假如我是老师100 我的老师100字

Posted 2023-04-26

篇首语：君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。本文为你选取作文假如我是老师100 我的老师100字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、假如我是老师100 我的老师100字（1）

2、假如我是老师三年级假如的作文200字（2）

3、假如我是老师作文100字我的老师作文400字（3）

假如我是老师100 我的老师100字

篇一:《假如我是老师》

假如我是老师

为人指明方向的北斗星，浇灌树苗的山涧清泉和保护花骨朵的茂盛叶子。这都是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。在我还是个幼儿园小朋友时我就盼望着快点长大，有朝一日能当上一名老师。如果真的有那么一天我希望当一名体育老师，为什么呢？下面我就说一说我身边的一些事。

在今年的7月19日那一天，我有幸成为了雏鹰篮球训练营的一名学员。入馆前我满脑子想我的队友都是身材高大，体格健壮的优秀学员，而入馆后我眼前入目的竞是大胖、小胖还有小眼睛。在训练中他们叫苦又叫累。和我想象的完全不一样。这都是缺乏体育锻炼的结果。

假如我是体育老师，我先要让同学们爱上体育，爱上运动。不让他们误以为体育课就是玩耍时间。我还会设计惊险而又刺激的游戏，以此奖励那些体育好的学生，培养他们团队精神，竞争意识。让他们懂得：只有经历风雨才能见彩虹。

做一名体育老师很容易，但是做一名优秀的体育老师很难。他要有强健的体魄专业的文化知识和高尚的品德及先进的教育理念。从现在开始我要坚持锻炼身体，努力学习，为实现理想而奋斗。

借此节日，我祝愿所有教师健康快乐。

篇二:《假如我是老师》

假如我是老师

当一名老师是个多么神圣的职业，我真希望自己是一名光荣的人民教师。假如我是老师，我要同学们在写作文之前，先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维，受启发，参考运用一下范文中的一些好词好句子，学习它的精华，这样同学们的作文一定会写得完整，具体，出色．

假如我是老师，我每当空闲时候就会去家访，问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀，如果优秀，在课堂上一定表扬，并号召其它同学以他为榜样．假如我是老师，我临考时我会目不转睛地望着每一个同学，如果有谁心存舞弊现象，我会走过去对他说；＂要做一个诚实的孩子，即使你考了高分，也不是你的真实成绩，你妈妈知道也会不高兴的＂，直到他真正认实到自己的错误．

假如我是老师，我会公平对待每一个同学．假如我是老师100.

假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识，开阔眼界．夏天我带学生去踏浪，秋天带学生们去摘丰硕的果实，冬天我带学生们堆雪人，打雪仗。这些只是我的＂假设＂我多么想实现自己美好的愿望，我一定会以行动实现自己的愿望。

篇三:《假如我是老师》

明天的你，将是一位优秀的老师

——一堂口语交际课之感

南川隆化五小：金娅

上课了，我走上讲台，在黑板上写下这个单元的口语交际内容：假如我来当老师。随后我问学生，看到这个题目，你会想到什么？接着，我告诉孩子们：假如你是老师，你会怎么做？想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，但要把自己真实的想法说清楚。开始，同学们面面相觑：有的脸上挂着惊奇，有的带着疑惑，有的沉思„„看来同学们都在思考，但却放不开说。于是，我叫大家小组内讨论，顿时，大家一下子提高兴致，纷纷发表自己的看法，个个仿佛真成了老师。

接着，口语交际开始了。一个同学站起来：“假如我是老师，我一定会耐心的教学生，特别是哪些成绩差的学生。”“你真是个好老师。”我向他伸出大拇指！又一个同学站起来大声说：“假如我是老师，我只布置弹性的作业，只让他们写不会的东西，如果我的学生把应该掌握的东西学会了，绝对没有作业。”他的发言赢来一片掌声。接着一双双小手高高举起：“假如我是老师，我会带我的学生到大自然去，采标本，摘野果，听鸟儿啼鸣，和鱼儿戏水，而不是整天坐在教室里写呀、算呀！”“假如我是老师，我会走进孩子的心灵，听听他们的心声，了解他们的烦恼，分享他们的快乐，我要做像大姐姐似的老师，而不是像妈妈似的爱说教的老师。”“假如我是老师，如果我有什么地方做得不好，我会真诚的向学生道歉。有时我还会做我的学生的学生，因为我也有不足的地方。” „„孩子们越说越有劲，“真是精彩！”我发自内心的赞叹。最后我在黑板上不由自主的写下这样一句话：明天的你，将是一位优秀的老师！

下课了，走出教室，我的心却久久不能平静！孩子们真诚的话语仿佛还在耳边回响，我陷入了沉思：作为老师的我，是否„„

篇四:《假如我是老师》假如我是老师100.

假如我是老师

假如我是一名老师

老师的职业是崇高而又美好的，同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵，将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的教师。

假如我是老师，我会微笑的面对学生，我会把同学们当做亲人一样对待，上课的时候，如果同学们有什么不会的题目，我都会一一告诉最正确的答案。假如我是老师，我就会在课间的十分钟里与同学们沟通，在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等。

假如我是老师，在课堂上我会认认真真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上。下课了，我就会陪着同学们一同玩游戏，比如：木头人、老鹰捉小鸡、踢足球、打篮球等。

假如我是老师，我就会把教室布置得整洁温馨，让同学们在这美好环境中快乐成长。

总之，假如我是老师，我就会把自己应该做的事做好，让我所教的学生个个都十分出色。

六年级:黎林炫

篇五:《假如我是老师》

假如我是老师

老师，是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。

假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，决不乱发脾气，甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难，我会很有耐心地一一为他们解答。假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我要公正无私，即使班长犯错，也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生，品德的好坏才是最重要的。

假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生，我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们，如果他们仍然不听劝告，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而接受教育。我想，以后他们一定不会再犯同样的错误。假如我是老师100.

假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师；因为要给学生一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我真的是一名老师，我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。假如我是老师100.

重庆潼南县重庆市潼南县实验小学四年级:李悦

篇六:《假如我是老师》

假如我是老师

每个人的一生都有许许多多的梦想，在我的童年里，有一个纯真而又美丽的梦想，它宛如一道彩虹，编织着我美好的明天，而明天的我，将成为一名知识渊博的老师。

假如我是老师，我会教导我的学生们要首先学会独立思考，不要人云亦云。如果一个人没有自己的思想，最后将什么也学不会；另外还要教育我的学生们树立远大的人生目标，一个人有了目标，才会又前进的动力，才会提高和进步。假如我是老师100.

假如我是老师，我会对我的学生们施行两个“多

多制”和两个“少少制”，即游戏时间多多制和作业少少制；自理劳动“多多制”和父母娇惯“少少制”。因为现在作业太多，让我们叫苦连天，但游戏也不是纯粹的瞎玩，我们不但在游戏中得到了休息，而且增长了知识。而现在的孩子大多都是独生子女，娇生惯养，家长过于溺爱，因此自理劳动多多制和父母娇惯少少制也是必不可少的。

假如我是老师，我将以严谨的治学态度认真上好

每一节课。我要将我所有的知识毫无保留的传授给我

的学生们，同时激发他们的积极性，让他们快乐学习。我不但是他们的老师而且做他们的朋友，学习学生们的优点，真正做到教学相长。

假如我是老师，我将做一个学生们喜爱的尊敬的

老师。同学们，少壮不努力，老大徒伤悲。让我们一起努力，为自己梦想插上翅膀。

篇七:《假如我是老师》

假如我是老师

六（2）班白珂

我有一个梦想，那就是当一位人民教师，把知识传授给无数莘莘学子，让他们学会感恩，学会求知，成为新时代社会主义事业的建设者。

假如我是一位教师，每当上课前，我会认真地备课。上课的时候，我就会把课堂气氛营造的异常活跃，不要让课堂死气沉沉，不能让学生无精打采，会让他们打起十二分的精神听我讲课。讲课时，我会把每篇文章讲得栩栩如生，把每一篇课文的细节、重点内容、作者的思想感情等都告诉他们。让同学们听完之后都能身临其境，那种感觉，一定会倍儿棒的！

假如我是老师，我会把同学们当成自己的孩子来看待。我会告诉每位同学，犯了错误并不可怕，能够勇于承认错误、知错就改才是好孩子。如果看到哪位同学又不会做的题，我就会快步走到他身边，用亲切的话语告诉他做题的方法。

假如我是老师，我还会关心学生的生活，让他们加强锻炼身体，不挑吃穿，茁壮成长；让他们学会自己的事自己做，早日独立自主地生活、学习。

假如我是老师，我会每一周抽出一节课来，让同学们畅谈理想，自由交流，尽情玩游戏，让同学们放松心情，把所有的烦恼和压力都抛到脑后，在努力学习的同时，也能够快乐成长。

假如我是老师，我还会和孩子们常在一起交流谈心，讲一讲我以前的故事，让他们成为我知心的朋友，为他们解决烦恼。

我多么希望长大后能成为一名老师呀！

评：这篇想象作文，语言朴实无华，但能与生活实际相结合，表达出了真情实感；文章既是对自己学习生活的回顾总结，又是对未来理想的美好期盼，全文假如我是老师100.

层次清晰，语句流畅。

篇八:《假如我是老师》

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，

我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

假如我是老师三年级假如的作文200字

假如我是老师的话，我会把三（一）班三十八个同学加为QQ好友，让我走进他们心里，也让他们走进我的心里。

假如我是老师，我的学生犯错误了，我不会大声呵斥他们，我微笑着告诉他们错在哪里，以后要怎么改正。

假如我是老师，我想建一个摩尔庄园，让我班三十八个同学都成为摩乐宝贝，能够让他们在庄园里好好学习，快乐成长，下课了还有吃不完的水晶蛋糕、蔬菜浓汤、浆果果汗……

假如我是老师，上课的时候我会很幽默的讲完每一节课，下课的时候我会轻松的陪学生玩。

唉，但我不是个老师，而是个学生。

假如我是老师作文100字我的老师作文400字

第一篇:《假如我是老师作文400字》

假如我是老师作文400字

如果把我们比作花园里的花朵，那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开，因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写，把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中，没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声？

假如有一天我长大了，也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样，带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比，不会有那么多说不清的规矩，学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著，讲解《红楼梦》和«诗经»，讲解«假如给我三天光明»...；我会教生活中的数学而不是古怪的奥数，我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间，我会常常带他们爬山、郊游，和他们一起享受美好的大自然！

假如我是一个老师，我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子，园丁不会把花儿连根拔掉，我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子，如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径，学海无涯，为了学生，我不会停下学习的脚步，永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。

第二篇:《《假如我是老师》作文00字》假如我是老师作文100字.假如我是老师作文100字.

假如我是老师假如我是老师作文100字.

老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？

假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师……这就是我一个小小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，奔向更加灿烂的明天，到那时假如就不再是假如。

第三篇:《假如我是老师》

假如我是老师假如我是老师作文100字.

假如我是老师，我会公平对待每一个同学．

第四篇:《假如我是老师》

假如我是老师

在今年的7月19日那一天，我有幸成为了雏鹰篮球训练营的一名学员。入馆前我满脑子想我的队友都是身材高大，体格健壮的优秀学员，而入馆后我眼前入目的竞是大胖、小胖还有小眼睛。在训练中他们叫苦又叫累。和我想象的完全不一样。这都是缺乏体育锻炼的结果。假如我是老师作文100字.

借此节日，我祝愿所有教师健康快乐。

第五篇:《小学作文：我的小制作100字》

我的小制作100字

今天，我要做的小制作是一辆小汽车。

首先，我准备一张稍厚的白纸.双面胶和剪刀，制作开始了。

我先把白纸剪成一辆汽车的形状，再把窗户画好，再剪好两个车轮，然后用双面胶把车轮沾上，最后涂上颜色就行了。

我觉得我的小制作做得还可以哩!

假如我是老师100 我的老师100字

假如我是老师100 我的老师100字

假如我是老师 三年级假如的作文200字

假如我是老师作文100字 我的老师作文400字

假如我是老师三年级假如的作文200字

假如我是老师作文100字我的老师作文400字