全神贯注,,好作文关于全神贯注的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：丈夫志四海，万里犹比邻。本文为你选取作文全神贯注,,好作文关于全神贯注的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、全神贯注,,好作文关于全神贯注的作文（1）

2、全神贯注（2）

3、这就是我（3）

4、关于清洁工（4）

全神贯注,,好作文关于全神贯注的作文

篇一:《小学作文：全神贯注》

全神贯注

上数学课时，我们全神贯注地听李老师讲课，李老师讲得有声有色。李老师给我们出了一道题目，是这样的：

100÷20=(100×10)÷(20×□)

一下子，全班静悄悄的，连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考，有的同学在打草稿，有的同学和同桌轻声讨论，还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答，那个同学说：“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出来，再把100×10算出来，再移项……”李老师说：“这种方法很不方便，我们怎样计算好呢?请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话，便举起了手。李老师喊我回答，我大声回答说：“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变，这样算也等于10，我认为这样算很简单。”“很好，请坐。”接着，李老师又给我们做了一些类似的题目。

这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!

篇二:《《全神贯注》读后感》

读《全神贯注》有感

今天，我们学了一篇课文，叫做《全神贯注》。

这个故事讲了法国雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬•茨威格到他家做客时，由于罗丹全神贯注的修改女像，把朋友忘得一干二净的故事。读完故事后，我想：为什么罗丹会成为雕塑大师？为什么他会有这么大的名气？罗丹的荣耀不是想得到就能得到的。一个人的成功在于什么？在于——全神贯注》我常常想，什么是全神贯注呢？

说到全神贯注，每一个人可能都有体会。比如：自己看一个喜欢的电视节目，妈妈叫我吃饭时，我却听不到，或者叫我休息，虽然当时停下很累，但是在看电视的过程中一点也不觉得。可能，这就是全神贯注吧！全神贯注,,好作文.

那如何使自己全神贯注呢？

上面的例子说明，干的事自己要觉得有兴趣。有了兴趣，就不会被任何事干扰；有了兴趣，就不会计较干这件事花了多长时间；有了兴趣，才不会说干这件事累或不累；有了兴趣，才会主动想起还缺少什么；有了兴趣……这样，我们才能思考问题，解决问题。

学习中，我们应该怎样培养自己全神贯注？

首先，要明确学习是有必要的，只有通过学习，才能积累知识。其次，就是不要盲目学习，要下定自己的学习目标。全神贯注,,好作文.

最后，我要告诉大家：荣耀不是想拿到就能拿到的，一个人的成功，在于——全神贯注！

篇三:《全神贯注小练笔》全神贯注,,好作文.

小练笔

提示：请认真观察雕塑“思想者”的图片，看一看他有什么动作、神态。通过“思想者”的动作和神态你又联想到了什么。把你眼中的思想者写一写。全神贯注,,好作文.

篇四:《全神贯注》

《全神贯注》导学案

年级班别姓名执教老师

学习目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。 3.拓展带文，进一步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。

4. 课内练笔，学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的表达方法。教学重点：

1.体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。 2.拓展带文，进一步加深对罗丹精益求精、追求完美品质的了解。教学难点：

课内练笔，学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的表达方法。【自主探究】

一、我能用自己喜欢的方式朗读课文，做到读准确、流利。二、自学生字

1.我会读生字并给生字组两个词 2.找出生字的易错（点字音字形） 3.找形近字 4.找多音字 .学习新词

6.联系上下文理解词语三.理清脉络全神贯注,,好作文.

默读课文，我知道这篇课文是按照顺序写的，故事的起

原因是，结果是。交流展示】

1、.在文中找出描写罗丹全神贯注工作作风的句子。（语言、动作、神态方面） 2、.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像在说3、.忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。（从他的眼光里看到了什么？） 4、一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，（用一成语）整个世界对他来讲好像已经消失了。、学了这篇文章我的收获是。【达标检测】

完成《课堂作业》47面课后巩固。

【合作

篇五:《全神贯注》全神贯注,,好作文.

全神贯注

斯蒂芬·茨威格曾经说过：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。而我的父亲也是一个全神贯注的人。

还记得那天，爸爸在眼镜城上班。晚饭的时候，妈妈让我去叫爸爸来吃饭。爸爸跟我说让我先去吃饭，他稍后就到。于是我、妹妹还有妈妈就先吃饭。吃完饭后，过了一会我又再去催爸爸赶快来吃饭，爸爸一直在磨镜片，我和他讲的话他都好似没听见，无奈之下我就不理爸爸了，我在爸爸的工作室呆了一会儿，一分钟、十分钟、半小时过去了，爸爸却越干越有劲。

爸爸在这半个小时的时间里又是磨镜片又是煮颜料，还有洗镜片。爸爸完全就是为了工作而把我忽视了嘛我心里暗暗在想。

八点过后父亲才回来吃饭，可见父亲对他的工作是多么的重视啊！后来我又学习了《全神贯注》这篇课文真正懂得了：全神贯注就是把全身心的精力放在工作和学习上。

对待学习，我都应该向爸爸对待他的工作一样全神贯注，一丝不苟。广东深圳罗湖区景贝小学五年级:郑聚荧

全神贯注

只要有人提起敬佩来，我就会想到一个人，就是我们班画画最好的哪个人小夏，当然不只因为她画得好，而是她画画时的专注。

有一次中午我吃完饭的时候，看见有许多同学围在我们班画画最好的哪个同学小夏旁边，我想去看一下到底发生了什么事情。"哇!好漂亮啊!""""我忍不住说。我看见她画得火箭像真的一样。"你画得好认真啊!连颜色也涂得这么好看。""""我一边说一边对她竖起了大拇指。没想到他相没有听见似的，当时我心里很生，"她好骄傲呀!以为自己画得好就了不起了。""""过了一会儿，她吧着一张画全部都画好了，她才把头抬起来说:"刚才好像听见有人在跟我说话。""""

这时，我才知道原来她不是骄傲，而是画画时的认真，全神贯注地再画画。是我错怪她了。我对他说:"对不起，我刚才夸你，你却没说话，我以为你很骄傲。"""""没关系。""""她亲切地说。其实我心里想的完全可以不告诉她，但是我心里深深敬佩她，所以不能隐藏心中的不敬。

这就是我

大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议！”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢！

关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错；有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的！

关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书；有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。

有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不平一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱；有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。

对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友；时而忧郁，爱把自己关在书海里。

这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。

初一:刘润婕

关于清洁工

清洁工又名“城市的美容师”，他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

您早上四五点一出门，就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是，这是打扫卫生最佳的时期了??早了点，怕人们上班时路面又脏了；晚了点，怕影响到人们上班时的交通问题。瞧，清洁工们多么为我们着想啊！他们专心致志、全神贯注的攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。

如此伟大的清洁工，还饱受着一些市民的唾骂，人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢，都很讨厌他们，还说他们影响市容。但是，清洁工，其貌不扬的清洁工，就这样的忍下了，他们，为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊，你们不知道，如果没有了这个“影响市容”的清洁工，你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣，他们酸??人们瞧不起他们；他们甜??为人们做了贡献而感到高兴；他们苦??起早贪黑为我们卖力加油；他们辣??那么努力还要被别人骂……

清洁工，“城市的美容师”，你们为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远！

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