教导作文700字

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篇首语:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文教导作文700字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、教导作文700字(1)

2、外婆的教导作文(2)

3、外婆的教导作文(3)

4、难忘的教导(4)

教导作文700字

教导是对某人的指教育指导。下面是小编为您整理了“教导作文700字”,希望能帮助到您。

教导作文700字篇1

每个父亲都会关爱着自己的儿女,这是骨子里的本能。

我的父亲也不例外,他时刻关心爱护着我。他看我受了点伤就在那骂我,可我却听不出话中有半点生气的情感,听到的只有深深的自责感和浓浓的父爱。

在一个游乐园里,有着我和父亲的一段记忆。

那天,一个男孩和他的爸爸兴冲冲地走进游乐园。当然那个男孩就是我。我牵着爸爸的手,十分兴奋地看着好玩又好看的娱乐设施。我对爸爸说:“我要把整个游乐园都玩个遍。”爸爸说:“好,我陪你一起玩。”我和爸爸踏着欢快的步伐,哼着愉快的小曲来到“旋转木马”。我和爸爸骑上了一只白马,我骑在马上,感觉自己变成了一个骑着白马的王子。我和爸爸喝了一声,白马开始“奔跑”起来,我开始模仿电视里那些骑马的人,一边挥舞着鞭子,一边喊“驾”。我和爸爸都开心地笑起来。过了一会儿,我们又玩了碰碰车、转转杯、宇宙飞船……爸爸在玩的时候笑得比我更开心更灿烂,我问爸爸:“你都已经是个大人了,怎么玩起来就像一个小孩呢?”

爸爸回答道:“不行吗?大人不能有一颗童心吗?”

最后来到了过山车,我想:过山车好恐怖啊!我不敢玩,可不敢玩会被嘲笑的,可玩又太恐怖。算了还是直说吧,我对爸爸说:“我不敢玩过山车。”

爸爸说:“你不是说要把整个游乐场玩遍吗?”

我说:“其他的我都敢,就是这个不敢。”

爸爸语重心长地对我说:“俊好,你要知道人生就是一条路,是一条带满荆棘的路,处处充满困难,而现在你就站在一丛荆棘面前,你是要砍断它走过去,还是就待在原地不动呢?”

我恍然大悟,我勇敢地走上了过山车……

父亲的教导,就像一把锋利无比的利剑,帮助我砍除人生道路上的荆棘。此后,我心里始终坚信着,人生中遇到各种的困难就像“过山车”,只有勇敢坚强的面对,才能顺利坐过去,并欣赏精美的风景。

教导作文700字篇2

在我成长的路上,父母的百般呵护为我撑起了广袤的蓝天;朋友的形影相随为我驱散了孤独的雾霾;老师的谆谆教导为我点燃了希望的火炬。成长是一次又一次的金蝉脱壳,只有经历了不同的磨难,灿烂的阳光才会洒满前行的道路。

光阴似箭,日月如梭,五年级的学习生活又要接近尾声了,父母为我的学习费尽心思,老师更是循循善诱、教不言倦。可是高年级的课程越来越难,我的成绩一落千丈,一旦提起学习,我就像孙悟空听紧箍咒一样,一直萎靡不振,我开始在游戏中寻找安慰,走火入魔似地沉迷于其中,无法自拔。

正当我执迷不悟时,我的语文老师仿佛会读心术似的,看出了我的学习状态不佳,可老师并没有当场训斥我,而是把我请到办公室谈心。一进门,老师便让我坐下,老师这出其不意的表现使我惊慌失措,本以为我会遭到劈头盖脸的指责,没想到老师缓缓弓下身子,将手轻轻地搭在我的肩膀上,语重心长地说:“最近学习怎么这么沉闷呢?以前热情的你去哪了?学习不能一蹴而就,要有专心,要有耐心,要有恒心,更要有信心!每个人都有像一座冰山,拥有巨大的潜力,你现在只挖掘了冰山一角,藏在深海下的潜力难道你不想继续往下探索吗?勇敢点,不要怕,老师愿意与你并肩作战!”

办公室的空气突然凝固了,老师的谆谆教导让我茅塞顿开,自责的泪水早已在我的眼眶里打转,随即便情不自禁地喷涌而出。尽管泪水模糊了眼睛,但我看清楚了老师的笑脸,老师的笑是激励的笑,更是期待的笑。我怀着沉甸甸的心情,拖着千斤重的步伐走出了办公室。回家的路上,我的.耳畔边时时刻刻回想着老师的教导,并将其铭记于心。虽然只有短短几句,但是却让我受益匪浅。

老师的谆谆教导一直伴随着我成长,它像一盏明灯,为我照亮黑暗的道路;它像一个指路牌,为我指引前进的方向;它更像是一种自信和力量的源泉,给予我莫大的鼓励。

教导作文700字篇3

父母是我们一生的避风港;是我们坚强的后盾。他们为我们倾注了无数的心血。

我的爸爸经常教导我学习成绩不是最重要的,重要的是要掌握正确的学习方法,培养正确的学习态度。在生活中爸爸告诉我要做一个勤奋的人,无论你是多么的差,只要勤勤恳恳就一定能成功。正因为勤奋使我在学习中收获了许许多多的喜悦。当考试试卷发下来时,爸爸会心平气和地跟我一起讨论我为何会错,这道题目要怎样做……当我在遇到难题时爸爸要我莫急躁,静下心来好好想想,实在不会再来问他。当与爸爸讨论难题时,我俩仿佛成了兄弟一样,长辈与晚辈的尊卑全消除了。爸爸平时十分注意那种润物细无声的教导形式。今年六一儿童节的时候,爸爸带我到岳阳去玩。我们去了岳阳楼君山岛和洞庭湖,在整个游玩的过程中爸爸就像一个专业的导游一样,跟我耐心的讲叙岳阳楼的历史,吕洞宾三醉岳阳楼柳毅龙宫传书的神话故事等等。在每一个景点的诗人碑刻前,爸爸都陪我一起去读那些古诗教我不认识的字和不懂的句子。在整个旅游过程中,我们仿佛不是父子而是两个亲密无间的伙伴一样。这使我即感受到了旅行的快乐,又学到了许多的知识。他是我的爸爸,但同时更是我的良师和益友。

我的妈妈教导我要独立,学习家务和做饭。妈妈认为虽然21世纪的青少年生活条件好了,但是要全方面发展,家务活还是得会的。妈妈从不让我上补习班,妈妈说不能剥夺我们的自由,只要我在学习上尽力了就可以了,尽人力而后听天命。妈妈叫我每天都练一版字、跳10分钟绳,教导我除了学习以外,强健体魄、陶冶情操都是十分重要的。每当周末,妈妈都会带我去锻炼体魄。或是骑自行车、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜爱乐器,妈妈还让我去上吉他课,培养我的兴趣爱好。这些颇为丰富的课外活动使我的生活十分充实。

教导孩子是十分重要的,教导的方法就决定了孩子未来的成败!

教导作文700字篇4

那年,我刚满三岁。有一天,像往常一样,我跟爸爸妈妈经过了一个炸油条的摊点前。

我小时候跟随爸爸妈妈生活在一个小镇上。这是一个繁华的小镇,夏天有推车卖西瓜的,冬天有走街串巷卖糖葫芦的。各色小店有很多。但我从没有要爸爸妈妈买过什么。

而这一次,可能是太饿了,也可能油条太香了。我大声对妈妈说:“我要吃油条。”就在这一刻,妈妈惊讶了,瞪大眼睛盯着我,分明是在告诉我“不买”。可我仍站在卖油条的摊点前,不肯离去,全然不顾妈妈的反应。这时候妈妈说话了:“想吃油条,掘开屁股。”于是,我高兴又乖巧地按妈妈的吩咐去做。接下来,“啪”的一声,妈妈的巴掌响亮地落在了我的小屁股上。顿时,火辣辣地感觉赛过来了一切想吃东西的欲望,我抬头看着妈妈,妈妈问我:“还要吃吗?”“不吃了!”我回答得干脆而响亮。之后跟着妈妈回家了。从此,我和爸爸妈妈依旧每天路过这里,而要油条的声音却再也没有响起。

在我成长的过程中,总听妈妈在闲谈中说:“我们家的钱放桌上十天半月,一分钱都没人动。”我知道,这是妈妈在夸我,我也颇引以为豪。我小时候甚至觉得,穿上漂亮衣服品行就变坏了似的,在吃穿上从没有过太多的奢望,渐渐成了一种习惯。

然而有一次,我要了那么贵的东西,妈妈都没犹豫一下。妈妈还从来没有让我花过这么多钱,我也从来没有买过这么贵的东西。

那一年,教我们的英语老师要调走了,我想送件礼物给老师。我和妈妈从我们居住的村子特地来到小镇上,到最大的一家商店,寻找我想买的礼物。我清楚的记得,当时,我挑选了一款玻璃球,球里面是一个美丽的圣诞老人,一翻转,洁白的雪花就会在晶莹的液体中飘落。这是我买的最贵重、最美丽的礼物,花去了爸爸整整一天的工资。

在妈妈的“宽”“严”之中,我渐渐长大。待己节俭,待人宽厚,已经刻入了我的骨子里头。这是外祖母传承给妈妈的,妈妈又传承给了我。

教导作文700字篇

每个人都有“烦”的事,我也不例外。我的烦心事,很多都是爸爸带来的。

一天,我正津津有味地吃饭时,爸爸问我:“你最近有没有考试?记得把试卷拿给我看。如果考得好,我给你奖励,考不好可要批评哦。”这话可把我吓坏了!我的脸红了,饭一下子噎在喉咙里,心想:我以前成绩考不好。明天马上又要考试了,要不要告诉爸爸呢?万一考砸了,该怎么办呢?我犹豫了一下,决定骗爸爸,吞吞吐吐的说:“这几天我……我没考试。”爸爸看了我一眼,吃完饭后就上楼休息了。

到了第二天,我来到学校,就坐在位子上背书,深怕自己考不好,弄的心情很“烦”。因为我今天考不好就完蛋了,谁叫我昨天骗爸爸。我越想越紧张。过了一会儿,我看见老师从办公室里拿出“沉甸甸”的试卷。试卷发下来一看,我眼前就浮现出三个字:“难!难!难!”好像才过了一会儿,老师就提醒我们:“同学们快一点,时间快到了。”可我还有不少的题目没做完呢,怎么办呢?我急得抓耳挠腮,可时间很快就结束了。我只好把试卷交上去了。

下午,老师马上就开始改试卷了。在老师改的过程中,我很想早点知道结果,但又开始担心起来,我在心里默默的想:老师,希望你别发下来,我考不好就惨了!老师终于改完了,我看了看,总分7分的卷子,我只考了62分。我叹了口气,对这个分数很不满意!

放学了,我回到家,爸爸帮我检查书包时,意外的发现了这张试卷。爸爸这下可发火了。我刚想跑上楼,就被爸爸叫住了,爸爸生气地说:“你为什么要骗爸爸啊?”我垂头丧气的说:“我也不想骗你,可……”爸爸批评了我一顿,告诉我要永远记住以后不可以撒谎,人言而无信,不知其可也。——一个人没有信用,不知他怎么可以立身处世。

爸爸的教导我永远会铭记心中!我以后再也不会撒谎了!

外婆的教导作文

外婆的教导作文

在学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为大家顿的外婆的教导作文,欢迎大家分享。

外婆的教导作文1

都说父母是每个人的第一任老师,可我说外婆---您才是我的第一任老师……

在每个的生命中,总会有一个人为你嘘寒问暖,为你**心。他们是你的第一任老师,教导你如何做人,如何让处事。我的第一人老师便是我的外婆。

我出生以后便跟外婆外公糊口在一起,母亲为了家庭,在外打拼,我的童年只有外婆。或许有的人会觉得很可怜,没有父母的陪伴。再伤心时没有父母的安慰。有时看见别的伙伴与父母在一起的嘻戏情景,我会感到格外孤傲,无助的哭喊"爸爸妈妈"……这时外婆便会告诉我:“你妈妈在外工作,挣钱养你,不能每天和你在一起,和你一起的嘻戏玩耍,但你不是还有我和外公吗?爸爸妈妈一定会回来看你的,你要学会一个人玩的快乐,要学会知足。”当时我似懂非懂,如今想起,便觉外婆说的有道理。由于那是她糊口中领悟出来的真理,而我也由于有他们的`陪伴,布满快乐而并没有孤傲……

外婆是传统农村妇女的,没有读过书,是个文盲。可是在我的眼中,外婆真恰是个能人,无所不能……什么针线活,做饭洗衣服,下地干活,她都会。而我在她的熏导下,也学会了做饭、洗衣服……外婆根深蒂固的以为,女人是要能处理一切家务活的,大到大翦灭小到洗碗,于是在十岁之后便开始了我的家务学习课。每当有空,外婆便会教我杂七杂八的家务劳动,现在想起,我很感谢她,她让我现在没有什么家务不会,不能说上得厅堂,但总能下的厨房,至少让我糊口能独自打理。这是我终生受益。

外婆对大多时候我很温柔,俗话说越温柔的人,一旦发起火来绝对是令人恐惊的,外婆便是这样的人。假如发现我犯了错,发起火来的外婆绝对是“暴君”。一次,我由于贪玩,很晚才回家,使得外婆发了很大的脾气,她严肃的批评了我。并且第一次动手打了我,事后外婆会抱着我问我痛不痛,她又说,以后不能这样了,做任何事情都要考虑后果,不可以率性妄为,要三思而后行,否则吃苦的是自己。

外婆从小便教育我,不可以口出脏话,要慎言而行,不可以与他人比钱财,要与他人比聪明,不可以……有太多的“不可以”--外婆的交给我的是她最宝贵的人生经验,是她一生中最大的财富。

而如今我终于明白:什么才是人生真正取之不尽用之不竭的财富……

谢谢您,亲爱的外婆,永远的老师!

外婆的教导作文2

在我脑海中印象最深便是外婆的教导。

在我四岁那年,外公去世了,外公一直很疼我,也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我,由于她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好,把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我,根本不懂外公去世了。只知道外公走了,离开了我们,去了一个很远很远的地方,一个我们到不了的地方。直到五岁那年,爷爷去世了,我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人,老天爷你为什么要把他们从我身边夺走!为什么!!!唉,实在也不能怪老天爷,是外公没去治病,他没想到病有那么严峻,就拖了一天又一天,然后就,永远的离开了我们。去世的那天,原本是打算好就医的日子,无奈,不如人意,外公就先去世了。唉,好可惜啊,外公他们那么好的人,却,却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜,珍惜这么来之不易的亲情,也不至于此。

我固然无法体验爷爷、外公给我更多的爱,但是外婆给我的爱,几乎可以相比了。

外婆待人和善,愿意自己吃亏,也不愿别人吃亏。别人对她好,她对别人更好。

她老是习惯性摸摸我的头,然后露出慈爱的微笑,对我说:“诗绮啊,实在你多吃亏点也没什么,对吧?”“奶奶,为什么呀?干嘛别人不吃亏,偏要我吃亏啊,很分歧算呐。”外婆仍是一如既往的微笑,然后看着我说:“诗绮啊,自己多吃点亏实在也没什么,也许吃亏后就能有更大的收成呢?”我当真地点头道:“哦,知道了,奶奶。为什么你对别人那么好啊,也不求回报?”外婆和蔼的对我说:“别人对你好不是理所当然的,别人没有理由来对你好。假如你先对别人好,那么别人是不是也会对你好?你先付出一点,将会收成更多。所以你要学会怎么先对别人好,才能收成到别人对你的好,知道没?”我点点头。从小外婆就这样教导我,所以现在我的座右铭是:别人敬我一尺,我敬别人一丈。

我外婆固然是个农夫,没学历,没没现代人所谓知识,不懂良多良多东西,但是她身上有良多东西,那些东西就是——淳朴、善良、肯吃亏、知恩图报、勤奋……

外婆身上的精神,就是我家的家风。

外婆对我的好,我要用一生来答谢。外婆对我的爱,我无法答谢,只能对她更好。外婆,是我的第一启蒙老师,她教了良多:教会了我三纲五常,教会了我仁义道德,教会了我……

外婆的教导作文

外婆的教导作文

在学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为大家顿的外婆的教导作文,欢迎大家分享。

外婆的教导作文1

都说父母是每个人的第一任老师,可我说外婆---您才是我的第一任老师……

在每个的生命中,总会有一个人为你嘘寒问暖,为你**心。他们是你的第一任老师,教导你如何做人,如何让处事。我的第一人老师便是我的外婆。

我出生以后便跟外婆外公糊口在一起,母亲为了家庭,在外打拼,我的童年只有外婆。或许有的人会觉得很可怜,没有父母的陪伴。再伤心时没有父母的安慰。有时看见别的伙伴与父母在一起的嘻戏情景,我会感到格外孤傲,无助的哭喊"爸爸妈妈"……这时外婆便会告诉我:“你妈妈在外工作,挣钱养你,不能每天和你在一起,和你一起的嘻戏玩耍,但你不是还有我和外公吗?爸爸妈妈一定会回来看你的,你要学会一个人玩的快乐,要学会知足。”当时我似懂非懂,如今想起,便觉外婆说的有道理。由于那是她糊口中领悟出来的真理,而我也由于有他们的`陪伴,布满快乐而并没有孤傲……

外婆是传统农村妇女的,没有读过书,是个文盲。可是在我的眼中,外婆真恰是个能人,无所不能……什么针线活,做饭洗衣服,下地干活,她都会。而我在她的熏导下,也学会了做饭、洗衣服……外婆根深蒂固的以为,女人是要能处理一切家务活的,大到大翦灭小到洗碗,于是在十岁之后便开始了我的家务学习课。每当有空,外婆便会教我杂七杂八的家务劳动,现在想起,我很感谢她,她让我现在没有什么家务不会,不能说上得厅堂,但总能下的厨房,至少让我糊口能独自打理。这是我终生受益。

外婆对大多时候我很温柔,俗话说越温柔的人,一旦发起火来绝对是令人恐惊的,外婆便是这样的人。假如发现我犯了错,发起火来的外婆绝对是“暴君”。一次,我由于贪玩,很晚才回家,使得外婆发了很大的脾气,她严肃的批评了我。并且第一次动手打了我,事后外婆会抱着我问我痛不痛,她又说,以后不能这样了,做任何事情都要考虑后果,不可以率性妄为,要三思而后行,否则吃苦的是自己。

外婆从小便教育我,不可以口出脏话,要慎言而行,不可以与他人比钱财,要与他人比聪明,不可以……有太多的“不可以”--外婆的交给我的是她最宝贵的人生经验,是她一生中最大的财富。

而如今我终于明白:什么才是人生真正取之不尽用之不竭的财富……

谢谢您,亲爱的外婆,永远的老师!

外婆的教导作文2

在我脑海中印象最深便是外婆的教导。

在我四岁那年,外公去世了,外公一直很疼我,也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我,由于她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好,把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我,根本不懂外公去世了。只知道外公走了,离开了我们,去了一个很远很远的地方,一个我们到不了的地方。直到五岁那年,爷爷去世了,我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人,老天爷你为什么要把他们从我身边夺走!为什么!!!唉,实在也不能怪老天爷,是外公没去治病,他没想到病有那么严峻,就拖了一天又一天,然后就,永远的离开了我们。去世的那天,原本是打算好就医的日子,无奈,不如人意,外公就先去世了。唉,好可惜啊,外公他们那么好的人,却,却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜,珍惜这么来之不易的亲情,也不至于此。

我固然无法体验爷爷、外公给我更多的爱,但是外婆给我的爱,几乎可以相比了。

外婆待人和善,愿意自己吃亏,也不愿别人吃亏。别人对她好,她对别人更好。

她老是习惯性摸摸我的头,然后露出慈爱的微笑,对我说:“诗绮啊,实在你多吃亏点也没什么,对吧?”“奶奶,为什么呀?干嘛别人不吃亏,偏要我吃亏啊,很分歧算呐。”外婆仍是一如既往的微笑,然后看着我说:“诗绮啊,自己多吃点亏实在也没什么,也许吃亏后就能有更大的收成呢?”我当真地点头道:“哦,知道了,奶奶。为什么你对别人那么好啊,也不求回报?”外婆和蔼的对我说:“别人对你好不是理所当然的,别人没有理由来对你好。假如你先对别人好,那么别人是不是也会对你好?你先付出一点,将会收成更多。所以你要学会怎么先对别人好,才能收成到别人对你的好,知道没?”我点点头。从小外婆就这样教导我,所以现在我的座右铭是:别人敬我一尺,我敬别人一丈。

我外婆固然是个农夫,没学历,没没现代人所谓知识,不懂良多良多东西,但是她身上有良多东西,那些东西就是——淳朴、善良、肯吃亏、知恩图报、勤奋……

外婆身上的精神,就是我家的家风。

外婆对我的好,我要用一生来答谢。外婆对我的爱,我无法答谢,只能对她更好。外婆,是我的第一启蒙老师,她教了良多:教会了我三纲五常,教会了我仁义道德,教会了我……

难忘的教导

难忘的教导

轻点时光的台阶,细数故去的光阴,除去与同学嬉闹的时间,留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴,回首成长的路程,看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里,有人离开,也有人进来,匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导,他那每一个眼神,每一个举动,仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处,不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间,我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟,前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去,直到最后一本,课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业,径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前,老师抬头看了我一眼,却一声不吭,接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上,接着是一个潇洒的100分,拿起另一个本子重复着刚才的动作,时间那样的漫长,我呆呆地看着,一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时,办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我,用力吸了一下鼻子,伸手拿过我的作业本,翻开只是淡淡的说了一句:“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题,时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥,老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉,老师正在用他那无声的语言教导着我,不训斥不责骂,只是那样淡淡的,却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响,像脚步要离开,我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥,像极了失望,我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后,我再也没有应付过老师的作业,因为我怕让他再次失望!

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