推荐小学五年级写作文600字四篇
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篇首语：人总要找点事情做，让自己忙起来，忙起来才知道生活不易，才明白平时的忧伤都是矫情。本文为你选取作文推荐小学五年级写作文600字四篇四篇，希望能帮到你。
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推荐小学五年级写作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学五年级写作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级写作文600字 篇1
我想拥有一支马良的神笔，用它描绘出家乡那五彩的田野：田野里成片成片的玉米、郁郁葱葱的稻田，给夏天的田野披上了绿装；田野里金黄的麦穗、火红的高粱、深紫的葡萄挂在枝头、红彤彤的石榴咧开了嘴，让秋天变成收获的季节;皑皑白雪、盛开的腊梅，把冬天的田野变得分外妖娆。
我想拥有一支马良的神笔，为那些穷苦的人们“建造”起一栋栋漂亮的房子供他们居住：屋顶是巧克力做的，用饼干代替了砖头，大门变为了奶油冰激凌，水龙头流出的水丝毫没有受到污染，而且十分的甘甜与清澈。人们幸福快乐、安居乐业，再也没有了饥饿、疾病与贫困。
我想拥有一支马良的神笔，森林每年都在大量的扩展，为人们增加呼吸的绿肺。大象迈着悠闲的步子，仔细的巡视着周围的一切；长颈鹿仰着高高的头，津津有味的咀嚼着树叶；猴子轻轻的挂在树枝上荡着秋千，陶醉在百灵小姐那悠扬动听的歌声中……森林里的动物与人和谐相处，不再有偷猎者对动物进行残忍的捕杀。
我想拥有一支马良的神笔，用它来描绘城市中的景象：汽车是在泡泡中飞驰的，不再拥挤，没有了噪音，排出的尾气也只是淡淡的茉莉花香；工厂高高的烟囱里排出的不再是有害的滚滚浓烟，而是一片片洁白的云朵；城市里绿树成荫，到处都是芬芳与清香，还有婉转动听的鸟鸣声，人们都以轻松愉快的心情迎接新的一天。
我想拥有一支马良的神笔，将大海描绘得更加蔚蓝，不再是广纳污染的大水坑。大海上，再也没有了狂风暴雨、滔天巨浪、频发的海啸，海鸟在天空中自由的翱翔、船只在海面上闲庭信步；海水里生物的种类越来越多，没有了捕鲸船、也没有了肆意的捕杀海豹、海象的人，人们每天都会和美丽的海洋生物嬉戏玩耍。
我想拥有一支马良的神笔，让我们的地球母亲成为宇宙里众多繁星中最闪亮、最瑰丽的那一颗！让我们生活的世界多一份和平和欢乐，少一份战争和痛苦！让我的家乡多一份收获和美丽，少一份灾害和丑陋！
我想拥有一支马良的神笔……
小学五年级写作文600字 篇2
昨天晚上做完作业后，我急匆匆地把演讲稿看了几遍，又背了几遍，觉得自己背得差不多了，就兴奋的上了床睡觉，再床上辗转反侧，满脑子充满了明天的情形：明天演讲我会不会很紧张？同学们会不会嘲笑我？别人会不会比我强……随着这一连串的问题，我被梦游女娃牵着手走进了梦乡……
今天早上第一节课开始了——也就是一个噩梦即将要开始了。我的心咚咚咚地响着，甚至已经“停止”了。我不明白：昨天晚上明明已经背熟了，现在又
这一次演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华。”首先，老师选出了二名同学做主持人，又请了六名同学当评委。然后两位小主持人介绍了我们今天的演讲比赛，又做了自我介绍。接着演讲比赛正式开始了，可以说我的心都从喉里跳出来了，尽管我在心里面无数次的为我加油，鼓掌。
有好几为同学依次被小主持人叫了上去。我在下面认真到听着，仔细的修改着自己的演讲稿。只见有的同学读得钢壮有力，把自豪的心情了出来读；有的读得理直气壮，把愤怒的心情读了出来……它们人人都表现得不错，大家也认真地听着，这使我心里面又多了一份担忧。
“0号，请上来为我们演讲，大家掌声鼓励。”这声音不算很大，却似乎穿透了我的耳膜。我深呼吸了三次，努力让我的心跳恢复正常。
“大家好，我今天演讲的题目是不忘国耻，振兴中华……”不知是什么，让我能流利的演讲起来呢？
在我演讲的时候，班里异常安静，人人都在听我演讲，有的聚精会神地看着我，有的拖着下巴听着，还有的竖起了耳朵，使我很感动。一下台，我就马上吁了一口起，可有马上感到自己很傻，不是演讲得很好吗？干嘛这么紧张呢？
接着，我也和大家一起看别人演讲，只见别人讲到旧日祖国蒙受的耻辱时，所有同学的脸上都露了愤怒的表情；当别人讲到今日中国的强大时，所有同学们都挂上了一张自豪的笑脸……
虽然这次演讲我只拿了二等奖，但我懂得了一个道理：遇到什么事情都要有自信！
中午回到了家，我马上扑进了妈妈的怀抱，高兴地喊道；“妈妈，我今天上台演讲了！”
小学五年级写作文600字 篇3
XX年03月13日 星期日
我参观过陆地上的“海底世界”，却从未真正地见过大海里奇妙的世界，所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力，梦想才会成为现实。我放学回家后，就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。
“我成功了，我成功了，万岁！”我高兴地欢呼着，似乎想让全世界的人都听到，让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天，天气晴朗，阳光明媚，我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑，接着按“出发”，然后输入想去的地方名字，再按“确定”，这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处，因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了，到了，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下来。
“吼！吼！吼！”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音，也一定心惊胆战吧！不要怕，因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆，这可是我最新发明哦！无论什么东西都弄不破它，而且它还是透明的`，让我可以观察外面的动静，小白伸出大拇指连连称赞：高手，高手。参观完大鲨鱼之后，我去参加了动物演唱会。“哎呀！它们说什么呀？我听不懂，怎么办？”我着急地叫着。“别急，你不是安装了这个么！”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器，它能帮助我听懂海里动物的语言，是我的一个好帮手！
使用方法也十分简单，把它带在耳边之后，按“开关”就ok了！不仅这样，它还能帮助你教你和动物交谈，而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外，“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮，作用分别是：空调、音乐、电话和变化海船的外观，厉害吧！嘟！嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在，人们不注意保护海洋环境，随便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾场”。
小学五年级写作文600字 篇4
我们的学习宝地，成才之园——学校里有许多美丽的景色，我们的学校当然也列在其中：春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天落叶归根，冬天白雪一片。俗话说“百闻不如一见”，今天，我就带领大家一起去观赏一下“学校游乐园”—操场吧。
我们学校的操场上有醒目的跑道和宽阔的球场。跑道真长啊，长得让你跑上几圈就会累得气喘吁吁；跑道真宽啊，宽得六七个人并排跑也不觉得拥挤；跑道真鲜艳啊，如果你在高空鸟瞰也能一眼就认出来。跑道旁还有一个金黄的沙坑，同学们跳进沙坑后，既不会擦伤也不会陷进去，是个测量跳远的好地方。
每当体育课的自由活动时，操场就像一块无形而又巨大的磁铁，吸引着我们，我们便会不约而同得走向操场，在操场上打篮球，跑步比赛，踢足球……好不热闹。直到体育老师吹哨子了才依依不舍地和操场“告别”。你瞧，这操场真是令人喜爱。
操场四周有四大块青翠的草地，春天，草地上开了几朵小红花真是“青草丛中一点红”；夏天会有好几颗小小的，绿绿的野果子，酸溜溜的；秋天，满地都是枯黄色的“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作响，就像是在演奏《秋天交响区》；冬天，白雪覆盖了整片草地，银装素裹。平时，我们不去操场玩耍时，就选定了这块“风水宝地”，在上面尽情地嬉戏。累了，就平躺在柔软的草地里，阳光照在身上，暖烘烘，痒酥酥的，还时不时地飘来一阵阵花儿的芳香，那感觉真的是好惬意啊！
草坪附近还有几棵挺拔的大树，它虽然没有婀娜的身姿，虽然没有扑鼻的清香，但是却给我一种温馨感，亲切感，因为他们可是我朝夕相处四年之久的老朋友啊，能不亲切吗？
这样的跑道围绕着这样的球场，这样的球场衬托着这样的跑道，再加上空中白云飘飘，树枝上鲜花簇簇，主席台上国旗飘扬，让人感到像是进入了人间天堂个大门，啊，操场！你是我心目中最最美丽的地方，啊，操场！我喜欢你！
推荐小学二年级写猫的作文400字四篇
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在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编顿的小学二年级写猫的作文400字4篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学二年级写猫的作文400字 篇1
我的老家有一只猫，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些条纹。
它很勇猛，无论是谁和它搏斗，它就拼命地打，把对方打得筋疲力尽。一次，不知是谁家的黄狗咬它，它机灵地藏进了屋子与屋子之间的空地空闲，黄狗在那空地空闲外守着，它进不去。忽然，猫像箭一样扑出来，把黄狗扑倒了，黄狗怕了，逃走了。
它吃老鼠的时候很有趣，又很可爱。只要它见了老鼠就追赶，老鼠进了洞，它就在洞口旁边站着不动，一点声音也没有，它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后，扑下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠挣扎了一会儿，还没死，它把老鼠放走，走了一会儿，它又扑上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一会儿，又扑上去，又咬一口。就这样，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此，我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时，老鼠很少出的时候，它就跑进餐厅，“喵，喵”，就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃，没有吃饱，它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下，用头顶他的脚，他看了看说；“你这贪吃鬼，还想吃，想得美！”说完就走了。猫好像听懂了他的话，坐在地上，用爪子动了动舌头，擦擦脸。我走了过去，手里拿着一条小鱼，放在猫的眼前，猫用那圆圆的大眼睛望着我，好像表示感谢感动，望了一会儿，把鱼叼走了。
那只猫真可爱。
小学二年级写猫的`作文400字 篇2
小乖是一只洁白的小猫咪，在我们家里，她不仅仅是一只宠物猫，她仍是爸爸妈妈的小女儿，我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛，蓝色的犹如海水一般，有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动，常常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间，有时也会跟我会躲猫猫，任凭你怎么叫她，她都不出声，但她只要轻轻一动，我就知道她躲在哪里了，由于她脖子里挂着一个小铃铛呢！
小乖妹妹的趣事良多哦！天天都会带给我们不同的乐趣，现在去看看她在做什么呢？狗狗喜欢叼东西，小乖居然有着跟狗狗一样的兴趣。她对那个小小的橡皮圈特别感爱好，每次只要我拿出橡皮圈儿，喊一下：“小乖，快来玩橡皮圈喽！”她就会非常高兴地直奔过来，冲到我眼前等着我扔。我用力远远地扔出去，她就像箭一样随着橡皮圈跑过去， “啪”一下按住橡皮圈，轻轻地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下，然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我，似乎在说让我快点扔。
除此之外，小乖还有一个怪癖，那就是看鱼。可以说，小乖对鱼是情有独钟，天天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不外瘾，有时候还会用小爪子去捞，似乎不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢，她哪能捞到鱼呀！她捞着捞着还会喵几声，仿佛在说：“小鱼小鱼，快快游，不游我就把你捞出来！”
你看，我家的小乖妹妹是不是很可爱，她是我最喜爱的“小妹妹”了！
小学二年级写猫的作文400字 篇3
自从小猫钓到了一条大鱼，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必需同心专心一意。”
小猫长大了，它变成了一只大猫，它生了一个活泼可爱的小猫，它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很用心，不像它爸爸大猫那样，一会去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗来到了它们的村子，恰好咪咪来到了村口，它看见了小狗，咪咪不懂这是小猫的天敌，由于咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫，把咪咪吓跑了，从此，这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来，到了小猫的村子里，那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西，他说：“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。
第二天，那个叫人的东西又来了，小猫们躲在石头后面看那个人，这回他们看见了人，一只智慧的小猫说：“对，咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说：“好主意。”又有一只猫说：“可是，派谁去呢？”大家你看着我，我看着你，谁都不说话。咪咪站了出来说：“我去！”
第三天，咪咪走到人住的屋子门口，拿它的小爪子铛铛的敲了两下门，只见一个身材高大的人走了出来，他说：“谁啊？”咪咪说：“喵～喵～喵～”人从家里拿出翻译筒，一边放在咪咪嘴巴上，另一边放在自己的耳朵上，他让咪咪说刚才的话，咪咪又说：“喵～喵～喵～”这回他听懂了，原来咪咪说的是：“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗？”人点了点头说：“可以。”
第四天，那个人来到小狗住的地方，小狗还在呼呼睡大觉，那个人拿起鞭子，啪啪的抽打着小狗，小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了，大家兴奋的说：“胜利了，胜利了。”从此，它们过着幸福的糊口。
小学二年级写猫的作文400字 篇4
我家有一只小猫咪，全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛，又圆又亮，令人感到希奇的是，一只是蓝色的，一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴，四只利爪，再加上一条毛茸茸的尾巴，活像一个可爱的小精灵。
火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻，嗅一嗅，然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味，还不时摇摆着小脑袋，发出“呼呼呼”的声音，似乎是在称赞营养关味，无与伦比。
小猫咪也特顽皮。我踢毽子时，它会把毽子叼在嘴里，在地上滚来滚去，并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时，它会在毛线球旁蹿来蹿去，要么用爪子抓抓毛线，要么伸伸懒腰，别提有多舒服了。
它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲，可它见了老鼠就来劲，三下五除二就把老鼠逮住了，而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象，哪怕一天的时间，它都会悄悄地守在那里，不言抛却，直到捉到老鼠为止。有时，它还要逗一逗、玩一玩老鼠，然后再吃掉它。
小猫咪是我的好朋友，每次我放学回家的时候，它都会蹦蹦跳跳地来迎接我，围着我“喵喵喵”地叫个不停，像是在对我说：“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上，在我睡觉的时候，它会静静地爬上床和我睡在一起，还会打呼噜昵!
这就是我可爱的小猫咪。
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【推荐】小学二年级写猫的作文400字四篇
在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编顿的小学二年级写猫的作文400字4篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学二年级写猫的作文400字 篇1
我的老家有一只猫，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些条纹。
它很勇猛，无论是谁和它搏斗，它就拼命地打，把对方打得筋疲力尽。一次，不知是谁家的黄狗咬它，它机灵地藏进了屋子与屋子之间的空地空闲，黄狗在那空地空闲外守着，它进不去。忽然，猫像箭一样扑出来，把黄狗扑倒了，黄狗怕了，逃走了。
它吃老鼠的时候很有趣，又很可爱。只要它见了老鼠就追赶，老鼠进了洞，它就在洞口旁边站着不动，一点声音也没有，它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后，扑下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠挣扎了一会儿，还没死，它把老鼠放走，走了一会儿，它又扑上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一会儿，又扑上去，又咬一口。就这样，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此，我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时，老鼠很少出的时候，它就跑进餐厅，“喵，喵”，就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃，没有吃饱，它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下，用头顶他的脚，他看了看说；“你这贪吃鬼，还想吃，想得美！”说完就走了。猫好像听懂了他的话，坐在地上，用爪子动了动舌头，擦擦脸。我走了过去，手里拿着一条小鱼，放在猫的眼前，猫用那圆圆的大眼睛望着我，好像表示感谢感动，望了一会儿，把鱼叼走了。
那只猫真可爱。
小学二年级写猫的`作文400字 篇2
小乖是一只洁白的小猫咪，在我们家里，她不仅仅是一只宠物猫，她仍是爸爸妈妈的小女儿，我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛，蓝色的犹如海水一般，有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动，常常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间，有时也会跟我会躲猫猫，任凭你怎么叫她，她都不出声，但她只要轻轻一动，我就知道她躲在哪里了，由于她脖子里挂着一个小铃铛呢！
小乖妹妹的趣事良多哦！天天都会带给我们不同的乐趣，现在去看看她在做什么呢？狗狗喜欢叼东西，小乖居然有着跟狗狗一样的兴趣。她对那个小小的橡皮圈特别感爱好，每次只要我拿出橡皮圈儿，喊一下：“小乖，快来玩橡皮圈喽！”她就会非常高兴地直奔过来，冲到我眼前等着我扔。我用力远远地扔出去，她就像箭一样随着橡皮圈跑过去， “啪”一下按住橡皮圈，轻轻地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下，然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我，似乎在说让我快点扔。
除此之外，小乖还有一个怪癖，那就是看鱼。可以说，小乖对鱼是情有独钟，天天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不外瘾，有时候还会用小爪子去捞，似乎不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢，她哪能捞到鱼呀！她捞着捞着还会喵几声，仿佛在说：“小鱼小鱼，快快游，不游我就把你捞出来！”
你看，我家的小乖妹妹是不是很可爱，她是我最喜爱的“小妹妹”了！
小学二年级写猫的作文400字 篇3
自从小猫钓到了一条大鱼，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必需同心专心一意。”
小猫长大了，它变成了一只大猫，它生了一个活泼可爱的小猫，它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很用心，不像它爸爸大猫那样，一会去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗来到了它们的村子，恰好咪咪来到了村口，它看见了小狗，咪咪不懂这是小猫的天敌，由于咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫，把咪咪吓跑了，从此，这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来，到了小猫的村子里，那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西，他说：“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。
第二天，那个叫人的东西又来了，小猫们躲在石头后面看那个人，这回他们看见了人，一只智慧的小猫说：“对，咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说：“好主意。”又有一只猫说：“可是，派谁去呢？”大家你看着我，我看着你，谁都不说话。咪咪站了出来说：“我去！”
第三天，咪咪走到人住的屋子门口，拿它的小爪子铛铛的敲了两下门，只见一个身材高大的人走了出来，他说：“谁啊？”咪咪说：“喵～喵～喵～”人从家里拿出翻译筒，一边放在咪咪嘴巴上，另一边放在自己的耳朵上，他让咪咪说刚才的话，咪咪又说：“喵～喵～喵～”这回他听懂了，原来咪咪说的是：“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗？”人点了点头说：“可以。”
第四天，那个人来到小狗住的地方，小狗还在呼呼睡大觉，那个人拿起鞭子，啪啪的抽打着小狗，小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了，大家兴奋的说：“胜利了，胜利了。”从此，它们过着幸福的糊口。
小学二年级写猫的作文400字 篇4
我家有一只小猫咪，全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛，又圆又亮，令人感到希奇的是，一只是蓝色的，一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴，四只利爪，再加上一条毛茸茸的尾巴，活像一个可爱的小精灵。
火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻，嗅一嗅，然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味，还不时摇摆着小脑袋，发出“呼呼呼”的声音，似乎是在称赞营养关味，无与伦比。
小猫咪也特顽皮。我踢毽子时，它会把毽子叼在嘴里，在地上滚来滚去，并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时，它会在毛线球旁蹿来蹿去，要么用爪子抓抓毛线，要么伸伸懒腰，别提有多舒服了。
它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲，可它见了老鼠就来劲，三下五除二就把老鼠逮住了，而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象，哪怕一天的时间，它都会悄悄地守在那里，不言抛却，直到捉到老鼠为止。有时，它还要逗一逗、玩一玩老鼠，然后再吃掉它。
小猫咪是我的好朋友，每次我放学回家的时候，它都会蹦蹦跳跳地来迎接我，围着我“喵喵喵”地叫个不停，像是在对我说：“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上，在我睡觉的时候，它会静静地爬上床和我睡在一起，还会打呼噜昵!
这就是我可爱的小猫咪。
推荐小学四年级感谢作文600字四篇
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在日常学习、工作和糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家顿的小学四年级感谢作文600字4篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学四年级感谢作文600字 篇1
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学由于在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很气愤，不仅打了我一整理，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下战书上学，由于肚子很饿，我没有办法用心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我眼前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一整理，由于廖老师最不喜欢不用心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不惬意。我老诚实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶紧去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包，还给我倒了开水，让我赶紧吃。拿着面包，一股暖流涌遍全身，我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特地找我谈话，给我讲道理，让我明白了自己晚回家的错误，还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人，由于她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起往返答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有求全、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
小学四年级感谢作文600字 篇2
世上有一种爱最伟大，那就是母爱；世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲，那就是母爱。是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出良多良多。我要感谢您——母亲，感谢您赐赉了我生命。感谢您对我无微不至的关心，照顾。
俗话说得好：百善孝为先。看着妈妈整日为我辛劳操劳着，我这个做女儿的心里有一种说不出的滋味。是不是应该为她分担一些家务呢？我忽然有了这个设法主意。
放寒假了，正好表姐、表哥来我家补课，恰是我“大显身手”的时候了。同时我也在想：我决不能在哥哥、姐姐眼前丢人现眼。这天早晨我早早地起了床，洗漱完毕，我和妈妈一起做好了早饭。当我看见他们津津有味地吃着早餐，心里有一种自豪感。吃过早饭后，我让妈妈休息片刻，而我却把厨房和餐厅收拾得干干净净，井井有条。之后，我们三个开始坐下来学习。在学习的过程中，表哥又顽皮又贪玩，很不专心我就耐心地告诉他要抓紧时间学习，不要总叫做家长的替我们操心。邻近中午，我征同妈妈的意见，让她陪我去菜市场。由于究竟我是第一次买菜，有良多东西还不是很了解。大厅里的蔬菜琳琅满目，各个季节的蔬菜在这里都能买到。我边走边打听，最后挑了几种既经济又营养的蔬菜为家人做了一整理丰盛的午餐。
下战书，学完习后，我带着哥哥和姐姐去逛乐购。走在大街我时时刻刻提醒着他们不要乱跑乱蹦，要留意交通安全。到了超市后，我又告诉他俩不能随便乱摸商品，要文明礼貌。
就这样，一天很快地过去了。我的身体固然很累，但心里却特别的兴奋，妈妈天天不也是这样忙绿着，却没有一句怨言。从现在开始，我要用我的孝心和我的实际步履往返报父母的养育之恩，让我们一家过着其乐融融、幸福无比的糊口。
小学四年级感谢作文600字 篇3
有人说母爱似水，可我并不这样以为。我以为母爱像一小片海洋，足够你航行；我以为母爱像一小片天空，足够你遨游；我以为母爱像一小片草地，足够你疾驰。
那是个礼拜二。下战书，数学功课是抄试卷。本认为语文功课会少点，是寻常功课，可谁知竟是一张手抄报。天哪，手抄报我一做就要两个小时！老师看我们可 怜，就说英语功课不用做了。可人算不如天算，站队放学时，传来“噩耗”：英语功课是9课文两英一汉，必需做！三课功课如几吨重的大山般压得我喘不外气 来。
回到家，我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间，机器的轰鸣声吵得我心烦意乱，心久久不能平静。抄试卷时，时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下，我才刚刚做完数学。
开始吃饭了。我风卷残云的吃着，为的就是在点去造作业。我真可谓是“身在料毁于一旦，只得重新再查。
匆匆一看表，不为大吃一惊：七点了！人们常说光阴似箭，可这速度都能遇上火箭了！我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越犯错，大标题总也写不好，一不小心曹营心在汉”嘴里吃着，心里却想着手抄报的版面。
“呼——”我长呼一口吻，由于我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。固然不是一般的.龙飞凤舞。我急忙奔向电脑，查资料。可电脑也跟我作对，忽然卡机， 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔，一抬头，撞倒了桌子上，手还被狠狠的划了一下。伤心、痛苦悲伤、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……
这时，一双暖和的大手摸了摸我的头，在朦胧看到了妈妈那慈爱的面孔：“宁宁，怎么哭了？很急吗？离你寻常睡觉的时间还早呢！急也是这几个小时，不急 也是这几个小时，我们为何选择急？无论碰到任何事，都要冷静，要以寻常心对待！“妈妈就这样摸着我的头，而我，也徐徐平静下来，安心地做着。先前的烦恼一 扫而光，取而代之的，是一丝淡淡的微笑……
妈妈，是您教会了我冷静，是您教会了我以寻常心对待任何事，是您匡助了我渡过一个有一个难关，让我茁壮成长，谢谢！
小学四年级感谢作文600字 篇4
我怀着渴想的心情迎来了周末，揣着难以按捺的高兴踏进了周末。
走出校门，我整理觉天宽地阔，神清气爽；扔掉书包，一股舒服涌遍全身。禁锢了一周的思绪又得到了放飞的机会，尘封了一周的梦境又绽放出了但愿的花朵。在这段属于我自己的时光里，没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读，没有了喋喋不休的教导，没有了胆颤心惊的测试。我用全部的身心去享受一种崭新的糊口。 在清晨第一缕阳光中我放飞彤红的但愿，在薄暮最后的波光里我荡起幻想的旋涡。我为每一朵含苞的花而惊喜，为每一片枯萎的秋叶而沮丧。面对茵茵的绿草，我曲肱而枕，让思绪与浮云同游；面对潺潺的小溪，我叠只纸船，让划子去追寻我童年的梦。开心时，我把自己反锁在屋里，任痴痴的傻笑在腮边荡漾；沉闷时，我引吭高歌，让所有的失意跟着歌声飘披发。 在雨幕斜垂的午后，我听着音乐，手捧着王国真的诗集，专心灵去品味那美的意境。到了风铃丁当的傍晚，我浇完花草，伏案写下日记，让日记珍藏着我一天的欢乐与梦想。有时我置身旷野，仰望苍穹，任思绪随天上的白云一起飘游。有时我蜗居小房，闭上双眼，让千奇百怪的设法主意在脑海里萦绕。
在周末里，我曾大笑过，也曾放声痛哭过，但这笑声是那样的开朗开心，这哭声又是那样的震撼心灵。在这哭笑声里我品尝到了成功的欢乐、失败的痛苦。周末总给我带来新的问题，让我慢慢地学会了思索。周末又总给我新的发现，总让我得到新的启示。于是，当我孤傲时不再感到凄凉，当我寂寞时不再产生痛苦，当我无助时不再感到绝望，当我无奈时不再失去但愿。即使在萧瑟的霜季和冷酷的严冬，周末仍使我得到许多无言的关爱、暖和的抚慰。
我感谢周末，感谢它给我带来的那份恬澹与宁静，让我能够身心伸展地糊口；我感谢周末，感谢它给我提供了那片属于我个人的天地，使我敢于言无畏惧地尝试；我感谢周末，感谢它给我插上了理想的翅膀，使我对未来布满期望地幻想
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