关于同学之间友谊的作文400字左右 关于同学友谊作文400

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本文目录

1、关于同学之间友谊的作文400字左右 关于同学友谊作文400(1)

2、关于真挚友谊的作文——同学之间的400字 同学间友谊真挚的作文(2)

3、关于同学之间友谊的作文600字(3)

4、关于同学间友谊的作文(4)

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篇一:《小学作文:同学之间的友谊》

同学之间的友谊

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。

????题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…~

篇二:《写同学的友谊的作文》

写同学的友谊的作文

写同学的友谊的作文

留言册79页上的粉红色兔子

好不容易等到人全部都走光了,林菲儿才拿起手中的笔朝挂在教室左侧墙上的那本意见簿走去。

“路木,路木。”林菲儿小声地念着,拿起彩色笔在纸张上又画上一只小小的兔子。

“1只,2只,3只??”林菲儿看着纸张上那一排排粉色的小兔子,心里愉快了许多。但是她马上又垂下了头。兔子,她只会画兔子,一只只看上去憨憨的兔子。

林菲儿最羡慕班上的李月了,她是班上有名的小画手,不但会画好多好多动漫人物,还会趁上课的时候在下面偷偷给路木画肖像。李月常说,路木是她的最佳模特,只要路木站在她面前,她的心情都会愉悦许多。每到这时,林菲儿就会悄悄离去,她知道路木根本就不喜欢像她这样虚伪的女生,更何况给她当模特。

第一次见到路木是在林菲儿上公共课的时候。她看着他的背影,心里暖暖的。林菲儿把头轻轻往前一伸,就听见了路木的声音:“我喜欢小兔子。我家养了3只小兔子。男生也应该养一些可爱的小动物。”

放学回家后,林菲儿丢下手中的书本开始学习怎么画小兔子。

学校里的那本意见簿,第79页印着路木的名字。所谓的意见簿,也只不过就是一本小小的留言册,属于他的这一页写满了很多很多女生赞美他帅、优秀之类的话,还有林菲儿的作品:一排排可爱的粉色小兔子。

路木第一次见到这些小兔子的时候,觉得很不可思议,居然会有人在他的留言册里画兔子,还是粉红色的。

“初二(7)班的路木同学上学期成绩优异,特此奖励。”全校大会上,路木站在领奖台上,手里捏着奖状露出小白牙开心地笑着。关于同学之间友谊的作文400字左右.

林菲儿掐指一算,这已经是路木在一年里第21次上台领奖了。他一直都是一个能在玩的同时把学习搞好的男生。其实,他也认识林菲儿,只不过是在网上。路木在网上有个漂亮的个人Blo,背景就是一张淡蓝色的喝着可乐的卡通小兔。Blo里有很多路木写的个人心情日志,林菲儿总感到路木内心世界里并不是到处都充满了阳光,还有一点点无助。

林菲儿喜欢用“bluesun”这个昵称给路木留言:

——有很多很多的孩子即使知道相伴也不能远离寂寞,但还是在不停地寻找快乐,你那么优秀更应该快乐一点。

手指在键盘上噼里啪啦地打下这些话,林菲儿有些惊讶了,自己竟然会写出这样的文字来。还没等她有任何反应,路木就有消息给她了。

——你是谁?你为什么能看到我内心里的阴影?谢谢你的留言,能加我QQ吗?我想认识你。

林菲儿来来回回地拖着鼠标,然后对着屏幕上那一串陌生的数字摇着头。

要不是那天在公共课上偶然听到路木说他有个叫“指尖花开”的个人Blo,恐怕林菲儿连电脑都不会碰,更何况用QQ呢。林菲儿不想让路木知道她是谁。在他面前,自己是那么渺小,那么自卑,甚至连呼吸喘气的勇气都没有。

又一次公共课上,不知道为什么,这次路木没有坐在她前面,而是坐在她的旁边。当时林菲儿正趴在桌子上睡觉,忽然有人拍拍她的肩膀,问道:“同学,这个位置有人坐吗?”林菲儿头也没有抬地摇摇头。

直到老师喊起立的时候,林菲儿才如梦初醒,她一转头就看到了左侧的路木。这是不是在做梦呢?

那节课,林菲儿一个字也没有听进去,只是愣愣地看着路木工整清秀的笔迹落在他的本子上,还有时不时漾在他嘴角的笑容,清澈干净。

可奇怪的是,那次以后路木再也不坐她周围的座位了,总是一个人捧着很多的书坐在最后一排的角落里。林菲儿再也看不到路木的背影,连同一起消失的还有那只粉红色的彩色笔,任凭林菲儿把书包翻个底朝天,也找不见。林菲儿有些失望。

再次打开“指尖花开”的留言册,有路木留给她的帖子:

——为什么你不加我的QQ?我一直在线。

——bluesun,你究竟是一个什么样的人,男生?女生?

那一瞬间,林菲儿的眼泪就忍不住流下来了。对啊,他其实根本就不认识自己,甚至不知道她的性别,自己只是单方面喜欢他而已,他不可能会接受一个连面对自己都没有勇气的女生。她不是公主,于是她决定戒网。

林菲儿比以前更加努力学习了,她把对路木的喜欢一点一点地埋在心底。

自从那支粉红色的彩色笔丢了以后,林菲儿就不再画粉红色的小兔子了。只是空闲的时候一个人趴在课桌上闭着眼睛,手中紧紧地握着一支白色的蜡笔在白纸上转圈圈。同桌看见了大叫:“林菲儿,你这是干什么?浪费纸呀!”她睁开眼睛一看,原本对她

来说很简单的小兔子却被她画成了“四不像”。

可就在林菲儿放弃的时候,路木却突然来了个10度的大转变。无论在什么地方相遇,路木都会露出他的小白牙对她微微一笑,像是认识了很久的朋友一样。林菲儿一惊,脸红红地挤出点笑容来,然后躲开了,心里像做贼一样的心虚。

秋天来临的时候,路木转学了,连同消失的还有画着一排排可爱小兔子的第79页。

突如其来的转学消息让很多人都有些措手不及:校园里面再也没有了路木的身影,公共课上他常坐的位置也被别人坐了。

过了不久,林菲儿意外地收到了一封路木的信。信封上有一排排整齐的小兔子,粉红粉红的,宛如当初她画给路木的那样。

丫头,近来可好?我是路木,接到我的信很意外吧。首先要给你说声对不起,在那次公共课上,我悄悄拿走了你最重要的一支彩色笔,也就是那时我才知道你就是那个天天给我厕小兔子的女生。

不过,你真是个笨女生,去我的博客那么多次也没发现我的秘密。天有些凉了,你要注意身体,另外,要好好学习哦!

林菲儿更加认真学习了,她想要靠自己的努力去勇敢面对优秀的路木。她学习进步很快,这当然有路木的功劳。每天,林菲儿都会把做不了的题打到QQ上发给路木,“路木,把它消灭吧。”后面跟着一个大大的笑脸。

再一次站到路木面前的时候,林菲儿发现自己自信了许多,不冉像以前那样羞涩得提不起勇气来。她喜欢看到路木的笑。


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篇三:《写同学之间的作文00字》

写同学之间的作文00字 同学之间 我们在校园里度过的时间,比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难,他们就会伸出援助之手;每当我有快乐,我也会和他们一同分享。 有一次上体育课比赛跑步,这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线,做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手,我就像一支离弦的箭冲了出去,但其他同学很快追了上来。我可是体育高手,一定不能输给他们。于是,我灵机一动,想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下,眼见身旁的小红超越,就悄悄地伸出了右脚,她冷不防扑倒在我的面前,结果我得了第一名。 可是,这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前,严肃地对我说:“你刚才把人家绊了一跤,她都流鼻血了,所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧!”我又气又恼地跑回教室,自言自语地说:“哎,我怎么那么倒霉啊!谁让她自己不注意的。”之后,我没有理她,她也不理我,课间遇到也故意避开,一直僵持到了放学。 真是“冤家路窄”,第二天早上,我们在校门口相遇了。可没想到的是,她主动走过 来说:“李欣怡,昨天的事别难受,我已经不痛了。”明明是我错了,她竟然这么说,我立刻觉得好后悔,脸一下子红到了耳根。我低着头,嗫嚅地说:“对不起,都是我不好。”“没关系,没关系,我们不是好朋友吗?”她一边说,一边拉起了我的手。 直到现在,我还为她的大度深深感动,同学之间的友谊就是这样,互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。

篇四:《同学之间的友情》关于同学之间友谊的作文400字左右.

4.同学之间的友情

友情是开不败的花朵,友情是滋润心田的春雨,友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。友情是一笔珍贵的财富,我们一定要珍惜它。

那是一个春暖花开的季节,学校要召开达标运动会。当体育课上老师宣布这个消息的时候,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试,只有我一个人在一旁愁眉紧锁。我的立定跳远成绩不过关,使足了劲也就跳个

1.米左右,可要达标,至少也得跳1.7米才行啊,这可怎么办呀?

正当我忧心忡忡的时候,好朋友李琳看出了我的为难。她询问了我之后,一拍胸脯说:“没问题,我来帮你!”她的目光中充满了温馨的友情,顿时一股暖流涌上我的心头,给了我希望。我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸,闻到了它迷人芬芳的香气。说干就干,李琳开始向我传授立定跳远的秘诀:什么“胸口憋上一口气呀”,“小腿猛一用力呀“——听起来倒有点像武侠片里的”神腿功“的口诀。李琳讲得津津乐道,我听得聚精会神。接着,她又给我做示范,只见她轻轻一跳,纵身一跃,嘿,跳过了1.米的测试线。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羡慕的份儿了。该轮到我练习了,我认认真真地跳了好几遍,可还是效果不理想,成绩没有多大提高。我有些垂头丧气了,一屁股坐在地上,唉声叹气地说:“算了吧,不练了,反正我也练不好。”李琳急忙安慰我说:“只要用心练,一定能跳好!加油!”她的目光中充满了真诚与鼓励。我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。是呀!她热心地帮助我,我怎能退缩呢?李琳把我拉起来,好像给我注入了关于同学之间友谊的作文400字左右.

新的勇气和力量。我重新站到起跳点上,心中默念着她说的口诀,运足一口气,眼睛紧紧地盯着目标线,弯曲膝盖,用力甩动双臂,猛地发出一声呐喊,腾身一跃,一下子跳过了1.7米的达标线。啊!我成功了!我和李琳激动地击掌相庆。这一下子激发了我的自信,我又尝试着跳了几遍,掌握了动作要领,也变得越发自如了。

测试那天,轮到我上场了,李琳在人群中向我竖起了大拇指,我会意地点了点头。我顺利地通过了达标线,回味其中的秘诀更是友情的力量。

友情像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋,亮光光。请伸出你的友情之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友情。生活因友情而精彩!

(字数:917)

篇五:《同学之间的作文》

同学之间的作文

同学之间的作文(一)

我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。关于同学之间友谊的作文400字左右.

今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放??

真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在>温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

同学之间的作文(二)

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和

睦相处,真心地去对待同学,就会>收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!关于同学之间友谊的作文400字左右.

同学之间的作文(三)

说到同学之间,曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的,那就是前不久的一件小事了。

那一天,我们正在订《学习报》。我可想订了!可惜的是我竟然忘带钱了!这下可怎么办呢?我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。

这时,晶晶从我身边走过,看到了我的样子,关切地问“芳芳,你怎么啦?”我那个时候真的快要哭了,沮丧地说:“我没有带钱,订不了报纸了。”“我还以为是什么呢!”她大方地拿出二十八元钱,“给,这是一份《学习报》的钱。拿着吧!”“可是??你怎么办?”我的声音越来越轻了。“没关系,没关系!”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠,高兴地笑了一下。

那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

篇六:《作文《同学之间》》

同学之间

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

星期四教室里发生了一件同学之间的事。张晓雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙明明和张兰将一张写有脏话的纸贴到了张晓雯的后面。直到午间去厕所被三六班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在张晓雯后面的孙明明,孙明明矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

2. 每当我打开笔盒看见我的荧光笔时,我就会想起一件事。

有一次,上语文课时老师让我们画书上的好词好句,孟杰的笔没油了,我正画着,他就像我说:王蕊借我一下荧光笔。我说不借,心想:哼,我才不借你呢。谁叫你以前不借我东西呢。画着画着老师又让我们用直尺画线,可是我的直尺没带,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,孟祥宇却毫不犹豫的把尺递给我说:“我们一起用吧!”我不好意思的接过尺子,心想:他不在乎我没有借他荧光笔的事。他是那么宽洪大量,我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习。

我不光懂得了宽洪大量,也懂得了同学之间应该互相帮助。关于同学之间友谊的作文400字左右.

开头:

“同学”这是一个多么亲切的字眼,想到“同学之间”那些有趣的故事,我就兴奋起来。 同学之间日日见面,天天相处,有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。 上个星期四,我和楚楚又闹别扭了。

人间到处都充满了爱。有老师对同学们的爱。爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆对你的爱。同学之间的爱等。我就说说同学之间的爱吧!

结尾:

这一天,我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。

我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦,伤了和气,这样不值得。

是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!

望着她们远去的背影,我觉着今天我不仅收获了同学之间的友谊,更使我懂得了同学之间应该互相关心,互相帮助,这样世界才能充满爱,生活才能更美好。

我现在才知道友情和亲情是非常珍贵的,失去了一次就没了。所以要好好珍惜身边的家人和朋友。

过程:

哎,裤子也破了,手也出血了,她们帮我拍身上的土,有的帮我擦眼泪,有的帮我擦血,有的帮我背书包,有的扶着我,她们一点也不嫌我脏,望着大姐姐们热情的笑脸,一阵暖流涌上,我的眼眶,我的鼻子一酸,眼泪又一次夺眶而出??

一路上她们帮我背上书包,扶着我,一直送我送回家。妈妈感激地说:“谢谢、谢谢”让她们坐下玩一会,可大姐姐们说:“阿姨不用谢。”我和妈妈把她们送出了门,妈妈说:“多好的孩子啊!你也要向她们学习,当别人有困难时,去倾力帮助她们。”我使劲的点点头。

篇七:《同学之间的友谊》

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

注:XXX代表某人

同学之间

同学之间发生过许多感人的故事,例如:你摔伤了,同学把你扶起来,并为你擦洗伤口;你忘记带伞了,同学把自己的伞借给你或和你一起走;你忘拿三角板了,同学把自己带的三角板借你用……别看这些芝麻大小的事,它们却可以让你感受到同学对你的爱。当然,这些事也曾发生在我和我们班的同学之间……

有一天下午放学,天空犹如锅底的油一样黑,闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游,转眼间下起了倾盆大雨,同学们陆陆续续地撑着伞回家了。我躲在教室走廊里,看着大雨一副久久不停的样子,心里很是着急,因为我没有带伞,没法回爷爷家。这时,从背后传来一阵喊声:“喂,班长,你在这儿干什么?”我回头一看,原来是副班长张轩,刚才他去上厕所了,没有跟上路队。我说:“我忘带伞了,现在雨下这么大,我走不了呀!”“哦,原来如此。”张轩热情地说:“咱俩一起走吧!”说着,“砰”地撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞,和我一起冲入雨帘……

这么小的伞,根本遮不住两个人。张轩的左半身早已被淋了个透湿,但他丝毫不在意,还不时地把伞往我这边推,唠叨着:“别淋着。”十分钟后,到了爷爷家,我和张轩挥手道别后,便匆匆地上了一楼,敲开了爷爷家的门。

我趴在窗户上向外眺望,繁忙的街道上,到处都是撑着雨伞匆匆赶路的行人,张轩的那把伞在此时此刻显得格外鲜艳,格外闪亮…

每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的

一件事情。那是星期四晚托班上,我正在写作业,周老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小猪看见了,便关心地问:“怎么了,小智,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小猪说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写,而你只有一支,借给了小智,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小猪笑了笑说:“既然他有急用,我当然先借给小智用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小猪,小猪在下课铃响之前顺利地做完了作业。这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小猪之间真挚的友谊。

关于真挚友谊的作文——同学之间的400字 同学间友谊真挚的作文

篇一:《小学作文:同学之间的友谊》

同学之间的友谊

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。

????题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…~

篇二:《写同学的作文400字》

写同学的作文400字 “螃蟹”男生 “螃蟹”男生,顾名思义,就是横行霸道的男生! 在我们班上,那些男生不就是想要独霸天下吗?他们总是占了座位的一大半,而我们女生只有一小半,更不允许超过三八线,否则他们就会像泼妇骂街似的,直到唾沫飞扬方才罢嘴。下课了,如有哪位女生一不小心把他们的书碰翻了,那可是捅了马蜂窝,他们会联合起来指责,就像天要塌下来一般。 可是,他们也有威风扫地的时候啊!这不,被老师请到了办公室,被老师狠盯了一会儿,全都耷拉下脑袋,恨不得找个替身来顶罪。于是,一堂精彩的思想品德课开始了。等到从老师办公室出来时,他们的眼睛红红的,尽管用袖子擦了又擦,但泪痕还是依稀可见。不过,我们也不敢取笑他们,况且只要他们像现在这么乖,我们就不计前嫌了。 他们也有像将军的时候。矿泉水没了,要从一楼搬到四楼,这可没一个女生想试,他们当中的某一位二话没说,一口气提回了两桶,惹得女生们惊叹“哇噻”;教室的门锁坏了,他们几个人一商量,锤子来了,钉子来了,门锁来了,三下五除二,立马搞定,又有几个女生把嘴张成了形„„ 如果每次都这么棒,我们女生就不想送他们这个“雅号”了。至于称呼什么,那就要看他们的表现了。

篇三:《同学之间作文40字》

篇一:同学之间作文40字 三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。 一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“Not at all.” 我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。 篇二:同学之间作文40字 星期二下午,刚好上完电脑课,我们纷纷从机房里走了出来。 小龚和小林也肩并肩,说说笑笑地一起走着。走过三(2)班时,小龚口袋里的纸巾滑落出来,掉到了地上,可她自己并没有察觉,还是照样往前走。我见了,立即跑到纸巾旁,弯下腰。当我正准备把纸巾捡起来时,三(2)班的同学也下课了,一个男生飞快地冲出教室。他发现了在门口捡纸巾的我,想停住脚,可怎么也停不下来。我呢,想躲到一旁,也已经来不及了。只听“哇——”的一声,我被那男生撞倒在地了。好疼呀!那股疼痛顿时流遍我全身,我的眼泪都淌了下来。而那个男生被这一情景吓得不知所措,掉头跑回了班级。我咬着牙,忍着疼痛站了起来,小玉正好路过,看见我摔跤了,就轻轻地把我扶起来。回到了教室,我第一件事做的就是把纸巾还给小龚。小龚不停地对我说:“谢谢”还连忙把我送到了医务室。 瞧,今天我帮助了同学,也得到了同学的帮助呀! 上海外国语大学附属双语学校四年级:林可星 篇三:同学之间作文40字 我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。 有一次,体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏,我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组,为了各自队伍的荣誉,我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了,“石头,剪刀,布!”我赢了,注意看起来有点不悦。三局两胜,“石头,剪刀,布!”我出了剪刀,朱艺出了布,我又赢了,朱艺有点沉不住气了,终于,游戏结束了,朱艺那队输了。()下课了,朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了,我心里想:有什么了不起,就这么点小事值得生气吗?我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了,我走在回家的路上沉思着:是呀,就这么点小事值得生气吗?我应该姿态高一点,跟同学搞好团结才对啊! 于是,第二天我早早的来到了教室,径直走到朱艺面前,微笑着向她招招手,并诚恳地对她说:“我们和好吧!”朱艺也报以我真诚的微笑,我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。 同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊! 篇四:同学之间作文40字 三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。 我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。 我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,

当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢! 在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。 上海市普陀区真如文英中心小学三年级:胡振涛 篇五:同学之间40字作文 在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事: 今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”.小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。 同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

篇四:《我一个熟悉的同学作文400字》

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟他就是我最熟悉的同学。 为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作业的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。 为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点? 严肃无比,能说会道,自由

自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。广东深圳宝安区公明第二小学六年级:李冠享

篇五:《同学之间作文600字》

篇一:同学之间作文600字 不知不觉中,我已经在这个班级里生活 了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学 之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 . 在去年冬天 的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪 都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。 还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天„„我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。 同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧! 篇二:同学之间作文600字 同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语„„快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘„„ 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同

学那么可爱的笑脸在我眼前划过„„如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨„„ 下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘„„千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!” 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。()因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。 真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。 六年级:乌妮日 篇三:同学之间作文600字 每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。 那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?”小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小,但却给我留下了深

刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。 篇四:同学之间作文600字 今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。 到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书

包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。 转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。 这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

篇六:《我的同学作文400字》

我的同学作文400字

篇一:我的同学作文400字

我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!>运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

篇二:我的同学作文400字

我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。

他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。

去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

篇三:我的同学作文400字

接着往下看。

他在我们班,个子最高。是“众人之仰慕”,他头发杂乱而乌黑,脸长长的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,别看他戴着眼镜,其实学习一点也不好,但是,她又一项运动非常好,那就是----打篮球。

他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球,有时竟达到废寝忘食的地步,我们不让他打了,他非但不听,还说:“你们懂什么,这叫享受。”我么只好摇摇头走了。

还有一次,更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4,轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了,所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来,他又去打球了,根本就忘了扫地这回事,到了打预备玲了,他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了,没想到,他“老毛病”又犯了,唉。

现在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后见了他,别忘了跟他打招呼呀。

篇四:我的同学作文400字

我有一个同学,他的名字叫做黄晓奇,他和平常人一样正常可是我们的语文老师常常叫它做千年老妖或者妖怪,一说到妖怪你们可能会想到一些令人觉得惊悚怪异和反常的生物可是我的同学一点也不令人觉得惊悚和恐怖反而还觉得他十分的容易相处,让人觉得人很好虽然有些霸道但是他相处久了也觉得他人不错。他有一个缺点就是有一点忘恩负义。

一天,我们放学就去鼎泰风华打篮球结果打着打着黄晓奇他拿一颗球在脚上顶高顶低结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了网球场的门紧锁着。唯一的入口时爬进去,不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。

下午,这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了,可是一拿出来黄晓奇就去打球了,连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。

可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点,可使人怎么可能没有缺点呢?人没有十全十美。

篇七:《我的同学作文400字》

我的同学作文400字

我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放 下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲 完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让 她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同 学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

篇八:《我的同学作文400字》

我的同学杨小雨作文400字

我有一个同学叫杨小雨,他是我们班的班长,也是成绩最好的。他很爱看书。有一次,上体育课,那但是全班同学最喜爱的课,还没到上课的时刻,同学们全都跑到操场上了。排着整齐的队伍秩序井然地等待着老师的到来。叮铃铃上课了,老师跑到操场上说:自由活动,同学们心里像开了花一样,每个人都去玩了,我去找杨小雨,找遍了整个操场就是不见他的人影。突然班级里发出一阵笑声。我走上去一看,原来他在班级里的图书角发现了一本好书,正在认真的看着。看他那样貌谁忍心去打扰他。关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

他不仅仅爱看书还是老师的好助手。有一次,电脑老师让班长杨小雨站在队伍的末尾,一上课正好秩序排着整齐的队伍下楼。第二次电脑课,杨小雨下来管人,有许多人在讲话。杨小雨说:你们再讲话就不准上电脑课。许多人停止了讲话。有许多顽皮的人还在讲话,杨小雨说:你们再讲话我就让老师让你退学。那些儿果然不讲话了。女个性签名

杨小雨真是我的偶像。

我有位同学叫朗朗,他一头黑发,阔目浓眉,高鼻梁,宽嘴巴。他是位让我生气又让我觉得很会侃大山的同学。

一年级时,他长得瘦瘦的,像没经过阳光雨露的豆芽菜,弱不禁风的样貌,总叫人很担心让风给吹倒。不知什么时候,他就变成了一个吃货,到了三年级,就成了小胖子了。他特爱吃蛋炒饭、烤鱼和龙虾,此刻到了五年级,他又壮了,比我长得还壮呢,简直成了传说中的绿巨人。爱国的名言

朗朗有时会在作文里损我,这让我很生气。有一次,我和他打水漂,他说我惊讶得鼻涕流了一嘴,你说丢不丢人。上回我从自开车上摔下来,他居然说我摔了一个狗吃屎,我一听就火冒三丈。我常常想:我要画个圈圈诅咒他,诅咒他每次吃方便面都没有调料包!关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

朗朗很会侃大山。有时我和他聊天,我说他的祖先是花刀令公刘大乃,他说不对,是汉高祖刘邦。我说我的祖先是杨家将,他问我,是皇帝大还是战将大?我说:我大。他问为什么,我回答:正因金刀令公杨继业既是王爷又是令公,一个王爷和一个令公就差不多赶上皇帝了,你说谁大?他不屑地说:你大呗,这还用说嘛!关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

这个朗朗,活像个跟屁虫,我学什么,他就学什么。比如说,我在少年宫跟李老师

学象棋,他也学象棋;我跟王老师学书法,他也成了王老师的弟子你看,他像不像一个跟屁虫?

(三):

我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!谢谢!她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。

她也是我学习的榜样!户外会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不好吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

(四):

瞧,这就

瞧,圆鼓鼓的肚子,一进门就说:哎呀,我的作业本又忘带了。他就是我的同学憨哥李明。此刻,请把我们的镜头转向憨哥。

虽然,他有许多缺点,但是他乐于助人。他有一次上美术课,许多同学水彩笔没带,憨哥便把他的水彩笔热心地给他们用。自己只用水笔笔芯使劲地涂。快下课了,很多同学都交了美术作业。而憨哥涂得汗如雨下,脸上抹得活像一只大花猫。下课了,憨哥才如释重负的涂完了。他气喘吁吁地跑到美术老师面前问:老师,你说这幅画能得满分吗?老师还没看画,关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

就扑哧一声笑了:我看你这张脸就能得满分。关于真挚友谊的作文——同学之间的400字.

下午放学了,由于憨哥出汗太多,吹到风容易感冒。他母亲便和他一齐在教室里焙汗他母亲见到老师便问起了老师憨哥的学习状况。趁这功夫,憨哥看到值日生正打扫卫生,憨哥闲着无聊,又帮起值日生打扫卫生了。

我们班的憨哥虽然憨,但憨得可爱,憨得朴实,憨得可敬。

(五):

我有一个爱跳舞的同学,她叫陈涵,是我们班的班长。

她长得很苗条。身高和我差不多高,天生象牙色的皮肤,长着一头乌黑光亮的头发,扎着一束马尾辫,显得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴着一副黄色镜框的眼镜,很漂亮。有一次,她上舞蹈房去,我从窗户上看见了她优美的舞姿;哇!她的手姿态万千,和孔雀一样婀娜多姿,我看见了她跳的舞,楚楚动人。有一次下课了,同学们都出去玩了,她还在练,正因老师要她练劈叉,她劈了好一会儿,把腿都劈肿了,她含着眼泪练好了这个动作。还有一次,她要练一个高难度的动作:用脚尖走路。她为了练好这个动作,不留意把脚扭了,老师给她母亲打了电话,她母亲把她送到了医院,她坐在床上还做着这个动作。让她母亲很欣慰。

有的人说她是舞蹈之星,有人说她是一只姿态万千的天鹅。。。。。。很多人都在夸奖她,但是她从不骄傲,默默地,为班级争光。

留给我印象最深刻的是六一儿童节那天。她和别的同学表演节目,得到了校长的赞美,为班级争了光。

我要好好向陈涵学习。我推荐她为舞蹈之星。

(六):

夸夸

我有33位同学,最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子,有短短的头发,

小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在那里要夸夸他。

有一天,做眼保健操的时候,我与一些同学都没带红领巾,我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到,这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎样办?大家着急的向周围的同学借红领巾,但是一些同学不是没带那么多,就是不借,怕我们不还给他。我们急得直跺脚,不住地说:怎样办呀!怎样办呀!这时张翼向我们挥手,大声说:我那里还有剩余的红领巾,借给你们吧!我们最后在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼,在我们最需要帮忙的时候,伸出援助之手,帮忙我们。还有一次,我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了,坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他,就直接飞奔上楼。张翼看见了,立刻跑过去扶他起来,问他摔伤没有,还留意翼翼的拍掉他身上的灰尘。

这就是我们班爱助人为乐的张翼同学,你说我该不该夸夸他呢?

(七):

在班里,有一个长的和你我都差不多的人,他姓吴,名永长。

他长得跟一般人一样,都有一双眼睛、一个鼻子、一个嘴巴和一对耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的,看起来总是令人觉得呆呆的,好像不怎样聪明的样貌,但事实上并不是,正因他聪明到超乎一般人的想像,就连你也必须不会坚信的。

他个人的兴趣就是─算数学,他最爱的科目就是数学了,如果要叫他算数学,或是要请他教我不会的题目,他必须义不容辞的立刻答应,并且教到我会为止,因此他就是我们班上的大好人啦!不管有什么事都能够请他帮忙。而他唯一的缺点就是他的嗜好,为什么是嗜好呢?正因他常常玩一些老古板的游戏,例如:鬼抓人、躲猫猫、警察抓小偷???等一些幼稚,又无聊到爆的游戏,而他玩这些游戏时,总会让人不禁觉得他还是一个乳臭未干的小屁孩。

在这些过程中,让我最崇拜他的地方是─他那种热心助人又无怨无悔的帮忙班上同学的态度,是让我最想要学习的目标,无论是哪种方面,课业也好,帮忙人也好,只要是他做过的任何一件事,我都会将它当成我人生的目标,发奋不懈的去实践它。

(八):

每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多搞笑的人,从走廊就能够听到我们班的笑声,正因我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,因此想每一天听到我们的笑声并不困难。之后就让我开始说本班的风云人物。

第一位,就是漫画界的奇才林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的但是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,正因每一天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓兄弟齐心,齐力断金,我们必须要更发奋,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。一群人乐不可支的一齐相处、一齐学习,纵然有些不如意,但正因同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

(九):

我的同学许许多多,从幼儿园到小学的同学更是不计其数,说都说不尽。但是最令我记忆幽深的还是她徐晓璐她聪明活泼又知识渊博,谁能不对她记忆犹新?

徐晓璐最喜爱说的话,那就是:快快,快跟我去图书馆,图书馆开门了,快点!到时候人就多了,你说,上次让你看的《海的女儿》你看了没?可精彩了,很好看的,不准不看!快跟我走,别玩了,书都被抢光了没错,这就是她对我说的最多的话。是啊,她很爱看书,似乎看书就是一种瘾,她难以割舍的瘾。如果有时候我向她抱怨抱怨,唠叨唠叨,例如:哎呀,不好啊!我们出去玩吧,小光他们都等着我们呢,再这样看书下去都要成书呆子了。

关于同学之间友谊的作文600字

关于同学之间友谊的作文600字(一)

同学之间作文600字

篇一:同学之间作文600字

不知不觉中,我已经在这个班级里生活 了三年。这个班级仿佛像一个>温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学 之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 .

在去年冬天 的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪 都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天„„我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧!

篇二:同学之间作文600字

同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语„„快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与>幸福,都是那么的难忘„„

上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过„„如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨„„

下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘„„千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”

不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处

就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和>克服困难。

真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。

六年级:乌妮日

篇三:同学之间作文600字

每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的>同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?”小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

篇四:同学之间作文600字

今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔

就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不>会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

上海松江区九亭第二小学三年级:郑佳雨

关于同学之间友谊的作文600字(二)

一、

什么最珍贵?如果你问我,我一定会毫不犹豫地回答:“友谊最珍贵!” 在前行的道路上,是友谊给我力量。记得有一次,我数学考得很差,在放学路上,

我的情绪很低落,因为我已经好几次考得不理想了。我怨自己为什么这么不争气,

为什么明明很努力,却是这样的结果,我以后还能考好吗?同路的好朋友孙婧仿佛

看出了我的心思,语重心长地对我说:“苏皖,你可不能灰心啊,失败乃成功之母,

你一定要继续努力,说不定你离成功只剩下一小步了呢!”听着她暖心的话语,我心

里的小火苗又熊熊燃烧了起来。之后,我把更多的精力投入到数学上,在下一次测

验时,我果然考好了

在遇到困难时,是友谊给我温暖。有一天,早上还是晴空万里,可到了下午放

学,就变得乌云密布了,不一会儿,豆大的雨点就滴落了下来。我没有带伞,只好

焦急地站在校门外的店面门口,不知怎么办才好。只见这时,一个熟悉的身影来到

了我面前,哦!又是孙婧!只见她笑咪咪地对我说:“跟我一起走吧,我正好带了一

把伞。”我为难地说:“不行,雨这么大,一把伞肯定不够的,你别管我了。”可孙婧

却执拗地说:“不行,我们可是好朋友,好朋友是不可以撇下对方不管的,走!”说

完,就一把把我拉进伞中,我心里感觉暖暖的。走着走着,我下意识地把头一歪,

发现孙婧竟把伞完全偏向了我,我身上一滴雨也没有,而她却大半个身子都湿透了,

成了一个“落汤鸡”。我急忙说“孙婧,你都淋湿了,快把伞往你那挪一挪吧,不然你

会感冒的。”“没事,我身体壮着呢!倒是你经常感冒,可不能着凉了。”我感动得脱

口而出:“真谢谢你!”“别跟我客气,我们是好朋友嘛!”那把伞始终没有挪向她……

什么最珍贵?友谊最珍贵!是它给我勇气、信心、温暖和前进的力量!

二、

友谊是心头的一把火,温暖你的心窝;友谊是一支笔,勾勒你的灵魂;友谊是一

杯甘露,滋润你的心房;友谊是一个杯子,装载你的心灵„ 记得那是一个炎热的夏天。我在被窝里蒙着脑袋,妈妈就在一边叫着我:“小懒

虫,太阳都晒屁股了!还不起来!”哎!我真的受不了妈妈的“河东狮吼”只好依

依不舍的起了床。天气还是像往常一样很晴朗,我吃完饭,穿上新衣

关于同学间友谊的作文

关于同学间友谊的作文(一)

俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊无论是出多少价,都是买不着的呀!所以我们更应该珍惜这一年的同学友谊。但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的“榜样”。再一节数学课上,按照惯例预备铃还没打之前先唱歌。但是不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,一个个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。

“上课”。“起立”!随着班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家全部站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“重点分子”同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都没有,经同学提醒才知道上课了。看到了这一幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。因为我最讨厌这种人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。但是那在上课,学习是重要的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我一定会珍惜同学之间的友谊。

关于同学间友谊的作文(二)

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的?什么时候不来问,偏偏在这时问!而且还没完没了呢!心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道!你没看见我正忙吗!”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,答案是对的,但我对朋友的态度是大错特错了!

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害!我应该对她说一声对不起!我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心!她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁!我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友!一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声……

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩!虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

关于同学间友谊的作文(三)

在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

关于同学间友谊的作文(四)

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相爱护,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!

请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊!

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