小学三年级作文范文400字
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篇首语：与其担心未来，不如现在好好努力，只有奋斗才能给你安全感。本文为你选取作文小学三年级作文范文400字四篇，希望能帮到你。
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小学三年级作文范文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面小编整理了小学三年级作文范文400字3篇，欢迎参考借鉴！
小学三年级作文1
我上一年级的老师，他姓李，现在大概五十多岁了。他在我上三年级的时候就已经退休了，虽然他只教了我一年，但是比得上教了我五年的老师。
我刚上一年级，听说老师多很厉害，上课总是不敢说话。有一次，老师提问住我，我原来会的，可是一紧张，什么都忘啦。老师又问了一遍问题。我“哇”的一声哭了起来，老师有点不知所措了。于是，领着我出去了。他他给了我一块糖，我立刻不哭了。拿起糖就吃了起来，我抬头望了望老师，老师对我笑了笑领着我回到了教室。
记得还有一次，老师正在讲新课，我忽然感到肚子痛。老师走过来问我﹕“你怎么啦”我不说话，只是一个劲的哭这时外面又下起了倾盆大雨雷声吓的我哭得更厉害啦。老师二话没说，背起我就向医院走去，老师还把他的外套披在了我身上。到医院时，老师全身都湿透了。医生说我没有大事，只是吃坏了肚子。老师悬着的心这才放了下来。
这件事过后，我不再害怕老师了，而觉得老师是对我最好的人。
老师，您的爱像太阳一样温暖；像春风一样和煦；像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候，会把五彩的贝壳留给沙滩；而我毕业的时候会最真诚的祝福献给您。
小学三年级作文2
蚂蚁虽小，但你只要认真观察，就会发现它们身上有许多神奇的事情。
我们通过看蚂蚁的.行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
别看蚂蚁小，但他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。
在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。
小学三年级作文3
早上，我早已迫不及待的准备好了去击剑俱乐部。到了那里，我们在休息室里等候其他小记者的到来。
人到齐了，教练向我们介绍了花剑.佩剑.重剑的用法和攻击的部位，以及剑的长度，重量等等。介绍完剑，就该让我们看两位教练打实战了，因为教练要准备一下，老师就带我们参观了整个击剑馆。转了一大圈，我们回到了比赛场地，教练已准备好了击剑服，拿起了重剑，开始比赛。只听“叮叮”几声，那位男教练就以1:0的优势领先，就这样，两位教练，你不让我，我不让你，最后两位教练以14:14打成了平局。
开始上课了，教练先叫了我们击剑基本的礼仪敬礼，基本站立姿势合和握剑的方式。教练还让我们体验了一把击剑的比赛。穿上了击剑服，准备就绪，我们就“开战”了我们累的满头大汗，气喘吁吁，看来击剑还真不容易呀！最后我以比战胜了对方。我敬了一个标准的击剑队礼结束了比赛。我欣喜若狂，激动万分。活动结束了我恋恋不舍离开了击剑馆。
这次体验，我知道了击剑的很多知识。明白了击剑不仅可以锻炼身体，锻炼眼球快速捕捉能力，还可以培养贵族气质，感受到了击剑的乐趣。
圣诞节小学三年级作文范文
圣诞节小学三年级作文范文（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的圣诞节小学三年级作文范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节小学三年级作文1
今天我很开心。因为，爸爸给我两个惊喜，也非常有趣。第一个惊喜是我和我的好朋友每人都收到一张圣诞贺卡。收到贺卡时，我还真的以为是圣诞老人送给我们的。
当我看到留言最下面的一句话时，我才知道是爸爸送我的，真是又惊喜有高兴。第二个惊喜是爸爸晚上带我参加了德克士餐厅的圣诞Patey。到了那里，人非常多，人山人海的，我们幸运找到座位。先大饱了口福，之后参加了跳舞活动。我还得到了很多小礼品：KT猫、圣诞老人和两副沙画。今天我过了一个开心有趣的圣诞节。
圣诞节小学三年级作文2
今天是美好的圣诞节平安夜。一放学，我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告诉我，今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭，我听了，高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来，所以得等妈妈回家了一起去。
过了一会，妈妈回到家了，我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上，我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸，给人一种详和，温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流，玻璃门外寒风刺骨，推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪眨着闪亮的眼睛。
一进大厦，我就直奔2楼，西餐厅里回旋着一首圣诞歌，歌声悠扬，让心情舒畅。墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了，我和爸爸妈妈走过去，和他们打招呼，然后坐下来，大家好象是一个大家庭。
没过多长时间，那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起来，等我吃完以后，贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去，跑上跑下，一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人，一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树，真是好玩极了。
我爱圣诞节！
圣诞节小学三年级作文3
周五晚上，我邀请好朋友一起去辅导班参加圣诞晚会。
还没有到老师规定的时间，我和好朋友贾涵西就迫不及待地赶到了辅导班。不一会儿，同学们一个接一个都到齐了。
晚会开始，大家先按照顺序表演自己准备好的节目，最后老师让我们做抢椅子的游戏。一听到做游戏，大家都踮起脚来把手举得高高的，争先恐后地想参加呢！
我和朋友涵西都幸运地被老师选上了，原以为她非常厉害呢！结果第一轮就下去了，哎！看来我也得慎重对待了啊！音乐再一次响起，大家都快步走了起来，而且速度越来越快，好像都已经忘了我们是在玩抢椅子游戏了！“停”老师大声喊道，幸好我做好了充足的准备，用冲刺般的速度一屁股便坐在了板凳上，终于可以继续留在场上了啊！就这样，比赛一局一局的过去，可就在我满以为自己能狗坚持到最后的时候，竟然因为力气小而败在两个男生的手下，心里失望极了。抢椅子游戏也在笑声中结束了。
因为我邀请了好朋友，所以学校规定我还可以抽奖呢！我十分期待地等待着老师叫我的名字。一个一个人名过去了，我是最后一个。来到抽奖箱前快速将手伸了进去，拿出来一个纸片，“是圣诞鞋子”？我满心疑惑，这到底是个什么东西啊？兑换了奖品后才发现，原来是一只可以放东西的小圣诞鞋子啊！我赶紧问贾涵西抽到的是什么，原来她抽到的是一支笔！
这就是我在辅导班过得开心又愉快的圣诞晚会。
圣诞节小学三年级作文4
圣诞节已经过去了，那两天发生的事情我仍然记得。圣诞节的前一天，老师给我们每个人都发了一个红红的大苹果。我们大家把它叫做‘平安果’。人们在平安夜的时候，把平安果送给自己最亲的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。这是我第一次过圣诞节，很开心。这也是我第一次知道这么多关于圣诞节的事情。
老师还告诉我，在平安夜的晚上，美国小朋友的家里会有一颗高高的圣诞树，上面挂满了许多的圣诞彩球、彩带、雪花和彩灯，树的上面还会放一颗闪闪的星星。圣诞树下摆满了大大小小的礼物。到了晚上，圣诞老人会带着礼物送给世界各地的小朋友。我也希望得到圣诞老人的礼物。
圣诞节小学三年级作文
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
在某一年的圣诞节，因为我实在太想知道圣诞老人长什么样子，所以就在圣诞夜里偷偷的装睡。在很深的夜里，我听到了有人推门的`声音，知道圣诞老人来给我送礼物了。在圣诞老人要出去的那个时侯，我张开眼睛往他那瞧去，结果我看到的不是圣诞老人，而是爸爸的背影，他拿着手电筒，轻手轻脚的正准备走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣诞礼物都是爸爸和妈妈送的，而圣诞老人只是个传说。
今年的圣诞节快要到来了，我用自己平日里节省下来的零用钱，买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，准备把自己打扮成21世纪的圣诞少年，在今年的圣诞节里，换我当一次圣诞老人，给爸爸妈妈送礼物。
期盼着圣诞快点到来，我想今年的圣诞节会是一次很有意义的经历。
圣诞节小学三年级作文6
盼星星盼月亮，终于盼到了圣诞节。
圣诞节是一个快乐的节日。一想起来，我的心里就会盛开一朵朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷，外面还下着雨夹雪。但寒冷的天气丝毫挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。
这天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出门一看，到处都能看见那“飘”在商店橱窗的“雪花”，商店两旁的圣诞树挂满了圣诞老人和玩具，还有彩灯在发着五颜六色的光，人们挤得有点水泄不通，人们手上提着许多购来的东西，车子来来往往，川流不息。我们走在街上听到了许多的圣诞歌，我不由自主的跟着哼了起来。
我们走进了衣服店，店员们忙碌地招待顾客。我左挑右选，就是找不到我喜欢的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件红蓝相间的衣服，这时姨丈拿来一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的语气说：“好看么？”我看了，头摇得像拨浪鼓似地，我拿着这件红蓝相间的衣服说：“我一定要这件衣服。”姨丈毫不犹豫的答应了。但姨丈看了价钱，跟店长讨价还价了一番，终于把那高价的40元变成了300元。于是我就这样心满意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把袜子放在枕头旁。我睡在床上，一边等圣诞老人把礼物藏在我的袜子里，一边紧闭双眼，不知不觉我就睡着了。
圣诞节小学三年级作文7
每个小朋友的圣诞节都过得不一样，我的圣诞节过得开心无比。
平安夜那一天，放学后我正在写作业，妈妈打电话回来说：晚上会有惊喜给我，我就期盼着妈妈快点下班回来，可是妈妈回来却说，礼物要等到圣诞老人放进袜子里哦，我真希望第二天快点到来，一夜我都在做梦，梦到圣诞老人给我送礼物了，天亮了，我早早的起床，真发现袜子里有自己喜欢吃的小姜饼干，我知道这是妈妈为我准备的，我吃着饼干，心里甜甜的，感谢妈妈为我做的一切！
这个圣诞节过得很有意义。
圣诞节小学三年级作文
昨天是平安夜，我特意在房间里挂了一只大大的红袜子，然后就早早的睡觉了。
今天早晨我很早就醒了，摸了一下袜子，发现里面鼓鼓的，我兴奋地叫妈妈，让妈妈帮我来取礼物。礼物真丰富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，还有一张圣诞贺卡。在这么多礼物当中，最醒目的是圣诞老人送我的蛋糕，因为这个蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，颜色是咖啡色的，像是一个小山顶，小山顶上覆盖着“白雪”，一个穿着红大袍，头戴红帽子，满脸白胡子的圣诞老人遥望着天空，他的身边还放着许多礼物，真是漂亮极了。我最欢的是圣诞老人送我的那张贺卡，上面写着圣诞老人对我的祝福，希望我健康快乐。
圣诞节小学三年级作文9
我的好朋友上个星期都给我约好了上她家开圣诞party,我今天非常高兴。
我6点就起床了，我到了好朋友的家，她让我去她的房间化妆，我先画了玫红、淡粉色、还有紫色的眼影，又涂了一点腮红，然后我们的圣诞party就开始了，第一个是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳击表演，然后阿姨们都没给他们评分，第二个节目是玥茹表演的舞蹈可爱的小鸡，第三个是我自己表演的古筝曲渔舟唱晚，第四个是子涵哥哥讲的笑话，第五个是豆豆弟弟讲的故事。我们就开始说，下半场等吃完饭再开始。
下半场是玩游戏，我们比了谁先把海绵毯拼成正方形，然后我先把海绵毯拼成正方形，我就胜利了。我们又比看谁画的圣诞树最高，原来玥茹妹妹画的最高。然后我们的圣诞party就开完了!我觉的这次开的很顺利，下个圣诞节我还要开!
圣诞节小学三年级作文10
又是一次然圣诞老人给我们发圣诞礼物的圣诞节，其实，圣诞老人给我们发礼物也是一个传说罢了。
早晨的时候，天气很冷，还下着蒙蒙细雨，本来是可以玩一天的，但是我又学习，所以我就跟妈妈说：“妈妈，我古筝弹好了以后，我们一起去逛超市吧。”妈妈听了，连忙说：“下着这么大的雨，还是明天再去吧。说完，就去烧中饭，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣诞节了呀！不行，我要跟妈妈评语去。
过了一会儿，我走到了妈妈面前，妈妈知道我要说什么，就答应我去了，我的心好像又长了一个，晚上，我和爸爸妈妈一起去一百买东西，买了好多东西，有饼干。糖果。本子。面包等许多东西，就花了一百多。
我们出来的时候，队伍都已经排满了顾客，我们就排了很长时间，差不多五分钟，才到我们。
我觉得这个圣诞节过得很快乐！
圣诞节小学三年级作文范文
圣诞节小学三年级作文范文（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的圣诞节小学三年级作文范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节小学三年级作文1
今天我很开心。因为，爸爸给我两个惊喜，也非常有趣。第一个惊喜是我和我的好朋友每人都收到一张圣诞贺卡。收到贺卡时，我还真的以为是圣诞老人送给我们的。
当我看到留言最下面的一句话时，我才知道是爸爸送我的，真是又惊喜有高兴。第二个惊喜是爸爸晚上带我参加了德克士餐厅的圣诞Patey。到了那里，人非常多，人山人海的，我们幸运找到座位。先大饱了口福，之后参加了跳舞活动。我还得到了很多小礼品：KT猫、圣诞老人和两副沙画。今天我过了一个开心有趣的圣诞节。
圣诞节小学三年级作文2
今天是美好的圣诞节平安夜。一放学，我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告诉我，今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭，我听了，高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来，所以得等妈妈回家了一起去。
过了一会，妈妈回到家了，我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上，我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸，给人一种详和，温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流，玻璃门外寒风刺骨，推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪眨着闪亮的眼睛。
一进大厦，我就直奔2楼，西餐厅里回旋着一首圣诞歌，歌声悠扬，让心情舒畅。墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了，我和爸爸妈妈走过去，和他们打招呼，然后坐下来，大家好象是一个大家庭。
没过多长时间，那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起来，等我吃完以后，贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去，跑上跑下，一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人，一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树，真是好玩极了。
我爱圣诞节！
圣诞节小学三年级作文3
周五晚上，我邀请好朋友一起去辅导班参加圣诞晚会。
还没有到老师规定的时间，我和好朋友贾涵西就迫不及待地赶到了辅导班。不一会儿，同学们一个接一个都到齐了。
晚会开始，大家先按照顺序表演自己准备好的节目，最后老师让我们做抢椅子的游戏。一听到做游戏，大家都踮起脚来把手举得高高的，争先恐后地想参加呢！
我和朋友涵西都幸运地被老师选上了，原以为她非常厉害呢！结果第一轮就下去了，哎！看来我也得慎重对待了啊！音乐再一次响起，大家都快步走了起来，而且速度越来越快，好像都已经忘了我们是在玩抢椅子游戏了！“停”老师大声喊道，幸好我做好了充足的准备，用冲刺般的速度一屁股便坐在了板凳上，终于可以继续留在场上了啊！就这样，比赛一局一局的过去，可就在我满以为自己能狗坚持到最后的时候，竟然因为力气小而败在两个男生的手下，心里失望极了。抢椅子游戏也在笑声中结束了。
因为我邀请了好朋友，所以学校规定我还可以抽奖呢！我十分期待地等待着老师叫我的名字。一个一个人名过去了，我是最后一个。来到抽奖箱前快速将手伸了进去，拿出来一个纸片，“是圣诞鞋子”？我满心疑惑，这到底是个什么东西啊？兑换了奖品后才发现，原来是一只可以放东西的小圣诞鞋子啊！我赶紧问贾涵西抽到的是什么，原来她抽到的是一支笔！
这就是我在辅导班过得开心又愉快的圣诞晚会。
圣诞节小学三年级作文4
圣诞节已经过去了，那两天发生的事情我仍然记得。圣诞节的前一天，老师给我们每个人都发了一个红红的大苹果。我们大家把它叫做‘平安果’。人们在平安夜的时候，把平安果送给自己最亲的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。这是我第一次过圣诞节，很开心。这也是我第一次知道这么多关于圣诞节的事情。
老师还告诉我，在平安夜的晚上，美国小朋友的家里会有一颗高高的圣诞树，上面挂满了许多的圣诞彩球、彩带、雪花和彩灯，树的上面还会放一颗闪闪的星星。圣诞树下摆满了大大小小的礼物。到了晚上，圣诞老人会带着礼物送给世界各地的小朋友。我也希望得到圣诞老人的礼物。
圣诞节小学三年级作文
在我很小的时候，爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
在某一年的圣诞节，因为我实在太想知道圣诞老人长什么样子，所以就在圣诞夜里偷偷的装睡。在很深的夜里，我听到了有人推门的`声音，知道圣诞老人来给我送礼物了。在圣诞老人要出去的那个时侯，我张开眼睛往他那瞧去，结果我看到的不是圣诞老人，而是爸爸的背影，他拿着手电筒，轻手轻脚的正准备走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣诞礼物都是爸爸和妈妈送的，而圣诞老人只是个传说。
今年的圣诞节快要到来了，我用自己平日里节省下来的零用钱，买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，准备把自己打扮成21世纪的圣诞少年，在今年的圣诞节里，换我当一次圣诞老人，给爸爸妈妈送礼物。
期盼着圣诞快点到来，我想今年的圣诞节会是一次很有意义的经历。
圣诞节小学三年级作文6
盼星星盼月亮，终于盼到了圣诞节。
圣诞节是一个快乐的节日。一想起来，我的心里就会盛开一朵朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷，外面还下着雨夹雪。但寒冷的天气丝毫挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。
这天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出门一看，到处都能看见那“飘”在商店橱窗的“雪花”，商店两旁的圣诞树挂满了圣诞老人和玩具，还有彩灯在发着五颜六色的光，人们挤得有点水泄不通，人们手上提着许多购来的东西，车子来来往往，川流不息。我们走在街上听到了许多的圣诞歌，我不由自主的跟着哼了起来。
我们走进了衣服店，店员们忙碌地招待顾客。我左挑右选，就是找不到我喜欢的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件红蓝相间的衣服，这时姨丈拿来一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的语气说：“好看么？”我看了，头摇得像拨浪鼓似地，我拿着这件红蓝相间的衣服说：“我一定要这件衣服。”姨丈毫不犹豫的答应了。但姨丈看了价钱，跟店长讨价还价了一番，终于把那高价的40元变成了300元。于是我就这样心满意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把袜子放在枕头旁。我睡在床上，一边等圣诞老人把礼物藏在我的袜子里，一边紧闭双眼，不知不觉我就睡着了。
圣诞节小学三年级作文7
每个小朋友的圣诞节都过得不一样，我的圣诞节过得开心无比。
平安夜那一天，放学后我正在写作业，妈妈打电话回来说：晚上会有惊喜给我，我就期盼着妈妈快点下班回来，可是妈妈回来却说，礼物要等到圣诞老人放进袜子里哦，我真希望第二天快点到来，一夜我都在做梦，梦到圣诞老人给我送礼物了，天亮了，我早早的起床，真发现袜子里有自己喜欢吃的小姜饼干，我知道这是妈妈为我准备的，我吃着饼干，心里甜甜的，感谢妈妈为我做的一切！
这个圣诞节过得很有意义。
圣诞节小学三年级作文
昨天是平安夜，我特意在房间里挂了一只大大的红袜子，然后就早早的睡觉了。
今天早晨我很早就醒了，摸了一下袜子，发现里面鼓鼓的，我兴奋地叫妈妈，让妈妈帮我来取礼物。礼物真丰富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，还有一张圣诞贺卡。在这么多礼物当中，最醒目的是圣诞老人送我的蛋糕，因为这个蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，颜色是咖啡色的，像是一个小山顶，小山顶上覆盖着“白雪”，一个穿着红大袍，头戴红帽子，满脸白胡子的圣诞老人遥望着天空，他的身边还放着许多礼物，真是漂亮极了。我最欢的是圣诞老人送我的那张贺卡，上面写着圣诞老人对我的祝福，希望我健康快乐。
圣诞节小学三年级作文9
我的好朋友上个星期都给我约好了上她家开圣诞party,我今天非常高兴。
我6点就起床了，我到了好朋友的家，她让我去她的房间化妆，我先画了玫红、淡粉色、还有紫色的眼影，又涂了一点腮红，然后我们的圣诞party就开始了，第一个是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳击表演，然后阿姨们都没给他们评分，第二个节目是玥茹表演的舞蹈可爱的小鸡，第三个是我自己表演的古筝曲渔舟唱晚，第四个是子涵哥哥讲的笑话，第五个是豆豆弟弟讲的故事。我们就开始说，下半场等吃完饭再开始。
下半场是玩游戏，我们比了谁先把海绵毯拼成正方形，然后我先把海绵毯拼成正方形，我就胜利了。我们又比看谁画的圣诞树最高，原来玥茹妹妹画的最高。然后我们的圣诞party就开完了!我觉的这次开的很顺利，下个圣诞节我还要开!
圣诞节小学三年级作文10
又是一次然圣诞老人给我们发圣诞礼物的圣诞节，其实，圣诞老人给我们发礼物也是一个传说罢了。
早晨的时候，天气很冷，还下着蒙蒙细雨，本来是可以玩一天的，但是我又学习，所以我就跟妈妈说：“妈妈，我古筝弹好了以后，我们一起去逛超市吧。”妈妈听了，连忙说：“下着这么大的雨，还是明天再去吧。说完，就去烧中饭，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣诞节了呀！不行，我要跟妈妈评语去。
过了一会儿，我走到了妈妈面前，妈妈知道我要说什么，就答应我去了，我的心好像又长了一个，晚上，我和爸爸妈妈一起去一百买东西，买了好多东西，有饼干。糖果。本子。面包等许多东西，就花了一百多。
我们出来的时候，队伍都已经排满了顾客，我们就排了很长时间，差不多五分钟，才到我们。
我觉得这个圣诞节过得很快乐！
小学三年级语文《美丽的槐乡》教案范文
小学三年级语文《美丽的槐乡》教案范文
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学三年级语文《美丽的槐乡》教案范文，欢迎阅读与收藏。
小学三年级语文《美丽的槐乡》教案1
教学目标：
（一）知识与技能
会认本课1个生字，会写其中10个生字,理解“瑞雪、披散、清亮清亮、清香、大大咧咧”等词语。
（二）过程与方法
创设情景，使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。知道五月槐乡的美丽所在，体会五月槐乡孩子的喜悦和幸福之情。
（三）情感、态度与价值观
把课文和想象结合起来，理解重点句子的意思，体会重点词语所表达的思想感情。
教学重难点：把课文和想象结合起来，理解重点句子的意思，体会重点词语所表达的思想感情。
教学准备：课件；生字卡片。
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时
一、激趣导入，初读课文。
1、引导学生图文对照说说看后的感受。
2、槐乡是怎样的美丽？快快来读课文吧！
二、自由读课文，读准生字的字音。
ǎn jiān ī bàn xián
岗 肩 滋 拌 咸
（山岗）（并肩）（滋味）（搅拌）（咸味）
yóu hǎo hī á liào
油 炒 芝 麻 料
（油菜）（炒饭）（芝麻）（麻木）（材料）
词语：
如：白茫茫 美滋滋 清亮清亮
白生生 甜丝丝 大大咧咧
香喷喷 披散 瑞雪
洋槐：也叫刺槐，落叶乔木，枝上有刺，羽状复叶，花白色，有香气。
瑞雪：应时的好雪。
披散：（头发）散着下垂。
清亮清亮：清澈。
清香：清淡的香味。
大大咧咧：形容随随便便，不在意。
三、作业
1、写生字、词。
2、熟读课文。
第二课时
一、复习导入
1、听写生字、词
2、从哪里看出槐乡的景色美？
二、朗读感悟（利用课文插图）
1、熟读课文，整体感知课文内容的基础上，想想作者看到槐乡是什么样子的？作者感受又是怎样的？
2、自由朗读课文二、三自然段，画出描写槐乡景色美的句子。
3、哪些句子描写槐乡的景色美？全班交流并朗读背诵。
如：“有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球，有的……披散在肩上的小辫儿。”可结合插图理解“抱、挂满、玉雕的圆球、披散”等词的意思。体会作者对槐花的喜爱之情。
三、引导学生抓住重点词句，在理解词句的基础上展开想象，领悟字里行间蕴涵着的情感。
1、如：“五月的槐乡，连风儿打旋窝都香气扑鼻，整个都浸在乡海中”一句中“都”“整个”等词说明槐花开得又浓又艳，整个槐乡被槐花香味包围着，风儿轻轻吹过，把弥漫在空气中的槐花香味吹得很远很远。
2、指名读。
3、齐读。
4、小结：
自渎自悟————品词赏析————想象画面————感情诵读
、用这种方法继续学习其他写槐乡景色美的句子。
四、背诵课文
五、拓展
根据本课的写作特点介绍自己的家乡，可以用上课文中的`优美句子。
板书设计：
3、美丽的槐乡
洋槐开花，有的……有的……花香——熏醉
五月孩子们，槐花饭待客，小姑娘别着戴着槐花，
小伙子口袋装槐花——满意
教学反思：
小学三年级语文《美丽的槐乡》教案2
教学目标：
1、 学习10个生字，会认识个生字。
2、 感受槐花给人民带来的美丽和快乐，体会对槐花的喜爱之情。
3、 有感情地朗读背诵课文。
教学重点：
学习生字，有感情地朗诵课文是重点。
教学难点：
理解“五月是槐乡孩子满意的季节”的含义。
教学准备：
槐花的图片
生字卡
教学时间：
2课时
教学过程：
第一课时
一、图片导入：
1、 同学们看这是什么?
2、 多么美丽的花朵啊，同学们能有自己的话来赞美它吗?
二、过度：
1、 在我国的乡村，一到五月槐花就争相开放，那时的乡村真成了——美丽的槐乡。(板书课题)
2、 请生齐读课题。
三、初读课文：
1、 请同学们自由朗读课文，思考：为什么说五月的槐乡是孩子们满意的季节?
2、 生自由读课文。
四、学习课文第一段：
1、 洋槐开花的时候，是一副这样的景象?请同学来读第一自然段。
2、 生读第一段，并引用书上的话，回答该问题。
3、 槐花盛开的时候给大家怎样的感觉?
4、 请大家带着这样的感觉来读一读地一段吧。
、 生齐读第一段。
五、练习背诵课文第一段：
1、小组练习
2、 大组展示
第二课时
一、复习导入：
1、 请生个别有感情地背诵第一段。
2、 有感情地一齐背诵第一段。
二、学习课文：
1、 过度：请同学们一起来读课文的最后一段：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。
2、 从哪里可以看出，五月是槐乡孩子满意的季节?
3、 请同学们听老师读课文，边思考边做记号。
4、 大组交流：把你勾画的句子读给大家听一听。
、 教师相机指导朗读。
三、总结课文
1、 槐乡的槐花给孩子们带来了这么多乐趣，大家喜爱它，所以当它盛开的时候，才会那么满意呀
2、 文章的最后一段是全文的总结。
四、练习背诵
五、书写生字
板书：
3、 美丽的槐乡
吃槐花
五月是槐乡孩子满意的季节
别槐花
喜爱槐花
装槐花
【小学三年级语文《美丽的槐乡》教案范文】
1.《槐乡的孩子》教案
2.小学三年级语文《槐乡的孩子》教案
3.人教《槐乡的孩子》教案
4.语文《槐乡的孩子》的教学反思
.语文《槐乡的孩子》教学反思
6.《槐乡的孩子》教案设计
7.语文《槐乡的孩子》教学反思范文
.语文《槐乡的孩子》的教学反思范文
9.小学三年级上册语文《槐乡的孩子》教案
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