关于亲情的作文100字感悟亲情作文100字

Posted 2023-04-26

篇首语：世事洞明皆学问，人情练达即文章。本文为你选取作文关于亲情的作文100字感悟亲情作文100字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于亲情的作文100字感悟亲情作文100字（1）

2、关于写亲情的优秀作文（2）

3、感悟亲情500 感悟亲情作文500字（3）

4、感悟亲情作文800 感悟亲情800字（4）

关于亲情的作文100字感悟亲情作文100字

篇一:《关于亲情的作文》

“母爱”是伟大的，是无私的。母亲的爱，就像那一盏明亮的灯，照亮着我们前进的道路。那件事，深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀……

那天清晨和往常一样，妈妈为我准备早饭。她把那碗香气扑鼻端到了我的面前，慈爱地对我说：“快趁热吃吧，冷了就不好吃了。”

我接过面条，津津有味地吃了起来。妈妈静静地坐在一旁，看着我吃。这时我看看她，对妈妈说：“妈，你也尝尝。”

妈连忙起身说：“不，儿子，你吃吧，妈不喜欢吃这种面。”说完，妈妈就去忙别的事情了。面有很多，我好不容易才吃完。放下碗，我走出了厨房，整理好书包，准备上学。当我背着书包经过厨房的时候，无意间听见妈妈对爸爸说：“这面真香，有一股炖肉的味道。”同时，传来了一阵阵妈妈喝我剩下的面条汤的声音！

顿时，我的鼻子一酸，眼前模糊了。我揉揉眼睛，透过玻璃窗端详起妈妈来：她已经两鬓斑白，原先笔挺的腰身如今已有些弯了，她那张爬满了皱纹的脸，仿佛诉说着她那太多的辛苦和艰难。

我不敢相信，也不再相信，这就是我的妈妈——我再也忍不住了，泪水滴到了书包上。这时，我的眼前浮现出一幕幕母亲关心我的情景。比如，每天上学离家的时候，妈妈总是送我出门，并嘱咐“路上要小心”的话语。我——本自以为我十分的孝顺，可这时我才发现自己做得远远不够。

此刻，我真想扑到妈妈怀里大哭起来。然而，我却没有那么做，而是背起书包，头也不回地奔向学校……

心中的温暖

当一缕阳光照进我的房间里时，我顿时感到一阵温暖。我猛然发现：一只熟悉的手搭在我的腿上，再一看，原来是妈妈！接着，我就掉进了昨天夜里那迷迷糊糊的加快中。

记得昨天晚上，我感到头晕晕的，浑身发冷。跟妈妈说了以后，她立刻懂了：我发烧了。她立刻给我去柜子里搬棉被，让我盖上。又匆匆忙忙地跑出房间，去客厅拿水给我喝。由于家里没有感冒药了，妈妈就问我：“你是要我去买药回来，还是要带你一起去呢？”我小声地答：“我要跟你一起去。”妈妈懂得我的心思，她知道我不敢独自呆在家里。于是，妈妈穿上棉袄，也帮我穿上厚衣服，背着我，一步一个脚印地走向了药店，又回到家。那是冬天的夜里，风呜呜地从身边吹过，家到药店虽然不算远，但路真得很难走啊！

终于回到了温暖的家了，妈妈赶紧把我安顿好，又向厨房奔去了，我不知道她要做什么，但迷迷糊糊地睡着了。起来之后，妈妈喂了一些东西给我喝。那是汤，暖暖的。妈妈一口一口地喂，我也顺从着她，一口一口喝。喝完汤以后，她温柔地说：“乖女儿，妈妈知道你不爱吃药，但吃药对身体好哦！”听到这话，我立刻想到那份惊喜会是什么，一定要探个究竟。我点点头，从妈妈手上接过药，吃了下去。“惊喜呢？”我迫不及待的问。妈妈从背后拿出了两粒大白兔糖，剥开一个塞进我的嘴里：“这样吃药就不会苦了吧？”妈妈笑着说。接着，我就在迷迷糊糊中度过了……

妈妈醒了，她的眼色十分憔悴，还变成了一只“大熊猫”，我知道，那是她整整一夜都没睡好的缘故。但看着窗外的太阳，心中暖暖的……关于亲情的作文100字.

多少年过去了，我还是不懂得母亲的苦，我常常激怒母亲，却不知道母亲付出的有多大的代价。我的母亲表面上很凶但内心里是很慈祥的，我常常做错母亲都很严厉的批评我，然后来教我哪些可以做哪些不可以做。

爸爸看到我被妈妈批评突然走向妈妈哪里去，说不要儿子一做错事就什么都没问就骂儿子。妈妈说不批评一下他是不会长记性的，有时候妈妈说的一些话我根本没有听进去。

我知道爸爸妈妈骂我是为了我好，要把我三姐妹教好，要是没教好去到别人家或者亲戚家被别人说没家教。说爸爸妈妈没教我们，当我被爸爸妈妈批评后，妈妈都会来安慰我的，这时候我感受到母爱是世界上不可抗拒的一种爱。

这时候我开始要改变自己，做一个好孩子不让妈妈骂，到了晚上妈妈做好了家务事洗完了澡，到9点多的时候腰会痛，我看到了就进去问妈妈说您没事吧，妈妈说没事你快去睡觉明天不要上课呢！关于亲情的作文100字.

这时候我就说，妈妈我来帮你捶锤背吧。妈妈说不用了你快去睡觉吧，这就是母爱的力量。

篇二:《描写我的妈妈作文100字》

描写我的妈妈作文100字

我的妈妈长的很与众不同，高鼻梁，大眼睛，白皙的皮肤，我很爱我妈妈那一双淡绿色的眼睛，像一颗绿宝石一样挂在天边。每天妈妈起早贪黑的为我们做饭，我早上6点起床，我妈妈就点半起床为我做早饭。晚上我回家做作业做得很晚，我妈妈就在一旁，边看书边等我。如果我没写完作业，她是绝对不会睡觉的，我妈妈她也会陪我直到我写完作业。妈妈希望我期末考试能取得好成绩，然而我妈妈说，只要努力了就好。

篇三:《关于亲情的作文》

关于亲情的作文：亲情的债务

人们常说债是可以还清的，但有一种是你和所有的人都无法还清的，那就是亲情之债。每一个人都有自己的亲人，是他们用血汗抚养着我们，是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着，怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢？

我们每一个人，至从来到着个世界，来到父母的身旁，我们就是一个强盗，只知道向别人夺取，而不知道向别人归还。就这样一个小小的强盗，没有人来逮捕你，也随和年龄的变化，我们也变为了一个大的强盗。这是一件多么可怕的事啊！

我们怎没想到，在你吃父母做的饭菜时，你想没想过，这有是一次债；当你得到父母的疼爱是，你何曾想过这有是一次欠债；当你做错事时，父母总是帮你解决，你还是不知道着是一笔债。我们总是想着自己，把父母的已抛向九霄云外，我们何时关心过父母为自己操过的劳心。

古诗中说过：“谁言寸草心，报得三春晖”着就说明了，小草难以报达阳光他们的恩泽，我们人类也正是如此，孩儿怎能报答父母的养育之恩。

要知道，世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱，而生你、养你，是因为他们都有一颗善良、美好的心灵。

所以，我们要用最完美的实际行动来报达自己的父母，比如，当父母下班回家为他们端上一杯热茶，当他们因疲劳而不知睡着时，我们为他们盖上被子„„一切小小的行为都回打动父母。虽然我们无法回报父母给我们的那么多，但要他们知道，我们已经用尽所有能力做到了。

同学们让我们铭记，世界难以还清的债，就是——亲情的债务。关于亲情的作文100字.



篇四:《写亲情作文》

写亲情作文

要求：

1、记叙一位关心爱护你的亲人；

2、要有真情实感；

3、字数00字左右。

题目：________的爱

(妈妈、爸爸、哥哥、姐姐„„

)关于亲情的作文100字.

妈妈的爱

朋友之间的爱叫友情，父母之间的爱叫亲情。让我记忆最深刻的是亲情。记得有一次，我发高烧。妈妈摸摸我的额头，温和地说：“孩子，你快起来，妈妈带你去打针！”看着妈妈焦急的样子，心里想：我一定要快点好起来。一路上，妈妈安慰我，问我冷不冷，要不要喝水。我挂着点滴，妈妈在一旁给我端茶送饭，给我喂药。我来到学校，妈妈又说：“你一定要吃药，累了就躺会儿。”又是一片安慰话。这时，一股暖流涌上了我的心头。

还有一次。那天早上晴空万里，我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午，乌云密布，突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎么办呢？放学时我该怎么回家呢？今天妈妈又得加夜班，这可怎么办呢？到了放学时，看到了一个熟悉的背影，是妈妈。妈妈一手拿着伞，一手扶着车把，妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上，妈妈的关于亲情的作文100字.关于亲情的作文100字.

背好温暖。我把伞放到妈妈的头上，也给妈妈遮点雨。

妈妈，是您把我带到这个世界上，哺养我，我一定好好学习，考上重点中学，拿出好成绩。我会在您回到家时，说一句祝福的话，端上一盆洗脚水，给您洗洗脚，也让您回到家立刻放松紧张的神经。

妈妈，如果您是风，我就是尘，您是树，我就是那绿色的小叶子。我长大以后一定会孝敬您这一番苦心，您的爱如流水，那样清澈、透明，又纯洁。

我爱您，妈妈！

篇五:《小学作文：难忘的亲情》

难忘的亲情

每当我吃着那香喷喷的花边蛋糕时，都会想起他－我的爷爷。我的爷爷去世时是八十三岁，他那花白的头发下的额头上有一个“三”字，总是拄着一根拐杖，整体看起来，就会让你觉得很慈祥。爷爷是个种地的乡下人，没有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爷爷到城里来探望我，我和他出来逛街时，走着走着，路过一家蛋糕店，爷爷放慢了脚步，用乡下话问我：“吃蛋糕吗？”我说：“不用了，爷爷。”可是爷爷执意要买给我吃，他指着一种像花儿一样的金黄色蛋糕问：“多少钱。”服务员说：“五元。”于是爷爷用他那满是皱纹的手从口袋里拿出一张五元的钞票递给服务员，服务员便把称好的一斤蛋糕给了爷爷，爷爷拿着蛋糕对我说：“曹娱，你吃呀！”我热泪盈眶地接过蛋糕一口一口地吃，不知道为什么，今天的蛋糕觉得异常好吃，酥脆、金黄。

爷爷年纪大了，病灾自然是避免不了的，他得了脑萎缩、中风。他得脑萎缩时，我随爸爸妈妈去探望，那时的我还小，听爸爸妈妈说爷爷可能已经不记得我们是谁了，我立马一个箭步冲到爷爷跟前，问：“爷爷，你还记得我吗？”周围的人帮我大声的问了一句，爷爷说：“你是曹娱，我记得。”他还是像当初一样关心我，拿出桃酥饼来，问我：“吃吗？”我感动得眼睛里的“珍珠”都快要掉下来了，连声说：“我吃我吃。”我大口大口地嚼着。

前年一月五日，我随爸爸妈妈火速赶往老家参加爷爷的葬礼。听爸爸说，爷爷是晚上起来上厕所，天太黑，不小心摔跤头撞到凹凸不

平的石头地而丧命的。在葬礼上，我悲痛万分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默对爷爷说：“爷爷，你怎么可以先死呢，我还没拿我的零花钱给你老买蛋糕呢！我还没带您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你还没看到我小学毕业呢？”我的嗓子差点哭哑了，于是我永远记住了这个日子－－月五日。

关于写亲情的优秀作文

关于写亲情的优秀作文（精选4篇）

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心顿的关于写亲情的优秀作文，但愿能够匡助到大家。

写亲情的优秀作文1

亲情是世上最暖和的字眼，在十几年的成长中，我感悟到亲情的含义，明确我心中的亲情。

我心中的亲情应是“无所顾忌”，记得一次我的母亲不慎被车门遇到，磕到头部，动静传到家中，一片寂静，晴空霹雳已不足以形收留，大家全部冲了出去，舅舅带着10斤的体重跑到现场抱起160斤的我的母亲上了车，飞般到了病院，而医生却悠哉悠哉，舅舅面红耳赤，气喘吁吁一把捉住医生“治不了就怎样也不会放过你！”此时，没有理性，由于亲情，没有顾及，由于亲情，而舅舅倒在了病院床上是没有自己，由于亲情，亲情的气力是无限的。

我心中的亲情应该是“有裂有合”。家家有本难念的经，亲人之间也难免争吵，有一次姥爷，姥姥打得互不理睬，我们却不能插嘴，到了晚上，吃饭时，两互不说话，然而在盘子中的菜只有一点时，却又相互相让，亲情本应无价，无论再大分歧，由于亲情的无价，亲情的可贵可以冲淡一切，亲情的可贵足以抵消一切的纠争，代替一切。

我心中的亲情是团聚，一个大家庭怎能分开，每当过年，外面下着鹅毛大雪，冷风呼呼地吹，树枝突兀地立在寒风中，我们一家人聚在一起，形成爱的暖流，抵御着寒风，怎会再冷？亲情不应如斯团聚吗？正因团聚，亲情才会日益增进啊！亲情的团聚是最暖和的。

我心中的亲情是最伟大的气力，是最贵重的宝藏更是最暖和的火炉，亲情在我心中是无法替换的，又是可以替换一切的，亲情已占据我的心，我心中的亲情是如斯。

写亲情的优秀作文2

亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在糊口中为你送去温馨和锦绣。亲情是一处静谧宁静的港湾，时刻为你提供关爱和呵护。亲情是一汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐时，给你带来清凉和舒爽。亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在知识的攀登中，为你送来光明和暖和。亲情洋溢着浓浓的爱，当你细细品味这种爱的时候，你会发现这个世界更加开阔和夸姣。

爱在妈妈的唠叨声中。小的时候，妈妈的爱在一本本有趣的故事书里；长大些了，妈妈的爱在从早到晚的唠叨声中。“祺祺，快起床，要迟到了！”“上课要留意听讲！”“下课了，别在校园里跑闹！”“中午吃饭时，记得把手擦干净！”“渴了，喝我给你带的温水。”“写功课时别忘了把头抬高一点！”……开始的时候，听了这些唠叨我感到很烦，直到有一次，妈妈去北京办事，一连四天都是我与姥姥在家，我才真正地感觉到：没有妈妈的唠叨是多么的不安闲，心里老是空空的。原来妈妈的唠叨是对儿女的一种最真切的爱啊！

爱在姥姥焦虑的神情中。一次，我感冒发热了，陪护了一天的妈妈累得睡着了。姥姥轻轻地走进我的房间，摸了摸我那滚烫的额头，神情焦虑，坚决又心疼地将我从睡梦中拍醒：“乖法宝，该起来吃药了！”睡眼朦胧的我吃下姥姥手中的药，不以为意地瞟了一眼墙上的挂钟，呀！已经是凌晨一点多了！一股暖流从心中涌起，我知道，姥姥焦虑的神情就是对我无微不至的关爱。

爱在舅舅的每一件礼物中。一年四季，舅舅都会送我好多礼物，特别是在春节前，鸡、鸭、鱼、肉，整箱的各种各样的生果。还有我最喜欢的鞭炮，舅舅都会给我预备两大箱。每当妈妈说：“东西太多了，别再买了。”舅舅都会叮嘱妈妈：“不多，别忘了给祺祺做好吃的。”舅舅从不向我表达什么，也不说一句分外的话，但我却从舅舅的举手投足中，老是能感触感染到一股粗犷的爱。

爱在哥哥的辅导中。暑假的一天，一道奥数题难住了我，我做了半天也没想出来。就在这时，大垚哥来了，我似乎碰到了救星，看见光明一样。“哥，你来得正好，快给我讲一讲！”哥哥看了一遍题。一点点地引导着我的解题思路，让我自己去做，我终于做出来了。“哥，你真智慧！”“没什么，我在你这么大时，还不会做这样的困难呢！你已经很棒了，祺祺！”哥哥的话使我受到了莫大的鼓舞，我在学习上更有自信了。哥哥的辅导、鼓励何尝不是一种爱呢？

洋溢着亲情的爱中，储藏着一股强盛的动力，它能给我战胜难题的勇气和决心信念；它又像阳光一样暖和着我，使我品味着糊口的快乐和幸福。是由于有了亲情，我的糊口才如斯亮丽多姿啊！亲情是我一生的财富。

写亲情的优秀作文3

世界上最伟大的爱就是母爱。

当我大声啼哭，宣告自己到来时，我的母亲痛苦不堪地完成了一番艰辛而伟大的事业——生命的延续。

面对我的到来，固然有充足的预备，但年青的我的母亲仍是手忙脚乱。哭了，是要吃奶了？仍是该换尿布了？是该睡觉了，可还在一个劲地“咿咿呀呀”。一天下来，我的母亲累得疲劳不堪，可还有一大堆孩子的衣物等着她去料理，我的母亲却从没有一句怨言，由于我的母亲以为为孩子是应该的。

我健壮地成长，我的每一个举动，每一个提高我的母亲都看在眼里。无意偶尔我也会犯小错误。这时，我的母亲的脸上不再有慈祥的微笑，她会绝不留情地指责我，打骂我，她也会边流泪边教训我。当我熟悉到错误并改正它的时候，我的母亲就会非常兴奋。

我的`母亲爱我，在我记忆里最深的一件事，就是一个夏天的下战书，我和我的母亲睡完午觉，我正预备去做暑假功课，忽然，肚子里一阵剧痛地翻腾，从嘴里喷出一大堆赃物，“稀里哗啦”地吐在床上。我的母亲一下子从床上坐了起来，一边拍着我的背，一边说：“怎么了，怎么了”？我的母亲不知所措的表情。我摇了摇头，苍白着脸说：我的母亲，“我肚子难熬难过。”，快换上衣服，我的母亲带你去看医生，看着针扎进我的小手，我的母亲心疼不已。

我最爱我的母亲了，一次，我把我一直舍不得吃的巧克力静静地放在我的母亲的口袋里，等我的母亲发现了，摸着我的脑袋，笑哈哈地说：“小家伙，我们一起吃吧”！你一口，我一口。吃得满嘴黑糊糊。

我徐徐地长大，我的母亲慢慢地朽迈。但是，我们的爱越来越深了！

写亲情的优秀作文4

春——万物复苏的季节。在春天的带领下，一批批唤作“绿”的物种，以掩耳之势侵占了整个地球。当臣服于春脚下的人习惯时，一个稀奇又普遍的“白云”飞满了世界。

我很纳闷，为什么白云的母亲那么引人爱？而它却遭人嫌弃、厌恶。现在，我坐在教室里，身边仍有漂浮的杨絮走过。它们有时停留在同学身上，有时又飞速从另一边窗户仓皇逃出。看到它，我心里老是平静不下来，不知是我怕它，亦或是他怕我了。可能就像怕蛇的人见到蛇一样了吧。

记得我上三年级时，那天中午风很大，天空很蓝，白云也特别多。不管是天上仍是树林之中，都白茫茫的一片。空中，像飘动的雪花。我背着书包和两个好友走在回家的路上，村边沟里的野菊花对我咧着嘴笑。我忍不住不再遵循“路边的野花不要采”，一朵一朵专心采了起来。突然，前边一个锦绣的东西吸引了我。预备捡拾，好友先我一步拿了起来。拍打了两下，道：“这个我知道是啥—— 打火机。”我们三个就我一个女生，也数我最活泼。

我抢过打火机就跑，他几步追上我，伸手就夺。帅领在一旁说：“咱用它点这些白毛毛吧？”我们形成了同一战线——点杨絮。我们用手把杨絮堆在一起，一见火，杨絮瞬间扩大了戎行。在风的推波助澜下，大面积着了起来。火军一个翻身攻进了村边的柴火垛。火舌舔着我惊慌失措的脸，火辣辣的痛。

看情况不妙，我们三个一溜烟跑了，结局是一个也脱不了干系。烧死12棵树，一个老婆婆的半截厨房。我吓得一天不敢出门，看见毛毛就怕。妈啥也没说我，只对损失的人家赔礼、钱。素来对我严肃的妈，竟然没揍我。后来，知道妈气的落泪，可竟没当我面再说出发点火的事。

春去春又回，杨絮依然来了又回，依然满天飞，可那年的事却似烙在了我的印记里。仿佛满天飞的不只是杨絮，而是妈妈浓浓的亲情。一种无须多讲，却足以暖和我一生的亲情。

它太伟大，伟大到看见一根针都让我联系到它。亲情太浓，它比漫天飘动的杨絮更加多，更加强盛！

感悟亲情500 感悟亲情作文500字

感悟亲情00(一)

感悟亲情00(二)

感悟亲情00(三)

“感悟亲情”作文指导

一、教学目标：

1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

三、教学工具：多媒体

四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

1. 散文《背影》（朱自清）；

2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，2003.9）；

7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

五、教学过程：

（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲„„世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

（二）听一听：

播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

在音乐声中介绍故事背景：看过2000年3·1晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.„„1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，一辆满载游客的高空缆车，突然从20层楼高的山顶坠落， 36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许„„，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的

瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

（三）读一读：

一碗馄饨

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

女孩楞住了。

女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的„„或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

（1）请举手的同学回答。

（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆„„这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

（五）议一议：

如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

1.写真人真事，亲身经历。

多媒体显示相关名言：

① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

2.抓动情点，由小事见真情。

散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

（1）略读文章。

（2）简单点评。

小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”„„都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

（1）请举手的同学回答

（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

3.通过鲜活的细节来表现人物。

教师进行一些个性化、特征化的技巧指导：

（1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征

精彩细节示例之一

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。精彩细节示例之二

学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥„„”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮

现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

（六）练一练：

写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

要求：1.真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

2.提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。

3.题目自拟，不少于600字。

同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。

请记住：爱心，是照耀世界的温暖的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带„„如果人的一生中，能够充分地享受到美好而完美的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感悟亲情、体会真爱。

板书设计

写什么最熟悉、最动情

感悟

家——亲人 1.写真人真事，亲身经历。

亲情

怎么写讲真话、诉真情 2.抓动情点，由小事见真情。

感悟亲情作文800 感悟亲情800字

篇一:《感悟亲情(700字)作文》

精选作文:感悟亲情(700字)作文感悟亲情我以为，你并不爱我。所以在我

骑自行车摔跤时，你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土，而隔壁文文的爸爸则会三步两步

的跑过去扶起她，心疼的问这问那，我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来，然后接着练。

我以为，你并不爱我。所以在过马路时，你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱

起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖

地走到对面时，你依然没有伸手抱我，而是微笑着望着我。我以为，你并不爱我。所

以每当我挥汗如雨后，拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时，你没有兴奋的赞美个不停，

也没有给我任何奖励，只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说，一

次的成功算不了什么，然后继续努力，只为赢得你赞许的目光。我以为，你并不爱我。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候，你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我，我无助的躲在被窝里掉

金豆豆的时候，你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只见你毫不在意的眼神偷偷

瞟过来几次。我以为你并不爱我。所以在我偷吃了你买给客人的红枣后，我本以为

你会一笑而过，顶多会说我下次别这么嘴馋了，可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做

家务，我委屈地看这你，可你展现给我的依旧是严肃的眼神。我以为，你并不爱我。所

以我放学后因为顽皮而很晚回家，你不但没有一句亲切的问候，反而像警察审犯人一样问我

的行踪，所以以后放学后我不得不准时的回家报到，以免又有喋喋不休的话语向我轰炸过来。

小草不语是向表达对大地的爱，白云不语是想表达对蓝天的爱，亲爱的爸爸，你也要这样不

语来表达对我的爱吗？还是你已经表达了对我的爱，而我没能发觉。湖北十堰丹江口市武当

山中学初二:张睿姝

篇一：感悟亲情作文600字

感悟亲情作文600字》正文开始

当你感到无助时，回

到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情；当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗

热腾腾的汤是亲情；当你在外工作，亲人等你归来是亲情；当你??

童年时代的我和外

婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备

早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。

在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，

就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，

笑着对我说：“去上学吧！”

每天放学回到家里，

我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作

业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才

去休息。

她给予我的是“最完

美的服务。”

一天，天气变得很快，

在我出门前，以外婆的生活经验都没能料到待会儿会下大雨，也就没让我带上伞。放学后，

我看着阴沉沉的天，眼前的雨水像是断了线的大珍珠，我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。

我等了好久，别的同学都已经被家长带回去了，只剩下了我一个人，我哭了。不久，我看到

从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看，才发现那个身影正是我外婆。

她走到我身边，抖了抖身上的外套，雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服给我披上，帮我把眼角的泪水擦掉，轻轻说了声：“走吧。”

外婆很迷信，经常去庙里烧香拜佛。每次我要考试时，她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房间里。一次，我对佛像起了好奇心，就到外婆房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点，我够不着，就在脚下踮了只椅子站上去，却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆进来后竟没有责怪我，我却知道那是外婆最敬重的东西。

沐浴在亲情里，我得到了无尽的爱和无尽的宽容，直至现在，以前经历过的一切依旧在我耳畔回响，我知道，它将贯穿我的生命。

亲情,多么温馨的音符!多么让人温暖的字眼!亲情,你激起了我的思绪,于是,我开始轻轻的呼唤你,我开始悄悄的寻找你.

我找到了小河边,鱼儿们正在一起嬉戏.我明白了,亲情,你就在这里.鱼儿们和我说,他们已经感悟了亲情.

我找到树下,雏鸟们正在等待妈妈的哺育.哦,亲情,原来你在这里.鸟儿们和我说,他们已经感悟了亲情. 我来到了树林里,松鼠宝宝们正在妈妈的怀抱里.我明白了,亲情,原来你在这里.松鼠们对我说,他们已经感悟了亲情.

我回到家里,我回到了亲人的温暖里.哦,我明白了你,亲情,你也在我的周围里! 于是,我开始感悟亲情,开始尝试去体验这温馨的字眼.

哦,亲情,在妈妈为我准备的饭菜里,我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里,我体验到了你;在亲人给我的温暖里,我也体验到了你.

哦,原来亲情就在我们身边,在大地的每一个角落.

亲情像是一杯浓浓的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;亲情像是一杯清香的茶,回味在心里;亲情像是冬天里的一把火,温暖在心里;亲情更像是夏天的一瓶冰水,将酷热的炎热,浓缩成两个感人的字-----温馨,然后将它刻在我们的心里.

原来亲情如此动人,如此动听.怪不得杜甫在<<春望>>中写下了这样的诗句:国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.

一封普通的信件,怎么可能抵得上万两黄金呢?原因只有一个:里面融入了亲情. 由此,我联想到许多国人出国时带的一捧泥土,一捧泥土有什么呢?有亲情. 在生活中,需要我们感悟亲情,需要我们记住它.因为它将会是我们永远的,用不完的财富!

正所谓亲情似一杯浓茶,喝了让人倍感神清气爽;亲情,喝了让人回味无穷.

篇二：感悟亲情作文亲情，话题作文

一、教学目标：

1、引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。

二、过程与方法

1、采用语文与艺术相结合的方法，创设情境，调动情绪，激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合，表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。

教学重难点：引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。教学准备

搜集相关资料，制作多媒体课件。

教学时间：1课时

教学过程课前准备

多媒体播放歌手刘和刚《父亲》，创设情境感悟亲情作文00.

一、导入：亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。

二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。烽火连三月，家书抵万金。

“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。

三、教师提问，说说什么是亲情？学生发言

（最好用排比句或比喻句）

师诉；亲情，顾名思义就是亲人的情义，是亲人之间的感情，是关爱，是父爱，是母爱，是手足之情，血脉之情，是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

1.同学们，我们阅读一篇关于亲情的文章，请打开《新阅读与作文》的

小结：按照常理，心脏被洞穿的人，会当场毙命，而这位父亲却多活了三天[板书：多活三天]，并且微笑着面对他的女儿，面对人生。

2、快速浏览课文，父亲笑了几次？

3、理解

（1）[出示：抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。]

自由读。给“刻”换词，为什么这里用“刻”，而不用其他的词呢？（父亲在这刻下的仅仅是个吻吗？）

2）抵达前，父亲还为女儿做了什么？[出示：以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常。而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。]

（3）父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗？（不是）生述说理由。

（4、从这两次笑中，你看出这是一位怎样的父亲？[板书：??] 伟大

四、深入理解，回归整体。

下页余下全文篇三：感悟亲情作文 “感悟亲情”作文指导

一、教学目标：

1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

三、教学工具：多媒体

四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

1. 散文《背影》（朱自清）；

2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，2003.9）；

7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》

（三）读一读：一碗馄饨

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩楞住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望„„母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的??或许这个人使你念念不忘，

篇二:《感悟亲情作文》

第1篇：感悟亲情

亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。

我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“超光速”冲到医院。在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。

我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。虽然她问了我很多问题，

我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。

窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。

亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。

亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！

--60字

第2篇：我懂了亲情

花儿，因绿叶的守护而美丽；雄鹰，因天空的宽广而壮观；我，因父母的关爱而成长。

亲情，是骨肉相连的深情。

亲情，是相互理解的默契。

亲情，更是无私的守护。

爸爸，有一双粗糙而有力的手，为了家庭为了事业在外打拼。

妈妈，有一双光滑而温柔的手，为了家庭为了孩子在内料理。

两双手构成了一个幸福而温馨的家。

每当在外受料理委屈，总是习惯泪水涟涟地跑去向父母倾诉。此时，总有一双温柔的手为我擦去眼角的泪水，然后柔声细语说：“别哭，用一颗宽容的心去善待身边的每一个人，问题总会解决的。”

是啊！此刻，我明白了亲情就是轻轻为我抹去泪水的那双手。

人生道路上总是有那么多的不如意。每当被人生道路上的困难绊倒而觉得心灰意冷时，总有人为我轻轻地抚平心灵上的创伤，然后语重心长地对我说：“一次的失败并不是人生的结束，人生中的不如意是再所难免的，但只要用心去克服，一切困难都会迎刃而解。孩子，记住，从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

哦，我明白了亲情就是父母的一句句鼓励。

可有时亲情又是苦涩的，不免有时会刮风下雨。

在父母宠爱下的我总以为可以为所欲为：夺走了小伙伴的玩具，对长辈不理不睬，甚至故意地搞破坏。这时父母又是那样的严厉，那样的“可怕”。

“谁让你这么做的，谁让你抢小伙伴的玩具的？谁让你砸碎邻居家的玻璃的？你要好好反思，为自己的言行负责！”

门被重重地锁了，在黑暗和恐惧中，我明白了尊老爱幼和礼貌待人的真谛。

啊！我明白了，亲情就是七分甘甜，两分鼓励，再加一分苦涩。

--600字

第3篇：感悟亲情

夜深人不静。

全因为所有的施爱和被爱，所有的付出和回报都在此时凝聚。

在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克，且正欲缴械投降时，一股热烫的气流从桌子底下冲出来，把我的镜片弄得有些模糊。

“干什么呀，你！”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦，我吵嚷的语气里甚至有些责备。

“这是今天新买的泡脚木桶，试试怎么样！”母亲做事从来不多做解释，我也已经习惯，任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿，我保持着原来的坐姿，自然地看着蹲在桌子底下的母亲。感悟亲情作文00.

然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：她的头发依然是那么乌黑而且亮泽，她的皮肤仍然是那么青

春而且富有弹性，她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻！她太年轻了！

我对自己有些不满了！不一定头上有一根白发了才是母亲，不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲，也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲，恰恰相反：此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲！

“不能一下子放进去的！”母亲一手拿着我的脚，一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼！痒痒的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿，热气缭绕在桶的周围，整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。

两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着，我很顺从地任由母亲操纵着我的脚，因为这时的木桶属于我们母女，这时的温度是我们母女的温度！

水流如丝缎般包裹着我的双脚，我只觉得一股暖流由脚底直沁心头，一天的酸胀早已消失得无影无踪，除了幸福还是幸福。

“舒服吧？”妈妈仰起头，“要中考了，功课紧、作业多，太辛苦了！”妈妈边揉着我的脚边念叨着，像是自言自语，又像是在和女儿谈心！虽平淡，但每一个字都那么动听，说得我心里暖洋洋的。

“妈妈，其实您最辛苦！”我情不自禁而且有点儿哽咽。

篇三:《感悟亲情作文》

[感悟亲情作文] 在这整个世界里，亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光；亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面；亲情又仿佛是一鼓暖流，温暖你的心灵，感悟亲情作文。

当你感到无助时，回到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情；当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情；当你在外工作，亲人等你归来是亲情；当你&& 童年时代的我和外婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生，初中二年级作文《感悟亲情作文》。 ◆分享好文◆每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，笑着对我说：去上学吧！

每天放学回到家里，我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才去休息。

她给予我的是最完美的服务。

初二:韩雪枫

篇四:《感悟亲情(600字)作文》

精选作文:感悟亲情(600字)作文

如果你是一颗种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小

草亲情就是大树，为你张开遮风挡雨的长臂；如果你是一艘小船，亲情就是灯塔，为你指引

返航的道路；如果你是一条小河，亲情就是大海，为你敞开包容的怀抱。人都说久病床

前无孝子，这些人无视亲情，他们不知道亲情是什么。每次回家见父母，只是给予金钱，并

没有心对心的沟通，时间长了，亲情也就没了，他们变得生疏起来。当父母病倒在床时没有

人去照顾，直到父母离世的那一天，他们后悔莫及，才知道亲情的可贵。父爱加上母爱

那便是亲情，父母的爱让我们感受的亲情的伟大。我们每个人都应感悟亲情，理解亲情，不

要等到亲人都走了才知道什么是亲情，快，快感悟吧！快感悟亲情吧！别只在逢年过节

才看父母一眼，常回家看看，看看父亲脸上的皱纹，看看母亲头上的白发！快感悟亲情

吧！别总说自己的工作忙，家人比什么都重要，不要一到家就匆匆忙忙，只想着走。父母盼

你回家，盼了那么久，你回家才这么短就嫌长，唉！多陪陪父母吧，别在珍惜你那宝贵的时

间了！快感悟亲情吧！别在父母走的时候才想起那句话：时间都去哪了，还没好好看看

你，你就走了。快感悟亲情吧！别在迷茫了，其实亲情就是阳春三月的绵绵细雨，滋润

你的心田；亲情就是酷暑的炎炎烈日，点燃你的心灯；亲情就是秋天的累累硕果，慰藉你收

获的喜悦；亲情更是严冬腊月的阳光，温暖你永远的希望。初二:胡志远

篇一：感悟亲情作文600字

感悟亲情作文600字》正文开始

当你感到无助时，回

到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情；当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗

热腾腾的汤是亲情；当你在外工作，亲人等你归来是亲情；当你??

童年时代的我和外

婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备感悟亲情作文00.

早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。

在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，

就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，

笑着对我说：“去上学吧！”

每天放学回到家里，

我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作

业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才

去休息。

她给予我的是“最完

美的服务。”

一天，天气变得很快，

在我出门前，以外婆的生活经验都没能料到待会儿会下大雨，也就没让我带上伞。放学后，

我看着阴沉沉的天，眼前的雨水像是断了线的大珍珠，我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。

我等了好久，别的同学都已经被家长带回去了，只剩下了我一个人，我哭了。不久，我看到

从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看，才发现那个身影正是我外婆。

她走到我身边，抖了抖身上的外套，雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服

给我披上，帮我把眼角的泪水擦掉，轻轻说了声：“走吧。”

外婆很迷信，经常去

庙里烧香拜佛。每次我要考试时，她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房间里。一次，我对佛像起了好奇心，就到外婆房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点，我够不着，就在脚下踮了只椅子站上去，却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆进来后竟没有责怪我，我却知道那是外婆最敬重的东西。

沐浴在亲情里，我得到了无尽的爱和无尽的宽容，直至现在，以前经历过的一切依旧在我耳畔回响，我知道，它将贯穿我的生命。

亲情,多么温馨的音符!多么让人温暖的字眼!亲情,你激起了我的思绪,于是,我开始轻轻的呼唤你,我开始悄悄的寻找你.

我找到了小河边,鱼儿们正在一起嬉戏.我明白了,亲情,你就在这里.鱼儿们和我说,他们已经感悟了亲情.

我回到家里,我回到了亲人的温暖里.哦,我明白了你,亲情,你也在我的周围里! 于是,我开始感悟亲情,开始尝试去体验这温馨的字眼.

哦,亲情,在妈妈为我准备的饭菜里,我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里,我体验到了你;在亲人给我的温暖里,我也体验到了你.

哦,原来亲情就在我们身边,在大地的每一个角落.

正所谓亲情似一杯浓茶,喝了让人倍感神清气爽;亲情,喝了让人回味无穷.

篇二：感悟亲情作文亲情，话题作文

一、教学目标：

1、引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。

二、过程与方法

1、采用语文与艺术相结合的方法，创设情境，调动情绪，激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合，表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。

教学重难点：引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。教学准备

搜集相关资料，制作多媒体课件。

教学时间：1课时

教学过程课前准备

多媒体播放歌手刘和刚《父亲》，创设情境

二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。烽火连三月，家书抵万金。

三、教师提问，说说什么是亲情？学生发言

（最好用排比句或比喻句）

1.同学们，我们阅读一篇关于亲情的文章，请打开《新阅读与作文》的

小结：按照常理，

心脏被洞穿的人，会当场毙命，而这位父亲却多活了三天[板书：多活三天]，并且微笑着面对他的女儿，面对人生。

2、快速浏览课文，父亲笑了几次？

3、理解

自由读。给“刻”换词，为什么这里用“刻”，而不用其他的词呢？（父亲在这刻下的仅仅是个吻吗？）

（3）父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗？（不是）生述说理由。

（4、从这两次笑中，你看出这是一位怎样的父亲？[板书：??] 伟大

四、深入理解，回归整体。

下页余下全文

关于亲情的作文100字 感悟亲情作文100字

关于亲情的作文100字 感悟亲情作文100字

关于写亲情的优秀作文

感悟亲情500 感悟亲情作文500字

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