我敬佩的老师100 我敬佩的清洁工100
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篇首语：积累知识，胜于积累金银。本文为你选取作文我敬佩的老师100 我敬佩的清洁工100四篇，希望能帮到你。
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我敬佩的老师100 我敬佩的清洁工100
篇一:《我敬佩的人作文100字》
生活中有许许多多值得我们敬佩的人，警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是我的妈妈! 我从小是在奶奶的家中长大的。我和妈妈不是很亲，以为她不要我了。直到今天，我才知道，亲我者莫是妈妈。 那天，我出事了，到了医院，才知道妈妈是多么关心我。 从此，我改变了对妈妈的看法。我非常高兴！
篇二:《人教版四年级下册第七单元作文：我敬佩的老师》
人教版四年级下册第七单元作文：我敬佩的老师
新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧！经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想：他这么有学问那管得了我们吧！开学没几天，发生了这么一件事新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：发报的名单呢？这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。班长曾理诸老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。
下课了，班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性，诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！你们班的班主任真厉害呀！
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
篇三:《教师表扬学生一百句》
教师表扬学生一百句
1、同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！
2、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
3、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！
4、这是一个十岁孩子的构想吗？太令人惊奇了！
、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？
6、从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
7、青出于蓝而胜于蓝。老师相信，你们这些后来者一定能居上。
、你的好学令老师感动，你的博学令老师敬佩。
9这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！”
10、虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
11、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸，而是有独特思想和个性的当代少年。
12、即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
13、老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。
14、因为你努力了，即使失败，也是美好的！
1、他是勇敢的因为他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。
16、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。
17、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？
1、同学们观察得真仔细，找到这么多小秘密，真棒。
19、同学们提的这些问题太有价值了，老师没想到同学们这么出色！
20、一道题，你想出了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子。
21、你看，数学家总结出来的知识，我们也能总结出来，我们多棒！
22、你真聪明，比老师分析得还好！
23、刚才大家学得都很认真，相信大家发现问题的能力也会越来越棒。
24、你真勇敢！敢回答别人不敢回答的问题。
2、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
26、你的回答令老师感到特别满意，无可挑剔。
27、你看大家都很赞成你回答，多好呀！
2、你的计算过程特别简便，你想得可真周到呀！
29、你们组解决问题的过程既对又快，太棒了！
30、你的答案正像老师想象的一样，将来你一定比老师还棒！
31、你的想法太新奇了！老师要向你学习！
32、你非常善于提问题，老师非常佩服你！
33、你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“速算小能手”！
34、没关系，只要你认为有道理，就要大胆地说出来！
3、你做得这么快，能把你的秘诀说一说吗？
36、“能提出这个问题很好呀！科学家就是这样成功的，祝贺你得了一枚科技章。”
37、能提出这个问题，老师很惊喜，这个问题让大家讨论一下好吗？
3、多有创意的想法！你真聪明！
39、敢于大胆地发表自己的见解！令人佩服！
40、同学们跟科学家想得一样，真了不起！
41、你真会动脑筋，比老师想的还要好。
42、试一试，你能行。
43、你们小组讨论得非常热烈，想说一说你们的想法吗？
44、你真聪明，不仅掌握了知识，而且注意探索新方法、新思路，真了不起。
4、同学们，在过去的许多数学课中，大家都是通过动手实验，动脑思考，自己归纳出新知识的，这一节课，老师同样希望同学们继续发扬过去的探索精神，自己来推导出长方体和正方体体积的计算方法。大家有信心吗？
46、同学们摆小棒算出9+2得11，那9+3得多少呢？你会不会摆小棒算出来呢？（生摆）同学们不仅会摆，而且说得也很好，老师真替同学们高兴。
47、刚才同学们讨论得非常好，汇报得也非常出色。根据大家刚才的讨论、操作，大家都把长方行剪拼成了平行四边行，虽然剪拼方法不一样。但同学们都有相同的发现，为了共同的发现，同学们可互相鼓掌鼓励对方一下。
4、同学们，老师希望你们能像科学家一样，通过自己动手实验，动脑思考，推导出圆锥体积的计算方法，你们对自己有信心吗？
49、同学们都很聪明，像科学家一样自己推导出圆锥的体积公式，下面我们就应用这个公式来解决实际生活中的一些问题。
0、问得好！大家的问题提得很好！这些问题在我们以后的研究中逐步得到解决，同时，同学们也可以开动自己的脑筋一想，这些问题该怎样解答。
1、这几名同学汇报的很好！大家掌声鼓励他们。既然同学们的动手能力这么强，我想动脑能力肯定也不差。现在，同学们根据你们的演示、讨论，看谁能很快完成下面的填空，并且归纳。
2、今天，大家学得很好，认识了人民币、角、分和它们相邻单位间得二进关系，回家后，请把学到的知识讲给爸爸妈妈听，把爸爸妈妈给你的零花钱一分一分地攒起来，比比看谁是储蓄小能手。
3、古希腊的数学家就是用这种方法找质数的，这种方法，我们称之为筛选法，在学习、生活中，我们会经济用到。
4、今天我们学会了什么？对这节课的知识你还有什么疑问吗？看来，年、月、日这部分内容也有很多有趣的知识，课下同学之前可以利用学具玩一玩“年历卡”的游戏，看谁对这节课的知识掌握的最棒！
、科学家已经研究出：善于表达会促使大脑的发育，使大脑更聪明。秦玉同学这么聪明，是不是于他经常回答问题有关系？
6、评价答题有错而引起哄堂大笑：没关系。能够站起来面对全班同学回答问题，这说明他思考了，这本身就是收获。
7、评价聪明但骄傲的同学：科学如大海，出海越远越觉得浩淼无边，愿你做一只远洋航行的轮船，遨游在知识的海洋上。不过，歌德有句名言：“知识越多，疑问越多”，你、我、我们全班同学都应该做一名谦虚的人呀！
、天下无难事，有志者事竟成。学问是苦根儿里长出来的甜果，只要你付出努力了，你一定会成功。
9、知识来源于生活。所以说，勤于观察和思考往往比创造发明更重要。没有知识，又何谈发明呢？我们要向……学习，细心留心观察身边的奥秘。
60、评价爱迟到的同学：……同学,你为什么迟到了?我也猜想你迟到肯定是有原因的,找出迟到的原因并克服它,你便会成为一个遵守时间的孩子。
61、评价“爱告状”的同学：你的责任心很强，老师很信任你。我想以后你应该成为老师的“小助手“，有些小事你能自己解决的应该帮老师解决好，不能解决的再让老师处理，好吗？
62、×××,你今天表现得真好。
63、这个见解很独特。
64、看他能大胆发言了，虽然问题回答得不完全正确，但是他已有了很大的进步，我相信下一次他一定表现得更好。
6、刚才同学们通过年历卡，学到这么多知识，真了不起。
66、同学们想的方法很好，观察都非常仔细。
67、同学们说得很好，老师真替你们高兴！
6、刚才的问题，你回答得棒极了！老师非常喜欢你！
69、大家不仅动手剪得好，而且说得也很流利，老师真替你们高兴。
70、你比老师想得还要多，你真行！
71、你很勇敢，声音再大一点，好吗？
72、同学们有强烈地合作意识和共创精神，非常好。
73、你知道问题在哪儿吗？能试着改过来吗？我相信，你肯定行！
74、你们的发现很有新意，让我们一起来研究一下。
7、这个小组能在这么短的时间得出完整的结论，很好。
76、××同学观察得非常仔细，所以能得出正确的结论。
77、谁为这位同学补充一下，让这位同学的回答更加完美？，
7同学们讨论得很热烈，合作得非常好。现在哪个小组愿意把你们研究的成果展现给大家。
79、智力竞赛快结束了，小动物们在背后悄悄地议论说“这些小朋友确实非常聪明，我们出了这么多难题，都没有难倒他们，真棒！
0今天，××同学开动脑筋，认真想，细心算，顺利地解答出了问题，值得我们大家学习。
1、同学们非常了不起，在这么短的时间里不仅弄清了什么是质数、合数，还发现了判断质数、合数的好方法。你还有什么问题吗？我敬佩的老师100.
2、同学们利用我们学过的长方形、正方形、三角形、圆形，拼成了各种各样的图案，我为同学们的聪明才智感到骄傲，希望同学们继续努力，把你们的奇思妙想展现给大家。
3、今天，我们很容易地就把问题解决了，这是为什么？因为同学们不怕困难，团结协作，都肯动脑筋，想办法，才把事情办得又快又好。
4、这个问题你回答得真精彩！老师也为你骄傲。
、你敢于提出自己的见解，真勇敢！
6、你这种细心解答的好习惯，同学们都应向你学习。
7、你这个想法太奇妙了！长大了一定能成为国家的栋梁之才。
、你是一个聪明爱思考的好学生，你的进步让老师高兴！
9、对回答有困难的学生说：“你的第一、二句回答得多好，请在想一想，继续往下说。”
90、同学们讨论得非常热烈，看哪位同学勇敢的做小组代表，向大家汇报你们讨论的结果。
91、大家凭自己的努力做得很好，每位同学都成了老师，甚至比站在讲台上的老师更棒！ 92、
刚才由于时间、工具等条件的限制，虽然同学们没有得到一个十分满意的长方体物体，但可以看出，同学们对长方体的认识又加深了一步，也就是说同学们刚才的努力是非常有价值的。
93、这位同学观察很仔细，也很善于动脑，我们研究问题时，就应该像这位同学一样按照一定的顺序有条理地进行。
94、不要紧，坐下慢慢想，凭你的聪明，再给你些时间，你一定会回答好。
篇四:《班主任工作创新100招》
《班主任工作创新100招》读书心得
城东小学 赵英
该书以大量生动感人的实例全面叙说了各位名师独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，看完后让人深受启发，现在我就本书谈一谈我的体会。
要让学生热爱这个集体，就要给他们营造一个家的氛围。有下面这些技巧我们不妨试一试。
1、学唱校歌、队歌、国歌。歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
2、生日祝福。以小队为单位，在同学过生日的那天，由小队长主持，大家一起给他庆祝。唱生日歌、写上祝福的一封信、或是赠送自己亲手制作的一件小礼物，或是准备一些小小的节目，让他感受来自同学的关心与祝福，同时也增进了同学之间的友情。，并且很好的开展了小队活动。
3、图书角。由每个同学自愿捐书，集中起来构建一个小小的图书角。同学们利用课余，读报时间，自己选择感兴趣的书籍来阅读。图书角还可以大大地丰富同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
4、写日记。每周有一篇是写给老师的心里话。这样，既可以提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。
每次听别的班主任讲述记学生姓名的传奇，我都有一种无比羡慕之情。有一位班主任，开学第一天就能够记住0%的学生名字，第二天，最迟第三天，就能够把所有学生的姓名都叫出来。我很羡慕，但是并不是每个人都有很强的记忆力的。怎么办？经过多年的摸索，我发现，记住学生姓名，其实是有诀窍的。 我在这方面不是强项，就只有笨鸟先飞了。首先到学校教导处把学生花名册拿来，在开学之前背下来。这个方法虽然很笨，而且只是熟悉学生的姓名，不能够面对每一个实际的学生，但是，好处也很明显，开学的时候，你不要急急忙忙的记忆学生的名字，不会遇到不会写学生姓名的尴尬。其次，抓住学生报到的
机会，跟学生聊一会儿天，尽可能地把学生名字和本人联系起来。最后，记住学生的外貌差别，并把外貌差别与学生姓名联系起来。如果这样还不能够记住学生的名字，还有一个笨办法，那就是迅速把学生的坐位安排好，对这学生座次表，每天到班上去点一次名，清一次到。这样，你就凭借着记忆固定的坐位号，也能够记住一大批学生的姓名。
班主任工作确实是一门艺术。有的班主任辛苦得要命，却又收效甚微，成天疲于应付处理学生的各种事情；有的班主任好玩得要命，班级管理一塌糊涂，他在学生面前讲话，一点作用也没有；有的班主任洒脱自在地很，学生收放自如，即使他偶尔三五天不在，班级管理也井井有条，学生情绪看不出有什么波动，“全员参与，相互制衡”，“学生人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理，教师如何不轻松？”读后才感到，我缺少的正是一种系统全面的管理、监督和反馈制度，所以难取得长期效果。管大放小，管主放次，授权负责，分层管理，即有利于班级的建设与发展，又有利于学生个性的完善、能力的提高。学生能够做的，班主任坚决不做；学生能够完成的，班主任绝不插手。今后，我得多注重工作的创新性、系统性和持久性，从而使老师和学生树立起真正的主人翁意识，让班级工作上新台阶。
做班主任，读名师笔记《班主任工作招招鲜》，对我有很大的启发和帮助。班主任工作是件讲究艺术的活，管理一个班级，学习名师的科学管理理论和方法，工作起来定会如鱼得水，干得轻松，干得快乐。
《大教育家〈孔子〉》读书心得
城东小学 赵英
古人云：“道德仁义，非礼不成”，就是强调礼仪的重要作用，礼仪在当今社会人际交往中，重要性是无可厚非的。读《大教育家〈孔子〉》之后，加深了我对于“礼”的理解，孔子的“礼”治思想于现代社会中人际交往，也是具有深刻的借鉴意义的。 孔子说过，“礼也者，理也，礼者，人道之极也。”对人必须约之以礼，方能和睦相处。假若一个人、一个单位、一个社会缺乏礼仪，其结果是不堪想象的。特别是当前在国际一体化和我国大力提倡精神文明发展的背景下，作为交际艺术、良好精神修养和风貌的礼仪已备受人们的青睐，人们重视礼仪，应用礼仪，已是大势所趋，人心所向。
在书中，孔子对于“礼”的执着让人惊叹不已。在他去见鲁公的时候，还没有走到通往大殿的台阶便开始拜谒，连伺候君主的宫人都没有如此的礼仪，并且孔子所行的是当时已不流行的周朝旧礼。可见，“礼”对于孔子来说是绝对重要的存在。孔子的礼不会因人而异，对于君主、上级，他彬彬有礼，对于学生也是以礼相待，甚至于对于名声不好的卫国君夫人，孔子也是行了大礼。在片尾，孔子终于得以回到阔别已久的故乡，在还没有进城门的时候，连拐杖都不要，便下车对着家乡行礼。孔子不但要求自己守礼，对弟子也如此要求，他的弟子，子路在临死的时候还谨记“夫子有教，就是死，冠帽也要堂堂正正”，如此说来，孔子的“礼”的概念深入人心。因为他提倡的是“用礼治国”，如果我们现在把孔子的“礼”治理念运用到实际工作、生活中，必定也会取得不俗的效果。
孔子的礼治思想对中国古代社会乃至当今的影响是很深远的，我们不应只看到其维护久的腐朽的封建等级特权制度所起的消极作用而将之全盘否定，孔子所推崇的重视礼仪道德，具体而言，在处理社会生活中人与人之间之关系，家庭
生活中长辈和子女之间的关系所应遵循的众多原则应被我们所发扬和继承。
在新时期应当赋予“礼”新的含义，从构建现代社会新型的人际关系社会关系的角度讲，礼的文化传统就蕴藏着丰富的潜在价值，比如当今提倡的和谐精神，“礼”既是内在的一种道德，又是外在约束性的行为规范。“礼”作为法律之外，调整人们内心和精神的工具，从修身、齐家、治国、平天下这样的道德实践去履行个人职责与社会道义，才能真正体现孔子“礼”的实质，真正发掘民族文化的精神，营造更加和谐的社会氛围。
当我走上工作岗位之后，对“礼”有了更深入的感悟，一个人只要同其他人打交道，就不能不讲礼仪，良好的礼仪除了可以使我们充满自信、胸有成竹、处变不惊，还能帮助我们规范彼此之间的交际活动，更好地向对方表达自己的尊重、敬佩、友好和善意，增进大家彼此之间的了解与信任。这样帮助我们造就和谐的人际关系，从而取得事业上的进步。另外，人际交往的成功，往往有赖于必要的经验，从实践中达到加深了解、强化印象、检测水平的目的。
在今后的工作中，我们应当坚持联系实际，自我监督，积累大量经验做法，将知识运用于实践，不断地向实践学习，反复运用，重复体验。在与人交往中切记互谦互让、互尊互敬、友好相待、和睦相处，团结协作。通过这些方式，我们才能真正掌握“礼”之真谛，使自己能取长补短，找出不足，将学习运用礼仪真正变成个人自觉地行动和习惯做法。 我国素来就是礼仪之邦，礼仪作为精神血脉延续上千年，早就是我中华名族传统文化之重要象征，已成为历史文化的深深烙印。欣赏电影之余，更应当加深我们的思考，对于孔子所倡导的“礼”学会辩证地传承和发扬，向社会展现出我们作为新时期的青年人良好修养和精神风貌。在未来的工作中，做到谦虚谨慎、恪尽职守、团结合作，始终保持昂扬向上的精神状态，营造和谐的人际关系，争取不断创造良好的工作业绩，为确保检察工作继续创新发展尽自己绵薄之力！
篇五:《入团志愿书100(共6篇)》我敬佩的老师100.
篇一：2014年初中入团志愿书100字
2014年初中入团志愿书100字
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。我敬佩的老师100.
我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。
我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。
我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。
此致
敬礼
申请人：xxx
xxxx年 x月 x日
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军.她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
【入团要求】
年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。
【入团程序】
一、凡年龄在14周岁以上，2周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请
二、团支部加强培养考察
三、团支部下发《入团志愿书》
四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》
五、团支部召开接收新团员的支部大会
六、团支部填写支部大会决议
七、上级团委审议
八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。
九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。
【入团申请书范文】
敬爱的学校团支部：
您们好!我志愿加入中国共产主义青年团。我通过学习团章，班里的团员的介绍和帮助，使我知道跨入21世纪的青年，必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体，也是一所人才辈出的大学校，还是党的后备军和助手。正是如此，我一定要发愤图强，做一名德智体全面发展的学生，努力去争取加入这个先进组织。
可是，现在我还面临着一些问题。我的成绩不太好，可我会改正自己的错误，反醒一下，然后想办法把成绩搞上去。当然，我可不是纸上谈兵，我会用实际行动来表现给大家看。不过最大的问题是思想品德，过去我曾经做过一些违反校规的事情，经过老师的教育与同学的沟通，我决心一定把自己改变成一个有良好思想，有道德，有教养的中学生，也请团支部见证与观察。我会以入团为目标，来鼓励自己好好学习，改过自身，希望大家支持我，给我一个机会。同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事，让我为团做出贡献。
现在我向团委申请：我一定用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团所制定的任务。遵守团的纪律，制行团员义务，参加与支持团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，我会以乐观的心情去对待，决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取，再次向共青团的大门前进。
请团支部审查附上内容，给我信心和一个机会吧!
此致
敬礼
申请人：读书人网
资料来源：/data/rtsq/
篇二：初中入团志愿书100字优秀范文
初中入团志愿书100字优秀范文
敬爱的共青团支部：
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，随着阅历的丰富，我对团组织有了初步的认识：共青团是中国共产党的有力助手，是一座培养人才、锻炼人才的大熔炉。是许许多多人才成长的空间。
我是初二(x)班的学生，我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。我时刻以团员的标准来严格要求自己，决心追求我的愿望，希望能够为社会作出更多贡献。在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。
此致
敬礼!
申请人：读书人网
申请时间：2014年xx月xx日我敬佩的老师100.
初中入团申请书100字范文(二)
敬爱的团组织：
我是一名初中生，也和其他每一位中学生一般，有着自己的想法，憧憬着美好而未知的将来，而这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是青年人前进道路上的航标我要从现在开始不断地锻炼自己严格要求自己。
入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明!
初中入团申请书100字范文(三)
尊敬的校团组织：
我是初一一班的学生，今天我怀着激动的心情郑重的递交我的入团申请书：我志愿加入中国共产主义青年团。我敬佩的老师100.
中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表，是中国共产党的后备军，是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统，是中国革命和建设的生力军。 我志愿加入中国共产主义青年团，我希望成为这个光荣的、先进的青年组织中的一员;我将维护团的章程，遵守团的纪律;我将积极参加团的各项活动，我将努力学习，以无愧于“团员”这个光荣的称号。如果我被批准参加了中国共产主义青年团，有幸成为一名光荣的共青团员，我将更加严格地要求自己，好好学习，努力进步，以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!
此致我敬佩的老师100.
敬礼!
初中入团申请书100字范文(四)
尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 进入初中后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽，心里便激动不已。 学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉悦身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。 这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习团委的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了 在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团! 此致
敬礼
初中入团申请书100字范文(五)
敬爱的学校团委:
我通过我班委员的学习团组织和团员同志的教育和帮助，认为到作为21世纪的青年，必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产党主义青年团. 共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有四有五爱品质的大学校.正是如此，我应该争取加入共青团.
我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准.我在班成
绩良好，劳动积极。如果我被批准了，我决心更加用心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，参加团的工作，做名不副实的共青团员，处处起模范作用，为四化贡献力量;如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取.
此致
敬礼
初中入团申请书100字范文(六)
敬爱的团支部：
中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。
现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
初中入团申请书100字范文(七)
敬爱的校团委：我志愿加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律
的组织，因此我争取加入共青团。
我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定要努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。
如果我未能入团，我会继续刻苦 钻研，努力争取下一次入团。我热切盼望加
我敬佩的妈妈100 我敬佩的清洁工100
篇一:《我敬佩的人作文100字》
生活中有许许多多值得我们敬佩的人，警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是我的妈妈! 我从小是在奶奶的家中长大的。我和妈妈不是很亲，以为她不要我了。直到今天，我才知道，亲我者莫是妈妈。 那天，我出事了，到了医院，才知道妈妈是多么关心我。 从此，我改变了对妈妈的看法。我非常高兴！
篇二:《我敬佩我的妈妈》
我敬佩我的妈妈
我敬佩我的妈妈
我的妈妈是一位中年妇女。今年32岁，在医院当医生。我爱 我的妈妈。是她给了我生命，是她教育我该怎样做人。妈妈的脸 上时常都挂着灿烂的笑容。可是因为那一次，我却很少看见妈妈 的笑容了。
那件事已经过去多年了，可我还记忆犹新。那时我还小，很 幼稚。根本不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦。
那天，我中午回家。如果小卖部，看到一个小包包。是绿色 的。上面还绣着蝴蝶。我很想买，可是我又没有钱，于是，我就 先问好价格，等我回家后，再来买。我一问，那为老奶奶说是一 元五。于是我就说等会再来买。回家后，妈妈在睡觉。我悄悄地 走到妈妈的房间。蹑手蹑脚的从妈妈的荷包里拿了一元五。我就 轻轻的下了楼梯，生怕被妈妈听见。可是妈妈是个神算子，就算 我再小的声音，她也能感觉到。我拿了钱，就拼命地跑，可是我 跑一步，跌一步，我忍着疼痛，来到小卖部前，买来我想要的小 包包。可是这一切都被妈妈看见了。就在我买完小包包后，妈妈 就出来来。我看见妈妈出来了，心里很慌张。手也很紧张，一不 小心，小包包就掉在地上了。妈妈看见我的腿受伤了，就心疼地 说："怎么样？摔得疼吗？"我被妈妈地这亲切的话语给感动
了。妈妈就扶着我，来到医院。为我包扎。包扎好后，妈妈就送 我回去了。回到家里，妈妈的那灿烂的笑容突然不见了，变的一 脸严肃的表情。妈妈对我说："琪琪，你可知道爸爸妈妈赚钱的 辛苦吗？你不要以为就这几元钱，不碍大事，但你可知道，你的 这种偷窃行为是不行的。你如果要买东西，可以跟我说，何必又 要偷窃呢？还有，你买的这个包包，没有什么用处，干吗还要买 它呢？"那时的我听不懂妈妈的这些话，以为妈妈这个人很小 气。连一元五都要斤斤计较。现在回想起来，原来并不是我以前 所想像的那样，妈妈那样做，就是为了教育我不要大手大脚的花 钱，不要见到什么就买什么，要买就买有用的东西。同样，妈妈 也教育了我不要做一个坏孩子，要做一个好孩子。
从那以后，妈妈就很少笑了，我也不知道为什么，大概就是 为了我所讲的这件事吧！每当我又想买这个买那个时，我就会想 到妈妈上次对我说过的话，这几句朴素的话，里面却包含着哲 理。
我在这里要说一句：妈妈，我爱你
篇三:《我敬佩我的妈妈》
我敬佩我的妈妈我敬佩的妈妈100.
我敬佩我的妈妈
我的妈妈是一位中年妇女。今年32岁，在医院当医生。我爱 我的妈妈。是她给了我生命，是她教育我该怎样做人。妈妈的脸 上时常都挂着灿烂的笑容。可是因为那一次，我却很少看见妈妈 的笑容了。
那件事已经过去多年了，可我还记忆犹新。那时我还小，很 幼稚。根本不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦。
那天，我中午回家。如果小卖部，看到一个小包包。是绿色 的。上面还绣着蝴蝶。我很想买，可是我又没有钱，于是，我就 先问好价格，等我回家后，再来买。我一问，那为老奶奶说是一 元五。于是我就说等会再来买。回家后，妈妈在睡觉。我悄悄地 走到妈妈的房间。蹑手蹑脚的从妈妈的荷包里拿了一元五。我就 轻轻的下了楼梯，生怕被妈妈听见。可是妈妈是个神算子，就算 我再小的声音，她也能感觉到。我拿了钱，就拼命地跑，可是我 跑一步，跌一步，我忍着疼痛，来到小卖部前，买来我想要的小 包包。可是这一切都被妈妈看见了。就在我买完小包包后，妈妈 就出来来。我看见妈妈出来了，心里很慌张。手也很紧张，一不 小心，小包包就掉在地上了。妈妈看见我的腿受伤了，就心疼地 说："怎么样？摔得疼吗？"我被妈妈地这亲切的话语给感动我敬佩的妈妈100.
了。妈妈就扶着我，来到医院。为我包扎。包扎好后，妈妈就送 我回去了。回到家里，妈妈的那灿烂的笑容突然不见了，变的一 脸严肃的表情。妈妈对我说："琪琪，你可知道爸爸妈妈赚钱的 辛苦吗？你不要以为就这几元钱，不碍大事，但你可知道，你的 这种偷窃行为是不行的。你如果要买东西，可以跟我说，何必又 要偷窃呢？还有，你买的这个包包，没有什么用处，干吗还要买 它呢？"那时的我听不懂妈妈的这些话，以为妈妈这个人很小 气。连一元五都要斤斤计较。现在回想起来，原来并不是我以前 所想像的那样，妈妈那样做，就是为了教育我不要大手大脚的花 钱，不要见到什么就买什么，要买就买有用的东西。同样，妈妈 也教育了我不要做一个坏孩子，要做一个好孩子。
从那以后，妈妈就很少笑了，我也不知道为什么，大概就是 为了我所讲的这件事吧！每当我又想买这个买那个时，我就会想 到妈妈上次对我说过的话，这几句朴素的话，里面却包含着哲 理。
我在这里要说一句：妈妈，我爱你
篇四:《小学作文：令人敬佩的妈妈》我敬佩的妈妈100.
令人敬佩的妈妈
我的妈妈长得很平凡，没有什么特别的地方，中等个儿长得有些胖，脸上散发着一股很香的气味 ? 那是妈妈擦的雪花膏的香味，有时候和妈妈撒娇，把我嫩嫩的小脸贴在她的脸上，会感到他*的脸上那么滑。我好喜欢我的妈妈。
我的妈妈在我心中是最伟大的，最神圣的。每日清晨，当我睡得很香的时候。妈妈就已经起床了，洗洗手和脸，然后开始为我准备可口的饭菜。趁着饭还没熟，妈妈把我今天要穿的衣服准备出来，然后放在我的枕旁。香喷喷的饭菜熟了之后，妈妈就叫我起床。妈妈就是这牙膏日复一日，年复一年，妈妈为我默默地奉献着。每次我考试的时候得满分或的奖状的时候，她从不在别人面前炫耀自己的女儿。 记得那是几年前，我们家开过一个凉饮店，爸爸没在店里，而我店的二楼写作业，写着写着，妈妈趁没人买东西的时候，也上了楼，我看见妈妈手里拿着一个红色的翻盖的手机，然后我问妈妈：“这是谁的手机？”妈妈说：“是顾客的。”我看了看妈妈说：“哦，那您怎么不还给人家啊？”然后妈妈就把这件事的整个过程说了一遍：一位小女孩，和我年龄差不多，她去买冷饮，掏钱的时候，手机随着掉在地上，而且还掉了一个平时注意不到的地方掏完钱以后，那个女孩就走了，那个女孩走进蒙初院内。正赶上妈妈出去倒垃圾回来，看见地上有一个红色的东西，妈妈一看是手机，妈妈现在正缺手机呢。可是妈妈还是还给了人家。过了一会儿，妈妈再次看见那个女孩了，可是那个女孩似乎是在寻找着什么。妈妈上前问道：“你是在找手机？”那个
女孩睁大眼睛，嘴角现出一丝微笑，焦急地说：“阿姨，您拾到了吗？”妈妈拿出手机说：“是它吗？”女孩看见了自己的手机，激动地说：“是我的，是我的，谢谢您，谢谢您，阿姨……”看着这种情景，我真是被感动。
到今天为止，那件事仍使我历历在目。我的妈妈又勤劳又热心，这样我更爱我的妈妈!
篇五:《我敬佩的人——妈妈》
[我敬佩的人——妈妈]
每个人人都有妈妈，每个妈妈都很平凡，我的妈妈也一样，我敬佩的人——妈妈。
我的妈妈有着一头染得褐红的蓬松长卷发，她身材中等，还有着一对弯弯的秀眉。看，她多平凡。
可她做起事来，我觉得她并不平凡。就说说她昨天的事吧。
昨天，她把我叫来：“一起掰核桃吧！”我同意了，抓起核桃就掰，可是这些核桃又大又老，连内里的本应又簿又脆的夹膜都是硬硬的，怎么也掰不开。我看了看妈妈，只见她咬紧牙关，用力掰，一不小心就刺伤手了。妈妈对我说：“这核桃太硬，你不要掰了，去做作业吧。”我跑到房门边偷偷看着，心里酸酸的。回房做了一些作业，出来客厅休息，惊呀地看了看表，我只用了20分钟做作业，可妈妈就掰了一碗装得满满的核桃。妈妈见我出来就停下来说：“囡囡，吃核桃啦。”声音是那么甜美，事实是那么残酷，一次掰核桃下来，妈妈的手上不知有多少道伤痕。我敬佩的妈妈100.
还有，在夜里我打个喷嚏或咳嗽，妈妈都会第一时间赶过来，多紧张我呀！
她是一个坚强的人，听说妈妈怀着我的时候还在坚持读书，小学生作文《我敬佩的人——妈妈》。一边工作一边读书还要负担着肚子里的我，多辛苦啊！
还有„„，还有„„
妈妈，是我敬佩的人。我的一举一动牵动着妈妈的心，妈妈总是默默地关心我、支持我、爱护我。因此，我感受到了母爱的伟大，是否每个母亲都是既平凡又伟大的呢？
篇六:《我最敬佩的人100字_中国》
我最敬佩的人100字我敬佩的妈妈100.
人人都有敬佩的人，我当然也有自己敬佩的一个人了。你们猜一猜我最敬佩的人是谁？那就是第一代国家领导人——毛泽东主席。
孩儿立志出乡关，学不成器誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是毛泽东少年时代的一首立志诗。后来，他的长子岸英参加抗美援朝战争在朝鲜战场上牺牲了，并且长眠于朝鲜土地，当时他面临是把儿子葬在中国，还是把儿子葬在朝鲜的两难之中，他居然选择把自己最心爱的长子葬在朝鲜。这是主席在革命其间献出的第六位亲人！
他是一个伟大而平凡的父亲，他具有凡人的情怀和不同于凡人的胸怀，说他平凡，是因为他也有普通人的喜、怒、哀、乐，他也像所有慈爱的父亲一样，深深眷恋着自己的孩子；他伟大，源于他那宽大的心胸和无私的襟怀。
我永远敬佩——伟大的领袖毛主席！ 我最敬佩的人100字
生活中，总会有一些人给我留下深刻的印象，令我敬佩。我最敬佩的人虽然不是什么明星，但她令我非常敬佩。
她是我在嫂嫂家认识的朋友叫佳佳。一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外的亲切。
在学校她很乐于助人的。别人被欺负的话，她立马会挺身而出，骂他们个狗血淋头。别看她外表那么恐吓，其实她的内心是多么软弱。我敬佩的妈妈100.
有一次，学校要求捐款给灾区人们。佳佳没有出口问妈妈要钱，一直用自己的零花钱来捐款。有时候她还不吃早餐，把早餐钱用来捐款。我感到了她的内心深处的爱心。
她令我敬佩的还有很多，守信用、大方、宽容、体贴&&人生中能交大这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样，向她学习的。 我最敬佩的人100字
我敬佩许多人，但我最敬佩的要数我妈妈了。
我妈妈30多岁，中等个子，是一位普通的中学教师，凡是她教过的学生成绩都很好。 有一次，黄玲姐姐对我说：我原来成绩一点儿也不好，可自从你妈教后，我的成绩就越来越好了！我还真要谢谢你妈妈呢！这时，我觉得自己好幸福，我为自己拥有这样的妈妈而感到自豪！
有一天晚上，我在温暖的被窝里睡的正香，忽然妈妈叫醒了我，说：瑶瑶，把你的被子借给妈妈的学生用一下吧，你今晚就我这儿来睡，好吗？当然可以！于是那天晚上我就和妈妈睡在了一起。
妈妈就是我最敬佩的人，我也因为这样，感到非常非常的自豪！
篇七:《妈妈,您真伟大作文100字》
妈妈，我想对您说：您每天工作到很晚很晚，给我找钱读书，让我每天快乐地生活。在我不高兴的时候，您会让我开心，让我有了自信。小时候，只要我一哭，您就把我抱在怀里，给我安慰，给我温暖。 妈妈，您别太辛苦了。昨天是您的节日，我祝您健康长寿！丰都县社坛镇永兴完小二（3）班二年级:秦行
我敬佩的老师100字 我敬佩的老师400字
篇一:《我敬佩的人作文100字》
生活中有许许多多值得我们敬佩的人，警察、清洁工、老师……而让我敬佩的人就是我的妈妈! 我从小是在奶奶的家中长大的。我和妈妈不是很亲，以为她不要我了。直到今天，我才知道，亲我者莫是妈妈。 那天，我出事了，到了医院，才知道妈妈是多么关心我。 从此，我改变了对妈妈的看法。我非常高兴！
篇二:《我最敬佩的人100字_中国》
我最敬佩的人100字
人人都有敬佩的人，我当然也有自己敬佩的一个人了。你们猜一猜我最敬佩的人是谁？那就是第一代国家领导人——毛泽东主席。
孩儿立志出乡关，学不成器誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是毛泽东少年时代的一首立志诗。后来，他的长子岸英参加抗美援朝战争在朝鲜战场上牺牲了，并且长眠于朝鲜土地，当时他面临是把儿子葬在中国，还是把儿子葬在朝鲜的两难之中，他居然选择把自己最心爱的长子葬在朝鲜。这是主席在革命其间献出的第六位亲人！
他是一个伟大而平凡的父亲，他具有凡人的情怀和不同于凡人的胸怀，说他平凡，是因为他也有普通人的喜、怒、哀、乐，他也像所有慈爱的父亲一样，深深眷恋着自己的孩子；他伟大，源于他那宽大的心胸和无私的襟怀。我敬佩的老师100字.
我永远敬佩——伟大的领袖毛主席！ 我最敬佩的人100字
生活中，总会有一些人给我留下深刻的印象，令我敬佩。我最敬佩的人虽然不是什么明星，但她令我非常敬佩。
她是我在嫂嫂家认识的朋友叫佳佳。一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外的亲切。
在学校她很乐于助人的。别人被欺负的话，她立马会挺身而出，骂他们个狗血淋头。别看她外表那么恐吓，其实她的内心是多么软弱。
有一次，学校要求捐款给灾区人们。佳佳没有出口问妈妈要钱，一直用自己的零花钱来捐款。有时候她还不吃早餐，把早餐钱用来捐款。我感到了她的内心深处的爱心。
她令我敬佩的还有很多，守信用、大方、宽容、体贴&&人生中能交大这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样，向她学习的。 我最敬佩的人100字我敬佩的老师100字.
我敬佩许多人，但我最敬佩的要数我妈妈了。
我妈妈30多岁，中等个子，是一位普通的中学教师，凡是她教过的学生成绩都很好。 有一次，黄玲姐姐对我说：我原来成绩一点儿也不好，可自从你妈教后，我的成绩就越来越好了！我还真要谢谢你妈妈呢！这时，我觉得自己好幸福，我为自己拥有这样的妈妈而感到自豪！
有一天晚上，我在温暖的被窝里睡的正香，忽然妈妈叫醒了我，说：瑶瑶，把你的被子借给妈妈的学生用一下吧，你今晚就我这儿来睡，好吗？当然可以！于是那天晚上我就和妈妈睡在了一起。我敬佩的老师100字.我敬佩的老师100字.
妈妈就是我最敬佩的人，我也因为这样，感到非常非常的自豪！
篇三:《我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师我敬佩的老师100字.
五里小学 五年级 蔡丽娜
我最敬佩的老师，就是从四年级开始教我们班语文的郭老师。郭老师，感谢您一年来对我的辛勤培育，说实在的，您是我在小学阶段最敬佩和最喜爱的老师。因为您独特的教学方法，使我们班的语文成绩有了很大的提高。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一次微笑和敢于在学生面前承认错误的精神。
记得每次上课时，只要我们有不会或不理解的词，您不仅耐心为我们讲解，而且脸上总挂着一丝笑容。有一次，我们在学校问你学习乐园上的题，题没讲完，上午就放学了。我们想：算了，下午再问吧。可您却邀请我们到办公室，我们一进办公室，您脸上照旧挂着笑容迎接我们，然后专心致致地给我们讲题。讲完题，我又和您说了一会儿话，我知道，您本来是要匆忙地回家吃饭，下午给我们来上课，可您却为了给我们讲题，没有回家吃饭，只是在附近买了点吃的。一上午下来，您一定很累，但还给我们讲题，这也是我最敬佩您的原因之一。
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。记得上四年级的时候，有位同学和您在一个词语的语音上发生了分歧。下课后，您就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我们说：这个词语非常特殊，我连这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯这个错误哦！我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真太了不起了。我敬佩的老师100字.
我想在教师节来临之际，为尊敬的老师，献上我的感谢与祝福：
老师，您辛苦了！祝老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
篇四:《学生作文2--我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师
200年月12日，四川汶川发生了特大地震。随着隆隆巨响，一座座高楼大厦轰然倒塌。一座高楼林立的城市顷刻间被夷为平地。
地震发生前，在一个平平常常的教室里，一位普普通通的老师正在给他的学生上课。突然，天摇地动，地震袭来，房屋象一个被冻僵的人一样剧烈地颤抖。这位教师从容不迫地指挥学生们快速逃离。这时，墙壁终于不堪重负，倒塌了，而教室中还有学生！就在这千钧一发的时刻，这位教师扑了过去，把学生们护在身下，用自己的血肉之躯稳稳地撑住了坚厚沉重的墙壁。他是我最敬佩的老师，尽管当时我还不知道他的名字。后来，通过新闻媒体我知道并记住了他的名字——谭千秋老师。
他的精神感动了我，震撼了我。
一个平凡的老师，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。直到生命的最后一刻，他也没有忘记身为一个教师关爱学生责任。在可怕的自然灾害面前，他没有畏惧，没有退缩，用自己瘦弱的身躯为孩子们撑起了一片生命的天。孩子们幸存下来了，而他却永远地走了、安息了。
在生死存亡的紧要关头，人们往往会暴露出自私自利的本性。在求生的欲望下，绝大多数人会不顾他人安危，只顾自己活命，只有极少数高素质的人才具有舍己为人的奉献精神。而最令我敬佩的谭千秋老师就属于这类人。在地震发生时，他如果立即逃离现场，也许就会保全性命，多一分生的希望；他如果躲在角落里，很可能幸免于难。
但他没有这么做。此时他知道，如果自己先逃离现场，那么惊慌失措的孩子们就会乱了方寸和阵脚，恐怕没有几个能存活下来；如果自己不挡住即将倒下来的墙壁，那么孩子们将必死无疑；就这样，他在学生们最需要自己的时候，毫不犹豫地站在原地，张开双臂，护住学生，学生安然无恙。他把生的希望留给了他心爱的学生，把死亡留给了自己。
他在生命的最后时刻还我们上了一课——教我们舍己为人！ 谭千秋老师是我们的榜样！尽管他死了，但他身上这种精神却会一代代地传承下去，他永远活在我们的心中！
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让我敬佩的清洁工作文
在马路上，公园旁，学校里。在我们身边，总会有一些熟悉的身影出现，她们会默默无闻的为人们服务，她就是我最敬佩的人—清洁工。以下是小编整理的让我敬佩的清洁工作文4篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。
让我敬佩的清洁工作文1
我有许多敬佩的人，比如：辛勤工作的老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨，还有刻苦学习的小伙伴们等等，但最令我敬佩的，还是每天在街道旁辛苦劳作的环卫工人。
有一天，我在菜市场帮妈妈买菜，抬头看见有两位环卫工人在清扫街道垃圾，那天天气非常炎热，气温高达30多度，只见那两位环卫工人穿着厚厚的工作服，弯曲着身子每扫一段路程额头上就布满了密密麻麻的汗珠，他们一边打扫一边不停地用粗糙的手背擦去那晶莹的汗珠。就从那天起，我对他们有了一点点发自内心的感谢。
还有一次，晚上我和我的一个朋友出去遛狗，忙碌了一天的市场两旁堆满了各种厚厚的垃圾，我看见环卫工人都在打扫，并且吃力地一铲一铲把垃圾铲到车上，直到我们遛完狗返回的时候，他们还在继续。
也许，这世上并没有人去真正了解他们，关心他们。人们各自过着自己的生活，没有人和他们做朋友，他们孤单但是并没有放弃对美好生活的向往和追求。他们不是为自己的利益而工作，而是为人们“造福”而工作，无论严寒酷暑。这就是我为什么敬佩他们的原因，他们高尚品德值得我们去学习。
让我敬佩的清洁工作文2
我敬佩的一个人不是轰轰烈烈的大人物，也不是企业大老板，而是兢兢业业，埋头苦干的“城市美容师”清洁工，她默默无闻地付出，还有时会遭到别人嘲笑，讥笑，也许是我，我早就辞职了，但她还在继续努力地工作……冬天，爸爸早早地叫我起床去晨练，那时他早就在沾满灰尘的马路上扫地了，她穿着单薄的衣服，还不时地打几个寒战，一下子扫起一卷灰尘，还默默地忍受着痛苦，我实在不忍心了，便轻声地问：“您累吗？”她还在继续扫地，头也不抬，理也不理我。
“一个扫地工还这么骄傲！”我想着，忽然，一个巨大的身影出现在我后面，原来是爸爸，爸爸告诉我这个扫地工叫田奶奶，他是个聋哑人，于是，我趁她休息时壮起胆子走上前去，在一张白纸上写道：“您为什么扫地？”这时，她便流下了眼泪，写下了几行字：“我老公去年因车祸离开了我，我家里五个孩子，有一个在集市上摆摊，其余四个孩子都要上学，老大一个月七百多工资养活不了一家人，于是就要老二辍学在家带弟弟妹妹，让家里多一份经济来源，我出来扫地，补贴家用。”顿时，我愣住了，奶奶的形象在我面前高大了起来。
一个身残志坚老人坦然面对困难的精神让我感动，这时，我觉得没有比扫地工让我更加敬佩的人了，田奶奶是我最敬佩的一个人！
让我敬佩的清洁工作文3
马路上、小区里……处处都有他们的身影。
那就是为人民做出巨大的贡献的——清洁工。他们不顾严寒，不顾酷暑，不顾疲倦，持之以恒的坚持在自己的工作岗位上。他们是美化城市的大作家。他们不怨劳，不怨累，不怕脏，只为人民天天过上美如画的生活而忙碌着。
我记得去年九月份的一天，天空不做美，突然下起了倾盆大雨，蚕豆瓣大的雨珠一个劲地往下泼，又是风又是雨，真是风雨交加、电闪雷鸣，路上的行人不敢行走，路上的汽车停靠路边，这场雨足足下了四十分钟，因为这场雨下的又大又急，小区后几排全都被水淹了，一楼都进了水，路上的水漫过了膝盖，正当大家着急时，突然，只见一人，扛着洋镐，直奔下水道，只见他弯着腰，用双手摸阴井盖，过了一会儿，只见他一手扶着洋镐，一手摸着阴井盖，然后他用双手用力往后翘，只听见扑通一声，人不见了，可给我们吓傻了，突然又见他猛的爬了起来，甩了甩头，抹了下脸，真像一头雄狮，从水里钻了出来。只见他又一次去翘阴井盖，阴井盖慢慢的直立了起来，汹涌的水哗哗的拥进了阴井里，半小时后路面的水没了，我急忙回家端了一杯凉开水，送给这位清洁工爷爷，我说：“爷爷，你喝水。”“谢谢”他笑眯眯地说。“你不怕脏吗？”爷爷哈哈大笑说：“脏我一个人，幸福千万家。”我红着脸，接过了茶杯，默默的回家了。
平凡而伟大的清洁工，我敬佩你们，我要好好学习你们的精神。
让我敬佩的清洁工作文4
一生中有许许多多生值得我们敬佩的人，比如诲人不倦的老师、救死扶伤的医生、在风雨中坚守岗位的警察……，但我敬佩的这个人他的岗位很平凡，可他对城市的环保做出了重要的贡献，他的岗位就是“清洁工”。
清洁工，一提到他，有的人就说了：“——不就是个扫垃圾的吗，”？有什么好敬佩的。”我就是敬佩清洁工，就因为他的几句朴实的话以及他朴实的行动让我敬佩他。
事情是这样的：“六一儿童节的早上，我早早的醒了，一看表，哎哟，才五点，我叫到。我的叫声惊醒了一边的弟弟，我弟弟做起来朝我微笑了一下，就坐到床上发呆，这是老弟的习惯，我一拍脑袋说：“好就没有去晨练了，借此机会，不如去活动一下”，跑在寂静的路上，快到洹园时，我听见了“哗哗声”，开始听以为是公园里小溪流水的声音，可跑到一个十字路口时，却发现有一位清洁工人在认真地扫地，我跑近一看，那个清洁工抬起头，我才看清楚，他大约0岁左右，穿着一身橙色清洁服，脚上穿着一双布鞋，看出来，他非常简朴，我问那个爷爷：“您每天都起这么早吗”？“是的，为了城市干净，付出一点算什么”。爷爷回答说。
我被他的几句话感动了，我望着干净的大街，人群多了，我在干净的城市里生活，我想到了是谁打扫的，是清洁工。
清晨，当我们迎着朝阳行进在干净的道路上时，我能想到晨光中清洁工那忙碌的身影，那刷刷的扫地声把大地打扫干净，让灰尘和落叶远离人们，校园里，是清洁工的忙碌，让我们的校园干净整洁，地板铮亮，给我们创造舒适干净的学习环境……
公共场所角角落落的卫生，让清洁工的双手扮亮。
城市美容师，你们的心灵最美，我们学习你们那默默无闻和无私奉献的精神。
敬礼，清洁工！
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篇一:《我敬佩的清洁工阿姨作文00字》我敬佩的人有许许多多，其中我印象特别深的，是一位生活困难但却拾金不昧的人。那是我亲身体验的一件事，她就是那位清洁工阿姨，我最敬佩的一个人。那是一个火热的夏天，火红的太...
篇一:《小学作文：我敬佩的一个人》我敬佩的一个人有人敬佩球场上的罗纳尔多；有人敬佩博学多才的鲁迅；有人敬佩能弹奏千万条音乐的贝多芬……而我最敬佩的一个人是我们的班主任??施老师。施老师不仅上知天文，下知地...
我最敬佩的人就是教我的语文老师。语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写没思路了左思...
...多多值得我们敬佩的人，有辛苦教导我们的老师、勤劳的清洁工阿姨、风雨里坚守岗位的交警……可我最敬佩的人，是我的同学——林若昕。林若昕，长长的头发，有一双水灵灵的大眼睛，特别喜欢穿裙子，十分秀气，就像一个...
我最敬佩的人就是教我的语文老师。语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写没思路了左思...
作文我敬佩的一个人,,,,,,100字 作文我最敬佩的一个人
篇一:《小学作文：我敬佩的一个人》我敬佩的一个人作文我敬佩的一个人,,,,,,100字.我敬佩的人是在遥远的青藏高原上，他们成年在那里工作！默默的为人民付出，却不顾家人安慰，那就是伟大的高原筑路兵！作文我敬佩的一个...
篇一:《给清洁工阿姨的一封信》五（3）郑煜辉给清洁工阿姨的一封信敬爱的清洁工阿姨您好！清洁工阿姨，您为我们小区的清洁在刺骨寒风中辛勤劳动，在炎炎夏日中也不偷懒，您是我敬佩，也值得感恩的人。曾经，我很不理...
【第一篇】生活中的笑200字我敬佩的一个人100字我敬佩的一个人100字我敬佩的一个人我敬佩的一个人作文100字【第一我敬佩的一个人我敬佩的一个人，是美国著名的发明家，企业家爱迪生。有人问我为什么敬佩他，就是因为他岁...