我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师征文

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篇首语:天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。本文为你选取作文我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师征文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师征文(1)

2、我心目中的好老师作文500字 我心目中的好老师征文(2)

3、我心目中的好老师征文400字(3)

4、我心目中的好老师征文300字(4)

我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师征文

第一篇:《我心目中的好老师00字》

我心目中的好老师00字

篇一:我心目中的好老师00字

我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的>景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

>这就是我心中的好老师—李老师。

篇二:我心目中的好老师00字

我心中的好老师 就是我的>班主任 --甘老师。

不知不觉甘老师已经陪我一起度过了三个学年。老师时常鼓励我们,叫我们不要松懈,叫落后的同学 要奋起直追。老师也经常表扬我,我知道我其实并没有老师说的那么棒,但听到老师对我的称赞,总是能让我对自己充满信心 ,让我更加主动积极的去学习 。

甘老师也很关心同学,有一次,一个同学把头撞破了,撞出了一个大口子,直往外淌血,甘老师看见了,二话不说,急忙背起同学就往医院的方向跑去。看着老师着急和不安的样子,就像是她自己的孩子 受伤了一样,那一刻让我感觉她就是我们的妈妈 。

还有一次,一个同学在老师上课的时候做小动作,被甘老师看见了,她没有打他,也没有恶狠狠的样子,只是轻轻的对他说:“你下次不能这样做了,你这样做会影响到其他人的。”老师总是这样以教导的语气说教我们,让我们认识到自己的错误后再及时的去改正。我喜欢 老师这样的教育 方式。

老师不但关心我们,也爱和我们玩。记得有一天,我们去春游 ,我们玩了摩天轮,我和甘老师与其它两个同学同坐一个座位,我们转到高处的时候,甘老师说:“你们看,我们现在在这么高,看见下面的人跟蚂蚁似的”,把我们大家都逗乐了。在这个时候,我觉得我在我旁边的不是甘老师了,而像是我们的同学我们的伙伴。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师像一股清泉,向同学们的心田里灌入知识的甘露;老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,我爱我的甘老师!

篇三:我心目中的好老师00字

老师,太阳底下最光辉的职业。>我的梦想就是当一名老师,当一名好老师。我心目中的好老师,她一头瀑布一样的黑发,眉清目秀,一看就知道是我们的曾老师。

上课时,曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。有同学在做小动作,老师只是用眼神悄悄提醒他:“要认真听讲啊!”或者轻轻走到他的身边,扶他坐好。

下课时,同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍,只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。

记得上学期,老师因为长期劳累,所以嗓子哑了,疼得说不了话。我们都请曾老师回家好好休息,我们会管理好班级的。可她放心不下我们,还是赶过来,为我们准备复习资料。多好的老师呀!

在我们生病时,曾老师会打来电话询问我们的病情,病好了,还会辅导我们落下的功课;当有部分同学成绩出现红灯时,曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因,并帮助他们努力赶上其他同学。

上学期统考,我们班有部分同学语文基础比较差,曾老师就把他们留到晚上九点钟。曾老师为了我们,牺牲了自己的时间,要知道,老师家里还有年幼的孩子呢!

曾老师,我想对您说,如果您是线谱,那我就是音符,让您谱奏一曲心灵的歌;如果您是风,那我就是小舟,让您领我扬帆启航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成长;如果您是园丁,那我就是祖国的花朵,在您的浇灌下努力成长„„

篇四:我心目中的好老师00字

每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的——

她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我

们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。

她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

这就是我心目中的老师。

第二篇:《我心目中的好老师作文400字》

我心目中的好老师作文400字

我心目中的好老师作文400字

上海竹园小学沪东校区 五(2)班 张哲帆

我心目中的好老师很多,今天就介绍一位。这位老师非常漂亮,留着一头乌黑发亮的长卷发,白皙的皮肤,通红的嘴唇,硕大的眼睛,一张可爱的娃娃脸。她就是我们的语文老师——翁老师。

平时,翁老师对我们十分严格,她也同样严格要求自己。有一次课堂上默写古诗,我有个字想不起来,就随便写了一个。可是,当本子发下来,竟然一个又大又红的一百分跃然纸上。我犹豫了一下,还是走到讲台前对翁老师说:“老师,我这个字写错了,您批我对了。”翁老师仔细地看了看,连忙说:“对不起,对不起,老师粗心了,该罚!”她二话没说,拿起桌上的白纸和笔,认真地把这个字抄写了五遍。

看到这个情景,我十分羞愧,这错误怎么让老师来承担呢?这时,我听到翁老师说:“帆帆,你过来看看我的字写得对吗?你帮我批一下。”她把抄写纸递给了我,我的心“怦怦”狂跳,不知怎么办才好。犹豫了半天,我吞吞吐吐地说:“对——对的。”我被老师这种认真、严格要求自己的态度所感动了。

每当想起这件事,翁老师美丽的身影越来越高大,她就是我心目中的好老师。 《我心目中的好老师作文400字》

第三篇:《我心目中的好老师作文600字》

我心目中的好老师作文600字我心目中的好老师00字作文.

我心目中的好老师

来源:原创 作者:刘文渊

当桂花香飘满园,石榴咧开嘴之时,我们迎来了第24个教师节。八月,是一个>收获的季节,一个感恩的季节,一个属于人民教师的节日。古今中外,每一个人的成长都浸透着教师的心血。有了教师,莘莘学子才能成才,为祖国贡献自己微薄的力量。在这教师节来临之际,我要向辛勤培育过我的教师们说:您,辛苦了!

从外地转到江浦实验小学,逐渐适应了新的环境,同时也认识了一位和蔼可亲的好老师--现任>班主任丁老师。丁老师为了我们的学习和成长,日夜操劳,默默地耕耘着。你看,他每天总是披着朝霞第一个走进教室,迎接我们一张张渴望求知的笑脸。听着我们朗朗的读书声,丁老师由衷地高兴。他教育我们要有良好的学习习惯,要做到眼勤,就是上课时眼睛随着老师转;手勤,就是认真做好笔记;脑勤,就是随着老师的讲课思路积极开动脑筋,回答老师提出的问题。同时还教会了我们学习的方法:如课前预习,上课认真听讲,课后在复习一遍。如果有哪个同学作业没完成或者不会做,请教于他,他总是耐心地指导和督促。每天傍晚,丁老师总是最后一个离开教室。

曾记得我们班有一个同学字写得很差,翻开他的作业本就有一种“涂鸦”的感觉。丁老师决定单独让他留下来改变他的“鸦子”,一笔一划地指导着,一遍不行,两遍。有时还让他到黑板上当着同学的面表演。渐渐地有了进步。丁老师将他的大名写在了本周进步一栏中。家长看了也连连感谢丁老师呢。

丁老师的心血没有白费,三年级时我们班最差,总是落后。四年级,五年级时,我们班甩掉了倒数第一的帽子。丁老师笑了,我们也乐了:“丁老师,您,辛苦了!”

教师简评:文章内容翔实,点面描写自然巧妙,反映了老师对工作兢兢业业,对学生呵护有加,表达了小作者对老师由衷的感激之情。

第四篇:《小学作文:我心目中的好老师》

我心目中的好老师

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导,

谢谢您的精心呵护,

谢谢您,崔老师。

第五篇:《我心目中的好老师作文300字》

我心目中的好老师作文300字

第一篇:我心目中的好老师

老师,一个响亮的名字;老师,一个神圣而有光荣的职业。有了老师,我们才能茁壮成长。每个学生也都有自己心目中的好老师,我心目中的好老师是这样的:

我心目中的好老师是和蔼可亲的,在我们犯错时,不会急于训斥我们,而是给我们指出错误的原因,然后让我们自己改正。

我心目中的好老师是我们的知心朋友,能够和我们一起玩游戏,和我们谈心,帮我们解决生活中的问题,做我们的好朋友。我心目中的好老师00字作文.

我心目中的好老师是博学多才的,能够交给我们更多的知识,交给我们更多的人生道理。

我心目中的好老师是谦虚严谨的,会去勇敢的面对错误,并改正错误。

老师,是一支蜡烛,照亮了我们前进的道路;老师是一位园丁,辛勤的培育着我们,让我们这些祖国的话多更加美丽!

第二篇:我心目中的好老师我心目中的好老师00字作文.

静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像"玩"一般,在"玩"中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。我心目中的好老师作文300字我心目中的好老师作文300字。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说 明那个老师是好老师!

第三篇:我心目中的好老师

"三人行,必有我师"。人的一生,会遇到无数的老师。每位老师都有自己的特点,你心目中的好老师是什么样的呢?我心目中的好老师00字作文.

我心目中的好老师,应该像倪老师一样慈祥。倪老师无论什么时候,都是一副笑眯眯的样子。记得有一次,我们班上的一位男同学在做作业时犯了一些不应该犯的错误。倪老师看到后,并没有严厉地骂他,而是教他把一题一题都算清楚,直到他真的完全掌握了才笑眯眯地"放他一命"。

我心目中的好老师,应该像赵老师一样认真。赵老师无论什么时候,都是那么对学生负责。记得有一段时间,赵老师外出学习,我们班的学习成绩大幅度下降。赵老师是看在眼里,急在心里啊。赵老师一边给我们补习功课,一边给我们苦口婆心地讲一串又一串的大道理,忙得像热锅上的蚂蚁——团团转了。好在我们没有让赵老师失望,把丢掉的功课很快捡了起来,赵老师这才松了一口气。

我心目中的好老师,应该像潘老师一样幽默、活泼。潘老师总能将课堂气氛调节到最佳状态。

我心目中的好老师,还应该是像宋老师一样勤奋,每天都为了我们这个班级忙东忙西......我心目中的好老师00字作文.

每个人对好老师的定义都有所不同,相信你的好老师,就在你的身边。

第四篇:我心目中的好老师

我对我心目中老师的要求很严格,如果我的们作业做错了,必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾,必须耐心调解。我心目中的好老师作文300字文章我心目中的好

老师作文300字出自wk-700000643.htl,此链接!。如果我们生病,老师对我们要关心。

虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师,但是,我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑,看起来那么和蔼可亲 。如果考试有不会的题、作业不会写的,赵老师便会很认真地向我们讲解,一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾,赵老师便会调解,夏天,教室里很热的时候,同学们都在专心致志地做作业,赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做,赵老师却说:"只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话,我们都被感动了,于是,我们变得更加??????勤奋了。

老师您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了被人,耗尽了自己。您就是太阳,无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,是天下最伟大的,最无私的。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

第五篇:我心目中的好老师 章佳妮

我最喜欢的老师是闫春兰老师,她教我语文,也是我的班主任。

闫老师对我们很严格,有一次,我的作业很马虎,书写潦草,错了好几条题目,她把我狠狠地批评了一通,让重做了一遍,以后我再也不敢不认真做作业了。其实,闫老师有时候也很和蔼,活动课上她和我们玩成一片,没有一点老师的架子,倒仿佛是我们

的伙伴了。

我特喜欢上闫老师的语文课。她写的字很漂亮,声音也特别好听,一次她给我们读《歌唱二小放

我心目中的好老师作文500字 我心目中的好老师征文

第一篇:《我心目中的好老师00字》

我心目中的好老师00字

篇一:我心目中的好老师00字

我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的>景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

>这就是我心中的好老师—李老师。

篇二:我心目中的好老师00字

我心中的好老师 就是我的>班主任 --甘老师。

不知不觉甘老师已经陪我一起度过了三个学年。老师时常鼓励我们,叫我们不要松懈,叫落后的同学 要奋起直追。老师也经常表扬我,我知道我其实并没有老师说的那么棒,但听到老师对我的称赞,总是能让我对自己充满信心 ,让我更加主动积极的去学习 。

甘老师也很关心同学,有一次,一个同学把头撞破了,撞出了一个大口子,直往外淌血,甘老师看见了,二话不说,急忙背起同学就往医院的方向跑去。看着老师着急和不安的样子,就像是她自己的孩子 受伤了一样,那一刻让我感觉她就是我们的妈妈 。

还有一次,一个同学在老师上课的时候做小动作,被甘老师看见了,她没有打他,也没有恶狠狠的样子,只是轻轻的对他说:“你下次不能这样做了,你这样做会影响到其他人的。”老师总是这样以教导的语气说教我们,让我们认识到自己的错误后再及时的去改正。我喜欢 老师这样的教育 方式。

老师不但关心我们,也爱和我们玩。记得有一天,我们去春游 ,我们玩了摩天轮,我和甘老师与其它两个同学同坐一个座位,我们转到高处的时候,甘老师说:“你们看,我们现在在这么高,看见下面的人跟蚂蚁似的”,把我们大家都逗乐了。在这个时候,我觉得我在我旁边的不是甘老师了,而像是我们的同学我们的伙伴。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师像一股清泉,向同学们的心田里灌入知识的甘露;老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,我爱我的甘老师!

篇三:我心目中的好老师00字

老师,太阳底下最光辉的职业。>我的梦想就是当一名老师,当一名好老师。我心目中的好老师,她一头瀑布一样的黑发,眉清目秀,一看就知道是我们的曾老师。

上课时,曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。有同学在做小动作,老师只是用眼神悄悄提醒他:“要认真听讲啊!”或者轻轻走到他的身边,扶他坐好。

下课时,同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍,只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。

记得上学期,老师因为长期劳累,所以嗓子哑了,疼得说不了话。我们都请曾老师回家好好休息,我们会管理好班级的。可她放心不下我们,还是赶过来,为我们准备复习资料。多好的老师呀!我心目中的好老师作文00字.

在我们生病时,曾老师会打来电话询问我们的病情,病好了,还会辅导我们落下的功课;当有部分同学成绩出现红灯时,曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因,并帮助他们努力赶上其他同学。

上学期统考,我们班有部分同学语文基础比较差,曾老师就把他们留到晚上九点钟。曾老师为了我们,牺牲了自己的时间,要知道,老师家里还有年幼的孩子呢!

曾老师,我想对您说,如果您是线谱,那我就是音符,让您谱奏一曲心灵的歌;如果您是风,那我就是小舟,让您领我扬帆启航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成长;如果您是园丁,那我就是祖国的花朵,在您的浇灌下努力成长„„

篇四:我心目中的好老师00字

每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的——

她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我

们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。

她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

这就是我心目中的老师。

第二篇:《我心目中的好老师征文》

我心目中的好老师

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。 孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢?

一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。 一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿

意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。

一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。 但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。

我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。

我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师,也是我们的朋友。他们拥有宽广的胸襟,能宽容地原谅学生犯的错,通过循循善诱期待着我们的点点进步。老师热爱学生,才能成为我们的朋友,深入到我们的内心世界。也因为爱,才有了包容,可以在我们犯错的时候耐心引导我们进步。我心目中的好老师作文00字.

我心目中的好老师,是可以调动我们思维能力的老师。他们不是单纯地只是让我们被动的接收他们所灌溉的知识,而是让学生对一些问题,一些观点的发表各自的看法,调动学生积极去思考,从而提高学生的思维能力。

当然,每个人心中那把衡量老师的尺子的标准是不同的,但就我而言,我心目中的好老师就是要敬业,热爱学生,严谨治学并不断充实自己。只有拥有这份育人为本、严谨治学的激情,这种敬业爱岗、无私奉献的精神才称得上是好老师。

第三篇:《我心目中的好老师作文》

我心目中的好老师

“百花园中花似锦,花红要看育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋时,我便情不自禁地想起了教过我的班主任 — 可敬可亲的 蔡老师。

蔡老师身材高挑,浓浓的眉毛,一双会说话的眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下面,还有一张能说会道的嘴。 蔡老师性格温柔,说话娓娓动听。因此,我十分喜欢上她的课。 有一次,我语文书忘带了,就和同学挤着一起看。 蔡老师见了,向我投来疑惑的目光,好像在说:“语文书呢?”我站起来,支支吾吾了半天,老师似乎知道了原因,便点一下头,示意我坐下,然后就将她手里的那本语文书递给了我。她又看了我一眼,便继续讲课了。那目光好像在提醒我:以后别忘了带语文书。

蔡老师不仅关心我们的学习,还关心着我们的生活。

今年 6 月的一天,一位同学在上课时,突然额头上冒出阵阵虚汗。 蔡老师走过来,关切地问:“怎么了,哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部,痛苦地点了点头。“哦,怎么不早点说呢?” 蔡老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生,并且毫不犹豫地拿出手机,拨打电话给家长。

瞧!这就是我们如园丁、似红烛的蔡老师。她是我心目中的好老师!

第四篇:《我心目中的好老师作文600字》

我心目中的好老师作文600字

我心目中的好老师

来源:原创 作者:刘文渊

当桂花香飘满园,石榴咧开嘴之时,我们迎来了第24个教师节。八月,是一个>收获的季节,一个感恩的季节,一个属于人民教师的节日。古今中外,每一个人的成长都浸透着教师的心血。有了教师,莘莘学子才能成才,为祖国贡献自己微薄的力量。在这教师节来临之际,我要向辛勤培育过我的教师们说:您,辛苦了!

从外地转到江浦实验小学,逐渐适应了新的环境,同时也认识了一位和蔼可亲的好老师--现任>班主任丁老师。丁老师为了我们的学习和成长,日夜操劳,默默地耕耘着。你看,他每天总是披着朝霞第一个走进教室,迎接我们一张张渴望求知的笑脸。听着我们朗朗的读书声,丁老师由衷地高兴。他教育我们要有良好的学习习惯,要做到眼勤,就是上课时眼睛随着老师转;手勤,就是认真做好笔记;脑勤,就是随着老师的讲课思路积极开动脑筋,回答老师提出的问题。同时还教会了我们学习的方法:如课前预习,上课认真听讲,课后在复习一遍。如果有哪个同学作业没完成或者不会做,请教于他,他总是耐心地指导和督促。每天傍晚,丁老师总是最后一个离开教室。

曾记得我们班有一个同学字写得很差,翻开他的作业本就有一种“涂鸦”的感觉。丁老师决定单独让他留下来改变他的“鸦子”,一笔一划地指导着,一遍不行,两遍。有时还让他到黑板上当着同学的面表演。渐渐地有了进步。丁老师将他的大名写在了本周进步一栏中。家长看了也连连感谢丁老师呢。

丁老师的心血没有白费,三年级时我们班最差,总是落后。四年级,五年级时,我们班甩掉了倒数第一的帽子。丁老师笑了,我们也乐了:“丁老师,您,辛苦了!”

教师简评:文章内容翔实,点面描写自然巧妙,反映了老师对工作兢兢业业,对学生呵护有加,表达了小作者对老师由衷的感激之情。

第五篇:《我心中的好老师作文00字》

我心中的好老师作文00字

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。

梁老师虽然只教了我1年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,梁老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得梁老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了梁老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,梁老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了梁老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:"失败是成功之母。"这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于梁老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,老师,我永远都不会忘记你!

第六篇:《我心目中的好老师》

我心目中的好老师

农六师新湖二场小学五年级(2)班 李海霞 指导老师 刘允珍

“春蚕到死丝方尽,炬成灰泪始干”。每个人的心目中都有一位好老师,而我也不例外。

昨天晚上,我梦见了我心目中的好老师,她大概40多岁,长着水汪汪的大眼睛,瓜子形的脸,不长也不短的头发,一口洁白的好牙齿。

她还有个尊称呢!她的尊称是怎样的呢?这要从我们第一次见面说起。

那天,上课铃响过了,班里乱烘烘的,竟不知新任语文老师已经站在教室门口。她咳嗽了几声,我们才如梦方醒,静了下来,大家的目光都集中在新来的老师身上了,心里不妨有点紧张,谁料到她竟笑着说:“看来学校的铃声不够响,以后大家可要多留点神啊!”听了这番话,我们心里的石头落了地。“我姓赵,以后就教你们的语文了……”大家听后窃窃私语:“这老师脾气可真好啊!”

从此,“善妈妈”的美称就在我们中间悄悄传开了。“善妈妈”上课的第二天,课代表当众宣布有两名差生没有交作业,这两名差生不好意思地低下了头,善妈妈走进他们说:“可能我昨天没说清楚什么时候交作业吧?以后有听不清楚的地方及时问老师,我是很欢迎的。”次日,“善妈妈”上课时拿起两个作业本子说:“我看了这两个作业本很高兴。”然后,又读了在本子上写得评语:“进步,继续加油!”同学们听了,觉得老师又细致又公平。

半个学期过去了,这两个差生的成绩居然跃进到了班里中上等的

行列。我们班也一跃成了全年级成绩最好的班级,我们全班都高兴得笑了。

“聪聪,聪聪,你笑什么?”妈妈连摇带晃,把我从睡梦中叫醒,我说:“我梦到了我心目中的好老师了。”妈妈这才恍然大悟。

我相信:在今后的学习生活中,一定能遇到我心目中的好老师。

第七篇:《我心目中的好老师 作文》

我心目中的好老师 作文

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。

是他,是他,心目中的好老师。

我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象。

在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说:“好老师!”

我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。

我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高一另一基础。

大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着。

也许,在人心目中的好老师,还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。

五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,他的血在沸腾。

心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求:

像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样

我心目中的好老师征文400字

篇一:我心目中的好老师征文400字

五(六)班:闫敬萱

每个人心目中都有一位好老师,当然我也希望,我心目中的老师是有着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。

我心目中的老师不会因为他学习成绩不好就放弃他,而是要鼓励他,让他对学习产生兴趣在慢慢的教导他,而不是打击他让他更讨厌学习。

我心目中的老师,他脾气温和脸上总是挂着微笑说话幽默又风趣,在我做错事情的时候会有温柔的语气及时告诉我。

我心目中的老师知识渊博,能从他身上学到许多知识。老师就像勤劳的蜜蜂在讲台上飞来飞去,老师就像辛勤劳作的园丁细心照料着我们老师,就像一盏盏的路灯为我们照亮前方。

老师就像母亲,细心的呵护着我们。如果我们是鱼儿,那他们则是大海;如果我是小鸟,那他们则是那一望无际的蓝天;如果我是一个小草,他们便是那一望无际的草原。

老师,无处不在,他在哪,他就在你的眼中,那就在你身旁,在你身边的任何地方。

老师,你用辛勤的汗水浇灌了今天的花朵,您用青春和生命换取绚丽的未来,愿你桃李满天下!

篇二:我心目中的好老师征文400字

五(1)班:袁艺杨

在大家心里老师可能像母亲,她把所有爱都给予我们,又或者像一本书,传给我们很多知识。在我心里老师像我们的手电筒,每时每刻都在为我们照亮前方的路;老师像我们的黑板擦,无时不在抹去我们心中的杂念。

我心目中的老师就是我们现在的班主任蒋老师,她有着大大的眼睛和一头乌黑的秀发,带着一副眼镜,特别像古代的大家闺秀,显得特别斯文。

蒋老师对待我们非常严格,我觉得她也不想这样。记得我们班里有一位说话大王,每次违反纪律说话都有他。蒋老师一气之下,让他把所有的作业抄一遍。有时候我们的学习比较乏味,蒋老师就会开展一些有趣的活动,让我们放松一下。比如今年中秋节放假之前,我们写完作业,老师作文吧https://https://www.zuowenku.net给我们发的月饼让我们分着吃,不但增添了我们同学的友谊,也增加了我们互相配合的能力,这时候的月饼真的太好吃了。

我们班同学犯错误,老师都会悉心的教导我们,让我们找出自己身上的错误,不要指责别人,然后加以改正,我们蒋老师从来不当众批评我们,因为蒋老师知道我们同学都有自尊心,这个时候老师都会和我们家长沟通,一起帮我们改正错误。

这就是我心目中的老师,老师这个职业真是神仙赐给我们同学的礼物啊!那您们心目中的老师是怎样的呢?

篇三:我心目中的好老师征文400字

五(1)班 赵浩源

老师是园丁,辛勤地浇灌着祖国的花朵;是红烛,照亮别人的同时燃烧了自己;是春雨,把知识播撒在我们心中。我的四年级语文老师时老师就是这样一位可亲可敬的好老师。

时老师和我之前的语文老师都不同。时老师上课的时候幽默风趣,时常会和我们讲一些她小时候上学的趣事,我们在开心之余,慢慢的适应了新的教学方法,学习也是事半功倍。

时老师有时也很严厉。有一次上课的时候我走神了,老师喊了我几次我都没回过神来。同桌捅了捅我,我吓了一大跳,原来时老师正站在我的课桌旁边。她严厉地说:“你走神的时候别人都在努力,哪有什么事比学到新知识更重要!”我惭愧地低下头,心里感激老师的用心良苦,暗暗发誓以后再不能上课走神了。

时老师还是一位和蔼可亲的老师。我们研学活动中,时老师时时刻刻都在我们身边,叮嘱我们注意安全。吃饭的时候有的同学不爱吃青菜,时老师会给我们讲解蔬菜的营养价值,让我们都不再挑食。在“穿越丛林”的活动中,时老师看到有的同学有点不敢挑战,为了给同学们打气,她第一个完成了挑战。之后看着同学们说:“我这老胳膊老腿都能成功,你们也一定能成功,加油!”时老师幽默的话语驱散了我们心中的恐惧,有了时老师的鼓励,我们一个个都挑战成功了。

时老师是我心中的好老师,感恩在我的学习生涯中能遇见这样一位老师。

我心目中的好老师征文300字

我心目中的好老师征文300 字——这学期开学后,我们班发生了很多的变化,那就是我们的语文、数学、英语全换了,我感到很意外,也难以接受,所以更加思念从前的徐老师教我们的那些日子。

记得有一次,我的左手被门夹伤了,徐老师知道后很着急,立刻给我处理了伤口,并很快通知我的。第二天,我去学校的时候,徐老师把我叫到她跟前,又查看我的伤口,并从她的包包里面拿出为我买的药,轻柔的为我擦药、换药。看着老师头发中的银丝,当时我的心里面特别难过,老师您是为我们操碎了心啊!之后徐又给我讲了很多注意事项,听着老师的话语我感到暖暖的,也很感动。

从那次以后我就深深的喜爱上了徐。现在她已经不教我们了。从我知道这个消息之后,我的情绪很低落,总想哭。但是哭也解决不了这些问题,不如好好学习,用优异的成绩回报徐。所以现在想起徐老师我的心里面好受多了。

我觉得现在教我们的这个徐老师也很好,对我们也很关心。每位老师,在我的心里都是一样的,都传授给我们那么多的知识和做人的道理。我为我们能遇到这样的好而感到欣慰。

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