哭笑不得的事情的作文。哭笑不得作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：没有伞的孩子必须学会努力奔跑。本文为你选取作文哭笑不得的事情的作文。哭笑不得作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、哭笑不得的事情的作文。哭笑不得作文600字（1）

2、路上（2）

3、有关目标，你不得不知道的十件事情（3）

4、面临灾难我不得不做的事情（4）

哭笑不得的事情的作文。哭笑不得作文600字

篇一:《作文《一件有趣的事》》

一件有趣的事

挣钱和有趣有什么关联呢？让我来告诉你吧！

一天，我在街上看到了一条小狗，一身雪亮的毛，两只耳朵耷拉着，一双黑亮黑亮的眼睛，还有一条红红的舌头。它蜷缩在纸箱里，十分娇小、可爱。我一看小摊居然卖0元！虽然说0元已经是天价了。我真喜欢它，打算把它买下来。接下来，我开始用干活来“挣钱。”

我已经好久没有擦爸爸的爱车了，回到家，我拿出“水枪”，带上毛巾，往车上一喷。哇漫天下起了“雨”。真是太壮观了。淋湿了车，我拿出毛巾，开始擦车，我一会“趴”到车身前去擦车头，一会儿踮着脚擦，一会儿又蹲下身子擦车尾，终于大功告成了，我看看车身还不太干净，我再次打开水枪，“喷”可这次没拿住，一头把枪掉在地上，这下水枪对着我喷过来了，水柱、水花一阵乱溅，哈哈，我被喷成一只“落汤鸡”。可是我毫不泄气，继续洗车。终于得到了我的第一笔报酬——十元钱。还差六十元钱呢！为了小狗，我重新投入了“战斗”。这次我选了一个既赚到大钱而又还算轻便的活儿——干家务。我拿起抹布，从镜子开始，“嘻唰唰嘻唰唰，我干活……”我欢天喜地的擦着镜子，还时不时哼着小曲子。这有一个黑点，那有一点油点，真难擦，我下次再也不把水龙头开那么大了。我把镜子擦的晶莹剔透，一尘不染，就在这时我想先休息会儿吧，反正一个多小时就能办完。我拿起雪碧喝了一大口。“咦？”这雪碧味怎么

那么怪啊，是汽水吗？我想着想着就倒了下去……等我醒来时，爸爸妈妈都围在我身边，一家人望着我笑，这时我才知道原来雪碧瓶里装着的都是白酒，弄得我哭笑不得。真丢脸呀！这件事让爸爸妈妈更爱我了。因为在这件事有趣的背后，爸爸妈妈看到了我的成长与进步。

篇二:《一件尴尬事作文400字》

在大街上认错人，的确是一件很尴尬的事。我就曾遇到过这样令人哭笑不得的事。我乘车回家，一般还要走一大段路。那天，我下车后，过了马路，突然见到一个很熟悉的身影。咦，那不是好友朱泳蓉吗？她怎么走这条路？她不住这儿啊？我看了一下，太像了，身材和身高都很相似，特别是那条马尾，简直可以说是一模一样！我想都没想就走过去，叫道：“朱泳蓉！”那人转过头来，可真把我吓了一跳：她根本不是朱泳蓉！仔细端详，有些细节在背后是不难留意的：朱泳蓉一向穿的是运动鞋，而她穿的是凉鞋；朱泳蓉穿的是短袖衫而她穿的是中袖衫；另外，她的裤子是浅灰色的，而好友呢，穿着海蓝色中裤。我刚才怎么没发现呢？这下好，弄出了个大笑话。这时，她问我：“你叫我？”我的脸涨得通红。怎么向她解释呢？事到如今，我只好实话实说：“呵呵，认错人了，Sorry，再见！”说完一溜烟跑了，当跑到一个胡同时，我才停下喘一会气。悄悄一看，那女孩不见了，相信她一定被我弄得丈二和尚摸不着头脑吧。不管怎样，总算是有惊无险。接着我从胡同绕了个大弯回到家楼下。我边开大门边想，以后做事一定不能这么粗心了，否则就会闹出这样的大笑话。

篇三:《记一件让我哭笑不得的事》

记一件让我哭笑不得的事

今天是一个阳光明媚、风和日丽的一天，我与我的表姐一起去了南坪的一个大型的地下商场。里面的人并不多，可就是看不到外面拿和煦的阳光，这是我对这个地下商城唯一的不满之处。这个商城里商品琳琅满目、种类齐全，使得我们应接不暇。而我们的钱包似乎大声的叫我们快点花掉它的“肥肉”，让我们给它减肥。我们似乎也很同意钱包的想法，准备豁出去大花一笔，日后再考虑怎么给干瘪豆似的钱包增肥。

我们女生似乎很喜欢逛饰品店，逛了一家又一家，尽管我们都逛累了，我们还是在继续逛着。当我们逛完一家名叫“时尚饰点”的商店时我看到了我的表哥，我表姐说是她叫他来的，是因为他要当我们的导游带我们去逛，听说他这里的点都逛过。我便叫表哥带我们去最好的几家店，让我们不至于白跑一趟。他首先带我们去了一家宠物店，我们在那里看到了恐怖的蛇、蜘蛛、可爱的小猪、老鼠等等动物，我表姐买了一只老鼠，准备拿回家养着。

接着我们又去了一家卖整人玩具的商店。里面有着许多整人的东西。比如有一种口香糖你一嚼它它就会把你的牙齿粘住；有一个胶囊你一咬里面就有红色的类似于血的东西从你的嘴里流出来；还有一种糖，表面很好看，但吃下去可以把人辣死。

当我正准备买一大批“辣辣糖”整我们班的同学时，我往裤子口袋里一摸――完了，我没带钱。好像有一阵冷风向我吹来，我哭笑不得，没办法，只好与这个大好的整人机会失之交臂„„

篇四:《一件可笑的事情作文40字》

从小到大，在我的生活中发生过许多可笑的事情，可是其中有一件事至今想起，还是会觉得十分好笑。当我还在幼儿园上学的时候，经常看见妈妈用一些又白又软的像奶油一样的东西涂在头发上，觉得十分有趣，总想试试，可是妈妈说：这是摩丝，小孩不能用。但我一直不死心，总在寻找机会。有一次，我过生日，奶奶买来了奶油蛋糕，在吹蜡烛时，我突然发现奶油和摩丝很像，心想：机会来了！于是我趁大人们聊得非起劲的时候，开始了期待已久的美发行动。我先用手挖了一点奶油，然后照着镜子开始往头发上抹，一边抹一边心里觉得非常美。我的摩丝比妈妈的好，不仅能美发，还能吃。我涂一点，吃一点，一个人在镜子前美得冒了泡。正当我为自己的聪明才智扬扬得意的时候，大人们发现了我，他们先是惊讶得说不出话，然后纷纷笑弯了腰。妈妈被我搞得哭笑不得，连忙给我洗头洗澡，用了好多洗发精才把我的头发洗干净啊！那时候的我多傻呀！现在想起这件事我还会忍不住偷偷地笑起来。上海市实验学校东校四年级:吕昕宸

篇五:《作文《有趣的事》》

作文《有趣的事》

1、先审题:大家请看课题，你认为这篇作文在选材上应该抓住哪个字？什么是有趣的事情？“童年趣事”，是在我们的童年阶段,按照自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。

2、师：你是怎么理解这个“趣”的？

这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它：

3、意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。

情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。

4、乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。

傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心

、通过审题明确：

我们要写的是“事”。

只能写童年的事。

要通过写“事”，重点表现“趣”。

6、找材料趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。

7、师：咱们一起看一看这次作文具体的要求是什么？

（1）写出自己亲身经历的事，（2）写出自己的真情实感

、师：要想写本次作文，还应该注意以下两点：

一是选好材。要求所写的事情既有趣又新颖；

二是内容要写具体。把有趣的地方写具体，表达真情实感。

9、师：交流一下你的童年趣事，比比看谁的童年最有趣。

（生分组交流。）我小时候做过一件很傻的事，把酱油当中药喝。----《喝酱油》我小时候把玩具当作种子一样种到土里去，希望它能长出玩具来。-----《种玩具》我小时候把洗衣粉水当奶粉喝。----《喝洗衣粉水》

我小时候天气热就躲进冰箱里。----《冰箱避暑》

10、师：看大家说得这么投入，我真是不忍心打断你们。你看，还有的同学在笑呢，想必你的故事一定非常有趣。谁愿意用几句话交流一下你最有趣的一件事？

11、范文引路，激发兴趣

师：老师发现刚才几位同学说的趣事都不同于别人，可见，在选材上注意了这一点，文章就会显得新颖而又独特。我们怎样才能把这些事情写出来让别人也觉得有趣呢？

大家一起看一看老师发给大家的一篇文章《洗盐》。这是我们的同龄人写的童年趣事，快速读一读这个故事，你觉得有趣吗？

师：你认为哪里有趣？或者哪里写得好值得你借鉴？如果能用笔划出你的发现，再写出你的感受就更好了。

师：谁来说一说，哪里写得有趣或哪里写得好？

师：谁还有所发现？随学生回答板书：心理活动，感受，动作，语言）

12、自拟题目，点拨写作。

师：读了《洗盐》后，你觉得在写文章的时候是不是选择一件有趣的事情写就行了呢？

师：是的，这还不够，我们还要把这件事具体而又生动地写下来。（板书：具体而又生动）

师：其中包括人物的什么描写？

师：对，包括心理，感受，动作语言等细节方面的描写。要注意要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。下面就请你按照习作的要求，用你的笔描绘你的童年趣事，看看谁写得最有趣，最精彩？别忘了给你的作文拟一个新颖而又独特的题目。开始写吧。

写作五步法：一、先审题二、找材料三、巧安排四、紧相连五、善修改

洗盐

童年的趣事像天上的星星——数不清，我随手摘下一颗说给你听。五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。

有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走，谁知一只脚刚跨进大门，就被门槛绊了一下，重重地趴倒在地上了。手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧地上的盐，可是盐粒上粘满了土和沙。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。正在我望着地上的盐不知所措时，忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗洗米，把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢？

我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下，接了半盆水，就学着妈妈淘米的样子，用小手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿，我想把盐捞出来，可盐粒变得极其细小，怎么也捞不上来，最后盐竟“变”没了，只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼，“哇”的一声大哭起来。哭笑不得的事情的作文。.

妈妈听到哭声，急忙从屋里跑出来，莫明其妙地问：“怎么了，我不是叫你去买盐吗，你怎么竟在这儿玩起水来啦？”我只好抽抽嗒嗒地把事情的经过从实招来，没想到妈妈听后却哈哈大笑起来。妈妈告诉我说：“傻孩子，盐遇到水是会溶解的。”我似懂非懂地点点头，说：“噢，原来是这样啊！”便也咧开嘴笑起来。

看，童年时代的我是多么有趣啊！

童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷，你的童年趣事呢？从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆，与大家分享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中

篇六:《五年级寒假作文：想起这件事,我就哭笑不得》

现在，回想起那件事，我就哭笑不得。

那是五年级的一次古诗小测。在古诗小测前，我整整温习了两个晚上，只为了拿到100分。好，开始做老师一声令下，班里就发出嚓嚓的声音。我也不例外，我满怀信心拿起笔一丝不苟的一笔一划地在小测纸上写下答案江南可采莲，莲叶何田田我边做边检查，只为了拿到满分。呼，终究做完了！我之所以小声的感叹道，是由于不打搅旁边正在做卷的同学。我做完了，心里想:这些这么简单的题，难道还不能拿到满分吗？我又一个字一个字地开始检查起来:那些部首啦，横撇竖捺啦反正是字的各个地方我都在检查了一次。好，小组长收小测卷！老师又一声令下，班里从寂静无声到了热烈非凡，连班长都管不住了。

过了几天，老师发下了小测卷。我心急如焚，巴不得马上收到试卷。组长，你那有我的吗？不知道哦！你的！另外一个组长想我走来。我马上打开试卷，看看那红色的分数:99.！啊！怎样差了0.分啊！究竟是那个地方扣了0.分啊！我一边寻觅错处，一边念着。找着了！原来是何字的勾没有明显的勾出来，平白无故的扣了0.分。

想起这件事，我就哭笑不得。

篇七:《写一件可笑的事的作文》

写一件可笑的事的作文一件可笑的事每个人的幼年都会有一些可笑的事情，就比如说我吧，那件事至今想起，还是会让我觉得十分好笑。小时候，我天天看见妈妈用一些白白的软软的像奶油一样的东西涂在头发上，觉得十分有趣，我也想试试，可是+妈妈不准。她说：“这是摩丝，你还太小，不能用。”可是我一直不死心，总在寻找机会。有一次，我过生日，大人们拎来了奶油蛋糕，在吹蜡烛时，我突然发现奶油和摩丝好像哦，心想：机会来了！于是我趁大人们吃得非常起劲的时候，一个人悄悄溜进房间，打开了蛋糕盒盖，学着妈妈的样子开始了期待已久的“美发行动”。我先用手挖了一点奶油，放在手心揉了揉，然后照着镜子开始往头发上抹，一边抹一边心里觉得非常美，哈哈！原来涂摩丝就是这样的啊！我的摩丝比妈妈的好，又香又甜，不仅能“美发”，还能吃。我涂了点，吃一点，一个人在镜子前美得冒了泡。觉得不够了就再挖一点，一边抹我还一边注意调整自己的“发型”，我为自已设计了“刺猬头”、“小包头”„„正当我在为自己的“聪明才智”和“创意发型”扬扬得意的时候，大人们发现我失踪了，他们一下子就找到了已经像“明星”一样的我，他们先是惊讶得说不出话，然后纷纷笑得蹲在地上。妈妈被我搞得哭笑不得，连忙叫爸爸给我洗头洗澡，我记得爸爸那天用了好多洗发精才将我的头发洗干净。

篇八:《傻事(600字)作文》

精选作文:傻事(600字)作文每个人在小时候都干过一些傻事吧！我做的这件事可被家里人取笑了好几年。听我细细道来吧！我家的庭院算大，每逢夏季的夜晚全家人总会搬出凉椅坐在庭院里乘凉。虽说少了不少的暑气，但是夏季的蚊子甚多，总喜欢跑出来来唱歌觅食，使人心里烦躁不安。爷爷奶奶总喜欢坐在这聊天。我有时蜷在奶奶身边，听他们谈话的内容；有时和那些蚊子打起血战来；有时偷偷的躲到背后去吓他们；有时吵着闹着要他们给我讲故事。奶奶是最宠我的了，所有事情都满足我。她一边把我搂进怀里，一边笑咪咪的说：好！好！从前有一个穷孩子叫牛郎在无意之间与七仙女织女相恋，可王母娘娘不准便用银簪画出了这条银河。说完便用手指着银河。我听得入迷了，要她把所有星星的故事说一遍。奶奶便笑呵呵的说：我怎么知道有多少个星星？有可能天文学家都不知道。我哭着说：不，不，你就是不想讲才骗我，不是说，说谎的孩子不是好孩子嘛！奶奶受不了这杂乱且无休止的声音，便神秘的说：你先告诉我有多少星星，怎么样？好！我斩钉截铁的回答。我一个个的数着，总不是忘记了，就是贪玩拍蚊子去了。我想到奶奶说的话，心想奶奶交给我这点事都完成不了将来能干什么呀？渐渐地，有了困意，可能是因为数了太久，把脑子弄得像打翻五味瓶似的，一片混乱。慢慢的，醒来后发现已经天亮了，我还要哭着嚷着去数星星。长大后，我终于知道了有些答案是要自己去探索的。我的傻事还不少，这些童真真值得我去珍藏。湖南常德武陵区常德市第九中学初一:不懂不想不爱

篇一：童年傻事作文

童年傻事作文

[童年傻事作文]童年傻事作文

在我记忆的沙滩上，童年的琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪;惟有一件事，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中，那件事就是“种硬币”，作文大全之童年趣事作文:童年傻事作文。小时候，我最想让我们家很富裕，很富裕的时候就可以叫爸爸买车，带我去兜风。有一天，我求爸爸给我一元硬币，爸爸爽快地答应了，我心想：世上有摇钱树，我现在就去种，我拿起硬币，带上工具，独自在院子里把硬币种进去。

先拿起小铲子，把土挖一个小洞，又把硬币放进土里，再把土埋好，提起水桶，把里面的水倒在种硬币的地方，然后又用肥料倒在土里。日子一天一天地过，我也坚持给种硬币的地方浇水、施肥。过了很久很久，我总觉得不对劲，邻居的阿姨和我一起种的，为什么她家的小树已经长叶了，而我的硬币还没长出一根茎来?于是，我把这件事告诉了爸爸，爸爸微笑地对我说：“傻孩子，你这样，种一辈子也不会长出来的”，然后我又生气地跑下楼，把土挖开，把一元钱拿了出来说：“真是人累了，却白干了”。哭笑不得的事情的作文。.

这就是我的童年傻事，现在想起，都忍不住开怀大笑，你们

说那时的我傻不傻呢

就在我说话的一刹那，一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀!怎么办?告诉妈妈，不行!不行!妈妈知道了，肯定会让我吃那好苦好苦的药。对!老师上课时说过，种子必须有水和肥料才能发芽，我几天不喝水，不吃饭，让溜进我肚子里的瓜子渴死!饿死!

在每个人的童年生活中，都会因幼稚而做出许许多多令人哭笑不得的傻事，童年趣事作文《童年傻事作文》哭笑不得的事情的作文。.

我写的就是这样一件事。

我上幼儿园大班的时候，夏季的一天下午，妈妈来接我回家。在路途中，妈妈买了一个五斤多重的大西瓜。回到家里，妈妈把西瓜冲洗干净，用刀把瓜切成几块。我迫不及待地拿起一块，大口大口地吃起来。红色的汁水弄得我满嘴都是。“啊!”“真甜!”我一边吃一边情不自禁地说。妈妈见我如此狼吞虎咽，笑着说：“你慢点儿吃，小心把西瓜籽吃进肚子里去了，那它可会发芽，长出大西瓜来的哟!”说完，她便去做饭了。“嗯，知道了!”就在我说话的一刹那，一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀!怎么办?告诉妈妈，不行!不行!妈妈知道了，肯定会让我吃那好苦好苦的药。对!老师上课时说过，种子必须有水和肥料才能发

芽，我几天不喝水，不吃饭，让溜进我肚子里的瓜子渴死!饿死!

两天了，我不吃饭也不喝水。只要妈妈一叫我吃饭，我就假装肚子疼，说吃不下。其实，我肚子早就在唱“空城计”了，看到别的小朋友买冰棒吃，嘴就馋了，可想到为了不让瓜子发芽，我只好咽咽口水。妈妈以为我生病了，便让我在家休息。妈妈上班走后，我一个人躺在床上，呆呆地望着天花板，心里想：我怎么这么倒霉，偏偏把西瓜籽咽进肚里，我不吃饭不喝水，自己还不饿死、渴死?那我就再也不能上幼儿园了，再也不能和小朋友一起做游戏了，再也??老天爷怎么对我这么不公平!我越想心里越难过，最后竟忍不住失声痛哭起来。

妈妈不放心我，上午请假回到家，发现我趴在床上那么伤心地哭，急忙把我抱起来，问：“怎么了?是不是别人欺负你了，快跟妈妈讲。”我一边抽泣，一边说：“妈妈??我??把西瓜籽??咽到肚子里了。您说，它会发芽，还会长出大西瓜，我好害怕，就不敢喝水吃饭。妈妈，我会渴死、饿死吗?”说完，我又扑到妈妈怀里哭起来。妈妈这才明白，她笑着说：“傻孩子，我还当什么大事呢，原来是因为这!唉呀!那是妈妈跟你开玩笑呢!你怎么当真了?”“啊?!妈，你好坏!”说着，我破涕为笑。

篇二：小学作文：童年傻事

童年傻事

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天„„”耳边回荡着熟悉的歌曲??《童年》，不禁勾起了我对那件童年傻事的回忆。哭笑不得的事情的作文。.

大概是在我三岁的时候，一个星期天，妈妈带我去逛街，路过一家水果店，那儿的水果应有尽有：紫盈盈的葡萄，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨„„看得我是垂涎欲滴，但是最吸引我的还是那红得鲜亮的樱桃，就像一颗颗红玛瑙，我真是恨不得“口水直流三千尺”。妈妈似乎有孙悟空火眼金睛，看透了我的心思，便买了半斤红樱桃。回到家，妈妈把樱桃洗净，每个樱桃都显得晶光透亮，沾着晶莹的水珠。别说吃了，我看了都喜爱，便迫不及待地拿了一颗往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的舌间，我的喉咙口，我的心坎里。我又狼吞虎咽地吃了几个樱桃，嘴里立刻溢

出了深红色的甜汁。“太好吃啦！”没多长时间，就把樱桃吃了个一干二净。

事隔不久，外公从市场里买来了地地道道的四川红辣椒。我想：辣椒怎么这么红？哎，我前不久吃的樱桃也不如这个辣椒红哩！哦，它一定也像樱桃那样可口、好吃！趁外公不注意，我摘了一个，学着他*的样子洗了洗就往嘴里送，我刚咬到辣椒，顿时，我的脸象被热水烫过一样的发热，嗓子眼里象有无数根刚针在扎。“哇--”，我拼命的张大嘴巴，豆大的汗珠从额头上滚下，泪水似洪水般倾泻下来。同时眼睛上似乎蒙了一层薄雾，透过朦胧的薄雾，只见外公拄着拐杖小步子走来，“你怎么了呀？”但我却辣得连话也说不出来了。这时外公又唠叨起来：“你怎么什么东西都吃，还把辣椒当„„”我一边受这辣

椒的苦，一边还要听外公的唠叨，真是痛不欲生！最后，还是外公帮我打开了风扇，让我把舌头尽量伸出来，辣味才慢慢消退。再看看镜子中的我，蓬乱的头发，猪肝似的嘴唇，肿肿的双眼泪迹斑斑，哪还是个小女孩可人的样子？

我童年的无知使我遭受了沉重的“报应”，但是无知并不可笑，它代表着我童年的天真烂漫、纯真善良。它使我在失败中，得到启迪。古人云：“人之初，性本善。”是呀，没有任何人的心灵比幼童更洁净了。

现在回想起来，仍是一股被辣椒辣过的滋味。咳，我这件童年的傻事呦！

篇三：傻事作文教案积累运用一：暑假里的一件有趣事目的要求：1选择一件印象最深的事写一篇作文，围绕“趣”选择材料，突出有趣2内容要具体，语句要通顺。 3作文题目自拟。 4会用修改符号修改不通顺的语句。

教学重点：内容具体，语句通顺，中心明确。教学难点：会修改自己的作文。

习作准备：学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。指导步骤：一、启发谈话

同学们，丰富多彩的暑假生活刚刚过去，你们一定有很多有趣的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下，在暑假中你参加过什么有趣的活动？做过什么有趣的游戏？遇到过什么有趣的事？看过什么有趣的电影、电视？从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。二、明确要求

1、写一件事 2、发生在暑假里的3、亲身经历的4、必须是有趣的三、指导选材

1、这次作文应围绕哪个词来写？（有趣）

2、什么样的事才是趣事呢？

3、暑假里我们经历过的事有很多，该选择怎样的趣事来写呢？（印象最深的趣事） 4、讨论交流，评议选材情

况，确定作文材料

（1）分组交流，围绕“你准备写一件什么趣事，这件事为什么有趣？”来讨论。哭笑不得的事情的作文。.

（2）全班交流，评议选材情况。四、指导写法

1、在事情发展过程中，抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。2、练说趣事。3、大家评议。五、练写教师下水文

一次有趣的小实验一天中午，烈日放出耀眼的光芒，晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动，光圈逐渐缩小。离纸面只有厘米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被开水烫着似的，我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄，由焦黄渐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸

已经烧了一个大窟窿。

今天的小实验真有趣，我会不断的学习，努力探索科学的奥秘。暑假里一件事

今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在3度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。

一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。哭笑不得的事情的作文。.

一块吃完了，我正想准备吃

1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。作前准备

结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备。教学过程

一、谈话导入，引出课题

前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到同学们在丰富多彩的童年生活

中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”；有的天真顽皮，活泼可爱；还有的倔强，爱哭、爱闹„„今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求，讨论理解 1.出示要求

在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学；有的是你的邻居；还有的„„你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。 2.小组讨论，并完成填空

我要写的印象最深的是，要突出的人物特点是，选择的一个事例是。 3.大组交流

通过这一个环节，让学生理解本次习作的要求：①写小伙伴的一个特点；②用一件事来写；③写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。三、提供情景，打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声，给学生思维空间。) 让学生边看边思考：

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质? ③你选择哪件事来描写人物的特点? 2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾，体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师，反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、自拟题目，下笔成文

根据刚才的学习讨论，大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟，但要认真给自己的作文起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》) 我喜欢的一个人

大年初二那天下午1点多钟，我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。

“大姐姐，你也是来

篇九:《一件尴尬的事作文40字》

星期一早晨，阳光撒满了大地，小草也沾着点点露珠。嘀铃铃”闹钟已经响了好几遍了。我才发现快迟到了！我立刻起床穿鞋子。我双管齐下，发现速度比以前快了许多倍。我兴匆匆的吃完了早餐，就匆匆忙忙的往学校方向奔去。我一到学校门口，才发现自己的鞋子穿错了，一只凉鞋，一只拖鞋。我心里想现在该怎么办呢？这时又想笑但我又心惊胆战，生怕会被同学们发现这件事。在我经过五（一）班时，可还是被五（一）班的一位同学发现了，唉啊„„真是让我哭笑不得。我一到班上，一位同学惊讶的喊道：“卓铭锐穿错鞋子啦！一只凉鞋，一只拖鞋。”刚说完这句话，全班同学捧腹大笑，每一位同学都目不转睛地盯着我的双脚。我羞涩地奔回了我的座位。这时我的脸早已红的像一颗熟透了的苹果。然后我在自己的座位上坐着寸步不离，我终于挨到了放学。放学时，我想趁着混乱的人群走出学校。可还是被妈妈发现了。妈妈说：“现在你知道贪睡的下场了吧！”说着妈妈也忍不住笑了几声！版权所有

路上

我在路上发生过很多事情：有趣的、尴尬的……今天，我就给你讲讲一件令我哭笑不得的事情！

有一次，我推着昱昱的婴儿车出去散步。路过一个水果摊，由于水果叠得挺高，昱昱一把就拿来了一根香蕉，可我没怎么注意他，所以不知道他拿了一根香蕉，就自顾自地走了。我还没走出几步，那摊主就在后面叫：“喂！你推着的那小孩拿了我的香蕉！”我一看，妈呀！昱昱真的拿了人家的香蕉！我连忙退了回去，把香蕉还给了摊主，还一个劲儿地道歉……

这件事情真是让我哭笑不得啊！哎！谁叫我有一个“坏弟弟”啊！倒霉啊！

有关目标，你不得不知道的十件事情

在研究包括心理学、神经系统科学、市场营销和通信等一系列学科时，设定并实现目标是一个主流话题。以下是近期在这些学科和其他学科领域选取的有关目标的10项研究结果的调查，从不同的角度反映了在目标实现过程中的起起伏伏。

1、放弃目标会产生心理和生理上的负面影响。

首先值得提醒的是——目标的实现是件有风险的事情。如果挫折开始积累，你开始质疑自己是否能够达成目标，你就陷入了心理学家称之为的“行动危机”.正是在这个节骨眼上，你将经历一场有关于应该继续还是放弃的内部斗争。研究显示，经历一次行动危机会提高体内应激激素皮质醇的生成，这是你的大脑在应对内部矛盾拉响全身警报的一种方式。问题在于，多余生成的皮质醇不利于你的表现，或许还会导致更早放弃目标。同时，它还会升高血压，损害你的血管

2、目标更加明确，有助于梦想成真。

我们喜欢在我们的生活中灵活应变，但是近期有关消费者心理学的一些研究显示，目标更加明确，弹性空间越少或许越能够有效地实现目标。虽然它的前提简单却很难被人接受：具体的步骤、按照严格的顺序完成，起初似乎很难做到，但结果却能够比一项模棱两可的计划更好的实现目标。可问题在于，在前期，越是模棱两可、灵活性越强的计划就越发吸引人。

3、我们的大脑有一个达成目标的内部导航系统。

神经系统科学的研究表明，为了实现目标，我们的大脑把神经递质多巴胺当做内部导航系统使用。一项动物研究表明，大脑获得的多巴胺信号越强，目标就越来越近。这是一种“马可波罗（aro Polo）”效应，可以影响到朝着目标迈进时所作出的抉择，并调整距离目标实际远近的预期。

4、你内心的声音是实现目标强有力的工具。

冲动反应会阻碍目标的实现，研究表明你内心的声音是一种克制冲动的有效方式。一项研究显示，当你在锻炼的时候，诸如告诉自己“坚持，你可以做到”等简单的暗示确实会促使你前行，并转移随着难度越来越大而产生想要放弃的念头。

、拳头的力量可以避免引起窒息。

今年年初的一项研究显示，在高压状况下，紧握左边拳头（不是右边）能够避免引起窒息，因为在实现目标的途中，你可能就会遇到这样的高压状况。通过对受测运动员进行的三项试验，研究表明其效果是一致且明显的。这些研究员们认为左手握拳可以刺激右半脑，协助无意识的技能表现（相反的，握紧右拳会刺激主管有意识思考的左脑，实际上会造成窒息）。

6、与朋友分享你的目标可以提高你实现目标的概率。

从今年起越来越多的研究显示，写下你的目标，与朋友分享，并将进展情况定期分享给你的朋友，可以提高你成功的概率。这项研究显示，只是关起门来思考目标那种人，他们实现目标的概率不高于0%,然而将目标写下来，并定期与朋友分享进展情况以求获得支持的那些人实现目标的几率接近于7%.

7、过度动机会阻碍目标的实现。

动机在目标实现过程中举足轻重，但是过度动机则恰恰相反。当你的大脑处于一种极度渴望某些东西的亢奋状态，神经递质多巴胺会淹没你大脑的奖赏回路。研究显示，当这种事情发生的时候，你失败的几率会增加，无论你多么努力。注意力的集中和精准被大量的神经递质多巴胺淹没。关键的地方似乎在于找到一种平衡，既要保持自己乐于前进的动力，但又不能被你大脑的内在缺点绊倒。

、幻想。

虽然幻想诱人，研究显示，对你梦想中的工作或者对其他主要目标的幻想过多不利于你的成功。说到底这都是跟心理预期有关。实事求是的思考有助于形成更现实的预期；幻想会导致预期被不合情理地扩大，并妨碍对完成目标必须做的事情的认知。

9、想得过多。

大脑虽然是一个令人难以置信的强大的器官，但在很多情况下它能够自行其是——讽刺的是，想得太多就是其中之一。一项研究表明，记忆和表现之间存在有趣的联系。一旦某项具体任务所需要的正确技能内在化（比如，高尔夫球完美的挥杆动作），在试图完成这项任务时思考再三反而会影响发挥。

10、最后，尽量保持乐观。

虽然说起来容易，做起来难，保持乐观的心态看似有助于人们更有效的面对压力——实现目标的一个关键。寻找光明的一面实际上对你有好处，是一种帮助你实现目标的有效方式。

关于目标的名言
没有目标，大学生活只会带来悔过
专注：用少量时间达成大目标

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面临灾难我不得不做的事情

——当志愿者

2008年5月19日14时28分，这是我将铭记一生的日子，在这个震惊世界的黑色“5。12”汶川大地震中，房屋倒塌，家园被毁，多少人无家可归，多少生命被吞噬在废墟中。这时候，是考验我们中华民族是否团结一心的时候了。各种救援队、医疗队、志愿者奔赴的一线到达灾区进行援助，各界人士也积极地捐款捐物，全中国表现出史无前例的团结与关注。我也想为灾区做些什么，于是我加入了志愿者这一光荣的队伍。

我来到体育馆，登记了名字，领到志愿者标志，便去干活了。体育场是一个捐赠救灾物资的集中地网，全国各地捐赠的物资有许多会运到这里来；同时我们要及时将它们分发运到各灾区的灾民手中。于是就要装货卸货。我找到的第一项活是把捐来的被子、衣服运上货车。小的还好说，有些用被套装好大一包来，货车又高，7个人才把他推上去。眼看堆积如山的被子全部运上车了，我已满头大汗。突然听见那边又在喊：“来几个志愿者！”我就跑过去了。

原来是运矿泉水上车，我们排成一列，把矿泉水一件接一件地把矿泉水传上车。24瓶件装矿泉水一下传来时我差点连人带水一起栽下去，比15瓶件装的的重了许多，传下去真的有人拿不稳了。在做志愿者过程中，我看见不停地有人来捐款、捐物，有一个老太太坐三轮上，身旁全是捐赠物品矿；有一个叔叔开一辆车，车里装满了方便面……看着市民们都在努力为灾区做贡献，我也不能落下，于是我干得更起劲了。传完水我们还传了方便面、八宝粥。还装了被子，扫了地……到晚上我已累得筋疲力尽。可我又想到汶川、北川、还有我们绵竹、什邡那些无家可归的人，那些站在废墟中死去父母的孤儿，那些死去了可爱孩子的父母们……我仿佛又有了力量，他们一天没吃好饭睡好觉，我就一天放不下心！

哭笑不得的事情的作文。 哭笑不得作文600字

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路上

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