美好的景物作文500字 美好的景物作文
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篇首语：就算生活是个悲剧，也要做一个上品青花瓷。本文为你选取作文美好的景物作文500字 美好的景物作文四篇，希望能帮到你。
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美好的景物作文500字 美好的景物作文
美好的景物作文00字(一)
最美的风景00字作文
一束灿烂的迎春花，一片绚丽的火烧云，这些都是美丽的自然风景。我眼中的最美的风景莫过于那幅三个人露出最真挚的笑容，我双手搭在他们的肩膀上。那就是爸爸妈妈和我的合照——全家福。
那幅和谐的全家福，深深地映入我脑海。我伫立在照片前，看着操劳已久的母亲。
虽然母亲照相时画过妆，但是，岁月永远不可能被妆容给抹去。那早已不是十八九岁的您了，一双明澈的大眼睛现如今被岁月听使唤，眼角还印有深深地鱼尾纹，昔日的浓眉，渐渐变疏。眉间还刻有皱纹。唯一没变的，是您温暖的笑容。难道这不是在为我的成长做见证吗？
“唉！”又听见母亲在叹气，他在愁什么？眉间紧皱，嘴唇微微扬起。这画面永远定格在我脑海。因为我知道，我又不听话了，惹母亲开始独自叹气了。
我又瞧了瞧全家福，又一次沉浸在其中。望着照片里辛苦挣钱的父亲。曾经是奶奶眼里调皮的淘气包，如今是我伟大的父亲。父亲平时在家里很幽默，很少打骂我，几乎我的印象中没有这个画面。 如果偏要我找出一件，那就会让我勾起儿时的记忆。那是一个明媚的中午，我逃避了午睡，出去和小伙伴们游戏。父亲急得出来找我，最后，回家后父亲把我狠狠地训了一顿，我吓的大哭。现在想想，并不责怪父亲，因为我还是知道，父亲爱我，怕我不见了。
再抬头望望全家福，父亲的额头上刻着两三道皱纹，胡子和头发都渐渐白了。我老一脸滑稽的指着父亲的头发说：“淘气包变成老爷爷了！”父亲并没有责备我，而是摸摸脑门说：“老了啊！”
再看看自己，老样子，还是十一二岁的女孩。
我凝神的伫立在全家福前，望着这美丽的风景。
美好的景物作文00字(二)
写景的作文00字
篇一：>写景的作文00字
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着>温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？” 啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
篇二：写景的作文00字
春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。
春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。
春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种„„“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出
来。
春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
篇三：写景的作文00字
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
篇四：景的作文00字
暑假的一天，妈妈带我去了一次大山里的乡村。乡村有着大自然的美，一切都是最原始的，不会有任何加工的痕迹，我期待极了！我一下车就闻到清新的空气，一眼望去大片的绿冲进我的眼帘，有嫩芽的浅绿，小草的深绿，还有村民身上朴实的绿，可爱的花朵还有点缀到上面，让人感觉如神来之笔。 我冲下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈见底，还有几个和我一样大的小游客在水中嬉戏。我走到水里，这水，这水竟是温的！我欣喜若狂，像发现了新大陆一样大声地叫起来：“妈妈快来！这水是温的！”我突然发现我的脚下多了几只小鱼，它们咬着我的脚，哎呀，好痒，好痒！我忍不住动了一下，小鱼马上就被吓走了。我抬脚一看，我脚上的死皮都不见了！后来我才知道那鱼叫亲亲鱼，它们一生的使命只有一个那就是吸去人们脚上的死皮和细菌，注入健康，这使命呀就是它们最大的快乐。 离开那温泉，我们顺着小路来到树林，“看，那是榕树！”我飞快地跑过去，“好大的榕树！”我不由地赞叹。这有许多果树，有苹果树坚守阵地，有梨树充当军师，而那榕树不用说肯定是是国王啦！还有许多不知名的树它们一定是居民，我也好想当这树木国家的一份子啊！这个榕树大王，身体健壮，无数只“手”交错在一起，比其它树高出一截！我不由地向它们鞠了一个躬，像是臣民朝拜国王一样。 我们踏上了归途，我回头看那被抛在后面的小乡村，恋恋不舍地说：“多美的小村庄啊！”
美好的景物作文00字(三)
风景作文00字
风景作文00字（一）
春花，在一年>四季中可是最绚丽多彩的。可是，你知道是谁把春天装扮得这么美丽吗？让我来告诉你吧，是花。是五彩缤纷的花。
小寒前后，腊梅花便绽放了。在冬天，腊梅还是一个个小球儿，如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗---“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。梅花，可真是冰清玉洁，超凡脱俗呀！ 俗话说：“春雨贵如油。”在春雨的滋润下，樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上，宛如一片片美丽灿烂的云霞。
“轰隆—轰隆----”春雷响起来了，惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙，唤醒了乌龟，还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的，像一个个含羞的小娃娃。 春分到了，海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头，梨花冰清玉洁，洁白如雪，而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。
“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦，花，美丽，五彩缤纷的花，你们给春天带来了生机，没有你们，春天就少了很多灵动的风景。
风景作文00字（二）
在我家东面的墙上，有一大片绿绿的爬山虎，它既无牡丹的富贵华丽，也无百合花纯洁高雅，可是我却十分喜欢那绿绿的爬山虎。
春天来了，它抖动着它那浅绿色的裙子，为我们跳起了舞蹈，有时，还小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又继续跳舞，像是在举行一场盛大的舞蹈晚会呢！跳着，跳着，悄悄地爬满了一墙。
夏姐姐
写一写家乡的一处景物作文 描写家乡一处景物作文
篇一:《课堂作业本：写一写家乡的一处景物》
家乡的秋天
我的家乡在南田，我爱家乡的秋天。
家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕；苍鹰在水中飞，鱼儿在天上游；虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。
秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
家乡的桥
家乡的桥是我梦中的桥。
小时候，家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥，上面的一砖一瓦显现着自然的肌理，纵横交错，散发着古朴的韵味。
桥上，两排柳树好似美丽的少女垂着长发在水里照镜子。夜晚，我常蹲在那树下，头顶皎洁的月光，伴着蟋蟀的交响乐，哼着优美的旋律……
桥下，一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔，那粗犷的打渔歌中，预示着他们收获颇丰。
桥的两岸居住着一村居民，他们居住在简单低矮的土坯房中，有着一样的风土人情，团结互助，心被这桥紧紧相连。
现在，桥发生了翻天覆地的变化，桥变宽了，上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩，漂亮的桥栏在水的倒映下，那天然、古朴早已消失，取而代之的则是雄伟和壮观。
桥上的柳树早已不见，高大的路灯伫立桥上，给这黑暗的夜，带来无尽的光亮，它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。 桥下的渔夫，早已变成了一拨拨的轮船，“嘟嘟嘟嘟”地开过，激起的波浪，仿佛要洗去旧时代的铅华，随着轮船的前进，进入一个崭新的时代。
桥两岸的土墙早已不见，已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼，晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定，依然团结互助，心心相连。写一写家乡的一处景物作文.
家乡的桥，随着时代的变化不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中却永不磨灭，绽放着迷人的风采。
啊，家乡的桥，我梦中的桥！
我家后山风景
我家的后山上，有许多花朵和小草还有大树。说起树，后山上海有许多种，有杨树,柳树，松树。这些树不仅可以把空气变好，而且还可以让环境更有绿色。
杨树那是天生的高啊！天生的魁梧啊！天生的翠绿让人觉得神清气爽，更会让你觉得来到了“仙境”，虽然没有云，但是有大树陪伴你有什么孤单的呢？所以称为“仙境”的。
松树自小就坚强不屈，不怕寒冷的屹立在那，不怕酷暑的站在那儿。虽然它没有名誉，但是它可以让人们四季都可以看到绿色。 柳树那可是天生的娇姑娘。那细长的头发伸进水里给鱼儿嬉戏。风一吹“她”好像在梳着“她”那美丽的长发。真让人痴迷啊！
花儿争先恐后的向大树爷爷祈求大树爷爷讲故事，听着经历风霜的伟大事情。
我家风景独好写一写家乡的一处景物作文.
我家住在一楼，院子里种了许多花草树木，这不仅绿化了环境，净化了空气，还陶冶了我的情操，更使我多次受到了爱护花草树木的教育。
走进我家的院子，首先看到的是两棵百年老石榴树，他们伸展着粗壮的树枝，好像具有着玄奥的智慧，每棵树的都由于久经沧桑，树干心从上到下成了深深的“隧道”，树皮上形成一道道曲曲深沟。春夏之交，树枝上挂满了绿叶和紫红色的石榴花，秋天果实累累，有半数的石榴咧着嘴向我们报喜。写一写家乡的一处景物作文.
花池内，载满了各式各样的鲜花，你看，那扑扇大的仙人掌在向你招手，紫色的玫瑰向你微笑……
门前有一片宽宽的绿化带，那茂密的草坪就像一个绿色的地毯，坐着、躺着，草软绵绵的，风轻悄悄的。中间还有石桌石凳，旁边围着几棵高耸的棕榈树，夏天，一些退休的爷爷奶奶经常坐在那里乘凉。
我也非常喜欢这里，还经常坐在石凳上写作业，饱尝这优美的环境，时常听到来往的行人自言自语的说：“这里风景没比的！”
老家的后山
我的老家的后山有一块宽阔的平原，那里没人种地，所以长满了草和树。那里还有一条月亮河，这条河弯弯的，旧像一轮挂在天边的
新月。那里四季变化让我们的生活多姿多彩。
春天，那里是一片嫩绿色的海洋，春雷叫醒了沉睡的小树；春风和小草一起跳舞；春雨用它那晶莹的露珠为花儿装扮，这连那透明、平静得像镜子一样的月亮河也被那些绿油油的小草和小树染绿了。夜，是静悄悄的，但是家乡夜里的沉静已经被月亮河那哗啦啦的声音打破了，看，那月亮河多么生机勃勃啊！在月光的照耀下，河面闪闪发光。
夏天，那里是一片热闹的景象，大家在月亮河打水仗，比赛游泳。还有些小姑娘们在树阴下跳皮进筋、捉迷藏，阳光透过树叶，那金黄色的小斑点洒落在小姑娘那甜美的笑脸上。夜晚也是非常热闹的，知了音乐家正在为美丽的青蛙小姐伴揍，美丽的青蛙姑娘也纵情高歌。
秋天，是个金黄的美丽的季节，我老家的后山那又何尝不是呢？树上的叶子都枯黄了，就像一位亭亭玉立的金发少女。月亮河旁有许多黄色的叶子，就像星星一样，真是名副其实的“众星拱月”啊！ 冬天，到处都是纯洁的白色。雪花分飞，落在光秃秃的树干上，就像一个雪人。我们穿着五颜六色的棉衣，到这里来打雪仗、滑雪、堆雪人。冬天，又时一个热闹的季节。
啊！后山，你是多么的幽雅，是多么的生机勃勃，是多么的洁白无暇。啊！后山，你在我的心理是最美的。
篇二:《我的家乡也很美!我要写一写家乡的一处景物》
我的家乡山清水秀，是个美丽富饶的地方。那里风景优美，有连绵起伏的群山，有葱葱茏茏的树林，还有那奔流不息的大河……我最喜欢家乡的树林。树满山都是，远远看去真像绿色的大海洋。树林的树有荔枝树、龙眼树…… 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。荔枝树和龙眼树开花了。荔枝树的花细细密密、弯弯的，像蜜蜂窝。那嫩叶摸起来舒服又柔软，那叶子油亮亮的，真想摘下来玩耍，但是，我不舍得，因为叶子也有生命。这一棵棵树像一把把绿伞，形成这一大片树林，吸引了全村人，个个都是赞不绝口。 夏天，荔枝树龙眼树结果了，为我们献出可口美味的果子。树木长得郁郁葱葱的，密密麻麻的枝叶把树林封得严严实实的。树叶太茂盛了，就连看到阳光的裂缝也没有。中间是一条大河。那大河凉且清，清得能看见沉积在底的石头和小鱼。 秋天，又到其它果树果实累累了。一片丰收的景象，暑气全消、层林尽染、果树飘香，使人流连往返，尽情欣赏，五彩斑斓全收眼底，不由得大声惊叹：“秋天真美！”芒果、黄皮树也结果了，摘一个来吃，真美味啊！ 冬天， 落叶翩翩起舞，像蝴蝶在飞舞。我一想去树林，都会随带标本，把落叶捡到标本里。想做好以后，送给亲朋戚友。我还会不禁地赞起：“家乡真美啊！” 我爱家乡的树林，爱那美丽的景色，爱它带给我们的幸福和欢乐。
篇三:《写一处风景优美的地方 作文范文》
我的家乡有美丽的梯田。
每当清晨，当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来，茫茫云海在梯田上空飘动，时隐时现的村庄——磨菇房，炊烟袅袅升起，晨雾犹如蒙蒙细雨，就像一张美丽无比的照片，这就形成了梯田云海。
太阳升起的时候，天边出现了一道道夺目的金光，给云海镶嵌了一道耀眼的金边，在梯田的衬拖下，更是构成了一幅绝妙的图画。
夜晚，月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽；也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。
梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去，仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听；那么美妙„„。 每逢秋收过后，收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整，再注满田水，一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客，在神奇惊叹之后，纷纷举起手中的相机，记录下了它的美丽，一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。
金黄色的梯田像一副巨大的抽象画，更像是可以登天的楼梯，那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷，空气中弥漫着稻米的香味，几位农民正在辛勤地劳动呢。
家乡的梯田真美啊，我爱家乡的梯田。
我的家乡
我的家乡——大乌江，这儿群山环绕，风景如画，是一个非常美丽的地方。
在我的眼里，乌江河是最美的地方，沿着河边的小道前行，薄薄的雾气在河面上缭绕，太阳出来了，阳光把河水给照亮了，整个河面像一面清亮无比的大镜子，把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，这简直像人间仙境一般。
路边，草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳，你看，那些小花红的似火，黄的像金，白的像雪，朵朵盛开，五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声，好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢！
再往上看，一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里，这座桥桥长约三四百米，宽约1米，虽然没有赵州桥那么雄伟壮观，但如果你站在桥上往下看，乌江河的风景便会尽收你眼底。因此，在这里，吸引了许多观光游客。
啊！我的家乡真美呀！假如你来到我的家乡，你一定会被它的
美所陶醉，我爱我的家乡！
美丽的梯田
我的家乡有一片美丽的梯田，它的田是一层一层往上爬的，远远看去就像一个大大的梯子，可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家，每一个季节的颜色都不一样，组成了一幅变幻莫测的天然画卷，可漂亮了。
春天，田里的油菜花露出黄黄的笑脸，杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手，远远望去，黄色的梯田上泛着几分绿色，使得矮矮的油菜花更加显得可爱。
夏天，绿绿的稻谷挺直了腰杆，坚定的站在梯田上，宛如一位英勇的战士，全神贯注的守卫着它们的领土。
秋天，梯田的守卫者已经成熟了，绿油油的梯田一下子变得金灿灿的，犹如一座金山，散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了，静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃，因为这里面包含着农民辛劳的汗水。
冬天，白白的积雪覆盖着梯田，就像一个巨大奶油蛋糕，好想趴在上面吃个够。
我爱家乡的梯田，“浓妆淡抹总相宜”，不管是春、夏、秋、冬，它总是那么美丽。
我的家乡在农村，那里群山环绕，风景如画，物产丰富，是个美丽的地方。
来到我们的小村庄，首先看到的就是一排排高大的楼房。村子的东边有一条小溪，春天到了，小溪的冰融化了，鱼儿从水草里钻了出来，小鸭子大摇大摆地跳进水里游了起来。小溪边开满了大片油菜花，远远望去，好像金色的海洋。
村子的西边有山坡，山坡上的牛儿正悠闲地吃着草呢！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，配上那绿绿的树林，形成了一幅美丽的图画。村子的北边有一口古井，那是乡亲们的水资源。古井旁边有一棵大樟树，它枝叶繁茂，像一把绿色的大伞。到了夏天，乡亲们就喜欢坐到大樟树下乘凉、拉家常。
村子的南边是一条公路，公路上的车子犹如川流不息的小河。
啊！家乡多美呀！我爱美丽的家乡！写一写家乡的一处景物作文.
美丽的梯田
金色的秋天到了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭得非常洁净。在这个美丽的季节，我们来到了一个美丽的地方---红渡梯田。
从蜿蜒的小路出发，半路上雾渐渐地散去。来到山顶，我便迫不及待地跳下车，奔向观景台，瞧！这里山清水秀，鸟语花香，清晨的阳光从树叶的缝隙中照到我们身上，感觉暖洋洋的。那美丽的梯田从远处望去，一层紧挨着一层，连绵不断，就像大海中的波涛起伏不停。从近处看，稻田里的稻子黄灿灿的一片，随着秋风翻起波浪，好像铺上了一层金黄色的地毯。田野里有几只可爱的小鸭子，一会儿扭扭屁股，一会儿拍拍翅膀，好像在欢迎我们这些远方的游客。
山上的空气特别清新，泉水也特别清澈，我们在山上奔跑，打水仗，漫山遍野洒下了我们清脆的笑声„„
我还听说，春天的梯田是绿油油的、秋天是金灿灿的、冬天则是白茫茫的一片，层层梯田在不同的季节诉说着一个个美丽的故事！
红渡的梯田真的很美，你们想去吗？
四季的校园
我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。
春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头，好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争春，花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！
夏天，树木长得密密层层的，火辣辣的太阳照耀着大地，别提有多热呢！同学们每天都大汗淋漓，有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。
秋天，丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来，风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋友在校操场上跳绳，不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶，把它当做书签。
冬天，雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来，大雪松上积满了白雪，穿上了银装，地上的雪有厚有薄，又松又软，每天下课都会有同学来小操场上玩雪，雪花在空中翩翩飞舞，多美的景色啊！
我爱我们的校园，更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。
美丽的梯田
你见过水平如镜的西湖；你见过波澜壮阔的大海；你见过白雪皑皑的林海雪原；你见过一望无际的草原，但你有见过美丽的如诗如画的梯田吗？
我家乡的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳过三丘”的碎田块，在崇山峻岭间连绵如流云飞波，犹如天梯直入云端,犹如人间仙境。
春天，农民们插着绿油油的秧苗，一步一个脚印地劳作着，在逶迤青山的陪衬下，漫无边际的千亩梯田，蔚为壮观。夏天，秧苗长成了稻禾，抽出了稚嫩的稻穗，此时的梯田像一卷卷绿色的画卷。秋天，梯田像一架自然的钢琴，当大自然弹动它那金色的琴键时，梯田顿时撒满了金粉，整个世界都变成了金色。金色的稻穗在微风的抚摸之下，泛起了一片又一片的稻浪。冬天，满是稻茬的梯田虽然光秃秃的，但在我心中还是美的。灌满水的梯田在冬日太阳的照耀下，闪烁着亮光，像一面面神女的镜子，熠熠生辉。四季四景，色彩缤纷，置身其中，如入世外桃源。
走进我的家乡的梯田，便仿佛走入了一个神奇的世界。梯田线条优美，疏密相间，造型各异。田在山中，群山环抱，绿树相衬，水色山光，绵延广阔，加上田间房舍、袅袅炊烟、劳作的人群，构成一幅幅浓浓的山水田园诗画。
我爱我家乡美丽的梯田
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。
当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。
夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。
冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。
我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。
我的家乡
我爱我的家乡——大乌江。因为这里有美丽的一年四季，如果你不信我，你就跟我来。写一写家乡的一处景物作文.
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天来了，我最喜欢这个季节了，热乎乎的太阳照射着我们，爸爸带我去乌江码头玩耍。乌江里面的小鱼真淘气，经常在水里吐出泡泡，就像一个淘气的小宝宝。
秋天到了，街道两旁的树都枯干了，一片一片的叶子象蝴蝶一样翩翩起舞。校园里面，枫叶也掉下来了，就像一枚枚邮票，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽。
冬天来了，冬天虽然冷极了，但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈妈就正忙着腌咸菜、灌香肠，准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。
所以我爱我的家乡——大乌江。
我们的学校
我们的学校是一座花园式学校，每一个地方都有他独特的美。不信，就随我一起去看看吧。 我们校门口两边的文化墙上都有红色经典的内容：一边是红军强渡乌江时的情景图，图上再现了红军强渡乌江时的艰难，让我们随时牢记今天的幸福生活得来不易；另一边墙上告诉了人们我们学校的特色文化是“传承经典红色文化，弘扬诚实勇敢精神”，在这一文化墙上体现了我们特色文化的内涵。
进入校门，首先映入眼帘的是一幢三层高的综合楼。这里设有图书室、实验室、微机室及多功能教室。综合楼旁边是寄宿生住宿的地方——学生宿舍。在综合楼的前方有两座花坛，花坛里有栀子花，到了栀子花开发放的季节，你会看到白白的散发着清香的栀子花在花坛里比美。在花坛的两边还各有一棵桂花，秋天的校园里到处洋溢着的浓郁的桂花香就是从他们身上散发出来的。
沿着校门往左走，你会看见一座喷水池。这是学校最美的地方。喷水池里有一座假山，假山上有房子，有小树，有小瀑布，有点像有一首诗里写的一样“小桥流水人家”。喷水池里水很清，有时还能看到小鱼在里面嘻戏。尤其是春天，里面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在里面，看不到水底，它们成群结队地在里面游来游去。吸引了很多同学来观赏它们。喷水池的两边各有一座花园里。花园里种植得有草坪，每个季节的草坪给人的感官上不一样的：春天的草坪嫩绿嫩绿的；夏天的草坪就像给花园盖上了墨绿的地毯，惹得我真想到上面去打滚；秋天的草坪给花园穿上了黄衣服。草坪里还种植得有杨柳、铁树、箭竹等树，把我们的花园映衬得更加美丽。
沿着花园旁边的梯子往上走，就来到了我们的教学楼。教学楼有三层，在二楼有一个大的电子屏，里面滚动播放着红色经典诗词。每一层楼有五个班级，每班的教室门口有各自的班牌以及同学们的作品。教学楼的两边有两处德育基地，一处红色文化是德育基地一，这里有当年红军强渡乌江的小木船、竹子，我们可以在老师的带领下进行体验，感受当年红军渡江的艰辛，培养学生勇敢顽强的精神品质。另一处是红色文化德育基地二，这里种有当年红军长征中吃的一种野果—红子。每到秋天，我们可以在这里品尝一下这种野果的苦涩，感受红军生活的艰难困苦，养成珍惜粮食的良好习惯，同时也珍惜今天来之不易的幸福生活。
我们的校园，处处都是绿色，让我们呼吸着新鲜的空气。在这绿色中有透着红色（红色文化）。我喜欢我们的学校。
篇四:《三年级第一单元作文家乡的一处景物》
同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到： “蓝蓝的天空，电杆之间连
着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
范文欣赏：
家乡的小河
我的家乡在一个小山村里，那儿山清水秀，鸟语花香，是个美丽的地方。村庄的正前方，有一条美丽的小河。
小河弯弯曲曲，潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的，浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见，还有小鱼从下面游过。
小河的水虽然少，但却一样能灌溉田地，让庄稼饱饱地“喝个够”。
小河是孩子们的最爱。每到夏天，小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影，那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗，一会儿玩高台跳水，有趣极了！河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶” 家乡的小河了。大家找来家里的缝衣针，用火烤弯，做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿，再找来一根细绳，绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边，小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训斥，但此时快乐占据了我们小小的心，其他的早已不重要了。
啊 ！我爱家乡的小河 ，
家乡的田地 我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。 夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。 冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。
家乡的大山
我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---
平溪村。我最喜欢家乡的山，它一年四季都是那么美。
春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的大山里回荡。溪旁的柳树，慢慢开始留起绿色的长发；山上的大树，也抽出嫩绿的叶子，准备好好打扮一翻；小草像是在土里闷坏了，一个劲地往上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。
夏天，小溪流得更欢快了，小鸟在枝头唱歌，一阵风吹来，密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音，小鸟叽叽喳喳地唱歌，再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏，成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时，我们这些孩子，总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒，手中拿着扇子。冰棒吃完，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来。每当夏天来了，大山就是我们的“避暑庄。”
秋天，大山上的树叶子都成黄色了，只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放，金黄色的花
关于春天景物的作文
我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。下面是小编收集整理的关于春天景物的作文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。
关于春天景物的作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”哼着熟悉的儿歌，我来到了花园里，寻找春天。
还没走进花园呢，瞧，就看见了春的踪迹——花园四边的柳树上都发出了嫩嫩的绿芽。柳树姑娘梳着长长的嫩绿色的大辫子，穿着漂亮的绿裙子，正在和冬天的最后一抹踪迹告别，召唤着温暖的春天。柳树姑娘柔软的绿辫子在微风中飘来飘去，多么美好的春天啊！我被柳树姑娘的精神感动了，在寒冷的冬天，它没有一片树叶，浑身显得那样干枯，谁知在寒冷的初春，它发出了嫩绿的小芽，这绿芽代表着希望！春天，我看见你了，你正跳着优美的舞蹈向我们走来。
告别了柳树姐姐，我继续往前走到了花园里面，突然发现原来根本引不起我注意的小草也来迎接春天了——小草发芽了！花园里，到处是草地，有些人不走小路，专爱走草坪，花园里到处挂着“请勿践踏草坪”的标语，要知道，小草也有生命啊。想到这里，我不禁有些伤感，是，小草非常渺小，非常微不足道，但它不求回报，默默奉献着，它那么卑微，默默忍受着脚丫的践踏，如今，春天来了，小草不屈地破土而出，散发出世界最耀眼的绿！春天在哪里，春天就在小草不屈的精神里！
一股清香扑鼻而来，原来花园里的鲜花都盛开了。看，粉红色是梅花，白色的是白玉兰，红的似火，粉的似霞，白的如雪。各种各样，不同颜色的花儿都来花园里聚会，整个花园成了花的海洋，花的世界。春天在哪里，春天就在百花的芬芳里，就在鲜花的海洋里！
花海后面是一排排高大的杨树，这些杨树上挂着许多的“毛毛虫”，调皮的毛毛虫要么在荡秋千，要么在练习倒挂金钩，要么在享受春风，翩翩起舞。有些毛毛虫跳下树来，还要调皮地翻着跟头，三五成群地比赛着赛跑，多逗人啊。春天在哪里，春天就在毛毛虫调皮的身影里！
一个刚刚学会走路的小妹妹，正在和奶奶津津有味地玩着皮球，小皮球滚到了马路上，小妹妹慌忙跑去捡球时一下摔倒了，奶奶连忙向小妹妹跑去，一辆电动车也飞奔而来，在这千钧一发之际，一位阿姨抱起了小妹妹，我也连忙捡起皮球递到小妹妹的手里。那一刻，看着小朋友露出天真可爱的笑容，我感到无比欣慰。一声呢喃，带来了一阵阵春风，送来了一股股暖流，带来了一片片欢声笑语。春天在哪里，春天就在小朋友明媚的笑容里！
春天在哪里，春天到处都有，只是在不经意间，你可能会错过，但只要你用心去寻找，春天就在我们的眼睛里，心灵中！
关于春天景物的作文2
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
关于春天景物的作文3
古往今来，有多少墨客写赞美春天的诗句，多少骚人唱过春天的赞歌，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；韩愈的“天街小雨润如酥，草色谣看近却无”等。俗话说：“一年之计在于春”。春天是个美丽的季节，快乐的季节，多彩的季节，也是一个开始的季节。
一场春雨过后，万物复苏了。你看，小草吐露了新芽，柳树也伸出绿叶，一展它的风姿。当然，最迫不及待的当然是燕子姐姐了，它们飞到暖国过完冬后，日夜兼程地赶路，就是为了一睹春天的蓉姿。换个角度，你会看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……争相斗艳，五彩缤纷，娇艳欲滴。再换个角度，你会看到农民伯伯正在春耕，忙得不可开交，人们沉浸在春播的喜悦之中。春风吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出来帮助农民们防害虫；春风吹，吹来了布谷鸟，整天不停地卖弄清脆的喉咙，督促人们抓紧干活，不要耽误了农时；春风吹，吹来了一群活泼可爱的孩子，它们聚在一起讨论春天的颜色，哼着春天的童谣……
清澈的小池，美丽的鱼儿，碧绿的水草，潺潺的水声，交映成一幅美丽的图画，再加上一丝温暖的阳光，颇有“水光滟潋睛方好”的韵味，如果再加上几棵小树，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁边增几束花，树上添几只鸟，地上加几条虫，也就花鸟虫鱼相映成趣了。春天，就是这么美，美得清新，美得纯洁，美得让人无法抗拒。
春天的气息，春天的旋律，春天的确如此美好，这是我的天地，这是我的向往。它抹去了寒冬的凛冽，给我们带来了温暖；它赶走了冬天的单调，给我们带来了斑斓；它使我们告别了笨重的棉袄，穿上我们向往已久的T恤。春天，如此美好。
春雨的点缀，春风的轻盈，万物的生长，共同奏响了这首春天的交响曲。万物是这乐章中美丽的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春风则是位温柔美丽的音乐家，它们是最完美的组合，它们奏出了世间最动听的音乐，连同我们的信念与向往。
感谢春天给我们带来的欢乐与抚慰，感谢春天带给我们温暖与刺激。
二年级夏天景物作文600字
夏天是瓜果飘香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜园、果园里看蔬菜、水果，你一定会大吃一惊，那里有着绿油油的蔬菜、有五颜六色的水果、还有热情的主人在你身边，这里给大家分享一些关于二年级夏天景物作文600字,供大家学习。
二年级夏天景物作文600字1
有人说，夏天酷暑难熬，令人讨厌;我却说，夏日美好而迷人;感受夏天是一种难得的享受。
当你汗流浃背时，忽然一丝凉风吹来，你会说：“好痛快呀!”开心不已。因为夏天的酷暑衬托出了凉风的爽快。然而，其他季节，这样的爽快是感受不到的。这时，你会说，夏天是美好的。
夏天是美好的。热风席卷大地之时，也是绿色植物蓬勃向上之日。校园里，绿荫浓浓，树荫下，读书、谈心、做游戏，别有情趣。大街旁，一排排高大的树木，枝叶蓬蓬勃勃，葱葱郁郁，给大街搭上了绿色凉棚。人行在大街上，如同走在绿色的长廊里，这在其他季节里是感受不到的。
夏天是美好的。去公园里，或者景点上看看，又别有一番情趣。在绿色主宰的世界里，可以看到，各种各样的花儿开放了，红的、黄的、紫的……什么花儿都有，春天能看到的，在这里几乎都能看到这是人工培植的难道不比春天更美吗?
夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪儿，都躲不过热魔的折磨。不过，别报怨，那边有一条清澈的小河，小伙伴们，跳下去吧，游游水，打打水仗，凉凉的，爽爽的，别提有多痛快了!这又是在其他季节里所享受不到的。
夏天是美好的，是“别有风味”的。春天的温柔，秋天的凉爽，冬天的严寒，在它面前都显得索然乏味。在那三季，须穿厚点的衣服，否则，会感冒的;而夏季，你不会有这种担忧，穿得少一点，再少一点，凉凉快快，轻轻松松，多好玩啊!夏天是善解人意的。当你闷热得难受时，不要紧，一会儿就会降下大雨，驱散大地上的热魔，让你痛快凉爽。而其他三季几乎一成不变，令人“如同嚼蜡”。凡此种种，你不会感到，夏天确实是“别有风味”吗?
当你热得难以忍受的时候，千万不要抱怨，不要厌烦，静下心来想一想，或者等一等凉风，等一等大雨，你会感受到夏天是美好的。
二年级夏天景物作文600字2
夏天来了，太阳公公笑得更欢了，散发出热气炙烤着大地，射出一束束金灿灿的光透过密密的树叶向我们照耀而来。
树上的知了换上了清凉的“夏装”，用它那洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声，又不时停下来允吸着大树的甘露滋润“喉咙”。
石榴树上的石榴一个个露出娃娃般可爱的脸庞，正对着我们笑呢!马路两边的银杏树上结满了一颗颗又大又圆的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。最美的要数荷花，它们穿上了碧绿的裙子，绽开了粉色的笑脸，就如害羞的小姑娘一样，在湖水中轻轻地扭动着身子为我们舞蹈。
远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓密的叶子叠得又厚又密，一阵微风吹来，叶子“哗啦啦”地响，像是在歌唱夏天带给我们的那份宁静。
而太阳似乎要散发它所有的热量，它晒红了小孩的脸蛋，晒卷了路边的树叶，晒得花儿都躲进了叶子里，垂头丧气的。
夏日的傍晚也是一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到浓密的大树底下乘凉，各自之间互相聊着家常，小朋友们在一旁叽叽喳喳，嬉笑打闹，热闹极了。夜空中的星星也来凑热闹，一颗一颗在向你眨眼睛，真像调皮的孩子!
这夏日的景色是不是别有一番风味，有着它自己独特的美呢?
二年级夏天景物作文600字3
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，因为他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天;有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢!那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了!瞧，那边还有喇叭花丛呢!那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了!
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟爸爸妈妈在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
二年级夏天景物作文600字4
夏，一年四季中最炎热的季节，但她却有她惟有的热情，用以真诚的怀抱招待我们，用以生机勃勃的景象来熏陶我们，正以为这样，我爱她的生机，爱她的炎热，爱她的坚强。
夏日清晨，美丽的东方还未清晰，跑到阳台，吮吸大自然的芬芳，心旷神怡。太阳初起，拿一本书、一盘磁带，忘情的阅读，尽情的播放。没有喧杂，没有干扰，做什么都舒心惬意，但往往短暂，不久汽车的喇叭声，人们的欢笑声，小贩的吆喝声，人们的欢笑声，融合在一起，汇成美妙的交响乐，又是另外一番情趣。
临近中午，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩。游走在凤凰林间，满树的凤凰花，开得红艳，开的生机，开的另人叫好，在绿叶的衬托下，如凤凰栖停树。
走过凤凰林，来到花之海。满眼便是：月季、栀子、荷……她们竞相开放，微风拂过，清香宜人，另人陶醉，有种说不出道不明的舒心。
来到池塘边，坐在石头上，垂柳抚弄着头发，碧水搔挠着光脚，如临仙境。知了不歇气地唱着。有时天气闷热的不舒服，便大雨临盆，一阵阵风呼啸着，卷起地上碎物，树被风吹着，被雨打着，呜呜地嘶叫着，雨中的人们打着伞路过河边，急速的行走着。顽皮的孩子们在河边嬉戏着，玩着，跳着，唱着，任雨点打在身上，不亦乐乎。
待雨过天晴后，空气便更加清新，池塘上飞舞着无数绿头红翅的大蜻蜓，水塘里游动着雪白的鹅群，煞是可观。
傍晚夕阳时，缕缕余晖斜射墙边，没有早晨的清新，没有中午的炎热与刺激，只有恬静于柔和……雪白的墙壁上映出点点淡红，让人不禁想起“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝句。
入夜，节奏变得欢快舒畅。
当夜拉下帷幕，人们出外纳凉，光星闲谈，待困之时，酣然入睡，大地便变得静谧无声。似乎在等待明天的到来……
夏天，饱满湖光山色，漫步柳堤阴畔，静听渔歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或许会情不自禁地说：“夏，惟你，对人生有独特的见解，对人生有高能的净化，临了，对你吟诵：
夏日波留连我心，盼又一年过夏天!
二年级夏天景物作文600字
我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵，层层乌云遮蔽了阳光，空气中始终是水气蒙蒙，到处都是湿答答的，令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课，我也无法奔驰于广阔的操场中，任意的跑跳，肆意的尖叫。夏天到了，我可以是一只精力充沛的猛狮，在操场中到处跑跳着，所以我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。
我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采，以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上，看着蓝天白云，我可以是一只飞翔于天际的苍鹰，海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼，绿藻海石任我观赏，所以我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。
我爱夏天，我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩，唯有利用暑假和寒假的时候，才能南下和爷爷下棋，和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个围棋国手，也可以是个象棋高手，整日沉醉在棋盘之间，苦思布局之阵和破之道，以增加我的功力。我爱夏天，我爱夏天里的暑假。
我爱夏天，我爱夏天的景点。拉拉山的水蜜桃盛出，香味扑鼻，令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳，朵朵亭立，叶叶田田，美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美，归帆点点，如诗如画;石门水库山光水色，绿意盎然，令人流连忘返。我爱夏天，我爱夏天的景点。
我爱夏天，我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清，一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞，车水马龙的人车，此起彼落的叫卖声，熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰，经济荣景的买卖，一切都是那么热闹，一切都是那么有生命力。我爱夏天，我爱夏天的热闹。
我爱夏天，我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多，有弯弯黄黄的香蕉，有香甜的哈密瓜，有金黄好吃的芒果，有甜蜜软绵的木瓜，也有象征多子多孙的葡萄，也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天，我爱夏天里的水果。
我爱夏天，我爱夏天的慵懒，没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天，我爱夏天的悠闲，妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天，因为可以到处的游玩，平时上课时读万卷书，于夏天时就可以行万里路。
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秋天是一个美好的季节，她不同于夏季的炎热。冬天的苦寒，她和春是孪生姐妹，有着相同的闪光点。下面是小编为大家整理的初三关于描写景物的话题作文，希望能够帮助到大家!初三关于描写景物的话题作文1秋天自有秋的美...
...境周围都是让我觉得与城市无与伦比，在农村就是这样的美好，怎样玩都是好的。还有就是家乡的山顶也是觉得入林后很多如同大自然的没，到处都是竹子，有些草之类的，婆婆说是可以吃的，也有药草，我觉得这些很好，大自...
...园里什么都那么整齐，什么都是那么的干净，什么都那么美好。大树旁是我经常去的地方。我喜欢这个地方，我喜欢着个让我想的多的地方，喜欢这个我一直以来长久陪伴的的地
...中心的花坛，是百花盛开的地方。校园的花坛是象征，是美好的象征，是新的希望和新的畅想，校园的花坛赋予人一种遐想，让人感觉到了拼搏，感觉到了进步，感觉到了学习赋予学生的重要的目标和方向。校园里的花朵开的非...
...切和温馨的是那条小河，让我感觉到更多的欢乐，更多的美好。家乡是个山区，到处可以看到的是山的存在，在夏天看到的山的颜色相当的漂亮，看到的颜色相当的美丽。山美并不是最美，山伴随着水的美才是真正的美，一条小...
...的景物1按一定顺序描写家乡景物的特点;2激发热爱家乡的美好感情1抓住景物的特点,按一定顺序写;2能把一个景物写具体完整二保护环境1结合“综合性学习”了解家乡的环境;2写一写了解到的情况、感受或想法,把内容写具体1事先...
给你一些美好的景物，那里不只是有美丽，也不是只有完美无瑕，那里也有一些让我们瞧不起的事物。而那些让我们瞧不起的东西，也许就是它们衬托出那美丽的景物。学会欣赏我们可以更好的发现美丽。在我们眼里，那些不完...
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……这些美好的景物，那一样不值得我们用诗一般的语言去歌颂？今天，我和姐姐来到了美丽的紫薇公园，哪里可美丽了，...
...就又有不同的风景。只要你用心去观察，一切又变得那么美好，一切又变得
美好如歌，美妙动听；美好如酒，芳香清醇；美好如诗，意境深远；美好如花，永远芳香可人。---题记著名的法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“世界上并不缺乏美好、而是缺少发现美好的眼睛。”在这个纷繁多变的大千世界...
现实生活中的人们都会喜欢美好、漂亮的人或事，因为他或她（它）能够给人留下美好的印象，使人心情舒畅。所以，我认为，人们在面对困难和挑战时应该把它视为一出美好的现象。绿色是大自然中一种美丽的色彩，绿色能使...
...成五光十色，有黄色的、红色的、还有金色的。啊！多么美好的秋天。我从家里奔跑出来，眼望一排排高大的银杏树，就像一个个巨人保卫着我们的安宁。一片片叶子“沙沙沙”就像秋天给树叶伴奏，被风一吹，叶子打着旋，就...
...许许多多的往事，有的悲伤，有的快乐，有的痛苦，有的美好。它们深深地刻在我的脑海中，令我一生难忘。那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，天空灰蒙蒙一片，远处的景物都看不清了，还下着雪，那一片片雪花，都如鹅毛般大...
...物……都要留心观察。这里给大家分享一些什么让生活更美好小学高分作文，欢迎阅读!什么让生活更美好小学高分作文1爱是什么?爱就是一朵小花。在广阔的世界中，已经有了着成千上万的小花的点缀，才让我们放眼望去，遍地...