什么的花开了500字 那时花开500字

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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文什么的花开了500字 那时花开500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、什么的花开了500字 那时花开500字(1)

2、那时,花开(2)

3、有关那时花开的作文叙事(3)

4、那时花开(4)

什么的花开了500字 那时花开500字

什么的花开了00字(一)

写花的作文00字

写花的作文00字(一)

同学们,你看过太阳花吗?你以为太阳花是一种金光灿烂的花么?那你就大错特错了。太阳花是一种团结的娇艳的美不胜收的小花。

上个暑假去姥姥家,院子里路两旁,全是太阳花。

太阳花的颜色十分美丽。红的有大红,橘红,紫红,粉红。黄的有鹅黄,淡黄,橘黄,金黄;厚厚的一层。因为花不大,叶子也象地毯似的,宛如天上的彩霞铺在地上,所以显得毛茸茸的十分可爱。要不是怕弄坏了花瓣,我真想躺上去呢!花与花之间的空隙让它们更像一幅精致的镂空花纹图案。

清晨,花瓣的露珠晶莹的闪着,像落下的流星。阳光照在上面,反映出了真个花园跟天空,显得更可爱了。重重叠叠的花瓣与叶子给我一种很亲切的感觉。一团一团的开着,一个个彩色的圆形的小花,由五六个花瓣组成,一片压着一片,一片盖着一片。中间的花蕊上落着蝴蝶。有的花已经结了种子,用手一按,一粒粒比芝麻还小的小黑粒蹦了出来,落在地上。姥姥说明年会长出来的。夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣,垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵,它刚开花,不怕着强烈的阳光么?可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧?阳光越来越热,把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于,太阳一点点向西走去,太阳花打败了太阳。 夜静悄悄的,太阳花也收回花瓣睡觉了。第二天,它们还是会开的,还是会和阳光对决的。我被太阳花这顽强的生命 力所感动了。

写花的作文00字(二)

我家院子里栽了许多花。

夏天时,我去观察我家院子里美丽的荷花。一朵朵荷花就像一把把洁白洁白的小伞,荷花上有晶莹剔透的小水珠,我只要一看见小水珠就想起了妈妈的珍珠项链在闪闪发亮。还有荷叶也很美,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

初夏,夜来香的花开了,红艳艳的,夹杂在绿叶丛中。远远望去就像绿色的丝绸上点缀的红色边儿。靠边的那一束,又像一把火炬熊熊燃烧。近的那些一小朵一小朵,就像一个个朝天的小喇叭,拿在手里又像一把把小红伞。没开的花蕾,很像公主头上戴的凤冠,高傲地仰着头。成群的小蜜蜂在花丛中嗡嗡地边歌边舞,好像在以最隆重的仪式迎接公主的到来。

啊,我家院子里的花太美了!

教师评语:小作者对院子里的花进行了细致的观察,因此对花的形状、颜色的描写比较到位,比喻、拟人修辞手法的合理使用,给文章增色不少。

写花的作文00字(三)

我不由得停住了脚步。

从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中,那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,美丽极了。

在这百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。

再贴近闻一闻,还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词:梅俏不争春,竹篱茅舍,自成风景。

一陈风吹来,落下了几朵盛开许久的梅花,你不必担心几天后梅花会消失,因为梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风;滋润它的不是清凉的甘露,照耀它的不是灿烂的阳光,但梅花并不埋怨,因为它知道只有挑战生活,才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己,让自己变得更强大,风雪越大,它就笑得越灿烂。

我赞美坚贞的松柏,赞美荷花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放,花和人一样,都只有经历过风雨的考验后,才能变得更强大,面对艰难险阻永不退缩,勇敢地去迎接它,战胜它。

在这风雪交加的梅花园里,我不觉地加快了脚步。

什么的花开了00字(二)

等待花开

一个寒风刺骨的十二月。

被暖和的大棉袄包裹着的我,眼神呆滞地凝视着窗外那株梅花——几个粉里透白的花骨朵,立在白白雪覆盖着的腊梅枝上。我满心都是期待。外面又刮起了大风。

待到皞月降临,我打着手电,闪了闪那株腊梅,没什么变化,只是雪又厚了一层。

冬日罕见的暖阳,我躲在温暖的被窝里,想着昨日的花骨朵会不会长成漂亮的腊梅花?披上大衣却还在哆嗦的我往窗外一探。

失望。只是更多的花苞,昨天的粉白色已经变成浅红色的了。

我只得再次打开桌上的《腊梅在冬日》:“腊梅的花期不短也不长,但值得去期待,因为它要是开了,的的确确会震撼你!”

我渐渐地沉不下心了,我不想让枯燥乏味的文字告诉自己腊梅花是怎样开的,我想让眼睛清清楚楚地告诉我。

几天过去了,眼睛依旧是一无所知。我感到很扫兴,便继续盯着窗外。

我定定的看着,玫红色的花苞静静地仰在枝头。好像在积蓄着什么,是绽出笑容的力量?是探索未知的好奇?。。。 。。。

“簌!”

玫红色的已经不是花苞了,是腊梅花!

那绽放的冲力犹在,震开了花苞上留有的散雪。花瓣轻轻地,柔柔地,躺在亮色的花蕊上。五瓣花瓣正正好好贴着花蕊——它热情,好似熊熊大火中的火焰尖般!它可爱,好似哪家姑娘脸上泛起的一抹抹红晕!它娇柔,好似三月里惹人的轻风!。。。 。。。

美极了!

就像书中所说,它的的确确震撼到我了!

什么的花开了00字(三)

错过的花期作文00字

错过的花期作文00字 写着作业,忽然一阵花香向我袭来,沁人心脾的散发着。朋友说,去看看花吧。我说,不急,晚点再去。两天后,我去了,不过花已经与树告别了,零落地躺在土上。树上只孤零的立着叶片,我的心像丢了什么似的„„

去年,我小升初,新的学校里都是新面貌,同学换了,老师也换了。她,以年轻的形象首先引起了我们的注意。她的课是最放松的,我们完全把她当朋友看,课堂上畅所欲言,毫无拘束。但她的要求也是极高的,她会亲自守着听写没过关的人到晚上七八点直到全都听写正确。

对于我个人来说,她是一位极好极好的老师。有一次帮老师数卷子,她对我说:“小心手指,这种纸容易刮伤手指甲。”轻轻的一句提醒犹如一缕春风,吹进了我的心头,也将温暖我的一生。

只可惜,我的幼稚无知打乱了这和谐的一切。她常找我谈心,可我却荒唐的把这当成了批评。于是她的好都被抛向了九霄云外,剩下的就只有抱怨同排斥。 今年,由于学校的调动,她离开了我们,去了高中教学。当我知道这个消息后,泪水夺眶而出。我深深的责怪自己:为什么没能好好理解老师。

当她在我身边时我没能好好珍惜,如今她已离开我们,我才懊悔。唯愿老师能够原谅我的无知。

“花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁„„”

对不起,老师,下一个花期我一定会好好珍惜。

什么的花开了00字(四)

路边那一朵小花

在一个路上的花店里,有这种常见的花

在遥远的古代北欧,你害怕爱人寂寞,于是,灵魂幻化成花朵来陪伴情人。爱人为保护你而死,他的血,顺着晶莹的冰层,掺到湖底的水晶上,把许多无色花朵,染成了鲜红色,这就是红玫瑰是爱情守护花的由来。

在公园里的路上,有这种常见的花

在一个大雪飘舞的日子,一个伟人在长安游后苑时,曾命百花同时开放,以助她的酒兴。百花慑于她的权势,都违时开放了,唯你仍干枝枯叶,傲然挺立。她大怒,便把你贬至洛阳。你一到了洛阳,立即昂首怒放,花繁色艳,锦绣成堆。这更气坏了她,下令用火烧死你,不料,你经火一烧,反而开的更是红若烟云、亭亭玉立,十分壮观。表现了你不畏权势、英勇不屈的性格。

在寒风刺骨的高原的路上,有这种常见的花

天山的你生物碱对L7712癌细胞DNA合成的ID0为l.7/l。总生物碱0/l对DNA、RNA和蛋白质都有显着的抑制作用。24小时作用的抑制率均在0%以上。对RNA合成的抑制方式可能是模板损伤型。

在氧气稀少的高原的路上,有这种常见的花

你的煎剂可降低麻醉狗和猫的血压,并能维持较长时间。你的萃取物对呼吸有兴奋作用,在常压缺氧的条件下,可增大丙酮酸的生成量,提高心肌细胞内乳酸脱氢酶活性,从而可增强细胞内的氧代谢功能。你的萃取物二甲基藏红花酸对白血病、卵巢癌、结肠癌、横纹肌肉瘤、结肠癌、乳头肉瘤、扁平细胞瘤和软组织肉瘤等都具有较强的抑制作用。

花可以抗癌,可以观赏,可以吃,可以玩。

什么的花开了00字(五)

梅花的作文00字

梅花

实验小学五(13)班 马祎凡

有人喜欢鲜艳多姿的玫瑰,有人喜欢默默无闻的小草,然而,我却喜欢朴素淡雅的梅花。

我喜欢梅花,因为她美丽多姿。梅花的花色有紫红、粉红、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色也不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片的梅花,疏枝缀玉,缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。

我喜欢梅花,因为她芳香怡人。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花香味,别具神韵,清逸幽雅,让人难以捉摸,却又时时沁人肺腑,催人欲醉。徜徉在花丛之中,微风阵阵掠过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

梅花的婀娜、香韵一向为人们所倾倒,她浓而不艳、冷而不淡,那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。然而,更为可贵的还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气、傲雪凌霜、独步早春的精神,曾被人们誉为中华民族之魂。“逆风吹倒人,古不硬如铁;一花天下春,江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”,尊称梅、兰、竹、菊为“四君子”,赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞,视为知友、君子,梅都是当之无愧的。

什么的花开了00字(六)

清明雨上

春花细雨丝丝绵,琼枝叶飘浓阴密。小园香径、独徘徊,几多余情,四月枕上、泪纷飞。 谁人华章,盛开纸上伤。一季花开,陌上香;一季悲怨,枕上伤。轻狂说与谁年华,沉醉哪阵清风下!我欲乘风江东去,奈何断桥不归舟,西风醉,几度痴人泪,难守望。

朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑众生皆为尘;黄昏夕拾凄,几人懂。酒中花开悲中酒,生于此,何叹,逝去此,何憾。

小楼一夜听风雨,幽风裹细雨,淋湿了哪朝的古道凉亭;一曲长恨君王泪,又唱绝了哪朝的帝王悲。遥遥相望,隔江映上红,又寄来几缕春。凌落春

那时,花开

那时,花开

小时候,幸福是件很简单的事;长大后,简单是件很幸福的事。

——题记

幸福是什么?有时候心里会感觉甜甜的,那也许大概就是幸福吧。幸福,很简单;简单,很幸福。

那是一个有些风的星期天下午,因为早已经入了秋季,这几天又有冷空气,天气更显得秋高气爽。走出家门,不免要多穿上几件衣服,才能使自己的四肢不哆嗦。一阵风吹来,感觉整个人像要倒下似的,又害怕感冒。所以我没有出门,没有办法再出去玩,我的心也像这风一样凉飕飕的。

想来想去还是在电脑前进行习作吧!一篇作文还没有打完多少,就有我原来同学在QQ上问我校园故事参赛作文怎么写?说实话,这个主题确实有些棘手,对于八年级的我们来说,刚刚分班,写现在发生的,也多多少少有些难度,所以我都是提倡他们写回忆性的作文。说实话,当我看到这个主题时,我也犹豫了,我还是在QQ上问了问语文老师,才决定着手去写。

为他们解决一个问题又一个问题后,脖子也有些疼了,心渐渐的暖了。起身离开电脑桌,准备出去抖擞抖擞精神,伸伸懒腰,呼吸一下新鲜空气,准备写自己的作文。刚把手与鼠标脱离,一阵熟悉的滴滴声又传入我的耳朵,是有人和我说话。我连忙又坐在了电脑桌前,此时脖子似乎有些不能动弹了,我连忙左扭扭右扭扭,只听见脖子上的关节发出咔咔的响声。

今天已有不止一个同学问我这个作文怎么写了。指导完后,感觉很幸福,很快乐,心里也渐渐的变暖了,像燃烧着的一珠小火苗,像冬天里的一件棉衣。同时,我也感受到了,平日里,语文老师为我指导作文是多么不容易。

幸福是什么?人觉得很难,而有时又是那么的简单。幸福,触手可即,一不小心,就会遥不可望。幸福,可能拥有一辈子,但也许只是那么一瞬间。

幸福便是那劳动着的美丽,纵然汗流浃背,千辛万苦,却又苦中透甜。那是一种收获着的幸福,无论是过程,还是结果,只要是用心在经营,那便是幸福。

当我们饥肠辘辘时,一片面包的获取,那就是幸福;当我们陷入迷茫时,一个路标的出现,那就是幸福;当我们泪落伤心时,一声亲切安慰的话语,那就是幸福。

不知怎么,今天的我格外幸福。心里早有一朵花,只不过,那时花开了,缓慢的快乐……

有关那时花开的作文叙事

有关那时花开的作文叙事1

微凉清风吹过,阳光撩开云朵。那时正花开,树下有你我。

风轻轻,花悄悄。梧桐叶打旋地飘落,拥入泥土,清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风,探寻过往。

昔日,在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨,沐着凉风,在您身旁。阳光透过梧桐叶,将树影映上您的脸庞,这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪,但你不嫌我太吵,总会笑着看我。和蔼,矍铄,您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问:“奶奶,您为什么总是坐在这梧桐树下,望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我,轻声告诉我:“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸,光的照耀,聆听水的泠泠作响,吸收天地的灵气!”于是,每当我空闲时,也来到这梧桐树下,陪您寻乐子。

记得那日,您依旧是那样坐着,我在您身旁。不经意间,我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道:“那只风筝真可怜,无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我,因为学业的繁重,再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶,也老了,不再那么矍铄,用布满皱纹的手,托着她那古铜色的下巴,在风里发呆,用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风,当我再次回到奶奶身边时,我眼前的老人像一株芦苇,在风里白了头。许久,奶奶才回头发现我,用她那依旧和蔼的目光望着我,却迟迟未说活。一阵风拂过,带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中,她终于开了口,对我说:“其实每个人就是一只风筝,年少时会有根细线栓住它,引领它前进。长大后,线就松开了对风筝的束缚,让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人,在阳光下沐浴,在风中发呆,在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……

我相信会有那一天,当我挣脱线绳,独自翱翔在天空时,总会有那么一个地方,有一位老人坐在椅上,凝望着天空,心里惦记着那只风筝。

那时,梧桐花开了。

有关那时花开的作文叙事2

马蹄踏过漫漫光阴,石板依旧苍苔滋生,怀一阙心事,簪一朵桐花,优雅走过青春之路。

夏日骤雨,一扫闷热,得满室清凉。无意抬头,见一树枝桠,缀满骨朵儿,果绿色的青蒂,如漫天星辰,嵌入雨雾中,成了晶莹的琥珀琉璃。视线收回,微闭双眼,听檐下落雨,轻敲慢抚,动人心弦。

彼时进入瓶颈期,成绩停滞不前,试过多种方法,终因不得要领作罢。无缘由地,什么也不想做,每日浑浑噩噩,心常莫名惊悸。似在宁静的山谷听见回声,寂静的镰刀在收割空旷的灵魂。窒息在无尽的黑暗中,没有方向,只是漫无目的地寻找。我一天天暴躁,面对父母关切的询问,我会突然心灰,冷着脸,一言不发。

忘不了那日,我无意中开门,见母亲在客厅里手托果盘,细眉紧蹙,几次起身又无奈坐下,看着面前鲜彩纷呈的水果发呆。夕亲拿过摇控器,百无聊赖地转换频道,眼角的余光却不时朝我房门瞟。气氛仿佛就此凝固,桌上热茶氤氲的热气和着父亲吐出的烟圈袅袅娜娜。静默,惟时间在旋转。

良久,听父亲一声沉重的叹息,执烟的手缓缓捻去烟花,如负磐石般拿起果盘,嘴角勉强扯出一抹笑,径直走向我房间。

见状,我慌忙掩上门,蹑手蹑脚回到书桌前,随意把玩一支笔。听父亲脚步声近了,我故作感兴趣状,看笔走龙蛇,在指间轻旋慢舞。父亲紧锁眉头,嘴唇轻微嚅动,想说什么,最终还是什么都没说,垂下手,将话语堵在喉头。他清了清嗓子,默默将果盘放下,深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些发毛,欲转身叫住父亲。一回头,空气中只余淡淡的烟草味道。

记忆如同洪水泻闸,一瞬喷涌而出。父母额角的细纹,发丛间点点雪白,辛酸的笑容,松弛的皮肤,粗糙的手背……一种陌生的感觉席卷全身,不觉已泪流满面。原来我早非幼童,不可以再任性;原来我要学着成长,学会亭亭。

隔半月,又赏桐花,淡紫紧簇,如蒸如煮,似烂漫云霞,映出一段炽热奔放的时光。

那时花开,灼灼其妖。且看我一路走来,一路盛开,在风霜雨雪的感动中谱写独属的乐章。

有关那时花开的作文叙事3

面具后还是应当空着的.好。——题记

你知道吗?小学毕业后,虽然就读于不同的中学,但是我一直都在--沿着来时的脚步欣赏一路的风景。还记得,我用一颗真心换来你珍贵的友谊。后来班里形影不离的那对是我们,无话不谈的也是我们,她们笑我们是“同性恋”。偶尔会小打小闹,她们笑道,”小俩口“又在”打情骂俏“呢。话语间隐约藏着些讽刺,但我真的真的好开心。那时,优秀的光环总是笼罩在你的身上,让人无法触碰。于是,我发了疯似的学习,优生的朋友也应该是优生,不是吗?你笑我是个小笨蛋。

难道这一切你忘了吗?前天,打电话询问你的成绩,一句”同志,我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜,钻心的疼。何时,你也同我身边的人一样戴上了那面具——红的,白的,紫的,黑的……让人好生讨厌,却又无法撕开,真诚是不是已不存在了?

偶遇街头,眼神相撞,我停住脚步,裂开了嘴。可下一秒,你擦肩而过。刹那间,我愣住了,不可置信地转过身去,眼中一个背影映衬我惊愕的脸庞。是你的心变了,还是戴上了那令人厌恶的面具?我不知道,也不想知道。

没错,我还在留恋,留恋我们曾经的美好时光——还记得,那年夏天栀子花开了,我们毕业了,哭着说再见,再见已是”天涯"。苏轼云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。"难道是此意?我们彼此都在长大,都在改变,无论是什么让你变得如此冷漠,我都愿用一颗火热的心温暖你的心房,重拾友情。

岁月无情,人有情;那时花开,这时艳。

有关那时花开的作文叙事4

那年春天,冬雪早已不见了踪影,地上的嫩芽儿抬起了头,花苞渐渐开放,而那时,在我小小的心田中也盛开了一束灿烂而鲜艳的花朵。

那年,我才六岁,正是每天无忧无虑的时候,而惬意的日子里总有一个女孩和我一起玩耍,她就是那朵花的“播种者”——小宁。有天晚上,我和一群小朋友们在楼下玩着捉迷藏,轮到我来找人的时候,伙伴们都躲到了非常隐蔽的地方,大概没有人能够找到她们。

天色有点晚了,而春风也不像早上那么温暖和煦,这时的风吹得有些刺骨了。我摸着黑找着伙伴们的踪迹,我没注意到施工队留下的一堆石块,“哗啦”一下子,我重重地跌在石块上,石块滚落的声音伴随着疼痛感一同袭来,稚嫩的皮肤像钻进了一条小蛇般钻心地疼,漆黑的夜晚夹杂着几声啜泣——恐惧感和疼痛感紧紧地包围着我。

“哒哒……”一阵熟悉的脚步声离我越来越近,是她,小宁!她俯下身来,手里提着什么东西。后来我才发现是消炎药和一些消毒药水。可能是因为疼痛还没消去,一时间我竟走不了几步路。她把我扶到椅子上,见我还是愁眉不展,她居然唱了歌给我听,唱的是小时候她总爱唱的儿歌《小燕子》,那稚嫩轻柔的童声一直萦绕在我的心上,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

小宁经常穿一身花裙子,脸上总是挂着笑容,她给予我的帮助就像那首歌一样。那歌声就是花开的声音,永远开在了我心中,娇媚鲜艳,永不凋落。

有关那时花开的作文叙事

杨老师是我们的语文老师,认识她,是从她的批语开始。

记得六年级第一次语文作业,是一篇作文,以往都是打等次的,我打开作业本,惊奇的看见一行龙飞凤舞的红字:欣赏你的认真、踏实!这行字就像一朵朵红色的花儿,在我的心中绽放,有鼓励的花,有赞美的花,有表扬的花,还有让我奋发向上的花,每当看见这行字,就会想到老师握着红笔,奋笔疾书的场景,而她的身旁,是一厚厚的作业本,豆大的汗珠从她的头上留下。尽管是冬天,可我的心中依旧暖洋洋的。有一次上课,我想与同桌讲话,可是脑海中却浮现了老师那一行有些潦草,却字字清晰的批语,便忍住了。杨老师不仅在作文上写批语,在考试卷上,同样也留下了她的笔记。

记得一次,我语文只考了分,当听到这个成绩是,我十分失落,失望的拿到试卷,看到分数旁边写着一句名言:失败乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快乐,有奋斗,而失败也是不可避免的,这两个字对任何人都不陌生,那一个科学家不是经过上千,甚至上万次的失败才换来的成功?我们要做的就是努力避开它,受上次的教训,悟出道理。从此,我就再也不怕失败了,因为我知道,只有鼓起勇气,站起来,才会打到它。

每个人的心中都有许多花,勤奋、努力、成功、失败,都会开出花,但我永远也忘不了那朵鼓励的批语之花!

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那时花开

剑光似雪。

他和她就这样站在月光下,一言不发。他们都知道,这一次意味着

永别。

曾经有太多的故事,曾经有太多的美丽。一切的一切,都似乎预示

着他们能够永远的在一起。可是,谁会想到,最后的结果却是生死相见。

他无言,她也无言。

江湖之中,为什么要分一个正邪;又为什么,正邪之间非要争一个

鱼死网破。正派是人,也会有十恶之徒,邪派也是人,也有仁义君子,

为什么非要互不相容呢?

他们为武林所不容,他们没有退路。

剑已出鞘,月光剑光,相互辉映,闪烁如同天上的寒星。

他的手在颤抖,颤抖的剑光不时的划过他苍白的脸。

她依旧无言。他喃喃自语:“不是说,有情人能终成眷属吗?为什

么,为什么最终却生死相见?”

她摇摇头,用她灰色的眼神回答:“可是,江湖中人会终死江湖,

任何人都无法逃脱。”

他不再说话,默默的看着她。她也默默的看着他。

他慢慢的提起剑,慢慢的舞起一朵剑花。那朵花,是如此的美丽,

是因为他将他所有的爱都注入了这朵剑花。月光下,它是那么的美丽,

美丽如同雪白的玫瑰。

她的眼睛里突然有了生气,她的脸上也绽开了一朵美丽的花。就

在他美丽的剑花里,她飘然而起,像一只蝴蝶,向着剑花,盈盈飞去。

又在他美丽的剑花下,轻轻的跌落。

她的胸口也有一朵鲜红的花渐渐的开放,那花更是美丽,在朦胧

的月光里,璨然开放。他知道,那花也蕴藏了她所有的情感。是月下

的那一朵最后的红玫瑰。

一声清响,长剑在他的手中节节寸断。片片碎片犹如一片片雪花,

飘荡在月光下,又象是一只只的蝴蝶,翩翩而舞。

剑在人在,剑亡人亡。

他轻吻她永远不变的容颜,轻轻的抱起她,纵身从云雾弥漫的绝

壁飞下。

在云里,他一定也变成了蝴蝶,在如雪的月光下起舞。

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那时花开永不凋谢作文

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那时花开作文六年级作文

那时花开作文六年级作文在学习、工作乃至糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精...

那时花开作文六年级作文

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那时花开

五月花开千里香,六月风吹人已散,七月徒留我伤神。栀子花盛开的那一天,如同从前一样繁华,我不由自主地黯然神伤。我低声吟唱,心在音符之间迷茫,心底不断地有一股莫名的痛掠过我的内心深处。不经意忆起那年夏天的...

那时,花开

...路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……那时,花坛里的花开的好灿烂,我们笑的好天真。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话……”耳畔又响起了这首熟悉的《朋友》。六年的春秋,朋友们有你们的陪伴,生活才多了...