体操比赛的作文233个字 广播体操作文400字

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篇首语:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。本文为你选取作文体操比赛的作文233个字 广播体操作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、体操比赛的作文233个字 广播体操作文400字(1)

2、广播体操写一片作文400 个字 广播体操作文400字(2)

3、体操比赛作文400字 体操比赛作文(3)

4、体操比赛,作 体操臭作(4)

体操比赛的作文233个字 广播体操作文400字

篇一:《关于广播体操比赛的作文》

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六()班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好

的回忆。

篇二:《一次体操比赛(600字)作文》

精选作文:一次体操比赛(600字)作文

上周星期四是一个晴朗的好日子,学校举行了体操比赛。 中午,集合铃响了。同学们从教室里搬出凳子,像一窝蜂似的拥向操场,挨挨挤挤地坐到了一起。全校一千五百多同学整整齐齐地排成四十四个纵队,那场面甚是壮观。不久比赛开始了,五六年级的表演非常出色,他们的队伍像一个个长方形的军阵,他们的动作整齐划一、协调有序,令我们赞叹不已! 五年级表演完之后就轮到四年级了。我们班是第七个出场的,我们一边踏着齐步向前走,一边用双眼的余光扫视左右两旁的同学,生怕自己走得太快或太慢了。眼看着到了表演区的正中央,只听见指挥员刘粤同学叫了一声:立定!我们便停了下来。以陈思诺同学为基准成体操队形散开,一二一,一二一&&队伍散开后,我们扬起手臂认认真真做起了预备节。前面几节我觉得自己很熟练,节拍也跟得恰到好处。眼看就要做完了,可是做到第七节跳跃运动时,我不小心远离了队伍!当我意识到自己的错误再跳回正确的位置时,我发现有不少同学犯了和我一模一样的错误!我忐忑不安地跟着大家退出了表演区。我想这么多人离开了规定的位置,我们的队伍一定很乱,肯定会影响我们班的成绩。 比赛结束了,我们班只得了个二等奖,我们很多同学都很失望。不过班主任胡老师却说:比赛结果并不重要,重要的是要有团结协作精神,这样才能战胜任何困难。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级:刘向念

篇一:小学作文:记一次体操比赛

记一次体操比赛

俗话说:“养兵千日,用兵一时”,我们学校体操比赛正好应验了这一句俗话??9月23日贺州市举行了一年一度的中小学生广播体操比赛。

听到这个消息,我们学校的学生沾沾自喜:练了那么久的广播体操,轮到我们威风了吧?

下午,烈日当空,火辣的太阳炙烤着大地,周围的花花草草像焉了似的,低头不语,就连知了先生也在一边流汗一边叫:“热死啦!热死啦!”

全校学生都坐在教室里紧张地等待着。突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一„„”我望了望似火的骄阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了班级和学校,一定要加油!

待全体同学都进入操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出场仪式,请大家做好准备。”不一会儿,悦耳的《运动员进行曲》再度响起,同学们昂首挺胸,神采奕奕,迈着自豪的步子向前大步踏去。

每个同学都是那么的精神饱满,就像含苞待放的荷花一般令人挪不开视线。“一、二、三、四。”领操员喊口令了。“一二三四,树立信心,实现梦想。不怕风雨,茁壮成长!”听啊,那整齐洪亮的声音响彻校园的上空,它传到了校园的每个角落,也送到了每个人的心中。

放眼望去,操场上站满了学生,无论横还是竖,斜还是对角,都是笔直对齐的,人人都穿着统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢宏”这个词语。“篇二:关于广播体操比赛的作文

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“

这一次,我们班能取得篇三:一次体操比赛

一次体操比赛

屏边乡民族中心学校三年级 樊涛

月1日,我们全乡进行了一次体操比赛。

我们来到校本部,比赛开始了。篇四:记一次广播体操比赛

记一次广播体操比赛

今天下午,阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。在场下,老师告诉我们不要紧张。可是,我觉得心都快要跳到嗓子眼了。我们是

篇三:《广播体操比赛作文》

篇一:关于广播体操比赛的作文

胜利

属于我们

星期一下午,我校

举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班

衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步

伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们

的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳

跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,

无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在

动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像

已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整

齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我

们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣

布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也

变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众

瞩目的一刻的到来。“第二名,六()班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,

喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操

场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成体操比赛的作文233个字.

正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下

了成长过程中美好

的回忆。

篇二:广播体操比赛感想

广播

体操比赛感想

今天下午,我们学

校进行了广播体操比赛。在观看别班跳的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管

从哪个角度看都十分美观。音乐响起,他们迈动了脚步。前几个八拍做得很完美,这使我紧

张起来,因为我怕我们班超越不了他们。但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他

们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大

增。

轮到我们了,我们

表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。一

上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。音乐响起,我

紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手

里,而且也会十分尴尬。跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时

因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个 动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键

时刻。

最后宣布成绩时,

我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。老师是从前面宣布的。当老师读到我们班的

时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的脸上洋溢着笑容,

但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我

想:如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。

但是这一切都已无法挽回了,我在心里下定决心,广播体操我一定认真学,为班级尽一份力。

这次比赛我们虽然是并列第一,但是我们却尽自己的最大努力了,同时我也悟出了一个道理:

不论做什么事,都要一心一意,只有那样,才会做到完美!

篇三:关于广播体操比赛的作文

双塘

小学体操比赛成绩汇报

201年3月19日

上午,我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首

挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的

响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,

时而踏步,时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么

刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平

时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那

样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,

同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比

赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的

嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年

级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,

一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡

在操场上。

篇四:广播操比赛作文

广播

操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班 陈大有

这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好,希望

这次能取得好成绩,于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是

二年级的学生比,他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会,老师把我们叫

出来,让我们热热身,又告诉了我们一些注意事项后,就上场了。

我们大声地喊着

>口号,整齐地进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳

得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震,让

他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一惊,心想:原来大家都希望拿高分,

不能让老师的努力付之东流啊!于是我们拿出了自己最高的水平,认认真真地做完了。老师

说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.63分。紧接着四班出场了,他们

做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们

的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的滋味,既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩

比平时高了好几分,悲伤的是比四班少了那一点,就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教

室。

老师总结了一下,说我们表现不错,如果我们基础好的话就能提升几分。唉!我们什么时候

才能得第一啊!

点评:本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程,叙事较详细生动。特别是小作者表达

出了在比赛过程中的独特感受,比如在比赛开始时的紧张心理,比赛后的激动心理,写得准

确逼真,细腻传神,感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要,做到分段表述,条理清

楚,这也是难能可贵的。

篇五:小学作文:精彩的广播操比赛

精彩的广播操比赛

今天下午,我们实

验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是第一个出场的,下午我们很

早就来到操场做好准备。 随着陈主任的一声令下,我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐,

排着整齐的队伍,齐踏步出场。同学们都精神抖擞,个个都像威武的小战士,昂首挺胸,动

作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻,

我的心里像十五只水桶打水??七上八下的,害怕如果我哪个动作做错了,会被台下正在观看

的同学笑话。“不行,我不能给班里拖后腿。”我心里想着,给自己定了定神。

接着是第一排报数。

指挥员晓霞由于太过紧张,喊错了口令。可她仍然临危不惧,果断地指挥着同学们。“一、二、

三、四、五„„”同学们的声音个个都铿锵有力,充满了自信。快轮到我了,我的心里开始

忐忑不安起来,也许是第一次参加这种比赛的缘故吧,我的怀里像揣了个小兔子,不停地乱

跳着,腿也一个劲地抖动着,手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了,我用尽

了吃奶的力气,响亮地喊道:“十八!”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。你瞧!大家做得这么认真呀!全班同学都坚起了耳朵,听准每一个节

拍,灵活地扭动腰身,有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的

环节了,我长长地舒了一口气,踏步退场。这时,全场沸腾起来, 大家一片欢腾,士气高涨,

掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的

班级比赛了,他们个个都信心十足,斗志昂扬,做操的动作敏捷,真像一群小哨兵。

篇四:《难忘的体操比赛作文》

[难忘的体操比赛作文]

· 10月29日,是个秋高气爽、阳光明媚的日子,我们举行了难忘的体操比赛,难忘的体操比赛作文。 下午,比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服;有的穿着红衣黑裤,显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾,金黄色的蝴蝶结绑在头上,使女同学也格外精神。 操场上,人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队,准备就绪;二年级的同学在后场整队,个个都是神采奕奕。 一首优美的旋律响起,同学们优雅地舞动着;接着,又是一首欢快的乐曲&&我们一边欣赏,一边学习。不知不觉中,轮到我们五年级了。我信心十足,因为我们已经训练很久了;我又格外紧张,就像一根绷紧的箭,因为怕在比赛中失利,小学六年级作文《难忘的体操比赛作文》。怀着这种矛盾的心情,我们踏着整齐划一的步伐走进操场,准备比赛。 《小白船》奏响了,那熟悉的乐曲使我陶醉,刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中,美丽的银河里又一轮明月;月里有一棵桂花树,玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着&& 不久,一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起,我又好像看到了在学校里,同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时,大家的脸上洋溢着快乐的笑容,为彼此都交到好友而快乐&& 大概是受到了音乐的感染,我的心情豁然开朗,动作也没有了练习时的僵硬,和曲子融为了一体。很快,舞跳完了,可我依然沉浸在乐曲之中。· 这次体操比赛,让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣,成为我难忘的回忆。

篇五:《关于广播体操比赛的作文》

双塘小学体操比赛成绩汇报

201年3月19日上午,我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡在操场上。

篇六:《小学作文:体操比赛》

体操比赛

去年,我们学校举办很多的活动,有书画比赛,有歌唱比赛、有作文大赛……但我印象最深的还是去年进行了的广播体操比赛。

广播体操比赛那天,天气晴朗,大家都很认真,努力地练习,我们看着也情不自禁地做起来。

比赛开始了,首先上场的是低年级组的同学。虽然他们的个头小,但是比起认真的劲儿,那是没得说的。你年,他们多认真呀!接着出场的是我们中年级组,我们70班在体育委员的带领下,来到比赛的场地。我们迈着轻盈的步伐,喊着胜利的口号来到场地中央。体育委员把我们的队伍整理好之后就去报告评委。接下来,激动人心的时刻来了。

做操的时候,我们班的同还都很认真,就连平时表现得不怎么好的男生,此时也都显得格外卖力。你要知道,在我们班进行比赛的时候,还有摄像的老师在给我们摄像呢,你说,我们能不做好吗?

做完操之后,我们在体育委员的带领下,退出了场地中央。不久,老师来告诉我们:“今天,我们班的同学表现得真好,我们班这次取得了中年级组的第一名!”此时全班沸腾了。

篇七:《广播操比赛作文》

广播操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班 陈大有

这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好,希望这次能取得好成绩,于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比,他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会,老师把我们叫出来,让我们热热身,又告诉了我们一些注意事项后,就上场了。

我们大声地喊着>口号,整齐地进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震,让他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一惊,心想:原来大家都希望拿高分,不能让老师的努力付之东流啊!于是我们拿出了自己最高的水平,认认真真地做完了。老师说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.63分。紧接着四班出场了,他们做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的滋味,既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分,悲伤的是比四班少了那一点,就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。

老师总结了一下,说我们表现不错,如果我们基础好的话就能提升几分。唉!我们什么时候才能得第一啊!

点评:本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程,叙事较详细生动。特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受,比如在比赛开始时的紧张心理,比赛后的激动心理,写得准确逼真,细腻传神,感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要,做到分段表述,条理清楚,这也是难能可贵的。

篇八:《广播操比赛作文300字》

篇一:广播操比赛作文

广播

操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班 陈大有

这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。

比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是

二年级的学生比,他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。

我们大声地喊着

>口号,整齐地进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳

得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震,让

他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一惊,心想:原来大家都希望拿高分,

不能让老师的努力付之东流啊!于是我们拿出了自己最高的水平,认认真真地做完了。老师

说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.63分。紧接着四班出场了,他们

做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们

的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的滋味,既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩

比平时高了好几分,悲伤的是比四班少了那一点,就屈居次席了。

点评:本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程,叙事较详细生动。特别是小作者表达

出了在比赛过程中的独特感受,比如在比赛开始时的紧张心理,比赛后的激动心理,写得准

确逼真,细腻传神,感情真实。

篇二:关于广播体操比赛的作文

胜利

属于我们

星期一下午,我校

举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。

我们迈着矫健的步

伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们

的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳

跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,

无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在

动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像

已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整

齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我

们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣

布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也

变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。

篇三:小学作文:记一次体操比赛

记一

次体操比赛

听到这个消息,我

们学校的学生沾沾自喜:练了那么久的广播体操,轮到我们威风了吧?

下午,烈日当空,

火辣的太阳炙烤着大地,周围的花花草草像焉了似的,低头不语,就连知了先生也在一边流

汗一边叫:“热死啦!热死啦!”

待全体同学都进入

操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出

场仪式,请大家做好准备。

每个同学都是那么

的精神饱满,就像含苞待放的荷花一般令人挪不开视线。“一、二、三、四。”领操员喊口令

了。“一二三四,树立信心,实现梦想。

放眼望去,操场上站满了学生,无论横还是竖,斜还是对角,都是笔直对齐的,人人都穿着

统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢

宏”这个词语。

做操时,同学们朝

气蓬勃,一会儿似展翅飞翔的雏鹰,一会儿像活泼可爱的小兔,一会儿如肩负重任的小马„„

标准的体操动作,令人不得不啧啧赞叹。

她脸上带着自信的

微笑,每一个动作都做得很认真,也很到位。

或许是被苏芮感染

了,我嘴角也扬起了自信的弧度。

做完操,我们迈着

轻松愉快的步伐退出了操场,回到了教室。 通过体操比赛这一件事,我明白了:一。体操比赛的作文233个字.

二。

篇四:小学作文:精彩的广播操比赛

精彩

的广播操比赛

今天下午,我们实

验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是第一个出场的,下午我们很

早就来到操场做好准备。

我们全班跟着音乐,体操比赛的作文233个字.体操比赛的作文233个字.

排着整齐的队伍,齐踏步出场。同学们都精神抖擞,个个都像威武的小战士,昂首挺胸,动

作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻,

我的心里像十五只水桶打水??七上八下的,害怕如果我哪个动作做错了,会被台下正在观看

的同学笑话。“不行,我不能给班里拖后腿。

接着是第一排报数。

指挥员晓霞由于太过紧张,喊错了口令。可她仍然临危不惧,果断地指挥着同学们。“一、二、

三、四、五„„”同学们的声音个个都铿锵有力,充满了自信。快轮到我了,我的心里开始体操比赛的作文233个字.

忐忑不安起来,也许是第一次参加这种比赛的缘故吧,我的怀里像揣了个小兔子,不停地乱体操比赛的作文233个字.

跳着,腿也一个劲地抖动着,手还捏出了汗。“十六、十七”。

广播体操写一片作文400 个字 广播体操作文400字

广播体操写一片作文400 个字(一)

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六()班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好

的回忆。

广播体操写一片作文400 个字(二)

双塘小学体操比赛成绩汇报

201年3月19日上午,我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡在操场上。

广播体操写一片作文400 个字(三)

张家川县职业技术教育中心广播体操比赛表彰班主任名单序号

1

2

3

4

6

7姓名崔川平兰建华马继元杨明明马建国韩福成马冲班级高二医学班高二种植班奖品金额签名备注高一种植班高一机电班高一医学一班高一医学二班中职班

广播体操写一片作文400 个字(四)

第二套全国小学生系列广播体操-----《雏鹰起飞》动作要领

预备节:2个八拍——第一个八拍

预备姿势:直立。1-2:右脚向后一步,前脚掌着地,一拍到位。同时,两臂侧下举抬头。3-4:全蹲,一拍到位,同时,手指触地,低头。-6:全蹲,一拍到位,手指触地,抬头。7-:低头,一拍到位,同时,两臂收止体侧。

预备节:2个八拍——第二个八拍1:起立,两臂侧下举,同时掌心向内。2:两臂还原,屈碗掌心向下。3:两臂侧举,屈碗掌心向内。4:同2拍。-6:两臂上举,屈碗相触,掌心相外,一拍到位,。7-:还原成直立。

第一节:伸展运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1-2:左脚向侧前一步,重心移至左脚,同时两臂侧前上举,掌心向下,抬头挺胸。3-4:两臂交叉胸前平屈,手拍上臂两次,同时,头向右转,一拍到位。-6:左脚并右脚成半蹲,同时,两臂经前伸后,摆至侧后举掌心向上,掌心向上,上体前屈,头向左转。7-:还原成直立。第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。

第二节 肩胸运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1-2:左脚开始向侧前跑跳两步,右脚并左脚,同时,两臂屈肘,依次向前饶环。五指分开,掌心向内。头向右转。3-4:同1-2拍,但脚的方向相反,头向左转,最后一拍还原成预备姿势。-6:左脚向前成弓步,同时,两臂经交叉前举向侧后震。7-:左脚还原成并立,同时两臂经前举还原成体侧。

第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。

第三节 体侧运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1:左脚向侧一步,同时,两臂经胸前屈至前举,握拳拇指向上。2:右脚并左脚,同时,两臂胸前平屈,拳心向后,拇指向上。3:半蹲。4:还原成直立。-6:左脚向侧一步,重心在两脚之间,同时,左手叉腰,右臂经侧至上举,上体向左侧屈。7-:还原成直立。

第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。

第三、四个八拍同第一、二个八拍。

第四节 体转运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1-2:左脚开始高抬腿踏两步,大腿与地面平行蹦脚尖,同时,两臂胸前平屈重叠,小臂重叠,依次向前饶环,握拳,拳心向下。3-4:左脚向侧一步,同时,两手叉腰。-6:向左转体,一拍到位,同时,右臂经下摆至胸前上屈,握拳似吹号,拳心向内,抬头、挺胸、颈劲。7-:还原成直立。

第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。

第三个八拍:1-2:左脚开始向前高抬腿踏两步,右脚并左脚,同时,两臂胸前平屈重叠,小臂重叠,依次向前饶环,握拳,拳心向下。3:并脚向后跳回原位,同时,两手叉腰。4:

跳成开立,同时,两臂肩侧屈,手触肩。-6:向左转体,一拍到位,同时,两臂伸直侧上举。7-:还原成直立。第四个八拍:同第三个八拍,但方向相反。

第五节 腹背运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1:左脚向侧一步,同时,两手胸前激掌,立掌稍低头,2-4:两手掌跟相触,向上依次在眼前、额前、头上直臂激掌,同时眼看手。-6:体前屈,同时,两臂经侧至体前交叉,掌心向后。7:左脚并右脚,半蹲,同时,上体前倾左转,两臂经侧摆至左手叉腰,右臂肩侧上屈,掌心向前,五指分开,指尖向头侧。:还原成直立。

第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。

第六节 全身运动(拍X)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1:左脚向侧前一步,同时两臂前举握拳,拳心向下。2:右腿屈膝上提,同时两臂后摆,拳心向上。3:右腿还原成前后开立,同时两臂胸前上屈,肘外展,五指分开,掌心向前。4:还原成直立。-7:同一至三,但方向相反。:还原成并立,同时两手叉腰。

第二个八拍:1:左腿侧踢,蹦脚尖,脚面向前,同时右腿屈膝,重心移至右脚,上体稍向右侧倾,头向左传,眼看左脚。2:腿还原成并立。3:同1,但方向相反。4:还原成直立。-6:全蹲,同时两手扶膝,指尖相对。7:跳成开立,同时两臂侧举。:跳成直立。

第三、四个八拍同第一、二个八拍。但方向相反。

第五、六、七、八个八拍同第一、二、三、四个八拍。

第七节 跳跃运动(拍X4)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1:跳成开立,同时,两手胸前激掌,立掌。2:跳成直立。3-4:同1-2拍。-7:左脚开始,原地跑跳三次,同时,两臂依次经体前交叉,低头,上体交叉,头还原至侧举五指分开,手腕向外转动。:跳成直立。第二、三、四个八拍:同第一个八拍。

第八节 整理运动(拍X+3拍)

预备姿势:直立。

第一个八拍:1-4:左脚开始踏步,同时,两臂屈肘向上,经胸前、头前、头上伸着上举,两手拇指相交,并直摆动,似雏鹰展翅,掌心向后,眼看手。-:踏步向左转体,一拍到位。同时两手分开,掌心向前,两臂经侧,摆至体侧掌心向外。

第二、三、四个八拍:同第一个八拍。第五个八拍:1-2:踏步,同时右臂前摆,掌心向上至胸前屈,手扶左肩。3-4:踏步,同时左臂前摆,掌心向上,成两臂交叉,胸前屈,手扶右肩。-6:踏步,同时两臂摆至侧举,头左转。7-:踏步,同时两臂,还原至体侧,头还原。 第六个八拍同第五个八拍,但-6:头右转。第七个八拍:1-4:踏步,同时两臂摆至侧举。-:两臂还原至体侧。第八个八拍加3拍:1-6:踏步,两臂经侧摆至上举,两手屈腕相触掌心向外。7-+3:还原成直立。

广播体操写一片作文400 个字(五)

体操比赛作文400字 体操比赛作文

体操比赛作文400字(一)

体操比赛作文400字

体操比赛作文400字(一)

今天是学校按期开始的体操比赛。下午烈日当头照可比赛照常进行。

下午,在雄壮的运动员进行曲中,我们按指定的位置坐好,等待着宣布开幕,天是那么热,有几个班派了同学去搬分给大家喝我们难免有些嫉妒,发着牢骚,一分钟也不想坐了,加上比赛的紧张,很多同学都往“W”避难。

第一个班开始了,看着那整齐的步伐和方阵块,我们的压力逐渐增大,总希望他们出差错。二个,三个,很快就到了我们班。在候场区,我们的心都快跳出来了,热血就快爆发了。作为总指挥,是不能出差错的,我也不想因为我而与冠军擦肩而过。我想了很多„„从我指挥他们起步走时,也许是我以往的丰富经验,使我越喊越有劲头,越喊越震撼。人数报告,队列变形,我都指挥得毫不逊色。直至退场,我和大家终于松了一口气。

结果宣布,我们都全神贯注,可结果„„唉,与我们的目标差了很多,但我们尽力了,也许是因为我那一身独一无二的指挥服和六年指挥长的工作经验,我很荣幸的拿到了“优秀指挥员”的称号。在我认为,没有优秀的个人,只有优秀的团体,所以,这个优秀是全14的,我感谢大家!

体操比赛作文400字(二)

这个星期四,我们学校举行了一场广播体操比赛。

在此之前,我们一直在进行训练。因为我的手骨折了,还没好,所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上,看着乱成一团的队伍,我失望地叹了口气:为什么我们班这么不团结?

体操比赛就要开始了,同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿,操场上就成了人山人海。等五六年级做完后,就轮到我们班出场了。出乎意料的是,这个时候,同学们个个都精神抖擞,斗志昂扬。看着这个场景,我觉得还有希望,心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操,我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节,他们做得很整齐,我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照,偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到

第七节时,我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做,心里禁不住恨恨地说:“刘永杰,你给我认真点,否则回来我揍你。”可他却若无其事一般,继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。

广播体操结束了,我的心情也渐渐平静了下来,我和同学们讨论了一下,觉得我们班总的来说,表现还不错,最低也能得个三等奖吧。

体操比赛作文400字(三)

广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放第一。就在这个星期二,我们学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。

星期二下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着>班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:“第三套广播体操——七彩阳光,正式开始„„”我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的队伍有序地退场了。

几天过后,广播体操比赛的获奖者终于公榜了。我们班荣获了五年级组集体第二名。看到这个喜人的消息,我们兴奋极了,这又为我们班争得了一个荣誉呀!班主任也激动地说:“同学们,我们的努力没有白费,功夫不负有心人,这是对我们付出的肯定呀!”

这次广播体操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓“人心齐,泰山移”。

体操比赛作文400字(二)

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六()班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好

的回忆。

体操比赛作文400字(三)

记事作文:体操比赛

200年10月31日星期五晴

上午老师对我们说:“我们今天下午要举行体操比赛,同学们记住下午要穿好校服,戴上红领巾和白手套,并且要一点以前到校。”下午,我吃过午饭,就早早的来到了学校,同学们都在教室集合,等同学们都到齐了,我们排着整齐的队伍,来到了操场,等了一会儿,老师说我们的比赛马上开始了,大家都高兴的跳了起来。

体育老师让我们每个班的代表先上台抽签来决定比赛的顺序,我们班抽了第十名,喇叭里响起了音乐,比赛正式开始了。大家都很高兴,每位同学都神采奕奕,都希望能取得好成绩。看到前几个班级的同学表演的都很认真,我们也都暗自下决心,一定要表演好。一会儿轮到我们上场了,我的心里有一点紧张,不过我们每位同学都认真并且完美的做好了每一个动作,比赛结束了,校长宣布了比赛的名次,结果我们班取得了第一名,并且获得了奖状。今天真是太高兴了,我们班取得冠军!

体操比赛作文400字(四)

体操比赛

去年,我们学校举办很多的活动,有书画比赛,有歌唱比赛、有作文大赛……但我印象最深的还是去年进行了的广播体操比赛。

广播体操比赛那天,天气晴朗,大家都很认真,努力地练习,我们看着也情不自禁地做起来。

比赛开始了,首先上场的是低年级组的同学。虽然他们的个头小,但是比起认真的劲儿,那是没得说的。你年,他们多认真呀!接着出场的是我们中年级组,我们70班在体育委员的带领下,来到比赛的场地。我们迈着轻盈的步伐,喊着胜利的口号来到场地中央。体育委员把我们的队伍整理好之后就去报告评委。接下来,激动人心的时刻来了。

做操的时候,我们班的同还都很认真,就连平时表现得不怎么好的男生,此时也都显得格外卖力。你要知道,在我们班进行比赛的时候,还有摄像的老师在给我们摄像呢,你说,我们能不做好吗?

做完操之后,我们在体育委员的带领下,退出了场地中央。不久,老师来告诉我们:“今天,我们班的同学表现得真好,我们班这次取得了中年级组的第一名!”此时全班沸腾了。

体操比赛作文400字(五)

作文指导—“体操比赛”

题目:

春天农民种下种子的同时也种下了汗水和希望,因此秋天他们收获了果实和幸福;勇敢的攀登者,在攀登的过程中种植了坚持和信念,因此在到达顶峰时,他能收获“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈……种下坚强,收获成功;种下勤奋,收获喜悦;种下苦难,收获幸福;种下磨砺,收获恒久。

体验生活,经受挫折的考验;体验生活,接受汗水洗礼。努力浇灌出最绚丽的花朵,塑造最完美的人生吧!

校园广播体操比赛,就是一次种植坚持、考验意志的最佳机会。它可以考验一个班级是否具有向心力,是否具有团结协作的精神,是否具有集体荣誉感,也可以考验班级的每个成员在关键时刻是否愿意为班级做贡献。仔细体味由辛苦训练到登台比赛到结果揭晓这一过程中的酸甜苦辣,并用细腻的笔触写出内心的真实感受。

请以“体操比赛”为内容作文,题目不限,体裁不限,字数600字以上。要求:

1、 要有比赛场面的描述

2、 要有内心活动的详细描写

3、 要穿插议论性或抒情性的感受描写。

4、 全文要体现中学生奋发向上、团结协作的精神风貌。

、 情感目标:增强集体荣誉感和培养吃苦耐劳、团结奋进的精神。

例文:(71班)第三个回合便是我们班上场。此刻万籁俱寂,全场所有人的目光都齐刷刷的集中在了我们班同学的身上。我们个个绷紧了神经,屏住了呼吸,生怕自己会出什么差错。随着体育委员那一声苍劲嘹亮的“齐步走——”,同学们像触了电一般,有力地

体操比赛,作 体操臭作

篇一:《体操比赛作文400字》

体操比赛作文400字

体操比赛作文400字(一)

今天是学校按期开始的体操比赛。下午烈日当头照可比赛照常进行。

下午,在雄壮的运动员进行曲中,我们按指定的位置坐好,等待着宣布开幕,天是那么热,有几个班派了同学去搬分给大家喝我们难免有些嫉妒,发着牢骚,一分钟也不想坐了,加上比赛的紧张,很多同学都往“W”避难。

第一个班开始了,看着那整齐的步伐和方阵块,我们的压力逐渐增大,总希望他们出差错。二个,三个,很快就到了我们班。在候场区,我们的心都快跳出来了,热血就快爆发了。作为总指挥,是不能出差错的,我也不想因为我而与冠军擦肩而过。我想了很多„„从我指挥他们起步走时,也许是我以往的丰富经验,使我越喊越有劲头,越喊越震撼。人数报告,队列变形,我都指挥得毫不逊色。直至退场,我和大家终于松了一口气。

结果宣布,我们都全神贯注,可结果„„唉,与我们的目标差了很多,但我们尽力了,也许是因为我那一身独一无二的指挥服和六年指挥长的工作经验,我很荣幸的拿到了“优秀指挥员”的称号。在我认为,没有优秀的个人,只有优秀的团体,所以,这个优秀是全14的,我感谢大家!

体操比赛作文400字(二)

这个星期四,我们学校举行了一场广播体操比赛。

在此之前,我们一直在进行训练。因为我的手骨折了,还没好,所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上,看着乱成一团的队伍,我失望地叹了口气:为什么我们班这么不团结?

体操比赛就要开始了,同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿,操场上就成了人山人海。等五六年级做完后,就轮到我们班出场了。出乎意料的是,这个时候,同学们个个都精神抖擞,斗志昂扬。看着这个场景,我觉得还有希望,心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操,我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节,他们做得很整齐,我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照,偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到

第七节时,我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做,心里禁不住恨恨地说:“刘永杰,你给我认真点,否则回来我揍你。”可他却若无其事一般,继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。体操比赛,作.

广播体操结束了,我的心情也渐渐平静了下来,我和同学们讨论了一下,觉得我们班总的来说,表现还不错,最低也能得个三等奖吧。

体操比赛作文400字(三)

广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放第一。就在这个星期二,我们学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。

星期二下午,老师来到班上,告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。并组织同学们迅速排好队。我们迈着矫健的步伐,怀着激动而紧张的心情,像临上战场的战士一样,走进指定位置。随着>班主任的指挥中号,我们有秩序地按体操队形排列。这时,音乐响起了:“第三套广播体操——七彩阳光,正式开始„„”我们每个人打起了百分百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得刚劲有力,每个人的动作几乎无可挑剔。那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂;乱蛙一样整齐的步侥;焰火一样舞动的红领巾。随着音乐的结束,我们也胜利完成了任务。我们听着出场中号,排着整齐的队伍有序地退场了。

几天过后,广播体操比赛的获奖者终于公榜了。我们班荣获了五年级组集体第二名。看到这个喜人的消息,我们兴奋极了,这又为我们班争得了一个荣誉呀!班主任也激动地说:“同学们,我们的努力没有白费,功夫不负有心人,这是对我们付出的肯定呀!”

这次广播体操比赛,让我们全班懂得了团结就是力量。只要我们互相配合、彼此团结,一切困难都能闯开。正所谓“人心齐,泰山移”。

篇二:《一次体操比赛(600字)作文》

精选作文:一次体操比赛(600字)作文

上周星期四是一个晴朗的好日子,学校举行了体操比赛。 中午,集合铃响了。同学们从教室里搬出凳子,像一窝蜂似的拥向操场,挨挨挤挤地坐到了一起。全校一千五百多同学整整齐齐地排成四十四个纵队,那场面甚是壮观。不久比赛开始了,五六年级的表演非常出色,他们的队伍像一个个长方形的军阵,他们的动作整齐划一、协调有序,令我们赞叹不已! 五年级表演完之后就轮到四年级了。我们班是第七个出场的,我们一边踏着齐步向前走,一边用双眼的余光扫视左右两旁的同学,生怕自己走得太快或太慢了。眼看着到了表演区的正中央,只听见指挥员刘粤同学叫了一声:立定!我们便停了下来。以陈思诺同学为基准成体操队形散开,一二一,一二一&&队伍散开后,我们扬起手臂认认真真做起了预备节。前面几节我觉得自己很熟练,节拍也跟得恰到好处。眼看就要做完了,可是做到第七节跳跃运动时,我不小心远离了队伍!当我意识到自己的错误再跳回正确的位置时,我发现有不少同学犯了和我一模一样的错误!我忐忑不安地跟着大家退出了表演区。我想这么多人离开了规定的位置,我们的队伍一定很乱,肯定会影响我们班的成绩。 比赛结束了,我们班只得了个二等奖,我们很多同学都很失望。不过班主任胡老师却说:比赛结果并不重要,重要的是要有团结协作精神,这样才能战胜任何困难。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级:刘向念

篇一:小学作文:记一次体操比赛

记一次体操比赛

俗话说:“养兵千日,用兵一时”,我们学校体操比赛正好应验了这一句俗话??9月23日贺州市举行了一年一度的中小学生广播体操比赛。

听到这个消息,我们学校的学生沾沾自喜:练了那么久的广播体操,轮到我们威风了吧?

下午,烈日当空,火辣的太阳炙烤着大地,周围的花花草草像焉了似的,低头不语,就连知了先生也在一边流汗一边叫:“热死啦!热死啦!”

全校学生都坐在教室里紧张地等待着。突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一„„”我望了望似火的骄阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了班级和学校,一定要加油!

待全体同学都进入操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出场仪式,请大家做好准备。”不一会儿,悦耳的《运动员进行曲》再度响起,同学们昂首挺胸,神采奕奕,迈着自豪的步子向前大步踏去。

每个同学都是那么的精神饱满,就像含苞待放的荷花一般令人挪不开视线。“一、二、三、四。”领操员喊口令了。“一二三四,树立信心,实现梦想。不怕风雨,茁壮成长!”听啊,那整齐洪亮的声音响彻校园的上空,它传到了校园的每个角落,也送到了每个人的心中。

放眼望去,操场上站满了学生,无论横还是竖,斜还是对角,都是笔直对齐的,人人都穿着统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢宏”这个词语。“篇二:关于广播体操比赛的作文

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“

这一次,我们班能取得篇三:一次体操比赛

一次体操比赛

屏边乡民族中心学校三年级 樊涛

月1日,我们全乡进行了一次体操比赛。

我们来到校本部,比赛开始了。篇四:记一次广播体操比赛

记一次广播体操比赛

今天下午,阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。在场下,老师告诉我们不要紧张。可是,我觉得心都快要跳到嗓子眼了。我们是

篇三:《体操比赛作文40字》体操比赛,作.

在林老师和体育老师的悉心指导下,我们练习体操那么久,今天就是验收结果的时候了。 轮到我们四年一班比赛的时候,我们一身校服入场,那熟练的动作、整齐的队伍,还有认真的神情,完美地展现出了我们班的风采,还展现出了我们班师生积极向上、团结友爱的精神风貌。我们上场了,快速地排好队伍,听着领操员的指挥。我们认真地比赛,每一个动作、每一个细节,我们尽量做到最好。不枉费林老师和体育老师的指导,我们做的还算熟练,带着愉悦的心情,结束了比赛。 回到班里,大家纷纷议论我们能得第几名。正当我们迫不及待想知道成绩时,四年二班的老师走了进来,告诉老师,我们得了年段第三名,全班顿时沸腾起来。 这是一场令人难忘的体操比赛呀,我们班不仅夺得了全年段第三名,而且我们还从紧张、激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,直到现在我对这场比赛仍然记忆忧新,回味无穷。福建福州平潭县平潭县实验小学四年级:邱卓易

篇四:《体操规定动作比赛》

体操规定动作比赛

一、比赛内容:三级、二级、一级动作或设定动作 二、比赛项目和项目轮换表 (一)比赛项目

1.三级规定动作:男子:跳马、单杠、双杠、技巧; 女子:跳马、单杠(低)、平衡木、技巧。 2.二级及以上:男子:自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠; 女子:跳马、高低杠、平衡木、自由体操。 3.体操教学比赛可自选任何一项或所有项目进行规定内容的比赛。 (二)项目轮换表

1.二级及以上比赛项目轮换:在参赛队多、裁判组及比赛场有保证时,多采用男女分场轮换的比赛形式。若参赛队不多、裁判人数有限时,可采用同场进行,上下半场比赛的形式。

表1 男女分场项目轮换表

表2 男女同场比赛项目轮换表

2.三级比赛项目轮换表体操比赛,作.

三、评分因素

二、三级体操运动员只进行规定动作的比赛,每项最高分10分。 (一)动作错误及扣分标准体操比赛,作.

各等级的规定动作都有明确的动作规格和具体的扣分规范,其他错误均按国际体操评分规则的技术要求和姿势错误及各单项的规定进行扣分。具体如下:

1.漏做动作:漏做了规定动作中的某个动作,则减去该动作的整个分值;

2.虚摆:女子每次减0.3分,无价值摆动减0.分;男子空摆减0.3分,虚摆减0.分;

3.改变动作方向:运动员的动作方向与规定动作相反,则减去该动作分值的一半;女子允许部分或全部改变动作方向,但动作路线不能变,否则减0.2分;

4.重做:所有动作原则上不能重做。如果不是运动员的原因,使

得动作中断,须在裁判长的允许下才能重做;

.掉下:运动员从器械上掉下(无论是否脱手),应在30秒内(平衡木10秒)继续完成动作。如未在规定时间内上器械,则视为成套动作结束。每次掉下减1.0分;

6.帮助:所有动作不允许帮助,否则减去被帮助动作的分值。跳马帮助得0分;

7.一般错误减分。 (1)错误内容:

姿势错误:头、手姿势差;屈臂、弯膝盖、分腿、勾脚尖;身体松懈等;

技术错误:跨跳步高度不足;团身、屈体、直体姿势不充分;劈腿开度不够;有腾空动作的高度不足;转体不完全;手、脚接触器械;掉下或抓器械;落地不稳。

(2)错误扣分等级:

女子:轻微/小错-0.10分,中错-0.30分,大错-0.0分,严重错误-0.0分或1.00分以上;

男子:小错-0.10分,中错-0.30分,大错-0.0分,掉下:-1.00分。

篇五:《难忘的体操比赛作文》

[难忘的体操比赛作文]

· 10月29日,是个秋高气爽、阳光明媚的日子,我们举行了难忘的体操比赛,难忘的体操比赛作文。 下午,比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服;有的穿着红衣黑裤,显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾,金黄色的蝴蝶结绑在头上,使女同学也格外精神。 操场上,人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队,准备就绪;二年级的同学在后场整队,个个都是神采奕奕。 一首优美的旋律响起,同学们优雅地舞动着;接着,又是一首欢快的乐曲&&我们一边欣赏,一边学习。不知不觉中,轮到我们五年级了。我信心十足,因为我们已经训练很久了;我又格外紧张,就像一根绷紧的箭,因为怕在比赛中失利,小学六年级作文《难忘的体操比赛作文》。怀着这种矛盾的心情,我们踏着整齐划一的步伐走进操场,准备比赛。 《小白船》奏响了,那熟悉的乐曲使我陶醉,刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中,美丽的银河里又一轮明月;月里有一棵桂花树,玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着&& 不久,一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起,我又好像看到了在学校里,同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时,大家的脸上洋溢着快乐的笑容,为彼此都交到好友而快乐&& 大概是受到了音乐的感染,我的心情豁然开朗,动作也没有了练习时的僵硬,和曲子融为了一体。很快,舞跳完了,可我依然沉浸在乐曲之中。· 这次体操比赛,让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣,成为我难忘的回忆。

篇六:《关于广播体操比赛的作文》

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃„„如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六()班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好体操比赛,作.

的回忆。

篇七:《体操比赛》

城西小学“快乐健身,放飞梦想”首届校园体操比赛 为提高学生体质、贯彻“阳光体育”精神,,学校体育与希望同行。

2014年12月30日~31日,我校迎来了“快乐健身,放飞梦想”首届校园啦啦操,广播操,太极拳比赛。

根据年龄特点,学前班,一年级举行啦啦操比赛,二至三年级举行广播操比赛;四至六年级举行太极拳比赛。

执行校长叶双秋宣布跑操比赛开始后,各班在班主任的带领下开始了紧张有序的比赛。比赛过程中,各班级口号响亮,队伍整齐,纪律严明。班主任老师亲自带队跑操,鼓舞了班级士气,赢得了场内师生此起彼伏的掌声。

比赛结束后,吴晓峰副校长做了总结性发言,对本次活动给予了高度评价,表扬了在场的所有同学,肯定了本次活动增强了班级凝聚力。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。通过对跑操整齐度、口号、集合速度、服装、候场纪律等方面的评比,最终确定了以下获奖班级:

一等奖:1106班

二等奖:1102班 1107班

三等奖:1103班 110班 1101班 1104班 1109班

比赛结束后,各班总结经验教训,均表示在此次体育节的后续活动中一定勇创佳绩。

比赛中各参赛队员都奋勇拼搏,坚持到底,表现出了良好的精神风貌。

本次活动丰富了学生课外生活,一定程度上缓解了学习压力,对于增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏精神具有积极意义。

篇八:《广播体操比赛(40字)作文》

精选作文:广播体操比赛(40字)作文

这个星期四,我们学校举行了一场广播体操比赛。 在此之前,我们一直在进行训练。因为我的手骨折了,还没好,所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上,看着乱成一团的队伍,我失望地叹了口气:为什么我们班这么不团结? 体操比赛就要开始了,同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿,操场上就成了人山人海。等五六年级做完后,就轮到我们班出场了。出乎意料的是,这个时候,同学们个个都精神抖擞,斗志昂扬。看着这个场景,我觉得还有希望,心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操,我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节,他们做得很整齐,我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照,偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时,我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做,心里禁不住恨恨地说:刘永杰,你给我认真点,否则回来我揍你。可他却若无其事一般,继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。 广播体操结束了,我的心情也渐渐平静了下来,我和同学们讨论了一下,觉得我们班总的来说,表现还不错,最低也能得个三等奖吧。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级:封哲斌

篇一:关于广播体操比赛的作文

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“

这一次,我们班能取得篇二:小学作文:精彩的广播操比赛

精彩的广播操比赛

今天下午,我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是

最后一项是做广播操。你瞧!大家做得这么认真呀!全班同学都坚起了耳朵,听准每一个节拍,灵活地扭动腰身,有节奏地颤动着。每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的环节了,我长长地舒了一口气,踏步退场。这时,全场沸腾起来, 大家一片欢腾,士气高涨,掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的班级比赛了,他们个个都信心十足,斗志昂扬,做操的动作敏捷,真像一群小哨兵。

学校举行的这场比

赛,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的身体,增强了我们的体质,真是一举两得呀!体操比赛,作.

篇三:记一次广播体操比赛

记一次广播体操比赛

广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结为目标,把集体放篇四:关于广播体操比赛的作文

双塘小学体操比赛成绩汇报

201年3月19日上午,我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡在操场上。

篇九:《体操比赛》

体操比赛

上周六我们全校举行了亮眼操比赛,我们班已经排练了许久,个个都摩拳擦掌、踊跃欲试。

比赛正式开始了,第一个上场的是六年级三班,不愧是高年级,站队时他们每个人都像一个个训练有素的士兵,他们踏着整齐的步伐来到了比赛区,开始了他们的表演,表演完后同学们响起了热烈的掌声,欢送他们退场。几个班级表演完之后,终于轮到了我们班了,我们踏着整齐的步伐来到了比赛区,等待着体育委员对我们的发号。只听体育委员说了一声“立正”,我们立刻摆起了军姿,体育委员又说了一声“向右看齐”!我们立刻把头向右摆去,踏着小碎步跟右边的同学对齐。体育委员接着又喊了一声“向前看齐”!我们的头就立刻摆了回来 ,眼睛目视着前方。接着体育委员又来了两个向左转、两个向右转和两个向后转。我们心里默念着一、二,老师说这样转的时候就会整齐一些。体育委员又喊到“以某某同学为基准,呈体操队型踏步散开”!我们快速的四下散开,做好了做亮眼操的准备。我非常紧张,怕给我们班拖后腿,便集中了精力的听着音乐,随着音乐的结束,我也松了一口气,体育委员整好了队,就带着我们下了场。比赛结束了。

我们班获得了第二名的好成绩,如果没有之前的刻苦训练,就不会有今天的成绩,这让我明白了有付出就有收获这个道理。

201.10.12 天马行空

篇十:《体操比赛》

“播种阳光体育,收获健康快乐”

——司徒小学举行第二届校园广播体操比赛 为了进一步提升“希望风帆”广播体操的做操质量,切实提高学生的身体素质,培养学生身体的正确姿态,组织纪律性及协调一致的协作精神, 增强班集体的凝聚力、展现良好的班风班貌,月13日下午,凤凰街道小学隆重举行了“播种阳光体育,收获健康快乐”为主题的第二届校园广播体操比赛。

这次比赛得到学校领导和老师们的大力支持,班主任和科任老师亲自上阵领操。赛前各班级利用课余时间,在班主任老师和体育老师的亲自指导下刻苦练习,努力纠正错误动作,相互检查评价,形成了互帮、互助、团结协作的良好氛围。比赛中,各个参赛班级服装整齐,充分展现自己,展现了良好的班级风貌。他们动作整齐化一,口号响亮,把广播体操的力与美完美的结合在一起,得到了现场的阵阵掌声。

经过一个多小时的激烈角逐,三(1)班和五(1)班,分别摘取了两个年级段的一等奖。

这次比赛充分体现了司徒小学师生朝气蓬勃、奋发向上的精神状态,展示了学校学生拼搏进取、团结一致的精神风貌。通过这次比赛,学生们的广播操水平有了明显提高,同学们的精神面貌焕然一新,班级的凝聚力得到增强!

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