精选小学生说明文作文400字汇总十篇

Posted 2023-04-26

篇首语：学向勤中得，萤窗万卷书。本文为你选取作文精选小学生说明文作文400字汇总十篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学生说明文作文400字汇总十篇（1）

2、精选荷花的小学生作文400字汇总十篇（2）

3、精选荷花的小学生作文400字汇总十篇（3）

4、精选四年级夏天写景的作文400字汇总十篇（4）

精选小学生说明文作文400字汇总十篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生说明文作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生说明文作文400字篇1

我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。这是去年我期末考试时，因为英语、数学成绩都是满分，爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了，我挺喜欢它的。

文具盒是淡绿色的，有二十多厘米长，八厘米宽，上面印着两只小熊图案。它的身体胖乎乎、圆滚滚的，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着副墨镜，可逗人了。它那东张西望的神情，更是讨人喜欢。

文具盒不仅外表美丽可爱，而且居住在里面的成员也不少：有活泼可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利无比的小刀，还有散发香水味的铅笔。虽然成员性格不同，但它们和睦相处、亲如兄弟。

每当我做作业的时候，打开文具盒，它们就按照自己的功能跳出来为我服务，让我把字写得整整齐齐，老师经常给我打上个“优”字，并时常表扬我;每当我写错字的时候，橡皮就从文具盒里蹦出来，让我把错字擦得干干净净。可看到它那愁眉苦脸的样子，好像对我说：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身躯就减短一些，你以后一定要细心呀!”我虽然得了100分，又受到了表扬，可我非常惭愧。

我心爱的文具盒，希望你伴随我在知识的海洋中遨游，度过整个美好的学生生活。

小学生说明文作文400字篇2

在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。

我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。

我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛马上就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子小心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。

我非常疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎么一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，终于明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。

小学生说明文作文400字篇3

上学期的科学课上，我们学了用有色水可以种出在原有色的花上增加那种水的颜色，课堂上，实验没成功，我就准备在家里重新实验。

回到家，我犯难了，到底实验什么花呢？我望了望四周，看到了花瓶里还没有绽放的百合花。我从妈妈的针线盒里拿出一把锐利的剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下两朵花，这两朵花，一朵是粉红色的.，一朵是白色的。我把家里翻了个底朝天，找到了一个漂亮干净的小玻璃杯，在里面倒了些蓝墨水，把花插了进去。

我每天观察这两朵在杯子里的花，我发现百合花的花苞大约有一分米长，杏仁状，花茎是绿色的，叶子也是碧绿碧绿的。一个星期后，花开了，而且都带着点淡淡的蓝色，花里有四、五个小小的花蕊，棕红色的，轻轻一碰，花粉就会脱落，有时候粘在手上，我还以为是被红墨水染了呢。盛开的百合花像支小喇叭，它有六个花瓣组成。

爸爸有个好朋友，是种植百合花的专家。听叔叔说，百合花是百合科植物，它的根是球茎状的，它们最早生活在荷兰，而且有自己的名字，粉色的百合花叫索蚌，白色的百合花叫西伯里亚。如果把花蕊剪去，花开的时间更长，花开得更大。花开的时候，满房子都是香味。

不久，我在一本书上看到，百合花是百年和好、合家欢乐的象征。

关于百合花的知识可真不少！难怪妈妈喜欢在家里插这种鲜花呢！我对百合花也是越来越喜欢了。

小学生说明文作文400字篇4

在植物王国里有一种花朵。它长着美丽娇艳的身体，细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。

百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆，颜色红白相间，由浅到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身来闻闻，一股清香扑鼻而来，眼前似乎有一朵盛开的玫瑰，使人心旷神怡。雄蕊和雌蕊高高地耸立在花的正中间，更加使人注目，更加有特点。

洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人一种奋发图强的精神，它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利；白色的百合花代表甜美、纯洁；黄色的百合花代表虚伪；山百合代表庄严。

百合科植物有4000种之多，是单子叶植物中的一个大科，多分布在温带和亚热带。科中植物有名花和良药，还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大，却有容易认识的共同特征。

百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。

不是只有动物和人类才是我们的朋友，就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它，它就会报答你，给我们做出贡献，带来方便与快乐！

小学生说明文作文400字篇

山西，顾名思义，意为大山之西，即地处太行山之西。山西古称河东，意为大河之东，即地处黄河之东。

山西简称晋，是因为西周、春秋时期为晋国之地。春秋末年，韩，赵，魏三家卿大夫把晋国一分为三，所以历史又把韩赵魏三个诸侯国并称为“三晋”。这就是我的家乡山西这一名称的由来。

我们的家乡位于内蒙古自治区、陕西省、河北省、河南省之间。南北两端长约62千米，东西两端宽约3千米。土地总面积为1.679万平方千米，约占全国土地总面积的1.63％，在全国34个省级行政区划中居于第19位。

山西省现行行政区包括太原、大同、阳泉、长治、朔州、晋城、晋中、忻州、临汾、运城和吕梁11个省辖市，共119个区、市、县，省会设在太原。

坚持以人为本，促进人与自然的和谐共处，实现人的全面发展，已经成为全世界的共识。目前，山西人口的增长已经基本得到控制。近年来，随着科教兴晋战略的实施，山西人口的文化素质得到迅速提高。山西人口的分布特点与人口的不断迁徙有着极为密切的关系。改革开放后，山西的人口流动日趋活跃。山西很久以前就是一个多民族分散杂居的地区。其中汉族人口最多，在少数民族中，以回族居多。

这就是我的家乡山西，现在听了我的介绍后你应该对它有所了解了吧！

小学生说明文作文400字篇6

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。

文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。

啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。

小学生说明文作文400字篇7

褒河位于勉县与汉中的交界处，那里风景优美、景色宜人，是夏季休闲避暑的好地方。

来到褒河，从南门进入，首先映入眼帘的是一排整齐的红色仿古房子，稍一抬头就看见前面有三个高大的石头巨人，大约有十五米高，分别是刘备、关羽、张飞三人。石像旁边有一棵桃树。树上开满了粉色的花，他们三人在这里拜天地结为兄弟，这就是著名的“桃园三结义”。

再往前走就来到有名的“情人桥”，它横跨在河面上，是一座铁索吊桥。桥身是一根根铁索连成的，桥面是用一块块木板铺成的，大约有八十米宽三十米长，只容得下两人并排通过，走在上面有摇摇晃晃的感觉。桥两边铁索上挂满了情人锁，据听人说有情人只要从桥上通过就能终成眷属。

继续向前走，就看见石头刻成的鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、等十二生肖雕塑，雕刻工艺精湛，活灵活现。每个雕塑下面都用红色的字写着这个属相的个性特点。

一直往前走就爬上了褒河大坝，站在大坝，站在大坝上，一阵阵清凉的河风吹来，凉爽极了！沿着褒河大坝西边向北是着名的褒河栈道。木头铺成的栈道有一公里长，每隔二三百米远就有一个凉亭，人们可以在那里休息，欣赏风景，呼吸清新的空气。

褒河景色宜人，历史悠久，真是一个旅游观光、休闲避暑的好地方！

小学生说明文作文400字篇

猫是人们宠爱的小动物，它温顺，活泼，可爱，能捉老鼠，深得主人的欢心。

刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领，首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。

小学生说明文作文400字篇9

生活中处处都有科学，在不经意间就会学到。

今天，从书上看到了个小实验，觉得很有趣，于是决定要做一做。

先准备好所有材料：白纸、玻璃杯、香、纸巾、粗吸管、木条、毛笔、彩笔、打火机。

找齐了所有的材料之后，实验就开始了。

先用打火机把香点燃，然后把香灰收集到一个玻璃杯中，加满水，用筷子搅拌均匀，水变成了浅棕色，然后，我找来一张纸巾和第二个玻璃杯，把纸巾摊开，铺在第二个玻璃杯上方，把那个装着灰水的杯子中的水倒在纸巾上，用纸巾把这些灰水过滤干净。

实验到这里我遇到了困难，因为刚才我在倒水时一下子把整杯水倒在了纸巾上了，把整张纸巾都给湿透了，有许多水滴在了杯子外，我前功尽弃，只能重来。这回，我吸取上次教训，一点一点小心翼翼地倒了上去。终于，我成功了。一滴水都没有滴到外面。最后，我用毛笔蘸上过滤后的灰水，准备在白纸上写字，我想，写什么好呢？我想了想了，再过几天是妹妹生日，就写“生日快乐”这四个字好了，我想试试我的实验是否成功，就用带火星的木条碰了一下写字的地方，火花沿着字的笔迹行走，好像自动在纸写字一样，最后纸上呈现出我写的“生日快乐。”哈哈！我成功了。

等到妹妹的生日，我就可以用这个方法，送给她一个惊喜，妹妹肯定会高兴地直跳。

那么这是怎么一回事呢？这是因为香灰里有一种化学物质，这种物质溶于水后，燃点会变得很低，所以纸上用香灰水写过字的地方，碰到火星就开始燃烧，而纸的其他地方却不燃，让我们感觉是用在火纸上写字。

大家都明白了么？

小学生说明文作文400字篇10

科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……

啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于120年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！

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精选荷花的小学生作文400字汇总十篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集顿的荷花的小学生作文400字10篇，但愿对大家有所匡助。

荷花的小学生作文400字篇1

每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。

我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。

轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。

荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！

妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。

周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！

荷花的小学生作文400字篇2

月2日礼拜五晴

下战书放学后，我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放，只是没有昨天的光彩。我看着那些不再开花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄，原本娇艳可爱的花瓣，现在像被浑水染过一样，锦绣度在逐渐下降。再看看荷花，仍是那几片荷叶，我真担心荷花会不会开。但我坚信，只要秋天没来，荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样，有什么味道，它有没有睡莲好看。

月2日礼拜一晴

还没来到雨荷农场，一眼望去，荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴。莲叶深绿如墨，莲花姿态万千。有的洁白洁白，像冬天里绽放的雪花;有的百中透红，红中带紫，如同一位神秘的奼女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开，这让我感到惋惜。在我心中，荷花是贞洁高尚、出淤泥而不染。开始现在，缸荷花里始终不见消息，荷叶都快被挤出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样，荷叶的长势却让我十分喜悦。

月29日礼拜二晴

最近几天，睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着面前的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时，河面中央点上总会泛起几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。假如睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。

荷花的小学生作文400字篇3

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿戴粉红衣裳的奼女，头上戴着黄色的莲蓬，悄悄地站在那里。一阵风儿吹来，这些奼女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生气希望盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，似乎小朋友的脸蛋，笑呀笑呀!

荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个鼎力士，你挤我，我挤你。有些鼎力士支撑不住了，就被其他鼎力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像中断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常锦绣。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由安闲地翱翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加布满生气希望。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里跳舞，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢!

炎热的夏天，太阳照在荷花上真是描写荷花的艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生气希望;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，锦绣绝伦。这真时“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”

荷花呀!你锦绣的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人赏识。荷花，我们爱你!

荷花的小学生作文400字篇4

夏日的暑气，蝉鸣的燥热，好像与荷花形成了对比。荷花一直都安静耸立着，不受一丝干扰，再向远方望去，是大片大片的残荷。

残荷就这样毫无保存地呈现在我眼前，乌黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地直立在水塘中，不远处，几只荷茎插在深深的泥沼中，在轻风中颤抖着。那些荷叶，有的残破，有的卷曲，有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处，皆是一副灰褐色的冷色系，在夕阳的余晖中，不复夏日的生气希望。

淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水，出现一圈圈的涟漪。像是微微叹息着，想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头，摇摆不止，有的甚至被拦腰折中断，可茎还是一头扎进泥潭中，未曾倾斜半分。

我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美，是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒；是不介意旁人眼光，只专注于自己发展的高风亮节；是牺牲锦绣收留颜，只为生命的延续。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美；“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”是荷的雍收留华贵之美；但谁又能说“秋阴不披发霜飞晚，留得枯荷听雨声”不是一种美呢？这种美不仅仅是只表现于外在形式，更是源于内在品质，后者的美或许比前两周更具魅力。

面前还是残荷景象，但在我眼中已变得别有风韵，或许，是残荷被赋予了灵魂之美吧。

荷花的小学生作文400字篇

在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

荷花的'小学生作文400字篇6

自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。

荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感触感染到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花仍是荷花，它们朵朵都是那么锦绣，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?

荷花的小学生作文400字篇7

每年的春天，妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩，到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶快往槐树林里跑。

槐花已经开了不少，看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串锦绣的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊，有的白中带绿仍是含苞待放的花骨朵儿，没开的花骨朵有的绿绿的、小小的，有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的树上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的仍是低的都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香，吃着妈妈和阿姨们厚味的烧烤，这真是一种快乐的享受啊！

我突然觉得自己变成了一串串槐花，穿戴洁白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵东风吹过，我一会儿跟着东风纷纷扬扬的飘落到地上，一会儿和东风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息，悄悄的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……

过了一会儿我才记起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花的小学生作文400字篇

20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

荷花的小学生作文400字篇9

大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。

夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只田鸡正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了田鸡的话，立即展开花瓣，好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸，但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了田鸡的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。

荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴跟着荷花的芬芳，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的仙人也想来跳一支舞。

我为什么喜欢荷花呢？由于它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，秀气、高贵，自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。

我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。

这就是我喜欢荷花的原因所在。

荷花的小学生作文400字篇10

牡丹花天姿国，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

荷花非常锦绣，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿戴漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，犹如一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分锦绣，而且还有良多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美收留的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是由于它的用处和美貌，而是由于它那顽强的生命力。在192年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的凹地里，1-2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930-120岁之间。此后，科学家们开展了-系列实验，企图使古莲子发芽。193年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便泛起了。大部门的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震动。

我喜欢荷花，由于它很锦绣，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

精选荷花的小学生作文400字汇总十篇

荷花的小学生作文400字篇1

我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。

轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。

荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！

荷花的小学生作文400字篇2

月2日礼拜五晴

月2日礼拜一晴

月29日礼拜二晴

荷花的小学生作文400字篇3

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里跳舞，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢!

荷花呀!你锦绣的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人赏识。荷花，我们爱你!

荷花的小学生作文400字篇4

夏日的暑气，蝉鸣的燥热，好像与荷花形成了对比。荷花一直都安静耸立着，不受一丝干扰，再向远方望去，是大片大片的残荷。

面前还是残荷景象，但在我眼中已变得别有风韵，或许，是残荷被赋予了灵魂之美吧。

荷花的小学生作文400字篇

在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

荷花的'小学生作文400字篇6

荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

荷花的小学生作文400字篇7

每年的春天，妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩，到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶快往槐树林里跑。

过了一会儿我才记起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花的小学生作文400字篇

20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

荷花的小学生作文400字篇9

大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。

我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。

这就是我喜欢荷花的原因所在。

荷花的小学生作文400字篇10

牡丹花天姿国，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

我喜欢荷花，由于它很锦绣，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

精选四年级夏天写景的作文400字汇总十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级夏天写景的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级夏天写景的作文400字篇1

夏天的中午，骄阳似火。瞧，街上走着的人们汗流浃背，好似烤在铁板烧上一样热。就连花草树木也耷拉着脑袋，树上的蝉“知知”地直喊：“太热了，太热了。”

夏天的午后，云朵读懂了人们思念雨的心情，雷电明白了户外工作人员的艰辛。突然，天际边滚来团团乌云，像是有人不小心打翻了墨汁似的，一块黑，一块蓝。接着乌云密布，雷霆万钧，大家都欢呼着赶紧来一场畅酣畅淋漓的瓢泼大雨吧！果真，雨带着大地万物对它的思念落了下来，那身姿是那么的轻盈。起初，雨点是那样小，雨帘是那样密，千万条细丝荡漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的轻纱，丝丝缕缕，若隐若现。慢慢的，慢慢的，雨宝宝开始变得热情了，它像炸了锅的大豆似的，打得瓦片叮当作响。刹那间，夏雨像一张巨大的网铺天盖地地罩了下来，可谓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

这时，一个个小雨滴仿佛一个个音乐家，落在屋顶上，“噼啪，噼啪……”落在脸盆上，“咚咚，咚咚……”成群结队地落在地上，“哗啦啦，哗啦啦……”谱成了一首迎接夏天的赞歌！

雨点用自己的身躯滋润着大地，它带走了空气中的尘埃，使原来蔫蔫的小草慢慢地挺直了，连树叶也变得苍欲滴。

夏天的雨，可爱的雨，你就是一位美丽的天使，给大地带来甘露，给人们带来欢乐，我爱夏天的雨。

四年级夏天写景的作文400字篇2

夏天的太阳像个大大的红气球挂在天空，人们有的人在家里面吹空调，有的人在家里面吹电风扇，还有的小孩在游泳池里欢快的游泳，知了趴在树上知了知了的叫着，好像在说：热死了热死了，小狗吐出粉红色的舌头，好像在说：好热呀好热呀，夏天最幸运的动物就数青蛙和小鱼了，因为青蛙和小鱼可以在河里面欢快的游泳。树木被晒得抬不起头来，只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中间。

夏天的天气变化多端，刚开始是烈日炎炎，不一会儿就乌云密布，雷电交加，这时天空就变暗了下来，这时候就有人们欢呼着下雨了下雨了！人们急忙把自己带的东西装好，准备回家躲雨，而卖东西的人就把自己的东西收拾好，躲到帐篷底下，防止自己的东西被雨淋湿，过了一会儿，雨象倒豆子一样落了下来，每一粒都象透明的珍珠一样，落在了树叶上，树叶上落满了水珠，下雨的时候，蚂蚁急忙带着自己的行李向高处搬家，下雨之后，树木露出了笑脸，好像说谢谢你雨水，车就象轮船一样，在潮湿的马路上奔驰，小狗摇着尾巴，好像在说好凉快呀好凉快呀，知了也不叫了，荷花上面沾满了水珠，滚来滚去，象小珍珠一样在荷叶上面，鱼浮出水面游泳，人们急忙回家，把自己的衣服收拾好，地面上象开了一朵朵花一样，我开心极了，因为下过雨后，天气很凉快。

四年级夏天写景的作文400字篇3

夏天的夜，很多人都觉得是一个恐怖的自然景象，但我却不以为然，因为我觉得夜丰富多彩。

夜静静地来了，许多的昆虫和动物都回窝睡觉了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱着优美的乐曲，蟋蟀为了让它的“演唱会”更加生动、优美，和青蛙一起演唱。蚂蚁们从洞中爬出来，想听听是谁在唱着这个悠悠小曲，就连螳螂也来围观，萤火虫为“演唱会”增添了一束美丽的灯光，螳螂在围观者中可算是最热情的昆虫了，它时不时就走上“演唱台”伴舞，搞得台下观众哄堂大笑。

夜慢慢地来了，植物也有变化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大树变得非常翠绿，近看，发现很翠绿，但远看，又发现很暗绿，而且一看，就会有一种特舒服的感觉，非常提神醒脑，如果天天都来看的话，你的眼睛就会得到保护，不容易近视，因为树叶可以让你的眼睛放松，解除疲劳。

夜缓缓地来了，我和朋友们在黑暗中玩耍，并不在意那些漆黑、恐怖的地方，相反，我们却把那些地方当成了最好玩的地方。为什么我们不怕那些恐怖的地方呢？因为我们不像那些胆小的人喜欢幻想，胆小的人总是奇思妙想，大白天还在被窝里做白日梦，即使醒了还在想自己刚刚的梦。

夏天的夜，你真是丰富多彩、五彩斑斓。我永远爱你！

四年级夏天写景的作文400字篇4

夏天来了，我们祈盼已久的暑假也终于到来了。但在快乐之中却夹着几丝痛苦。

好热呀！我呐喊着。这就是我最不喜欢夏天的一点了，我宁愿在家写作业，都不愿意出门了，在妈妈的再三强迫下，我还是不得不出门，不到一分钟，我的身上就大汗淋漓，就像刚洗了个澡一样。

狗在门口无精打采地吐舌头，不停地喘气，知了在树上拼命地喊：我们都快被烤熟了！

一股热风迎面吹来，那风好像去火炉子里逛了一圈。傍晚十分，温度终于降下午了，风一吹来，很凉快。这时会有很多人走出家门去广场跳舞，夏天的夜是最热闹的！

夏天，公园里的荷花显得格外美丽，层层叠叠的荷花，碧绿碧绿，衬托着五颜六色的荷花，有的荷花洁白如雪，有的荷花黄的赛金，还有的荷花粉嘟嘟的。让你看得眼花缭乱，心旷神怡。

六月的天，就像是孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，突然间就是乌云密布。雷声大作，陪伴着闪电，豆大的雨点就跟着砸了下来。但很快雨停了，大地被洗刷一新，空气清新，让人心旷神怡，让人神清气爽。

炎热的夏天，我们最想在家开着空调，吃着西瓜，喝着冰镇饮料享受生活。哎，为什么这个时候偏偏停电。我的美梦就这个样子破碎了。

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我，就是喜欢多姿多彩的夏天！

四年级夏天写景的作文400字篇

夏天，在四个季节中，应该说是特色最不浓郁的了。可是，他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。

粗犷的下雨，哗哗的下了起来，不如春雨那样绵绵；不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下，不拖拖拉拉，速战速决，一会儿就下了下来，一会儿又停了，使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚，公园里，人们三三两两在林荫道上，人工湖畔悠闲地散步，我们一边走，一边谈笑着。晚上，凉风习习，树影婆娑，花香沁人心脾，平静的湖面就像一面大镜子，微风拂过，激起一阵阵涟漪，只见，波光碎影，像一片片鱼鳞。

我抬头仰望星空，星星调皮地眨着眼睛，那轮明月正对我微笑呢！这里的小动物正在举行音乐会：青蛙打鼓，蝈蝈弹琴，

声音美妙极了！月光下，蝴蝶翻飞舞动，我被这美景牵引住了，我一会儿看看花，一会儿瞧瞧草，什么都那么美，那么迷人。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。

四年级夏天写景的作文400字篇6

一年四季，春、夏、秋、冬，其中我最喜欢夏天，我觉得夏天是最美丽的。夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，太阳是那样的强烈，天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳，但是太阳还是最勤劳的，太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。

自从太阳升起的那一刻起，太阳就炎阳炙人非常热，当12点钟响起的那一时刻，火红火红的太阳就在最高的地方，是最热的，知了也开起了演唱会，不停的在树上表演自己的节目，热得连树叶也不摇摆，河里的青蛙呱呱地不停地叫着。

夏天，每到雨过天晴，我和妈妈吃过晚饭，来到家乡的小路边，坐在一个小河边，那轻柔的微风吹拂着小树，小树随着那清凉的风荡漾着，小河里青蛙呱呱的叫，小虾在河里蹦来蹦去，像在河里捉迷藏似的，白天不停地叫着“夏天夏天”的'知了，到晚上安静一会儿了，小青蛙又开始了它们的演唱会，他们欢快地叫着，唱着，小河里的小鱼们正在自由地游着，在这安静美丽的小路上，有的人也在这里散步、戏水，但是有的老年人还跳着健美操，玩的不亦乐乎。

黑夜缓缓地笼罩下来，月亮已慢慢地升上了天空，皎洁的月光照耀着大地，像洒满一层层厚厚的金子一样，闪闪发光;当我抬头一看，天空到处都满是无数个小眼睛--小星星。

这就是美丽的夏天，一时而安静，一时而喧闹，一个骄阳似火的夏天。

四年级夏天写景的作文400字篇7

夏天，是炎热的，美丽的，也是有趣的。

夏天到了，知了在树上不停地抗议着：“吱吱吱――吱吱吱――真热啊，真热啊！”。街上看不到狗的身影，而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们：这些狗把身子卷成一团，有的还把头埋到里面去，正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。

这就是真正的夏天：到公园走走，池塘里盛开的荷花，色彩明丽，形态万千。盛开的荷花十分美丽，粉中带白，白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花，它们呈水滴形，单色的纯得看不到其他颜色，双色的也配合的恰到好处。

在平静如镜的湖面上，几只蜻蜓用尾巴点水，动作十分轻巧，忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓，都在夏天出没，欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。

还有的时候，乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣，有渔网就用渔网抓，没渔网的时候便会想办法，蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心，把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西，然后缠在竹竿上，最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。

四年级夏天写景的作文400字篇

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！

四年级夏天写景的作文400字篇9

这个夏天很火热，作文火热的夏天。如果你大中午走在大马路上，整个人好像要被烤熟了，中午时在家里不开空调，不开风扇，你就会整个人像置身大烤炉中。我讨厌太阳，因为太阳让人们都汗流浃背；我讨厌太阳，因为太阳让人们快要被烤熟了；我讨厌太阳，因为太阳散发出的热快要让人们无法生存了。真是骄阳似火啊！人们只好穿上了短衣，短裤，凉鞋，还要每天大量的喝水降温。

火热的夏天是美丽的。早晨的空气特别新鲜，看，鸟儿正在吃着虫子呢！它也在说：“空气好好哦！”看，云的形状一会儿一个样，有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它的变化得那样自然，那样瑰丽，。草儿郁郁葱葱，生机勃勃，到了中午，阳光照耀在嫩绿的叶子上，显得光彩夺目，好像叶子穿上了钻石衣一闪一闪地，天空显得格外的瓦蓝，宛如一片无边无际的大海。花儿玲珑娇艳，争相怒放……

在火热的夏天里，我最喜欢买一大堆冰淇淋，放在冰箱好好享受，或着是整天待在空调房里，一边吃着美食，一边打着游戏，或着去游泳，我还真希望能坐飞机逃到南极去。

我既喜欢火热的夏天，又讨厌火热的夏天，我讨厌夏天的原因是：“夏天很热，热得让人们汗流浃背！”我喜欢夏天的原因是：“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动！”夏天我还是喜欢你的。

四年级夏天写景的作文400字篇10

雨是一种很奇妙的自然现象，从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”，其实在夏天就有许多样式的雨，太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……，今天我就来介绍一下夏天的雨。

在夏日的一天，艳阳高照，晴空万里，天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着，行人在街上悠闲地逛着街，儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子，一直高挂在天空中。我想这有可能是雷阵雨的前兆。果然不一会儿，太阳打了个呵欠，下班了，天空说变脸就变脸，乌云密布，天空中好像涌动着什么。这时，从远方传来“轰隆隆”的响声，是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店，儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟，迎面扑来，雨点砸到地上，溅起了一朵朵晶莹水花。雨点有的砸到了屋顶，砸到了玻璃上，奏响了一支交响曲。刚刚只是中雨，可随着雷声的轰鸣，雨越下越大，越来越猛，这支交响曲进入了高潮。这时，在街上的没及时躲避的行人可就苦了，雨像黄豆粒一样大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。就在我看人们搓手不及时，一道白光一闪而过，发出了一声长吼，雨点更密集了，雨随着旋风在天空中盘旋，树叶被风雨打掉了不少，小草被打弯了腰，树被折断了手，花儿被吹倒了身躯。这时，云层透出了一丝阳光，雨变成细细的线条，太阳出来了，雨停了，空气变得十分新鲜，天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的，美极了，雨把天空刷得干干净净的，好像所有的事物都焕然一新。

夏天的雨，真奇妙，像神兵突如其来，让人们措手不及，但雨带给了人们凉爽，带给人们新鲜的空气，这就是夏天的雨。