仿写卡罗纳的作文卡罗纳仿写

Posted 2023-04-26

篇首语：缥帙各舒散，前后互相逾。本文为你选取作文仿写卡罗纳的作文卡罗纳仿写四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、仿写卡罗纳的作文卡罗纳仿写（1）

2、寄给卡罗纳的一封信500字卡罗纳的一封信200字（2）

3、关于给卡罗纳的一封信的作文四百字卡罗纳的一封信200字（3）

4、写给卡罗纳的一封信作文200字给卡罗纳的一封信400（4）

仿写卡罗纳的作文卡罗纳仿写

篇一:《致卡罗纳的一封信(300字)作文》

精选作文:致卡罗纳的一封信(300字)作文亲爱的卡罗纳：你好！知道了你的遭遇后，我十分同情你。小小年纪就失去母亲，对谁来说都是一个残酷的现实。请你不要伤心，因为虽然失去了母亲，但你还有爱你的老师，关心你的朋友，他们都会尽自己的所能来帮助你，所以，你也是一个幸运的孩子。俗话说的好：人死不能复生！我们的人生道路才刚刚开始，路还很长。在这旅途中，你还会遇到个种困难和挫折，这只是其中的一个。所以，卡罗纳，你要坚强，你要勇敢，你要克服各种困难，擦干眼泪，露出笑容，走完这漫长而美丽的人生。从你心中的阴影中走出来吧，你会看到阳光和彩虹。让我们看到一个活泼，阳光的你！祝健康快乐永远关注你的一翁慧茹 2012年12月12日江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学五年级:雪精灵(翁慧茹)

篇一：给卡罗纳的一封信

给卡罗纳的一封信

亲爱的卡罗纳：你好！

我是多文学校四（2）班的一名学生，叫陈思思。我知道你母亲已经去世了，但是她依然活在你心中，她会在天堂里看着你，她多么希望你能好好学习，开心快乐地长大成人。你不要难过了，人的一生不可能都是顺顺利利的，总会有磕磕碰碰。有首歌说《不经风雨，怎能见彩虹》，所以你要坚强！你要勇敢！你的母亲会保佑你的。

祝你幸福！永远快乐！陈思思

2013年11月2日

篇二：致老师的一封信的作文

致老师的一封信

亲爱的老师:

您好！老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：老师是你带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一

位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师

是把我们当成那些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让

我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我

们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这

六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中

间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，

让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点

进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的

一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”

祝您青春长驻，身体健康!

您的学生：xxx 篇三：陈俊杰《致妈妈的一封信》

致妈妈的一封信

文/陈俊杰亲爱的妈妈：您好！谢谢您把我养育长大，是您，教会我做人的道理。是您您为我的学习操劳。

一直以来，您为了检查我的作业，常常熬夜到很晚，等到

201年12月24日

篇四：致地球的一封信

致地球的一封信

亲爱的人类：你们好!

自从我诞生于银河系，成为九大行星，唯一有山有水，鸟语花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去??

恐龙灭绝后，你们诞生在我身上，我真替你们开心，因为你们可以在我身上自由自在地生活，所以我就让鸟儿唱得更欢；花儿开得更艳；树木长得更旺??唉!可是你们似乎不领情。

有一些人们为了少走几步路，竟然从小草身上走过去，踩得它“痛哭流涕”；还有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工厂为了省钱，直接将污水排到河水里，小虾小鱼“死的死，伤的伤，”全部“移居”到别的地方；越来越多的汽车排放了尾气，空气不再清新；天空不再湛蓝；河水不再清澈；连绵起伏的群山死气沉沉的，不再有以往那样生机勃勃的景象了。我的血液——河流，如今已是臭气熏天；我的衣服——树木，如今已被大量砍伐；我的皮肤——大地，也已经全是脏兮兮的垃圾。你们保护环境的口号叫得响当当，“君子一言，驷马难追”，可你们为什么说到却不做到呢？

当然，也有一部分人已经觉醒，开始中主动种树木，捡起地上的垃圾和脏物??我真要好好谢谢你们，但这些还远远不够。

我们只有一个地球，破坏环境等于自毁家园。亲爱的人类，让我们大家一起行动起来，齐心协力，共同保护好我们唯一的家园——地球（我），给自已创造一个安静、美满、无忧无虑、环境清新的绿色家园吧！

祝你们生活美满、幸福、愉快！

此致

敬礼！

爱你们的地球 2014年4月2日

篇二:《卡罗纳的教学反思》

《卡罗纳》教学反思

记得第一次接触《卡罗纳》这篇课文的时候，我是没有过多作教材上的处理的。原因之一，是由于此文作为本单元的第三篇课文，是摆在略读课文的位置来看的。这原因之二是受到文前那段“阅读提示”的影响：默读课文，看看面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎样做的；再说说你从大家的言行中受到什么启发。从以上这段话可以捕捉到的教学重点信息应该有二：一是理解课文内容，说说课文大意；二是把握文章中心，体会人们间真挚、友爱的思想感情。这样看来，此文只是作为一种补充阅读，进一步印证或延伸本单元的主题——爱的教育，没有承载其他更多的语文学习上的要求。应该说这是一篇人文性强于语文性，思想教育的痕迹明显深于语言训练的课文。

但是，比较《跨越海峡的生命桥》和《卡罗纳》两篇文章，在文本本身所蕴涵的情感价值比较统一的情况下，我认为单就语文学习，就学生语言学习点的处理，就文本的学科价值来说，《卡罗纳》一文要明显优于《跨越海峡的生命桥》。《跨越海峡的生命桥》作为一篇政论性通讯报道，语言上比较严肃板正，情节上跳跃很大，情趣不足，政治宣传的味道过于浓厚，对于学生来说文章缺乏打动人心的力量，缺乏吸引力。而《卡罗拉》一文，笔触细腻，描写生动，课文紧紧抓住人物的言行，将卡罗纳的悲伤和周围老师、同学们以及同学家长的同情、关心和鼓励这两条线巧妙地糅合在一起，且行且叙，一句话，一个动作，甚至一个眼神，都那么意蕴丰富，情味动人，带给课堂很大的想象空间。

基于以上这样的认识，这两课的教学处理上，我实际上是颠倒了主次的。《跨越海峡的生命桥》没有作过多的深入剖析，反而是作为略读课文的《卡罗纳》倒是整整用了两个课时。教学的过程主要抓了这样几个点：

一、通读全文，从具体的语句中品读卡罗纳失去母亲的悲伤和痛苦。这其中，包括了课文描写卡罗纳的外貌、动作、神情，以及老师的语言的句子。通过这些句子的集中朗读，学生强烈地感受到了卡罗纳失去母亲后那悲痛欲绝、失魂落魄的情感和形象，以此引领学生把握语句的表达效果，进一步读好句子。

二、与此相对应的，学生通过寻找“面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎么做的”的语句，发现：课文非常仔细、非常用心地通过描述人们的动作、语言、神态，巧妙而又准确地再现了人们对卡罗纳的那份真挚的感情。文本的内容基本上有以上两个块面构成，并依照事情发展顺序交错而行的结构特点也清晰地呈现在大家面前。

三、通过几个语言点，深入品味人物情感，把握人物形象。课文中能够抓的语言点比较多：

1、老师课前对大家说的这番话。为了迎接卡罗纳回到学校，老师的这番话语可谓煞费苦心，用心良多。当你读着老师的这番话的时候，你明白老师的心意了吗？

2、课文几次讲到“大家都屏息凝神地望着他”“谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他”，这“目光中”到底传达着同学们怎样的心声呢？

3、课文最后说“我恍然大悟”，到底明白了什么？是顺应着课文中的哪一句话来说的。以上三个语言点的停留，为学生打开了足够大的深入文本、深入人物内心的空间，不管是读悟结合也好，动笔批注也好，都有利于学生充分发挥想象，积极调动原有的经验积累，把课文读深、读透、读厚。

从最后的课堂实际来看，学生的情感空间被充分地调动起来，对于老师的用心，同学们都很有感触。有的说是为了不让大家因为重提伤心事，而加重卡罗纳的悲伤；有的说是为了

保护卡罗纳的自尊，在他悲伤的时候放声大笑是一种不尊重；有的说是为了避免刺激他，使他在与同学们的对比中，再次感受到自己的孤苦„„我们平时总觉得现在的独生子女自我意识很强，关注他人很少，不太在意别人的感受。现在看来，这里也许隐藏着一些误解，也许是因为我们自己没有真正走进孩子的内心。

但是教学永远是一种遗憾的艺术。哪怕课堂进行这样顺利，课后回顾一下，总觉得有些地方的表述还可以更清晰一点，更到位一点。比如“我”恍然大悟，那么之前“我”到底在心中怀着一个怎样的疑问呢？这样的提问应该比“我恍然大悟，是顺应着课文中的哪一句话来说的”这个问题的指向更集中，并且相对于直接寻找句子来说，还包含了一个整理句子、理解句子、提出疑问的过程。再比如总结课文的时候，学生了解了课文抓住人物言行、神态等来表达思想情感的语言特色，但是没有及时提升文本“一言一行，甚至一个眼神都关情”的精妙。

总感觉这是备课不细的原因，仔细想想，如果没有经历课堂的那个发展过程，有些东西未必是能够全部预设得了的。这样看来，我们的备课或者思想，应该是跟随课堂、跟随学生一起成长的。

小学作文教学之点滴

小学是学生作文的起步阶段，教师在教学中更应重视忽视生活的真实体验，忽视口头语言训练的不良倾向，我在教学实践中采取了“仿写练笔、积累素材、互动评改”的教学策略。

一、仿写练笔

小学生模仿能力很强，我在小学作文教学中，针对这一特点，采取先仿后写的方法，逐步激发学生的写作兴趣。仿写是对经典范文学习借鉴，结合自己的生活体验进行再创造的一种创新过程。指导学生根据范文的写作方法，结合训练去创造文章，使学生有路可行，有话可说，能轻松地模仿某篇文章去仿写另外文章。

小学阶段仿写练笔应从片断入手。一个片断，从单一性来看，可以说是膨胀之句；从完整性来看，又可以说是浓缩之篇。在作文教学中应注重读写结合，教给学生观察的方法，着重进行观察片断作文训练。根据儿童学习语言的规律和特点，把片断作文训练作为突破口。片断训练上接词句的训练，下接篇章训练，是句群的连缀，是篇章的纽带。结构得好片断本身就是一个完整的篇章。由于片断训练记事不求完整，绘物不求全面，无话则短，材料信手拈来，三言两语即可搁笔；有话则长，情之所至洋洋洒洒数百言亦不为多。这种训练不拘形式，不必一开始就为开头、结尾、谋篇布局所困扰，使全部的学生容易动笔，能很快看见自己的成果。

片断作文训练最基本的特点是重视段的教学，密切读写关系，扩大生活积累，适用“原型”引路，注重举一反三，逐步形成能力。我在中年级段的语文教学中，有针对性地抓住有关课文中写得具体、生动、精彩的典型片断，引导学生深刻体会，领悟写作方法。这样不仅使学生更深刻的理解课文，还能使学生在欣赏片断的同时，领悟作者如何把人、物、事、景写具体的，体会写文章时，怎样才能使文章生动具体的规律。如在学习《水》时，引导学生体会“八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着‘知了，知了’。”这个片断描写。引导学生理解作者从“鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得在树上不停地叫着”这三个方面，把“八月天多热”写具体的。然后启发学生以“„„多„„”的句式，从几个方面把话说具体。在学习《风筝》时，抓住课文第三自然段，引导学生体会作者写放风筝时，准确地用了“托、牵、站、说、跑、喊叫”等动词来描写放风筝的情景。然后，通过开展“吹泡泡”的活动，一边痛快地玩，一边留心观察同学们的动作。活动结束后，让学生模仿刚刚学习的片断，运用准确的动词把“吹泡泡”的情景写下来。

二、积累素材

一位教育专家曾对中小学生的问卷中有这样一个问题：你最不喜欢的学科是什么？0%的学生选择“语文”。为什么？“怕写作文”。在教学实践中，一提到写作文，学生就“不知写什么”、“想不出什么有意义的事”„„学生一个个愁眉苦脸，一副苦难深重的样子。学生怕写作文根源在哪里呢？我认为，一个重要的方面是知识面狭窄，社会实践少。试想一个阅读少，知识面狭窄，缺少社会实践，缺乏积累的学生，犹如不去采摘百花的蜜蜂一样，如何能酿出蜜来？

俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟”。只有广泛的阅读，不断丰富自己的知识面，才能“胸有万汇凭吞吐，笔有万钧任翕张”。作为一名语文教师，应着重培养学生浓厚的阅读兴趣，促使学生形成良好的阅读习惯。

我采取的做法是：成立班级小图书角，每天安排独立的阅读时间，检查学生的阅读笔记，规定学生每天和家长共同阅读一篇好文章，定期举办读书评比交流活动，和同学交流分享自己最喜欢的文章。调动学生阅读兴趣，检查阅读效果，引导学生养成自觉阅读的好习惯。

观察是通过视觉对客观事物取得比较细致深入的了解。学生写作素材的积累，观察习惯的养成非常重要。福楼拜说过：“对你要表现的东西，要长时间很注意的观察它，以便能发现别人没有发现和写过的特点。”没有对生活的观察体验，就很难写出充实的文章。

在教学中，我采取的是走出课堂，来到社会、来到大自然，在五彩缤纷的世界中发现真善美。指导学生抓住事物的特点，全面地去观察。抓住特点，就是既要观察事物的共性，更要注意观察事物的独特性，也就是要抓住一个事物和其他事物相区别的特征。每种事物都具有自身的特点，即使是同一种事物，也找不出完全相同的两个个体。我们要培养学生从不同方面、不同角度、不同距离、不同环境、不同场合全方位地去观察和发现事物的特点，然后抓住这个特点进行说明、描述，这样才能准确、生动、富有特色。学生一旦养成了勤于观察，善于观察的习惯，就能从丰富多彩的生活中发现取之不尽、用之不竭的写作素材，才能写出有血有肉、贴近生活的作文来。

三、互动评改

小学生作文普遍存在只写不改的问题，除了不知如何修改作文，还和传统的教育观念有关。在传统教学中，作文批改是老师的事情。教师在作文批改中，不但有眉批和尾批，而且还代替学生疏通作文中的字、词、句等。表面看起来，教师很细心、很负责，但是却剥夺了学生修改的权利。作文发下来，学生只看分数高低，至于老师为什么这样修改，学生不知所以然，也不去关心。

“好的作文是评改出来的”，互动评改可以让学生认识到自己作文和全班作文的情况，及时调整和改进自己的表达能力，养成写完作文以后主动修改的习惯，提高写作能力。

教师在培养学生评改作文能力时，首先要交给方法：1、轻读几遍，检查标点是否正确，有没有错别字等；2、逐段默读，检查词句是否通顺，用词是否恰当等；

3、通读全文，检查中心明确，主题是否突出，结构是否合理，详略是否得当，条理是否清楚等。

互动评改包括“学生自改、生生互改、师注生改、家长评改”等方式。1、“学生自改”是学生完成作文后，运用老师教给的修改方法，认真读一读，改一改，

养成自改作文的习惯；2、“生生互改”是学生之间交换作文，查找毛病，互相改错。也可以在小组内共同讨论修改。3、“师注生改”是教师用符号批改学生作文，优美句段打上“„„”，用词不当的地方打上“（）”，错别字打上“△”，写得不具体的地方打上“［］”„„学生按老师的批注查字典，观察体验生活，认真修改。4、“家长评改”是学生作文写完后，先念给家长听，看语句是否通顺，再给家长检查，请家长指出病因，学生查字典修改。

在实践中，消除了学生害怕作文的心理，学生能欢欢喜喜做作文，作文成为学生生活的需要。学生的喜、怒、哀、乐非要一吐为快不可。学生作文言之有物，言之有情，言之有序，写出了童心、童趣、童真、童情。文如其人、文如心声、文道结合，使学生既学会作文，又学会做人。学生终身受益。

一、仿写练笔

小学生模仿能力很强，我在小学作文教学中，针对这一特点，采取先仿后写的方法，逐步激发学生的写作兴趣。仿写是对经典范文学习借鉴，结合自己的生活体验进行再创造的一种创新过程。指导学生根据范文的写作方法，结合训练去创造文章，使学生有路可行，有话可说，能轻松地模仿某篇文章去仿写另外文章。小学阶段仿写练笔应从片断入手。一个片断，从单一性来看，可以说是膨胀之句；从完整性来看，又可以说是浓缩之篇。在作文教学中应注重读写结合，教给学生观察的方法，着重进行观察片断作文训练。根据儿童学习语言的规律和特点，把片断作文训练作为突破口。

片断训练上接词句的训练，下接篇章训练，是句群的连缀，是篇章的纽带。结构得好片断本身就是一个完整的篇章。由于片断训练记事不求完整，绘物不求全面，无话则短，材料信手拈来，三言两语即可搁笔；有话则长，情之所至洋洋洒洒数百言亦不为多。这种训练不拘形式，不必一开始就为开头、结尾、谋篇布

篇三:《给卡罗纳的一封信》

给卡罗纳的一封信

亲爱的卡罗纳：

你好！

祝你幸福！永远快乐！

陈思思

2013年11月2日

篇四:《23《卡罗纳》》

23* <<卡罗纳>>教学设计

涟源市三一学校王芳时

教学目标：

1．能正确有感情地朗读课文。

2．抓住人物语言、动作、神情品读，感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。

3．懂得在别人遭遇不幸时，给予帮助、关爱。

教学重点与难点：

1．引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流阅读体会和感受。

2．通过字面想象人物的内心活动，体会人物感情。

教学准备：

本课相关课件。

教学时间：一课时

教学流程：

一、情境渲染，导入课题

有一首歌是这样唱的：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了„„”母亲不仅给予了我们生命，还给予我们无微不至的关怀。然而一个小男孩却失去了母亲，失去母亲是不幸的，可他又是幸运的，他得到了身边许多人的关爱。你想知道这个想男孩是谁吗？（板书：卡罗纳）

二、学生自由读课文，自学生字词，初步感知课文内容

1.轻声读课文，读准下列生字词。

āo lián ǐn bǐn fǔ dīnnín

遭到不幸怜悯屏息凝神俯下身来千叮咛万嘱咐

háotáo huǎn duān huǎn wù

号啕大哭目不转睛端详恍然大悟

2.初步感知课文内容。

说说课文讲了一件什么事？

三、细读课文，感受不幸

1. 卡罗纳失去了母亲，他当时的心情是怎样的？（悲痛）

2.从文中找出具体的句子，感受卡罗纳悲痛的心情。请同学们放声朗读课文，找出相关的语句。

3.学生交流体会，教师适时引导。

（1）今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。

①说体会，你发现了什么？有什么想说的吗？指名朗读，请把这种感受读出来。（从卡罗纳的外貌、神态、行动中感受到了他的可怜与不幸。）

②这样的句子，课文中还有很多，请找出来读一读，读出自己的感受。

（2）指名朗读各自找到的句子。

①卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。

②卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。

仔细读读①②两句话，你有什么发现？

理解“放声大哭”和“号啕大哭”，和同桌交流一下，他为什么哭？

读出自己的感受来（指名读）。

③过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”（通过神态描写，呈现一个满脸悲哀、想念母亲的可怜孩子的形象）

4..教师总结学习方法：同学们抓住了重点词句，并且通过分析人物的语言、神态、动作，深入体会到了人物的感受，读出了卡罗纳的伤心与痛苦。

四、品读课文，感受幸福

老师启发：卡罗纳失去了母亲，遭到了巨大的不幸，他是一个多么可怜的孩子呀！他失去了母亲，今后的生活将会是怎样的呢？此时的他最需要的是什么？（爱）那么，他得到了哪些人的爱？（老师、同学、“我”以及“我”的妈妈）他们是怎样表达对卡罗纳的爱的呢？

①当知道卡罗纳所遭遇的不幸时，老师是怎么做的？

②“我”和同学们是怎样传达对卡罗纳的关爱的？

③当“我”跑过去扑进母亲的怀抱时，她为什么把“我”推开？你从母亲的“目不转睛”中读懂了什么？“我”恍然大悟了什么？你是从哪里读出来的？

1.学生读读、画画、议议。

2.学生汇报，老师适时点拨

A.感受老师的爱

a.昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”

请女生朗读说说从中体会到了什么

(从这两句老师嘱咐的话中，可以看出老师的细心、善解人意及对卡罗纳的关爱。)

b.老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！”(从老师的安慰和鼓励中，字字流露老师对卡罗纳的爱。)

.老师暗示大家暂时别管他，开始上课。

（“暗示”“暂时”两词用的巧妙，从中我们可以体会出：这不是不管，是另一种方式的劝，体现了老师无言的爱。）

B. 感受“我“的爱：仿写卡罗纳的作文.

a. 我心理不由得泛起一阵同情和怜悯。

(我的同情和怜悯可以看出“我”对卡罗纳的关爱。)

b. 我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，

脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”

（“放”“贴”“说”等词，把“我”对卡罗纳的关爱表现的淋漓尽致。） . 我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。

. 感受同学们的爱：

a.大家都屏息凝神地望着他。仿写卡罗纳的作文.

b.放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。（一种无声的爱，一种尊重）

学生齐声朗读。

D. 感受“我”妈妈的爱：

母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。

（通过母亲的动作与神态，表现母亲对卡罗纳的同情与关爱。）

教师：爱，不需要豪言壮语；爱，不需要惊天动地。爱，是一句真诚的话语；爱，是一个温暖的眼神；爱，是一个轻轻的动作；就是这朴素的爱，让我们每个人深受感动。

五、欣赏评价，升华情感

面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递着一种相同的关爱，假如你就是卡罗纳的同学，你会为他做些什么？

六、拓展练习

生活中难免遭到不幸，我们应该正确面对。今天我们通过朗读、体会，学习了这篇选自《爱的教育》的文章。相信大家都得到了深刻的教育，也会明白在遇到伤心失望的人的时候，在遇到需要帮助的人的时候，我们该怎么做？怎么伸出援助之手来表达我们的爱！请同学们课外阅读《爱的教育》这本书。

板书设计：

老师

同学关爱卡罗纳

“我”

“我”的妈妈

篇五:《23卡罗纳》

23卡罗纳

教学目标：

一、日积月累

1.应会读字：遭悯咛咐啕

（1）趣味识字（字理识字）：遭咛咐是形声字，左形右声

（2）易读错字：遭悯

2.需要重点积累的词语：怜悯屏息凝视号啕大哭端详恍然大悟千叮咛万嘱咐

（二）重点读背内容：能用普通话正确流利较有感情地朗读课文。

二、理解运用：

（一）共性目标：

1.学习概括课文主要内容

（1）主要内容：卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后,第一天来上学,同学们、老师给予他理解、安慰鼓励的故事,使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱.诠释了爱的真谛.

（2）概括方法：要素串联法（时间地点人物事件）

2.体会重点段的表达顺序

（1）重点段及表达顺序：2、3、4、7段

（2）体会方法：抓住人物语言、动作、神情体会人与人之间的关爱。

3.体会重点词句表情达意的作用

（1）重点词句：

老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”

我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。

（2）体会方法：反复朗读，启发学生设身处地的体会人物的心情。

4.迁移运用，仿写段落或句子：

设想一下如果我是卡罗纳的同学，我会为他做些什么，说一说，然后写下来。

三、教学重难点

重点问题：

1.卡罗纳在遭到不幸时大家是怎么做的？交流各自的阅读体会和感受。

一、教师：

（一）设计预习提纲（或学案）

（二）制作多媒体教学课件。

（三）课前检查预习，收集、分析预习信息，进行二次备课。

二、学生：

（一）根据预习提纲认真预习。

（二）读《爱的教育》

一、预习展示精讲点拨

1.播放《世上只有妈妈好》歌曲。

2.师：世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。母爱是最最伟大的，我们每个人都因为拥有它而感到幸福，可一位和我们年纪相仿的外国小朋友却失去了世界上最最珍贵的母爱，他就是——卡罗纳

二、预习展示

（一）展示预习完成全面、书写认真的同学：

1.出示学生名字，榜上有名的每位同学大声喊出自己的名字。

2.展示部分同学的高质量预习提纲（书写认真、完成全面）。

（二）展示填写预习检查统计表比较认真的小组长：

三、识字学词

（1）应会读字：遭悯咛咐啕

（2）易读错字：遭悯

趣味识字（字理识字）：遭咛咐是形声字，左形右声

需要重点积累的词语：

嚎啕大哭恍然大悟千叮咛万嘱咐怜悯

（二）词语

1.运用查字典、结合上下文、联系生活实际理解本课生词：嚎啕大哭恍然大悟千叮咛万嘱咐怜悯，把你的理解写在词语的旁边。

2.你觉得课文中哪些词语值得积累，请在课文中分类标记。

四、整体感知

1.本文中的人物都有谁，把每个人做的事用一句或两句话概括出来，再把这些句子连起来，就能概括出本文的主要内容。

（1）文中的人物：

（2）主要内容：

1.主要内容：卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后,第一天来上学,同学们、老师给予他理解、安慰鼓励的故事,使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱.诠释了爱的真谛.

2. 概括方法：要素串联法（时间地点人物事件）

五、重点品读

（一）感受卡罗纳失去母亲的悲痛

想一想，卡罗纳是一个怎样的孩子？你从哪儿感受到的并在句子旁写上批注。

1.提名学生回答。把学生的回答板书。

板书：伤心、可怜、痛苦、悲哀„

2.预设：

（1）他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。

读后说说感受，请你把这种感受读出来，指名朗读。

寄给卡罗纳的一封信500字卡罗纳的一封信200字

篇一:《写给卡罗纳的一封信》

《写给卡罗纳的一封信》

亲爱的卡罗纳:你好!卡罗纳,你失去了一生中最重要的也是最真诚的那就是爱。虽然你的母亲去世了，你遭到了巨大的不幸，但你别太伤心。

爱是真诚的，爱是很重要的，失去爱是多么悲哀，多么痛苦啊！当失去爱时就像一朵凋谢的花朵也无法盛开了；就像一支刚烧完的蜡烛再也无法点燃了；就像在湖里给渔翁抓走的鱼一样再也无法得到自由了。可你要坚强！你母亲虽已不在这个世界上了，但她仍能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。所以卡罗纳，你要坚强哟！

今天你去学校！你面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳了，好像自己也大病一场似的。使我们心里不由得燃起一阵同情和怜悯。但我还是要对你说，别太伤心了，面对困难时要坚强！虽然你失去了爱，可要知道我们也会给你爱，因为爱不用豪言壮语，爱不用惊天动地，爱只要一句安慰的话，爱只要一丝真诚的关心。虽然你的母亲去世了，可是我还有其他同学，我们会一起帮你找回信心的。祝你身体健康！

篇二:《给卡罗纳的一封信》

给卡罗纳的一封信

亲爱的卡罗纳：

你好！

祝你幸福！永远快乐！

陈思思

2013年11月2日

篇三:《寄给朋友的一封信》

寄给朋友的一封信

初一:李新双

篇四:《寄给妈妈的一封信》寄给卡罗纳的一封信00字.

寄给妈妈的一封信

培新小学四二班陈昊楠

指导教师：陈支甲

亲爱的妈妈：

你好！这次我给你写信，主要是为了谢谢你对我的关心，这些年来，你对我的无微不至的照顾，让我难以忘怀。每天早上，你早早起来给我做早点，送我上学。白天，你要忙着照顾一个个病人，已经累得疲惫不堪；晚上，还要给我辅导功课，更是累上加累，而你从没有说过一个“累”字。但我有时为了一点点小事还和你大吵大闹，让你无比忧心，唉！现在回想起来，我真是无比后悔，妈妈我错了。记得有一次，你刚下班，就冒着大雨，撑着雨伞来接我。路上你怕淋湿了我的衣服，就悄悄的把雨伞偏向了我，冰冷的雨水打在你的身上，你的头发披上了一层雨水，半边身子都湿了。雨水打在你的身上，凉在我的心里，我硬是要你把伞移向你那边，你却总是笑笑，还是把伞偏向了我。说我人小不能把衣服淋湿了，担心感冒。路上我不停的抬头看你，心中暖暖地，妈妈，你太伟大了！

妈妈你给我的爱是说不完的，你给我的恩惠是我永远无法报答的。你经常教导我要脚踏实地的做人，要努力学习。每当我取得一些成绩时，你脸上露出满意的笑容；每当我受到了挫折时，你总是在我的身边安慰我，鼓励我，使我鼓起了勇气；每当我说谎时，你会严肃地批评我，使我改掉那些小毛病。妈妈，你是我生活的指路航灯。妈妈你辛苦了，谢谢你！我一定不会忘记你对我的恩情。从现在起，我一定要好好学习，从小事做起，给你端洗脚水、拿拖鞋、捶捶背、扫扫地，整理自己的生活用品，让你少给我费心，也算是我对你的一片孝心吧！

祝你：身体健康，笑口常开。寄给卡罗纳的一封信00字.寄给卡罗纳的一封信00字.

此致寄给卡罗纳的一封信00字.

敬礼

你的儿子：陈昊楠

2013-9-10

篇五:《寄给小读者的一封信》

寄给小读者的一封信（李晓萌）

亲爱的小读者们：

你们好，我是一本被你们抛弃的书。唉，我之所以被你们丢在垃圾桶里，都是因为你们的一个坏毛病。

本来我是一本用尽作者全部心力写出来的书，虽然我的封面不是彩色的，也没有上好的插图，但是我的内容绝对是比别的书好上百倍。不是吹嘘，而是那些大人们的评价。嘻，我一定一放在书架上就大大的畅销，这也不愧于作者的付出，我心里这样想。可我被售货员放在书架上时，却没有我预想的那么美好，也许是读者们没有发觉我的存在吧，我这样安慰自己道。可后几个月，我就不这样想了，读者们只是瞟了我一眼，就哼地一声走开了，甚至看也不看。我十分难过，看见那些读者们高高兴兴地捧着漫画书刊时，我就一定会埋怨你们的傻，不明是非，黑白不分。

终于有一天，一位明智的太太一眼就看中了我，买下了我，把我递给了他的儿子，还让他的儿子好好看，我心里很惊喜。可他的儿子看见了我，好像就没那么高兴了，他把我拿进了房门，假惺惺的看起了我，其实他都拿倒了，而那个明智的太太却被骗了，很高兴似的。结果，那位太太走了，他就拿起漫画书看了起来，把我抛到了九霄云外，唉，真是让我寒心！过了一段时间，那位太太早就已经把我给忘了，他的儿子就把我扔在了垃圾桶里。

唉，小读者们，可不要看那些胡编乱造的风花雪月的没有内容的，只有插图的书，那对你们有百害而无一利。插图和封面就真的那么重要吗？要知道，一本好书不是看封面，也不是看插图，而是看里面的情节和内容啊！漫画书看一个小时算什么呢，也只能让你博自己一笑，得不到什么知。

篇六:《寄广大家长的一封信》

寄广大家长的一封信寄给卡罗纳的一封信00字.

亲爱的家长:

Happynewyear!

在这,我给广大家长拜年了。很快"一年就这样过去了?在自己的工作上取得了很大的进步"但我知道：做为一个家长’更加关心的是自己的孩子在学习上的成绩;

几家人在一起吃饭聊天/总会把话题扯道孩子身上’或许孩子学习成绩不好。会让您在大家面前觉得惭愧;连连夸别人孩子、但您有没有想过孩子的感受?这样会让孩子失去信心,在学习上。日益下降;这样恶性循环。孩子学习能进步吗？在这同时‘您又有没有想过孩子为什么会成绩不好/所谓‘子不教“父之过：然到您就没一点责任？

在这”我向广大家长建议几点”

一；餐桌教子不可取“许多家长工作忙’没时间教育孩子;只有在一家人吃饭事有机会/但这样会影响孩子食欲，

二'不要在孩子面前骂他们的爷爷奶奶：

三?不在孩子面前吸烟‘因为/吸烟呼出的二手烟会严重影响孩子身体健康;和脑部智力发育?并有可能孩子向家长，学习"吸烟，

四"夫妻两人不在孩子面前吵架’否则会分散孩子对学习的注意力，不能把精力集中在学习上：

五,和孩子一起定时上网：游览一些健康网站"

六、最重要的是与孩子多交流：与孩子做朋友’寄给卡罗纳的一封信00字.

我个人认为。以上是一个好家长要做到的基本几条原则、我该说的就这些了！！祝?

天下所有为人父母者健康快乐。平平安安/一旺百旺！

篇七:《寄给爸爸的一封信》

亲爱的爸爸：

每当电视上的歌手声情并茂地演唱着“世上只有妈妈好„„”的时候；每当吟诵着“慈母手中线„„”的时候，老爸，我想您心里一定很不是滋味吧，犹如吃黄连的哑巴----有苦说不出，郁闷于为什么那些千古传颂的童谣古诗都是描写了母亲的伟大和无私奉献的精神，而关于父爱体裁为主要内容的诗歌诗词却寥寥无几，您一定认为，这世上的人都不能感受到父爱所散发出的宝石般的光芒，就算有，也只怕像暴风雨过后，地上遗留的几片的落叶，所剩无几。

亲爱的爸爸，您是一家之主，没有了您我们也不知道该怎么办。对长辈―-您是孝顺的.对妈妈―-您是体贴的.对我们俩―-您是慈爱的.对学习―-您是认真的.对困难―-您是勇敢的.对荣誉―-您是谦虚的.对工作―-您是努力的.对家务―-您是能干的.对生活―-您是简朴的.在家庭中，爸爸您就是能把自己身上的各种角色责任担当的人。

当我牙牙学语的时候，您读一句，我跟一句，即使读不清楚，您也不灰心，一直教我读这个词，直到会了为止。当我蹒跚学步的时候，您总是小心翼翼地牵着我稚嫩的小手慢慢地走着。当我学会走路的时候，您还是跟在我身后，寸步不离。

爸爸，我知道您是爱我的，只是不善于表达，或是另一方式的爱。从这件小事中，我真正感受到了以前从未有过的父爱，爸爸你在我的心目中和妈妈一样的伟大。

在女儿眼中，您是一个和蔼的父亲，当我犯了错误时，您不会像别的父亲一样对孩子严厉地说教，而是用行动，您教我怎么认识到这个错误，并学会改正；在我眼中，您是一个伟大、宽容的父亲，当我的成绩下降时，您不会马上呵斥我，而是灰心丧气时，鞭策我，特别是那句话——“只要你下次努力，你的成绩就会提高，哪怕只是一分。”

爸爸我知道你对我很好，可是您也不能伤害我，伤害了您的身体等于伤害了我，请您戒烟吧！这对您的身体很好，也把我心上的伤痕治好了。吸烟有害健康啊。

篇八:《寄给天堂爷爷的一封信》

亲爱的爷爷：

您好！

您在天堂过得怎么样？我非常想念您。现在，我们的生活都有了很大变化。我家买上了一套新楼房，奶奶家的平房拆迁了，在附近租了一套楼房，她的头发又白了不少，不过，我们经常去看望奶奶，您放心吧！

记得我和哥哥小的时候，您经常蹬着三轮车，拉着我和哥哥去苗圃玩。天很热，您怕我们晒着，便用纱帘给我俩搭造了一个避暑的地方，而自己却在烈日下蹬着车子，每次您都累的满头大汗，可一看见我们天真的样子，又总会不由的一笑

您一买好吃的，就总想到我。有时，我好几个星期没去您家，您便会拎着吃的来看我，直到我把食物吃掉后才放心回家。

哥哥很淘气，经常和我打架，您怕您的宝贝孙女儿受欺负，于是就训斥哥哥：你是哥哥，怎么能欺负妹妹呢？即使妹妹有错，你也应该让着她呀！

在我七岁的时候，您得了癌症，爸爸求了很多医生到处给您看病都无济于事。一家人为您的病急得像热锅上的蚂蚁，奶奶也经常暗自落泪。

终于，您的病情无法控制，死亡向您逼近

那天，您躺在床上，手上输着液体，鼻上输着氧气。当时，您不停地呼唤着我的名字，我走上前去，您用温柔的大手抚摸着我的额头，告诉我要听话、懂事

您的心脏停止了跳动的一刹那，全家人都痛不欲生。

从那以后，我每天都从噩梦中惊醒，无时无刻不在想着您。

篇九:《寄往天堂的一封信》

您好！

不知你近来好不？我们全家都很想你，这次写信知识希望你不要挂念我们，我们很好．您在我很小的时候就离开了我，每当，我看见别的小朋友都有爷爷，您知道我有多么嫉妒，也是多少羡慕啊！我现在不嫉妒也不羡慕了，因为我知道您现在就在天堂看着我．爷爷，我现在１４岁了，我到临海外国语学校读书，你是不是为我感到骄傲呢，那是很好的学校．爷爷，我们期中考试考了，总分５００分，我考了４５４分，不太好，数学拉了我后腿才８３分，对不起，我辜负了您对我的期望．

从小的时候起，我的数学就不好，您就是那么一手一手教我的，那时，您还在病床上，我根本不知道什么是死．你能原谅我当时的苯吗？

爷爷，我们美术课都教国画了，我还是画的那么差，想当初，爸爸老是对我说，您当时的毛笔字是全村出名了的，我呢？如果您还在我身边的话，您肯定会教我的，那么我也一定会成为和你一样好的．

爷爷，我们语文对联也学了，我顿时发现原来我们中华民族的文化是多么的广，多少得美，可我却对对联一窍不通．我真的很佩服你，你怎么会对对联那么精通呢？还帮大伙写春联呢？

爷爷，我的生日快到了，５月３０日，您一定要祝贺我的，生日是一年一度才有的，那您有没有准时给自己过生日呢？请你原谅我，我不知道您的生日．

爷爷，天堂好吗？那有电脑吗？你一定要打电脑的，我的ｑｑ是４４６３１１６０３，你到时候要加我的，一定要和我聊天的！一定哦１

爷爷，在我很小的时候，癌症夺走了你的生命，爷爷，我好想你！

我和你相处的记忆早已因为时间而抹去了，但我坚信那是一段美好的回忆！爷爷．祝你：

天天开心！

您的孙女

金亚妮

２００７.５.３０

关于给卡罗纳的一封信的作文四百字卡罗纳的一封信200字

篇一:《给卡罗纳的一封信》

给卡罗纳的一封信

卡罗纳：

你好！

你的母亲去世了，这种伤心我们能理解，因为这的确是一件令人悲痛的事情。你的母亲已不在这个世界上，但她在天堂也会保护你的，你一定要坚强。我们一生中会遇到许多无可奈何的事情，谁都有不幸的事情，眼泪解决不了问题，你现在可以痛痛快快地哭，只是希望你不要因为过度悲伤而伤了自己的身体。你要振作起来勇敢地去面对现实，好好过你的生活，这样，你的妈妈在九泉之下一定会很高兴的。

这个世界上没有谁都是一生顺顺利利的，我们总会遇到一些磕磕碰碰的事。你的母亲离开了你，你缺少了母爱，你可以用周围的爱来弥补这个缺失。当你缺少爱时，周围人的爱可以无穷地奉献给你，这些爱包括同学、老师、邻居、朋友还有那些好心的人送给你的爱。大家送给你的爱是温暖的、珍贵的、无私的，这些爱值得你去珍惜，因为爱是人类最珍贵的礼物。

今天上课时你很不高兴，作为你的同学我多么想帮帮你呀，我想大家和我的想法一样，都希望把你从悲伤之中拉出来，我们是一个集体，不愿意看到谁被伤心包围，我们希望你能早点儿从悲痛中走出来，重新开始你的新生活。

卡罗纳，我说了这么多，相信你已经明白我的意思了，我也就不再啰嗦什么，希望我给你写的这封信能对你有所帮助，使你早日摆脱伤心，让笑容重新回到你的脸上。

祝

笑对生活

你的朋友杨益

2007年12月22日

【点评】你是一个思维开阔的孩子，我们学习了《卡罗纳》这篇课文后，你提笔写下了这封信。这封写给卡罗纳的信，以真挚的感情、朴实的语言，向处在丧母之巨大悲痛中的卡罗纳进行了娓娓规劝。书信格式正确，合乎规范，你能够站在卡罗纳的立场上为他所思，为他所想，说明你是一个善解人意的好孩子。你写得情真意切，情感的抒发真挚有度，不论是谁读了这封信，都会被你的真诚而打动。

篇二:《给卡罗纳的一封信》

给卡罗纳的一封信

亲爱的卡罗纳：

你好！

祝你幸福！永远快乐！

陈思思

2013年11月2日

篇三:《致XX的一封信作文400字》

亲爱的XX：你好吗? 真舍不得呀!再过不到一个月，就要小学毕业了，马上就要和你说再见了。回忆和你相处的一年里，有喜有忧，有笑有泪，有惊有奇。还清楚的记得，在我没来这个学校之前，你和xxx是最好的朋友。我已转到这个学校，马上就和你们成为了好朋友，从此，二人行变成了三人行。那时的时光是多么快乐呀!我们每一天都会偷偷到学校的东餐厅，也就是小吃店吃饭。吃完了，也不用回班上自习，我们总在餐厅旁玩儿。也忘记了是谁提议，让xxx背着我和你走。应为我是在最上面，所以每一次，摔得最惨的人总是是我。我随每次都撅着嘴，但其实心里很开心。不过，或许是应为我太傻了，我总让你生气。有时候，我总是会想，为什么我们会成为好朋友呢?我们的性格、脾气完全相反。一天晚上，你很咱寝室人说了这样几句话。 “那也没办法呀!我天生脾气就这样，该也改不了!她天生性格就这样，该也改不了!我们天生要成为好朋友，该也改不了!” 好了，就说到这吧。祝你永远快乐、万事如意! 你的好朋友：陈莹莹 2011年6月11日

篇四:《写给爸爸的一封信作文400字》

写给爸爸的一封信作文400字

亲爱的爸爸：

我们每天朝夕相处，本来我们只需要在一起好好谈一谈，就可以解决这个问题。但是，我觉得用写信这种方式与您沟通更正式一些，所以我就这样做了。爸爸，您一定很奇怪，这究竟是什么问题呢？其实，就是关于您抽烟的问题。

爸爸，您知道吗？抽烟的危害很多，不但会危害您自己的健康，对他人的健康也不利哟！如果您抽烟的话，您的肺就会变黑，甚至还会引起肺癌等多种肺上的严重疾病。这可不是我所希望的！您抽烟的时候，我们也会被迫吸烟，我们受到的危害和您抽烟是一样的！爸爸，您看这抽烟的危害多大呀！

爸爸，我知道我说的这些道理您都懂，但您就是管不住自己的嘴。那就让我来帮您解决这个问题吧！现在我想了三招——第一招：看见您抽烟，我就马上制止。到时您可要听我的话哟！第二招：看见您抽烟，我就用我的小水枪把烟头浇灭。您可千万不要生气哟！第三招：如果您实在忍不住了，我就只好把我的小零食贡献给您吃。这可真是“忍痛割爱”呀！不过，为了爸爸的身体健康，哪怕牺牲我的零食也在所不惜！

爸爸，为了您和我们所有家庭成员的健康，请您把抽烟这个多年的坏毛病改掉吧！让我们一起加油！

祝：健康！

爱您的女儿：淼儿

二0一0年四月二十四日

篇五:《给好朋友的一封信作文400字》

亲爱的张颖：你好！收到我的来信，你一定很诧异，因为我们已经有好长的时间没有联系过了。知道我为什么给你写信吗？呵呵，告诉你吧，那是因为---我想你了。我知道你一定不会忘了你昔日的好朋友何雁萍吧！你在新学校生活的好吗？新老师怎么样？同学和你相处的融洽么？瞧，我一着急就会问你一大堆。前几天我打电话问你姐姐你的情况，她说你一切安好，这一眨眼的功夫，我怎么就忘了呢！先跟你说说我的情况吧！我现在在县里一所很好的学校读书，这里的同学很可爱，老师很和蔼，总之学校里的一切都好。我刚过了生日，一想到你的生日快到了，我却不能亲自送礼物给你，就觉得很可惜，但是，我有这份心，不要怪我哦。我准备在来年暑假到你们哪个地方去看你，我们一起叙叙旧，谈谈心，一想到那个画面，我就激动不已，盼望着那一天早点到来。好了，不和你多说了，我还要去写作业。长话短说，期待着你的会信哦！祝：身体健康，学业进步！振兴路小学五年级:何雁萍

篇六:《一封信作文10篇》

一封信作文（一）：

给张彬蔚同学的一封信

张彬蔚同学：你好！

最近，你被同学欺负的事情曝光后，我的情绪十分复杂。所以写这封信谈谈我的想法。

近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到十分的痛心。你的名字里的彬字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过必须的限度就是懦弱胆小。我们就应团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你就应表示反抗。如果自我解决不了的问题，能够告诉老师，也可告诉同学们，我也十分愿意帮忙你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

最后，祝愿你学习进步

你的同学徐雅伦

一封信作文（二）：

给四川小学同学一封信

青海玉树区的小朋友们：

你们好！

我还要代表三明全市的小学生祝福你们，你们必须要保重，我们会默默支持你们的！

我们日夜盼望你们能够幸福、开心，我们都要相信总有一天会没事的！

人间有真情，人间有温暖，你们必须要相信这个真理，要和灾难恶魔抗争到底！最后，我期望你们能够尽量给我回一封信，谢谢！关于给卡罗纳的一封信的作文四百字.

祝你们

身体健康，万事如意！

黄至松

一封信作文（三）：

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈；

您好！

我怀着无比忐忑的情绪给您写了这封信，期望您能够理解我，我已经12岁了，我期望得到您的理解与支持。

在生活中，我们经常会因为一些鸡皮蒜皮的小事而吵架，您有没有想过，这是因为什么？我是多么期望您的理解！我很羡慕我的一个朋友。您明白为什么吗？因为她无论做什么事情，她的妈妈永远都是无条件地支持她。也许你会觉得这是溺爱，但这不是。而您呢，总是对我指指点点。从小到大，您总说我这儿不好那儿不好。但是为什么别的母亲都会为自我的孩子而自豪呢？每个人都有自我的优点，但是为什么您却总是看不到我的优点呢？

我也是小樱桃。我看过杨红樱写的《笑猫日记》。里面有一个杜真子，当我明白杜真子与我同病相怜时，我的心里有一些庆幸，但也有一些感叹；我在您眼里，是否也是您的讨债鬼呢？当我问您时，您不屑的看了我一眼，没有回答。

我的缺点有很多，您很喜欢把它们一一的挑出来，然后明正言辞地指责我。但是，请您想一下我的感受。

另外，我期望您能够虚心理解我与哥哥对您的一些不满。

在以前，大姨问过哥哥为什么对您的态度不好。哥哥说了一大堆，与大姨聊了很久。您想一下，如果您能虚心理解哥哥的意见，哥哥会因为无人聆听自我的心事而产生叛逆吗？您总拿哥哥与我比，还说哥哥小时候比我听话多了那此刻是谁害的？您总把职责推到爸爸身上。那难道您就没有职责吗？

请您不要生气。

最后，祝您身体健康！

201年x月x日

一向惹您生气的某人

一封信作文（四）：

给远方同学的一封信

亲爱的远方同学：

你们好！

很高兴能够用写信的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生，学习成绩优秀，是班长，还是大队委呢！上学期还评选为优秀大队委呢！突然收到人的信，你们必须很意外吧！关于给卡罗纳的一封信的作文四百字.

我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部，著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里，碧波荡漾，美不胜收；乌木山广场建于2009年7月22日的日

全食前段时间，也被称为日全食广场。或许，我的家乡与别的城市相比有些落后，但是，那里的美景与特产会另人难忘的！

我们都有一个家，名字叫中国！但是，中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想，我们能够透过写信的方式进行一次手拉手活动。虽然我们隔得很远，但是，相信手拉手能够把我们远方纯洁的心汇集在一齐。

我期盼你们的回信！还有，如果你们愿意来铜陵玩，大家必须见个面哦！

祝

学习进步

远方的朋友：杨宇辰

2010年3月6日

一封信作文（五）：

给灾区同学们的一封信

亲爱的灾区同学们：

你们受难了！

我是泗水县实验小学的一名学生。在那里寄去我最真诚的问候：朋友，别哭，必须要坚持住！

200年月12日，是你们的灾难日，是我们全国人民的灾难日，也是我刻骨铭心的日子。电视上天天播放你们的不幸遭遇，级的大地震把绿树成荫，鲜花盛开的旅游胜地破坏的一片狼藉，山石横飞，泥石流遍地，山体滑坡，房屋倒塌，成千上万的生命被这无情的地震压在废墟底下。一张张幼稚的面孔在哭泣，无助的父母在废墟旁流尽了最后一滴泪，

四川在哭泣，中国在哭泣，美丽的九沟在哭泣。。。。。。温爷爷亲临现场，指挥武警官兵，解放军战士，公安干警，消防队员，医护人员进行救灾活动。温爷爷一句：哪怕只有百分之一的期望，也要尽百分之百的努力。点燃了人们的期望，眼泪还没有擦干，我们勇敢四川人民和全国人民一道，军民一心，立刻投入了救灾活动中，一个个鲜活的生命，从废墟下，从碎石堆中，被救了出来，重新看到了阳光，一个、两个期望的烛光一个个在点燃

天灾无情，人间有爱。一方有难，八方支援。此刻，社会上的一些热心人都纷纷进行爱心捐款活动，我也用心响应，把自我的零花钱拿了出来，捐了出去。虽然我的力量太小太小，但我相信星星之火能够燎原，十三亿中国人，十三亿棵火热的心，将是我们战胜困难，不可阻挡的力量。

亲爱的灾区同学们，小朋友们，我明白，你们此刻正在苦难中煎熬，远方的我也感同身受，在灾难面前，你们表现的是那么的勇敢，你们有的失去了父母，有的失去了兄弟姐妹，但全中国有千千万万个父母会向你们敞开温暖的怀抱，我和我的同学们就是你们的兄弟姐妹。在大灾面前，你们没有倒下，相信你们脚下的路将会走的更加坚强。

珍爱生命，珍惜生活。朋友，加油！

你的朋友：马铭昊

简评：真挚的情感，覆盖了废墟的家园;无尽的关爱，治愈着受伤的心灵。有爱就有温暖和期望!灾难让我们学会团结和坚强!

一封信作文（六）：

给同学们的一封信

亲爱的同学们：

你们好！

食品，是一个人身体的重要成份！是我们生活中必不可少的，随着当今人们对食品安全意识的不断上升，人们对食品安全的重要性越来越重视了，民以食为天这句古语在当今社会里就应上升到安全的高度了。

篇七:《给妈妈的一封信作文400字》

给妈妈的一封信作文400字

亲爱的妈妈：

您好!我来到这个世界已经十年了，在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳，却从来没有收到女儿给您的祝福，更没有收过任何礼物，随着日历的翻动，转眼又到了母亲节，女儿想说：妈妈，我爱您!

在生活中，您对我无微不至地照顾，却从来不求回报，您只求我能健健康康地成长。

记得有一次，外面下起了倾盆大雨，可我又没有带伞，眼看别的同学都走了，可您还没来接我，正当我着急得来回走动时，一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊!原来是妈妈您，回家的路上，咱们母女俩有说有笑，您把伞都倾斜在我这一边，回到家，您的身上都湿了，妈妈，谢谢您对我的关心与照顾，您也要关心一下自己的身体呀!

在学习中，您也对我十分严格，您对我约法三章：1、每次考试要考9分以上，否则休想看电视;2、每天完成一篇30字的文章，而且字迹还要工整，否则以后去春游就不去;3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了，尽管您在生活中对我无微不至地照顾，但都被您的严格所掩盖，如果没有妈妈的严格，我就没有今天的学习成绩，妈妈，感谢您在学习中陪伴我，谢谢您!

最后，我祝您身体健康，工作顺利，母亲节快乐!

您的女儿：陈慧颖

2013年月1日

给妈妈的一封信：写给妈妈的信作文400字

亲爱的妈妈：

您好!关于给卡罗纳的一封信的作文四百字.

首先祝愿您工作顺利，身体健康，万事如意，越来越美丽!

妈妈，我有很多心里话像对您说，话在嘴边，却又说不出口，您为我们这个家付出了太多的辛劳，看着您脸上疲倦的样子，我既心痛又无助!妈妈，您知道吗?我已经给自己许下了一个承诺，就是我一定要好好学习，用最好的成绩来回报您。

妈妈，非常感谢您，是您用心的呵护、疼爱，才有了我茁壮的成长。虽然，我有时候很调皮，很淘气，经常惹您生气，但我现在知道自己做错了，在您的教诲下我肯定把所有的过错全部改正过来，我很想看到您微笑的表情。

妈妈，我的心里藏有这样的一段话，我是一颗小草，是妈妈这一缕阳光照射着我;我是一条小鱼，是妈妈这一片大海滋润着我;我是一朵小花，是妈妈这阵微风把我的花香带给大家;我是一只小鸟，是妈妈这棵大树为我遮风挡雨

没有妈妈，天下的孩子就没有温暖的家!妈妈，我想对您说：谢谢您，您辛苦了。今天是您抚养我长大，以后就轮到我们各展风姿---做一个对国家和社会有用的人，来报答您的养育之恩，给您一个幸福的生活!

您的儿子：王延松

给妈妈的一封信：写给妈妈的一封作文00字

亲爱的妈妈您好：

首先女儿祝妈妈心想事成，永远平安。关于给卡罗纳的一封信的作文四百字.

妈妈，您的节日即将来临，三八妇女的节日，也是全国所有妈妈的节日。在这里，我祝全国所有的妈妈，身体健康，节日快乐。

3月日，是个特殊的节日，我们的学校也开展了四个一活动。一个会心的微笑;一句真心的问候;一次倾心的沟通;一次力所能及的家务;作为送给妈妈的礼物，我要把妈妈给的爱，在行动上。要把妈妈给的爱永存在心间。作为激励自己的力量。以前，也许是我没有长大的童心，总是惹得妈妈生气;也许是我的任性，娇气，忘记了妈妈的操劳;也许是我的无知，总觉得妈妈的话忠言逆耳;妈妈，我错了;现如今，女儿已长大。懂得了您的那份操劳，叮咛，关爱和教诲;懂得了您的一个眼神，一个拥抱，一件微不足道的小事，都能让我感觉到你，一个伟大母亲的爱，唯一的一份母爱。关于给卡罗纳的一封信的作文四百字.

妈妈，您总是早早的起床，把早餐准备，为了上学让我吃好;送我上学时，拥抱一下说，宝贝，上课时可要认真听讲，听老师的话;您总是在送我上学到校门口时，看着我走进学校的大门，直到我走进教室已看不见我的身影;放学时，当我排着队走出大门时，看见你会心的眼神，我知道，那是您一个母亲对孩子的期盼和等候;妈妈，我更忘不了晚上睡时，您总是轻轻的吻我的额头，还说，宝贝晚安，祝愿我做个好梦;有时，我的无理取闹，忠言逆耳，您总是耐心的给我讲解，和我沟通，直到我懂得什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏。怎样学会做人的道理;

妈妈，您还记得小时候的一件事吗/当时天气很冷。晚上当我告诉你我还有七篇日记没写时，你很生气。就连回叔叔家的路上，你还生气的批评我，您跟奶奶和叔叔说，在学校，班主任和语文老师都很喜欢我，因为我的学习成绩一直在班里前列;也因为期末考试的成绩，您和爸爸都觉得为我娇傲;当您说到这里，妈妈，您哭了，您流下了怕我不争气的眼泪;妈妈，当您流泪时，我也很难受，知道自己错了，所以不敢出声。我明白也知道，您是怕我过节的时间，又开始了贪玩的童心，忘记了学习，怕我在班里的成绩会滑下去。妈妈，是我错了，现在我已经长大，懂得你的教诲。报答您的养育之恩。

妈妈，是您给了我人世间最真，最可贵的爱。让我在这个世界里充满了阳光，忘记胆怯

和恐惧;也是妈妈您伟大的母爱，让我的生活更加美好甜蜜，温暖幸福。

此刻，我只想对你说，妈妈，我爱你!

您的女儿：杨洋

给妈妈的一封信：给我妈妈的一封信作文00字

亲爱的妈妈：

今天是你的生日，您记得吗?

昨天与姐姐在网上聊天，我问姐姐，明天就是妈的生日，怎么过啊?姐姐说，你记得啊?我说，当然了，就在我生日的前两天，记得很清楚。姐姐说，要么吃一顿庆祝一下，要么给妈买礼物。

自从离开家去上高中，很少在家陪着您说说话，干些家务活。只能放假回家的时候，在家呆上几天，偶尔洗洗碗，您还不让洗，心里感到多么的愧疚与感动。

下午一点多的时候，给您打电话，小弟接的电话，我问妈呢?小弟，妈在楼上洗尿布。说了两分钟，小弟说，来客人了，叫我一会打来。我放下电话后，心里很难过。妈妈，今天是您的生日，还要为孙子洗尿布，我心里是多么的不忍，如果我在家，一定会为您分担些。可是，我身在他方，只能在心里独自流泪与牵挂。

俗话说，子孝不远行。我总是想逃得远远的，唯有您，让我时时想起，让我思念。

人总是要经历一些事情，才能恍然大悟。这个时候是不是晚了呢?妈妈，但愿您能原谅我的不经世事，原谅我的叛逆不羁。

我还是没有听您的话，再次远离您，来到这个小城。在您手术期间，没能陪在您的身边，心里真是懊恼。打电话问姐姐，要不要回家一趟，姐姐说，有她们在就行了，不用太担心。我只能在心里默默地祝福您早日安康。我想，您的善良，上天一定会保佑您!

记得小时候，每次有乞丐来家里讨钱时，您总是会给可怜的乞丐一大碗米饭，这在我幼小的心里，深深埋下善良与慈悲的心，易于感动的心。在我渐渐长大的过程中，对于社会底下的人群，悄悄滋长着同情与怜悯。是您教会我，人应当有一颗善良的心。

您总是说，回来吧，在家生活总是比外面好。我知道，在家会给我带来安定的生活，在外漂流久了，总是渴望自由，感觉自己无法顾及太多。已经不习惯家里的人情世故，不习惯家里的生活环境。我不应说出这些话，感觉自己是多么的不孝与自私，但这是女儿心底最真实的话，只能告诉自己，更加勇敢地往前走。

妈妈，今天是你的生日，记得要给自己做碗面。小时候，我的生日，您总要为女儿做寿面，放两个鸡蛋。可您从没为自己做过寿面，女儿心里是多么心疼，而自己被您无边的爱深

深感动，感激。

深冬了，天气寒冷，妈妈，记得要多穿些衣服。女儿在外一切都好，不要为女儿担心。

篇八:《给金吉娅的一封信作文400字》

亲爱的金吉娅姐姐：你好！亲爱的金吉娅姐姐，我已收到了你的礼物。前些天学校放假，我坐在台阶上，苦苦等待，期望着有一位好心人能看到援助中心“给予树”上我写的愿望卡片。一天、两天、三天过去了。我已失去了等待的信心，我以为没人会看到卡片，更不会实现我的愿望了。直到前天，一位邮递员叔叔给我带来一个包裹。我急忙打开。哇，一个漂亮的洋娃娃出现在我的面前，我梦寐以求的愿望终于梦想成真了。我才发现我以前的灰心丧气的想法是错误的。当我看到洋娃娃时，顿时欣喜若狂，乐得手舞足蹈。热泪不禁夺眶而出，我紧紧抱起了洋娃娃。我特别想见你一面，可又不知你住在哪儿。多谢你送我的礼物，使孤独的我有了伙伴，一个不会说话的伙伴。你有一种善良、富有同情心的品质。我也要向你学习，把爱的种子洒遍人间，播种在每个人的心中，让世界处处充满爱的阳光。祝你身体健康，圣诞节快乐！此致敬礼受你帮助的小女孩 2007年12月16日山西省原平市青年街小学三年级：武曌

篇九:《给蚊子的一封信作文400字》

我真不知道该不该向你问好，因为你做的坏事实在是太多了，使我不得不讨厌你。首先，你整天与苍蝇为伍。你最喜欢在阴沟里，在垃圾堆里吃粪便，身上沾满了细菌。然后，你又飞到我们家里，停落在香喷喷的面包上，甜甜的

蛋糕上，妈妈做的美味佳肴上，把香甜可口的美食变成了有害的东西，我们吃了会拉肚子。你整天嗡嗡嗡地乱叫，让我们辗转反侧，难以入睡。虽然你和可爱的“小精灵”小蜜蜂都是昆虫，叫声也一样，但小蜜蜂整天在花丛中，勤劳地采蜜，酿出世界上最甜东西——蜜。而你呢？整天在人群中徘徊，吸取我们的鲜血，又把病菌注射到我们的身体里。据统计，每年就有10万左右的人死于蚊子那又细又长的钢针下。虽然你的恶名已经闻名全球，但你又是食物链中不可或缺的一环。

你的仇人：XXX 祝：你们早日回头，多帮助人类做些好事。 200年月9日

篇十:《小学四年级优秀作文集(专题：给某某的一封信)》

优秀作文集

南京芳草园小学

四（八）班

指导老师：黄健

给朋友的一封信 ............................................................................................................................... 2

给蔡奥的一封信 ............................................................................................................................... 3

给朋友的一封信 ............................................................................................................................... 4

致我那远方的朋友 ...........................................................................................................................

给远方朋友的一封信 ....................................................................................................................... 6

给美国的一封信 ............................................................................................................................... 7

给朋友的一封信 ...............................................................................................................................

给朋友的一封邀请信 ....................................................................................................................... 9

给远方表姐的一封信 ..................................................................................................................... 10

给远方表弟的一封信 ..................................................................................................................... 11

给远亲毛雨露的一封信 ................................................................................................................. 12

寄给朋友的一封信 ......................................................................................................................... 13

给爷爷的一封信 ............................................................................................................................. 14

给菠萝弟弟的一封信 ..................................................................................................................... 1

给表哥的一封信 ............................................................................................................................. 16

给表姐的一封信 ............................................................................................................................. 17

给姐姐的一封信 ............................................................................................................................. 1

一封给姐姐的信 ............................................................................................................................. 19

给朋友的一封信 ............................................................................................................................. 20

给太太的一封信 ............................................................................................................................. 21

写给来自贫困山区里朋友的一封信 ............................................................................................. 22

给王刚的一封信 ............................................................................................................................. 23

邀请信............................................................................................................................................. 24

给奶奶的一封信 ............................................................................................................................. 2

写给朋友的一封信 ......................................................................................................................... 26

写给妹妹的一封信 ......................................................................................................................... 27

给远方朋友的一封信 ..................................................................................................................... 2

给吴昱辰的一封信 ......................................................................................................................... 29

给远方朋友的信 ................................

写给卡罗纳的一封信作文200字给卡罗纳的一封信400

篇一:《写给妈妈的一封信作文200字》

亲爱的妈妈：自从我离开你以后，我每天每夜都想着你，你有没有想过我？我们很少上网聊天，也不是经常打电话，我总是在夜里哭泣，总是在夜里想你。外婆不解人情，每当我哭的时候，她总说我：都那么大了，还整天哭哭啼啼。有谁能理解我呢？我知道你和爸爸在外打工辛苦，可我这眼泪不争气，总是哗哗流下来。妈妈，快点回来吧！此致敬礼！盐城市射阳县人民路小学五年级:文静公主

篇二:《给泉水的一封信作文200字》写给卡罗纳的一封信作文200字.

你好！我是大海。你那里还好吗？哎，我这里可

是糟糕透了，每天都有人向我怀里到垃圾，废水和工业化学废物。水上面是漂浮的垃圾，水写给卡罗纳的一封信作文200字.

底也是厚厚的垃圾，污水慢慢侵蚀着我的身体。尽管人们天天提倡保护环境，保护大海，可写给卡罗纳的一封信作文200字.

人们还是在向海里排放污物。哎！真是惨呀！我真是羡慕你，我从电视上看到你们在一

些小山上，你们是那么清澈，周围全是鲜花、绿草和葱郁的树丛，空气清新，一直保持着原

始的模样。多好呀！最后祝你永远快乐，健康。不要象我呀！你远方的朋友大海 200.12.

篇三:《给迈克的一封信作文200字》写给卡罗纳的一封信作文200字.

亲爱的迈克：你好！我叫倘宇暄，网名叫围着阳光跳舞，今年二年级，我是一名活泼可爱的小女生。我的家庭成员有爹爹、奶奶、爸爸、妈妈和我，我们一家很幸福，他们都很爱我。爸爸开了一家摩托车销售公司，妈妈从事电脑文印工作，妈妈的五笔打得超快。我也有很多才艺，我会跳舞、画画、弹钢琴、溜冰，而且都很棒。我家在中国历史文化名城寿县，我们家乡的特产八公山酥梨、豆腐很有名，欢迎你来品尝。我很想和你做朋友，欢迎你来我们家玩，我会好好招待你的。马上快到圣诞节了，我祝你节日快乐，全家幸福！安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄

篇四:《给妈妈的一封信作文200字》

亲爱的妈妈：您好！今年我九岁了，在这九年里您辛苦挣来的钱全部花在了我的身上，您一个人照顾着我们整个家庭。我以后一定要好好学习，天天向上，来报答您的养育之恩。记得有一次，您送我到大姨家，在路上我不小心从电动车上摔下来，把脸摔破了。您流着泪扶起我，带着我往医院赶，可这时，医院门诊没开门，您都急出汗来了。接着，您又带着我去一个小门诊，因为时间太早，医生还没来。您又跑到药店买了药就带我回了家。当我发现您急出来的汗和脸上的泪花时，我想：妈妈，您对我太好了，我一定要好好地孝顺您。让您永远做我的好母亲。祝您：身体健康，天天快乐！您的儿子：赵雍哲 2009年月日

篇五:《给王宏的一封信作文200字》

王宏同学：你好！你的来信我已经看到了，知道了你因为父母的阻拦没有参加同学的生日，为此你很苦恼。下面我就来谈谈我的想法。你的爸爸妈妈不让你去有可能是1、浪费学习时间。2、浪费钱。3、担心生命安全。从以上3个方面可以说明你的爸爸妈妈很爱你的。你的同学和你疏越了。你应该去跟你的那个同学说你为什么不去跟他过生日的原因然后好同学慢慢搞好关系。祝你健康快乐麻江县鄞州向阳小校四年级:张杰

篇六:《给太阳公公的一封信作文200字》

亲爱的太阳公公：您好！我叫飞飞，今天给你写信

是因为我有一件事要问你，这件事是因为我昨天画画产生的，我给你讲讲吧！昨天我

在给您画肖像，我画好了您的样子，然后画了眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，画好了我就拿给了写给卡罗纳的一封信作文200字.

妈妈看，可妈妈说还要画胡子，我就说您没有胡子，可妈妈硬说有，我不信，妈妈就叫我去

问问您，我想您在很高很高的天上，我跟您说您一定听不见，王奶奶说信可以到达任何地方，

所以我就写了封信给您。请问太阳公公您到底有没有胡子呢？祝：您能每天

都开心小女孩：飞飞 200年7月19日

篇七:《给爷爷的一封信作文200字》

亲爱的爷爷：您好！虽然您已不在这个世界上，但是，我还是在这里问候您，您在另一个世界上，身体还好吗？不要再抽烟了，抽烟会对您身体不好的，还有不要再生气了，在我小的时候，您就总爱生气，您去世的时候，我才岁，那时，我什么都不知道，只是知道，在您的身边，转来转去，一直跟着您。现在我已经长大了，已经不再是以前的哪个小孩子了，现在我懂事了，什么都知道了，不会再那么淘气了，因为我已经，知道您已去世了！记得有一次，我的哥哥，欺负我，您挺身而出，把他给降服了，我连声说好，您的脸上也露出了笑容。希望您的受到这封信！河北武安矿山镇西石门小学五年级：郝浩东

篇八:《给爸爸的一封信作文200字》

亲爱的爸爸：亲爱的爸爸，您没天没夜的工作。成了家里的顶梁柱，而且放不了几天假，我知道您很爱我，您和我妈妈离了婚，这个家就让您撑了起来。不久，您想：我的儿子和别人的儿子不一样，没有妈。所以又给我找了个妈，从自我也有了一个温惜的家庭，不过，我的妈妈工作时间是中午1：00-下午6：30吃完晚饭要从7：00-凌晨7：00。你们都没时间陪我，我一生最大的愿望是让你们陪我三次我就满足了。爸爸，我真的真的真的真的很爱您，猪爸爸工作顺利，万事如意，身体健康，福如东海，寿比南山。河北石家庄新华区机场路小学四年级:侯渊文

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