小学热爱生命的作文400字汇编

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文小学热爱生命的作文400字汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学热爱生命的作文400字汇编(1)

2、小学热爱生命的作文400字汇编(2)

3、有关小学热爱生命的作文400字汇编(3)

4、小学热爱生命的作文400字汇编六篇(4)

小学热爱生命的作文400字汇编

无论是在学校仍是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时老是无从下笔?下面是小编收集顿的小学热爱生命的作文400字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学热爱生命的作文400字 篇1

有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的无意偶尔,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

今天,我在家中当真读了美国知名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在雪窖冰天的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,终极战胜饥饿、恐惊、伤痛、以及病狼的威胁,依赖自己坚韧不屈、顽强的意志终极得救的事,充分体现了他非常热爱生命。

看完文章,让我熟悉到了生命的可贵。在糊口中,我经常以为生命只不外是活着的人,支配着人的思惟、意志、步履,失去它就即是失去一切的一切。然而有一些活着的人,犹如行尸走肉般糊口,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全健忘生命的可贵。正如现在的年轻人不顾生命的反对,抽烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

在学习中,我通常以为学习是为爸爸妈妈学习的,而健忘了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰硕出色。

那些想要抛却生命的人,他们没有体会到活着的意义,等闲地抛却了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

而在夕阳红中那些白发苍苍的白叟们,他们是多么的热爱生命啊,每一天都糊口的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、辑穆的与别人糊口,他们的生命是高尚的、贞洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

热爱生命是我们不可缺少的精神气力,每个人都要有这样的精神气力,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜难题,努力向前,终极走向成功。

小学热爱生命的作文400字 篇2

神仙掌,是一种生命力十分顽强的奇异的热带植物,主要是神仙掌热爱生命。

盆栽的神仙掌,他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。神仙掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的神仙掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍旧昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士扞卫着自己的家园。

在炎热亢旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而神仙掌精力充沛,像勇士一样抬着头,远望着蔚蓝色的、一望无际的天空。神仙掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己糊口的无忧无虑,自由安闲。

在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到温暖的地方去了,而神仙掌冒着风寒,顶着风霜,不惧四周恶劣的环境。神仙掌坚强不屈的精神能匡助他不恐惊环境恶劣。

神仙掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可老是被扎得千疮百孔。。一块绿色的神仙掌折中断在地上,大家都一致以为神仙掌死了,一句话明确地告诉你:“神仙掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小神仙掌。”

人也要有神仙掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境仍是逆境,都要以将强的一直糊口着、工作着、学习着。神仙掌真是一个让我们学习的好榜样。

小学热爱生命的作文400字 篇3

糊口中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收获;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠,而不能展翅飞翔。但需要坚信的是:生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔,人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不中断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口,热爱生命,糊口才更充实,生命才更有价值。

假如把我们的生命放在人生的某一小站,入口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的入口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上,枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从收留对待。那么,无论在怎样的.生命季节,留给小站的一定是锦绣迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的拜访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们天然真诚地表现生命,渡过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

小学热爱生命的作文400字 篇4

几年前的一天,我忽然看到家对面的楼房顶上长起了一棵小榆树,觉得很新颖。楼房上长出小树并不多见。当时就在想,即使是长出来了,也不会活得长久,由于楼房上的泥土极其有限。所谓的泥土也只不外是大风刮来的一点点灰尘而已;水分更会是少得可怜,只有下雨时才会有小部门的积水供给它,太阳出来,用不了几日也就会干枯了,那时,小树就会天然枯死。

每当看到它的时候,都会觉得这棵小树生长在这样的一个地方颇有些可怜,更担心某一段时间若是少雨,它的弱小生命就将会终止。

然而,它却活了下来,一直地活了下来。四五年的时间,依然地活着,仍旧在成长。只是生长的速度缓慢,一直就没有长得很高,更没有长粗、长壮,且歪歪邪邪,面收留枯槁。

出于好奇,我爬上六楼的顶部,对这棵小树的生存环境进行了考察。

那是怎样的一种生存环境啊——在烟囱和女儿墙的交角略显低洼处,积起薄薄的一层尘土,那就是小树赖以生存的泥土。那算怎样的泥土呢?那又怎能算作是泥土呢?充其量也就是几土,土已经有些干,所储存的水分也已经不多了,好在已经结固,不易被风刮跑。这样的泥土用贫瘠来形收留好像也有些强调。然而,小树所需的一切营养便只有从这里汲取,也只能从这里汲取。因为泥土过于瘠薄,小树的根须已经伸出泥土的外面,弯弯伸曲,四处漫延。有几个根须竟然扎进了细细的砖缝里——砖有很强的吸水性,小树便从它那里得到所需的水分?

小树就这样的生存着,顽强地生存着。

小学热爱生命的作文400字 篇

清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的形状很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人认为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛劳地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供应蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂匡助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都布满阳光。

小学热爱生命的作文400字 篇6

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗,在糊口中我也经常碰到过这种令人打动的事物。

不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的神仙球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就健忘护理它了,它每天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个神仙球,可是那个神仙球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得似乎一点火就会燃烧起来。于是我抱着尝尝看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小神仙球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个礼拜,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些土壤,每天给它浇水,神仙球在我的呵护下徐徐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生气希望。

小小的神仙球给我的触动很大,它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们,那些还在战火中的孩子们,我们这些“祖国的花朵”过着夸姣、幸福的糊口,还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢?

小学热爱生命的作文400字 篇7

我经常想,生命是什么呢?

放暑假的早晨,我和两个哥哥在姥姥家玩,一个是亲生哥哥,另一个是舅舅的孩子,我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱,我不敢,就没有去,两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动,哥哥说让我找一个空瓶子,我说:“找空瓶子干什么?”哥哥说:“当然是放蚂蚱了。”我听了,更是害怕了,我去找来一个瓶子给了哥哥,哥哥却说让我拿着,我说:“我又不捉蚂蚱,让我拿着干什么?”哥哥说:“我们说蚂蚱,然后在装进你捡的那个瓶子里,你帮忙拿着。”我说:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧。”哥哥又说:“有那么害怕吗,就一只蚂蚱,他又不咬你,不用害怕。”说,两个哥哥就捉了良多蚂蚱,我看见那么多的蚂蚱,我就特别害怕,把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了,哈哈大笑地说:“怎么了,没那么害怕,赶快捡起来呀。”我说:“为什么?我不敢,你拿那么多的蚂蚱干什么,不能一个一个装吗?万一掉到我手上怎么办?这个瓶口很小,很有可能。”舅舅的孩子说:“王梦然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕吗?”我说:“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我脸上,咬我一下。”哥哥说:“我们来装。”哥哥装进去了。

其中,拿出了一只。把它的腿给瘸了,蚂蚱看起来很痛苦悲伤很可怜。希奇的是,蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头,似乎在求放了他,哥哥让我看,我说:“怎么回事,一只蚂蚱竟然给你磕头,既然它给你磕头,那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中,我知道了生命是宝贵的。

小学热爱生命的作文400字 篇

有一次,我在电视节目《中国达人秀》中,看见了一名钢琴师,可是他没有双臂,柔美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁?这人是谁?这人就是无臂钢琴师 刘伟。

刘伟是北京人,十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳,后来因爲患过敏性紫癜不得不抛却了游泳生活生计。但是他并没有抛却梦想,而是潜心投入到他深爱的音乐事业。

在《中国达人秀》中,刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空,没有双手,这怎么能弹钢琴呢?只见刘伟坐上了特制的高凳,抬起双脚,在黑白琴键上灵巧地跳动,奏出了动人的乐曲。曲子刚停,全场响起了强烈热闹的掌声。高晓松说: 真是匪夷所思,我们用手弹钢琴都要练良多年,何况你是用脚。你还会作曲,你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说: 你真是达人中的达人!真正的达人,是用生命展示他的才华!

在如雷的掌声中,这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说: 我的人生只有两条路可走,要么,赶快死,要么,出色的活着。没有人划定钢琴只能用手弹。

据悉,为了练琴,刘伟还好几回从钢琴椅上摔下来,摔得鼻青脸肿的,也不间中断。

一个热爱生命的人作文篇一个热爱生命的人作文篇

刘伟,一个热爱生命的人。是呀,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让他暗淡无光。所以,我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无穷的辉煌!

小学热爱生命的作文400字汇编

小学热爱生命的作文400字汇编篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的小学热爱生命的作文400字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学热爱生命的作文400字 篇1

糊口中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收获;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠,而不能展翅飞翔。但需要坚信的是:生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔,人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不中断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口,热爱生命,糊口才更充实,生命才更有价值。

假如把我们的生命放在人生的某一小站,入口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的入口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上,枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从收留对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是锦绣迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的拜访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们天然真诚地表现生命,渡过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

小学热爱生命的作文400字 篇2

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗,在糊口中我也经常碰到过这种令人打动的事物。

不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的神仙球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就健忘护理它了,它每天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个神仙球,可是那个神仙球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得似乎一点火就会燃烧起来。于是我抱着尝尝看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小神仙球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个礼拜,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些土壤,每天给它浇水,神仙球在我的呵护下徐徐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生气希望。

小小的神仙球给我的触动很大,它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们,那些还在战火中的孩子们,我们这些“祖国的花朵”过着夸姣、幸福的糊口,还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢?

小学热爱生命的作文400字 篇3

清明节,我们全家去山重村游玩,回来的'时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的形状很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人认为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛劳地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供应蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂匡助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都布满阳光。

小学热爱生命的作文400字 篇4

神仙掌,是一种生命力十分顽强的奇异的热带植物,主要是神仙掌热爱生命。

盆栽的神仙掌,他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。神仙掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的神仙掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍旧昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士扞卫着自己的家园。

在炎热亢旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而神仙掌精力充沛,像勇士一样抬着头,远望着蔚蓝色的、一望无际的天空。神仙掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己糊口的无忧无虑,自由安闲。

在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到温暖的地方去了,而神仙掌冒着风寒,顶着风霜,不惧四周恶劣的环境。神仙掌坚强不屈的精神能匡助他不恐惊环境恶劣。

神仙掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可老是被扎得千疮百孔。。一块绿色的神仙掌折中断在地上,大家都一致以为神仙掌死了,一句话明确地告诉你:“神仙掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小神仙掌。”

人也要有神仙掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境仍是逆境,都要以将强的一直糊口着、工作着、学习着。神仙掌真是一个让我们学习的好榜样。

小学热爱生命的作文400字 篇

有一次,我在电视节目《中国达人秀》中,看见了一名钢琴师,可是他没有双臂,柔美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁?这人是谁?这人就是无臂钢琴师 刘伟。

刘伟是北京人,十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳,后来因爲患过敏性紫癜不得不抛却了游泳生活生计。但是他并没有抛却梦想,而是潜心投入到他深爱的音乐事业。

在《中国达人秀》中,刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空,没有双手,这怎么能弹钢琴呢?只见刘伟坐上了特制的高凳,抬起双脚,在黑白琴键上灵巧地跳动,奏出了动人的乐曲。曲子刚停,全场响起了强烈热闹的掌声。高晓松说: 真是匪夷所思,我们用手弹钢琴都要练良多年,何况你是用脚。你还会作曲,你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说: 你真是达人中的达人!真正的达人,是用生命展示他的才华!

在如雷的掌声中,这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说: 我的人生只有两条路可走,要么,赶快死,要么,出色的活着。没有人划定钢琴只能用手弹。

据悉,为了练琴,刘伟还好几回从钢琴椅上摔下来,摔得鼻青脸肿的,也不间中断。

一个热爱生命的人作文篇一个热爱生命的人作文篇

刘伟,一个热爱生命的人。是呀,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让他暗淡无光。所以,我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无穷的辉煌!

有关小学热爱生命的作文400字汇编

有关小学热爱生命的作文400字汇编6篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学热爱生命的作文400字6篇,但愿对大家有所匡助。

小学热爱生命的作文400字 篇1

清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的形状很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人认为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛劳地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供应蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂匡助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都布满阳光。

小学热爱生命的作文400字 篇2

我经常想,生命是什么呢?

放暑假的早晨,我和两个哥哥在姥姥家玩,一个是亲生哥哥,另一个是舅舅的孩子,我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱,我不敢,就没有去,两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动,哥哥说让我找一个空瓶子,我说:“找空瓶子干什么?”哥哥说:“当然是放蚂蚱了。”我听了,更是害怕了,我去找来一个瓶子给了哥哥,哥哥却说让我拿着,我说:“我又不捉蚂蚱,让我拿着干什么?”哥哥说:“我们说蚂蚱,然后在装进你捡的那个瓶子里,你帮忙拿着。”我说:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧。”哥哥又说:“有那么害怕吗,就一只蚂蚱,他又不咬你,不用害怕。”说,两个哥哥就捉了良多蚂蚱,我看见那么多的蚂蚱,我就特别害怕,把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了,哈哈大笑地说:“怎么了,没那么害怕,赶快捡起来呀。”我说:“为什么?我不敢,你拿那么多的蚂蚱干什么,不能一个一个装吗?万一掉到我手上怎么办?这个瓶口很小,很有可能。”舅舅的孩子说:“王梦然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕吗?”我说:“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我脸上,咬我一下。”哥哥说:“我们来装。”哥哥装进去了。

其中,拿出了一只。把它的腿给瘸了,蚂蚱看起来很痛苦悲伤很可怜。希奇的是,蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头,似乎在求放了他,哥哥让我看,我说:“怎么回事,一只蚂蚱竟然给你磕头,既然它给你磕头,那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中,我知道了生命是宝贵的。

小学热爱生命的作文400字 篇3

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗,在糊口中我也经常碰到过这种令人打动的事物。

不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的神仙球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就健忘护理它了,它每天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个神仙球,可是那个神仙球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得似乎一点火就会燃烧起来。于是我抱着尝尝看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小神仙球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个礼拜,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些土壤,每天给它浇水,神仙球在我的呵护下徐徐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生气希望。

小小的神仙球给我的触动很大,它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们,那些还在战火中的孩子们,我们这些“祖国的花朵”过着夸姣、幸福的糊口,还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢?

小学热爱生命的作文400字 篇4

人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个东风还没有融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和熟悉。

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们预备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。合法我想抛却的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继承挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我整理时感到一股生命的气力在我的鱼杆上跃动。忽然,“哐”的一声,线中断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动仍是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤动了,我马上拿起鱼杆,向后拉。由于这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本认为这条鱼会死,但它还继承挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,似乎不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望打动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的面前好像泛起鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那兴奋的表情。鱼宁当玉碎那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

小学热爱生命的作文400字 篇

糊口中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收获;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠,而不能展翅飞翔。但需要坚信的是:生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔,人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不中断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口,热爱生命,糊口才更充实,生命才更有价值。

假如把我们的生命放在人生的某一小站,入口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的.入口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上,枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从收留对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是锦绣迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的拜访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们天然真诚地表现生命,渡过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

小学热爱生命的作文400字 篇6

几年前的一天,我忽然看到家对面的楼房顶上长起了一棵小榆树,觉得很新颖。楼房上长出小树并不多见。当时就在想,即使是长出来了,也不会活得长久,由于楼房上的泥土极其有限。所谓的泥土也只不外是大风刮来的一点点灰尘而已;水分更会是少得可怜,只有下雨时才会有小部门的积水供给它,太阳出来,用不了几日也就会干枯了,那时,小树就会天然枯死。

每当看到它的时候,都会觉得这棵小树生长在这样的一个地方颇有些可怜,更担心某一段时间若是少雨,它的弱小生命就将会终止。

然而,它却活了下来,一直地活了下来。四五年的时间,依然地活着,仍旧在成长。只是生长的速度缓慢,一直就没有长得很高,更没有长粗、长壮,且歪歪邪邪,面收留枯槁。

出于好奇,我爬上六楼的顶部,对这棵小树的生存环境进行了考察。

那是怎样的一种生存环境啊——在烟囱和女儿墙的交角略显低洼处,积起薄薄的一层尘土,那就是小树赖以生存的泥土。那算怎样的泥土呢?那又怎能算作是泥土呢?充其量也就是几土,土已经有些干,所储存的水分也已经不多了,好在已经结固,不易被风刮跑。这样的泥土用贫瘠来形收留好像也有些强调。然而,小树所需的一切营养便只有从这里汲取,也只能从这里汲取。因为泥土过于瘠薄,小树的根须已经伸出泥土的外面,弯弯伸曲,四处漫延。有几个根须竟然扎进了细细的砖缝里——砖有很强的吸水性,小树便从它那里得到所需的水分?

小树就这样的生存着,顽强地生存着。

小学热爱生命的作文400字汇编六篇

小学热爱生命的作文400字汇编六篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编顿的小学热爱生命的作文400字6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学热爱生命的作文400字 篇1

人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个东风还没有融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和熟悉。

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们预备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。合法我想抛却的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继承挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我整理时感到一股生命的气力在我的鱼杆上跃动。忽然,“哐”的一声,线中断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动仍是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤动了,我马上拿起鱼杆,向后拉。由于这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本认为这条鱼会死,但它还继承挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,似乎不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望打动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的面前好像泛起鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那兴奋的表情。鱼宁当玉碎那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

小学热爱生命的作文400字 篇2

有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的无意偶尔,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

今天,我在家中当真读了美国知名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在雪窖冰天的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,终极战胜饥饿、恐惊、伤痛、以及病狼的威胁,依赖自己坚韧不屈、顽强的意志终极得救的事,充分体现了他非常热爱生命。

看完文章,让我熟悉到了生命的可贵。在糊口中,我经常以为生命只不外是活着的人,支配着人的思惟、意志、步履,失去它就即是失去一切的一切。然而有一些活着的人,犹如行尸走肉般糊口,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全健忘生命的可贵。正如现在的年轻人不顾生命的反对,抽烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

在学习中,我通常以为学习是为爸爸妈妈学习的,而健忘了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰硕出色。

那些想要抛却生命的人,他们没有体会到活着的意义,等闲地抛却了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

而在夕阳红中那些白发苍苍的白叟们,他们是多么的热爱生命啊,每一天都糊口的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、辑穆的与别人糊口,他们的生命是高尚的、贞洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

热爱生命是我们不可缺少的精神气力,每个人都要有这样的精神气力,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜难题,努力向前,终极走向成功。

小学热爱生命的作文400字 篇3

神仙掌,是一种生命力十分顽强的奇异的热带植物,主要是神仙掌热爱生命。

盆栽的神仙掌,他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。神仙掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的神仙掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍旧昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士扞卫着自己的家园。

在炎热亢旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而神仙掌精力充沛,像勇士一样抬着头,远望着蔚蓝色的、一望无际的天空。神仙掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己糊口的无忧无虑,自由安闲。

在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到温暖的地方去了,而神仙掌冒着风寒,顶着风霜,不惧四周恶劣的.环境。神仙掌坚强不屈的精神能匡助他不恐惊环境恶劣。

神仙掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可老是被扎得千疮百孔。。一块绿色的神仙掌折中断在地上,大家都一致以为神仙掌死了,一句话明确地告诉你:“神仙掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小神仙掌。”

人也要有神仙掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境仍是逆境,都要以将强的一直糊口着、工作着、学习着。神仙掌真是一个让我们学习的好榜样。

小学热爱生命的作文400字 篇4

糊口中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收获;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠,而不能展翅飞翔。但需要坚信的是:生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔,人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不中断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口,热爱生命,糊口才更充实,生命才更有价值。

假如把我们的生命放在人生的某一小站,入口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的入口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上,枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从收留对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是锦绣迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的拜访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们天然真诚地表现生命,渡过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

小学热爱生命的作文400字 篇

我经常想,生命是什么呢?

放暑假的早晨,我和两个哥哥在姥姥家玩,一个是亲生哥哥,另一个是舅舅的孩子,我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱,我不敢,就没有去,两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动,哥哥说让我找一个空瓶子,我说:“找空瓶子干什么?”哥哥说:“当然是放蚂蚱了。”我听了,更是害怕了,我去找来一个瓶子给了哥哥,哥哥却说让我拿着,我说:“我又不捉蚂蚱,让我拿着干什么?”哥哥说:“我们说蚂蚱,然后在装进你捡的那个瓶子里,你帮忙拿着。”我说:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧。”哥哥又说:“有那么害怕吗,就一只蚂蚱,他又不咬你,不用害怕。”说,两个哥哥就捉了良多蚂蚱,我看见那么多的蚂蚱,我就特别害怕,把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了,哈哈大笑地说:“怎么了,没那么害怕,赶快捡起来呀。”我说:“为什么?我不敢,你拿那么多的蚂蚱干什么,不能一个一个装吗?万一掉到我手上怎么办?这个瓶口很小,很有可能。”舅舅的孩子说:“王梦然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕吗?”我说:“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我脸上,咬我一下。”哥哥说:“我们来装。”哥哥装进去了。

其中,拿出了一只。把它的腿给瘸了,蚂蚱看起来很痛苦悲伤很可怜。希奇的是,蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头,似乎在求放了他,哥哥让我看,我说:“怎么回事,一只蚂蚱竟然给你磕头,既然它给你磕头,那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中,我知道了生命是宝贵的。

小学热爱生命的作文400字 篇6

清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的形状很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人认为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛劳地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供应蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂匡助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都布满阳光。

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