作文杏子,,,300 300英雄杏子

Posted 2023-04-26

篇首语：人起心发，树起根发。本文为你选取作文作文杏子,,,300 300英雄杏子四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文杏子,,,300 300英雄杏子（1）

2、调皮的弟弟作文400字调皮的弟弟作文（2）

3、作文调皮的弟弟四百字调皮的弟弟作文（3）

4、作文调皮的小弟弟调皮的我作文400字（4）

作文杏子,,,300 300英雄杏子

篇一:《小学作文：叶杏子》

叶杏子

叶杏子坐在八仙桌边，抚摸着桌边泛起的木屑，回忆着昨天的事，泪，不知不觉的落了下来，滴在她的天蓝色短裙上……

叶杏子从小失去了爸爸爷爷奶奶外公和外婆，由妈妈一手养大，可由于繁重的家务和跟不上的营养，妈妈终于坚持不住了，带着深深的遗憾，撒手离开了人世。叶杏子唯一的亲人是远在台湾的姑姑，而姑姑每月的工资只有100元，扣去姑姑一家所需的生活费和她那岁的儿子的学费，只剩下400元了，叶杏子的生活陷入了深深的困境。叶杏子在静天高中读书，成绩异常优秀，但每年要交700元的学费，加上生活费，叶杏子一年要1200元，光靠姑姑来养叶杏子也不是办法啊！

“砰砰！”一阵敲门声将叶杏子从思绪中唤醒，叶杏子打开了门，是隔壁的“水壶”，他的原名是王星学，和叶杏子同班，但比叶杏子大一岁，专门做水壶来卖，因此得到了“水壶”这个外号。“你来干吗？”叶杏子问道，“我爸爸叫你去找他。”“为什么？”“我也不知道啊，爸爸只是叫我来叫你。”叶杏子半信半疑的来到星学的家，“叔，有什么事吗？”“没什么，只是以后，你就去三婶家住吧，你现在身边没有大人，万一……”“好的，我知道了！”

叶杏子说完，便一蹦一蹦的回家收拾行李了。“小叶很乖啊！”星学的爸爸望着叶杏子的背影感叹着，而叶杏子的表面是坚强的，实际是多愁善感的，叶杏子回到家后，一边收拾东西一边哭，三婶循着哭声来到叶杏子的家门口，看到了令她吓一跳的场面！

篇二:《杏子的作文》

让健康成为奥运财富

孝感市实验小学60班姚婉菀

指导老师：刘艳

健康是人类永恒的追求，奥林匹克运动自诞生之日起，便承载着人类健康、文明、进步的梦想。奥运圣火已在五大洲传递，温暖世界上最冷的地方，照亮世界上最高的山峰。北京奥运会已向全世界展示一个健康、蓬勃向上的中国。奥林匹克运动发展到今天，其内涵已经远远超出竞技体育的范畴，它以宽广的胸怀涵盖了人类所有美好的向往与情感，为全人类构建了一个共同的精神家园。奥运会绝不仅仅只是一场体育盛会，它是普及健康教育的大课堂，是人类健康文明进步的契机。

正是这个历史契机， “阳光体育”——一个让人满身暖意的名词，开始悄然走进我们的校园。每天早上八点，我们属于运动的操场。当灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过薄薄的晨雾，一缕缕地洒满了校园时，操场上有我们活动的身影，汗水从我们稚嫩的脸颊流下，笑容在脸上浮现，欢呼在这笑容中发出。我们运动！我们快乐！我们追寻！我们追寻阳光和健康！

是奥运让我们和运动走近，是奥林匹克精神让我们的“阳光”体育和“阳光”生活天人合一。青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的，因为我们拥用大量的玩耍时间。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐离我们那样近。

“All work and on play ake To a dull boy”。这句话的意思是说如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。是的，如果一个人只知道学习，别的都不会，那不成了一架学习的机器了吗？学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。因此，我提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！

也只有这样，才是最充分的弘扬奥运精神。奥运精神是什么？“更高、更快、更强”！它是一面旗帜，一种追求，一种境界，更是团队精神的最佳体现。不仅在校坚持锻炼，假期也要自觉健身；不仅自己坚持锻炼，也要鼓励同学、朋友，亲属远离不良习惯，让健身成为增进健康、娱乐身心、发展友谊、完善自我的主要渠道，让人民都享受强身健体之益，享受科学文明的生活方式之益，享受高尚品格的教育熏

陶之益！让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐，让我们的民族更强大！

篇三:《家乡的杏子作文100字》

妈妈的家乡出产红枣和杏子。夏天，又大又黄的杏子，核桃般大小的挂满枝头，压弯了树枝，它们你挤我碰，从枝叶间，探出小脑惊奇的张望这个陌生的世界。不过可不能多吃，多吃了就会拉肚子，杏核可炒菜，还可以制杏仁露。如果你们到我妈妈家乡，就一定会对它垂诞三尺。山西省原平市青年街小学二年级：武曌

篇四:《我家乡的杏花(300字)作文》

精选作文:我家乡的杏花(300字)作文我家乡的杏花春姑娘悄悄地来到了我们的身边。春姑娘是一个插花能手，把我的家乡——美丽的凤凰山，插满了雪白的杏花。松花江畔，我家乡的杏花让我深深地入迷了。杏花有白色的外衣，淡黄的花心，美丽极了。每年五月，粉白色的小精灵便落满了我的家乡，纷纷扬扬，飘飘洒洒，无数花瓣从空中飘过，所有的花瓣都在舞蹈。那时，我突然感觉仿佛自己就是一朵杏花，

站在阳光里。有树妈妈给我们讲故事，有小伙伴们的欢笑，有蝴蝶和我们的欢乐„„ 杏花有四瓣的、五瓣的，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，真

让人眼花缭乱啊！这就是我家乡的杏花，这就是凤凰山的杏花，快来这里享受吧！三二班杨怡柯

篇一：我爱家乡的杏树

我爱家乡的杏树

头村小学五年级刘万坤

我家园子里种了两棵杏树，其中一棵杏树的枝干特别多，一到树叶最多的时候，它就像是一个蓬松的大绿伞，生机勃勃。而另一棵则显得十分瘦弱。

春天，杏树开了花，杏花的花瓣是粉色中带着一点点微白色。那些粉嫩的花瓣总是让我与它合影留念，让我想天天在下面围着它看，也不感到厌烦。可是没过几天，杏花开始慢慢地落了，这让我很是伤感了很长时间。不过，当看到杏树上又长出了嫩芽，还长出了许多青嫩的小杏时，我又开始高兴起来，每天都要到树下去看一看。一想起我还曾为杏花凋谢而伤感时，不禁偷偷地傻笑了起来！

初夏，杏树的上长满了茂密的叶子，同时一颗颗青绿的杏子也变大了，那小小的果实，有点像桃形。当夏天快要结束的时候，杏子开始成熟了，无数颗黄杏把树枝都压弯了腰。我就叫来小伙伴们来摘杏子吃，每一颗杏子都那么香甜可口，让人回味无穷。

秋天，杏树上已经没有了果实，而且树叶也渐渐地变黄了，当风吹过树叶时，就会哗哗地响，就像杏树在演奏十分悦耳的音乐。

冬天来临了，杏树退去了一身的绿装，做好了越冬的准备。面对寒冷的西北风，它却依然那么挺立，使我看到了它那坚强的品质，我相信它一定能战胜这严寒，迎接春天的到来！

啊，我可爱的杏树，你一年四季都会给我们带来无尽的欢乐！

指导教师：周生敏

篇二：六年级我爱家乡电子版

我爱家乡

五道营子中心校：孟雨荷六年级辅导老师：刘桂侠在一些城里孩子的眼里，我的家乡也许是普通的不能再普通了，因为它的风光既比不上桂林、杭州那样秀丽，也比不上北京、上海那样繁华，可就是这样普通的地方，养育了我十三年，给了我最快乐的童年。

我的家乡可真是山清水秀，村子的南边、北边都是一座座连绵不断的大山，我们终年生活在这大山的怀抱里。我们这里盛产的应该就是野杏儿了，每年春天漫山遍野的全是杏花儿，它们争芳斗艳地开着。放眼远眺，粉白粉白的，可漂亮了。夏天刚刚走进村子里时，杏花儿已经落了，可惜呀，夏姑娘看不到我家乡好看的杏花儿了。秋天山上长满了一个个小伞似的蘑菇，虽然我不曾去过，但每次都看见妈妈采一筐回来，所以我想山上的蘑菇一定很多。冬天，景色可真算得上美不胜收，尤其是下过一场雪之后，那些常年青绿的树也打扮了一下，它们还在头上扎了一个大大的百花呢！

我家乡的山够美吧？河也绝不逊色哦。

春天和秋天我经常和伙伴们去抓鱼，我们怕破坏小河的生态系统，所以每次我们抓完之后都会把这些鱼儿放回去，这样我们既开了心；又没有伤害小鱼，多好啊。夏天我经常去趟河，有时候我还脱下鞋子，享受大自然给我的免费“鱼疗”。冬天可就好玩了，水面上结了厚厚的冰，我们总要在天然的滑冰场上一比高下。作文杏子,,,300.

我家乡不但景色美，变化也非常大。我听爸爸说，以前我们这里

很穷，可现在每逢秋天，我们都能享受到收获，黄橙橙的玉米堆成山，家家采摘了好多山杏，这些都会运到山外、换成人民币。

以前我的家乡都是土路，现在都变成了柏油路，还修了一个大大的广场，阿姨们跳着广场舞，个个脸上洋溢着幸福的微笑。

看看现在这美丽的家乡，我的心情愉快了许多，我爱我的家乡。

我爱家乡

五道营子中心校杨颖六年级辅导老师：刘桂侠

我去过塞外名城承德；我去过我国的首都北京；我还去过美丽壮观的桂林，但使我最着迷的，还是我的家乡：杏树下。

我的家乡是一个美丽的小山林，它依山傍水，座落在群山之中。但因为离城市太遥远，所以这的通讯和交通都不发达，直到我上四年级的时候；家乡还都是土路；也没有路灯;而且人们都使用座机；没有人买汽车和手机。因为大街上一直都是土路，一下雨就变得十分泥泞，坑坑洼洼的，又湿又软，连摩托车都时常陷进去，人们都不敢买汽车；手机在我的家乡都收不到信号，无法使用。但是，因为近两年来政府对我家乡的帮扶使我的家乡建起了手机塔，修了水泥路，安了很多路灯，还建造了一个大广场。家乡变得更加美丽了。

现在，我的家乡山更绿，水更清、天更蓝、花更艳了；一条平坦的水泥路像一条飞扬的彩带穿梭于一户户房子之间；道路两旁的路灯，一到晚上就灯火通明；而且每天都会有人去广场跳舞，玩游戏、

散步、健身......大家都其乐融融。因为安上了手机塔，家乡的人们每人都有一个手机，大家都觉得方便极了。

政府不但在家乡的生活方面下了大功夫，在环境方面上更是“加大力度”。政府推出了退耕还林的计划，希望大家明白“多一分耕耘，多一分绿色”。还提议：大量种植杏树，让我们家乡的特产，走向全国，使家乡的农民都过得富裕。因此有很多人都同意了退耕还林，并且在耕地上种植杏树。每到春天：杏花开放，心中便高兴起来，因为大家知道：今年又是一个丰收年；一到夏天，家乡的人们就到了忙碌的时节。人们都很勤劳：摘杏、晒干、挑核、卖出，人们尝到退耕还林的甜头，便十分开心。

我爱家乡，爱家乡的杏树，更爱家乡善良勤劳的人们。

我的家乡

五道营子中心校孟美昱六年级辅导老师：刘桂侠

我的家乡被大山环绕着，我的家乡并不那么富裕，但这里有美丽的景色，是山清水秀；还有热情好客的农民伯伯。

在我儿时的记忆中，这里并没有光溜溜的街道，只有大大小小、硬邦邦的石头；也没有那么健全的健身器材，哦！不要谈健身器材了，我们这连广场都没有，以前就是一个小菜园儿。不过这里有山有水呀！

我家前面的大山后，就有一条小河，在我爸爸那个年代里，那里还是一个小瀑布呢！还是说现在吧！潺潺的小河四面也环绕着大山，夏天，我们经常去抓鱼。在这条清澈的河流四周的山上，有许多小动物和许多植物，春天，小树发芽，小鸟欢叫.....冬天，就只剩松树孤零零地站在自己的位置，也不能和其他的小伙伴玩儿了......

现在，我的家乡改变了许多，这儿，有了光溜溜的水泥路，也有了广场，还有了健全的健身器材，但最可惜的是，这里没有了清澈的河流，鸟儿们就少了一片令他们欢乐的地方了，不过这里的人们并没有失望，他们有了和和美美的家庭也有了属于自己家的田地，还有了更加漂亮的房子......我们也有了欢乐的场所；那些妇女们也有了跳舞的地方......还有，我们每年都会山上采花，各色各样的花儿供我们选择。

我爱我美丽的家乡！

我爱家乡

五道营子中心校朱恩宝六年级辅导老师：刘桂侠

我居住在一个美丽的小村庄里。它是我最喜爱的最美丽的地方。这里山多林木。河多鱼虾。孩子们一年四季说说笑笑。马路边的野花向过往的行人们炫耀自己的美丽。处处是这样的美景。

现在，我和小伙

伴们在一起快快乐乐的学习，是我们的家乡像学校一样充满了欢声笑语。我们在村中经常上山看小鸟，各种各样的鸟都有，叫声粗壮而没有顾忌的麻雀、歌声婉转喜鹊和乌黑的乌鸦。树林最美的是秋天，慢慢地蘑菇从草丛中探出头来，像侦察兵在侦察敌情。蘑菇把森林装饰的活泼可爱。

如果你是刚来到这里，你可以看看那像镜子一样平静的小河。它自上而下全是那么清晰，由澄清的河水慢慢往上看吧，你会看到另一个美丽的世界。就像天堂一样，有时候我们在河中游泳，有时我们在一起摸鱼。即使能摸到了鱼，我们也不会把鱼儿们带走。如果带走了鱼儿的妈妈找不到它们了，还以为鱼儿玩过头了，会生气的。每年我们都在水塘附近种花栽树，让花和树进行光合作用产生氧气，供鱼儿们呼吸。

三年前的家乡没有广场，现在有了广场。每天傍晚只要不下雨也不下雪，我们就在广场聚会，一起玩耍，互相猜谜。

我爱我的家乡，爱家乡的森林，爱家乡的小河，更爱家乡的广场。

下页余下全文篇三：我的家乡作文我爱的家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

我的家乡

我的家乡在农村，那里虽然没有城里那样的高楼大厦，也没有城里那样的繁华，但我们家乡一年四季景色迷人！春天到了，大地披上了绿色的新装，万物复苏。漫山遍野都是花朵，最多的是喇叭花。喇叭花开得特别茂盛，一朵连着一朵，没有一点儿余地，像织不完的锦缎那么绵延。小草都从地下探出了小脑袋，来到了世上。小草全身都是绿色的，像天边的红霞那么耀眼。树林里的树儿，都抽出了嫩芽，慢慢的开始生长。他们吸收着空气，营养越来越多，长的越来也高。

夏天来临了，天气越来越热了。田里的水沟，都有许都小蝌蚪这些小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，寻找着妈妈。农民伯伯都开始种西瓜，他们都戴着草帽在炎热的太阳下工作。树儿都从小树变成了大树，这些大树非常惹人喜爱，人们都去树下乘凉，都想把炎热赶走。

秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰收的景象！

冬日里，呼呼的北风吹啊吹，带走了树上最后一片落叶。天上飘下了一片片雪，这些雪把树遮得结实极了，一点也没露出面。小朋友们开心极了。都在打雪仗堆雪人。花儿都枯萎了，失去生命，唯有寒梅在大风大雨中傲然挺立！这时大地一片雪白。

我们的家乡一年四季太美了，我真为我感到生活在这么一个幸福而美丽的农村而快乐！

美丽的家乡

我的家乡在四川，我认为家乡最美的是重庆的朝天门！

坐车来到朝天门广场，站在广场上远远望去长江与嘉陵江各不相同。太美了！浑浊的长江水咆哮着奔向远方；而清凌凌的嘉陵江呢？它像一个温柔的小姑娘静静的梳理着??

顺着台阶我们来到江边，江边有几个小朋友在玩耍，他们不停地把手伸到水里摸着什么，不一会儿他们就有收获了，我一看是几只田螺。我也顺手摸了一下果然我也摸到了一只可爱的小田螺。

蓝蓝的天空，雪白的云彩，偶尔有几只小鸟在江面掠过，叽叽的叫着，有的从这边一转眼就飞到了那边的树上，自由自在，真是快乐。

江面上有几艘游船停着，像一个高大的巨人守护着江面，可是这船被一条条又粗又长的铁链拴着，又像一只可怜的小狗。

江面上一边是清的水，一边是浑的水，无论风有多大，波纹有多急它们都不会混在一起，这是为什么呢？这一壮观真让我理解不了！

站在朝天门两江交汇处，感受着冬日的暖阳，而往江的那边望去是一幢幢高大挺拔的楼房，再远处是一座绿树成荫的山岭，那就是重庆最有名的山——南山。这眼前的景物构成了一幅美丽的图画，真让我难以忘怀。

这就是我的故乡！我爱重庆！

我爱家乡的竹林我的家乡在农村，那

篇五:《家乡的杏子》

家乡的杏子五年级韩皓

我的家乡在甘肃定西，抬头一看，山连着山。放眼望去村头

庄尾，农家小院，那是一片片的杏树。朵朵小花挂满枝头，白里

透红，香气宜人，点缀的黄土，一片片烂漫。随着阵阵春风，片

片花瓣纷纷扬扬的落地无声。

杏子品种很多，有甜核，苦核，大结杏等之类的，我家门前

院子里有大结杏。每到农历四月花朵里长出压满枝头的小果实，

我急不可待的爬上树摘下绿蛋蛋，装满全身口袋。自己到觉的不

酸牙，只有旁边看的人才会酸水流出。妈妈常说：“小心绿杏子

挂住了吃不下饭”。

到农历六月，杏树的叶子茂密，枝头的杏子也成熟了。杏子

黄里透出，香气诱人，金灿灿的一片，金元宝似的挂满枝头。我

将熟透的杏子带到学校里分该同学们一起吃。将杏子晒成皮，可

好吃了。

篇六:《杏子》

杏子

我最喜欢吃杏子了。

春天来了，杏树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的心形叶子，开出了淡粉色的花朵。渐渐地花谢了书上窜出了一个个青青的杏子娃娃，咬上一口酸死了，麦收时，树上结满了杏子，有红的，黄的，黄中透红的，宛如一颗颗珍珠挂在树梢。咬上一口，软软的，甜甜的，略带一丝酸味，真是令人陶醉。

你们可要认识杏仁，它也有作用。我们喝的糖浆里也有苦杏仁，这样也可以令糖浆有止咳止喘的作用。

杏子也不能多吃，妈妈常说：“桃饱人，杏伤人。”因为多吃会拉肚子，所以杏不能多吃。

我真喜欢吃酸酸甜甜的杏子啊！

篇七:《我爱家乡的杏子》

我爱家乡的杏子

我的故乡在九乡，我爱家乡的杏子。

那一根根形状不一的杏树枝，就如千手观音长着成千上万只手，贪婪地吮吸着春光，全身就开满了花儿，花儿仿佛高兴地说：“杏树姐姐，杏树姐姐，快点多吸点春光吧，让我们开得更美丽，早点结出美味的果子吧。”大树仿佛也在说：“好的。我一定使劲地吸，一定让大家满意！”几天过去了，花儿凋谢了，满地落英缤纷。花瓣在林间飞舞，仿佛在说：“树姐姐，再见！再见！我们会为您提供丰富的营养。”树枝上长出了一个个碧绿的圆圆的“小珍珠”，在阳光下闪闪发光，生机勃勃。

端午节过后，树上挂满了一个个“红灯笼”。那橙黄色的杏皮上长着许多绒毛，就像刚出生的小婴儿那嫩嫩的皮肤。一阵风吹过，一股香甜的气味扑鼻而来，把我这个“小馋猫”引得口水直流。我赶忙爬上树去，摘了一个杏子，轻轻地剥开果皮，饱满的汁水流了出来。用牙齿一咬，香甜的汁水从嘴里一直流到心里。

我爱家乡的杏子！

杜豪睿 2010、3、23

篇八:《家乡的杏子树》

家乡的杏子树

泉沟小学五（2）班张晓艳指导教师：蔡文兰

我的家乡在大通县塔尔镇，我爱家乡的杏子树。

杏树有高的，也有矮的。小杏树的树皮很粗糙，多年的老杏树的树皮裂开了，树干是褐色的，树干比较直。树干长到二三米时，就分了很多叉。

春天到了，天气慢慢暖和了。下起了蒙蒙细雨，杏树贪婪的吮吸着春天的甘露。杏树慢慢的变靑了，长出了粉色的花骨朵。过了几天，杏树上的花骨朵绽开了，是粉色的，跟梅花一样大小，非常好看。它的花香引来了美丽的小蝴蝶和鼓眼睛的小蜜蜂。也给我们带来了没的享受。

杏花谢了以后，杏树上就长出了一片片椭圆形的叶子，是绿色的，这时候，炎热的夏天已经来到了，过了一段时间，杏树的叶子已经长成了绿色的，杏树的叶子长得很茂盛，长成了一顶绿色的大伞。人们可以在大树下乘凉，我们可以在大树下做游戏。杏树上已结满了青青的小杏子，像樱桃一样大小，摘一个放在嘴里，又酸又涩。

秋天来了，杏树上的杏子熟了，和核桃一样大小，是金黄色的，摘一个放进嘴里又酸又甜，非常可口，杏子的仁是滋补的佳品，人们把杏仁做成饮料，好喝极了。

冬天，杏树上的叶子落了，在地上铺了一层金黄色，杏树就只剩下树干了，但是，杏树在风雪中傲然挺立，显得十分威武。

我爱家乡，更爱家乡的杏树。

教师评语：

小作者按照总分总的结构，写出了杏子树春天绽开粉红色的花，夏天结出青青的、又酸又涩的小杏子，秋天杏子熟了，金黄的杏子放进嘴里又酸又甜，冬天树叶落了，杏树傲然挺立。文章语句通顺，层次分明，是一篇优秀的习作。

我心爱的小闹钟

泉沟小学五（2）班赵英指导教师：蔡文兰

在我写字台最显眼处，摆放着一个精致的小闹钟，它就是我最心爱的东西。它美观大方，走时准确，制作精巧，还是爸爸在我九岁生日那年送我的生日礼物呢！我简直爱不释手。每天，它一刻不停的滴滴答答地走着，早上，它都会准时地发出“铃铃——”的声音，好像在说：“小主人，该起床了，快起来呀，早上好”。

小闹钟不仅美观大方，而且在我的生活中，也起着至关重要的作用。它的外表是一只绿色的“小青蛙”，它每天总是睁着两只大眼睛，微笑着，向我招手，而另一只手却轻轻按住表盘。它穿着一件红白相间的马夹，漂亮极了！在“小青蛙”的肚皮上，镶着一块晶莹透亮的圆形表盘，十二个五颜六色的阿拉伯数字嵌在表盘周围，格外显眼。黑色的时针，分针，黄色的秒针，都在自己的工作岗位上尽职尽责，争分夺秒，从不偷懒。看看小闹钟，我常常想到在抗洪前线争分夺秒解救人民的解放军叔叔们，想到了在阵地上争分夺秒为战士做手术的白求恩。“小青蛙”每天总是静静的站在那里。在“小青蛙”背后，有专门放电池和调节时间的地方。小闹钟的表盘上，还有一只红色的小针。只要把它拨到预定的时间，小针和时针重合时，小闹钟就欢快的唱起歌来，每天早上，我总是把它擦的一尘不染。

啊！小闹钟，当我写作业不认真时，你的大眼睛在阳光下一闪一闪，仿佛在警告我，批评我。当我受到老师表扬时，你总会微笑着向我招手，仿佛在说：“小主人，不能骄傲，继续努力。”又在鼓励我。当我玩耍时，你又时刻提醒我，告诉我不要贪玩。早晨，你催我早起，开始新的一天；晚上，你又催我认真温习功课，你不知疲倦的工作着，却对别人没有任何要求。你的这种品质，不正是像千千万万个培育我们的默默无闻的，具有献身精神的园丁吗？我愿做一个具有闹钟精神的人。

我爱你，小闹钟。

教师评语：

小作者不仅写出了小闹钟的外形美观大方，而且写出了小闹钟尽职尽责，争分夺秒，从不偷懒的特点。由小闹钟的不知疲倦的精神联想到了培育我们的默默

无闻的老师，并下决心做一个具有闹钟精神的人。

篇九:《节日习俗作文300字》

节日习俗作文300字

节日习俗作文300字（一）

春节，人们俗称“过年”。那么，人们过年一般干什么呢？那就要看不同地方的习俗了。

在大城市里，除夕那天，人人都穿起新衣裳，接着清洁自己的房子，贴对联，购买年货，然后把买来的新花草摆放好。晚上，家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后，就在规定的路段上放烟花，或者在家看电视转播的春节联欢晚会。作文杏子,,,300.

乡村的除夕是这样过的：大清早，人们就起来了。换上新衣裳以后，就在自家的门前贴对联，家家户户的院里都挂上了红灯笼。晚上，家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。人人挨家挨户到处串门，好不热闹。

大年初一，城市和乡村的人们，都带着年货，有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年；还有的一家一起出去游玩。这就是中国人们过年的习俗。

节日习俗作文300字（二）

来了，每一个地方都有它的春节风俗。我们东北的风俗就由我来介绍一下吧。

春节的时候，我们东北不会忘记的一件事就是在家里和面包饺子，这时候，家里人会想出许多的办法来让家里人>幸福，好运。比如说有些人会把一个红枣放进饺子皮让人嚼一嚼就嚼到了好运。还有一些人把一个杏子放进了饺子皮让人咬一咬就咬到了幸福。

对了，东北还有一些人玩一种东西来庆祝新年，那就是红红的鞭炮。吃完热乎乎的饺子就会来放鞭炮，人们把鞭炮立在雪堆上点燃了就马上跑去远处看。“砰!砰!砰!”鞭炮炸开一团火焰出了来，代表着红红火火。

这就是东北的风俗。作文杏子,,,300.

我竞争的目标是我原来的职位——班长，原因是我很快乐我也要带给同学们快乐，建立心中快乐星球!

节日习俗作文300字（三）

人们都知道，春节要放鞭炮，贴对联。你知道这个习俗是怎么来的吗?让我来告诉你吧。传说中有一个怪兽——年，常常在大年初一来骚扰人们过春节，于是，村里的人们就会到深山去躲避那个怪兽——年。

第二个春节到了，人们都跑往深山去躲避年。正在这个时候，一位白发苍苍的老爷爷挡住了跑往深山的人们，说道：“大家不要慌!我知道怎么挡住年。”人们不相信，更加快速地跳往深山。作文杏子,,,300.

到了晚上，年来了。老爷爷从房间里拿出一串鞭炮，在身上披了一块红布，就跑出了房间。

到了房门口，鞭炮霹雳啪啦地响，红布在风中飘动，年顿时不敢往前走了，转头就跑。人们欢呼着跑下山，称赞老爷爷很聪明。

哦!原来年怕声音和红色。所以，人们过年都要放鞭炮，贴对联。

节日习俗作文300字（四）

春节习俗，一些人可能只熟悉自己家乡的，却对外地的一窍不通。北京的习俗可是很有意思的哦„„

进入腊月以后，就有文人墨客在市肆檐下书写春联，以挣些银子过年。祭灶之后，新春联渐次粘挂，千家万户，焕然一新。有的人家用朱笺，有的用红纸，只有内廷及宗室王公等按例用白纸，镶以红边蓝边，不是宗室者不得擅用。

腊月将梅束起放在一个腹大口小的器具中，放置于地下五尺左右的地方，燃火，让地微微有些>温暖，梅花就回渐渐放白，用纸笼之，到市上去卖，小桃、郁李、迎春都可如此。繁盛之区，支搭席棚，售卖画片。妇女儿童争相购买，以为乐。

篇十:《关于家乡杏子的研究》

综合实践——关于七十三团金山双语中学杏子树的研究

张龙毛萌

活动设计意图：

我校是一所兵团九年级完全中学，在我校的综合实践活动基地就有大片的杏树。不少学生的家前屋后也栽种着杏树，作为团场农村的孩子，对家乡的杏树是比较熟悉的。为了引导学生深入了解家乡的杏子，激发学生热爱家乡的思想感情，培养学生主动探究的能力，特设计本方案。活动目标

1、情感态度:利用家乡特有的杏子资源,引导学生在自主的活动中感受家乡人民的勤劳,培养学生亲近家乡、热爱家乡的情感,并引导在自主开展的探究活动中获得多种探究的情感体验。

2、过程和方法:引导学生自主选题，自主制定研究计划，自主开展研究活动，自主展示自己的研究成果，自主评价自己的研究过程，通过活动，帮助学生体验探究的过程，掌握探究的方法。作文杏子,,,300.

3、知识和能力:通过学生的自主活动，帮助学生了解家乡杏子的种类、栽培、价值、吃法等相关知识，培养他们组织活动的能力，合作交流的能力、主动探究的能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力。

活动时长：春夏秋三季（月）活动过程：

第一阶段：选题阶段

活动时间：课内1－2课时

阶段目标：能让学生围绕主题生成研究子课题，建立课题小组，学会并着手制定小课题研究方案。

研究课题：杏子的生长杏子的栽培杏子的价值杏子的吃法

杏子的文化

课堂呈现形式：开题指导课一、激发兴趣，导入新课

1.出示关于杏子的谜语：黄果果，圆溜溜。吃了甜果果，核儿不要丢。 2.学生相互交流，说说，你还了解关于我们家乡杏子哪些知识？

3.确定研究课题：关于家乡杏子的研究。二、提出疑问，指导选题

1.关于家乡的杏子，你还想了解些什么？你能提出关于杏子的哪些问题？要求：

（1）每位同学围绕《关于家乡杏子的研究》，提出自己最感兴趣的两个问题。

（2）小组内交流各自的问题，推荐两个自己认为最有价值的问题，填写在《关于家乡杏子的研究》小组问题采集表上。

《关于家乡杏子的研究》小组问题采集表

2.汇总各小组的问题，要求：作文杏子,,,300.

（1）各小组讨论，哪些问题相互包容或相近？（2）将相互包容或相近的问题转化为子课题：（3）全班讨论，教师相机板书杏子的生长杏子的栽培杏子的价值杏子的吃法杏子的文化

（实施建议：关于杏子的知识很多，学生研究起来感到无从入手，教师要组织学生通过自主提出问题，小组归纳问题，班内交流问题、共同讨论问题，将关于家乡杏子研究的相关问题进行梳理归类，转化为研究子课题，这样才能减轻学生的研究难度，拓展学生的探究空间。）

三、分组研究，制定计划

1.你想研究什么课题，根据自己的兴趣，自由组合成研究小组。 2.推选组长，制

调皮的弟弟作文400字调皮的弟弟作文

调皮的弟弟作文400字(一)

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我要评论-调皮的弟弟-作文------分隔线---------------------------- 上一篇：守住梦中的您——奶奶下一篇：受骗的哥哥收藏挑错推荐欢迎访问初中生作文网（ww），希望您能在这里找到你需要的作文，你也可以来发表您的作文。初中作文－推荐作文爸爸变了爸爸变了爸爸回家了。常年在外工作的爸爸这次回家，我发现他变了。以前的爸爸爱吸...调皮，野蛮的弟弟调皮，野蛮的弟弟我有一个小弟弟。他有一双明亮的眼睛，世界上所有好玩的东西都逃不...以前的我们以前的我们说说以前，我们是怎样度过的？我们是幸福还是悲伤？我们是收获还是丢失？...“傻”爸爸傻爸爸一张能说会道的嘴巴，一双贼亮贼亮的眼睛，组成了一个傻爸爸。我的爸爸在工作...爱着你的我爱着你的我在我看来你是最美的,所以对你有了淡淡的感觉。渐渐的，你来了，我便更喜...小丑今天我闲着无聊，便拿起遥控器，打开了电视。我不停的按着遥控器，突然被一个画面吸引...初中作文网－热点作文这就是我作文600字我的朋友我的妈妈作文300字写我自己妈妈的爱多样的你我的自传我的母亲（初二）我的同学作文400字你是我的男朋友opyriht ©初中作文网版权所有站长统计苏IP备0903793号

调皮的弟弟作文400字(二)

我的弟弟作文400字

我的弟弟

五。一班胡皓博

我有一个可爱的弟弟，他叫皓宇。他个子比同龄的孩子要高，红红的脸上嵌着一双明亮的眼睛，嘴巴像一个小樱桃，笑起来露出洁白的牙齿。

他有一个性格特征，非常调皮。有一次，我和爸爸正在津津有味地下着象棋，他就朝着我们冲来，拿走我们吃完了的棋子玩起了象棋房子的游戏。这时，轮到我出棋了，我已经想好了，因为我的象可以吃爸爸的王了，看着那棋盘我心里充满了成功的喜悦，当我刚要拿起象吃爸爸的王时，弟弟手一推，棋子全都掉到了地板上，当时我的心情由开心变成了愤怒，我真想掐他一下，在看他那个无辜的样子我有点心软了，那我就只好“放过”他吧！

弟弟有时也很可爱。有一次，我背着沉甸甸的书包回到了家，弟弟看到我满头大汗的样子时，他连忙跑了过来，拿下我的书包，从冰箱里拿出了冰棍儿递给我，还把我扶到沙发上，问我：“哥哥，你累了吧？快把冰棍吃了，不然就要化了。”还给我捶背，当时我非常惊讶，心想：“弟弟平时非常淘气，这次怎么这么懂事呢？”原来弟弟也有懂事的时候。

>这就是我的弟弟，你说他是淘气还是可爱呢？

调皮的弟弟作文400字(三)

调皮的弟弟

三年七班赵诗妍

你知道我最熟悉的人是谁吗？实话告诉你吧！这个人

就是我的弟弟，我们一家都叫它“调皮大王”。

我的弟弟长着一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼

晴，仿佛会说话。显十分可爱。不过他可是个“调皮大王”。记得上周四，妈妈接我时，刚到楼下就听见手机响了。妈妈一接完电话牵起我的手像一阵风跑了回去，我边跑问：“妈妈，怎么了？”“弟弟用我们的剃毛刀割伤了舌头，外婆和外公都急坏了。”妈妈说。我的心也悬了起来。到了家，我和妈妈看见了弟弟都哭成了泪人，嘴里鲜血直流，妈妈赶紧拿来纸给他擦血擦泪。做完这些弟弟才好点。妈妈心疼地对弟弟说：“以后千万别这样了，知道吗？”弟弟点点头，妈妈才满意的笑了。

弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过，他真的很可爱。

调皮的弟弟作文400字(四)

我的弟弟400字今天，爸爸妈妈带着我一起去奶奶家玩，我非常高兴，因为我可以在奶奶那里见到我那刚满3岁的小弟弟了，小弟弟很淘气，他常常做出一些很逗人开心的事，让我们笑得肚子痛，他可以算得上是我的"开心果"。傍晚，我们吃过晚饭后，在房间里看电视，奶奶在在浴室里给弟弟洗澡。这时电视里正在播放《西游记》音乐广告片，弟弟一听到音乐，连忙从盆子里站起来，光着湿湿的身子就往房间里跑。奶奶想捉住他，可是他一身的肥皂，滑得像泥鳅似的，一下子就逃脱了奶奶的掌心，一颠一颠地跑到电视机前。大家被弟弟不文明的举动逗笑了，只见他头发水淋淋的，本来就不大的眼睛眯成了一条缝，光着身子把那只胖乎乎的右手搭在额前，左手放在身后，翘着光屁股，又胖又短的右脚向后钩起，学着孙悟空探路的样子。谁知他右脚刚一离地，左脚一滑，"叭"地一声摔了个四脚朝天，你瞧，刚才还神气十足的弟弟，现在可变成了一个"小肉团"啦！这一下，全屋子里的人都笑了。奶奶笑得差点连老花镜也掉下来，爸爸笑得直不起腰，妈妈哈哈大笑着逗弟弟说："怎么了，我们的美猴王怎么嘴啃泥了？"我更是笑得坐在地上直捶地板。这时弟弟的小嘴巴扁了起来，本来是想哭的，可是，他见我们一个个笑得东倒西歪，前俯后仰的，就也跟着我们笑起来。

调皮的弟弟作文400字(五)

《调皮的弟弟》总评：这篇文章虽然不长，但是能紧紧围绕“调皮”这个字眼，运用总分的构段方式，选准事例片段展开叙述，将人物特点融在具体的事件过程表现中，语言流畅，充分体现了童心童趣。美中不足的是叙述过于平白，语言、神态、动作描写不够丰富，像这种简历式的文章结构中，过于平白的叙述是不容易把人物形象活化的，当然也就影响了文章的生动性。点评人：我是雨欣我有一个调皮的弟弟，他今年岁了，长着一头乌黑的短发，一个扁扁的鼻子，一张圆圆的脸。他非常调皮，记得有一次，我到叔叔家玩，一进门，“哇”的一声从沙发后面跳出一个人来，我吓了一跳，仔细一看，原来是小弟弟。 (形象逼真，一股地地道道的调皮劲跃然纸上。) 弟弟很爱哭。有一次，我把他的玩具抢走，他便坐双手捂住眼睛，哇哇的叫起来，我以为他哭了，就马上把玩具还给他，他用手去拿玩具时，我才看见他刚在装哭，根本没有眼泪！（恰好突出了一个孩子稚拙的样子，很是可爱。）弟弟很爱吃糖。看电视的时候吃糖，吃饭后（也）吃糖，好像走到那里都忘不了吃糖这件事（总结得很生动。好句）。上次，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟一起到酒店，突然，弟弟说他牙痛，阿姨就带他到医院买一种很苦的药片（，要他）含片含在嘴里，（但）弟弟一把药放进嘴里，就马上吐（了）出来，说太苦了，（最后，）阿姨只好（买了罐）五（王）老吉给他喝，过了一会儿，牙才不痛了。（写出了弟弟的调皮，但没有与段首的“很爱吃糖”衔接起来。）我的弟弟爱看奥特曼的动画片，只要在动画片里一出现奥特曼，他就会站到床上大喊：“奥特曼来了！” （看似漫不经心的白描，其实刻画了人物的内心世界。）我爱我调皮的弟弟。（建议改成：这就是我的弟弟，你觉得他有调皮得可爱吗？）

调皮的弟弟作文400字(六)

调皮的弟弟

2013年暑假

我的弟弟今年6岁了，该上一年级了，他有一双晶莹葡萄似的眼睛，一头乌黑的头发在阳光下面闪闪发亮，看起来又活泼又调皮的样子。

弟弟最喜欢坐在水池子里玩水了，因为弟弟有些感冒，所以妈妈不让弟弟玩水。有一次弟弟趁着妈妈忙，又坐在水池子里玩起了水，我看见了起紧告诉妈妈，妈妈听见了非常生气，连忙拿起扫帚，往弟弟那跑去，妈妈边跑边生气的说：“王朝，扫帚把子等着你呢！”弟弟非常害怕赶紧跑。弟弟跑的很快，但是还是被妈妈拿的扫帚把子把屁股打开花了，弟弟顿时就大哭起来，“说我不玩水了！”边哭边说：“我不玩水了，不玩水了。”妈妈说：“再玩还有扫帚把子打你的屁股，看你还玩不玩水。”

弟弟被打后，永远记住这个教训了，再也不玩水了。

调皮的弟弟作文400字(七)

调皮的弟弟

我有一个调皮的弟弟，他才五岁，不过他让我既爱又恨。

有一天，妈妈给弟弟买了一只喷水枪,他看到就立马拿走，向卫生间跑去，我在这想了又想，突然一股凉凉的水流像花园里的喷泉似的向我喷来，这股水流把我的衣服都给弄湿了。这时让我恨不得把弟弟大卸八块，弟弟见我这样就立马跑到了妈妈的身旁，还对我做鬼脸，说我真像只‘落汤鸡 ’。妈妈见我，对我说：弟弟还小，不懂事，就原谅他吧，我听完就气呼呼地走了。

看，我的弟弟多调皮呀!

调皮的弟弟作文400字(八)

调皮鬼弟弟_

我的弟弟，他很调皮，也很可爱。在家里我们都称他为“调皮鬼”。

他有一双明亮的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，黑黑的头发。经常到厨房“偷”东西吃。我们有称他为“贪吃鬼”。一天，我们去游泳，他才刚学会在水里游不到两米，就嚷嚷着让我们叫他“游泳健将”，我们不肯，他居然还哭了起来，耍赖不肯走，即使我们想了“无数”种办法，他还是不肯回家，后来爸爸硬着头皮说了一声：你是游泳健将”。他才肯罢休回家。

我这个弟弟调不调皮？

调皮的弟弟作文400字(九)

《我的调皮弟弟》他确实很壮，一双水灵灵的眼睛嵌在那张胖嘟嘟的脸上。别看他憨厚可爱，其实是个不折不扣的机灵鬼。他是谁？他就是我人见人爱，花见花开，鸟见鸟鸣，人小鬼大的弟弟潘佳航。听我这么一说，你一定会以为他十分聪明，受人欢迎，不过他也有“险恶”的一面。记得有一次，弟弟非要和我玩奥特曼的打架游戏，我无可奈何，只好陪他耍耍。只见弟弟扎了个马步，深呼着气，仿佛胜券在握。但我知道，他这是在虚张声势，要是真动起手来那可就是螳臂当车，自不量力了。弟弟看我这么瞧不起他，屏息凝神，大脚一声，飞扬跋扈似的冲了过来。我一侧身，弟弟“哎呦”一下栽了一个大跟头，在地上嗷嗷直叫。我赶紧跑过去，刚上前一张望，只见弟弟从地上爬了起来，露出了奸诈的笑容，用他那两只粗壮的手揪住了我的脚，往里一拽，我顿时摔倒在地。弟弟趁势往我身上一坐，用居高临下的眼神望着我，奸笑着说：“投不投降？”我说道：“宁为玉碎，不为瓦全，你休想让我投降！”弟弟见我如此顽固不化，抽出了一双臭袜子，在我鼻子旁边放着，叉着腰说：“投不投降？”我闻着臭袜子，如同在一个粪坑里，我忍受不住了，只好白旗投降，弟弟欢呼雀跃，手舞足蹈，但他的末日也马上来临了。我弟弟就是这么一个调皮的孩子，有一颗“人小鬼大”的心，才会受人喜爱。

调皮的弟弟作文400字(十)

可爱的弟弟

江东实验小学三年级一班谢涵玥指导老师杨红

作文调皮的弟弟四百字调皮的弟弟作文

作文调皮的弟弟四百字(一)

作文调皮的弟弟四百字(二)

淘气的弟弟

瞧！西瓜头，胖乎乎的脸，让人忍不住想捏他一把。一双大大的眼睛忽闪忽闪的，小小的嘴巴还真甜，“姐姐，姐姐！”有事没事，总是跟在我的屁股后面。他就是我的弟弟??涛涛。别看他只有6岁，可淘气着呢！

星期天万岁，难得有一个懒觉可以睡，正当梦见自己穿着粉纱裙在鲜花丛中翩翩起舞的时候。突然，传来一阵刺耳的声音：“姐姐大懒猪！起床啦！起床啦！”讨厌！睡得最舒服的时候被弟弟吵醒，我满肚子是火，大叫道：“别来烦我！”继续蒙上被子呼呼大睡。谁知他一骨碌爬上床，扯开了我的被子，开始挠我痒痒，讨厌??我最害怕挠痒痒了。“弟弟，饶命！我投降！”他还扯着我的被子，在得意的笑。哎！没办法，我只好乖乖地起床。

上午，妈妈去镇上买菜，让我看着弟弟。我暗暗高兴，趁妈妈不在，我偷偷地和同学聊起了QQ。让弟弟坐在我身后玩玩具。我们聊得正起劲呢！扭头一看，发现弟弟不见了。我着急了，赶紧去找，可我还没走到门口，就传来了邻居小妹妹星星的哭声。我心想：糟啦！弟弟肯定又惹麻烦了。出去一看，果然，只见弟弟正在给星星最喜欢的布娃娃剪头发呢！我一边夺过布娃娃，安慰星星，一边拍了弟弟两下屁股，教训起他来：“你怎么把星星的布娃娃给剪坏了呢！”弟弟边扮着鬼脸边对我说：“我是理发师呀！姐姐，我给布娃娃剪头发呀！你看我剪得好不好？”唉！真拿他没办法。

你看，这就是我的弟弟，又可爱又淘气。弟弟，你要是不调皮、

不闯祸，姐姐会更喜欢你哦！指导老师：应祝萍

作文调皮的弟弟四百字(三)

顽皮的弟弟

我的弟弟可顽皮了，整天捉弄我，搞到我哭笑不得。

让我们来看看他的杰作吧！有一次我正在洗澡，突然“停电了”，我本还以为真的停电了，走出去一看外面的灯全亮着，我就知道一定是弟弟搞的鬼了。再看看我的衣服，也不见了，我心想，一定又是那个小鬼的杰作，我气冲冲的跑了出去找他“算账”，还没等我反应过来，他就已经预料到我会出来，还用风扇直对着我吹，吹得我全身发冷，直发颤，我气得火冒三丈，举起拳头就打了他一顿，我一边打他还一边笑，简直就把我给气坏了，这家伙真是太顽皮了

还有一次，我放学走在回家的路上，走到半路，他突然跳了出来，说了一声“嘿，来追我啊！”，当时我正在想问题，这突然冒出来的一句，把我吓得我魂飞魄散，我当时真的很生气，他看见我生气的样子立刻跑走了，我马上追了上去，抓到他的衣服，他用了一招“神龙摆尾”，把我摔了一跤，这一跤可摔得不轻，我在地上直打滚。本来是我要打他的，还没打着结果却反被他给摔了我一跤，哎，想起来就生气，可是谁让我是哥哥呢！妈妈爸爸经常跟我说，做哥哥的要多让着弟弟，想着爸爸他*的话只好算了，放他一码吧，以后有机会再一起跟他算账。

我的弟弟虽然顽皮，但是他也给我们带来了无穷的快乐，我的弟弟就是震惊楼上楼下的捣蛋鬼??蒋仲阳。我爱我的弟弟！

作文调皮的弟弟四百字(四)

调皮的弟弟

三年七班赵诗妍

你知道我最熟悉的人是谁吗？实话告诉你吧！这个人

就是我的弟弟，我们一家都叫它“调皮大王”。

我的弟弟长着一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼

弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过，他真的很可爱。

作文调皮的弟弟四百字(五)

调皮的弟弟

我有一个调皮的弟弟，他才五岁，不过他让我既爱又恨。

看，我的弟弟多调皮呀!

作文调皮的弟弟四百字(六)

调皮的弟弟

星期天，我正在家专心致志地写作业，突然传来“咚咚咚„„”的敲门声。“青青姐姐，赶快开门！”一听就知道是我那调皮的弟弟来我家了。

这个调皮鬼，圆溜溜的大脑袋，胖乎乎的脸蛋，一双又黑又亮的大眼睛好像会说话，非常可爱。

我一开门，弟弟就连蹦带跳地跑进屋，两只大眼睛四处搜索。只见他一把抓起我的蝴蝶风筝，举过头顶，“飞喽，飞喽！”在客厅里来回地跑着跳着，真像一只快乐的小鹿。没过一会，只听“哎哟”一声，“呵呵！”原来他只顾着跑，被风筝的线绊了一跤。“呜、呜、呜„„，姐姐，姐姐„„”瞧他那可怜样，一看就知道是装的。果然，我刚帮他解开线，拉他起来，他就立刻丢下风筝跑到我家书房里了。一双胖乎乎的小手在我的古筝上来回地乱拨，那激昂的琴声在家里突然响起，把我吓了一大跳。真想给他点教训，我瞪大眼睛看着他，瞧他，还朝我鬼笑呢。这下，他又玩起了积木。把一大桶的积木“哗啦啦”全部倒了出来，那些积木就像长了脚一样到处蹦跳。“造房子喽！”他不停地搭着，又总是觉得不满意似的，推了重搭，搭了再推。不一会儿，整个房间被他弄的一片狼藉。

哎，我这弟弟真调皮。

作文调皮的弟弟四百字(七)

作文调皮的弟弟四百字(八)

调皮的弟弟

我有一个非常调皮的弟弟，他每天除了睡觉，一刻也没停，有时他把玩具扔得满屋子都是，有时候拿着水杯弄得一地都是水。好像犯了小儿多动症似的。

一天，我和弟弟在房间里玩耍。他又像往常一样拿着玩具扔到地上，满地都是他的玩具。过了没多久，他好像有些厌倦了，眼睛咕噜一转，竟然搬来一张椅子，一下子就爬上了妈妈的大床上。他在床上蹦蹦跳跳，手舞足蹈的，好像把大床当成了蹦蹦床，玩得不乐亦乎，嘴里还不时发出尖叫声。看见他兴奋的样子，我担心他会从床上滚下来，连忙说：“别玩了，小心摔倒，到时就会头破血流的。”弟弟满不在乎的说：“哼，才不会呢！你骗人！”说着说着，他已经跳到床边，但他一点也没留意，我刚想说：小心！话还没说出口，只见他像陨石一样从床上掉了下来，四脚朝天躺在了地上，哇哇地大哭起来。妈妈闻声而来，连忙抱起弟弟，既生气又心疼地说：“你呀！真顽皮！真拿你没办法！”

我的弟弟可真是个又调皮又捣蛋的小家伙。

调皮的弟弟

我有一个非常调皮的弟弟，他每天除了睡觉，一刻也没停。他有时把玩具扔得满屋子都是，有时拿着水杯弄得一地都是水，简直像犯了小儿多动症。

有一次，

作文调皮的弟弟四百字(九)

调皮的弟弟

在日常生活中，我熟悉的人可多了，但是最熟悉的还是我那调皮的弟弟了。

我的弟弟今年7岁了，长得又高又大，一双水灵灵的大眼睛，看起来机灵极了。还长着能说会道的巧嘴，调皮捣蛋的话说起来那真是一套一套的。

弟弟总爱在我的面前捣乱。记得有一次，老师布置了很多作业，我一回家就躲到房里写，写着写着忽然觉得身上凉飕飕的，回头一看，弟弟正用水枪喷我呢！更可气的是我一转头，他竟喷了我一脸，我气得脸都红了，准备给他来个“下马威”。他一见事情不妙转身就跑，边跑还边向我做鬼脸……看他那让人发笑的调皮样子，我又能拿他怎样呢！

弟弟虽然总爱在我的面前调皮捣蛋，但我从不责备他，因为他是我的弟弟——我最熟悉最亲的人。

24 × 2

作文调皮的弟弟四百字(十)

调皮的弟弟

——作者姚行雨

我姑姑家有一个弟弟，他的名字叫多多。长得很可爱。圆圆的脸蛋，有一双大眼睛又黑又亮，忽闪忽闪的，像两颗黑葡萄一样，再加上他的眼睫毛又长又密，眼睛特别水灵。

他非常调皮。有一天，弟弟上我家玩，他把我的玩具

作文调皮的小弟弟调皮的我作文400字

作文调皮的小弟弟(一)

作文调皮的小弟弟(二)

调皮的小弟弟

老师让我们写一个自己比较熟悉的人。写谁呢？还是写写我那个调皮的小弟弟吧。

小弟弟今年刚刚4岁，长着一双虽然不大但很会说话的眼睛；鼻子也是小巧玲珑的；一张小嘴儿天天不住地缠着我问这儿问哪儿；圆圆的小脸蛋儿很可爱，但它变化莫测，阴晴不定。每当我扑下身子要写作业时，弟弟总是抢先拿起铅笔和纸，坐在我旁边的小板凳上，一本正经地写起作业来。其实，他哪里会写字呀，只是在那里乱涂乱画，还不停地问我：“哥，你看我写的对吗？”，“哥，你看我写得好吗？”。我拿过来一看，随口说：“好，你快去写吧。”然后，我一边偷笑一边写自己的作业去了。有时，我想读书了。嗬！还没等我找出书来，弟弟早就抱着本图画书煞有介事地高声诵读了：“a、o、e、i、u、ü·····”那声音，整个村子都能听到吧!他看我不读了，还很认真地问：“哥，我读的对吗？”我说：“对，再接着读，不用那么大声儿。读去吧······”弟弟就乖乖地又用功读书去了。

不过，弟弟有时候脾气大得不得了。他想要我的东西，我不给，他就用手狠抓我的脸，经常被他抓得少皮没毛的。我很生气，想狠狠地教训他一顿，可他又太小，舍不得打他。哎！只好自认倒霉了。

我这个弟弟，有时听话，有时调皮。不过，给我的生活带来了不少快乐。

莒县第一实验小学明德校区三年级二班

刘兰博

2014·10·

指导教师评语：

童真是可爱的，童真是宝贵的，童真是最美丽的。小作者站在生活的角度上，凭着耳鬓厮磨的深入体会，细致入微的观察理解，为我们刻画了一个天真无邪的“小弟弟”形象。文中恰当地运用了“一本正经”、“煞有介事”、“少皮没毛”、“自认倒霉”等词语，通过装写字、仿读书、坏脾气三件事，清楚地勾画出天真可爱的“小弟弟”形象，写出了“我”与“小弟弟”相处的真实感受。文章最后用简练的笔墨，概括了“小弟弟”的特点。

作文调皮的小弟弟(三)

《调皮的小弟弟》调皮的小弟弟我有一个小弟弟，大名叫王书磊，小名叫磊磊，上中班了，他可调皮了，有一次，奶奶给我们削了个梨，他吃了一块，觉得不好吃，他看我在写作业，就学着大人的口气说：“姐姐写作业很幸苦，剩下梨就奖给姐姐吃吧！我听了磊磊的话，放下笔捂住肚子哈哈大笑起来。他连说：“姐姐这是我给你吃的，你笑什么？”我点了点他的鼻子说：“是你自己不想吃吧！” 还有一次，奶奶给我们一人一包饼干，磊磊拼命的往嘴里送，几下就吃完了，后来他还想吃，就眼巴巴的看着我，我看了看他说：“别扮可怜了！”他说：“姐姐给我吃一点！”我说：“我们玩钓鱼吧！只要你咬到了我就给你吃，我拿来了一个叉子，叉着饼干，放在他头上他跳起来，没咬着，又跳起来咬到了，一下子就吃完了！他舔舔嘴说：“真好吃呀！” 告诉你们磊磊不知道每天要叫多少声姐姐，他叫一声，我如果没答应，他就使出全身的力大叫一声，我的耳朵都要震聋了，磊磊很喜欢跟在我屁股后面跑。看，这就我调皮的小弟弟！你们喜欢他吗？

作文调皮的小弟弟(四)

淘气的弟弟作文

淘气的弟弟作文（一）

杨雨诺

我有一个小弟弟，他长得胖乎乎的，樱桃小嘴，水汪汪的大眼睛，挺挺的小鼻子，粗粗的眉毛，乌黑乌黑的头发，可爱极啦！

我的小弟弟非常淘气，也非常懂事。又一次我正在看书，没有注意周围的情况，也不知道小弟弟进来了，突然，我听到'咔嚓'一声，我回头一看，原来我最喜欢的杯子被小弟弟给打碎了。那可是我过生日时爸爸送给我的生日礼物啊！他竟然把我的杯子给打碎了！我一生气就打了他两下，他就'哇'地一声哭了起来，他这一哭就把正在卧室里睡觉的爸爸给吵醒了，爸爸妈妈进来一看小弟弟正在哭，问都不问就把我教训了一顿，哼！明明是他先把我最喜欢的杯子打碎的，我只是给他一个教训罢了，凭什么不教训他反而又教训起我了呢？我感到很委屈，真的好想大哭一场，弟弟看见我的表情就马上不哭了，还跑来安慰我说：'姐姐不哭姐姐不哭。' 听了弟弟的话我感到很欣慰，心里想原来他那么懂事呀！那我就原谅他吧！我对着他微笑，弟弟也对我笑了，爸爸妈妈也欣慰的笑了。

这个又淘气，又懂事的弟弟给我带来了不少快乐和烦恼，我太喜欢我的小弟弟了。淘气的弟弟作文（二）

王若竹

我的弟弟，他有胖嘟嘟的脸蛋和一双水汪汪的大眼睛，可爱极了！同时，他也有一张能说会道的嘴巴，如果大家不信的话，就继续往下看吧。（老师评语：引起下文，较好。）

弟弟今年四岁了，但别看他年纪小，其实他可机灵着呢。他那水汪汪的大眼睛就是的他的'工具'.有一次，弟弟来我家玩，我叫他先玩一会儿芭比娃娃，我出去一下就回来。可是当我回来的时候屋子里乱乱的，而且我最喜欢的芭比娃娃被弟弟给弄坏了，而他好像什么事都没发生一样，坐在床上悠闲地看着电视。我看见这一场景，我心中的怒火一下就升到了顶端，（老师修改：弟弟一看事情不妙，知道我要发火了，就连忙跑到我跟前，拉着我的手，用水汪汪的大眼睛可怜地看着我，并对我说：'姐姐，我错了，你原谅我吧！'）。我就知道他会用这一招，所以不灵。于是弟弟开启了演说家模式，他的小嘴'叭叭，叭叭叭',听得我的心都该碎了，所以我只能原谅他了。

多么可爱的弟弟，我喜欢他，也爱他。

文未老师评语：选材符合要求，描写生动、具体，表达准确。但以后要注意多突出人物的特点，要对人物进行细致观察，具体描写，要抓住人物动作、表情、语言等。继续努力。

作文调皮的小弟弟(五)

淘气的小弟

姚光远

我有一个十分淘气的小弟，小名叫羊羊。羊羊长着一对又细又长的黑眉毛，水灵灵的大眼睛，一对大大的耳朵好像两个金元宝，一张红润润的小嘴旁有两个大大的酒窝，一笑起来十分迷人。

有一次小弟来我家，我正在香甜地睡觉，弟弟用冰冰凉凉的小手叫我起床，让我给他洗澡。小弟闪电般的脱好了一方，我打开水龙头给小弟放洗澡水，可是小弟却拿起了像蓝色蘑菇的沐浴露就往身上涂，于是我只好给他用水冲沐浴露。可是他还手舞足蹈地跳了起来，弄得我全身上下都是泡沫，可他在一旁笑我像雪人。我气得火冒三丈，小弟见势不妙立刻接了一大盆水向我泼来，把我破成了落汤鸡。我真是拿他没办法！

这就是我的小弟，一个又可爱又淘气的小弟。

作文调皮的小弟弟(六)

我的小弟弟

我的弟弟是个调皮的小男孩儿，他喜欢玩电脑，当然他的成绩也一定很好啦!弟弟并不是只用电脑玩游戏，他有空也会查些与学习有关的事。就让我来介绍他吧!

弟弟在星期天的时候常常写作业写到点，而且他字体写的也不好，常常感到很尴尬。老师当然也很照顾他，每天放学之后辅导他做功课。但是弟弟的数学成绩很好，这不他又抱个一根油条两个鸭蛋回家了，脸上也露出了开心的笑容。

这就是我可爱又调皮的弟弟!

作文调皮的小弟弟(七)

淘气的弟弟

你看，这就是我的弟弟，又可爱又淘气。弟弟，你要是不调皮、

不闯祸，姐姐会更喜欢你哦！指导老师：应祝萍

作文调皮的小弟弟(八)

顽皮的弟弟

我的弟弟可顽皮了，整天捉弄我，搞到我哭笑不得。

让我们来看看他的杰作吧！有一次我正在洗澡，突然“停电了”，我本还以为真的停电了，走出去一看外面的灯全亮着，我就知道一定是弟弟搞的鬼了。再看看我的衣服，也不见了，我心想，一定又是那个小鬼的杰作，我气冲冲的跑了出去找他“算账”，还没等我反应过来，他就已经预

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