我家的幸福往事作文800字幸福往事作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人总要找点事情做，让自己忙起来，忙起来才知道生活不易，才明白平时的忧伤都是矫情。本文为你选取作文我家的幸福往事作文800字幸福往事作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我家的幸福往事作文800字幸福往事作文（1）

2、《老马家的幸福往事》观后感（2）

3、以成往事（3）

4、难忘的往事（4）

我家的幸福往事作文800字幸福往事作文

我家的幸福往事作文00字(一)

以幸福为话题的作文00字：

例文 1、幸福的定义

幸福是什么?在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀„„

妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家，还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门，单位组织旅游也不去，别人都笑她傻，可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边，片刻不离：写作业、学英语、学萨克斯、去书店„„ 记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我的身上，把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家，她急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了，被雨水浇湿了的头发贴在脸上，雨水成股地流下来，一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说：“妈妈，您赶紧换衣服，要不然会感冒的”。这，就是母爱，无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这，更是我的幸福!

爸爸对我的关怀无微不至，对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法，都是为了养家。虽然爸爸很少回家，电话却是每天好几个。问我每天学到了什么，懂得了什么，学校发生了一些什么事情„„ 爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理，让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候，爸爸从来不责怪我，而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了，我吓的哭了，爸爸却并没责怪我，而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事，从此我改掉了马虎的坏习惯。这，就是父爱，浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这，更是我的幸福!

妈妈的关爱与呵护，爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长，这就是我的幸福!

例文2、我的微幸福

幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶翩跹，令人沉醉不知归路；幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开„„

年少轻狂的我们，总是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步，回头遥望时，是两个互相扶持，蹒跚向前的苍老身影，他们急于追赶你的步伐，为你撑起一片辽阔蔚然的天空，即使再苦再累，他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光，只要你一回头，他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福

当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上，落下影影绰绰的痕迹，背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时，聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲，在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与10位好汉相遇，品味他们的壮志豪情和聪慧机敏；我在《西游记》中与孙悟空相逢，体会他的古灵精怪和高强武艺；我在《培根随笔》中与培根畅谈，感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福

当你绞尽脑汁，思绪烦躁，炙热的太阳如一颗巨大的火球，吞没你的耐心时，似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语，清新凉爽，沁入心脾，“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽，思绪如混乱的丝线，慢慢被整理，有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程，再对上同学真挚又亲切的笑脸，心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净，如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我

的幸福，是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶，是考试前的一句嘱托和叮咛，是到家时迎上的一张温柔的笑脸，和热腾腾的饭菜„„

其实，幸福与你与我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉紧心中的纤绳，幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹，也弥足珍贵。

例文3 这就是幸福

拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福，我为拥有母爱而幸福。

从我呱呱坠地到我长大成人，无时无刻不在享受着母爱的幸福，它也许是一丝微笑，也许是一个动作，也许只是一声“加油”，可我认为这就是幸福。

一鸡蛋中的幸福

我的学习任务日渐繁重，每天只睡五六个小时，妈妈为了让我多睡会儿，每天早起半个小时为我做饭。这天早晨，我像往常一样，揉着惺忪的睡眼走到饭桌前，看着两万热腾腾的鸡蛋面，我顿时倦意全消，立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时，却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影，我问妈妈：“怎么您的碗里没有鸡蛋？”妈妈停顿了一下说道：“我吃过了。”我半信半疑，借口有事跑到厨房里，看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳，我恍然大悟。

当我回到屋里，妈妈正巧去卧室里拿东西，我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里，“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着：“妈，我走了！”我悄悄躲在窗外，看着妈妈端起那碗特殊的面，忽然她一惊，若有所悟，脸上露出了笑容，可我的心里早已乐开了花，我的心里暖洋洋的，既兴奋又感动，我知道这就是幸福的感觉。

二巴掌下的幸福

这天，天气阴沉沉的，四周格外寂静，连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单，看着上面特大的7分，不知该怎样向妈妈交代。果然，不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈，脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我，说我不应该考前还看电视不复习，越说越气，她一巴掌向我的头上打来，我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上，我躺在床上，看着妈妈桌前的背影。灯光很暗，可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上，我走到桌前以为发现在试卷右上角：

有两个不大却很鲜艳的字“加油”，一股暖流涌上心头，心里既自责又欣慰，那是幸福的感觉，是巴掌下隐藏的幸福。

幸福就在咫尺间，只要你仔细寻味，一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福，我为拥有母爱而幸福。

例文4 嫁给幸福

[标签：幸福 00字作文高三议论文]

我曾无数次问佛，叶的飘零，是风的追随，还是自身的皈依？佛曰：“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。”

于是，我有了一丝禅语：

人生乃对立统一，有苦有乐，有喜有忧，有美好有丑恶，重要的是我们应有乐观的态度。 “历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时越过沼泽，有时行经丛林。”俄罗斯文学大师，车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中，总会遇到无数的苦难，只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展，人类文明才得以延续。历史是这样，人又何尝不是这样呢？

巴尔扎克曾说：“不幸，是天才的晋升之梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”面对

美好与苦难，面对困难与胜利，我们需要的是乐观的心态。

正如面对半杯水，悲观者说：“唉，只有半杯水了。”乐观者则说：“真好，还有半杯水呢。”同样面对的半杯水，悲观者只能痛苦郁闷，最后眼睁睁的看着半杯水，含恨死去，而乐观者却以一种积极的心态面对，不仅品尝了甘洌的泉水，而且收获了人生的喜悦。

欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。就像一首是写得：天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘，我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川，不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生；张海迪完成人生的航程；贝多芬与命运抗争；阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。

汪国真曾写过这样一首诗：

“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”

有一天，我醒来，佛对我说：“守住人生的半杯水。嫁给乐观，嫁给幸福。” 蓦地，我又陷入了禅语：

嫁给乐观，嫁给幸福。

例文幸福小语

幸福是什么？

司马迁说：幸福是我撰写成的“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只记得当人们纷纷传送争看《史记》时，我流泪了。擦一擦幸福的泪水，用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。

陶潜说：幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊，幽幽的香，孤洁的菊花，花中的隐君子，何其快乐！“采菊东篱下，悠然见南山”便是我淡然的幸福。

李太白：说一杯甘醇，一把利剑，信手拈来的几首诗歌，这便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是我幸福的狂妄；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶，我去太空看玉兔捣药；月光如银，泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺，而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵，不羁是我幸福的怒吼。刘禹锡说：一杯清茶，一卷诗书，窗明几净，这便是我的幸福。吾是陋室，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。其曰：何不幸福？

陈景润说：幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗，我是幸福的。

林肯说：黑奴解放了，他们载歌载舞，黑色的肌肤绽放出幸福的花朵，这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨，自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。甘地说：幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。

我说：幸福是司马迁的忍辱负重，名垂千古；幸福是李太白的孤标傲世；幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑；幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„

例文6我生活在幸福之中（天津七年级）

留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。 ——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多，数不清，说不尽。

父亲·伞

我的父亲不是很高大，但对我十分严厉，我也是最怕他。记得那次，窗外大雨滂沱，狠命的抽打着玻璃窗，着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手，是父亲！父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过，只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么，把外套脱下，裹在我的身上，带着我往雨里冲。我拉了拉外套，上面还残留着父亲的体温，如此温暖。泪与雨水交织着„„

母亲·灯

母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。

友情·水

友情似水，可为茶，可为酒，可为蜜。或馥郁，或清淡；或芳香，或浓烈；或甘甜，或醇厚。一天中，与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事，一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习，突然我肚子疼得厉害，疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白，头死死抵在桌子上。同桌的他，觉察到我的异样，伏在我的耳边轻声询问：“怎么了，没事吧？要不要告诉老师？”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后，前桌的她又为我倒了杯热水，思索着办法。我嘬了口水，感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说：“你们一关心我，我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„ 幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里；幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹„„幸福时长时短，幸福忽大忽小，幸福各式各样。

我家的幸福往事作文00字(二)

沧海拾珠

——我的幸福往事

青州云门书院双语学校张钦旭

树的幸福,在于以翠绿点染土地；小鸟的幸福，在于以歌喉唤醒春天; 河流的幸福，在于滋润万物；鱼儿的幸福在于水中遨游；我的幸福，在于我是一名小学班主任，此时我正开着幸福快车回味着孩子们带给我的幸福往事。

一、镜头中的瞬间

镜头一：迎接清晨的第一缕曙光。

每天清晨，当我来到校园时，清晨的曙光透过树叶照射在校园里，早到的学生已经开始打扫卫生。我们班的几个值日生在卫生委员徐国桐的带领下已经在卫生区认认真真的打扫起了卫生，望着这些可爱的孩子，望着他们在卫生区认真打扫的样子，感觉一丝幸福的感觉袭上心头，能够跟这些可爱的孩子在一起，是我最大的幸福。

镜头二：温暖的教室

今天的天气很冷，但是教室里却是热火朝天，原来数学速算比赛正在进行，班级同学的计算能力还是稍微差一些，为了弥补这方面的不足，所以开始在班里进行速算比赛，没想到同学们的积极性非常高，每节课的速算时间同学们更是全身心的投入，望着全身心投入做题的学生，觉得这些孩子真懂事。

镜头三：温馨的办公室

整洁的办公室，温馨的气氛。当你身处其中的时候，给你一种家的感觉，当你在教学中遇到困难的时候，办公室的老师会毫无保留的讲自己宝贵的经验传授给你，在双语我感觉自己的成长离不开老教师的指导。

作为老师，我们的身边幸福的镜头太多太多，当老师是辛苦的，但是让我们尝到了幸福的滋味；当老师是快乐的，因为我们都在感动中幸福。做老师的幸福感，不是结果，而是要侧重于过程，只有真正走进孩子的心灵，真正热爱这份培养童心的工作，幸福就会永远环绕着我们！二、她顺利毕业了

在我们班也有一个比较特殊的孩子，她的名字叫张琳，是一名住宿生，虽然是一个小女孩但生活习惯没有养成，自理能力差。身上的衣服胡乱搭配，感觉好像临出门一分钟内换好的，而且总是散发着难闻的气味，做事极其邋遢，书包、橱子里的书本文具放得乱七八糟，同学们都不爱跟她交往。更有甚者，有的同学给她起了带有侮辱性的外号——“校花”。学习方面也存在问题，很简单的数学题她却怎么也理解不了，一二年级数学还能勉强跟上，但随着知识的深入、难度增加，特别是学习了理性思维比较强的方程、应用题之后，她就彻底脑袋一团浆糊，考试成绩可想而知。

针对她的教育，我觉得应该从两方面入手。

（一）、与人交往

在学校里，我们不单单学习知识，还要学习其它很多技能，其中与同学之间的交流就是一门学问，有的同学很快会融入集体生活中，朋友很多，这样的学生是不需要老师指导的。但是张琳却不会与同学交往，有时她为了引起其他同学的注意，会加上肢体动作碰一下其他同学，往往招来了同学更大的反感，平时下课别人在教室里有说有笑，而她却一个人默默地呆在教室的角落里发呆，

看到她每天孤零零一个人，我觉得这是我的责任。

针对她的这个问题，我采取了由外及里、由浅到深的教育方式。

1、改变形象

首先，我先与其母亲联系，了解其家庭情况。她母亲反应，因为别人借钱不还，导致自己的生意失败，所以这几年一直忙于讨债，疏于对孩子的教育，有时几个月不回家，所以每次孩子放假回家都是回奶奶家，返校的物品都是自己准备。通过交流，她母亲表示一定会多关心孩子。

周一返校时我惊奇地发现，张琳穿着非常得体的衣服，原来杂乱的头发也被打理非常漂亮，同学们都发出了惊叹的声音，他们都不相信，这还是原来那个邋遢的张琳吗？简直换了一个人。

2、树立信心

自信的人是最美丽的，所以应该考虑如何使她树立自信心，她的演讲水平在班里虽然挺不错，但不是最好的，学校红领巾广播站在竞争学校小广播员的时候，我走了个后门，破格选举她为小广播员。当我宣布选举结果的时候，张琳显得特别高兴，因为终于有了展示自己的机会。当学校确定张琳在下周演讲时，她早早就开始准备，借了我的电脑上网查找资料，把写好的稿子交予老师帮其改正，稿子更是一遍遍、不厌其烦地背诵，直到背得滚瓜烂熟为止。周四那天，当广播里传来张琳演讲的《做文明好少年》，班里的同学都在议论，那不是我们班的张琳吗？她演讲得太棒了，声音既响亮又充满了自信。同学里的眼里不再有平时的鄙夷，还带有些许的佩服。

衣服干净得体，举止落落大方，还有别人羡慕的“工作”，身边能没朋友吗？

有一次我看到他在晚辅导操场上和几个女同学在跳皮筋，我知道我的做法初步成效了。。

（二）、学习

通过第一阶段自信心的建立，她有了自信心，上课也能够主动回答问题了，但是学习成绩还是不见起色。由于她是住宿生，每天放学后有一小时的晚辅导时间，所以我为她量身定做适合她的教育方法。

1、形象记忆法

我在讲解“相遇问题”的时候，简单一说学生就能明白。讲解路程问题的时候只要让学生记住时间、路程、速度之间的公式，经过简单的强化训练学生就能掌握。但是张琳却理解不了，在讲解“相遇问题”的时候，有一个关键点就是相遇时双方所用的时间相同，无论我怎么讲解她也理解不了，当时我灵机一动，让张琳站在教室的最后边，我站在教室的最前边，让我们班的一个同学计时，然后我们俩对着头走，这个同学大声喊着“1,2.3，……”。当她

喊到的时候，我们俩碰头了（相遇），然后我问她，我用了多长时间？秒，你那？也是秒，那我们两个所用时间有什么关系？相同。相遇问题的双方在时间上有什么关系？也是相同。看来这个问题明白了，我用亲身实践让她直观地明白了这个问题。

后来在操场上我用相同的方式给她讲明白了路程问题，后来我发现她有两个优点，一个是学会的东西记得很牢，只要记住就忘不了。二是当她弄明白一个题，在做题时总是笑嘻嘻的，特别享受做题的过程。

2、“小目标”训练法。

学困生一般的情况都由于知识系统某项残缺，造成学习新知识的障碍，因而教师必需完善他们的知识结构，从补缺补差着手，有效的进行个别学习指导和适当补课。采取“小目标、快反馈、速矫正”的方法，具体做法：

（1）要求放低，适当补“差”。掌握学困生的最近发展区，创设一个“小目标”，使学困生能一次一得。

（2）实施单元达标教学，对学习本单元仍未达标的及时反馈，出现问题及时补救，不留“夹生饭”进入下单元的学习。

（3）采取课堂教学、小组学习与小组指导相结合教学方式，提供学困生表现的机会，使他们从被动学习转为主动学习。

3、不厌其烦教学法

张琳有一个特别好的优点，就是不会的题她会问，但是有时题目多了，她一节课会问十几次，刚开始我还能静下心去讲，但慢慢的我也会出现不厌烦的情绪，这时我总是会想办法控制自己的情绪，不让他看出我丝毫的不耐烦，并且我还会表扬她，让大家学习她这种不会就问的态度。

慢慢的，张琳脸上的微笑越来越多，跟同学的关系也越来越融洽。毕业考入了理想的初中。现在不会的题目她会打电话询问我，我很享受这一过程。

还是回到电影，伊翔后来怎么样了？

一天，一位新的美术老师尼克突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了事情是如何完成的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼克很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼克对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。

是啊，每一位学生都是天上的一颗星星，他们有的可能无比闪亮，有的可

《老马家的幸福往事》观后感

电视连续剧《老马家的幸福往事》，是一部相当接近中国式生活、中国式被幸福的一片电视剧。看着这部电视剧，总让人不自觉地想起身边的那些说说笑笑、吵吵闹闹。甚至还有对自己家里许多孩提时的记忆。都说幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。但事实不幸的家庭是一样的，而幸福的家庭却是各有各的幸福的不同。

在老马家，身为一家之主的马一毛，做着一份菜市场卖肉的工作。马一毛的老婆胡根睇，在里弄的生产组工作。再加上一个女儿，两个儿子，这样的一家五口人。在马一毛没被批斗成“坏分子”前，虽然生活过得很清贫，但还算幸福。

在看这部影片的过程中，有喜、有悲、有泪也有笑。此刻，我的脑海里还一直在思考这部影片中的其中几个问题。不管是六十年代、七十年代，还是八十年代，身为中国人，如果无权、无官，只是一个小老百姓，如老马家如此困顿贫穷的生活是一直都有存在的；同样的，属于中国人愚蠢思想、荒唐也一直都有存在。

《老马家的幸福往事》把“文革”后期“坏份子”的生活状态，到出国热、下海热、经商热、文凭热，包括倒卖国库券、广州走私等细节充分地展现出时代特性。也正是这些环节，构成了中国电视剧中少有的“大剧风格”。回顾这多年来，中国有出过几部类似题材的电视剧？又有几部能挖得这么深，这么贴近民生的？所以，即使当我在看此剧时发现有些纰漏，道具有点“穿越”，但与全剧比起来，这些瑕疵无伤大雅，几乎让我忽略不计。

在改革开放之前，那时候的人是纯洁的，很少有私心杂念。这一点也是现在这个时代的很多人都无法理解的。马一毛为了让孩子们吃饱一点，偷拿了点猪下水。吃是吃饱了，可是良心上却过不去了，结果就过上了担心吊胆的日子。最后因为那点猪下水还是被扣上了坏分子的帽子。于是，一家人都跟着抬不起头来，也由此影响了一家人的命运。这也反应出了那个时代的愚蠢与荒唐。

这部片子里最让我感动的人只有一个——莫文辉。我理解他，为何不敢违背姑姑的意见，因为他穷怕了。父母在文革中双双自杀，留下他一个人孤苦伶仃的活在没有任何希望的人世间，而远在海外的姑姑就是他唯一翻本的希望，他太害怕那种没有希望的苦日子了。我感动他，在有钱后千方百计地帮助马拉家人，对她们一家人的好，数十年如一日。我感动他，对马拉的用情之深。不管马拉用什么样的方式折磨他，讽刺他、嘲弄他，他都一如既往的包容。最让我感动的一句话：马拉，这辈子只许我对你好，不许你对我好。在剧情中我喜欢的人除了莫文辉还有马风和建国，因为他们知道珍惜，也懂爱。最让我讨厌的人排在马拉后面的是马鸣。虽然最后他是一个好父母官，但这好的有点过头了，不真实。其次是在他的感情上，令人发指。

《老马家的幸福往事》它的幸福到底在哪里？男主人马一毛的幸福是盼望孩子们个个有出息。马鸣与马风，一个是好学、瞻前顾后；一个是简单、讲义气、冲动。马风的冲动让他在外风雨飘泊那么多年，吃了不少的苦。马鸣的幸福是厚道。从小到大学习成绩优异的他在老马家是备受宠爱、备受关注。而马拉的幸福却是歇斯底里的。该剧中若问我有没有讨厌的人物，那么马拉就是首当其冲。自从跟莫文辉的恋爱失败，赶着八十年代的出国热去了日本，回到上海之后就再没见她心平气和地跟人讲话。而歇斯底里的马拉却能让莫文辉从一而终的不抛弃、不放弃，这就是马拉的幸福。马风的幸福则是一根筋的。用马一毛的话说，马风就是一个闹祸坯，他干的事情不管对还是错，在别人看来都是不幸福的事情。所以当马拉、莫文辉想用他们自己认为幸福的方式去帮助马风，却成了马风的痛苦。在马风的幸福观里，他认为开出租车就是他的幸福生活，跟老婆孩子在一起就是他的幸福生活，守着老妈，守着那个旧院子，平平淡淡的就是幸福的生活。

幸福与不幸福，仁者见仁，智者见智。对于老马家的人来说，每个人都有对幸福生活不同的理解，每个人都有属于自己的幸福。同时也告诉了观众，幸福是不同的，幸福是各有各的幸福，幸福是为自己活着！

以成往事

我以为只要活的用心良苦才会幸福，幸福破灭的时候才明白，快乐只不过是能给自己安慰的感觉罢了。

我生活在一个即将破碎的家庭之中，以前很幸福，算是吧。我不明白为什么人要感觉幸福的时候再背叛别人呢。一个家就这么毁了，碎了。平淡的生活或许总让人滋长不满。

父亲总是请一些莫名其妙的人吃饭，每次都叫上我，久而久之我就厌烦了，每次看见那些人的丑恶嘴脸，我连同他们喝同一种酒水都让我恶心。欢笑声，欢呼声，炒热了气氛，心却更冷。我讨厌那些人，感觉对待虚伪的人，不只是心里偷笑那么简单了。

我住的城市很少下雪，却心总有冷的感觉。我的人生就像一个原本很饱满可现在却瞬速泄了气的气球，一切过于迷惘。只会心痛。

我对待每个人都会不同的态度，有些谨慎，有些随意。我不知为何，我也虚伪了？（苦笑自己）虚伪的烧完青春，乐过于此。

我已近相信，有些人在哭，却还在笑。

明明很在乎，却装作无所谓。

明明很想留下，却坚定的说要离开。

明明很痛苦，却说自己很幸福。

明明说的是违心的假话，却说那是自己的心真话。

明明无法挽回，却依旧执着。

明明这样伪装的很累，却还得依旧。为的只是隐藏自己的脆弱，即使难过也会装作无所谓。

快乐的人总是在眺望远方，悲伤的人总是在回首过去，我是第二者，明白回忆就像是抓不到的月光握紧了就变黑暗。我已近相信有些人不必去等，所以明白了人有些人在灯火阑珊处为什么会哭。

难忘的往事

只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳……每次想到这个名言，就会想起令我并不富裕的家，和难忘的往事。

爸爸、妈妈和我一个幸福但不富裕的家庭，每天都在笑中度过，我真想一直待在那幸福的家。但是我不停的长大来到南京上幼儿园，第一天我非常害怕，不肯上学，因为杨老师和严老师的温柔渐渐我的胆子大了开始上学。一天我在幼儿园里摔破了腿，我想：好疼！就哇哇大哭，老师发现了急忙扶我起来，为了安慰一下我，她讲了一个小故事，到现在我还记得：只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳……这个名言，让我再也没有哭过，渐渐的勇敢起来，表演起六一的走台，同学的欢呼，老师的喝彩让我至今难忘。

我不再是一只笼子中的鹦鹉，而是在天空中飞舞的大雁，自由飞翔。

只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳……我永远都会记住！

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《老马家的幸福往事》观后感

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