精品六年级小学作文1300字三篇
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篇首语:永不毁灭的无价之宝,是一个的学问。本文为你选取作文精品六年级小学作文1300字三篇四篇,希望能帮到你。
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精品六年级小学作文1300字三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级小学作文1300字3篇,欢迎大家分享。
六年级小学作文1300字 篇1
来到莫尔文,我们发现十几个小时的飞机没有白坐。现在我们置身于一个历史悠久风景宜人的小镇。在一个安静悠闲精致舒适的小镇生活学习,还有什么比这更好的呢?
来到学校,给我的第一印象是干净,温馨。学校里所有的师生把学校当做自己的家一样去保护,爱护学校里的一草一木是每个人的职责。老师把我们领到宿舍,我们住的是套间,被分为两个房间,一个房间2人或者3人,所有房间虽有房门,但都是通的,我们可以串门。更奇妙的是水龙头的水是可以喝的,刚开始我不敢尝试,可口渴了,最后还是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在学校的食堂,每顿饭都是自助餐。餐厅的工作人员准备的很丰富,也很精致,十分可口。早饭有面包,鸡蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起来软乎乎的,我最爱喝的是冰牛奶,那味道好极了!午饭大多是五彩缤纷的披萨,可口的汉堡,土豆等等。薯条都是非油炸,吃起来很健康。还有蛋糕,果冻,应有尽有,花样种类繁多,美味可口,让我们每一天都对餐饮充满了期待。
每天的学习活动也安排得非常紧凑,学校管理也很人性化,一般是半天学习,我们经过英语听力口语测试,被分到不同的班级,每个班级都有不同国籍,不同肤色的同学,世界各地的学生相聚在一起感受国际化教育。还有半天是体育锻炼和出校观景旅游。
学习是我们这次游学的重要环节,我很喜欢当地老师的热情讲课与轻松自由的学习气氛。老师主要教我们一些英语课程,例如口语,演讲的一些技巧,面带笑容,为人亲切,总是耐心的回答问题等,让我在上课时逐渐放松进入状态。同学们也是积极参与课堂讨论,踊跃发言,所以在学校的第一堂课就让气氛迅速升温,像是参与到一个大组织,大家都愿意分享自己的意见见解,没有什么尴尬紧张。课堂上总是充满爽朗的笑声,同学们跟老师像朋友一样随意畅谈。体育和艺术课,每一个学生都必须参加。不过你可以任选一课,有打球,打鼓,手工,跳舞……在网球场、足球场都能看到大家矫健的身影。通过和其他团队的营员一起运动,不仅锻炼了身体,而且通过相互了解结识了新的朋友,增强了团队合作意识。
当然,参观当地的著名景点也让我迫不及待。每次的外出短途旅行总是令人兴奋不已。格罗斯特小城,和莫尔文一样,建筑历史悠久,静谧,美丽。哈利波特拍摄基地格罗斯特大教堂,宏伟壮观。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫尔文比更现代,有大型购物中心,有很多咖啡馆,有高楼,有更多不同肤色的人。最让我激情澎湃是剑桥,一个风景秀美的小城。世界上做著名的剑桥大学处于镇中心,当我怀着敬佩的心情,脚步迈进大学校区时,就已深深被他的魅力所折服。这里古老的建筑,迷人的景色,沿着康河,到处绿草如茵,河中小船来往穿梭,一副美的画卷。这个诺贝尔奖得主最多的大学,这个最大特色是学院制的大学,这个让人无限留恋的圣地。
还有,英国的一些行为也很让人值得学习。比如,街道上,大家遵守交通规矩,而且总是客气的停下汽车让行人先过马路;公共场合,大家都很注重卫生,在很多的`公共场合都有可直饮水,非常方便在外运动的人,而且还分不同高度的水龙头,分别供给大人、小孩、很多的公共设施,让我觉得他们想的很周到,真的是方便每一个人,服务于每一个人。
最后,感触特别深的是关于组织这次活动的各位老师的细心照顾。三位老师和英国学校的老师十分认真负责,每一次集体活动都会不厌其烦点名,数人数,直到所有同学都在场才放心继续下一个活动。每个活动开展之前都会向大家详细介绍计划安排,时间规定,注意事项,准备工作很充分。而且老师们总是为我们着想,尽力满足每个同学的要求,我们有些同学淘气不好管,但老师从不发火。
六年级小学作文1300字 篇2
学农是一滴汗水,饱含着付出与艰辛;学农是一把谷穗,散发着收获与快乐;学农是一道彩虹,凝结着各种绚丽的颜色!
学农,就是学习怎么成为一个小农民。野炊是充满活力的橙色,欢乐的红色。到达实践地点时,大家兴致勃勃;听完了老师的讲解,早就按捺不住心中的激动了,根据组长的分工,洗食材的洗食材,搭灶台的搭灶台,加水的加水……大家忙活了好久,终于进入了最后一步,也是最关键的一步——生火。小牟同学小心翼翼地把点燃了的木棒放进炉子下面,火悠哉游哉地在木柴中间蔓延着,旁边的我们却心急如焚。我默念着:“不要熄掉啊,这可是好不容易才生出来的火啊。”只烧了十多分钟,小牟同学就惊恐地大喊起来;“啊!火要灭了!”随着叫喊,一阵又一阵的浓烟从灶台里扑出来。大家顿时慌了手脚,怎么办?怎么办!几个同学顶着浓烟,尝试着往里面加柴火,可是火却越来越小,我们只好向老师求助。老师从容地用火钳夹出木柴,用火铲找出火星,还找了一根绳子引导火星。大家连一口大气都不敢出,生怕自己吐出的气会吹灭这来之不易的火星。所有人死死地盯着绳子,绳子由白变红,再变黑。“呼”火燃起来了!全组上下一片欢腾。火苗迅速吞噬了所有木柴,我们轻手轻脚地往里加木柴,惟恐再压灭火堆。随着浓烟的褪去,同学一直坚持在烧火,终于,食材——番薯、芋艿的香味从锅盖里钻出来,勾引着我们的馋虫。结果香飘十里,好几组同学都被香味招来了呢!大家耐心地等待着水被烧干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶台边踱来踱去,自言自语道:“火再大一些吧,水快点烧干吧!”醇厚的香味在灶台边萦绕,大家使劲忍着快要流出来的口水。“滋滋……”这口锅突然唱起歌儿来,大家欢呼雀跃,食材终于熟啰!我们用锅铲捞出番薯和芋艿,放在一个盆子里。我们争先恐后地捧起一个个番薯、芋艿,大口大口地吃起来。这种滋味,是城市里没有的,是别人做不出来的!因为是自己付出汗水而做成的,平常不起眼的食材在这一刻却显得格外香甜。幸福的笑容荡漾在大家脸上,这朵朵绽开的笑脸,比春天的花儿都漂亮!
谈到花儿,还不得不提一提我们如同黄色般灿烂的花卉栽培呢!在老师的悉心教导下,我们把绳子打好结,穿进剪好了洞的杯子,用作“懒人花盆”的内部。这种花盆,只要在外杯加水,就可以自动浇水哦。我们再混合泥土,泥土独有的清香指望我们鼻子里灌。我们先在花盆里放三分之一的土,再把花从以前的塑料盆里取出来,然后把根上的泥土弄下来,接着把花苗放进盆子里,最后把土填上。花儿在花盆里笑得可开心啦!
花儿对我们来说再熟悉不过了,可是田间的劳动就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我们学习了翻土的技巧,轮流上阵翻土。我总算体会到“面朝黄土背朝天”的艰苦了,要挥舞着沉重的耙子捣碎结成块儿的土地,真是太累了。接着,我们又要整地,把翻出来的大块的泥土一一捣碎,真是个精细活呢!我们整了一遍又一遍,心情从兴奋到无奈到厌烦,终于整完了地。可奇怪的是,当看到这整齐的土地时,这种厌烦消失了,取而代之的是一种自豪。最后,我们把玉米粒随着我们的希望和快乐一起播种了下去,盼望玉米能长大,到时候我们再来收获。
相比之下,果树栽培就没有那么累了。这可是清凉的蓝色啊!我们在树阴下,为果树施肥、挖排水沟。但是我们并没有汗流浃背,而是果树为我们撑起了遮阳伞,让我们可以休息和乘凉。感谢你,蓝色的果树!
好玩的事还多着呢,还有如水般青色的水生生物探索、环保似绿色的生态科技……这各种好玩的事、美丽的颜色,汇集成多彩的学农!
短短五天,我们一起走过了这些深深浅浅、冷冷暖暖的颜色,一起走过了这收获满满、意气扬扬的学农。让我们记住这多彩的学农,记住这段快乐的时光!
六年级小学作文1300字 篇3
春·苜蓿
三叶草有个好听的学名,叫苜蓿。
每到春暖花开时,学校后花园的树底下会跑出很多的苜蓿,三片叶子,呈心形,碧绿色的,中间会有浅米色的花纹,层层叠叠的叶子,水嫩嫩的,绕着大树,开出淡紫色的花儿,活泼可爱地向我们不断地招手。这时的我,我总会带上同学,凑到树底下,寻找传说中的有四征叶子的苜蓿,四叶苜蓿比较稀有,很难找出来,一旦谁找到了四叶草,我们就会围着他大呼小叫,祝他万事顺意,幸运长在,然后将四叶草放在一个小瓶子,给同学们轮流观看。
苜蓿可以吃,是嚼着吃,就像口香糖,有着天然的清草味。
首先,我们找根苜蓿,将其白色根部折去,其次,将苜蓿的细毛用手轻轻地拨开,苜蓿底部就露出一点透明又白嫩的细细条儿,捏住细细条儿,往旁边一撕,清脃声掠过,到叶片时,将细细条儿取下,再贴到额头上,特凉快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,据说,有清凉解毒的效果。
在梨花的低吟浅唱下,我们嚼着苜蓿,一股酸酸甜甜的清凉油然而生。
夏·枇杷
象形花园里,有两棵枇杷树,其实,学校花园里还有很多果树,但是有些光开花不结果,时间久了,就被我们自动忽略掉了。
枇杷树很高,在春天开出簇簇花时,我们就想象着枇杷的美味,初夏时节,当我们换下春装,轻装上阵时,枇杷熟了,黄黄的,五六个挤在一起,在比几个手掌还大的枇杷叶里探出来,看得我们心动不如行动。
于是我们几个同学聚在枇杷树下,拿着小石子,尝试砸下枇杷。这种事一般都是力气大,个子高的男生在做,而力气小的男生,就在树下捡枇杷,而我们女生,则都是在一旁观看的,有时也能捞着几个枇杷,兴奋不已,有时还不来及去洗,当场就剥掉黄皮吃了,将枇杷核埋在树底下,来年长出了大大小小的不足一尺的小枇杷树来。
由于枇杷树很高,砸下来的,大多数都是砸掉了几块皮的,极少数的,是完整的,虽然我们砸下来的枇杷基本没熟透,酸酸的,可是我们还是乐此不疲的,随便冲洗下,就吃了,然后吐出一块又一块圆圆的核来。
校长知道我们做的好事,脸一沉,声明道,禁止摘枇杷,禁止爬树。可是,还是有同学悄悄地去砸枇杷,其它同学看见了,也没有阻止,并纷纷加入,四个放哨,三个打下手,一个接枇杷,配合得天衣无缝,虽然参与的人并不一定能得到一个枇杷吃,但是乐在其中。
学校的枇杷至今我才吃过两个,一个是捡漏捡来的,一个是跟同学换来的。
秋·李子
李子,是棵平平淡淡的树,坐落在后花园里。
银杏叶子扇走了酷夏,迎来的是酸溜溜的李子,每次是可爱的李子们迎来我们,进入新的一学期。
李子树不及枇杷树那么高,低矮的,外表也没有苜蓿花好看,但是我们依旧称它为校园美食第一绝。
“李猴子”是对爬李子树特别强的孩子的称号,常见“李猴子”们噌噌几下就爬上了李子树,将李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,树不高,又好爬,每次摘上几个李子,同学们一分,继续摘。李子不大,只有拇指那么大,圆圆的,非常结实,酸甜可口,我们在旁边高兴地分享着,课余生活变得丰富多彩起来。
吃着李子,隐隐泛酸的是六年级的同学又走了一届,熟悉的人少看到了很多,而喜悦的是又迎来了一批萝卜头,慢慢地在熟悉中。
秋天,是个多愁善感的季节。
冬·龙葵
冬天与秋天大大不同了,冬天是个欢乐的季节,因为有龙葵的相伴。
龙葵,一听名字就很霸气,但你知道吗?龙葵其实就是一种草。
龙葵没有成熟的,是翠绿色的,像盏小小的绿灯笼,闪烁着微弱的光芒,没成熟的龙葵很硬,根本不能吃的。
成熟的龙葵呈黑紫色,我们记得哪条小道,哪棵树下,长了几株龙葵,了如指掌。每次体育课,跑步过后,肚子消化空了,这时,我们会派位跑步快的同学,趁自由活动时间里,快速跑去摘些龙葵过来给大家吃。
洗后的龙葵还滴着水,我们就咬下了,一口就是一滴蜜,颗粒顺着滚进喉咙,有着麻溜溜的感觉,同学们是津津有味地吃着,嘴一咧,笑着过完体育课。
冬天的校园,有些花草已经枯萎了,而龙葵却陪了我们,跟过去拜拜,跟新年招手。
精品六年级的建议书三篇
在日常生活和工作中,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。你写建议书时总是没有新意?以下是小编整理的六年级的建议书4篇,希望对大家有所帮助。
六年级的建议书 篇1
竹山市民们:
你们好!
我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。所以,我提出以下建议:
珍惜水资源
1.洗完手顺手关掉水龙头。
2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。
3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜电资源
1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。
2.尽量少用洗衣机洗衣服。
3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。
4.尽量买节能灯泡。
节约纸张
1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。
2.用报纸练习毛笔字。
3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿纸包装东西。
.采取一定的措施,控制宣传单的发放。
保护环境
1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。
2.少开车,避免尾气导致雾霾。
3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。
竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!
六年级的建议书 篇2
尊敬的学校校长:
您好!
我即将离开母校了,在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法,家有家规,校有校纪,可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话,请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见,高高挂起。因此,我向学校提出以下建议:
一、学校应针对“请讲普通话,请写规范字”制定规章制度,对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。
三、学校针对“请讲普通话,请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动,以增加师生的`积极性和意识,促进大家的乐学及不经意的学习,真正讲好普通话,写好规范字。
快毕业的我,没有什么礼物献给学校,望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
六年级的建议书 篇3
尊敬的市长伯伯:
您好!
中山路是南宁市著名的夜市小吃街,可它却污染了素有”绿城“之称的南宁。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江宾馆宿舍。每个星期天,我和妈妈都要回外婆家,中山路是必经之路。每当妈妈搭着我骑着电动自行车穿过共和路临时菜市,一股浓浓的烟味儿就迎面扑鼻而来,进入中山路,整条街都被烟雾笼罩着,呛得我直咳嗽。
每到晚上中山路整条街道都摆满夜市了各种各样小吃,绝大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,导致浓烟弥漫着整条街,特别是烧烤烟味更浓,给环境带来严重污染。中山路周边居住着很多居民,中山北路小学就夹杂在夜市中间,我表妹就在那里读书。她告诉我,他们学校下午五点半放学,可校门前的那些烧烤摊点五点钟就开始烧炉热锅了。等他们学生放学出来,已是烟雾迷茫,他们常常看不到家长在哪里。
这些烟雾主要是煤、炭烧过后分解出来的炭灰、煤灰。一些烧烤摊点还用电风扇旺火,实际上火没旺,反而是烧过的炭灰四处乱舞。
为此,我向您提出以下建议:
1、请下文让南宁市中山街道办事处加强管理摆放摊点的时间,让学生先放学,才允许摆摊。
2、让中山街道办事处每天派人在中山路巡逻,以免有人在浓烟中发生意外。
3、严厉查处煤炭炉,让摊主们换上电子炉,减少浓烟污染。
希望您能认真重视此问题,让南宁市少一点烟尘,多一点绿色!谢谢!
精品感动六年级作文1100字三篇
感动六年级作文1100字 篇1
不知道为什么,我常常觉得,心灵是最奇妙的,柔软地一张一合,不知道就有多少奇妙丰富的情绪和感觉产生啦!于是哩,人们就产生了一种奇妙的情感——感动,比如,一杯热牛奶的感动……
那是一个闷热的夏日,蝉无休止地鸣叫着,望着老师布置的一大堆作业,我心里如压了千钧重的东西,沉甸甸的——这么多作业,何时才能写完啊!我只能一笔一划地写着……
一个人心里一旦思考着某件事情,其他事情好像就不那么重要了,时间就是其中之一。终于,当黑笔将一张张空白的习题写满,时间也从指缝间无声地滑过,哦,只剩最后一道压轴题了!我是多么高兴啊,可是……
我望着这道题,托着腮做思考状,实际上脑子里一团乱麻,这道题的思路如何我完全不知道,各种各样的想法纠缠在一起,最终变得混乱而无秩序。密密麻麻的汗珠渗了出来,卷子上却仍旧一片空白……窗外的蝉“吱吱呀呀”地幸灾乐祸,终于,解不出题的烦躁化为了一丝丝怒气,注入我的内心,怒火中烧下,消极心理不自觉地蹦了出来:我真是个孤单的人,像被“学习”囚禁在了“作业”的铁笼里,一个人写着永远写不完的作业,人生有什么意义?!怒气之下,我又忽然觉得:是不是没人关心我啊?
我气哼哼地用笔尖刺着那道难题,眼泪却不争气地落到了卷子上,“吧嗒”一声摔得粉碎,把墨水浸开,像一幅水墨画,抽了抽鼻子,觉得这个场景真是太凄凉了,再一望,已是十点半了,爸爸呢?一定睡了吧,他怎么会等着我呢?可是……
就在我抽抽搭搭时,他已悄悄地走过来,用有些沙哑的声音轻轻地喊我的小名,我赶紧把脸上的泪痕擦干。他小心翼翼地捧着那杯牛奶,问我:“没吵到吧?”我摇摇头,他像松了口气,自言自语地:“那就好,那就好……”又说:“别着急,慢慢来,慢慢来……”我突然感到视线有些朦胧,眨了眨眼。这时,他才轻轻地、缓缓地、慢慢地把那杯温暖的牛奶放在我桌上,对我说:“休息会儿吧,别累着了,也许你可以换个思路想想,别着急。”而他呢?他的眼睛布满了熬夜留下的血丝,双鬓被岁月染得斑白,零零落落,原本挺直的脊背,被生活的重担压得越来越驼,他就用那双布满血丝带着黑眼圈的疲惫的眼望着我,眼里是说不出的情感。也就那一瞬,我突然有些愧疚,而他又像来时那样静悄悄地走出门去,将门静静地带上。微微驼背地走出去,我的父亲。
那一瞬,我觉得世界都静悄悄的,连蝉鸣的声音、一花一木的声音、小草钻土的声音都消失了,我内心的浮躁与愤怒突然被一种名曰“感动”的情感洗净了,洗净了……泪就要夺眶而出,我把那晶莹的液体留在心中,抿了口香甜的牛奶,仍然是合适的温度,却比平常更加醇厚,更加浓郁——这辈子,也只有父亲热得牛奶才是这种味道吧……
怀着满满的感动与幸福,我又看了一次那道题,竟一下子想到了解题的方法,那杯热牛奶,如一道划破黑暗的光,光线虽然微弱,但却很温暖,这种温暖萦绕在我心中,久久不散。是因为那一瞬的感动吗?
那道题最终是解了出来,用曾经父亲教给我的方法,才发现原来那样简单呵!而那杯热乎乎的牛奶令我一下子感动并将一直感动下去的原因,其实只是因为它倾注了父亲对我那低沉而粗糙的父爱啊!也如那题一般,理解父爱,原来如此简单……
感动六年级作文1100字 篇2
高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记
在如今这个每天都充满着迷茫的社会里,“感动”,似乎变得越来越麻木,越来越珍贵,越来越稀有。然而,我相信,在每个人的心中都拥有、存放着那么一段感动,这种感动,不会随着时间而磨灭,消逝,而是如美酒一样,存放的时间越长,那么它的醇香,会更加令人陶醉……
刚出生那会儿,我的家乡很偏僻,在山沟沟里,于是,重男轻女的思想受人荼毒得很深。很不幸,我就是其中的一个。在那种人的眼里,女孩,天生就是赔钱货。在那个偏僻的村庄,有许多不被重视的女孩子。
我的爷爷奶奶,也是。从小,我就很害怕未知事物。现在想想,我是不幸的,又是万幸。只因为,我在我最无助的时候,我遇到了她——哑巴婆婆。
哑巴婆婆有两个姐姐和一个哥哥,他们都是哑巴,她其中的一个姐姐生孩子难产去世了,二姐姐也去世了,她和她的哥哥相依为命。哑巴婆婆和她的哥哥住在我们村子里,离爷爷奶奶家很近,所以,我出门总会遇到她和她的哥哥。初见到他们,看到他们指手划脚的,嘴里还咿咿呀呀的“说”些我听不懂的语言,我害怕了。弱小的心灵总是很脆弱。害怕他们是坏人,要把我拐走;害怕他们是山上吃人的“猴子”,跟我说话就是为了要吃掉我。于是,每当我见到他们,总会绕过他们那所破旧的房子。哑巴婆婆不知为何,见到我,眼睛里的光芒要比平时亮上两倍,而在那时的我看来,这是要干坏事的前兆,所以总是跑着远离她的视线。这个时候,她眼里的光芒黯淡,我却看不到。
那一次,我似乎是没完成爷爷奶奶给我的任务,于是他们让我罚站,不让我进家门。冷冷的冬风里,我冻得瑟瑟发抖。这时,只听见斜对面的房屋门发出“吱嘎”的声音,一个伛偻的身影钻了出来,我蹒跚地走到我面前,她不算高,背一驼,就显得更矮了,她给我披上了一件破旧的棉衣,虽然破旧,但是不知为何,很暖和,似乎暖到了我的心里。
从那时候,我就不再像以前那么害怕哑巴婆婆了,但是,依然不敢亲近她。我对她大的改变,是在一个特别温暖的春天。我还不到上学的年龄,爷爷就借了一本一年级的语文书让我背诵课文,而且必须站在门外背,背不出来就要罚抄。我磕磕巴巴地背好了,爷爷阴沉着脸,一看我就知道,我肯定要罚抄了。默默地在院子里蹲着罚抄,这个时候。似乎,没到我无助的时候,她总会出现。哑巴婆婆出现了,她笑着,露出残缺不齐的牙齿,不断地对着我点头和竖大拇指。我看懂了她的意思,那是表扬我呢!我笑了,笑着对哑巴婆婆说了一声“谢谢”,即使发音不准,但我不难看出,哑巴婆婆很高兴。看着高兴的哑巴婆婆,小小的我不知为何,突然生出了一股奇怪的念头,我喜欢她。是从什么时候开始喜欢她的呢?或许,是从她给了我一件棉衣的时候,或许是她对我微笑的时候,也或许是她对着我竖大拇指的时候……
哑巴婆婆,是一个跟我毫无血缘关系的一个普通人,我不了解她的生平,也不知道她经历了一些什么,如今,她的哥哥也去世了,只剩下了她一个人,和一间破旧的房屋相依为命。我不知道她为何会对我这般好,可能是因为同病相怜,也可能是可怜我,但是,我只知道,她对我好。
一个毫不相关的人,不为别的,就独对你好,你是感动,还是不屑?我是感动。
每当我受伤了,我会笑,是因为我想到了哑巴婆婆,她无论生活多么得艰苦,依然是笑着面对,而我是一个正常人,我为什么不笑着对待生活呢?
哑巴婆婆,带给我的,不仅仅是感动,还有,温暖……
感动六年级作文1100字 篇3
一簇烟花在夜空中,竞相迸发,在绚烂后灼下一道轻痕。雨滴从屋檐上滑落,掉落在地面,溅起点点涟漪。烟花和雨滴是两种完全不同的物质,但它们也有共同点……现世时美轮美奂,令人感叹,但绚烂过后却不留一丝痕迹。可就在迸发和滑落的一瞬间,它们已经深深地感动了我。
不知道,你是否因滚动的露珠在被风摔碎前的最后一次闪耀而感动?不知道,你是否因一朵花的凋零而感动?不知道,你是否因小草探出了头而感动?感动其实是一种养分,是心灵深处不可缺少的养分,感动让心灵丰润。感动总是在我们的生活中徘徊,感动就像夏季的雨似的,在不经意间来临。也许,我们并不知道,为什么会感动?但缺少了感动是万万不能的,除非你的心已经枯死。就像对美视而不见,对春天的声音也无动于衷,你即使徜徉在美与春天里又怎样呢?
就像贝壳,可以观赏,可以收藏,可以食用,但又有几个人能为它而感动?它只是个“细小”的生命,上帝却为了这样一个脆弱和卑微的生命,费尽心思为它制作了精致的居所,如此仔细,如此的一丝不苟。这究竟是怎样执着又简单的心啊!一颗小小的贝壳对待自己短暂的一生丝毫没有意思松懈,它把每一天都编织得充实又美好,也许今天它想到沙滩上晒晒太阳;也许明天它想在海水里好好孕育它的宝贝珍珠……它从来不怨生命如此短暂,如此卑微,它只会默默地,忍痛孕育珍珠,等待欣赏它的人发现它的价值。“砰……砰……砰……”你是否听见了什么?当你的心每跳一下,是否有一种酸酸的,心中最柔软的部分被轻触一样,这就是感动!它让你沉浸在感悟中,让你自己擦净心灵,理清思绪,选择正确的路,迈开腿,毫不犹豫的走上去。回头看,是感动让你擦亮了眼睛!
许多时候我们总是被细小的感动润泽,点点滴滴的美好事物时常关注着我们,只要见到心灵上的缝隙或污点就尽力去填补,去清净。日复一日,经过常年的积累,感动使我的心境变得洁净、明朗而宽敞,当我面对每一轮明月时,都能得到一个全新的自己。
既然细雨都可以感动我们,那么如瀑布般倾泻的大雨,我们也一定会思绪翻涌。
早已忘记了时间,但老兵的形象在我的脑海中依旧如此清晰。历史的沧桑为他的脸庞增添了几许真实的质感,弯折的手指残留了战争的气息,手背上抹不掉的刺青,诉说着一段誓言——活着的人要为死了的兄弟收尸。就为了这样一句誓言,老兵足足花了半生的时间,倾其所有,独自寻找着死去的兄弟们,为他们建坟立碑,至今回到他身边的已有100多个兄弟!为了节省开支,老兵亲手为兄弟们撰写碑文,甚至只在陵园里住着简陋的房屋。在陵园里有一块空地,那是老兵为自己留的,他说:“不求同年同月生,但求同穴而眠。”简短的语言,早已超脱了生死,凝聚了多少血泪!每一次老兵的诉说,就像把触目惊心的伤疤再度揭起,让人不敢直视。“嗒……嗒……嗒……”听见了吗?这是泪珠落地的声音,如此“厚重”,仿佛要把地底滴穿。这就是感动!它轻拭着心的伤口,婉言劝说着你,遗忘伤痛,向前看,捅破蝉翼似的迷雾,你会看到另一番景象。
不管你以前犯过什么不可饶恕的罪孽,只要此刻,你被感动了,那么你的心底就有一块纯洁之地,你并没有彻底的丧失人类的真、善、美。只要能感动,就算在理智与罪恶的最边缘,你也会拖着疲惫的身体,回到人性的初点,世界也就会轻易的放弃你。
想一想,转瞬即逝的人生中,你感动的有几次?落泪的又有几次?让自己的心弦被触动,弹奏出美妙的人性音符,在和“感动”牵手走过的路程中,你的心就再也不会孤独!
精品小学五年级诚信作文500字三篇
【精品】小学五年级诚信作文00字三篇
在平清淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家顿的小学五年级诚信作文00字3篇,欢迎阅读与珍藏。
小学五年级诚信作文00字 篇1
待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带.而我们的一言一行,都是在为自己打造诚信品牌,正如高尔基所说;走朴重老实的糊口道路,必定会有一个问心无愧的归属.就在前几天,我的身边就发生了一件令我深受教育的事.
那天,天阴沉沉的,好像快下雨了,我和姐姐到超市里买完东西回到家.刚一打开家门,外面就忽然下起了倾盆大雨,姐姐做到沙发上,顿了店主找回的钱"哎呀!店主阿姨似乎多找了我们两元钱!姐姐大声叫到,我得还回去!听到姐姐说的话,我立即拉住姐姐说;别,外面见还下着这么大的雨,仍是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我们拿去花了吧!姐姐看了看我,摇摇头说;不行啊露露,我们做人应该讲究诚信二字,要做到拾金不昧.以诚相待,假如连最基本的事都做不好,别人就会讨厌你,假如你丢弃了诚信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所说;"人无信不立,不知其可也”啊!"听了姐姐的话我意识到自己说错了话,并惭愧的低下了头。姐姐看到我这样,便用手抚摩到我的头,安慰我说;”好了,别灰心,改了就是好孩子,陪我一起去还钱吧。“”恩“我点点头说。说完,我们立刻打着伞向超市跑去,把多找的两元钱退还给了店主,店主不仅夸奖了我们,还给了我们奖励。
回到家,我们已经成了落汤鸡了。尽管这样,我依然很开心,经由这次的事,我也真正懂得"诚信”是什么,我觉得我们应该呼叫诚信,让诚信伴随你我他,直到永远!
小学五年级诚信作文00字 篇2
待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。而我们的一言一行,都是在为自己打造诚信品牌,正如高尔基所说;走朴重老实的糊口道路,必定会有一个问心无愧的归属。就在前几天,我的身边就发生了一件令我深受教育的事。
那天,天阴沉沉的,好像快下雨了,我和姐姐到超市里买完东西回到家。刚一打开家门,外面就忽然下起了倾盆大雨,姐姐做到沙发上,顿了店主找回的钱"哎呀!店主阿姨似乎多找了我们两元钱!姐姐大声叫到,我得还回去!听到姐姐说的话,我立即拉住姐姐说;别,外面见还下着这么大的'雨,仍是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我们拿去花了吧!姐姐看了看我,摇摇头说;不行啊露露,我们做人应该讲究诚信二字,要做到拾金不昧。以诚相待,假如连最基本的事都做不好,别人就会讨厌你,假如你丢弃了诚信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所说;"人无信不立,不知其可也”啊!"听了姐姐的话我意识到自己说错了话,并惭愧的低下了头。姐姐看到我这样,便用手抚摩到我的头,安慰我说;”好了,别灰心,改了就是好孩子,陪我一起去还钱吧。“”恩“我点点头说。说完,我们立刻打着伞向超市跑去,把多找的两元钱退还给了店主,店主不仅夸奖了我们,还给了我们奖励。
回到家,我们已经成了落汤鸡了。尽管这样,我依然很开心,经由这次的事,我也真正懂得"诚信”是什么,我觉得我们应该呼叫诚信,让诚信伴随你我他,直到永远!
小学五年级诚信作文00字 篇3
风,是聚合物的一种精髓,一种气力。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。
诚信之风,累积人生的道德底线。
美国的开国总统华盛整理小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛整理心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生活生计中深得民心。
诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。
曾看过这样一句话:“老实是气力的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。
秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“的黄金千斤,不如德季布一诺。”因此,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的匡助才幸免于难。由此可见,诚信在糊口中拉近了人与人之间的间隔,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。
诚信之风,取得美满的仕途。
通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊等于如斯。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给天子,天子召见他后,让他和一千多名进士一同考试。因为考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。天子与大臣共同商议了一道难度更大的标题问题,让晏殊当堂作文,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐赉晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。
或许晏殊本可以隐瞒这一真相,就算别人知道了他无大碍,他便可以十分顺利地当官。但因为他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让天子更加器重他,让众人由衷地敬佩。
诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。
然而,我却以为诚信是风,它无处不在,只在于你自己,能否好好掌握。
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