以微笑为话题的小学作文

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篇首语:博观而约取,厚积而薄发。本文为你选取作文以微笑为话题的小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、以微笑为话题的小学作文(1)

2、以回忆为话题的小学生作文(2)

3、初三作文以微笑为话题700字 带着微笑出发(3)

4、小学以爱心为话题作文(4)

以微笑为话题的小学作文

在日常学习、工作和糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集顿的以微笑为话题的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以微笑为话题的小学作文1

一个夜晚,月亮把清凉如水的月光撒向大地,我独自躲在斗室间里,泪水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中布满委屈……

今天选队委,我报了文娱委员,可是最后我和小红同票,要重选一次,当纸发给我,我陷入了沉思:投给自己?自己可能会胜出,投给小红?小红一直努力,很想要这个位置来为班级服务,我真是骑虎难下。终极犹豫地要写小红,当笔离纸有一毫米时,我又想那么我就要全盘皆输了,思量片刻,仍是写了小红,在念票时我不敢看,果然小红赢了,我心中布满了苦涩。放学正好办板报,我更也不可能与我的兴趣──画板报亲近了,我像泄了气的皮球一样跑回家,一股冰凉酸楚的液体情不自禁地从眼中流出……

想到这,我不禁哭出了声,妈妈听见走进来,问:“怎么了?”我哭着道出了事情的原委,妈妈听了把我扶起来,坐在床上说:“你认可你投的这票吗?我点点头,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,同学们没选你,你必然会出缺点。”我有些茫然,妈妈指着月亮说:“你看,月亮也会有阴晴圆缺,不可能一直是完美的,这像人一样,一生会有许多崎岖、失败,不能一直顺心如意。”妈妈看着月亮,深深地缄默沉静了一会,对我说:“你懂吗?”我点头“你知道吗?上帝给人最夸姣的礼物那就是微笑,微笑是一种乐观的立场,你会用微笑来面对难题挫折的,你会觉得难题也不外如斯,挫折只是脚下的一块小石子。”妈妈微笑着看着我。我心中伤心没有了,迎着月光,露出了一个最真心的微笑。

微笑是上帝赏给人们最宝贵的财富,跟我做,嘴角向上翘,眼睛里露出微笑,让我们带着微笑出发吧!

以微笑为话题的小学作文2

你快乐吗?假如是的话,就微笑吧,这样会使你身边的人也快乐起来;假如不是的话,那就微笑吧,这样你就会快乐起来的!——题记

一个暖和人心的微笑如同济困解危,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个目生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部门的行李,那么在你脑海中产生的'第一个设法主意就是——这个人太善良了。

微笑代表宽收留。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“没关系。不要紧,我来收拾好了。”你被他的谅解感动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。由于他笑了。

微笑代表感谢感动。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠功课本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,功课本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起功课本,而且还给你把功课本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感谢感动的微笑,他会感触感染到你的感谢感动的。

看吧,如斯简朴的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人道隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到熟悉的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感触感染到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,由于它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,天天笑一笑,人生更美妙!

以微笑为话题的小学作文3

微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的暖和;微笑是夸姣的开端,给予人胜利的决心信念。

微笑能够诠释一切,微笑能够化干戈为玉帛,微笑能够融化冰雪,带来生气希望盎然的春天。

人生在世不称意事之十之八九。只要用微笑面对,任何难题都会迎刃而解。

在超女比赛中,春秋最小的黄雅莉,在最后的六进五比赛中淘汰了。她哭了,却是微笑着哭的。她说:“固然我被淘汰了,但我很快乐。在过去的练习比赛中,我感触感染到了姐姐们的友情,磨炼了自己。结果如何并不重要,重要的是我熟悉了大家,熟悉到了自己的不足。淘汰对我而言,是一次新的出发。”

征程中有无穷的芳香在等待着你,或许是挫折,或许是快乐。我们要在未知的路上,带着微笑出发,披荆斩棘,向前迈进。

古时候有一位盲人,是个和尚。这个和尚,有一天想要去西湖游玩,有人就问他:“你什么也看不见,到了西湖,又怎能赏识如诗如画的风景呢?”他回答说:“固然我是一个盲人,什么也看不见,但比起聋人来说,我还可以闻声鸟儿的欢歌笑语。比起哑巴来说,我还可以把自己的感触感染倾吐出来,固然我看不见西湖美景,但我可以专心感触感染,带着微笑去赏识。”

是啊,人不选择自己身体的康健,但我们可以用微笑面对。

阳光总在风雨后,不论是失败仍是痛苦,我们假如带着微笑出发你会发现人生是那么有趣,空气是那么清新,湖水是那么清澈……

带着微笑出发,你会发现人生路上的荆棘也会变成锦绣的花朵!

以微笑为话题的小学作文4

微笑,固然是一个不起眼的名词,但是它却起着重要的作用,人人都需要它,它成了糊口中不可缺少的一部门。微笑是一缕清风,让人心旷神怡;微笑是一寸阳光,让遭遇挫折的人看到一盏心灯,给迷茫的人指明方向。糊口需要微笑,可见,微笑是多么重要呀!

有的人由于是残疾人而自卑,他们觉得老天爷对他们不公,因此而以为世界并不夸姣,那些残疾人是多么需要微笑啊!假如你给他们一个会心的微笑,可能他们的命运就会改变。

有许多人对微笑不屑一顾,于是,他们老是严厉地去面对糊口,在此,我要送给他们一句话:”糊口需要微笑!”当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会整理时茅塞整理开;当你碰到难题一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱披发你心头的不快。笑给人以舒畅,给人以气力,给人以觉悟。

海伦。凯勒在她出生十九个月的时候,由于生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。但是,海伦。凯勒老是笑着面对糊口,她并不悲观,她一次又一次地向病魔挑战。终极成了一位精彩的演说家。

当我考试失利,伤心难过,悲观失望的时候,一位朋友看出了我很悲伤,她没有说什么,只是拍拍我的肩,真诚地朝我笑笑。我明白,这不是嘲讽的笑,这也不是自得的笑,这是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的专心,她但愿我以乐观的立场去面对失败,不要失踪。于是,我擦干脸上的泪水,也回敬了她一个笑,这是感谢感动的笑。朋友的笑让我永远也忘不了。

糊口需要微笑,人与人之间也需要微笑,这样,你就会觉得世界是多么夸姣!同学们,让我们微笑着去面对糊口吧!

以微笑为话题的小学作文

微笑有如一朵花,缓缓绽放,这朵花永远是最锦绣的,没有人富到连微笑读不需要,也没有人穷到连一个微笑也给不起,这就是微笑!他或是鼓励或是赞赏;或是太阳或是真诚。

微笑也许是鼓励。瞧!运动健儿一个个追头丧气地走下台来,把那神气的头藏了起来,假如你在比赛现场会说什么,会怎么想?又会对他们做哪些手势?会用那些表情?我想,你一定会选择说他们失误了而已。而你想过吗?也许给他们一个微笑,就是给他们一份鼓励,能够让他们恢复决心信念,以一种良好的心态迎接下一次挑战,那不是更好吗?

像这样的事例有良多良多。总而言之,微笑是鼓励,能够激励失败者走向成功!

微笑也许是赞美。瞧!体育场上的健儿取得了金牌后,你一定会兴奋地拍他们肩膀,告诉他不要骄傲继承努力。但这些似乎有些多余,一个微笑就能代表你想做的一切事情和你想说的一切话语,甚至让他们终身不忘!

统而言之,微笑时赞赏,鼓励凯旋者继承前进。

微笑也许是太阳。暖化了冬日严寒的冰雪。

微笑真是一朵花,是一朵锦绣的花,他质朴无华,而内心却是无与伦比的,微笑付出很少,得到的却良多,每个人天天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要这朵花,有人再穷也不可能给不出这一朵花!

以回忆为话题的小学生作文

以回忆为话题的小学生作文1

六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球——两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。

老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。

我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸——骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量我最喜欢

学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

以回忆为话题的小学生作文2

春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的`清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。

夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。

冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

以回忆为话题的小学生作文3

每当我经过学校里的小池塘时,总会想起一件有趣的事情。

记得在我上三年级的那一年,一天上午下课铃响了,同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍,池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷,正在商量玩什么游戏。这时,有个同学提议玩扔石子,“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”,“好!”同学们异口同声地说。

游戏开始了,齐兆晰一马当先,第一个出场,她摆出了一个造型,作为准备动作。她一扔,用力过猛了,石子没有扔中那块大石头,而是飞到边上的假山上。“哎呀,不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说,只听“咚”的一声,石子被扔进了小池塘里,“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功,我决定也一试伸手,可我心里没底,自感到心砰砰直跳,像盛满水的水桶——七上八下,最后下定决心,“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声,连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开,屏住呼吸,瞄准那块石头,就像射击运动员一样。只听“砰”的一声,石子不偏不倚,扔中了那块石头,“太棒了”同学们欢呼雀跃着,像冷水珠蹦进了热油锅。

“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。

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初三作文以微笑为话题700字 带着微笑出发

随着时间的变迁,我们都已长大。曾经的我们得到过,失去过,珍藏过,遗失过,可如今,我们早已分割两地,唯一相同的,只是生活在同一片蓝天下,而那离别的车站就像泛黄的老电影在我眼前不断放大,放大……

小学五年级前,我们一起学习,一起进步,一起牵着手回家,从没有想过有一天我们要面临分别。永远是朋友,永远一起长大的幼年时单纯真挚的诺言,在我们不得不转学的情况下被迫残断。

离别的那一天,天气出奇的糟糕恶劣。我想它一定是知道我们不愿分离的。那飘洒着的,究竟是它的泪还是我们的泪,亦或是泪与泪的交织。

我站在候车室里,踮着脚尖,伸着头,四处张望着你的身影,我在滂沱的大雨中看着你撑着一把青绿色的雨伞。不知道为什么,那一刻的你仿佛就像一颗青苹果,而我仿佛就看到一颗被雨打湿的带着雨水带着泪水的青苹果向我跑来,雨水打湿了你的裤角,雨水在你的脚边泛滥成涟漪。你就这样狼狈的挂着泪,带着笑的对我说:“还好来得及!”眼前升起的雾气让我看不清模糊的你。我们就像生离死别一样,尽管只有生离,没有死别,却相对无语,惟有泪千行。

我听着你强装微笑,用哽咽的语气和我说着一堆堆絮絮叨叨的叮嘱:“到了厦门以后,要给我写信,给我打电话,不可以忘记我。永远都不可以忘记我,我也会给你写信,永远都不可以忘记我!”泪眼迷蒙中,我看见你的笑脸再也装不了,抱着我,告诉我:“不要哭,又不是再也见不了面了,暑假你也可以回来。即使是分别,也要笑着分别。”我唯有点头,害怕再说,我们就舍不得分开了。

火车缓缓进站了,赶车的人群拥挤,像潮水一般拥挤,你拉着我的手,把那副用纸鹤缝上“友谊长存”的宣纸递给我,大声和我说:“永远是朋友,一辈子最好的朋友。”我也大声和你说“我们一辈子都是最好的朋友。”

检票前,回头,微笑,转身,离去,泪流满面,那一刻,你看不见我转身前滑落的泪只看见我的微笑;那一刻,我看不见你转身后你微笑的脸是是否也挂满了泪!

我们都带着微笑出发了,即使那微笑的脸就挂满了泪。

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小学以爱心为话题作文

小学以爱心为话题作文1

今天是捐款的日子,老师早早来到学校收钱,我们同学也很快来到学校捐钱。

同学们面带微笑地把钱交给老师。大多数同学拿的都是自己的零花钱、压岁钱。大家都长短常愿意的。想想看,自己有吃有喝,无忧无虑的糊口。而山区的孩子们每天干活,吃的都是剩饭……

同学们可积极了,同学们争先恐后的把自己的元、10元、20元的交给老师,把门口堵得水泄不通。

只见这时,赵昊交给老师一个纸包,上面有赵昊的名字。那个纸包还整整洁齐,当老师揭开纸包,把钱拿出来时,把四周的同学都吓了一跳,特别是我。百元大钞啊!

老师小声对赵昊说:“你捐的有点太多了,捐十元吧,剩下的你去买书,好吗?”

赵昊吞吞吐吐地说:“有——点太——少了。” “二十元?” “仍是少!” “那就四十元吧,不少了,挺多的。”老师低头静静说。

赵昊低头想了想,说:“好吧,就四十吧!”实在,我们大家都知道,赵昊是特想把钱全交上去的。

打动的不是那百元大钞。而是赵昊的行为,赵昊收到的压岁钱并不多,他不像别人,买零食,他只是买书而已。一本书多少钱?只是今天他敢于拿出这些钱。我为他今天的行为打动。

小学以爱心为话题作文2

今天早上,我起得很早,风卷残云的吃完饭,催着妈妈赶快走,由于我们要去文化城捐衣服。

妈妈打开衣柜,我们俩千挑万选,终于挑中了四件棉衣和一件棉裤。由于冬天快来了,所以我们给山区的小朋友棉衣穿,他们就不冷了。我打开大门,一阵寒风吹到我的身上,我禁不住打了一个寒战。

到了文化城,一眼就看见空空荡荡的文化城广场没有一个人,看来真是太早了。我们只看见文化城东北角那里有一群人,急忙走过去一看,原来就是捐衣服的地方。我看见良多大人都带着孩子来捐衣服 ,人们挤着,吵着,争先恐后地捐衣服。我也挤到了步队的前面,然后我把衣服交给了志愿者大姐姐,又把我的姓名、学校、班级写在了表格上。大姐姐笑眯眯的对我说:“谢谢你的匡助!”我听了, 激动的接过了大姐姐手里的爱心贺卡。“小朋友!小朋友!”闻声有人叫,我回头一看,原来是一位阿姨拿着照相机采访我呢!阿姨亲切的说:“你的心情如何呀?”我自豪的大声说:“我非常兴奋, 由于我匡助了别人。”阿姨又说:“那你来照张相吧。”我心满意足的允许了。然后我和“跳跳虎”还有“米老鼠”一起照了张相,留作纪念。

我看见地上摆有许多山区小朋友的照片,知道他们很穷,住的屋子都是岩穴、土房,所以我们要多多匡助他们,那些棉衣棉裤就是让他们冬天穿上不再严寒。

中午到了,捐衣服的人越来越多,衣服变多了,爱心也多了,让我们都去匡助那些贫穷的孩子吧!

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礼拜三上午课间操,一个悲痛的动静传到了我们的耳边:坡底小学的一名同学和他的父亲双双患上了白血病,需要住院治疗,可是高额的医疗费就像一座山一样将他们压倒。手术费、医疗费……这 些用度加起来起码有0万,这对于一个农村家庭来说数量太大,他们根本付不起!

当学校知道了这个动静后,就决定用捐款的方式来向他们家进行津贴。下战书,我拿着0元来到学校,非常期待这次捐款!两节课后,捐款就开始了,同学们纷纷跑上讲台把钱放入捐款箱,不一会, 10元,20元,0元……各种各样的钱都被同学们放入了捐款箱……

我坐在椅子上焦虑的等待着。终于轮到我了,我牢牢地握着那0元钱飞快走上讲台,把它放入捐款箱,就在钱落入捐款箱的一瞬间,我似乎明白了,一张钱就像一个同学的心,钱落入了捐款箱,同 学们的心也就放下了!有首歌不是说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的乐园……”这首歌正映了同学们的心!

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小时候,妈妈奉献了许多爰给我们,长大了,就不该让母亲再辛劳了,就应该让我们奉献爱了,所以我为妈妈奉献了一太大的爰,那就是——爱心早餐。

一大早,点,我就要起来,本来想再睡一会儿,可是想到母亲辛劳的背影就立刻打起了精神。

我轻手轻脚地走进妈妈的房间里,看见妈妈还在梦乡里,就悄悄关了房门,到了厨房我叫给妈妈做饭,我就想做我的拿手好菜,水饺,我左翻翻,右翻翻,哦,天啊,家里居然没有水饺了,我只好拿了我的小兔子钱包放口袋里,喂了点东西给小狗吃,偷偷的对小狗说,小狗我走了以后你别吵,妈妈还在睡觉呢,小狗耳朵动了动,似乎知道了,也似乎在答复我知道了小主人,这样我才安心的出去了,买完水饺回来我赶快加快速度做早饭,过了好一会儿,好吃的能让人口水直流三千尺的水饺终于出锅了。

正好,妈妈也起床了,看见爱心满满的早餐整整洁齐的摆在桌上,流下了打动的泪水。

小学以爱心为话题作文

周未,我正在窗前看书,忽然下起了大雨。我猛然想到那位每天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。

他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈,屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,静静摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫破烂的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!

我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里取出感冒药递了过去:爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。老爷爷先是一怔,接着伸出粗拙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的话,健忘了严寒,高兴奋兴地跑回了家,任由雨水打在脸上。

啊!给予真得是快乐的!

小学以爱心为话题作文6

我从上幼儿园时,就参加了不少次捐款流动,但每一次都没有今天这次难忘。

今天是个捐款的日子,我来到教室,发现了好多同学手里都拿着花花绿绿的纸钞,有一百元的红纸钞,有五元的紫纸钞,还有二十元茶色的纸钞……大家拿的钱都不一样,家庭富裕的同学们拿的都 是二十元以上的钱,带的钱多的同学都脸上挂着灿烂的笑脸,等着尚老师来收钱。

这时尚老师面带微笑,来收钱了。尚老师刚一坐到椅子上,同学们就争先恐后地把那些五彩缤纷的钱交到了尚老师,突然,我在向尚老师涌去的人群中发现了一个矮小的身影,我定睛一看原来是赵 吴!只见他把一个小纸包,尚老师把小纸包拆开一看,整理时就惊讶的瞪大眼睛,怎么了?有些同学凑过去看了看,不禁也惊讶的合不拢嘴,有的还发出了啧啧的惊叹声,原来赵吴居然包了一张百元大钞 !尚老师怎么也没有想到,一向省吃俭用的赵吴

既然如今出手如斯大方,觉得赵吴一下子捐款捐的其实太多了,于是便静静地对赵吴说:“你一下子捐的太多了,你只捐二十元就行了。”赵吴却摇了摇头说,不行啊老师,这样捐的太少了。

老师又说:“那就捐三十元吧!”,但赵吴又皱了皱眉头说,可仍是太少了点。老师再次对赵吴答道,那只好捐四十元了。那么好吧,赵吴犹豫了一下,最后允许了。

我大受打动心想,赵吴一定是要把所有的钱都捐出去,我从没在小卖部碰到过他,只有在书店里有时候见到过踪迹。他对自己如斯的吝啬,对别人如斯的大方,真令人打动!

赵吴如斯善良有爱心,是我们值得学习的好榜样。

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