关于元旦游戏 猜字迷的作文 猜字迷作文
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篇首语：一直盯着手心看，手心会发热。本文为你选取作文关于元旦游戏 猜字迷的作文 猜字迷作文四篇，希望能帮到你。
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关于元旦游戏 猜字迷的作文 猜字迷作文
关于元旦游戏 猜字迷的作文(一)
《猜字游戏》猜字游戏 作者：楼圣岚 一些简单的生字，竟可以组成一个令人深思的游戏——猜字大比拼。 比赛分为两组，祝睿颖吴晗晓一组，而我就的跟不会写字却会认字的表弟组成一组。激烈的比赛正式开始了，只见舅妈悄悄朝我们两组负责写字的人举出一个“上”字。我怕表弟猜不出来，更为了我们能赢，一边写，一边偷偷靠近了表弟，轻轻地数了一声说完，就急忙把头缩了回来，表弟脱口而出顿时我哭笑不得，又对他悄悄说了一遍，我想：这回总该对了吧！我还没想完，他马上就说好象存心跟我作对似的，就差一点点了。为了能赢，我这次稍微说响了一些，我的心提了起来，祈求道：千万要猜对呀！……就在表弟张口的一瞬间我的心“砰砰砰”地跳个不停。只听见表弟用不太响亮的声音说随着他的话音落下，我心中的大石头也落了下来。我们赢了，这时另一组惊讶地望着我们，显然还不知道表弟为什么猜出来了。 而这种游戏对于我来说实在太简单了。首先把笔顺顺着写一遍，看看和哪些字差不多，再写一遍笔画，找出最中要或最有特征的一笔，就可以猜出是什么字了。 这个小游戏给我的启示是：在每次学习中，要认真把每一个要点记在心里。更深一层的是：有些事看上去很简单，但实际上自己做起来就不象想得那么简单了。
关于元旦游戏 猜字迷的作文(二)
《记一次有趣的猜字谜游戏》外马二小 五（3）班 陈宇航 “铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。” 游戏开始了，我们先在小组里进行。“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵’是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是‘郭’！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说：“‘守门员’，打一字。”“‘守门员’？组长家亮皱着眉头，不解地问。“守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是‘门+人=闪’吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说：“‘四方来合作，贡献大一点’打一字。”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个‘器’字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“‘点心’是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“‘大于小于等于’是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是个‘互’字。”我心里想：“对了合起来就是一个‘互’，我怎么就没想到这个！”紧接着…… “铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。 指导老师：林少玲
关于元旦游戏 猜字迷的作文(三)
有趣的猜字谜游戏
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！
陕西省城关中学一年级十三班六年级:乔江鹏
关于元旦游戏 猜字迷的作文(四)
记一次有趣的猜字谜游戏
“铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。”
游戏开始了，我们先在小组里进行。“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问„高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是„郭‟！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说：“„守门员‟，打一字。”“„守门员‟？组长家亮皱着眉头，不解地问。“守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是„门+人=闪‟吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说：“„四方来合作，贡献大一点‟打一字。”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个„器‟字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了！”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“„点心‟是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷
失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“„大于小于等于‟是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是个„互‟字。”我心里想：“对了，„<、、=‟合起来就是一个„互‟，我怎么就没想到这个！”紧接着……
“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。
指导老师：林少玲
关于元旦游戏 猜字迷的作文(五)
关于元旦游戏 猜字迷的作文(六)
记一次有趣的猜字谜游戏
“铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。”
游戏开始了，我们先在小组里进行。“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问„高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是„郭‟！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说：“„守门员‟，打一字。”“„守门员‟？组长家亮皱着眉头，不解地问。“守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是„门+人=闪‟吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说：“„四方来合作，贡献大一点‟打一字。”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个„器‟字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了！”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“„点心‟是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷
失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“„大于小于等于‟是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是个„互‟字。”我心里想：“对了，„<、、=‟合起来就是一个„互‟，我怎么就没想到这个！”紧接着……
“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。
指导老师：林少玲
关于元旦游戏 猜字迷的作文(七)
猜字谜
1、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。
2、二十四小时，莫当日子猜。
3、一个字，两张口，下面还有一条狗。
有趣的猜字游戏
今天，表弟来我家了。但我们想不出玩些什么。出去捉蚱蚂？不行，因为它们都已经躲起来了。
出去溜狗？不行，“优悠”会乱跑，我们拉不住它的。我无意中瞟了一下那个“百变针”盒子（就是由很多根金属针排列着，可以克隆出手掌、拳头之类图形的盒子），突然眼前一亮：我们可以玩猜字游戏啊！一个人在上面用手指“写”上字，另一个人根据对方“写”的东西来猜这个字是什么。可以写成语，可以写歌名，也可以写书名。
哈哈！游戏果然还是要由自己动脑开发出来的嘛！先是我来写字表弟来猜。我写了一个歌名：烟花易冷。弟弟退后几步，盯着“百变针”看了一会儿，高兴地喊了出来：“我知道了！是烟花勿冷！”哎！这个马大哈，白字先生！我忍不住提示他：“它上面还有个日字在！”可是弟弟对于自己的答案很自信，还是坚持：“没错！就是烟花勿冷嘛！”最后，我实忍不住了，公布了答案：“错啦！不是烟花勿冷，而是烟花易冷！都告诉你上面有个日了嘛！”“不就只差了一点嘛！”弟弟不服气地狡辩。
“那上面的日字呢？”我啼笑皆非。“被我吃了！”弟弟嘿嘿一笑。这家伙！然后由弟弟来写。
弟弟会写什么呢？原来，他写了个成语。虽然他才上二年级，但是练就了一手龙飞凤舞的好书法。好吧！我承认他写的字实在让人认不出。
看他写的字形好像“五长丙短”。“五长丙短”？没有这个成语吧？什么长什么短呢？……我有点难住了，沉思着。“对，是三长两短！”我脑中灵光一闪，叫了起来。
弟弟哈哈一笑说：“正确！”我哭笑不得：“这什么鬼画符呀？张可，你的字太乱了吧！你不会在写草书吧？”“对！我故意写草书，让你猜不出！没想到你这么厉害呢！”弟弟吐吐舌头，得意地说。“什么？你故意的？不是说好不能这样的吗？”我气急败坏。这家伙，居然给姐姐下绊子呢！我跳起来想追打他，见势不妙的他一头躲进了卫生间，把门锁上了，我怎么也打不开，只好放弃了。
哈哈，每次表弟来我家，都会上演这样一场打打闹闹的好戏呢！怎么样，我们这次玩的“猜字游戏”有意思吗？
全家在劳动节里玩猜字游戏作文
全家在劳动节里玩猜字游戏作文
在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的全家在劳动节里玩猜字游戏作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
一个阳光明嵋的.早晨，经我提议，我家举行了一次猜字谜流动。
参赛职员是：爸爸、妈妈、外公、外婆。竞赛主持人当然是我了。
晚上七点半，大家坐好后，智力竞赛就开始了。
我掏出竞赛单，郑重的高声念到：“竞赛第一项：吹打。”
随后我打开了收音机。整理时室内响起了柔美悦耳的歌声——《智慧一休》主题歌。“第二项，正式比赛。”我从衣兜里取出比赛标题问题，开始出题。“留意听，第一题：明日动身。”“这个字是月字吧，对不合错误？”我刚出完标题问题，爸爸就回答。“对了，给爸爸加十分。”说着，我在临时记分板——门板上——爸爸那栏里写上了一个10分。“第二个：江水流。”“那一定是工字。”妈妈受了爸爸的启发，挺自信的说。“答对了！”我说。“第三个字谜是：一点一横长，一撇飘南洋，南洋有个人，只有一寸长。”这下可把大家难住了。只见爸爸把头低下沉思；妈妈按着额头沉思；爷爷也不停的在手掌上比划。到最后谁也没猜出来，只好由我来告诉大家谜底是：俯。
猜字花
今天，蒋老师在语文课上神秘地从口袋里掏出一把硬币来。我在想：今天要干什么事呢？我心里充满了疑问。后来，蒋老师告诉我们原来要做个游戏，游戏的名字是：“猜字花。”
蒋老师先给我们两人一枚硬币，我拿到的是一枚一角的，它的颜色是银色的，中间有一个大大的1字，最上面有六个大字，最底下有一个2008，反面有很多字母，中间有几簇娇巧别致的兰花。
游戏开始了，老师先把硬币放在手心里，问我们象什么，同学们有的说好像一个小宝宝躺在小床上睡觉，有的说像小乌龟躺在沙滩上懒洋洋晒太阳，还有的说像小水珠躺在叶子上睡觉。
蒋老师先用大拇指和食指夹住硬币的外侧，再轻轻地一抛，然后用手迅速地合拢，再让我们猜是字还是花。我们各有各的想法，有的说是字，有的说是花。蒋老师要把答案说出来的时候，我心里很紧张，蒋老师说是字，猜对的小朋友欢呼雀跃，猜错的小朋友愁眉苦脸,垂头丧气。噢，我猜对了。
这个游戏真好玩啊！
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猜字游戏作文1今天在作文学校，张老师领我们做了个“猜字游戏”。游戏的规则是：两人一组，每个人背后贴一个字，游戏过程中不能让对方看到你身后的字，被看到，就算输了。我和胡钰一组，王泽轩和宋伊洋一组。比赛开...
...拳头之类图形的盒子），突然眼前一亮：我们可以玩猜字游戏啊！一个人在上面用手指“写”上字，另一个人根据对方“写”的东西来猜这个字是什么。可以写成语，可以写歌名，也可以写书名。哈哈！游戏果然还是要由自己动...
全家在劳动节里玩猜字游戏作文在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的全家在劳动节里玩猜字游戏作文，仅供...
...？我心里充满了疑问。后来，蒋老师告诉我们原来要做个游戏，游戏的名字是：“猜字花。”蒋老师先给我们两人一枚硬币，我拿到的是一枚一角的，它的颜色是银色的，中间有一个大大的1字，最上面有六个大字，最底下有一...
...最难忘的活动吧！那天上课，老师说：“今天我们来玩个游戏吧！”大家面露喜色，心里已经是热锅上的蚂蚁——急得团团转了。“鸟落山头不见脚，四处皆水无处找。”老师把谜题写在黑板上。一时间，同学们有的抓头发，有...
...师神神秘秘的掏出一把硬币。我一看，心想今天要玩什么游戏呢。我充满疑问。蒋老师说：“今天我们要玩的游戏名字叫猜字花。”她把硬币通通发下来了。我拿到的是一枚金光灿灿的“5角”硬币，正面看，上面写着六个小字...
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