作文爱护鸟类800 爱护鸟类的作文300
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篇首语:敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。本文为你选取作文作文爱护鸟类800 爱护鸟类的作文300四篇,希望能帮到你。
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作文爱护鸟类800 爱护鸟类的作文300
篇一:《写爱护的小鸟的作文》
写爱护的小鸟的作文 猎人与小鸟 在一个阳光明媚的清晨,我这个伟大的科学家觉得有点闲闷,便到树林子里去散散步。 在树林里,清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来,这花香令人心旷神怡。我慢慢地散着步,看见四周有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草,有时还会看见一些挺拔的春笋,它们正在破土而出呢!林子里也有一些小动物:兔子、小鸟和小狗„„小狗在嬉戏,兔子和小鸟在玩耍。 我转呀转呀,突然,一个我非常熟悉的身影从眼前划过。于是我四处寻找,发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢,但它们一点都没有察觉出来,有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张,就悄悄地靠近这个正端着枪瞄准的猎人,想:这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻,领头鸟发现了持枪的猎人,可是这已经来不及了,猎人也已经知道鸟儿准备逃跑了,所以立刻按动了板机,只听“呼!”的一声,我闭上眼睛,希望鸟儿都能活下来。 我慢慢地睁开眼睛,抬头望向蓝天,鸟儿们在蓝天上空盘旋着,我数了一数:“八个、九个、十个„„”这真是奇迹,所有的鸟儿都没有死,我很激动。’“叽叽喳喳,叽叽喳喳„„”鸟儿们似乎在谈论些什么。大约过了几分钟后,鸟儿们就开始行动了。只见一只鸟儿英勇地向着猎人飞去,鸟儿跟猎人说话了,我赶快拿出一台破译机听,它说:“猎人,求求你放过我们这些可怜的小鸟儿们吧!求求你了!” 猎人好像听懂了什么,并点点头。猎人回到家后,才觉醒过来,我怎能伤害这些多么可爱的生灵呢? 不久之后,猎人将自己的枪挂在了墙上,从此以后他再也没有碰过这把枪了。
篇二:《小学作文700字:一起保护小鸟》
动物是上天给我们的礼物,我们应该去好好地保护它。我很喜欢小动画,特别是小鸟,我总是希望自己能像小鸟一样在天上飞翔。
我家楼下后面有一个林子。那里一年四季绿草如茵、树木繁茂。那里不仅是我们的乐园,还是鸟儿的天堂。
在老师与家长的教育下,我们爱鸟的意识特别强,掏鸟蛋、抓小鸟的坏事是从未发生过。鸟儿也似乎明白了我们的善意,胆子越来越大,叫声越来越亮。这里的树这里的鸟,为我们的生活编织了一道美丽的风景线。
一天放学,我突然发现林子里停着两辆摩托车,几个流里流气的男人拿着气枪在打鸟。一只只鸟儿从树枝上掉下来,像一块块石头狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他们,爸爸却说:我们惹不起。不一会儿,这些男青年满载而去了。
第二天,他们好像发现了金矿似的,天刚亮就来到林子打鸟。一声声的枪响,使我心如刀绞,我知道如果不马上制止他们,他们非要把林子里的鸟杀绝不可。我心急如焚地敲响了二楼工会主席王伯伯的门,王婆伯伯听了我的诉说,安慰我说:我会向上级汇报的。听了王伯伯的话我很失望。一个个经过林子的阿姨叔叔都摇头叹息,但是无一前去制止他们。我伤心极了,这时,一股勇气猛地涌上我的心头,我大步向前大声喊道:不许开枪!他们先是一愣,继而哈哈大笑。一个留长发的男青年正把枪架在树枝上向鸟儿瞄准。我奋不顾身地跑上去把枪管压下来。他立刻凶相毕露,恶狠狠地把我给推倒了,我的头撞到地上流了血,我便哭了起来,哭声引来了许多人,大家纷纷指责他们。
这时,两个保安人员出现了。保安人员先察看了我的伤情,然后为我包扎伤口,并且没收了他们的气枪,狠狠地批评了他们一顿,还表扬了我不怕邪恶,有正气,环保意识强。我为环保做了一件好事,心里比喝了蜜还甜。
点评
习作以生动具体的事例,表现了一位小学生我热爱鸟儿,保护生态环境的高贵品质,最令人感动之处是当大人们都不敢出面制止打鸟的青年时,我急得不顾一切地上前阻止。在我的行为感召下,激发了许多居民保护环境的正气。我为生态环保尽了一力,心里感到甜蜜,习作蕴含了小作者的自豪之情。
本文告诉人们保护环境不仅要自己做得好,还要督促周围的人做好。
篇三:《保护小鸟作文》
[保护小鸟作文]
小明来到郊外散步,发现一只受伤的小鸟掉在了地上,保护小鸟作文。小鸟的样子很痛苦,它皱着眉头,紧闭着眼睛,而且腿上还流了血,哭着叫着妈妈.小明抱起小鸟急忙冲进家里,他小心地把小鸟放在桌上,找出医药盒,先把小鸟的伤口清理干净,再仔细地上好药,小鸟感激地看着小明,好像在说:小朋友,谢谢你!接下来的几天小鸟在小明家养伤,在小明细心地照顾下,小鸟的伤很快就好了,小学五年级作文《保护小鸟作文》。小鸟张开翅膀,可以飞起来了,它就要回到自己的家了,小明非常舍不得小鸟,可是小鸟也有自己的家啊,它也要回去找妈妈了。小明把小鸟带回空地上,小鸟也深情地望着小明,小明说:小鸟你回家吧,我会常来看你的。小鸟好像听懂了小明的话,点点头,张开翅膀飞到了树上。
篇四:《爱护鸟类》
爱护鸟类
有一天早上,小明来到大树下玩。
忽然,小明看见一只小鸟在大树上跳来跳去,非常可爱。小明拿起弹弓准备打小鸟。小刚跑过来说:“不准伤害小鸟,鸟是人类的好朋友。”小明说:“我知道错了。”
小刚还在树上贴了“爱护鸟类”的标语。让更多的人都来爱护小鸟。
篇五:《保护小鸟的作文》
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No6 小学作文作文爱护鸟类00.
保护小鸟的作文
今tian早上,我离开你们高兴地在天空中自由地飞翔。当我来到西山的时候,被那里美麗的
景色吸引,我愉快地想山坳飞去。我一边唱着歌,一边欣赏着周圍的景色。突然,在我的面
范文大全网前出现了一張巨大的网,我想避开,可是已经来不及le。我想挣tuo,可我越掙
扎网把wo绑得越紧,在我精疲力竭的時候,一只大手把我解救了下来。正当我庆幸自己被好
人救了的時候,我被关进了一个鸟笼里。笼子里已经有好几个伙伴了,它们都是和我一样被
那个人捉住的。原来那人在shan坳li张了一張巨大的网,专门捕捉我们的。同伴告诉我,
已经有好多伙伴被那人捉hu送到了饭店酒楼,成了一些食客的盘中餐了。
我很留恋这个世界,也很爱那xie善良的ren们,可是總有人想方设法地要殺害我们,以满
足自己的欲望。
亲爱的爸爸妈媽,請告诉哥哥姐姐弟弟妹妹们,以后不要到西山去玩了,那里有捕杀我们的
网。更yao告诉善lian的人们,赶快制止那种han网行为,嚴肅处理那些残害我们的ren。
永別了,爸爸妈妈,我ai你們。fan文大全网
我非常喜欢鳥,羡慕它们能在天空中自由fei翔。它能向上直飞到云霄里去,又能像飞机一
样平稳滑翔;有时還能像炮弹一样坠下来,隐藏到草叢樹丛里不见了。我要是能像它們一样作文爱护鸟类00.作文爱护鸟类00.
飞多好啊,这样范文大全網我捉迷藏小朋友就找不到我了,而且我還能到全球去旅游,多ei作文爱护鸟类00.
呀!可惜我不会飞,因为我是人,我没有翅膀。假如wo会飞,我可跟鳥儿一起舉行一次“飛
行”比赛呢。
在我住的小区里,环境很好,有着da片的shuLin子,每天从ao到晚都能听見小鳥的叫作文爱护鸟类00.
声。有的像在唱歌,有的像拉二胡,還有的像在弹鋼琴,许多小鸟在一起,就是在han大
戏。各种各樣的叫声,就是一曲曲动听的曲子。它们在唱歌時,还會在天空翩翩起舞呢! 有一次,一位小哥哥抓了一只小鳥,把小鸟送給我,我就马上把小鸟放了,小e哥奇怪得
问我:你为何不要这hi小鸟?我生气的說:“我想聽小鸟在天空中唱歌,抓住它,它就不会
唱歌給我聽了。”他对我说;“那我不再捉小鳥了,我也要保护小鸟。”我听了这句话说:“这
样才是好哥哥。”
听听小鸟的歌声吧,多么美妙;kan看xiao鸟的舞蹈吧,多么精彩。我们可不能伤害它们
啊,否則,我会哭的!
我是一只wu忧愁的小鸟,生活在蓝tian上,在青青的小草上在高大的樹上。人en现在已
不shi我们的“天敌”,他们在美化环境,保护動物。
我是一只爱飞的小鸟,在清晨的时候,公鸡哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太阳的照射下,woi
由地向蓝天飞去,白云用柔和的手模着我的羽毛,雨哥哥下了一場雨让我沖了一个全shen
干净风姐姐用暖風为我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野,kan到了蝴蝶妹妹,我歡快地向
它打招呼,我又看见了翠鸟弟弟,它捉了一条小鱼,让我品尝。我看遍了田野,大山,森林,作文爱护鸟类00.
人類的城市。飞行让我大饱眼福。
我是一只爱唱歌的小鸟,每天總是唱个不停,看到清清的小河我唱出了赞美的歌,看到宽阔
的藍天我唱出了欢快的歌,看到人en美美地在呼吸新鲜的空气,我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鸟,有爱我的爸爸妈妈,关心我的哥e姐姐,还有和我一起玩的小伙伴,
我非常的满足。
我是一只幸福的小鳥。
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篇六:《看图写话 爱护小鸟 范文》
爱护小鸟
一个星期天的早晨,阳光明媚,军军到公园里玩耍。经过一棵树下时,军军看见一个小弟弟在爬树要抓小鸟,小鸟吓得 “扑扑”翅膀飞走了,鸟窝也摔下来了。
军军连忙跑过去,大声说:“小弟弟快下来,不能伤害小鸟!”小弟弟听见了,说:“我没有伤害他们,我只是想跟它们玩。” 军军说:“可是它们以为你想伤害它们呢。小鸟是我们的朋友,不能伤害它们,如果鸟妈妈回来了,看见它的孩子和家都没有了,该多着急呀。”小弟弟羞愧地低下了头,说:“大哥哥,我知道错了,我再也不伤害小鸟了。”
这时军军小心地爬上了树去,小弟弟很纳闷,急忙问他:“哥哥,刚才你不是说要爱护小鸟吗?”只见小军只是笑了笑,把自己头上的帽子摘下来放在了树杈上。不远处正飞来飞去的小鸟们,看见自己又有了一个新的鸟窝,连忙飞了回来,它们围着自己的新窝叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”
小军和小弟弟都开心地笑了!
篇七:《乌鸦的“美名”作文00字》
很久很久以前,乌鸦的名字叫艳羽鸟,因为它的羽毛是由大红色、杏黄色、浅蓝色和淡绿色组成的,非常艳丽。为什么现在它的羽毛是黑色的呢?这还得从一次森林鸟类选美大赛说起。 有一次,鸟王把鸟儿们聚集在一起,对它们说:我老了,快不行了,后天,我要从你们当中选出一个最美丽的,做你们的新鸟王。鸟儿们听了,纷纷飞回了家,拿起化妆品和漂亮的衣服打扮起来。只有艳羽鸟坐在一条清澈的小河边,冥思苦想着:我天生羽毛就五颜六色的,可是孔雀的羽毛比我还要漂亮,怎么样才能让我当上鸟王呢?忽然,艳羽鸟眼前一亮,想出了一个好主意。于是,它连忙飞到森林颜料专卖店,买了一盒36色的水彩笔,仔细地在羽毛上涂涂画画。为了不影响颜色,艳羽鸟坚持站着睡了两天两夜。时间过得真快,不知不觉选美大赛到了。哇!大森林里简直是一个美丽的大舞台,孔雀在阳光的照射下跳起了优美的芭蕾舞,小黄鹂穿上了一件宝蓝色的短裙,百灵鸟抹上了亮晶晶的指甲油&&这时,鸟王来了,说:我宣布第一届森林鸟类选美大赛正式开始!鸟儿们一个接一个都表演完了,鸟王又说:请41号选手,也就是最后一位选手艳羽鸟上场!只见艳羽鸟梳着一个长长的冲天辫,头上戴着一个漂亮的大花环,涂着金灿灿的眼影,胸前还系了一个粉红色的蝴蝶结,真是美如花仙! 这时,鸟王隆重地宣布:本届森林鸟类选美大赛的冠军是41号选手艳羽鸟!本以为能得冠军的孔雀很不服气,提来了满满的一桶水,洒向艳羽鸟。顿时,五彩缤纷的颜料全流了下来,艳羽鸟的全身也变得湿漉漉的。正好这时一条大墨鱼从水里游过,朝艳羽鸟喷了一口墨水,这时的艳羽鸟完全变成了一只灰色的小鸟。 鸟王看到了这些,先是一愣,然后又严肃地对艳羽鸟说:艳羽鸟,你怎么能弄虚作假呢?取消你的比赛资格!艳羽鸟在大家嘲笑的目光中逃也似的回了家,对着水龙头使劲冲洗,连香皂都用了大半块,可还是冲洗不掉。从此,乌鸦这个美名就诞生了!福建漳州育英小学三年级:欧怡欣
篇八:《人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类就是保护我们自己》
人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类就是保护我们自己 保护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。
有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。
好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!
爱护鸟类,人人有责
小鸟是地球上的守护者,可是却有一些人正肆虐的捕捉鸟类。
我要告诉大家,在我们的家园—地球上,已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类,那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭,人类将会因为饥饿而死亡;如果地球上没有了鸟类,大树会因虫子的泛滥而枯萎,空气将再也得不到净化;如果地球上没有了鸟类,小草、小花等植被将会被虫子夺走生命,世界将到处是沙漠;如果地球上没有了鸟类,虫子将到处都是,我们赖以生存的家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的,它们就像人类一样,也是需要生命和自由,它们是人类的朋友,所以,我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧!请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和**,放那些小鸟一条生路吧!让爱护鸟类从我做起吧!
爱护鸟类
一天,一个幼儿园的小弟弟在公园里,拿着弹弓,正准备把树上的一只小鸟打下来。
这时,一个戴着红领巾的哥哥拿着一卷纸跑来,对小弟弟说:小弟弟,别打小鸟。小鸟会帮树捉害虫,是我们人类的好朋友。他跑到树边,把这卷纸贴在树上,上面写着爱护鸟类四个字。小弟弟看了,惭愧地扔下弹弓,红着脸说:对不起,哥哥。我以后再也不打鸟了。哥哥说:你知错就改,是个好孩子。
爱护鸟类热爱大自然
爱护鸟类热爱大自然
第十二届爱鸟大会在紫金港国际饭店顺利召开,既是爱鸟小使者又是小记者的我们可不能落后了!我们一行人代表全杭州市,一大早就来到了紫金港国际饭店,开始了一次采访之旅……
到了目的地后,老师先领我们观看了鸟类的基础知识廊,哪里把鸟所有知识都讲解得十分完善。之后让我们了解到了高科技是如何来帮助我们人类来了解鸟的,并认识了一位来自加拿大的鸟类学专家——JohnVandenElzen
“你们快来采访呀!”在老师的催促下和帮助下,我们采访到的第一位研究鸟类的人——兰州大学的刘迺发。呵呵!他就是第一个吃螃蟹的人。我们可不含糊,做好简单的自我介绍,然后就抓紧一切机会提问:“刘老师,您好,请问您和鸟是从什么时候开始结缘的?”“我啊……哈哈!我是在大学时,因为离我们学校不远处有人在研究鸟,所以我也就感兴趣了!”“那么您觉得雾霾会不会影响到鸟类的正常生活呢?”我打破沙锅问到底。“这个吗……应该是不会的。”谢谢刘伯伯啊!我旁边的一位小记者开始套近乎了。“嘿嘿,我们终于采访到了一位,大家的心情都十分愉悦。
接下来我们可就是一发不可收拾了,竟连续采访了六位鸟类学专家:浙江自然博物馆副馆长——陈水华、曾留学于美国北京师范大学教授——王勇、黑龙江的孙红义、武汉大学的卢欣、中国科学院院士——杨岚、厦门大学的陈小麟。他们的回答各不相同。我们采访好他们后便尊进的让他们给我们签名,并对爱鸟的同学们写几句话。
但本次活动中的主角——著名生物学家,现任北京师范大学生命科学学院,中国科学院院士,现在已有八十高寿的著名生物学家——郑光美院士我却没有采访到,被其他小记者抢先了!真遗憾啊!
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