关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是万物中的指路明灯。本文为你选取作文关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐（1）

2、身边的艺术作文400字：音乐艺术（2）

3、身边的艺术五年级作文（3）

4、在身边的艺术的作文（4）

关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐

篇一:《关于音乐的作文1200字》

关于音乐的作文1200字大开眼界人类社会从什么时候开始有了音乐，已无法查考。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱（ruo）等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递（dl）信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏（hu）形；当人们庆贺收获和分享（xian）劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。七个数字组成的简谱简谱（pu）是用阿拉伯数字来代表音高的记谱方法，由一位名叫苏埃（ai）蒂的法国修道士于166年首先使用，后来经法国科学家卢梭（suo）加以改进。简谱以阿拉伯数字l、2、3、4、、6、7代表do、re、i、fa、S、la、Sl七个音，以0代表休止符。在数字上方或下方加小圆点，表示高八度或低八度。在数字右边加一条横线，表示将这个音的时值增长一倍。在数字下方加一条线，表示将这个音的时值缩（su0）短二分之一。这种记谱法简单明了，通俗易懂，至今仍在广泛应用。像小蝌蚪的五线谱五线谱是由五条平行的横线组成，除五条线外，上方和下方还可以加线。五条线由下往上表示音的高低，而各种不同的音符和休止符，则表示音的不同时值。五条线上的音符，一般由符头、符干与符尾组成，活像小蝌蚪（kedou）。这种像小蝌蚪在波浪中游泳一样的记谱法，是意大利音乐家古伊多于11世纪发明的，约在16世纪末，五线谱正式确定完整的体系，被世界各国普遍采用。音乐的标志——乐徽国徽（hui）是一个国家的标志，校徽是一个学校的标志，音乐也有白己的标志，那就是乐徽。乐徽的图案，来源于古希腊（la）的一种民间乐器——抱琴。这种乐器外形是一个u字形的框了，上部有

一横梁，中间悬（xuan）有若干根琴弦（少的三根、五根，多的有十余根），底部是共鸣箱。因为抱琴式样美观、大方，又有代表性，所以受到各国人民的喜爱，国际音乐组织将它的图形定为代表音乐艺术的乐徽，并作了进一步修饰，使它更加华美庄重，成为现在人们见到的这个样子。音乐无国界音乐无国界，人类所使用的音乐语汇是相同的，这是音乐的魅（ei）力所在。一首音乐作品，无需去说明歌词大意，人们都能从音乐的旋律去感受音乐的主要情绪（xu）。200北京奥运会的会歌《我和你》，在北京奥林匹克的主会场唱响的时候，全世界所有热爱和平的人们，都能听懂，腾（ten）飞的中国，海纳百川，广交天下朋友，以“和”为贵，正畅想着世界的“和谐（xie）”。笛声救了一船人日本古代有位笛手，名叫用光。有一年秋天他应邀（yao）外出演出，回家途中，船靠濑（lai）户内海的一个港口，半夜来了一只海盗（da）船，许多暴徒手持尖刀，跳上用光乘坐的船，此时船上的人们毫无反抗能力，只能坐以待毙（bi）。用光惊魂初定，对海盗说：“请让我在死前吹奏一曲吧！”匪（fei）首很好奇：临死还有此雅（ya）兴？于是答应了他。笛声响起，忽高忽低，悠（you）扬动听，阵阵美妙的音乐唤起了人们对美好生活的渴望，也激发了人们心中美好的感情，有的人还流下激动的热泪。匪首说：“听了这动人的音乐，我于中的刀还砍得下去吗？我们走吧！”于是，海盗们纷纷跳回自己的船，不声不响地划走了。

篇二:《关于艺术的作文》

艺术道路

高超的艺术能给人美的享受，能震憾人的心灵，但是，要想具有精湛的艺术，是要付出很大的代价的。它需要浓厚的兴趣，坚强的毅力，不懈的追求。

说起艺术，我便会想七岁时学电子琴的经历。

一天，不知怎么，本来就喜欢音乐的我突发奇想，对妈妈说：“妈妈，我想学电子琴。”妈妈很爽快地答应了“K！”

周末，妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室，里面摆放着很多台电子琴，我来到电子琴前，用手轻轻地抚摸着电子琴，想象着我有一天能在世界级的舞台上演奏《莫扎克奏鸣曲》，赢得众多观众热烈的掌声……就当我沉浸在想象中时，老师的讲话把我从想象中拉回到现实，进入正题，开始上课。

我本以为弹琴很容易学，结果并非我想的那么简单，学琴不但要掌握指法、手法、音符、音标，还要能一边按琴键一边唱歌谱，不仅要记住这些，还要掌握书上的音符看到就能唱出和弹出节奏，唉……这么多的东西，真让我一时难以记住，原来电子琴也不容易学。

虽然电子琴难学，但是我对电子琴的兴趣一点也没因难而后退。每次上完课回家，我就坐在写字台前，按老师教的方法去练习，有时候找一张纸，画上琴键的模式，再用手指练习，因为初学，妈妈怕我半途而废，所以没有给我买电子琴。

在苏州那边，夏天特别热，尤其是每天下午；冬天特别冷，尤其是每天上午。而我上课的时间又偏偏是这最热和最冷的时间，这可能是老天特意要考验我的毅

力吧！我才不会向困难屈服呢，尽管有时热得喘不过气来，差点中暑；尽管有时冷得发抖，被风吹得面红耳赤，感冒了，但我从来没有放弃的念头。在这里我要感谢一个人，那就是我的妈妈，她不畏艰辛，陪着我，夏天帮我遮阳，冬天为我挡风，遇到困难时给我输送信心。记得有一次夏天，妈妈连续在炎热的夏天陪我上课，中暑生了半个月的病。在这里，我要向我的妈妈说声，谢谢您，我要努力学习来回报您对我的一片爱心。

当我学到2级时，难度越来越大，光靠记住指法是不够的，必需得有电子琴练习才行，这时，救星幺姑父给我买了一架电子琴。我如获至宝，爱不释手，并下决心一定学好电子琴。于是我更加刻苦了，一练就是2-3小时，练得手发软发烫了，可我从没有叫过苦，喊过累，一直坚持下去。在我不懈努力下，我顺利的考过了3级，进入级的学习阶段。就在这时，老天爷给我家出了个难题，由于父母的工作变动，迫使我们不得不回到万州。回到万州后，我就再也没有去学电子琴，中止了我学琴的路，很遗憾……

这架电子琴就一直躺在老家的卧室里，很久没有去碰它了。今天，当我再次庄严地坐在电子琴前，抚摸着电子琴的时候，我又回想起了当初学电子琴的酸、甜、苦、辣了。

虽然我的学琴路暂时终止了，但我对艺术还有着浓厚的兴趣。我永远都不会忘记我还有一架记载着我4年学琴经历的电子琴。

篇三:《关于艺术的作文》

关于艺术的作文（一）如果我提到窗户，你肯定会说，这太无聊了，谁都知道。可是，你对窗上的艺术又知道多少呢？今天早上，一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术，大自然的杰作__窗花。她不但奇特还很美丽，千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松，一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸，呀！凉丝丝的，还有一些突出的线条，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙胧胧、隐隐约约，给人一种意境高远，独处深林的感觉。当然，窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种，她源于百姓的日常生活，深藏于民间，扎根于民间，所以她不仅是剪纸文化中的精华，还是民间艺术的珍品，同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写介绍的淋漓尽致，将节日装点的红火富丽，喜气洋洋。我喜欢窗花，但我更爱给我带来欢乐的冬天！！！关于艺术的作文（二）艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历„„有艺术的生活就有欢乐，就有美。生活处处有艺术，当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时，妈妈带着我来到了一个弦乐培训班，当我还没搞清楚是怎么回事时，一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西，接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿，还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”，从此，我的二胡学习生涯便开始了，刚开始还真是十分的“新鲜” 那时候，只知道新奇，根本不知道学习弦乐的艰辛，每天一放学回家就拿起二胡，拉着弓，内外弦地拉换，觉得很有趣，可学了一段时间，新鲜瘾过了，我便尝到了学二胡的“艰辛” 先是找音很困难，因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准，所以只能靠耳朵来找音调，在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着，我天生就是个慢性子，对快弓的掌握十分吃力，一练几个小时还得不到什么见效。为此，我常常是边哭边学，再加上小孩子贪玩，可练二胡常常是好几个小时，练完了还得做作业，哪还有什么时间玩。那时，我对二胡还真是厌倦至极，还想过放弃，()可每次还是坚持下来了。练了几年，上了轨，也就不用那么辛苦了，其实练二胡也是有技巧的，我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣” 随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、

表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅” 学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。关于艺术的作文（三）在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧！”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢？”“反正我有用。”“有用就给你吧！”小明拿着空罐子高兴极了。小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧？”“好啊！”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了？”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀！”说着说着，小红也来了。三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢？”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧？”小方说：“做灯会不会太难了？”小红问：“小方，那你说做什么呢？”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧？”小明说：“这个主意不错，我赞成！”

小红也表示赞成：“好吧！那我们需要哪些工具来做杯子呢？”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样？”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意！” 三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆„„ 看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。

篇四:《音乐素材作文积累》

【篇一：流行音乐与作文素材】

一、人与自然

1、我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高。（动力火车《我是一只小小鸟》）话题：环保、珍爱自然

二、人与社会

2、泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣被，我不你是谁，我却知道你为了谁。为了谁，为了秋的收获，为了春归大雁归。（祖海《为了谁》）话题：付出、奉献

3、五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容，八千里山川河岳像是一首歌，不论你来自何方将去向何处。一样的泪一样的痛，曾经的苦难我们留在心中，一样的血一样的种，未来还有梦我们一起开拓，手牵着手不分你我昂首向前走，让世界知道我们都是中国人。（刘德华《中国人》）话题：爱国

4、以敦煌为圆心的东北东，这民族的海岸线像一支弓，那长城像五千年来待射的梦，我用手臂拉开这整个土地的重，蒙古高原南下的风写些什么内容，汉字到底懂不懂一样肤色和面孔，跨越黄河东登上泰山顶峰，我向西引北风晒成一身古铜，渴望著血脉相通无限个千万弟兄。（周杰伦《龙拳》）话题：爱国

三、人与人

与他人：

1、父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭，把我养大。（《父亲》）话题感恩父亲、父爱

2、听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥。（周杰伦《听妈妈的话》）话题：珍爱母亲

3、朋友别哭，我依然是你心中的归宿，朋友别哭，要相信自己的路，红尘中的有太多罔然痴心的追逐，你的苦我也有感触。（吕方《朋友别哭》）话题：珍重朋友

与自己：

1、我独自走在寂寞的长街，加忆一幕幕重演，我告诉自己要勇敢去面对，就算心碎也完美。（韩雪《想起》）话题：勇敢面对生活

2、艳阳暴雨，不要客气，请一直澎湃我热切的血液，我活着的目的就是活得鲜明。（S。H。E《痛快》）话题：生命的价值

3、既然不是毛毛虫就要壮烈的扑火，短暂青春要像烟火。（梁静茹《燕尾蝶》）话题：生命的价值

4、我静静地望着天空，试着寻找失落的感动，只能期待着雨过天晴的感动。（蔡依林《天空》）话题：面对挫折

、把我生命中的每一分钟，全力以付我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹。（成龙《真心英雄》）话题：经历挫折

6、漫天飞舞一片荒芜满眼风雪和眼泪都化作尘埃，再多的苦于事无补，忘掉所有才能够重来。（王冰洋《飞舞》）话题：学会忘记关于音乐艺术的作文.

7、应该学习婴儿，再宽容一点，哭过就忘了，别再记着昨天还有什么悲伤。（S。H。E《美丽新世界》）话题：宽容、学会忘记

、想唱就唱，唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，只要我还能够勇敢的自我欣赏。（张含韵《想唱就唱》）话题：相信自己、欣赏自己

9、那就不要留，时光一过不再有，你远眺的天空，挂更多的彩虹。（樊桐周《突然的自我》）话题：珍惜时光、快乐

10、我的梦想，在每次付出汗水，创造生命绽放，告诉世界我们这一代自信的力量。今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌。今天我终于我站在这年轻的战场，我要让世界为我激荡。（张杰《年轻的战场》）话题：梦想、自信、挑战关于音乐艺术的作文.

11、明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象。失望是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。心里有好多的梦想，未来正要开始闪闪发亮，就算天再高那又怎样，踮起脚尖，就更靠近阳光。许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕要多少时间多少代价，青春是我的筹码，我只有这第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。（《一千零一个愿望》）话题：梦想、勇敢、执着

12、追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对，风雨彩虹铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背，风雨彩虹铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯永不后退。思绪飘飞带着梦想去追，我行我素做人要敢做敢为，人生苦短哪能半途而废，不弃不馁无惧无畏，桃李争辉飒爽英姿斗艳，成功失败总是欢乐伤悲，红颜娇美承受雨打风吹。（田震《铿锵玫瑰》）话题：寻梦、坚强

13、我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。（周杰伦《蜗牛》）话题：寻梦、自信

14、三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢。（闽南民歌《爱拼才会赢》）

【篇二：初中人物故事作文素材：音乐神童莫扎特】

如果说贝多芬通过不懈的奋斗而努力接近上帝的话，那么莫扎特就是天使在人间。

莫扎特出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭，很小就显露出极高的音乐天赋，即兴演奏和作曲都十分出色，六岁即创作了一首小步舞曲，并在欧洲旅行演出获得成功，被誉为“神童”。1773年任萨尔兹堡大主教宫廷乐师，171年不满主教对他的严厉管束而愤然辞职来到维也纳，走上了艰难的自由音乐家道路。

莫扎特学起音乐来就如同别的婴儿学说话一样发自天然。他有一个姐姐叫玛丽安娜（arianne）。当沃尔夫冈刚会走路时，在父亲给小玛丽安娜上音乐课的时侯，他就听着。然后他蹒跚着走到拨弦古钢琴那里把教材从头到尾弹得一点不差。到他四岁时，他不仅能弹拨弦古钢琴，而且开始写作小巧的小步舞曲，甚至为乐队写一部协奏曲。在任何人都不知道的情况下，他得到了一把小型的小提琴并且学着拉它。有一天，当他的父亲和三个朋友正在花园的凉亭里弹奏一部弦乐四重奏时，小沃尔夫冈把那第二小提琴分部一点不错地拉了出来！他们都大为惊讶，他又同样把那第一小提琴分部拉完。他是出色的钢琴家，可视谱演奏协奏曲，能即兴演奏。从六岁开始作曲：八岁时写下第一首交响曲，十一岁写下第一首清唱剧，十二岁写下第一部歌剧，十四岁指挥了该歌剧的十二场演出。他在1773年听了海顿的弦乐四重奏后，同年首次写出自己的六首四重奏，时年十七岁。

起初，莫扎特的父亲把两个孩子带到德国的音乐城市慕尼黑。在那里，他们使所有的人都高兴得发狂。他们在德国和奥地利的每一个市镇停下来，在贵族们的宫殿里开音乐会。在一个寺院里，孩子们在管风琴上以娴熟的技能使那些善良的修道士们大惊失色，因为他们过去从来也没有试过这样演奏这个乐器。不久他们就常被邀请到公爵和王子们的家里演奏。后来，他们渴望已久的时刻来到了：他们接到邀请，到皇帝的宫殿里去演出。孩子们在皇帝和皇后以及他们的整个宫廷面前演奏。小沃尔夫冈被要求作各种不同的测验：他视奏了宫廷作曲家一首难弹的协奏曲，那作曲家为他翻着乐谱，看着他在主题上出色的即兴演奏；他用一个手指弹琴，又在蒙着一块布的键盘上弹奏。最后，皇帝称他是一个小魔术家。皇后送给每个孩子一个钻石指环，给玛丽安娜一件白色丝绸服装，给沃尔夫冈一件镶着宽金边的淡紫色的丝绸服装。

莫扎特全家乘坐公共马车在德国、法国、英国和荷兰旅行了三年。每到有公爵或王子掌管宫廷的地方，他们都停下来开音乐会。那些贵族夫人们对这个小男孩宠爱得这样厉害，以致父亲给一位朋友写信说：他真希望她们给这孩子的金币象她们给他的亲吻一样多。一位英国评论家写道：“这个孩子出于本能懂得的音乐比许多大教堂教师钻研了一辈子所学的还多。”当莫扎特全家回到萨尔兹堡的时候，他们带的许多有装饰图案的精细纺织品、披巾、绸缎、鼻烟盒、戒指和其它礼物足够开一个铺子，但却没有多少钱，他们在音乐会上挣来的钱都在旅途中花光了。他的父亲意识到：假如让这孩子在萨尔兹堡呆得太长，他很快会被世人忘记。于是他又计划了一次旅行演出，这次是去意大利，一个当时在音乐上非常重要的国家。那时，意大利每个城市都有歌剧院，它的歌剧作曲家和歌唱家到全世界都很吃香，往往挤占了当地音乐家们的工作。父亲认为假如沃尔夫冈能够在意大利赢得名誉的话，他在世上的道路就容易走了。父子二人开始了在意大利各城市的旅行演出，自始至终都是一项胜利凯旋。富有的夫人们把各种礼物倾泻到他身上，人们委托他为米兰的大歌剧院写歌剧。在拿波里，他的演奏使单纯的老百姓吃惊得以为他的钻石戒指一定有魔术，要求把它脱下来看看。在罗马，他们在复活节的前一周到西斯廷大教堂去听一个圣乐作品。合唱班对乐谱戒备森严，从来都不准许别人把它抄下来。沃尔夫冈回到自己房间里，仅凭记忆就把它写出来了！

【篇三：意大利音乐家帕格尼尼作文】

帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，于172年10月27日出生在热那亚。他幼年时曾受学于塞尔威托和科斯塔，9岁的时候就登台演奏自己编写的《变奏曲》，13岁时开始旅行演奏。后来，他曾担任过卢卡宫廷乐师。

12年3月，帕格尼尼第一次访问维也纳，演出时盛况空前。在那里，他赢得了著名诗人海涅、作曲家舒曼、钢琴家李斯特等人的高度赞赏，并成为维也纳人崇拜的艺术大师。海涅曾在他的小说《佛罗伦萨之夜》中，对帕格尼尼的形象作过精彩的描绘。131年3月，帕格尼尼在法国巴黎演出，接着又访问英国，又获得了巨大的成功。两年以后他重访巴黎时，应邀作了一次中提琴独奏，帕格尼尼把中提琴的性能和特色发挥得淋漓尽致。因此法国作曲家柏辽兹特意创作了著名的中提琴与管弦乐协奏曲《哈罗德在意大利》，献给帕格尼尼。从13年以后，由于健康原因，帕格尼尼的演出越来越少。到13年他的嗓音完全消失，140年月27日，帕格尼尼因喉癌病逝，终年岁。

作为演奏家，帕格尼尼以许多超越常规的手法来吸引听众，有些技巧以前从未有人用过，属于他的独创。他的小提琴演奏音调优美动听，音色温和，纯净无瑕，双音和泛音的运用发展到令人难以想象的程度。帕格尼尼还经常使用左手拨弦与右手运弓同时进行的演奏方法以及许多其他独特的指法和弓法。他常常在音乐会上作精彩的即兴演奏，取得了惊人的效果。

帕格尼尼还是第一个在公开场合凭记忆演奏大型作品的小提琴家。他运用多种新颖的方法，扩大了小提琴的演奏技术，为现代小提琴演奏艺术奠定了宽广的基础。

帕格尼尼也是一位卓越的作曲家，他的作品以旋律优美灵活而著称于世。在帕格尼尼生活的时代，技巧是保密的，因此他生前只出版过极少数的作品，大部分作品是在他去世以后由别人整理出版的。帕格尼尼流传最广的作品有：《24首小提琴独奏随想曲》、《bE大调小提琴协奏曲》（这支曲子后人经常用D调演奏）、《女巫之舞》、《威尼斯狂欢节》、《钟曲》等。他的很多作品被著名音乐家舒曼、李斯特、勃拉姆斯、拉赫玛尼诺夫等人改编为钢琴曲而流传后世。

帕格尼尼一生为人们留下了很多不朽的作品，有些作品至今仍受到人们的喜爱。他在去世之前将自己终身喜爱的一把瓜纳里小提琴赠送给故乡热那亚市。这把小提琴被保存在一家博物馆里，只有在一年一度的音乐节期间才取出来，由当时最优秀的小提琴家用它演奏，以示对帕格尼尼的怀念。

【篇四：贝多芬作文素材】

【素材展示1】

不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋律中跃动，他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

于是，贝多芬的人生是快乐的人生。(2004年全国卷2高考满分作文《快乐人生》)

【所用话题】

遭遇挫折和放大痛苦(2004年全国卷2高考作文题)

【素材点拨】

这两段文字通过贝多芬这个典型的例子，水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的双桨，勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。文章引述事例恰到好处，点中了观点的关键之处。对于一个音乐家来说，听力是何等的重要，而贝多芬却失去了听力，这的确是人生中莫大的挫折。但是，贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉”，沉迷音乐之中，演绎了一个快乐的人生。例子精当，观点鲜明，显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。

【素材展示2】

贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛开了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。(200湖南高考满分作文《轻松起跑》)

【所用话题】

跑的体验(200年湖南高考作文题)

【素材点拨】

这一小段作者扣住“跑的体验”这一话题，用贝多芬等名人的例子，概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题。特别紧紧抓住了“轻松”二字，虽然贝多芬失去了听力，但是他仍然凭着自己坚强的毅力，在音乐的国度里尽情跳跃。显得是何等的轻松！这样，使得文章不枝不蔓，虽惜墨如金，但是又能突出主旨。这样写，既紧扣了标题，又深入地阐述了主旨，同时还做到了行文的简练。真是一举而多得。

【素材展示3】

我问贝多芬，他好像伸出手指，在钢琴上拨弄，琴声悠扬，飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。突然，琴声的节奏好似发疯了，冲上山巅，我的心也随之上升，直入云霄；猛地，琴声似乎低沉起来，我的心也随之跌入低谷，掉进浩瀚的大海水。最后，琴声又恢复了温暖与和谐，让我顿时觉得心情舒畅，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑着走开。

我问贝多芬，音乐使我心灵陶醉，情操高尚，生命灿烂。(2006年四川高考满分作文《世上无难事，只要肯登攀》)

【所用话题】

问(2006年四川高考作文题)

【素材点拨】

这两段，小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人，寻找生命的答案”的执著与坚韧，表现“世上无难事，只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中，终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然，作者问贝多芬，是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节，作者充分运用想像的手法，进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外，这两段，作者运用叙述、描写的表达方式，充分表达了“问”的感受，展示了“问”的收获。

【素材展示4】

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他，一个把音乐看作生命胜似生命的人，如何去面对失聪之苦？然而，他做到了，虽是无声，却仿佛拉近了与心的距离，让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。

就是这样，勇于经历磨炼，煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬！(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)

【所用话题】

雨燕

减肥(2006年江西高考作文题)

【素材点拨】

两段文字以贝多芬甘于寂寞、勇于磨炼，终于成为一位乐坛骄子，进而走向了成功的事例，明晰地阐述了“磨炼出与成功的默契”这一论题。在行文中，这位考生善于运用长短句结合的形式，使得文章富于变化，仿佛是一段跳动的音符。读来朗朗上口，生动而形象！

【篇一：音乐】

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

在学习上，常常因为作业太多，感到疲劳，加上考试，也会带来压力。有时，因为烦躁，忍不住破口大骂，控制不了自己的情绪，一听音乐，就会让人的心又慢慢地平静下来。音乐就是让我们恢复心情最好的药品。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

【篇二：品味钢琴音乐】

不要想着玩游戏，不要想着聊天，不要想着考试，不要想着成绩，只要心平气和的静静的坐在那里，很静很静……

无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。

心情随着音乐的变化，渐渐悲伤，痛苦，坚强……

身体不再属于自己，大脑不再受自己控制，像飞起来，很轻很轻……手指不由自主在空中滑动，像是在弹钢琴，每个音符都是在自己的指缝里流出来，一丝一丝的，很滑……

脑海逐渐浮现出弹奏曲子的人当时的身影，心情，是痛苦……悲伤……还是坚强……

这种感觉只有亲身去感受，才能算是品味过钢琴音乐，品味音乐的精髓，蕴涵的最深刻的道理。

钢琴曲没有歌词，可是却仍然让人清楚的体会到她得内涵，她得心情。

能够体会到的，只有做到两个字，品味……

【篇三：音乐作文】

音乐多么美妙的符号，很单纯的声音，但听后让人舒服，音乐五彩缤纷花花绿绿，呈现自然微妙的旋律，宛如孩子的古灵精怪。有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。失恋时曾经试着做一个永远听不懂情歌的傻瓜，想让自己好过一些，课结果，我依然在谈谈、悠扬、寂寞甚至轻快的旋律的中嗅到孤单的味道，留下悲伤的泪水。

静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动你心。

戴下耳机，这世界与我无关。

【篇四：谈音乐】

我总是以为很了解自己，可是我只要一听见音乐，我就会不由自主有一种失去自我的感受。

音乐会那么神么？

我在心里问自己。

很想吃上一口米麒麟的蛋炒饭，尝一口冷冽的鬼面。可是，我更想听到的是小舒的钢琴曲。

忽然提到《翻滚吧，蛋炒饭》，这关系到我的最新偶像——唐禹哲。1年前，我买来唐禹哲与飞轮海、S。H。E主演的《花样少年少女》，我一眼看到唐禹哲，就断言他一定会红。结果今天，他果然很红。而且在后来，我听到了他的歌——回马枪、冬季恋曲……

唐禹哲深邃的眼神和优秀的演艺，还有他动听的音乐告诉了我，唐禹哲会红。

如果你仔细的去听一首悲伤的歌曲，你会又一种要哭的感觉吗？如果你没有那样的感觉，这只能说明两点：一、歌曲不够煽情；

二、你没有用心去听这首歌。我认为第二点更能说明你为什么没有悲伤的感觉。

唐禹哲是新红不久的人。我喜欢他的音乐。我也还喜欢音乐才子周杰伦的歌，他永远都是在用音乐诠释着自己的心情。当他开心的时候，他会哼哼《牛仔很忙》，在他思念妈妈的时候，他会唱唱《听妈妈的话》。他的音乐，就是他的心情写照。

林俊杰是一个完美的音乐人。从17岁出道时的《江南》到现在的《醉赤壁》，他在渐渐长大，仔细听他的音乐，他的音乐其实也在渐渐成熟。他的音乐，是他的成长。

【篇五：丰富的音乐世界】

走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。

春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰；一只只蝴蝶飞来了；于是，寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢！飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇，春天的声音，太美妙了！

春姑娘带着微笑离开了人间，迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气，大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着，小狗一边“汪汪”地叫着，一边伸出长长的舌头，好像在说：“呀：怎么那么热啊？”池塘里，小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声，“咕咚”一声，不知哪个调皮鬼把石头扔进水里，沾得水花四溅，回荡着一圈圈波纹！

秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：“啊，真的结果了！”

冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。

其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。

【篇六：音乐，我的最爱】

泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀！

那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。不久，妈妈走到我房里，对我说：“诶！别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样？”我睁大眼睛看着她：“紧张听一下歌就能放松啊？妈，你也太天真了。要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分？”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜负她的一番好意，也就欣然答应了。果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。

到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。

回到家后，我无力地躺在床上。妈妈一看到我，就说：“怎么，考试不如意吗？是不是那一次的竞赛？”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼！看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤？”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。关于音乐艺术的作文.

从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一

身边的艺术作文400字：音乐艺术

【第1篇】

音乐，是一种艺术。我以为它是所有艺术中最绚丽的，由于她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云披发了，而糊口又变得美妙起来。

现在的人们，经常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的糊口，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎天天的感触感染，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，恰是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与天然也融为了一体!音乐本身就是糊口——糊口也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵，沉醉于音乐世界的人气量气度往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较收留易与人相处。同时，他们更收留易感触感染到糊口的乐趣，热爱糊口。

音乐可以充当太多真善美的角色，在糊口中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的门路。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感触感染人间真情的律动!

【第2篇】

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与天然也融为了一体!音乐本身就是糊口——糊口也就是音乐。

身边的艺术五年级作文

身边的艺术作文（1）

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与天然也融为了一体！音乐本身就是糊口——糊口也就是音乐。

音乐可以充当太多真善美的角色，在糊口中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的门路。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感触感染人间真情的律动。

身边的艺术作文（2）

我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会不由自主地笑起来。

记得那年，我仍是三年级的一天下战书，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，合法我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个惹人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，随着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，当真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也随着老师画起来，然后给老师看，固然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈熟悉到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着……

我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！

身边的艺术作文（3）

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与天然也融为了一体！音乐本身就是糊口——糊口也就是音乐。

音乐可以充当太多真善美的角色，在糊口中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的门路。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感触感染人间真情的律动！

身边的艺术作文（4）

每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大天然。大天然是个艺术家，他能把世界的一切变得更夸姣。

春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦，延伸向无际的的天也。翠锦之上，零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地奔驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。怡然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移；映着太阳的光辉，折射出贞洁而又原始的毫光。

湖泊。宁静的夜里，冷月伴着清风，把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静，幽深的湖面。清风伴着冷月，用纤细的手抚过清幽的湖面，去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底，不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、

雨后，松针穿戴一串串雨珠，小草掬这三两颗水珠，荷叶盛着几滴水珠，树叶举着几颗水珠，一幅锦绣的景象展开来……

河流。流水轻轻地流淌着，不一会便“极速疾走”他们猛烈地撞击在石头上，磨去了它们粗拙的一面，接着在欢乐声中大笑而去。

……

天然的事最原始的，也是最夸姣的，他不虚伪，也不高傲，它是糊口中最真实的，也是最锦绣的。在这个台上，布满情趣与夸姣，它不奢华，也不浮躁，所以，懂得了享受天然就即是享受了人生的夸姣。

在身边的艺术的作文

在身边的艺术的作文1

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与天然也融为了一体!音乐本身就是糊口——糊口也就是音乐。

在身边的艺术的作文2

在我家众多精美的工艺品中，出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高1厘米。由船身和底座两部门构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为玄色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部门有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。由于这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个舞蹈的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈舞蹈姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部门，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部门都雕刻着大大小小外形各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就似乎鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上飞跃，花儿在花丛中开放，这个玲珑的划子舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个流动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的划子不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，舞蹈的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也随着亮起来了，随之又响起了柔美的音乐。看着，听着，我似乎真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我舞蹈，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这柔美的舞姿，悦耳的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑，别具一格，是我家的珍品之一。

在身边的艺术的作文3

艺术品，是指人工制品而不是天然物，是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。

以前我唱歌总是跑调，我身边的小伙伴一听到我唱歌，都哈哈大笑，我也没有脸再唱下去，可是现在的我唱歌非常好听，身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了，像歌星一样崇拜我，你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗？那下面我就给你们讲讲吧：

我很崇拜电视里的歌星，无意偶尔的一天我特别想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班，我费劲心思才把妈妈说服了。

到了音乐教室，我看见好多大哥哥、大姐姐唱的特别好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样，你先来，对我唱一小段大家都笑了有什么好笑的，下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羡慕我。

我爱音乐，我爱唱歌。我愿美妙的音乐布满我的未来，愉悦人们的心田。我要继承努力学习各科文化知识继承训练进步我的唱歌水平，让我的家人、朋友享受我柔美的歌声。

在身边的艺术的作文4

礼拜五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵赏识会。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第2课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。由于王宇君朗诵得很有感情，所以我以为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的情谊，是多么深啊!他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。由于林颖朗诵得很有感情，所以我以为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。悦耳的钢琴声、幽静的月光、微波粼粼的海面、波澜汹涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第2课《我的舞台》。固然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。由于他们是即兴表演，所以大部门都是朗诵。在他们表演的同时，我熟悉了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我以为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边!

在身边的艺术的作文

每个人都有自己喜欢的一门艺术，当然我也不例外，下面就让我给大家讲讲我和艺术的故事吧!

那是我上四年级的一个风和日丽的礼拜六，妈妈带我去广济街玩，突然我听到了一阵阵动听悦耳的乐声，那声音时而高昂，时而低沉，我和妈妈顺着那声音走到一家琴行门口，映入眼帘的是一位阿姨长发长裙，手中抱着一个半梨外形的东西，而声音恰是从那东西中传出来的。我不解的问妈妈：“妈妈那是什么琴呀?”妈妈说：“那是琵琶，至今已有20xx多年历史了。”我听了之后，一个想学琵琶的设法主意在我的心头萌生了，妈妈好想看透了我的心思说：“想学吗?”我听了使劲点了点头，于是，妈妈给我报了一个琵琶班，并为我买下了琵琶。

第一次带上指甲，第一次抱住琴，一切都觉得很新鲜，可是不久第一道拦路虎向我冲了过来，那就是抱琴，老师告诉我大拇指要捉住琴扶手，另外4根手指头按住琴弦，可是我一抱琴，琴就似乎一个不听话的孩子一样从我手中滑落。徐徐地我心想：“既然抱琴都这么难，今后的内收留就更不收留易说了。”我正想打退堂鼓，忽然我想起了妈妈常说的一句话：“只要你专心去做了，那再大的难题也一定能战胜。”想到这里我又一次抱起了琴开始训练，果然两个礼拜后我终于能抱住琴了;可是不久第2个拦路虎又向我奔来了，那就是识谱，假如要弹一首曲子必需在一秒钟内分辨出音高，在哪个把位，于是在课余时间我更努力的识谱了，一有不会的就打电话问老师，天天写完功课妈妈常常监视我识谱。终于功夫不负有心人，在老师的指导下，在我的耐劳努力下，我终于能弹几首简朴的曲子了，合法我沉醉在成功的喜悦中，妈妈笑着对我说：“不论有多大的难题，只要你努力克服，就一定能战胜难题。”

经由学琴;让我懂得了一个道理：“不论你碰到多大难题，都不能抛却，贵在坚持。”

在身边的艺术的作文6

我们的身边的艺术无处不在，三大国粹之一的京剧就是其中之一，只是这些传统的艺术，在日益立异的今天已经徐徐地被人淡忘，徐徐地流出人们的视线，实在不管我们的国家再怎么发展，这些传统艺术永远使我们最贵重的财富。

在糊口园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱，全身上下无不透露着古典气质的女生，那就是李西，她用铿锵有力但不失女性温顺的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。

在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧，但一直只是作为业余兴趣，从来没有学过关于京剧的专业知识，也没有接受过有关的专业培训，知识在空余时间听一些名家名段以此来进步自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到出神入化的地步但也要力求尺度以更加完美。

她之所以喜欢京剧，是由于一直倾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的绵长调子类似美声，在她听来如同天籁之音。

在整个谈话中，她始终是淡淡的微笑，给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己实在对京剧了解不是良多，只不外是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。

在谈话邻近结束时她还为我唱了一段京剧选段，那张口就来轻松的情态，不禁使我回想起她在“我爱我家”中的出色表演。

李西虽不是专业京剧演员，她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识，也不会因她个人的气力把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。

京剧是我们中华民族五千年文化的代表，它是世界文化宝库中最贵重的财富，我们应该将它好好发扬光大，让我们身边的艺术，让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落，让更多地人了解，喜欢我们的传统艺术。

在身边的艺术的作文7

艺术，是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的，譬如在音乐大厅听钢琴吹奏会。或是粗俗的，譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边，到处都是艺术。他们丰硕了我们的糊口，陶冶了我们的情操。

摄影，便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看，能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影，他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候，他便会带着自己的`相机去拍摄，我也会跟在他的后面学习。

摄影这门艺术，是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成，首先还需寻找好的题材。记得有一次，我和爸爸去公园游玩，公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦，拍下了照片。我上前赏识，看到有一些柿子是完整的，但大部门柿子都是烂掉的。仔细思考，哦，原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树，内在的却蕴含了许多情趣。其次，便是摄影的技术。我尤其喜欢被特写的照片，近处的一棵小草，一朵小花，被反映的很清楚，而除了这近处的一物，其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境，又似乎给这进处的一物画肖像，在这万物之中，仿佛它是最重要的。边看边品味，也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力：它不是绘画，却能表现出绘画的缤纷之美;它不是文章，但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中，我们可以发现一种难以言状的美。这种美，流进了我们的大脑，润泽津润着我们的心田。

摄影，是一门艺术，是一门极富魅力的艺术。它所表达的，不仅是一幅图片，更是一种情感。

在身边的艺术的作文

艺术这个词，乍一听起来好象离我们很远。总认为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些平常庶民套上近乎。可是，假如你真的注意一下糊口，那些艺术，实在无处不在地存在于我们四周。

假如你是位爱美的女士，天天出门前总要对着镜子润饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：爱美之心，人皆有之吗，这美，便是我们眼中的艺术。

假如你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。跟着人们糊口水平的进步，我们已不仅仅知足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新奇独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的丹青可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼两职——消费者和艺术赏识者。

假如你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外暖和；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画

往往一些小细节不被我们正视，实在说白了，这些都是艺术。不外不是着名画家手中的艺术，不是知名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于糊口的，是普通人的艺术。恰是这样的艺术，才让我们的糊口缤纷多彩，布满快乐和平实。

在身边的艺术的作文9

有人说，艺术是一首歌，动听悦耳，美妙的歌;也有人说，艺术是一幅画，画笔平均，淡雅着色;还有人说，艺术离我们很遥远，因而我们对它全无所闻;而我想说，艺术就在我们身边，所以我们都能感触感染到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊，听!“嘀嗒嘀嗒——”，小闹钟一刻不停的声音，岂非是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”，小轿车发出的鸣笛声，岂非不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号，经由不同的排列所奏出的柔美乐曲，岂非不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊，看!这幅《松鹤图》，纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松，还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石，以及金灿灿的太阳，这岂非不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻，岂非不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸，岂非不是艺术吗?还有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，岂非不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰，是那样金光闪闪、色泽照人。即使是一个棱角，一个小装饰也都那么精致，这岂非不是艺术吗?那花瓶，上面涂画的每一根线条都那么优美，每一种颜色都那么纯正，每一个人物都刻画的那样独出机杼，每一种景物都恰到好处，这岂非不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空，仰仰头就能望见;艺术就像大海，踮踮脚就能看见;艺术就像小花，弯哈腰就能摸见;艺术就像终点线，跑一跑就能瞧见;艺术就像果实，伸伸手就能摘见。艺术无处不在，它，就在我们身边······

在身边的艺术的作文10

“沙沙沙”教室传来一阵阵笔儿轻吻白纸的声音。瞧!同学们正一个个按着主持人的要求，写一个关于艺术方面的问题，有的同学抓耳挠腮，眉头急皱着，仿佛涓滴不知写什么;有的同学便装作一副可怜巴巴的样子，像同桌请教几个，飞快地抄在纸上;还有同学嘴边扬起自得的笑，好像出了什么困难想要考倒我们呢!经由一番折腾后，竞答正式拉开了序幕。

廖涛同学代表他那组首当其冲，迈着小碎步上了讲台，抽纸条前，还特地把手搓搓，用嘴对手哈哈气。想拿到一个比较简朴的问题，好不让自己在同学的眼前出丑把。预备动作完成后，他把手伸进纸盒里，在里面拿了一个问题。展开纸条一看，他同学大吃一惊，连连摇头，支支吾吾地回答不出来。主持人把问题报出后，教室的同学们一个个绞尽脑汁地思索着，都不知道古希腊的五大悲剧家是谁。主持人无可奈何，只好请提问题者报出准确的谜底。

我也把手举得高高的想试一试命运运限。主持人报到了我的名字，我深吸几口吻，如军人一般大跨步地上了台。我的手在盒子里快速翻动，但愿找到自己的标题问题，为组争光。时间一分一秒的过去，站在我身旁的主持人看同学们等急了，便连声催促我。我只好胡乱拿了一个。我不敢展开，生怕看见了困难目，果不其然，还真是!电子琴有多少个键?多少个黑键?多少个白键?我整理时哑口无言。心里想：天哪!这是什么标题问题?我又不学电子琴，怎么可能知道呢?便灰溜溜地下台，把机会让给别人了。

不外，同学们上台的表现可谓是千奇百怪啊!江子彤背对着箱子反着抽。许澎使用自己的二指神功把纸条夹出来。张晨还一边抽一边打自己以使自己不紧张呢!

这次的艺术竞答，让我了解了许多的课外知识。但愿下次班里举办更多的流动，使我们开阔眼界。

【在身边的艺术的作文】相关文章：

1.身边的艺术的作文

2.身边的艺术的初三作文

3.身边的艺术的小学作文

4.关于身边的艺术的作文600字

.关于身边的艺术的作文400字

6.身边的艺术的作文范文

7.以身边的艺术的作文

.有关身边的艺术的作文

9.我身边的艺术的作文

关于音乐艺术的作文 身边的艺术作文音乐

关于音乐艺术的作文 身边的艺术作文音乐

身边的艺术作文400字：音乐艺术

身边的艺术五年级作文

在身边的艺术的作文

关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐

关于音乐艺术的作文身边的艺术作文音乐