向越野社团，于是我报名参加了。

第一次训练时，老师让我们跑三圈当准备活动，听到这个消息的我不禁倒吸一口冷气，虽然我以前也打篮球，但连续跑1200米可是第一次啊！开始跑了，前面带队的大哥哥大姐姐跑得非常快，才跟了一圈我就累得上气不接下气了，再跑两圈只会更加痛苦。但我知道，现在还不是放弃的时候，而且我报这门课程的目的不就是强身健体，磨练意志的吗？想到这，我便咬咬牙继续向前跑去。很快，第二圈也在我的苦苦坚持下过去了，但我的力量也将要耗尽，速度也慢了下来。老师看见了，便问我：“怎么，跑不动了？”我喘着气说：“嗯。”接着就听见老师爽朗的笑声：“就剩一圈了，尽全力跑就好了！加油！”我原本接近虚脱的身体仿佛又有了一丝力量，便借着这股力气向前冲去。

半圈过去了，我感到双腿好似灌满了铅一般，挪一步就要费尽我全身的力气。刚想停下，便听见心底深处传了一个声音：“加油，坚持住！你既然选择了要参加这门课程，就要尽全力做到最好，不然还有什么意义呢？而且你不能辜负老师对你的期望啊！”我犹豫再三，还是决定坚持下来，我要跑下来！眼看离终点线越来越近，我想要坚持下来的念头也愈加明显。还有100米，0米，30米！我又从骨头里挤出了点力量，终于跑过了终点线。我挪到跑道旁，大口地喘着粗气。但我也很开心，我坚持下来了，我的决定是正确的！望向老师，他正用鼓励的目光望着我呢。

这虽然是一个艰难的决定，但我做出了正确的选择，磨练了我的意志，让我懂得了坚持！

抉择话题作文700字篇4

当我从孑孓群中钻出时，我庆幸自己摆脱了阴暗恶臭的前半生，但又担忧自己后半生的衣食问题。我憎恶老天给我的命运，而又不得不循规蹈矩的服从他。但我喜欢光，不是阳光，而是夜间惨白的灯光，因为那指引了我的食物所在。我沿着灯光飞去。

我刚刚到达那人家的窗口，就觉得被粼粼的波光欺骗了。那家的灯光只比夜色稍亮些，家中只有一几、一椅、一榻，另无他物。窗虽开着，但我却极力避开梁上的细丝。“可能只剩下蜘蛛不嫌贫爱富了吧！”我落下来时才发现木榻上有缕不协调的线条——那是一位干瘪的老者，刀刻般的皱纹，深深陷下，似乎与榻是一体的，银丝无力的伏在他的头上，灰色的眼睛呆呆地盯着天花板，似乎闪动着什么。“是泪吗？”我滑翔到他细瘦的腿上，抚平自己的残翼，我感觉到脚下有粘稠的血液在流动，也感觉到死神前来收割灵魂的脚步。“虽然有些令人作呕，但值得炫耀的是，我赶在死神之前来吸食他躯体残留的那一点血。”我伸出引以为荣的口器——那修长而尖锐的针，却感到由他干瘪的毛孔中传来的一阵颤抖，我发现死神就在他身旁伫立着，酷似一位服务生，等待交给他今晚的饭钱。我选择放弃，因为我觉得那饭钱就是那老者的灵魂。当我无力的飞走时，死神在对我嘲笑。我觉得自己向死亡迈进了一大步。

当我再次沿光飞去时，我感谢这粼粼的波光。这一家粉白的墙壁照得我眩昏起来。暗红色的原木家具，在我眼中却是血色，我降落在这血色的停机坪上，却发现在篮中有一个惊喜——一个婴儿，她被一条小毯子包裹着，好像一块醇香的牛奶糖。她熟睡着，嘴角还挂有一丝口涎。我勉强滑翔在她的颊上，她的毛孔细到让我看不到。在灯光下，她的皮肤泛有一丝嫩黄，这不是欣赏的时候，我似乎闻到了血液的香气，我再次抚平已毫无血色的翼，但她打了一个哈欠，微睁开眼，露出一笑——仅仅是一笑，竟驱散了我一切邪念，我觉得我血液不再流动，残翼不由自主地抖动，渐渐地，我离开了她，也走进了死亡的阴翳。

在我的出生地，那片恶臭的沼泽地，我任由自己坠落……我“被迫”选择了死亡。

抉择话题作文700字篇

试卷摆在桌子上，我的心里像是揣了只小兔子，“坪坪”地跳个不停。这可是上初中以来的第一次考试啊，我一定要拿个第一，让相处不久的同学们羡慕得眼红……

但事情不像想像的那么好，一段课文默写把我难住了。早知道这样，多看几遍就好了。我心中暗暗地骂自已无能，怎么连这么简单的课文都默写不出来。

我的手心渐渐湿润了，我咬着嘴唇，托着腮，苦苦地思索着，可脑子里空荡荡的，竟没有一点印象，真急死人了。

我伸手到抽屉里拿橡皮，手指无意间扫到一样东西。书，我眼前一充，心跳得越发厉害了，一个念头悄悄地在心头升起来，但马上又被我压制住。

我抬起头，环视了一下四周：所有的同学都低着头“刷刷”地写着字，老师站在后墙角，眼睛盯若窗外，正愣愣地出神。

我把手慢慢地伸进抽屉里，但一碰到那书，就觉得像碰到了一块烧红的烙铁似的，赶紧缩回手。我想，这些同学还都不太熟，万一……

但是，我又想到了“第一”这个诱人的字眼。在这头一次考试中，要想给老师和同学们留个好印象的话，看来非挺而走险不可。

我下定了决心，抓住了书，一点点地向外拉，似乎在吃力地拖一块千斤巨石。我的额头流下汗水，后背直冒凉气，心里空虚极了，不时地有一种莫名的恐慌袭上心头。

我又犹豫了：要第一还是要诚实？也许看上一眼就可以提高S分，其他部分我是有把握的，那第一就肯定是我的了。

我心中一阵欣喜，又回头看了看老师，然后把书向外拉了拉。我眼角的余光不由自主地扫了一下四周，只见一位入学时比我成绩好的同学也正在抓耳挠腮，左顾右盼，一张脸涨得通红，头上青筋绷起，看样子也是遇到难题了。但不一会儿，他又平静了下来，用笔杆儿抵着嘴唇，苦苦地思索着。

看了他的一举一动，我把书又推进了抽屉，心中暗想：弄虚作假的分数，即使是100，也不光彩。还是拼拼实力，琴真本事和他们一争高下。于是，我认真地回忆课本，艰难地默写着，尽了自己最大的努力。后来，我又仔细检查了一遍，才把卷子交了。

结果，有位同学以多出2分的优势夺走了桂冠，我屈居第二，但我并不后悔，心里反而十分坦然。因为，我虽然失去了第一，却抉择了诚实。

一次艰难的抉择作文

在我们的人生中会面临着良多的抉择，最让你觉得难以抉择的有什么呢?

一次艰难的抉择篇1

选择是我们常常要面对的,如是去远一点的地方,仍是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。

这个选择,是从我最亲的四个人中去掉一个,包括我自己。跟着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。

我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人,不能划掉。爸爸是养育我的人,不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?假如划掉我,爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去,我仍是没有做出这个艰难的选择。我仍是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们,我也不想让他们离我而去。

接着,老师又说:“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了,由于让我从这四个中再划一个,我是再也划不出来了。

但是这只是一个游戏,我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行,爸爸不行,奶奶不行,只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。由于爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去,我的手心出了汗。终极我仍是把爷爷划去了,但我心中难过极了!

什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空缺,只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中,像片子一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择,终极我把奶奶划掉了。

我不划了,但是还要划一个,我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转,“好了结束”,我的心里再也不用做那样的选择了。

然后,老师让我们把刚才想的写下来,唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后,我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的毫光。

一次艰难的抉择篇2

这一天我上了一节记忆犹新的作文课。

当老师要求我们在一张雪白无净的稿纸上写出自己最爱的五个人时，我是怀着无比兴奋痛快当真的心在那张纸上一笔一划地写下来，写的是那么用力以至于自动笔的铅中断了。在此时，谁都不知道老师要干什么，不外当老师要求我们在最爱的五个人中划去一个，划去的那个她从那刻起就消失了，这是我才知道老师再做一个测验，我不知所措，怎么办，每一个都好舍不得，但这是个规则，在那短短的几秒内，我考虑了一下，我义不收留辞地划去了我的好朋友小唯，没办法，在我写的五个人中除了她，其余的都是我的亲人，所以只好对不起她了，接下来，老师又来了一轮，我想了一下，接着绝不犹豫的划去了我的外婆，外婆在我很小时就去世了，只能凭借着相册中最最陈旧的照片唤起我对外婆外貌的一点点记忆，这是一张黑白照，照片老的都发黄了，那仍是外公外婆结婚时照的，即使听过妈妈说小时候我最爱粘着外婆，但是我已不记得了，她在我心中也就若有若无。

这场测试还在继承着，这是我就想下一步该怎么办，剩下的人是姐姐、妈妈、爸爸，但对于我的爸爸妈妈和姐姐，我划去的一定是姐姐，我的姐姐对我时好时坏，好的时特别照顾我，而坏的时令我特别想不认这个姐姐，总是与我抢统一台电脑、统一个厚味、统一个衣服。不外总的来说，她对我蛮好的。当这三个人消失了，我想我的内心已经非常空虚了，仿佛一只折了翼的小鸟，一只中断了线的鹞子，糊口失去了乐趣，不外，这场游戏还在继承，老师又让我们将最后的两个人一起划去，我心里想老师怎么那么残忍，假如连我最最亲爱的爸爸妈妈都消失不见的话，那么我相信我一个人一定承受不来，犹如来到了世界末日，来到了世界的最尽头，一个人站在地平线，犹如白天忽然变黑夜。最后，这场游戏终于结束了，我在庆幸幸好这一切都不是真的。

小唯还陪在我身边与我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身边你争我夺，妈妈依然在我身边叨唠，爸爸依然在我身边批评表扬，可是刚刚的那些事是那么真实，即使现在他们没有离开我，可是终归有一天他们会离开我，从这一刻起，我要好好珍惜他们。

这节课我将会永远保存在心中，这真是艰难的抉择啊!

中考作文拟题全面分析

【常见问题与分析】

（一）命题：请以“诚信”为话题，写一篇文章，题目自拟。

（二）常见病题与分析。

1、《诚信》

问题：直接用话题来当标题，不新颖，雷同的比较多。

2、《应当讲究诚信》

问题：太通俗，没有艺术性。

3、《你诚信了吗？》

问题：病句。

【优秀标题示例】

（一）作文话题：“心灵的选择”

（二）优秀标题：

1、《生死抉择》：直接套用电影《生死抉择》作标题。

2、《心会跟爱一起走》：这个标题是我们十分熟悉的一句歌词（歌手：郭峰、陈洁仪）。

3、《选择让我如此美丽》：此题题意鲜明，清新亮丽。

4、《心灵单摆》：很多时候，人的心灵就像物理学中的单摆，总是在“生”与“死”，“义”与“利”，“善”与“恶”，“穷”与“达”，“国家”“民族”“集体”与“个人”等矛盾中摆动，犹豫、徘徊，怎样选择？又如何选择？这个题目用比喻的手法形象地表达了这层意思，的确是个难得的好标题。

、《我心永恒》：此题巧妙地运用《泰坦尼克号》的主题曲作标题。

6、《有风拂过》：这是一个很有诗意的标题。

7、《歧路》：面对选择，不要因为心灵被蒙蔽而走上歧路。

【作文拟题四原则】

1、准确。文题要扣准话题，不能偏题离题。

2、醒目。文题要紧扣文章内容，让人一看一目了然，但又给人耳目一新的感觉。

3、简洁。恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。”

4、新颖。题贵新颖。文题在遵循以上原则地前提下，有能力者还要务求准确、生动而有魅力。

生命话题作文

造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
让生命精彩起来！

[佳作示例二]
彼岸花
谢娟
看见的，熄灭了，消失的，记住了，
我站在海角天涯。听见土壤萌芽
等待着彼岸花……
也许每一个人终其一生守护着生命的花开，也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵，也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸！时刻等待着我们的到来，等待着花开，等待着……
所以，我们称之为彼岸花。
卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中，或被遗忘，或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种，大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的，生命是圆满的，因为他们听得见花开的声音！
我想，这就是生命的真谛，为了花开的那一刻。但是，我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇，用浓墨重彩的描绘，让彼岸花开满人间大地，人的生命还带着灵魂，灵魂需要出口，所以注定了不能够圆满。所以，我们在跨越生命的高度时，让灵魂飞翔，去听花开的声音……
在面对着初升的朝阳，群飞的小鸟，浩翰无限的大海，我们感叹生命的美好，造物主的恩德。
在搀扶着已是夕阳暮年的老人，抱着初生纯净的婴孩，在父母膝下承欢时，我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。
在几十年的风风雨雨中，相濡以沫，携手走完人生历程的恩爱伴侣面前，我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……
我们的灵魂有了人世间最美好的情感时，生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里，我们便把它深深地镌刻在心中，徐徐地散发着淡淡的香气，紧紧地扣着心弦，我们一回头：爱的天使站在树枝上，看着我们心中的彼岸花盛开着……
因为花开，所以幸福，因为幸福，所以生命有价值。为了生命，我们寻找爱，寻找人类美好的情感，等待花开的声音……
面对生命，彼岸花开。

[佳作示例三]
由中国古代文化中的生命说开去
吕俊
无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”，或是《西游记》中的“皆尽打杀之”，似乎都给人这么一种印象：中国的生命，无论是人是妖都不那么被看重，至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极，不过想捞个小官当当，把宋江给告了，就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋，便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了，更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么？草芥都不如。
那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品，我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了：关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒，竟不顾多可怜的生命，让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了，非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天，得压垮多少房子饿死多少人哪！而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见，并且在课堂上高谈阔论，分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。
于是在国人心中，生命——主要是敌人的，无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想，它似乎已深深烙在国人的思想深处，并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳，张都临还有三国里那几千倒霉鬼，近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵，抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时，很容易忘记一样东西：生命！
结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙，父子反目，夫妻离心的惨剧，我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧，人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了，生命自然无关紧要，架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。
记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容：临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生，前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓，现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场，从而博得高分了。