校园交响乐的作文,不少于300字 校园的交响乐作文

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篇首语:上如阶尽管费力,却一步比一步高。本文为你选取作文校园交响乐的作文,不少于300字 校园的交响乐作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园交响乐的作文,不少于300字 校园的交响乐作文(1)

2、美丽的校园交响乐(2)

3、校园交响曲作文 校园交响曲(3)

4、交响乐进校园(4)

校园交响乐的作文,不少于300字 校园的交响乐作文

第一篇:《我们的校园作文300字》

我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!

俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了„„

我们的校园作文

我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

我们的校园很美丽,我爱我们的校园.

我们的校园

我们的校园,是最美的校园。

走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草„„总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽校园交响乐的作文,不少于300字。

我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

教学楼的两侧是操场,早上,我们在那里做操,上体育课时我们就在那里练习各种体育项目;

啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

我们的校园

我们的学校很美,你不相信,那我就一一为你介绍吧。

当你踏进我们学校大门时,第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏,还有的同学在柳树下打乒乓球。有时候柳树一动不动,好象在聚精会神的看同学们玩耍。

柳树的旁边就是羽毛球场,课外活动时,一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。 羽毛球场的前面就是篮球场了,到了体育课或者课外活动的时候,都有一些男同学在篮球场打篮球,尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛,老师们就在篮球场上打排球,努力把冠军争夺到手。

篮球场旁边就是舞台了,下课的时候,一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏,他们玩得可开心了。

我爱我们的校园。

家乡的小河

我的家乡有一条小河,一年四季富有生机。

春天,河边的柳树把柳絮倒垂在水面上,像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸,在微风中频频点头,桃树站得笔直,像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上,它静静地站在那儿,好像听小河的歌。河面上,鸭妈妈领着小鸭子们下河,它们在水中快活地游来游去,发出“嘎嘎”的叫声,在小河中久久回荡。

夏天,树木长得更加茂盛,像一把把撑开的、碧绿的大伞,树下浓阴蔽日,老人们坐在树下,孩子们都缠着他们讲故事。小河里更是小朋友的乐园,他们在河里游泳、戏水、打水仗,玩得快乐极了。

秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了,菊花却在秋风里竞相开放,河边的桂花树香气迷人,一朵朵桂花迎风怒放,倒映在小河之中。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船„„

冬天,大雪纷飞,雪花姐妹们肩并肩,手拉手,像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰,有的孩子在河上溜冰,有的在堆雪人打雪仗,欢声笑语充满了整条小河„„

这就是我家乡的小河,你说它美吗?校园交响乐的作文,不少于300字。

在我的家乡有一条碧水涟涟的小河,那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。

春天悄悄的来到人间,沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来,淙淙地流向远方。河岸上,竹宝宝从地下钻出来了,小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上,花儿绽开了笑脸来迎接春天,隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着小河,小河仿佛戴上了这些朴素的“花环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子,它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。

夏天,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了一缕缕青烟。这时,人们最喜欢在这里游泳,五颜六色的游泳圈把小河点缀的绚丽多彩的。快乐的笑声在天空中回荡着,整个小和变成了一片欢乐的海洋。

秋天的小河最引人注目,秋风轻轻地吹佛着河面,小河碧波荡漾美丽极了!好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄昏,美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上,小河仿佛一片童话般的世界。

冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。 啊!我爱家乡的小河

家乡的小河

我家后面有条[澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。

春天来了,天气暖了,百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声.搓洗衣服声,妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的......

夏天,天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外[凉。中午,放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边,有的爬树,有的在沙滩上玩"三个字"的游戏,还有的一个个跳进河里洗澡.做游戏,甚至三五成群地互相打水仗,他们玩得多开心,早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。

秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上!

这就是我家乡的小河,养育我快乐成长的家乡小河。

家乡的桥

我的家乡的大桥,叫做伊河公路桥。桥上从早到晚都是走不完的车和人,然而这大桥也无半句怨言默默地履行着自己的职责。

这座桥从远处看想一个巨人似的,把淮河两岸连接在一起。桥上的钢筋就像竖琴的弦,无时不刻都在弹出美妙的乐曲,使人们脱离了疲劳、困乏。这座桥使淮河两岸的人增强了沟通、交流。这时,我想到了这样一幅画面:许多工人在不分昼夜的建造这座桥!对呀!是那些伟大的工人们用他们那无私的奉献使我们的生活更加美好!

夕阳西下时,白天有些混浊的河水现已变的异常美丽。那一个个站地笔直的路灯多么像忠实的看桥人一直站到深夜。

啊!伊河大桥你是伊川的明珠,伊川的骄傲呀!

家乡的小河

我的家乡是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物„„,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。

家乡的桥校园交响乐的作文,不少于300字。

在我的家乡有一座桥,人们都叫它杜康桥。

它的桥身很坚固,全是用混凝土造成的。桥的下面,每侧有一对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫大桥。桥面两侧有栏杆,每个石栏的小方块都像正方体,上面刻着五角星,这些五角星就象征胜利。

直直的桥如一条线横跨河面,坚实的桥墩屹立河心,桥下是流不尽的河水,桥上是走不完的行人。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。每日里,无数车辆从它身上走过,脚下流水一刻不停的冲击着它。

晚上,站在桥上欣赏四周的美景,简直就是一种享爱。天空中,满天星斗忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。圆圆的月亮像个盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。

啊,家乡的桥,你虽然算不上雄伟,但你给大家带来了方便,带来了欢乐。我爱你,家乡的桥。

家乡的桥

我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上,是村里人集资建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的石墙支撑着整个桥身,弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

听爸爸说,他小时候河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦小河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

自从建起了小桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是黎明,还是黄昏,桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥,卖瓜果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。

日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊:家乡的小桥,你是世界上最美丽的桥!

第二篇:《我的校园作文300字》

我的校园作文300字

我的校园作文300字(一)

漫步在洒满阳光的林荫小道上,轻轻地抬起头,耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。

我静静地走着,突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的普通的>景色了,而是要与我三年形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的青松,窗户左边美艳的山茶花„„一路走来,似乎冬日里腊梅花的香气已不再扑鼻,代替它的却是浓浓的绿意。

我轻轻地走着,不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来,也不知那是什么花,只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。校园交响乐的作文,不少于300字。

我慢慢的走着,开学伊始,从来都没有好好欣赏过校园里的美景,但如今细细一品,感觉就大不相同了。

这时,我大步奔向教室,上课铃在耳畔响起了。

我的校园作文300字(二)

春姑娘背着包没有和我们商量,也没有和我们打招呼,就悄悄的来到了我们的校园。

只见春姑娘轻轻的从包中拿出>礼物,分给植物们。瞧,高高的杨树长出了一串串毛茸茸的杨絮,微风轻轻吹来飘的满校园都是,小朋友高兴的喊着:下雪了、下雪了。还用小手区抓呢!花坛里的冬青树双手托着下巴,一会儿就长出了绿油油的嫩芽。

春姑娘又吹了一口气,杜鹃花瓣露出了玫红色的笑脸,月季伸出了红色的小嫩手,松树在风中跳起了优美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脱去了厚厚的冬衣,换上了漂亮的春装在运动。

我爱这春天的校园。

我的校园作文300字(三)

早晨,一层朦胧的云雾把我带到校园。刚进校园的大门,映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场,也闻到了淡清清的香味。

操场的四周有花草树木,有体育设施,列如:乒乓球台、天梯、栏杆等设施。操场中央有篮球场,同学们灿烂的笑脸都已撒在操场上,我不是闻到快乐的感觉。操场前方的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘扬,它是那样的火红。风停啦,它便垂

下,围住旗杆头,好像是一杆屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。

突然下起一场雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,那苍绿的桂花树,美丽的花儿,高大的树木,被雨滋润过后都那么翠绿可爱啊!

我爱校园的操场!笑声、掌声都在操场上回荡。

我的校园作文300字(四)

>秋天的校园真美呀!

瞧,操场两旁,银杏树的树枝又细又长,像小姑娘头上的长辫子,又像仙女手中摆动着的黄色绸带。银杏树的树枝上,还悬挂着一个个银杏果(俗称白眼果),真逗人喜爱!银杏树上,长满了一片片金黄色的银杏叶,像一把把小扇子,在空中轻轻地随风飘荡。

瞧,枫树上,火红的枫叶像小鸡的爪子,红得那么鲜艳,那么令人向往。一阵秋风吹来,枫树的叶子“沙沙”作响,好像在和枫树妈妈微笑告别。

校园的小路上,铺满了五颜六色的落叶,就像给小路盖上了一条厚厚的棉被,我真想躺下来舒服地睡上一觉,更想捡上几片红色黄色的落叶,做成书签,送给我的好伙伴!

我爱这秋天美丽的校园!

第三篇:《小学作文:我爱我的校园作文300字》

我爱我的校园作文300字

我们的学校叫“行知实验小学”。我带大家来参观一下吧!

一进校门,映入我眼帘的是一座迷宫似的大花坛,这个大花坛里栽满了许多美丽的花儿,如:梨花啊,白玉兰啊.....每次我都会亲不自禁地走过去,贪婪地允吸着浓郁的花香,唉,那花香真让人陶醉在花儿的世界里。

绕过大花坛,一座果园便呈现在我的面前,闻着那淡淡的果香,整个人就会被吸引住,到了那时,我便会“口水直流三千尺”,呵呵!

进了果园,到了差不多尽头,一片树丛便挡住了我的视线,好像真的没路了似的,但那时你只要再勇敢的向前走一步,你就会发现一个篮球场,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这篮球场可大了,我们上体育课时,我们便会在这运动,我们都很喜欢这个篮球场。

远看我们的学校,一幢幢教学楼里传来了我们朗朗的读书声,这读书声一直飘得很远很远.....

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第四篇:《校园的秋色》

校园的秋色

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢炎热的夏天,还有人喜欢大学纷飞的冬天。可我却喜欢瓜果飘香、硕果累累的秋天。

校园里的秋天最美丽。绿油油的树叶都渐渐地换上了金黄色的睡衣。秋姑娘轻轻一吹,穿着金睡衣的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中东奔西跑,如同一只只小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔。校园里的果树挂满了果实,苹果树上挂满了红彤彤的苹果;梨树上挂满了黄澄澄的梨;葡萄树上挂满了紫莹莹的葡萄……这些果实给校园增添了几道美丽的色彩。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。天气渐渐冷了,同学们也换上了冬装。下课了,操场上有同学在玩“老鹰捉小鸡”;有的在玩“小鱼儿”;还有的在玩开火车。这时候,同学们都玩得满头大汗,一点都不像秋天的校园。

校园的秋天真美丽,我爱校园的秋天。

第五篇:《学校的四季》

我的学校是吉木萨尔县第二小学,也叫逸夫学校。在这个我学习了五年的小学里,我学到了很多知识。我的学校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的浅绿色里,带着点点彩色。那是花儿的点缀。一进学校,就觉得一阵春风扑面而来,有一种说不出的芳香。让你心旷神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的绿。而是一种放开的绿。花儿也有了灿烂的笑容,好像是正在享受夏天阳光的温暖。小学生穿着色彩鲜艳的衣服,让校园也增添了活力。

秋天,是金黄色的代言“人”。一片片树叶掉了下来,虽说是以枯黄了,但依然充满生机。让秋天的校园也很美丽。

冬天,整个校园好像被白雪覆盖。草地是白的,房顶是白的,连树枝上都有白雪的脚印。我们尽情的享受着冬天的快乐!

学校是我们学知识的地方,我喜欢我的学校,喜欢我美丽的学校!

第六篇:《校园的春天》

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我

美丽的校园交响乐

我们的学校就像一个交响乐队,每时每刻都会奏出不同的交响曲,可好听了!现在就让我们闭上眼睛来静静地欣赏吧!

走进早晨的校园,你会听见鸽子在“咕咕”的叫;麻雀在“叽叽”的唱;飞机在校园上空呼啸而过的轰鸣声;风吹树林“沙沙”的响声;同学们匆匆忙忙地脚步声和家长的嘱咐声,组成了交响乐的序曲。

走进上课时的校园,你会听见同学们朗朗的读书声;老师给同学们传授知识的讲话声;同学们争先恐后的回答声;音乐教室里传出的动听的钢琴声,美妙的歌声。各种声音回荡在校园中,经久不息,组成了交响乐的精华。

走进下课时的校园,你会听到交响乐的高潮,可热闹了!同学们在一起玩乐不时发出的“哈哈”大笑声;跳绳的“劈哩劈哩”声;拍球时的“啪啪”声······但只要上课铃“叮铃铃”声一响,那些声音就会嘎然而止。

当放学的铃声响起时,老师的叮咛声,同学们欢快的笑声······组成了交响乐的落幕曲。

怎么样,好听吧。这就是属于我们自己的美丽动听的交响乐。

校园交响曲作文 校园交响曲

校园交响曲作文(一)

《校园交响曲》世间有很多声音,有音乐盒发出的美妙音乐;有大自然的成员们合奏出的交响曲;还有校园里的声音。 “叮铃铃”好似发令枪一般。听到这声音,还不等老师说下课,同学们就以掩耳不及盗铃之势冲了出去。生怕耽误了宝贵的课间十分钟。男生们有的拿足球,有的拿篮球,有的拿兵乓球……。女生们有的那毽子,有的拿沙包……反正手里拿的时五花八门。操场上男孩子们正打球打得热火朝天。篮球和大地亲吻发出“砰砰”的声音,可见他们的感情深厚,篮球也时不时回家——蓝框,但总要在家门上盘旋几圈才回家。由于两个场地很近,两种球经常来个热烈拥抱。 走廊里友生们也不甘示弱,也都玩得可带劲了,我们女生个个都是踢毽子高手,毽子就在我们脚上掉不下来了。有的翻跟斗有的下腰,动作很优美。丢沙包的女生们争先恐后的抢着沙包,经常传来欢呼声。 随着上课的铃声,同学们一阵阵“唉!”的叹气声都传了出来,有的故意慢吞吞的走进教室,真想下了课再进教室。上课时同样也会发出许多声音。上课笔盒碰撞的“当当”声;笔盒掉在地上的“啪啪”声;椅子摔倒发出的“哐啷”声;偷偷说小话的“嗡嗡”声;偷吃东西的“啪啪”声……真是应有尽有! 上课下课时发出的声音虽然不美妙、不动听,但它时最真实的声音,最自然的声音,是伴随我每天学习、玩耍的声音。我喜欢这种声音,我爱这种声音。

校园交响曲作文(二)

《校园交响曲》 轻松地渡过小学六年级的最后一个暑假。曾经怀着好奇又紧张的心情走进初中校园的那一天看到一切是那样的新颖。 给我的感觉最深的是“大”,整个校园比起小学校园简直可以用一望无边来形容;整个运动场给人的感觉也是大;主操场大,篮球场也大,七八个油漆的光亮光亮的篮球架整齐划一的排列在线条分明,平滑油亮的磨光水泥地上。教学楼一栋接一栋,大小高度样式都差不多,给我的第一感觉就是多,齐。如果不是有显眼的路标指引,我真不知那才是我要去注册的地方。由于我老家离学校路途较远,但误了不少时间,我来到时,学校已人山人海,从背后看去,真不知哪个是家长,哪个是老师,哪个是学生。因为高度都差不多,所以连看到的人给我的感觉也是大。 已是秋天季节,那瑟瑟的秋风,柔和的扔走运动场和教学楼间那片树林的层层的涤波。

校园交响曲作文(三)

《校园交响曲》校园交响曲 眼间,六年的小学生活已像流水一般逝去,一年级还仿佛昨天,一想到马上就要离开校园,心中就有一种说不出的滋味。有人把六年的小学生活比作画卷,有人则比作万花筒,然而,我却要把它比作一首充满活力的乐曲,其中每一个乐章,都是那么精彩,那么令人难忘乐章一:军事迷总动员 近日,我办的几个军事迷异常激动,因为中国的军事已经又进入了一个新的领域。当然,功力最深的要属L同学了,可谓也算是无所不知了!也让我羡之入骨!每一次只要一下课,这几位就会坐在一起一谈中国现在的军事情况,还记得那一次这几位一听说中国的舰载机只有一种歼—1的飞机之后,这几位同学更是气的抓狂。本少侠,向来都只是“两耳不闻窗外事”但在这几位的影响下,也成了一个军事迷,偶尔也发表高谈阔论。 乐章二:智力游戏 老师下课留了几道难题,让我们攻破。我等自然不能示弱,立即摆开阵势冥思苦想起来。“哦,对了!”前面的Y同学大叫起来。我一看,他和我讲了他的思路后,我觉得有点不对,便讨论了起来,二人写画了一阵子后,我们否认了那个方法,只好又重新想。这是前面的J同学大声叫到:“让本大师来为两位小辈讲解吧!”在他装腔作势一阵子以后,他自己也终于承认自己不会做。我俩气的一齐说:“哎呀呀,还以为j大师有什么高招呢!”不过,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于也解决了问题。 乐章三:阳光早读 随着当天早读班长的一声令下,教室里也立即安静了下来。“把书翻到xx页。”早读班长威严的声音仿佛压倒了一切。然后,琅琅的读书声,便从窗外飞出。不过,这期中也会出现一些“积极份子”。有的用书做屏障,在快乐的聊天,有的正盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏,有的则趴在桌下补作业……早读班长当然不想一粒老鼠屎打坏一锅汤。便大声勒令:“小A快上位坐好,小B早读不要下位收本子,把没写作业的人的名单写在黑板上去…… ”啊,好一个阳光早读! 尾声 正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们的校园生活,这校园生活就像一首歌曲,永远的永恒的留在我的心中!

校园交响曲作文(四)

校园交响曲六年的小学生活快要结束了。回首搜寻,记忆的闸门打开,一幕幕活剧,每一个乐章,那么精彩,那么难忘······第一乐章:早读。每天早晨,同学们沿着校园熟悉的道路,伴着清脆悦耳的铃声,走进教室。铃声告诉我们:"一日之计在于晨"。宽敞明亮的教室里,书声琅琅,我们的心也随着文中美景,飞出了窗外,飞出了校园······第二乐章:课堂。多少次,老师的粉笔在那块默默无语的黑板上,书写着知识的秘方。多少次,老师那一句句谆谆教诲,伴着我们成长。多少次,我正确回答问题时,同学们给予的阵阵掌声。音乐课,舒缓的乐曲,美妙的琴音,嘹亮的歌声,飘落校园的每个角落。体育课,我们整齐划一的动作,健步如飞的身影,汗水浸透衣衫······第三乐章:课间。忘不了,同学们一起玩耍嬉戏的情景;忘不了,我摔倒时,同学搀扶我的温暖之手;课外活动,我们走进自然,开阔视野;兴趣小组,我学到了许多课本以外的知识,能力渐长;乒乓球台前,我们挥洒汗水;篮球场上,个个生龙活虎······第四乐章:放学。放学的铃声响起,校园里立刻沸腾起来。师生道别,家长呼唤,校车喇叭,同学们的欢声笑语,在教学楼上的天空中回荡。同学们的心中充满着收获的喜悦,脸上洋溢着自由的快乐。校园里的一草一木,师生们的一言一行,构成了一曲曲精彩的乐章,伴随我走过美妙的时光,陪伴我健康快乐的成长。

校园交响曲作文(五)

校园交响曲——《美丽九中》 贝多芬的旋律弹出了他的传奇,九中的美丽绽放出了它的精彩! ——题记步入校园,一阵幽香,一切显得如此美好。在夕阳如醉的下午,轻轻地漫步在校园里,温暖的阳光撒在我的脸蛋上,伴随着一丝丝芬芳,穿梭在绿茵小道之中。雨后的甘露点湿了我的眼眶,一缕清风吻过我的脸颊,树叶随着风的旋律,演奏起一首首美妙的交响曲,带我进入这梦幻般的童话世界,可真谓是“风儿吹到此处来,九中绿叶沙沙响!”我在这诗一般的意境里,一醉足矣。坐在石凳上,蓦地,一片残叶落在我的肩上,滑落到我的手里,看着这精美的刻纹,记录着多少九中历史般的神韵。一眼望去,有几个踢毽子的同学印如入了我的眼帘。瞧,他们时而跳起来踢,时而弯起脚尖,时而一个飞踢,划出了一道道美丽的弧线,就连蝴蝶也为他们翩翩起舞,伴着欢声笑语,就连我也和他们一起沉浸在这一片快乐之中。一股饭米的纯香从饭堂里飘了出来,陶醉于快乐之中的我终于苏醒了过来,饥肠辘辘地早已忍不住这诱惑。傍晚的残红和那火烧云,熊熊燃烧着,我便像一支箭,飞奔而去。饱饭过后,又沏了杯绿茶,捧着茶的余温,品着茶的清香,带着好心情,一路走下去。走着走着,我便来到了教学楼旁,一阵阵悦耳的读书声萦绕在我的耳边,如那排山倒海之势的大浪,如此响亮。顿时从何涌出这股浓郁的书香的气息。听一句“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这朗朗的读书声,让人回味无穷,细细地品味着,而又久久不能忘怀。可真是“读书好,好读书,读好书!”我也回到教室,拿起一本书,开始遨游书的海洋。青青校园,留下了我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的同学们,有慈祥可爱、循循善诱的老师们,还有那醉日残红、美景如诗的完美意境。我永远不会忘记,那些年,我们一起走过。我要将这些记忆的碎片,永久的珍藏在我心中的粉盒。九中,我永远的避风港,美丽的你,早已成为了我的唯一。你的美丽无与伦比,让九中的精彩永垂不朽吧!

校园交响曲作文(六)

校园交响曲

在校园里,每天都是一首交响曲,每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面,就请欣赏一曲吧!

“丁铃玲,丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室,等待着老师来上课。这时,老师拿着课本笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给学生们上课,而同学们也全神贯注地听着„„下课了,教室里一下炸开了锅,“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了,有的还像骏马一样飞跑。

考试时,教室里安静极了,就是有根针掉到地上也能听到,就这样一直持续几十分钟,教室里又热闹起来,同学们都在快乐地交谈,有的在说考题,有的在讲笑话,还有的在读作文。

上体育课时,无处没有欢笑声、叫喊声、口令声,因为之所以我们把体育课称为活跃课,是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏,而且还不必像其它课那样拘束,我们可以尽情地体会,去感受。有时候我还会说:“无拘无束的感觉真好!”

你们认为这曲交响曲谱写得好吗?!

校园交响曲作文(七)

《校园九歌交响曲》阳光午后,我惬意在靠窗的地方躺下。看着窗外的风景,也许这就是所说的校园一角。不知怎么,我只想安静地坐着,欣赏外面的人群,再让风洗洗我这未经风雨的幼稚脸庞。打开手机,按下K键,听着熟悉的旋律。然后把手伸出窗外,在这冬天里感受着一丝丝的余温,已经忘记有多久,我没再像现在这样安静的坐着了。或许生活让我一直寻找理由,不敢太松懈自己。只因听说起:“撑不过高三,就什么都完了。”现在这样好多了,能感受阳光的眷恋,还有清香的气息。我脑中突然拥有一点一点的记忆,那是一首儿时的童谣,上面写着关于妈妈的故事。它播放着妈妈的身影一直在我身后,在成长的道路上,无论多大风与雨都为我撑起半边天。还有在那长长的小巷中,妈妈牵着我的小手,在夕阳西下把我带回家的片段。似乎这就是爱,很长很长,在我的道路上划过,仍未消逝。于是我突然想在天空上贴满爱的明信片,上面写着一个又一个关于妈妈的故事。然而如今,我却开始想要飞,挣开妈妈温暖的怀抱,松开妈妈的大手,独自去飞,十几岁的成长历程被编成一本本传记,那是我一路走来的风采,我不怕失败,只怕没有机会去经历那热血的青春,仅此而已。嘴角上竟上扬起浅浅的微笑着,有种想要流泪的冲动。我甩开这想法,随手拿起放在桌子上的奶茶来喝,入口有凉凉的感觉,直至心底。又迅速向上涌来,一种活力的气息弥漫全身。这种奶茶名叫“蓝色妖姬”一个很好听的名字,而我第一次喝时就喜爱上了它的味道,也许这是巧合。茶有淡淡的薄荷香,给人一种清新。在这午后,我想能这样坐着喝茶,是很悠闲的。我开始想要打破这宁静,看来朋友说的对,我的确不适合享受宁静。他们说在我的日子里,应该充满挑战。当时我想着,似乎真有这么一回事。于是,我把手机里的歌调到DJ,并调到最大,戴上耳机。进入我的另一个世界,手轻轻拿起笔,在纸上涂抹这肆意的青春。那是一种上扬的姿势,诠释着在这个年龄段所经历的一切。多想像书上所说的少年,在一个阳光的午后,有一大帮人坐在一起,志同道合。一起说说未来,一起描述梦想的样子。但我知道,这看似简单又却真的太难太难了。所以刚好,就我一个傻瓜这样。他们说时间宝贵,却看不到他们真正做些什么,当然除了睡觉这一优点,基本上是了,这是他们认为的。随手关上了窗,走至走廊道边,这又是另一道风景。叶子在风的吹拂中沙沙作响,似在高歌着那不变的序言。它们在说我安静听着,是我再熟悉不过的

交响乐进校园

六月早已是绿色的世界,一个阳光明媚的早上,我们在学校的草坪上,举行了“交响乐进校园”的活动,我做为小学管乐队的一名长号手,好似过年一样的兴奋。首先,音乐教研室刘老师讲述了活动的意义和要求,介绍了活动的内容。随着悠扬的音乐,活动开始了!

荔园学校小学生管乐队演奏的一首描写阿帕拉西亚山脉的曲子,拉开了演奏会的序幕,这是美国作曲家科普兰的作品。优美的旋律,在我眼前浮现出一幅蜿蜒连绵、雄伟壮丽巍巍山脉的画卷,真是有种身临其境的感觉。接着,深圳交响乐团的叔叔阿姨们演奏了一首西班牙舞曲《卡门》,这首著名的乐曲是作曲家比才创作的,曲中既有表现斗牛士满怀豪情与公牛搏斗的激烈场景,又有描写美丽的吉普赛女郎的爱情悲剧的故事,展现了19世纪初的历史,值得我们欣赏。

在热烈掌声中,深圳交响乐团又演奏了一首欢快的乐曲《雪橇》,它是俄国著名作曲家柴可夫斯基的名作。讲述了寒冷的冬天,人们纷纷投入银色的世界,去滑雪橇的故事。音乐十分感人,演奏中,乐器模仿出了马的嘶叫、鞭子的抽打、人们的欢叫声……乐曲的旋律非常轻快,描绘出了人们在滑雪橇时愉快、轻松的心情,活灵活现!接着是一首《军队进行曲》,它是家喻户晓作曲家舒伯特的作品,曲名虽然叫军队进行曲,但却不完全是描写军队战争的情形,倒很像一首优美的舞曲,同学们被优美的旋律陶醉了,我也沉浸在幸福的遐想中。

时间飞快的流过,“交响乐进校园”活动结束了。这次活动,丰富了校园文化生活,提高了同学们的艺术修养,陶冶了青少年的情操,使我们能够更加深入了解交响乐,熟悉交响乐,感受交响乐。多么希望今后还能更多的开展这样生动活泼的活动,“音乐”进校园,欢乐在心中!

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