关于思考的作文100 思考与探索作文100字
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篇首语：别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。本文为你选取作文关于思考的作文100 思考与探索作文100字四篇，希望能帮到你。
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关于思考的作文100 思考与探索作文100字
篇一:《数学考试反思100字》
这次的数学试卷不难，但是我没能考好，因此我对这次考试进行了反思。由于答题的时候粗心大意，导致很多题目会做但是却没有做对，导致不该失分的也被扣分了。所以，我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。在以后的练习的过程中，我一定要认真看清楚题，再填试题。还要认真仔细地检查，避免再犯类似于这样的错误。
篇二:《关于思考的作文：阳光下的思考》
关于思考的作文：阳光下的思考
啊！早晨一醒来，我就发现屋里亮堂堂的，温暖的阳光从屋外照射进来，是屋里变得暖烘烘的，很是舒服！
久违了，阳光！的确，前几天因为冷空气的来袭，天空一直是灰蒙蒙的，吹过脸颊的风，也充满了寒意！现在，天空十分晴朗，空中还漂浮着几朵棉花糖似的云彩，格外迷人！
今天，公园里的人也很多，大概都是借这么好的天气出来透一下气的吧！回首一望，时间过得真快呀！眼看着，都要秋末了，一年又像溪水一般流过。好想时间就停留在这一刻呀！我可以永远都不长大，可以永远像现在这样无忧无虑地生活！关于思考的作文100.
翻翻过去的相片，他们记录了我们的成长，从出生一天，一个星期，一个月，一年，到现在，我们成长了多少有变化了多少呢？在这阳关灿烂的一天里，就让我们一同来思考这个问题吧！
篇三:《数学考试反思100字》
数学考试反思100字
这次考试，我的成绩并不令我满意，回顾以往的学习，可能还是在方法和理解上存在问题。为了提高数学成绩，以后我会从以下几个方面努力：首先，培养自己的细心、耐心，认真审题，读懂题目中的已知条件，隐含条件并充分利用；其次，上课认真听讲，掌握老师所讲的解题方法，以一推十，在遇到类似问题能够完全掌握；下课认真巩固，多做题，遇到不懂的地方，多问老师和同学，做到学一道题，会一类题；最后，我会充分总结这次考试的经验教训，争取下次不犯类似的错误。
篇四:《关于创新作文的一点思考》
关于创新作文的一点思考
内容摘要：创新是衡量学生作文优劣的重要标准，但在创新作文
教学中，存在误区，教师缺乏创新思维，南辕北辙，抑制了学生的关于思考的作文100.
创造力，拔高了创新的高度，或注重形式忽略了内容。
关键词：作文 创新 思考
是否有创新是衡量学生作文优劣的重要标准，如何培养学生的创关于思考的作文100.
新思维引起了笔者的思考，笔者认为：有的教师在创新作文的教学
中走入了误区，主要表现在以下四个方面：
一.教师本身缺乏创新思维
在作文教学中，许多老师对如何培养学生的创新思维是没有章法
的。他们只能对一篇文章作出评价，自己却没有创新的能力，作文
教学时，他们只是布置一道作文题，然后就让同学去动手写，在给
学生的评语里点评道：“此文未能做到创新”。也就是说：作文是否
有创新的思维，他们只是一种感觉，却不能说出一、二、三，让他
写一篇下水作文，他更觉得是难上加难，我想：这样的作文教学，
要想培养出具有创新能力的人才，那是不可能的。
二.南辕北辙，抑制了学生的创造力
有的老师在作文教学中布置好作文题后，接着便大讲特讲如何审
题、如何立意、如何选材、如何构思、如何布局，甚至讲如何开头、
如何结尾等等，讲得条条是道、滴水不漏。有的老师觉得这样讲还
不够，于是又找出优秀范文来念。作文前对学生进行适当的、少而
篇五:《关于作文教学的几点思考》
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关于作文教学的几点思考关于思考的作文100.
作者：任佳关于思考的作文100.
来源：《新课程学习·中》2013年第10期
摘 要：在语文课程中，作文教学起着不可替代的作用。中学语文教学大纲也明确指出：要指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力。但是只要一提起写作文，学生们马上就会冥思苦想，愁眉苦脸，不知从何下笔。那么，如何改变学生怕写作文的现状，如何有效地进行作文教学呢？从培养兴趣、注重阅读、善于积累、勤于学习和批改作文五个方面来谈一谈对作文教学的几点思考。 关键词：语文课程；作文教学；思考
一、培养兴趣
兴趣是最好的老师。如果能激发学生的写作兴趣，最大限度地调动学生的写作积极性、主动性，那么作文教学应该不会这么难以进行下去，相反，作文成绩肯定会有相应的提高。因此，我们必须培养学生浓厚的兴趣。
“两耳不闻窗外事，一心只读„应试书‟”的学习机制无疑扼杀了学生的学习兴趣。所以，为了培养学生兴趣并养成读书的习惯，我在课上组织开展了各种活动，如：进行作品欣赏。在作文教学中，我首先给学生确定一个目标，鼓励学生多积累、多练笔。挑选出好的习作拿到课堂上，全班及时地交流沟通，借鉴学习。课上也会让学生鉴赏名家名作，各抒己见，在陶冶情操、培养兴趣的过程中学习名家名篇的写作方法。同时，每次课前要求一位学生准备好一篇简短的演讲稿，这个稿子要自己写，尽量不要摘抄。上课的时候花几分钟的时间，在全班进行三分钟演讲。因为只要几分钟的时间，所以也不会耽误教学进度。开始的时候，学生比较害羞，不习惯当堂演讲。我就要求几位平时比较活跃，不会怯场的学生先进行演讲，这些学生比较放得开，很好地带动了其他的同学。另外，学校组织的手抄报比赛，我也会建议学生不要摘抄现成的报刊上的著作，而是用自己平时的习作。这些方法都很好地激发了学生的写作兴趣，调动了学生写作的积极性、主动性，把写作学习延伸到课外。
二、注重阅读
在语文教学中，阅读的重要性毋庸置疑，而一旦阅读能力提高了，能从中得益的也不仅仅是语文一门课，没有很好的阅读能力，想要学好其他的科目也会力不从心——试问连课本都无法读懂，如何能学好那门课程？而作文水平的提高更和阅读是分不开的。故而学生留一部分时间提高阅读能力很有必要。而阅读训练按目的又可以分为两种，一种是提高学生把握文章内容、思想的能力，这种可以通过短期的强化练习得到效果，另一种则是升华学生思想、陶冶学生情操，从而丰富学生内涵，这就需要花费较多的时间，对于阅读对象也需精挑细选。故而提高学生阅读能力可以分两条线进行：一是日常课外阅读，一是假期课外阅读。
篇六:《数学反思100字》
考试之后，反思了很久，我有以下反思结果：
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下这次的期中考试，我考得很差。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。
篇七:《关于作文评改的思考》
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关于作文评改的思考
作者：杨章林
来源：《语文教学与研究(综合天地)》2012年第10期关于思考的作文100.
通过多年的语文实践，我深刻体会到，提高学生写作水平，作文评改也是重要一环，它是提高写作能力的有效途径。现谈点粗浅认识，请同行、专家审阅。
一.有效发挥反馈功能，引爆学生作文激情
信息反馈同作文评改的关系相当密切。可以说，作文的评改就是为了给学生的作文结果（优缺点、分数等）的信息反馈，以便引导学生提高作文水平。作文的反馈可以起到两种功能：一是动机功能，获知教师对作文的评价，特别是受到老师的好评，这对学生是一种强有力的激励，可以大大增强学习写作的信心与动机。二是调节功能。通过教师对作文的批阅评改，学生明确了自己文章的长处与不足，就可进行自我调节，扬长避短，不断提高作文能力。因此，在批改作文时，要换位思考，考虑到“作文反馈心态”，力争使多数学生的反馈心态呈正值，发挥其激励作用。
首先，用目标召唤他们获得成功。作文训练应强化“序”的科学性，努力避免主观随意性。根据训练序列，每次一个训练重点，以此作为评改重点，每次评改，一点两点，切中要害，让学生摸得着，看得到。
其次，应该注意发挥期望的激励效应，评改作文，对学生作文进行评估，若能褒多于贬，鼓励多于批评，给学生更多的成功体验，必能激发他们对作文的兴趣，发挥其巨大的潜能。不少教师常常在作文评改中适时适量地留一两道必须思考而又能激发学生兴趣的诱发性作业，作业的措词充分考虑鼓动性，这很容易引爆学生的作文激情。作文应是一个悬在空中的苹果，要让学生看到并能引起欲望，跳起来又能摘到，才能引起兴趣。
再次，要善于发现作文中的“闪光点”。在评改那些水平较差的学生作文时，要用放大镜与显微镜去发现，评价他们的优点。有时即使只寻到几个词、句，也要不失时机地加以褒扬。不对的地方要以商量的语气与学生探讨。尽力挖掘学生的每一个闪光点。用这种方式去读，去改后进生的作文，会使他们真心地感激、喜悦。
二.灵活运用评讲方式，支持学生发挥创见
作文评讲，是把学生在写作中的成绩和普遍存在的问题拿出来讨论、分析，帮助学生扩大知识面，提高写作水平。教师要调动学生参与的积极性，发挥他们的主观能动性，灵活地进行习作评讲。
1、自评。好文章是写出来的，也是改出来的。写的能力要靠写来培养，也要靠改来扶掖。修改文章是艰难的，培养修改能力自然也不容易。自评是让学生在教师指导下自己看，自
篇八:《关于作文教学的辩证思考》
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关于作文教学的辩证思考 作者：张戊香
来源：《语文教学与研究(教研天地)》200年第0期
怎么写思考的作文
怎么写思索的作文
思索是思维的一种探索流动，思索力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。以下是小编顿的关于怎么写思索的作文，欢迎阅读。
篇一：关于读书的思索
有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这俩字就兴奋的一蹦三尺高。
我觉得读书就想玩一样快乐，读书可以积累好段、好篇。古人常说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是，书就像药，你读的多了就可以使你拥有聪明。妈妈常说：“读书不是害你的，你读得多了天然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
书也被人们称为人类文明的“永生果”，就像一个人吃了一个神奇的果子，吃了之后就会永生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书，不要读那些伤害自己的书，由于会有害你的东西在你的心里捣鬼。
还有一点要说的是，读书一定要当真，不要一读书就心不在焉，所以我们要做到这样几点：心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。
我觉得那些能够成名的诗人，就是由于他们从小养成了一个爱读书的习惯。实在我们也可以养成一个这样的习惯，并不是我们的脑子笨，而是我们不动脑子去想，不去思索。
读着这一篇又一篇的文章。我好像在与万物交谈，我好像在与大天然对话。我知道，我糊口在一个神奇的世界当中，书向我描摹了这个布满魔力的世界，我没有理由不爱它！
篇二：换位思索，体验人生
学校的住校生，天天早上需要6:30起床，6:0开始跑早操。跟着天色的越来越冷，住校生往往会在床上懒到6:4，然后用一种惊人的速度快速起床在打铃之前冲到操场。住校生最喜欢的是下雪或者下小雨的天色，由于这样就可以有理由在床上懒下去，不必挨冻。
天色严寒，学校的热水需求量也是越来越大。学校有六百左右的住校生。于是，天天几乎都可以看到热水池那十几个水龙头每到热水供给时间，人隐士海。同学们排长队接热水。
到晚上，排队的人就更多了。就会发生常常有人接不到热水的情况。
接不到热水的'人，谩骂者有之；求全者有之。对象无一例外的都是——烧水工人。烧水工人天天早上五点起床，然后预备六百人需求的热水。我们在下雪天色可以休憩一天。烧水工人却要照常工作。我们早上起得早，他起得更早。辛勤劳动换来的不是夸赞，甚至连一句谢谢都没有。没有这些，也就算了。校园里还到处是对他的求全甚至谩骂。这让人家烧水工人怎么想？
我很庆幸，烧水工人没有由于这些而罢工。假想一下，假如烧水工人由于这些罢工仅仅一天的话，那我们这一天没有可以喝的热水，没有可以用来洗脸刷牙的热水，到了晚上，连洗脚的热水都不会有，更不要说一些其他用途的热水了。那么这一天我们该怎么渡过？
换位思索，人人都有自己的难处。不要光想着自己的不愉快，偶尔也为别人着想一下，你会发现自己的心里会平和良多。
篇三：妈妈你也要换位思索
“假如我是你”讲的是一种换位思索。妈妈，你可以对我换位思索吗？在糊口中，经常需要您处在我的位置思索问题，把自己的心态放到孩子的糊口中去体验他们的感触感染，这就是“换位思索”。这能很快架起父子互相理解的桥梁，匡助家长很快找到教育教授教养的障碍，从而对症下药，解决问题。我但愿老妈可以对我换位思索，我也很苦恼。有时候糊口让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的寻常心去面对糊口所给予的一切时，以一种谦逊的立场去感触感染一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。妈妈让我们专心懂得糊口。糊口在快乐的情绪里。
而您，糊口中并不明白这个道理。老是泛起您的一点一滴当中。我的快乐礼拜五，我认为可以痛愉快快的玩一下，可是这种快乐老是被您打到，唉！您什么时候可以换位思索想想我呀！？假如每到礼拜五一放学就听您唠叨，您饭吗？假如您碰到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思索，以一颗寻常心去面对面前的一切变化，你便会有更大的收成。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对糊口的领悟，以阔广的襟怀胸襟去收留纳糊口中的一切事情，以纳百川的气量气度去面对世界。假如这样，我们还会有那些无故的烦恼吗？
换位思索，不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题，假如您是孩子，您会对家长又怎样的看法。
妈妈，您可以对我换位思索吗？
篇四：放学路上的思索
天天放学，学校门口都异常的热闹，像一个集贸市场，买什么的都有，一阵大风吹过，带来的不仅有沙尘，还有一股扑鼻而来的香气，让人忍不住想去买，去吃。
原来是辣条的味道，学校门口的辣条种类繁多，数都数不外来，两大箱一排排的摆在你的眼前，让你随意挑选，同学们放学后，三五成群的挤在那两箱眼前，挑来挑去，你买一大袋子我买一大袋子，有滋有味的吃着。
不仅有卖辣条的还有卖冰激淋的，这些冰激淋非常便宜，角钱一大杯冰激淋，还送小勺，一个泡沫箱中各种颜色及口味的随意挑选，同样假如在正规冰激淋店购买的话，起码需要6元钱才能买到。
当然还有大家都比较喜欢的关东煮，所谓的关东煮就是一个没有盖子的锅，放些水，再弄一袋调味料，然后放进去面筋、腊肠呀，一直煮呀煮，没味了放盐再煮，那里的同学最多，同学们一卖起码2串，多的买了10几串，生意特别红火。
学校门口卖的还有关东煮、泡泡糖、小玩具等等比较廉价的食物和玩具。我建议大家不要买这些东西，由于这些东西的卫生前提其实是太差了，就说冰激淋吧，黑黑的泡沫箱子，还没有盖子，一阵大风过来，灰尘全部落在冰激淋上，我在想角钱的价格本钱会有多少？商家还要赚钱，他的原材料能好吗？质量能过关吗？可能用自来水和颜色直接冷冻的吧！
我提倡大家不要购买这些东西，由于一旦这些东西吃坏了肚子，你想再找商家，他们是不会负责的，最大的问题是这些东西不仅对我们的身体造成伤害，还会影响我们的学习。但愿大家不要购买这些会伤害我的食物，同样也告诫商家，请你们把买的东西做的更卫生一些，我们需要的营养和健康，不是垃圾，请不要让危险的食物伤害到我们小学生，由于我们是祖国的明天。
篇五：换位思索的气力
人的一生中，我们要经历良多事，接触良多人，你能否成为一个成功人士，会不会换位思索是很重要的，假如你知作别人的需求与设法主意，那你就成功了百分之九十，剩下的要靠你的个人努力了。所以，做事之前，一定要换位思索。
近年来，维护消费者权益，成为了工商治理业的口号，但是侵权的事件却屡禁不止，这是由于强盛的利益冲倒了良心的防堤。200年的“三鹿”事件，使各位家长们忧心忡忡，使奶制品的销售量一跌再跌。假如“三鹿”团体做一下换位思索，把自己当成孩子们的家长，还能把三聚氢氨放进给孩子们的奶粉中吗？岂非他们忍心伤害自己的孩子吗？十七亿元的赔款，让一家百年的公司不堪重负，终极破产。十七亿元可想而知，他们伤害了多少孩子。岂非利益真的比一个民族的未来还重要吗？假如他们换位思索了，那么这桩惨案将不会发生。可见，没有换位思索，其后果是多么的严峻。
初入高中，要挣脱掉初中的一切，适应高中的学习糊口，这一过程是必需经历的，所以我们就应先从适应老师开始。开始时，我对一些老师的印象不是很好，不喜欢这些学科，上课也不留意听讲。最后的结果可想而知，期中考试的成绩显著下降。这使我心头一凉，似乎自己往自己头上浇了一盆冷水，后来，我试着去重新看待这些老师，换一个角度去体会老师的艰辛与感触感染，我才发现，原来我错了，我不应该这样。于是我开始当真地学习每一科，终于在月考中有了显著地进步，恰是由于我做了换位思索，才使得我能及时发现自己的错误并加以改正，可见，换位思索可以将一个人从误区中拉出来。
我们的糊口，从某种意义上看是为了别人而活。只有我们处处为别人着想，才能搏得他人的关注与尊重，那样才能使我们的糊口充实而有意义。所以，我们要学会把自己当成别人。
篇六：关于秋天的思索
夏天过去了，我们出汗越来越少了；秋天来了，我们穿的越来越多了。大树上的叶子徐徐地变黄了，风一吹，那些焦黄的叶子落下来了。当我们要穿羽绒服的时候，冬天就要来了，还会下雪呢。白白的雪花落在大树上，整个树干都成了白色，也是很好看的。
然后，就是满眼嫩绿的春天要来了。我在想，这一年四季的变化真奇妙啊，是谁在管着这季节的交替呢，是地球吗？那又是谁在管着地球的呢？妈妈说，这一切都能在书中找到谜底。
我想，我现在的心愿或许就是在书中找到我想要的种种“为什么”吧！我现在正在看《万物简史》，里面有良多关于宇宙的奥妙，很出色的，每看一页我都会有“哦，原来是这样子的”的感叹。但愿我的心愿能通过博览群书来实现吧。
篇七：换位思索
每个周末，我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然，昨天晚上也不例外。
昨天晚上，我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响，楼下的人不耐烦了，拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想：不就在床上蹦了几下而已，至于吗？你不让我蹦，我偏要蹦。于是，我蹦得更厉害了。估计楼下的人其实是忍无可忍了，猛敲暖气管。我气愤地想：你住楼下我住楼上，咱们井水不犯河水，我才不理你呢！可是转念又想，是不是我们错了？我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音，我们就听得一清二楚，何况我的消息那么大呢？我整理时觉得很惭愧，赶快钻进被窝儿睡觉了。
通过这件事情，我明白了一个道理：我们凡事要多替别人着想，学会换位思索。只有在不打搅别人的情况下进行娱乐流动，才会玩得痛快。
篇八：生日礼物引发的思索
今天是我的生日，不知道谁会送给我生日礼物，我非常期待。
“叮咚……”一阵急促的门铃声，会是谁呢？我急忙去开门，原来是贝贝姐和琳娜姐来了，她们分别送了我玩具越野车和玩具小轿车，两辆车我都很喜欢，爱不释手。我脑子里忽然泛起了一个问题：小轿车和越野车有什么不同呢？经由观察，我发现越野车的轮子很大，小轿车轮子很小。
车轮的大小对车辆行驶有什么影响？
我决定做个实验，找来一块小石板，让越野车和小轿车分别通过，越野车很顺利的开过去了，而小轿车却怎么也过不去。显然，越野车通过障碍的能力比小轿车强。我又做了多次实验，发现小轿车的不乱性很好，越野车的不乱性比较差。
留心处处皆学问，我们要学的东西有良多，只要我们善于观察，就能从身边学到良多东西。
怎么写思考的作文
怎么写思索的作文
思索是思维的一种探索流动，思索力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。以下是小编顿的关于怎么写思索的作文，欢迎阅读。
篇一：关于读书的思索
有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这俩字就兴奋的一蹦三尺高。
我觉得读书就想玩一样快乐，读书可以积累好段、好篇。古人常说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是，书就像药，你读的多了就可以使你拥有聪明。妈妈常说：“读书不是害你的，你读得多了天然就知道读书的重要性了。就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
书也被人们称为人类文明的“永生果”，就像一个人吃了一个神奇的果子，吃了之后就会永生不老了。我觉得我应该多读些对我们有益的书，不要读那些伤害自己的书，由于会有害你的东西在你的心里捣鬼。
还有一点要说的是，读书一定要当真，不要一读书就心不在焉，所以我们要做到这样几点：心到、眼到、口到。这样以来读书的方法就一应俱全了。
我觉得那些能够成名的诗人，就是由于他们从小养成了一个爱读书的习惯。实在我们也可以养成一个这样的习惯，并不是我们的脑子笨，而是我们不动脑子去想，不去思索。
读着这一篇又一篇的文章。我好像在与万物交谈，我好像在与大天然对话。我知道，我糊口在一个神奇的世界当中，书向我描摹了这个布满魔力的世界，我没有理由不爱它！
篇二：换位思索，体验人生
学校的住校生，天天早上需要6:30起床，6:0开始跑早操。跟着天色的越来越冷，住校生往往会在床上懒到6:4，然后用一种惊人的速度快速起床在打铃之前冲到操场。住校生最喜欢的是下雪或者下小雨的天色，由于这样就可以有理由在床上懒下去，不必挨冻。
天色严寒，学校的热水需求量也是越来越大。学校有六百左右的住校生。于是，天天几乎都可以看到热水池那十几个水龙头每到热水供给时间，人隐士海。同学们排长队接热水。
到晚上，排队的人就更多了。就会发生常常有人接不到热水的情况。
接不到热水的'人，谩骂者有之；求全者有之。对象无一例外的都是——烧水工人。烧水工人天天早上五点起床，然后预备六百人需求的热水。我们在下雪天色可以休憩一天。烧水工人却要照常工作。我们早上起得早，他起得更早。辛勤劳动换来的不是夸赞，甚至连一句谢谢都没有。没有这些，也就算了。校园里还到处是对他的求全甚至谩骂。这让人家烧水工人怎么想？
我很庆幸，烧水工人没有由于这些而罢工。假想一下，假如烧水工人由于这些罢工仅仅一天的话，那我们这一天没有可以喝的热水，没有可以用来洗脸刷牙的热水，到了晚上，连洗脚的热水都不会有，更不要说一些其他用途的热水了。那么这一天我们该怎么渡过？
换位思索，人人都有自己的难处。不要光想着自己的不愉快，偶尔也为别人着想一下，你会发现自己的心里会平和良多。
篇三：妈妈你也要换位思索
“假如我是你”讲的是一种换位思索。妈妈，你可以对我换位思索吗？在糊口中，经常需要您处在我的位置思索问题，把自己的心态放到孩子的糊口中去体验他们的感触感染，这就是“换位思索”。这能很快架起父子互相理解的桥梁，匡助家长很快找到教育教授教养的障碍，从而对症下药，解决问题。我但愿老妈可以对我换位思索，我也很苦恼。有时候糊口让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的寻常心去面对糊口所给予的一切时，以一种谦逊的立场去感触感染一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。妈妈让我们专心懂得糊口。糊口在快乐的情绪里。
而您，糊口中并不明白这个道理。老是泛起您的一点一滴当中。我的快乐礼拜五，我认为可以痛愉快快的玩一下，可是这种快乐老是被您打到，唉！您什么时候可以换位思索想想我呀！？假如每到礼拜五一放学就听您唠叨，您饭吗？假如您碰到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思索，以一颗寻常心去面对面前的一切变化，你便会有更大的收成。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对糊口的领悟，以阔广的襟怀胸襟去收留纳糊口中的一切事情，以纳百川的气量气度去面对世界。假如这样，我们还会有那些无故的烦恼吗？
换位思索，不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题，假如您是孩子，您会对家长又怎样的看法。
妈妈，您可以对我换位思索吗？
篇四：放学路上的思索
天天放学，学校门口都异常的热闹，像一个集贸市场，买什么的都有，一阵大风吹过，带来的不仅有沙尘，还有一股扑鼻而来的香气，让人忍不住想去买，去吃。
原来是辣条的味道，学校门口的辣条种类繁多，数都数不外来，两大箱一排排的摆在你的眼前，让你随意挑选，同学们放学后，三五成群的挤在那两箱眼前，挑来挑去，你买一大袋子我买一大袋子，有滋有味的吃着。
不仅有卖辣条的还有卖冰激淋的，这些冰激淋非常便宜，角钱一大杯冰激淋，还送小勺，一个泡沫箱中各种颜色及口味的随意挑选，同样假如在正规冰激淋店购买的话，起码需要6元钱才能买到。
当然还有大家都比较喜欢的关东煮，所谓的关东煮就是一个没有盖子的锅，放些水，再弄一袋调味料，然后放进去面筋、腊肠呀，一直煮呀煮，没味了放盐再煮，那里的同学最多，同学们一卖起码2串，多的买了10几串，生意特别红火。
学校门口卖的还有关东煮、泡泡糖、小玩具等等比较廉价的食物和玩具。我建议大家不要买这些东西，由于这些东西的卫生前提其实是太差了，就说冰激淋吧，黑黑的泡沫箱子，还没有盖子，一阵大风过来，灰尘全部落在冰激淋上，我在想角钱的价格本钱会有多少？商家还要赚钱，他的原材料能好吗？质量能过关吗？可能用自来水和颜色直接冷冻的吧！
我提倡大家不要购买这些东西，由于一旦这些东西吃坏了肚子，你想再找商家，他们是不会负责的，最大的问题是这些东西不仅对我们的身体造成伤害，还会影响我们的学习。但愿大家不要购买这些会伤害我的食物，同样也告诫商家，请你们把买的东西做的更卫生一些，我们需要的营养和健康，不是垃圾，请不要让危险的食物伤害到我们小学生，由于我们是祖国的明天。
篇五：换位思索的气力
人的一生中，我们要经历良多事，接触良多人，你能否成为一个成功人士，会不会换位思索是很重要的，假如你知作别人的需求与设法主意，那你就成功了百分之九十，剩下的要靠你的个人努力了。所以，做事之前，一定要换位思索。
近年来，维护消费者权益，成为了工商治理业的口号，但是侵权的事件却屡禁不止，这是由于强盛的利益冲倒了良心的防堤。200年的“三鹿”事件，使各位家长们忧心忡忡，使奶制品的销售量一跌再跌。假如“三鹿”团体做一下换位思索，把自己当成孩子们的家长，还能把三聚氢氨放进给孩子们的奶粉中吗？岂非他们忍心伤害自己的孩子吗？十七亿元的赔款，让一家百年的公司不堪重负，终极破产。十七亿元可想而知，他们伤害了多少孩子。岂非利益真的比一个民族的未来还重要吗？假如他们换位思索了，那么这桩惨案将不会发生。可见，没有换位思索，其后果是多么的严峻。
初入高中，要挣脱掉初中的一切，适应高中的学习糊口，这一过程是必需经历的，所以我们就应先从适应老师开始。开始时，我对一些老师的印象不是很好，不喜欢这些学科，上课也不留意听讲。最后的结果可想而知，期中考试的成绩显著下降。这使我心头一凉，似乎自己往自己头上浇了一盆冷水，后来，我试着去重新看待这些老师，换一个角度去体会老师的艰辛与感触感染，我才发现，原来我错了，我不应该这样。于是我开始当真地学习每一科，终于在月考中有了显著地进步，恰是由于我做了换位思索，才使得我能及时发现自己的错误并加以改正，可见，换位思索可以将一个人从误区中拉出来。
我们的糊口，从某种意义上看是为了别人而活。只有我们处处为别人着想，才能搏得他人的关注与尊重，那样才能使我们的糊口充实而有意义。所以，我们要学会把自己当成别人。
篇六：关于秋天的思索
夏天过去了，我们出汗越来越少了；秋天来了，我们穿的越来越多了。大树上的叶子徐徐地变黄了，风一吹，那些焦黄的叶子落下来了。当我们要穿羽绒服的时候，冬天就要来了，还会下雪呢。白白的雪花落在大树上，整个树干都成了白色，也是很好看的。
然后，就是满眼嫩绿的春天要来了。我在想，这一年四季的变化真奇妙啊，是谁在管着这季节的交替呢，是地球吗？那又是谁在管着地球的呢？妈妈说，这一切都能在书中找到谜底。
我想，我现在的心愿或许就是在书中找到我想要的种种“为什么”吧！我现在正在看《万物简史》，里面有良多关于宇宙的奥妙，很出色的，每看一页我都会有“哦，原来是这样子的”的感叹。但愿我的心愿能通过博览群书来实现吧。
篇七：换位思索
每个周末，我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然，昨天晚上也不例外。
昨天晚上，我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响，楼下的人不耐烦了，拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想：不就在床上蹦了几下而已，至于吗？你不让我蹦，我偏要蹦。于是，我蹦得更厉害了。估计楼下的人其实是忍无可忍了，猛敲暖气管。我气愤地想：你住楼下我住楼上，咱们井水不犯河水，我才不理你呢！可是转念又想，是不是我们错了？我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音，我们就听得一清二楚，何况我的消息那么大呢？我整理时觉得很惭愧，赶快钻进被窝儿睡觉了。
通过这件事情，我明白了一个道理：我们凡事要多替别人着想，学会换位思索。只有在不打搅别人的情况下进行娱乐流动，才会玩得痛快。
篇八：生日礼物引发的思索
今天是我的生日，不知道谁会送给我生日礼物，我非常期待。
“叮咚……”一阵急促的门铃声，会是谁呢？我急忙去开门，原来是贝贝姐和琳娜姐来了，她们分别送了我玩具越野车和玩具小轿车，两辆车我都很喜欢，爱不释手。我脑子里忽然泛起了一个问题：小轿车和越野车有什么不同呢？经由观察，我发现越野车的轮子很大，小轿车轮子很小。
车轮的大小对车辆行驶有什么影响？
我决定做个实验，找来一块小石板，让越野车和小轿车分别通过，越野车很顺利的开过去了，而小轿车却怎么也过不去。显然，越野车通过障碍的能力比小轿车强。我又做了多次实验，发现小轿车的不乱性很好，越野车的不乱性比较差。
留心处处皆学问，我们要学的东西有良多，只要我们善于观察，就能从身边学到良多东西。
发现
发现，源于思考与探索
——题记
发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……
一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……
呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。
我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！
相关参考
...功。苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊
...生的一种具有积极性和创造性的作用力。以下是小编顿的关于怎么写思索的作文，欢迎阅读。篇一：关于读书的思索有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这俩字就兴奋的一蹦三尺高。我觉得读书就想玩一...
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发现，源于思考与探索——题记发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水...
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