友善作文800 关于友善的作文800字

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篇首语:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。本文为你选取作文友善作文800 关于友善的作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、友善作文800 关于友善的作文800字(1)

2、关于友善的散文 关于友善的散文350字(2)

3、关于友善作文500字 友善之举作文500字(3)

4、关于校园里友善的作文 校园里的友善事例(4)

友善作文800 关于友善的作文800字

友善作文00(一)

题文

阅读下面的文字,根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那边一个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

太阳于是躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,逐渐成了一场飓风,但是风吹的愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。

一会儿,太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。

【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.不少于00字。4.不得抄袭。

话题作文“友善”

友善,是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群,

是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善

是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸

出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动„„友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不

强加于人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个

人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇00字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整、卷面整洁;2、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

试题评析:

从整体来看,可以说这是道较为成功的话题作文,其命题思想允分体现了新大纲所要求的“不设审题障碍,淡化文体,着重考察学生的表达能力,有利于学生充分发挥”的精神。虽然内容宽泛,审题难度小,但要写好,还要注意以下几个方面:

1、选材要小。

“友善”这个题目内容宽泛,范围较大,写作时一定要化大为小,可以从材料提示中选择一个角度仔细考虑。材料“小”到何种程度呢?要小到叙事只叙一件事,议论只议一种现象,抒情只针对一种事物。只有这样,才能叙好、论透。比如可从材料中截取这一句话:“友善是在别人遭遇到困难时你伸出的—只手。”我们就可以围绕这一点进行构思,想一想,自己有没有遇到过困难,遇到困难时有没有人帮助过你?有,好了,就把这件事写好,写出对方的友善,写出自己的感受,写出自己的感情,如果不想这样写,再反向想一下,当别人遇到困难的时候,你帮助过他人吗?你有过友善的举动吗?有,可以写,没有,也能写。

2、构思要巧。

这个文题要写成二三类文还是不难的,但要想获取一类文乃至夺取满分就必须在构思上下功夫,不管你要写成何种文体,都必须创新,从话题的切入角度到话题的展开形式,从素材的选用到情节的结构,从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章写作模式的羁绊,走出自己的新路。

3、写法要活。

写法活体现在多个方面,开头要活,开头活才能吸引阅卷老师的目光;语言要活,语言活才能让老师在万千试卷中读到别具一格的你;叙事要活,灵活地运用插叙、倒叙会使你的文章与众不同;描写要活,精彩的描写会使你的文章充满生活的气息;结尾要活,这才能让老师回味无穷,为你打上满意的分数。

4、误区要忌。

本题的写作误区主要有三点,一是空,有些考生依据本题写议论文,既无理论论据,又无事实论据,只是一味空喊口号,说大话,说套话,面目可憎。二是编,有些考生不从自己的生活中挖掘素材,而是依照一些作文书的例文胡编乱造,画虎不成反类犬,编造痕迹明显,这类作文是严打对象,一经发现,打入五类。三是俗,有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材,总是选择一些别人写滥的东西嚼二回,俗不可耐,从不想着怎样去写独特的自己,须知,作文的魅力便是“独特”。以上三点,实为写作的大忌,考生不可不戒。

哲人和暴君一起在历史舞台上走过,人们记住的是哲人的微笑,而不是暴君的凶残。因为哲人付出的是友善,而暴君显露的是狰狞。

生活如同一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会给你一副沮丧的脸。同样,你付出的是友善,得到的也会是友善。

周文王善待他人,赢得民心,最终成就帝王之业;孔子善待别人,以“仁”为本,最终享誉中外;宋庆龄善待他人,平易近人,最终树立了慈祥的国母形象„„

相反,有些人妄想用暴力和凶残来征服别人,最终却落得身败名裂的可耻下场。

君不见秦二世凶残野蛮,企图以暴力征服人们,却落得身死国灭的下场;君不见秦桧阴险狡诈,一生总在陷害别人,最终却被人们钉在历史的耻辱柱上;君不见蒋介石凶残镇压人们的自由、民主,最终却兵败台湾,落得一个可悲的下场„„

历史是一面镜子,可以反观我们的现实。

美国总统小布什在得克萨斯州任州长时,友善对待他的朋友,甚至竞争对手。他的友善让两个民主党的副州长连连保证:“一定支持你的工作。”他到中学演讲,让青少年远离酒精和毒品,使青少年的犯罪率下降了三十个百分点。在这个全美犯罪案件最多的边境州,小布什的友善之举让全州犯罪率急剧下降,经济迅速飙升。这也成就了他成为第一个竞选连任成功的得州州长,也成就了他成为白宫主人的梦想。

同样,我们的新一代领导人以人为本,关心民众疾苦,善待广大人民群众,也赢得了广大人民群众对新一代领导人的尊重和爱戴。

因为友善,水绕山转,鸟立树啼,蝶绕花舞,世界变得美丽多姿。珍珠散发的光芒,不像钻石那样眩目,不像黄金那样庸俗,但柔和而高贵,如同哲人脸上友善的笑。

友善如同春风,温暖我们寒冬冰冷已久的心;友善如同夏雨,冲刷掉尘世的污垢,洗涤我们的心灵;友善如同秋水,沉淀我们的焦躁与虚浮;友善如同冬雪,纯洁我们的心灵。友善是天使洒落人间的珍珠,等待我们捡拾,等待我们拥有

学会友善

友善作文00(二)

永不消失的记忆作文00字

永不消失的记忆作文00字

为期五天的军训生活结束了,心中有的不是对家人的思念,而是对这短暂的生活的留恋。

开始的我十分胆怯,因为我害怕面对一张张陌生的面孔,恐惧融入这个高手如云的新集体。可是当我看到那一张张友善而可爱的笑脸后,心中犹如初春消释的冰雪,顿时温暖起来。我开始改变以往的交友方式,主动与新的同学沟通,当我获得友好的回答时,我变得更加自信了。

“军训”这个让人听了就不寒而栗的词,对于如今的我们来说已经不再恐惧。因为我们深深地懂得,我们从中收获了什么,懂得了什么。我们收获了:纯洁淳朴的友谊;自信,坚强,乐观,永不服输的自己;对国家,社会责任的强烈意识。我们更加懂得,团结的力量有多伟大。从零乱的队伍方阵,到现在的井然有序;从开始唱军歌的有气无力,到现在的响彻天际;从开始总在眼眶里打转的泪珠,到现在眼神里透出来的自信与倔强,都无不显示了我们的进步与成长。

立正,稍息,齐步走等这些在平时看来十分简单的动作,到了这个训练营里,却变得如此困难。一个人,一个动作的不正确,教官便长时间的加强练习。在教官这种特殊的“教导法”中,让我们明白不能拉集体的后腿,更不能让任何一个人掉队。这也让我们明白军人们飒爽的英姿不是一朝一夕便能形成的,而是要日日练,夜夜练。豆大的汗珠顺着脸颊流到下颌,没有教官的命令,谁也不敢伸手去将汗水擦拭,哪怕这汗流进了眼睛,鼻子,嘴里。于是我们懂得了服从命令。“军人以服从命令为天职”从前在电视里看着那些身穿橄榄的军人们扯着喉咙吼出了这么一句话,那时的我在偷笑,笑他们是如此的愚笨。可如今的我全神贯注,听好每一句发号。

我想人生如果是一本书,那么军训便是一张彩页,如果人生是部戏,军训便是最精彩的一幕。

美好的经历需要慢慢的去回味,就像一杯清香的茉莉花茶,淡淡香味激荡在心中,引起无限美好,萦绕于眼前。

友善作文00(三)

《这世界,太缺少真诚、友善的微笑》有一个美丽的英国小姑娘叫玛丽,一天她打开房门时,发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着她。玛丽微笑着面对那个凶恶的男人说:“是推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把……”玛丽边说边让男人进屋,她接着说:“你很像我过去的一位好心的邻居,看到你我好高兴,你要咖啡还是茶……”在玛丽的微笑里,脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来,他有些结巴地说:“谢,哦,谢——谢谢!”最后,玛丽真的“买下”了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿走了。他在身离去时,突然对微笑着的玛丽说:“小姐,你将改变我的一生。”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于00字。一位英国小姑娘用她的微笑,感染了进入自己家中的歹徒,“买下”了歹徒手中明晃晃的菜刀。歹徒离去时,甚至说:“小姐,你将改变我的一生。”这故事,使我想到了很早的另外一个故事,印度一位被狼养育大的女孩儿。这女孩儿一切习性皆如狼,人们甚至很难教会她人的语言。将上面的歹徒和狼加以对照,可以得出一个结论:这世界上,不管是恶人还是恶狼,其本质存在复杂性,即使是恶人和恶狼也有善良的一面。这个结论,或许对于我们所希望的人类和谐共存,具有一定的意义。全世界所有的人,必然存在千奇百怪的思想,包括善与恶;必然存在各自或者艰难或者优越的生存条件。同时整个人类相互依存,很难想象这世界只剩下极少数人会如何;我想至少将会出现大的倒退,甚至退回到原始社会。因此,这个世界的杰出人物、精英、智者,有责任肩负起促进人类和谐发展的重任。人类的和谐发展,完全有实现的可能性,因为即使是恶人和恶狼也有善良的一面。先进的杰出人物,在制定各种法律制度约束人的邪恶的同时,必须努力用教育、文化,或者只是一个微笑,努力感染、激励,使所有人善良的一面能够得以充分展现。战争、攻伐,只能是一种万不得已的手段。但是当今世界却总是有一些好战国家,他们总认为自己的思想观念是最正确、最进步的,他们总在计划着、实施着用武力迫使全世界的人都服从、效法他们的思想观念。这是当今世界总也得不到和谐、安宁的重要原因。这世界,太缺少了善解人意的平等沟通,太缺少了相互之间真诚、友善的微笑。这里又联想到,圣雄甘地、马丁·路·德金、纳尔逊·曼德拉,这三位全世

界非暴力抗争最着名的领袖,为争取自由、平等,面对强大的、顽固的统治者,能够选择并坚持非暴力抗争,并最终获得胜利,他们让全世界敬佩。我以为,前边说到的,用自己的微笑感染歹徒的这位英国小姑娘,与他们三位相比,同样让人敬佩!河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军

友善作文00(四)

友善作文00(五)

全国高考作文题目汇总(完整版)

2013年全国卷高考材料作文:真诚与友善(适用省:贵州甘肃青海西藏云南河北黑龙江海南) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于00字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。 新课标卷经验与勇气(河南、陕西、陕西等地区)

材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。

北京爱迪生如何看手机

材料作文

北京卷高考作文材料:科学家说:爱迪生来到21世纪很新奇,他会觉得什么很新奇呢?文学家说:手机一定让他觉得不可思议。科学家:我同意,手机是信息时代的标志,就像一部掌上电脑,丰富的功能一定会让他感到新奇。文学家:手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,带给我们很多意想不到的改变。

材料为两个科学家对话,爱笛生回到21世纪对手机怎么看,

不少于00字,题目自拟。

2013上海卷高考作文题:更重要的事

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于00字;(3)不要写成诗歌。

四川过一种平衡的生活

有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同

学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于00字的文章。

1、 文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写

山东:给作家作品挑错

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于00字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。

湖南:我愿意

作文是二选一:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于00字的记叙文和议论文。

江苏:探险者与蝴蝶

一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了,小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。

广东以“捐助”为题作文

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。

2,不要脱离材料内容及含义的范围。

3,不少于00字。

4,不得套作,不得抄袭。

辽宁沙子和珍珠

一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。

安徽围绕一位哲人萧伯纳的一句话:围绕一位哲人萧伯纳的一句话:一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?” 为什么要做这个事,为什么不做这件事,体裁不限。自拟题目,体裁不限。

江西

阅读下面的文字,按要求作文(0分)一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。

浙江三句话看青春

丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。

福建根据《忧天》写作文

根据一首诗写一篇不少于00字的作文。

这首诗为:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。 湖北卷高考作文题:上善若水任方圆

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。 重庆根据大豆材料写作文

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以

引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于00字;

3、不得套作,不得抄袭

天津___而知之

中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。

要求:

① 不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于00字;④不得抄袭,不

得套作。

② 广西卷捡到手机之后

关于友善的散文 关于友善的散文350字

篇一:《以友善为话题的作文话题作文》

以友善为话题的作文话题作文

(2012-0-09 01:31:47)

友善待人

江苏省太仓高等中学 时静

记得多少年前,语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片断,至今历历在目。

美国有名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,恰好有两个引擎同时失灵,幸好他技巧高明,飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油,正如他所预感的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信念十足地说:“为了证实你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位随随便便的维修工也变得爱岗敬业,精打细算了。 这个故事令人激动。固然维修工的错误险些使自己丧命,但心肠仁慈的胡佛深深理解有差错者的心理。当对方因出了重大错误而苦楚不堪时,善解人意,自我抑制,出乎意料地给予宽慰,使其恢复自负和自尊。这,就是友善的巨鼎力量。试想,假如胡佛恼怒叱责这位维修工,甚至不依不饶地查究他的义务,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对统一件事,以两种不同的态度来看待,就会有迥异的终局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了别人,也能使自己得益――胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应答,成果往往是有百害而无一利。

是否以友善的态度为人处世,岂但体现着一个人的道德程度,有时甚至是一个民族素质高下的反应。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,能够不到2分钟就顺利解决,司机遇很快下车,视事变的实际情形,以一种友善的立场来协商解决,双方都会向对

方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争真个。起因很简略,一旦撞车,司机就放下车窗,不论自己是否有错,便扬声恶骂,在车内骂得不爽,又走下车相互责备。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警露面,剖析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人经常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如斯一来,不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研讨人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在出产、经济方面遇到的艰苦仍是能战胜的,也是可以遇上去的,??但公民素质不必说与发达国度比,就是与一些发展中国家比拟也是不容乐观的。”我感到,不能平和待人、自我省察和友善相处,恰是我们国民素质不高的一个详细方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗鲁的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世,请领有一颗友好之心,保存一份友善之情吧!

[点评] 这篇文章吃透了话题资料的内涵,破意上有必定的深度,而且用例典范,对照赫然,分析切当,读来令人佩服。

说友善

江苏省太仓高级中学 王?

愚人说:“友善是道德中最大的机密。”

――题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在打算行窃时,被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警,而是假装并不晓得他是小偷,热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,而后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已分开了人间,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快活”。少年从此变了样,他在贫苦和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎么震动了一个迷途少年的心,让他从新建立了信心,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样转变了人的毕生!实在,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾逼真地感触过。

有一次,我在推自行车时,不留神到路边的行人,一不警惕,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措,只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没小心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我登时愣在那儿,眼看着老太太转过身,匆匆走远了??从那当前,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,容纳天地间的万物;友善是氧气,孕育新的性命;友善是阳光,是雨露,照射、津润着美德的生成。

友人,请贡献你的友善,那是人与人协调相处的光滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚,也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

[点评] 本文作者联合浏览所得和本人的亲自阅历,有理有据地开展阐述,说明了友善能润泽美德天生跟影响一个人成长的情理,观点明白,言之成理。 附时文一篇:

水晶心

杨阳

在我们生活的山城里,有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店,主人是一位不到二十岁的女孩子。

凌晨,女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了,良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物,好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后,渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好,忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年,他瘦瘦的脸颊,戴副晚世镜。一双深奥的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光,在店中游弋,搜寻,最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去,见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。

她走从前轻声问道:“大哥,你爱好这只龟吗?我拿出来给你看。”

而男青年仿佛对看与不看并不在意,伸手把钱包取出来,问道:“多少钱一只?”女孩告知他:“五十元。”

青年连价都没讲,“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟,青年人眯起眼睛缓缓观赏着,脸上的肌肉时不断地抽动一下,继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃自语道:“好,把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲,两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人,她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几,但她知道那种货色若呈现在婚礼上,将无疑是投下一颗重磅炸弹。 女孩表情安静地问道:“大哥,结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧,包装盒用完了。”女孩说道。

“那怎么行,来日一早我就要急用的。”

女孩忙说:“没关系,我今天回家连夜给你包装好,明早你来取,保障让你满足。” 第二天一早,青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物,像兵士奔赴战场一样,去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。共2页,当前第1页1

篇二:《友善作文素材》

友善作文素材

亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

投我以桃,报之以李。——《诗经?大雅?抑>>

投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经?卫风?木瓜》

2014年感动中国人物简介及颁奖词关于友善的散文.

20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰

【简历】退休后20年坚持每天出诊的仁医

【获奖名片】秋兰为佩

【颁奖词】

技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是

情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。

胡佩兰,女,9岁,解放军319职工医院和郑州市建中街社区卫生服务中心坐诊医生。

1944年,胡佩兰毕业于河南大学医学部,70岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休。退休后,她一直坚持坐诊。

胡佩兰生活节俭,舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。

她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了0多个"希望书屋"。

胡佩兰患有严重的腰椎间盘突出,进出都要坐小推椅。

2013年7月,9岁胡佩兰心脏病突发,经抢救后,第二天她依然准时到医院坐诊。

胡佩兰根据自己多年的临床经验,平时看病不太依靠高科技仪器。因为慕名找

上门的病

人多,胡佩兰每天都会坚持看完所有病人才下班,对患者也极有耐心,给病人开药,很少超

过一百元。如今,胡佩兰的记忆明显下降,耳朵也不如以前,但病人的情况她却记得清清楚

楚,耳朵里放着助听器,听不清的地方,便由旁边的学生解释。

胡佩兰对病人的态度有目共睹,她经常说:"医患关系搞不好是因为交流不够,医生只要对病人认真负责了,病人也自然会对医生极力配合,不管面对哪一个病人,都要把患者当成自己的第一个病人来对待。

直至今日,胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方,连续坐诊20年,坚持每周出诊6天,风雨无阻。

第三位:迟到的荣誉

不悔的信念 不变的价值——方俊明

【简历】荣誉迟到

2年而一生不悔的湖北见义勇为好市民

【获奖名片】克明俊德

【颁奖词】

纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信关于友善的散文.

善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。 方俊明,男,6岁,湖北省武汉市武昌人。

19年月,2岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到2年的见义勇为荣誉称号。

方俊明救人当年,武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例,被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明,致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一

位“英雄”,他所在单位,原武昌车辆厂,只好比照工伤来处理。

武汉市见义勇为基金会于1993年成立,但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年,有人问方俊明有没有见义勇为证书,“我觉得蛮尴尬,只好把报上的报道拿给人家看。”

这些年来,妻子离开了,父亲也去世了。方俊明的生活无法自理,依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子,并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

2013年,一部话剧上演后,方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求,武汉市通过收集材料,确认方俊明当年行为属见义勇为,并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。

虽然荣誉迟到了2年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛,一个生命的委屈,这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。

思路拓展:

善待,意思是友善地对待,好好对待。善待是一种友好的行事方式;是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待,我们的身心会更加愉悦,我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好??

以“友善”为话题的作文

话题作文《友善》导写

阅读下面一则寓言,根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。然后太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。注意:1、立意自定。2、文体自选。3、不少于00字。

[导写]

写本题应注意以下几点:1、准确领会话题的精神。话题材料以寓言的形式,通过风与太阳的对比,揭示了“温和与友善,比愤怒和暴力有威力”的道理,写作中最好也能体现出这样一组对比,即不仅诠释“友善”待人的重要性,还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。2、既可以从大处着眼,谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待;也可以从小处落笔,谈善待身边的人,促进人际关系的和谐、融洽;还可以换个切入点,写人类应善待自然、保护环境。3、话题作文文体不限,除了写成一般的记叙文、议论文外,可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体,或发挥想象,编写童话、寓言、小剧本等。

友善待人

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛

深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,??但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

[点评]:这篇文章吃透了话题材料的内涵,立意上有一定的深度,而且用例典

篇三:《高中话题作文 友善》

题文

阅读下面的文字,根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那边一个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

太阳于是躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,逐渐成了一场飓风,但是风吹的愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。

一会儿,太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。

【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.不少于00字。4.不得抄袭。

话题作文“友善”

友善,是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群,

是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善

是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸

出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动??友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不

强加于人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个

人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇00字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整、卷面整洁;2、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

试题评析:

从整体来看,可以说这是道较为成功的话题作文,其命题思想允分体现了新大纲所要求的“不设审题障碍,淡化文体,着重考察学生的表达能力,有利于学生充分发挥”的精神。虽然内容宽泛,审题难度小,但要写好,还要注意以下几个方面:

1、选材要小。

“友善”这个题目内容宽泛,范围较大,写作时一定要化大为小,可以从材料提示中选择一个角度仔细考虑。材料“小”到何种程度呢?要小到叙事只叙一件事,议论只议一种现象,抒情只针对一种事物。只有这样,才能叙好、论透。比如可从材料中截取这一句话:“友善是在别人遭遇到困难时你伸出的—只手。”我们就可以围绕这一点进行构思,想一想,自己有没有遇到过困难,遇到困难时有没有人帮助过你?有,好了,就把这件事写好,写出对方的友善,写出自己的感受,写出自己的感情,如果不想这样写,再反向想一下,当别人遇到困难的时候,你帮助过他人吗?你有过友善的举动吗?有,可以写,没有,也能写。

2、构思要巧。

这个文题要写成二三类文还是不难的,但要想获取一类文乃至夺取满分就必须在构思上下功夫,不管你要写成何种文体,都必须创新,从话题的切入角度到话题的展开形式,从素材的选用到情节的结构,从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章写作模式的羁绊,走出自己的新路。

3、写法要活。

写法活体现在多个方面,开头要活,开头活才能吸引阅卷老师的目光;语言要活,语言活才能让老师在万千试卷中读到别具一格的你;叙事要活,灵活地运用插叙、倒叙会使你的文章与众不同;描写要活,精彩的描写会使你的文章充满生活的气息;结尾要活,这才能让老师回味无穷,为你打上满意的分数。

4、误区要忌。

本题的写作误区主要有三点,一是空,有些考生依据本题写议论文,既无理论论据,又无事实论据,只是一味空喊口号,说大话,说套话,面目可憎。二是编,有些考生不从自己的生活中挖掘素材,而是依照一些作文书的例文胡编乱造,画虎不成反类犬,编造痕迹明显,这类作文是严打对象,一经发现,打入五类。三是俗,有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材,总是选择一些别人写滥的东西嚼二回,俗不可耐,从不想着怎样去写独特的自己,须知,作文的魅力便是“独特”。以上三点,实为写作的大忌,考生不可不戒。

哲人和暴君一起在历史舞台上走过,人们记住的是哲人的微笑,而不是暴君的凶残。因为哲人付出的是友善,而暴君显露的是狰狞。

生活如同一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会给你一副沮丧的脸。同样,你付出的是友善,得到的也会是友善。

周文王善待他人,赢得民心,最终成就帝王之业;孔子善待别人,以“仁”为本,最终享誉中外;宋庆龄善待他人,平易近人,最终树立了慈祥的国母形象??

相反,有些人妄想用暴力和凶残来征服别人,最终却落得身败名裂的可耻下场。

君不见秦二世凶残野蛮,企图以暴力征服人们,却落得身死国灭的下场;君不见秦桧阴险狡诈,一生总在陷害别人,最终却被人们钉在历史的耻辱柱上;君不见蒋介石凶残镇压人们的自由、民主,最终却兵败台湾,落得一个可悲的下场??

历史是一面镜子,可以反观我们的现实。

美国总统小布什在得克萨斯州任州长时,友善对待他的朋友,甚至竞争对手。他的友善让两个民主党的副州长连连保证:“一定支持你的工作。”他到中学演讲,让青少年远离酒精和毒品,使青少年的犯罪率下降了三十个百分点。在这个全美犯罪案件最多的边境州,小布什的友善之举让全州犯罪率急剧下降,经济迅速飙升。这也成就了他成为第一个竞选连任成功的得州州长,也成就了他成为白宫主人的梦想。

同样,我们的新一代领导人以人为本,关心民众疾苦,善待广大人民群众,也赢得了广大人民群众对新一代领导人的尊重和爱戴。关于友善的散文.

因为友善,水绕山转,鸟立树啼,蝶绕花舞,世界变得美丽多姿。珍珠散发的光芒,不像钻石那样眩目,不像黄金那样庸俗,但柔和而高贵,如同哲人脸上友善的笑。

友善如同春风,温暖我们寒冬冰冷已久的心;友善如同夏雨,冲刷掉尘世的污垢,洗涤我们的心灵;友善如同秋水,沉淀我们的焦躁与虚浮;友善如同冬雪,纯洁我们的心灵。友善是天使洒落人间的珍珠,等待我们捡拾,等待我们拥有

学会友善

篇四:《友善课堂之随笔作文》

友善课堂之随笔作文

2012-2013学年第二学期

回龙观中心小学

教师:王宇

随笔化实践教学,友善课堂交流

2011年秋季,在学校领导怡校长的带领下,我们五(2)班师生共同踏上了随笔化作文之路,开创了独具特色的写作生活,直到目前为止我们已经在随笔化的美丽之路上行走了两年的时间。

开学初,我让每位学生准备好漂亮的日记本和随笔化作文本,从指导学生们写日记入手,让学生们注意观察自然,体验生活,随时随地记下当时发生的事情、自己的体会和感悟,没有字数多少和篇幅长短的限制。然后逐步延伸到作文教学,让学生们从日记中寻找素材,进行筛选、整理、加工,形成随笔化作文。课下学生随意地写,课上进行有序地读、评、改、展,学生的日常写作逐步实现了“随笔化”。在有针对性的指导下,学生把那些随意而写的文字修饰加工成像样的文章。

在随笔化作文的课型设计上我颇费苦心,努力体现出随笔作文自主和创新的特点。让学生根据写作的范围,从记忆中搜寻素材,选择好材料后进行大致构思,列出写作提纲,然后水到渠成地写下随笔化作文。比如,2012年10月21日,学校组织了去神帝陶艺村的大课堂活动。本来去做陶艺是一件快乐和幸福的事情,但是因为路程较远,特别是路上拥堵,导致车上几乎三分之一的师生都晕车吐了,大家觉得这次活动充满了酸甜苦辣。今年年初我因势利导,让大家先写日记,然后又整理成文章,由此引发了全班学生针对完美与不完美的大讨论,进而联系到个人的衣、食、住、行,通常也会经历完美和不完美的情况,得出人生最重要的事情不在于事事完美,而在于追求完美的历程。关于友善的散文.

在随笔化作文的写作引导方面我独具匠心,重视模仿、展示等激励作用。平时让学生们从个人、班级图书角及学校推荐的各种课外读物上选择比较好的文章,在阅读课上进行朗读、分析,欣赏文章优美的语言,借鉴表达情意的方法,学习谋篇布局的构思,领会作者写作的奥妙。让学生针对自己的随笔化作文交流写作的方法、思路和个人的感悟,与大家共同分享成功的经验。比如《磕瓜籽比赛》作文让学生们体会到做事情要有恒心和毅力,只有注重方法、坚持关于友善的散文.

不懈才能逐步走向成功;《一盆花的故事》作文让学生们充分发挥想象,运用拟人、夸张等修辞手法,明白生命的价值在于奉献的道理;《我的幸福生活》作文让学生们考虑谋篇布局,从幸福的家庭,幸福的班级直到幸福的国家,得出我们要有一颗善良的心,仔细地观察和体验,就会发现幸福存在于我们生活中的每一个角落,只要用心去做,你就能让我们的生活更幸福。然后运用博客、校内宣传栏、家长会等各种方式展示学生们的佳作。我也将自己写的随笔作文放在博客上,发挥抛砖引玉的作用,极大地激发了学生们写随笔作文的积极性和创造力。

经过日积月累地努力,学生们的写作水平也水涨船高,学生们感觉到作文不再难,就像吃饭说话一样自然,作文不用编,它来源于我们的社会和生活,体现着自我的思想和情感。生活与作文结合,阅读与写作结合,练笔与点拨结合,积累与“发表”结合,通过师生共读同写,量的积累带来了质的提升。学生们手下的文字日趋流畅和生动了,枯燥的写作变成乐趣,变成了学生真情的流露和自然表达。

随笔化作文教学,让师生共同感悟幸福的生活,抒写美丽的人生。接下来,我附上孩子的两篇文章,和大家一起分享:

我真想放飞那只鸽子

回龙观中心小学 刚研

我们院里的一位叔叔,姓章名强。一天,章叔叔用4元买了一只信鸽,自从信鸽第一天被我们院的小朋友看见,章叔叔就再也没有让年龄刚满三周岁的小信鸽出来过,成天把小信鸽关在一个小黑屋里,每天喂它一次食,信鸽都快要闷死了,章叔叔为了防止信鸽飞走,在信鸽的翅膀上绑了一个塑料袋。信鸽全身披白灰色,信鸽的眼睛是红如意,眼睛的下面是又尖又长的嘴,眼睛下面是小巧玲珑的爪子,身子中间长着一对美丽的、俊俏的翅膀。

一天,我和几个小朋友商量着,想把那只鸽子放飞,我给他们讲了一下,我个人看来能成功的一个计划,第一步,准备一根铁丝打开锁用,第二步,等到

晚上,院里的人都睡着的时候动手,放飞鸽子。小朋友们都赞成用这个计划放飞鸽子,我说:“我们还应该选出一个领导咱们的队长,你们说是谁?”大家异口同声的回答:“理所当然,应该是你当我们的领导。”“为什么?”“因为,你是我们当中年龄最大的,懂得知识比我们多多了。”“好!那我就恭敬不如从命了。”我把这次行动命名为“放飞鸽子”。

晚上11时,离行动还有一个小时,飞虎队各分队蓄势待发,一分队是放分队,二分队把锁打开,三分队负责放飞鸽子,四分队去劝劝张叔叔,它要肯把鸽子放走,我们就不行动了,要是他不肯我们就行动。四分队行动的时间是:11时1分行动,11时1分他们准时行动。四分队是由我们的副队长晓然和大毛组成的。四分队到达了目的地,他们劝叔叔放飞那只鸽子,叔叔不但不放,还把他们骂了一顿,四分队的劝落空了,我们这边已经开始行动了,一分队在外面放风,同时二分队的赵云飞已经把锁给撬开了,我们三分队负责放飞鸽子,我们把鸽子翅膀上的塑料袋解开的时候,上面全是血,我就把鸽子带回了我家,它在我家养了几天伤,我就把它放飞了。

这次行动让我知道:人们应该保护动物,不应该杀害它们,动物是人类的好朋友。

完美与不完美

回龙观中心小学 陈成

“夕阳无限好,只是近黄昏。”你通常会经历完美,但在你经历完美的同时,往往还存在一些不完美。

上学期,我们学校组织了大课堂活动,要去留民营生态科普公园挖白薯。本来去挖白薯是一件快乐的事情,是一件幸福的事情,但是因为路程很远,再加上道路拥堵,车上几乎三分之一的同学都晕车吐了,搞得大家一点儿旅游的兴致都没有了。

我们住在城市里,城市里好处有很多,比如:交通方便,还不时开通去往新地方的公共汽车;物品丰富,大超市数量逐渐增多,卖出各种各样的产品??

虽然生活在城市有很多好处,但是城市里汽车太多,排放出的大量尾气会污染大面积的草坪,而且在恶劣天气还容易发生追尾等事故。最可怕的是发生地震,楼房被震得东倒西歪,小区里房倒屋塌,使你无处可躲藏,最后被埋在废墟底下。

如果你住在农村里,那么你就可以每天都呼吸着沁人心脾的清新空气,可以躺在软绵绵的草坪上晒太阳,还可以欣赏百花齐放、百鸟争鸣的美丽景象??最方便的是,地震来临时,你不用惊慌失措地在房子里乱窜,房子前的小院就是你的避震场所。可是农村里交通非常不方便,道路都特别窄,汽车过不去,只能靠步行走到很远的地方,一走就是几个小时。而且一旦因大面积的山体滑坡而造成泥石流,房子就会被泥水冲垮,你只能随着泥水流走。

穷人虽然衣着朴素,生活简朴,还很贫穷,但是他们不攀比、不浪费,不过度追求奢华,小偷也不会从他们那里偷钱。所以你们不要小瞧他们,穷人也是有穷人的快乐的。

相反富人的钱很多,什么东西都买得起,还常常喝上好酒,吃上大餐,但小偷会趁其不备,把他们的贵重物品都偷走,而且每天都会使用更高明的方法来抢劫更贵重的财物,让他们防不胜防。富人也有富人的烦恼。

就是这样,什么人物、什么事情都不可能到达十全十美的程度,你只要记住:人生最重要的事情不在于事事完美,而在于追求完美的历程。

以上就是孩子的作品,时间不方便的时候,我们师生就会采用这种网上批阅反馈的模式,让孩子感受自己的文章,并进行相应的修改,这是我们作为教育者应该做的,并希望通过种种方式的努力能够让孩子的生命之花开的更加绚烂。

篇五:《抒情散文:信任》

信任

曾几何时有一种感受正在渐渐淡去。我们彼此直之间树起了一扇门。我们带着猜测与怀疑在门的这边忐忑着,却没有人试着把门打开走出去看看。

我们在生活中遭遇到了不少挫折,我们常常这样问:还有谁值得我信赖?我们害怕再次受到伤害,于是那扇门是紧紧关着的。

信任在此刻不再被人们相信,人们只相信那些看上去属于自己的东西。所以,我们拼命赚钱、拼命让自己过上优质的生活,仅仅为了证明我们没有信任也能过得很好。

可正当我们享受着丰富的物质生活时,我们的内心始终有一些空洞。我们内心的恐惧支配着我们不要轻易和别人促膝谈心,可是这种恐惧不会因为与对方隔绝来往就会消失。

欺骗者固然存在,但不是所有的人都是欺骗者。我相信大多数人都是不够勇敢的人,所以我们把门关得紧紧的。

朋友,把门打开吧!当你开启了这扇门时,你会发现他们也和你一样,内心渴望着彼此的真挚之情。

我相信一时的挫折是蒙蔽不了大家的慧眼的。在不久的将来信任会重新成为我们生活中不可缺少的一部分。当我们相信彼此时,你会发现原来生活可以是那么美好。

选择了信任就是选择了幸福。我们用友善与他人一起共处,我们用最博大的胸怀包容别人的过错,我们用积极的心态去面对人生。

朋友,勇敢起来,不要做恐惧的俘虏,义无反顾地踏上人生之路吧!虽然勇敢的人会遇到挫折,但也只有勇敢的人才能品味到人生的甘甜。

我们都不是算命师,对未来所要发生的毫无把握,我们唯一能把握的是我们的心。在积极的爱和消极的恐惧之间,我相信我们都会选择前者。因为我们明白什么才能通往人间天堂。

此时此刻,我相信信任已经植根与我们心中并且逐渐发芽。只要我们好好护理它,当我们走到人生的尽头时,它一定会成为一棵参天大树。让我们共同期待吧,期待着我们的美丽人生!

篇六:《经典中的“孝敬、友善、诚信、节俭”》

经典中的“孝敬、友善、诚信、节俭”

1:尊敬的

关于友善作文500字 友善之举作文500字

篇一:《友善作文600字2》

友善作文600字 友善是空气,孕育新的生命;友善是雨露,滋润世间万物;友善是阳光,照耀着我们每个人的心灵。

晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。

我们互相抢着球,踢着踢着一不小心,我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边,顾不得扶起他,我就抢球去了。不一会上课铃响起来了,我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。

这时,我发现王禹鹏还没有回来,此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候,他推开了教室的门,一瘸一拐的走进了进来。我想:“当初我应该将他扶起来的,是我把他绊倒了,可是我没有……”此时我的心里是多么的愧疚啊!

下课后,我刚想去给他赔礼道歉,就在我起身时,刚买的一支新钢笔掉在了地上,由于王禹鹏和我是一排,他坐在我的前面,这只笔恰恰不偏不倚的掉在了他的脚下。就在这时,我心里矛盾该怎么办的时候,他却低下了身子,把这支钢笔捡了起来,然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚,他不但没生气,没有责怪我,还原谅了我,就在我接过笔的时候,我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。 放学后我主动和他一起回家,我扶着他,他搂着我,我们一路有说有笑。从那以后,我们俩个成了“死党”,无话不说。

友善他人,友善

小草钻出头来,接受阳光的洗礼,因为友善;花朵舞动身姿,感受风儿的吹拂,因为友善……正是因为这是神奇的力量,万物蓬勃,大地上演一幕幕爱的喜剧。学会友善,学会感动。

在我们的周围,有许多相识或不相识的人,在人与人相处时,要学会友善,一个善意的微笑,一个普通的问候,一次偶然的帮助,尽管细微而普通,但都透露出你的友善,让他人亲近,这样不正可以构建一个身边的小和谐吗?因为这是你的力量,何尝不会感动你、我、他。让友善传播每一丝感动。

学会友善地对待每一个身边的人,学会感动每一个身边的人。

人与自然和谐相处,这不能只是一句口号,它需要我们用爱去对待。也许只是不着花朵,植上一棵小树,不污染身边环境的种种小事,只要我们能够做到,就证明我们的友善。没有人不爱蓝天与白云,花儿和绿水,清水和鱼儿,既然如此,那就用友善的心去实践,号召你我,号召他人,共同来努力,友善的心,则是我们不竭的动力。

友善是茫茫黑夜中的指明灯,它指引人们去为他人给予帮助,给予力量。忧伤还是沙漠中的绿洲,那是人们前进的支柱与心中的信念啊。

世界因人而精彩,人因友善而和谐,和谐促进团结与发展。友善地对待一切,学会友善,学会感动,因为感动,我们更亲切!

生活会更美好。让我们点亮友善之灯,让这个世界变的明亮温馨不再寒冷,让爱洒满每一个角落忧伤还是沙漠中的绿洲,那是人们前进的支柱与心中的信念啊。

世界因人而精彩,人因友善而和谐,和谐促进团结与发展。友善地对待一切,学会友善,学会感动,因为感动,我们更亲切!

篇二:《诚实(00字)作文》

精选作文:诚实(00字)作文 乐乐是一个喜欢阅读的学生,今天他又去学校的阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后才发现有几页有点破,如果再补不好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,乐乐又害怕同学们会误认为书是他搞坏的。乐乐不知所措地房间里打转,活像热锅上的蚂蚁,他边走边想:哎,早知道就不去阅览室借书了,现在自己岂不是惹事生非,自讨苦吃吗?乐乐后悔极了,没精打采地坐在椅子上。 妈妈走进乐乐的房间,一看他蔫头耷脑的样子,有点吃惊。因为平时乐乐放学放学回来,总是高高兴兴的。你怎么了?妈妈关切地问。今天我去学校的阅览室借了一本《十万个为什么》,回到家后发现里面有几页有点破,如果再补不好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会认为书是我弄坏的。乐乐一脸委屈地说。妈妈一听原来是这么一件小事,毫不在意地笑了:既然书不是你弄坏的,那你害怕什么呢?明天去跟老师解释就行了。 第二天一早,乐乐拿着补好的书去学校,向老师说明了一切。老师不但没有怀疑书是他弄坏的,而且还表扬了乐乐,夸乐乐是一个诚实的好学生。通过这件事,乐乐明白了:只要自己没做亏心事,无论别人怎样说你,都不要介意。六年级:彭心仪

篇一:做人要诚实作文

做人要诚实

今天早上,我起床时已经有:00了,吃了一小碗水泡饭,觉得肚子还很饿,妈妈给我一元钱,叫我到市场的小吃店买馒头吃。

我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙个不停。我等了很长时间,才买到了想吃的肉包子。回家路上,我一边吃一边看店主找给我的钱,“咦!仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主,可店主正在给顾客们拿东西,忙得不亦乐乎。我心想,多了五角钱,等一下再买东西吃。 回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,满以为妈妈会夸我几句,没料到,她严肃地说:“做人要诚实可信,他们赚钱困难,你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话,我感到羞愧极了,立刻拿着钱来到小吃店,把钱还给了店主,那个店主连声说:“谢谢,谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我,我如释重负,心里也舒服极了,连忙说:“不用谢。” 你看,就是这个五角钱,自己拿了,顶多再吃一个肉包子,可还回去,得到的却是诚实。 我最爱玩妈妈的手机了,那上面有好多好多有趣的游戏。

一天晚上,我正在洗脚,看见桌子上放着妈妈的手机,就拿起来玩。

正玩得开心,一不小心手没拿稳,手机掉进了水盆里,我慌慌张张地把手机从水里一把捞起来,手机已经不亮了。这时妈妈正在阳台上洗衣服,房间里没有别人,我把手机用毛巾擦干,悄悄地放会原处。赶紧上床睡觉了。

我上床后,躺在床上一动不敢动,生怕妈妈来问我,心里总是忐忑不安。不知什么时候才迷迷糊糊睡着了,但整晚都梦见妈妈拿着坏了的手机来询问我,大声批评我:“你是个不诚实的孩子!”

一早起来,我想起晚上做的梦,很惭愧也很难过,老师常常教育我们,诚实是做人最基本的品质,可我却没有勇气承认自己的错误,太不应该了!我低着头小声对妈妈说:“妈妈,对不起!手机是我不小心掉进水里的弄坏的。”妈妈并没有生气,她亲切地摸着我的头说:“手机我已经修好了。你能主动承认这件事,说明你是个诚实的好孩子!”

这时,我笑了,心里

的一块大石头终于落了地。

友善待人

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。 美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机

械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。 这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,??但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

做人要孝顺

人,首先应该具有什么品质呢?我认为,就是要孝顺。古语有云:百以孝为先。古人说得,太对了!

你看看如今的社会,一个优秀的人不只是学历高,有文化,更重要的是品德高尚,孝敬父母。我曾听得父亲说:“北大以后招生啊,一定要是孝顺的人。凡是不孝顺的人,成绩怎么好也不能去读。”

我村子里,有一个比我大2年的哥哥,是班上的班长。他在我村里家喻户晓。为什么呢?他,成绩在班上名列前茅,回家家务几乎全包,从不顶撞父母。你说,这容易吗?其实他父母只不过是开店铺而已,也不是没时间照顾他。换作你,你会主动做家务么?我曾有一次到同学家做作业,路过了他家所在的巷口了,见到一群人围着他家,我走到前去好奇。只见他正在家门口哭着,地上十分凌乱,有一滩水,也有几块萝卜。他母亲正狠狠地指着自己的孩子骂:“你这败家子,生你有什么用,做点事都不行??”口水飞溅,指手划脚。他只是低着头,默默地哭泣。街坊邻里都出来劝说他母亲。硝烟的味道渐渐淡了,人群都散了,他也拭干了眼泪。我连忙走上去问:“哥哥,到底怎么了?”他看见是我,就说:“我妈正在门口与人聊天,我把汤捧出来给我妈喝。不小心摔了一跤,汤倒了”我旁边一个孩子说:“你妈怎么那么不好?和她斗骂咯!”他摇了摇,说:“她是我母亲!”一阵声音突然响起,“和谁说话啊?快进来,看我把你打死!!!”他眼红了,但也进屋了。我没敢进去,但我听到的是鸡毛掸子滑破空气的一道道刺耳的声音。 “她是我母亲!”这句话一直在我脑海中显现。过后,街坊们都说,如果我有这般儿子就好咯??

孝,真的如此重要吗?

可是,我们自己是由妈妈肚子里出来的!

做人真的要孝顺! 毕竟,人不能忘本! 我懂得了做人应该坚强

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。抛开害怕,抛开哭泣,抛开脆弱,要坚强地面对生活。做人应当坚强。

在以前我一直认为“女人是水做的”这句话很对,很有道理,因为以前的我就想是这句话所说的那样。以前的我是一个脆弱的人,遇到小小的挫折只会哭。哭,似乎已成了我的专长,甚至每个星期都要哭几次。但自从那件事后,我变得坚强多了,不再一遇到问题只会哭。 记得那是一年的秋季,当时我失去了一个最好的朋友,因为一件事情相互不能理解,而闹矛盾了。我的心情十分悲伤,以至于三、四个星期都无精打采。每次,静静地想起她时,总会暗暗地流泪。妈妈似乎察觉到了什么,于是就给我讲了关于外祖母的事情。外祖父在妈妈十岁的时候因车祸而离开了人世,家中的外祖母知道后,因伤心过度而昏了过去。但苏醒后的外祖母却背着丧夫之痛坚强地支撑着家,把五个孩子抚养成人,还让他们都上了大学。“什么痛苦比得上失去亲人的痛苦?”妈妈说道,

“一个人无论面对什么困难都应当坚强,世上没有过不去的坎。一个坚强的人才算是一关于友善作文00字.

个成功的人。”听了妈妈的话以后,我变得更加坚强了,不再一味地哭泣。

生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。抛开害怕,抛开哭泣,抛开脆弱,要坚强地面对生活。做人应当坚强。

为人谦和,成功宝典

“虚心使人进步,骄傲使人落后”——一个亘古不变的真理。——题记

“万般皆下品,唯有下棋高”这是我这个地道棋迷自娱自乐的至理名言。我从小酷爱下棋,对五子棋更是情有独钟,闲来无事下两盘棋,享受天伦之乐,不亦快哉。平日里功课繁忙,一有空闲便邀老爸下两盘,不正是忙中偷闲、 “棋”乐融融吗?

爸爸不仅是我下棋的启蒙老师,更是我学习、生活中的良师诤友。他教会了我许多做人的道理,是我学习的楷模。瞧,今日闲来无事,我和爸爸便摊开棋谱,切磋棋艺。虽然爸爸是我的开棋老师,但长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。由于我经常会在网上向众多网友讨教,加上悟性较高,现在与老爸摆开擂台,我可是常胜将军,而老爸只能是自愧不如,甘拜下方的主儿。闲话休题。两军相持于阵前。我持黑先行。真是个“出生牛犊不怕虎”,我如一员先锋大将,连连发起进攻,势如破竹,然而我却又不是只会逞一时之快的莽夫,有守有防,不让老爸有找到一丝破绽的机会。在攻防兼备下,老爸无计可施产,只有防守挨打的份了。我坚信最好的防守就是进攻,我步步紧逼,连连得手,眼看我就要以大获全胜而收局时,不禁洋洋得意,哼着小曲,享受着美食,看着老爸愁眉紧锁,冥思苦想的样子,不禁乐道:如今已大势所趋,看你还有何回天之法力?如此僵持了半天,老爸终于落了子。我不及细想,照原先设想好的方法落了子,形成三三,我即将登上胜利的彼岸,不禁喜上眉梢。谁知当老爸手起棋落,我顿时傻了眼:四三连珠,我目瞪口呆,手中的棋子抖落了下来。我火冒三丈,不甘认输,却又想不出有何回天之法术,一气之下,推翻了棋盘,棋子撒满一地。爸爸见我如此,语重心长地对我说:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后。方才若不是你以为胜券在握而不深思熟虑就落子,现在投子认负的人该是我了。记住,事情不到最后就没有真正的赢家,事情往往越到最后关键时刻,若让胜利冲昏了头脑,越容易下昏招,以致一招不慎,满盘皆输。谨记,笑到最后之人方是最终的赢家。不光下棋,生活、学习中也是如此。做人要谦虚谨慎,骄傲大意之人永远成不了大气候的!”听君一席话,胜读十年书。我如梦方醒,重新收拾好棋盘,重整旗鼓,和老爸再次一决高下??

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,一个亘古不变的真理。通过这件事,我明白了,骄傲是学习的天敌,只有谦虚谨慎,方能到达成功的彼岸!

做人要宽容 宽容是一种素质,一种情操,一种美德。

做人要宽容。宽容是一种素质,一种美德。宽容不是懦弱.胆怯,而是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

宽容的人是健康而乐观的人。金庸笔下的一代宗师张三丰,虚怀若谷,笑对武林变迁,以一颗博大的心原谅小辈的过失,使无数步入歧途的人改邪归正。由于宽容他不发怒,身心健康,活了很长时间,并在花甲高龄创出绝学——太极拳。太极拳一招一式精柔而不毒辣,正是张三丰一身宽容的写照。

宽容不但能使自己的心灵宁静,而且能给别人一份精神的抚慰,解除矛盾,利国利民。由于护架有功,蔺相如

的官位一路直上,引起大将廉颇忌妒与不满。面对廉颇的无理取闹,蔺相如宽容地笑而避之,引出一段“负荆请罪”的佳话。从此蔺廉携手,文武双治,保卫了赵国的大好河山。宽容,于人于己都益处多多。宽容的人必定能受到亲人的喜爱和关心,必定能受到同事朋友的信任和拥护。

反观心胸狭窄的人,遇到小的挫折与不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大本事也难有建树。东吴周瑜,十分优秀卓越的军事家,把庞大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好忌妒,面对诸葛亮的神机妙算,虽自知不如却又不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的凄叹后,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。对于什么都看不惯,不服气的人,累的不只是他的眼睛。

做人要做宽容的人,利人利己利社会。生活的天地如此广阔,我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间,浪费生命。天空很大,比天还大的是人的心!每一个人宽容一点,大度一点,我们的生活就会更为精彩.和谐而美好!

做人要谦虚

稻子丰收了,谦虚地低下了头;柿子丰收了,羞涩地红着脸。这些都告诉人们:谦虚意味着丰收,意味着成熟。 是啊!取消使人进步,骄傲使人落后。著名科学家加里宁曾经说过这样一句话:“谦虚的人并不希望别人去夸奖他,骄傲的人时时想着别人夸奖,但除了他自己在别人面前夸耀自己外,再也没有

下页篇二:话说诚实 作文

话说诚实

诚实如一大笔用不完的财富,让你衣食无忧;诚实如一盏明灯,为你指明方向;诚实如一把钥匙,打开你生命的宝库。

诚实是重要的,一个人如果不诚实,就等于失去了一大笔财富。故事中也有这样的例子,比如《狼来了》一个小孩就是因为不诚实导致别人不相信他,最后狼真的来了!没人相信他,只能眼睁睁看着狼吃了羊,还一直追他。生活上,这样的例子也有许多,比如:一些同学说那个作业忘了带老师叫他篇三:诚信作文400字

诚信作文400字:

中国有着五千年的文明历史,诚信是我们的根本。在我们的生活中,诚信是我们生存的保证。

我读四年级的时候,班里许多同学都信任我,把我当作朋友,有的还把我当作知心朋友。他们只要有什么秘密,那固定是要告诉我的;我心里有什么不痛快,也要和他们聊聊。诚信,真好!

一天,有位同学对我说:“我说喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天缠着你,跟你玩,你难道不觉得累吗?”我笑着说:“虽说累一点,但是一和他们在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一样,一点也不觉得累„„”可是,这边刚说着,那边又来了:“喂,喻子涵,快来看,我的作文获奖了!”我来到朋友的位置上,他把奖状给我看,我一瞧:“嘿!一等奖!真厉害!”我看着他快活的样子,也分享到了他的快乐。我想,有朋友的信任,真好!

我喜欢电脑,许多朋友的稿件都是我打的。有一次,一个同学叫我给他打一份班级人员名单,可是一到家,我就

篇三:《友善的作文600字1》

友善的作文600字(一)

一个村庄中有这么两个人,一个叫刻薄,一个叫友善。

刻薄家很有钱,却很吝啬小气,连一口水都不愿让别人占了便宜;相反友善为人心地善良,常常帮助一些穷苦人家干活,但家很穷。

有一天,时间老人经过这个村庄,要住宿一晚。时间老人很老了,衣裳也很旧了。时间老人先到刻薄家的小洋房敲了敲门。过了好久,刻薄才来懒洋洋的开门,不耐烦的说:“干什么,老乞丐!”“先生,我想在你家住宿一晚。”“什么?!”刻薄装出一副很吃惊的样子,“就你?别开玩笑了,去去去,别弄脏了我家的门!”说完便“砰”的一声关了门。关于友善作文00字.

时间老人很生气,他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很热情的接待了时间老人,还拿出了许多好吃的。要睡觉的时候,友善还特意铺了一张草席在地上,老人睡床上。时间老人很感动,他心里想着要如何奖励这个年轻人。

第二天,时间老人要出发了。他在路上看了又看,于是念了一串的咒语,瞬间,友善家的房子变成了别墅,而刻薄家的房子变成了茅房。时间老人满意的走了。

刻薄看到了自己家竟变成了这样,于是去找时间老人理论。他快马加鞭,终于赶上了时间老人。刻薄要求时间老人把它的房子变回来。而时间老人却说:“刻薄是经不起时间的考验的,唯有友善,才能排除万难。” 友善对待他人,你能得到意想不到的好处!关于友善作文00字.

六年级关于友善的作文600字(二)关于友善作文00字.

近年来,我国为了构建和谐社会,一直在倡导社会主义核心价值观。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来,作为友谊之邦,中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之,就是做到乐于助人,不嘲笑他人,不讲粗言秽语。

在父母、老师的教导下,在社会氛围的影响下,我在日常生活中处处讲友善,做到乐于助人。记得去年暑假的某一天,我和奶奶在家看电视,突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的王阿姨突然肚子疼,貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差,没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦,奶奶叫我马上回屋拨打120,然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了,医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天,王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢,并感激地对我们说:“幸亏得到你们的帮助,才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说:“不用客气,这是我们应该做的,作为左邻右里,就应该互相帮助,这只是举手之劳,能帮到你们我感到很高兴。

之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情,在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子,我相信很多人还是好人。在当今社会,友善待人,互相帮助的精神应该得到大力提倡,这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点,就会收获别人更多的帮助与关怀

篇四:《高中话题作文 友善》

题文

阅读下面的文字,根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那边一个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

太阳于是躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,逐渐成了一场飓风,但是风吹的愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。

一会儿,太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。

【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.不少于00字。4.不得抄袭。

话题作文“友善”

友善,是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群,

是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善

是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸

出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动„„友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不

强加于人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个

人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇00字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整、卷面整洁;2、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

试题评析:

从整体来看,可以说这是道较为成功的话题作文,其命题思想允分体现了新大纲所要求的“不设审题障碍,淡化文体,着重考察学生的表达能力,有利于学生充分发挥”的精神。虽然内容宽泛,审题难度小,但要写好,还要注意以下几个方面:

1、选材要小。

“友善”这个题目内容宽泛,范围较大,写作时一定要化大为小,可以从材料提示中选择一个角度仔细考虑。材料“小”到何种程度呢?要小到叙事只叙一件事,议论只议一种现象,抒情只针对一种事物。只有这样,才能叙好、论透。比如可从材料中截取这一句话:“友善是在别人遭遇到困难时你伸出的—只手。”我们就可以围绕这一点进行构思,想一想,自己有没有遇到过困难,遇到困难时有没有人帮助过你?有,好了,就把这件事写好,写出对方的友善,写出自己的感受,写出自己的感情,如果不想这样写,再反向想一下,当别人遇到困难的时候,你帮助过他人吗?你有过友善的举动吗?有,可以写,没有,也能写。

2、构思要巧。

这个文题要写成二三类文还是不难的,但要想获取一类文乃至夺取满分就必须在构思上下功夫,不管你要写成何种文体,都必须创新,从话题的切入角度到话题的展开形式,从素材的选用到情节的结构,从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章写作模式的羁绊,走出自己的新路。

3、写法要活。

写法活体现在多个方面,开头要活,开头活才能吸引阅卷老师的目光;语言要活,语言活才能让老师在万千试卷中读到别具一格的你;叙事要活,灵活地运用插叙、倒叙会使你的文章与众不同;描写要活,精彩的描写会使你的文章充满生活的气息;结尾要活,这才能让老师回味无穷,为你打上满意的分数。

4、误区要忌。

本题的写作误区主要有三点,一是空,有些考生依据本题写议论文,既无理论论据,又无事实论据,只是一味空喊口号,说大话,说套话,面目可憎。二是编,有些考生不从自己的生活中挖掘素材,而是依照一些作文书的例文胡编乱造,画虎不成反类犬,编造痕迹明显,这类作文是严打对象,一经发现,打入五类。三是俗,有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材,总是选择一些别人写滥的东西嚼二回,俗不可耐,从不想着怎样去写独特的自己,须知,作文的魅力便是“独特”。以上三点,实为写作的大忌,考生不可不戒。

哲人和暴君一起在历史舞台上走过,人们记住的是哲人的微笑,而不是暴君的凶残。因为哲人付出的是友善,而暴君显露的是狰狞。

生活如同一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会给你一副沮丧的脸。同样,你付出的是友善,得到的也会是友善。

周文王善待他人,赢得民心,最终成就帝王之业;孔子善待别人,以“仁”为本,最终享誉中外;宋庆龄善待他人,平易近人,最终树立了慈祥的国母形象„„

相反,有些人妄想用暴力和凶残来征服别人,最终却落得身败名裂的可耻下场。

君不见秦二世凶残野蛮,企图以暴力征服人们,却落得身死国灭的下场;君不见秦桧阴险狡诈,一生总在陷害别人,最终却被人们钉在历史的耻辱柱上;君不见蒋介石凶残镇压人们的自由、民主,最终却兵败台湾,落得一个可悲的下场„„

历史是一面镜子,可以反观我们的现实。

美国总统小布什在得克萨斯州任州长时,友善对待他的朋友,甚至竞争对手。他的友善让两个民主党的副州长连连保证:“一定支持你的工作。”他到中学演讲,让青少年远离酒精和毒品,使青少年的犯罪率下降了三十个百分点。在这个全美犯罪案件最多的边境州,小布什的友善之举让全州犯罪率急剧下降,经济迅速飙升。这也成就了他成为第一个竞选连任成功的得州州长,也成就了他成为白宫主人的梦想。关于友善作文00字.

同样,我们的新一代领导人以人为本,关心民众疾苦,善待广大人民群众,也赢得了广大人民群众对新一代领导人的尊重和爱戴。

因为友善,水绕山转,鸟立树啼,蝶绕花舞,世界变得美丽多姿。珍珠散发的光芒,不像钻石那样眩目,不像黄金那样庸俗,但柔和而高贵,如同哲人脸上友善的笑。

友善如同春风,温暖我们寒冬冰冷已久的心;友善如同夏雨,冲刷掉尘世的污垢,洗涤我们的心灵;友善如同秋水,沉淀我们的焦躁与虚浮;友善如同冬雪,纯洁我们的心灵。友善是天使洒落人间的珍珠,等待我们捡拾,等待我们拥有

学会友善

篇五:《社会主义价值观作文-友善》

那淡淡的一笑

宋珊珊

指导老师:邱少雄

龙峰初级中学

那淡淡的一笑

八(9) 宋珊珊

其实友善就在我们身边!关于友善作文00字.

——题记

天空的友善,是包容天地间的万物;森林的友善,是孕育出别样的生命;阳光的友善,是照亮人性的黑暗;落日的友善,是留下了最后的美丽。而我的友善是那淡淡的一笑。

什么是友善?

看到这个题目时,我突然想起语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,里边有这样的一个片段:美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,有两个引擎同时失灵,险些丧命,但他并没有责怪飞机维护员,心地善良的他深深懂得过失者的心理,他选择原谅维护员,并继续沿用对方。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,出人意料地给予宽慰,一个淡淡的微笑,就能使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。他的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎能不震撼了一个少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。 友善是什么?一次友善的交谈,一个宽容的拥抱,一个淡淡的微笑,一句轻轻的没关系。就诠释了它全部的含义吧!

友善在哪里?其实,友善在我们的生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过友善的故事。

记得那是发生在两年前的一次书法课上的事情了,当时我在练习书法,根本没有注意到课桌上的墨水还没有盖好,由于动作太大,一不小心,墨水竟然洒到

了同桌刚买的衣服上。我顿时不知所措,心里七上八下的,只是低着头一个劲地道歉。完了。我该怎么办呢?那衣服是她刚买的,就这样被我毁了?我怎么这么不小心?我本以为这次我的同桌一定会大发雷霆的。

我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的钱能解决问题。我抬起头,刚想说出“赔钱给你,我不是故意的。”不料同桌淡淡地对我一笑,不在乎地说:“别在意,别在意啊。说不定能洗掉的,要是洗不掉就重新买一件啊,反正我本来就不喜欢这件衣服,我还得感谢你呢!旧的不去,新的不来嘛。”我顿时愣在那儿,眼看着同桌转过身,渐渐走远了„„从那以后,我养成了写字时先看看旁边是否有人,做事要慢条斯理的习惯,也学会了给予他人宽容的一笑,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。直至今日依旧清晰如初。我要大声对她说出那句“谢谢!” 又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算友善,答案就在你眼里,就在你心中。

篇六:《中考作文写作素材——友善作文》

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——《莎士比亚戏剧集》 一把叉子叉不起一堆粪。——高尔基《母亲》

要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样,聪明人应当团结在一起。——高尔基《我的大学》

等我长大成人,我一定要勤劳,知足,善良,要为别人做一些好事,如果可能的话,还要博得别人的欢心。——狄更斯《荒凉山庄》

我一直确信不移地认为,当我为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候,有一个思想一直给我以力量。——狄更斯《狄更斯传》

我获得人家的信任,一不恳求,二不追求;我只是在尽我一切义务的时候,诚心诚意,信念十足,以求人家对我这个人的最大的尊敬,即使在做一件微不足道的事情的当儿。——巴尔扎克《乡村医生》

最重要的人是同你在一起的人,因为谁也不知道他以后究竟还会同别的什么人打交道。而最重要的事则是对他做好事,因为人生在世就只为了这个唯一的目的!——托尔斯泰《三个问题》

人只应当忘却自己而爱别人,这样人才能安静、幸福高尚。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基《世界名言录》 有能力帮助人的人们必须经常记住,自己决不可以胡乱浪费掉自己的资本,不然的话,他们就会慢慢失去帮助人的能力了。——泰戈尔《沉船》

无论是朋友事是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温《狗的自述》

一个温存的目光,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的许多磨难。(高尔基《梦》) 温婉的怜恤来叩门,坚厚的铁门也开放。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

与快活的伙伴为伍,忧郁的灵魂活不成;置身于悲哀的团体中,悲哀是感到高兴:真挚的苦痛得到了同病相怜的同情,于是乎心满意足,于是乎感激涕零。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

人类最难忍的是怜悯之情,尤其是在他值得别人怜悯的时候。仇恨是一剂滋补药,它能使人活下去,它唤起复仇的念头;可是,怜悯却能杀死人,它使我们原来虚弱的身体更为衰弱。——巴尔扎克《驴皮记》

能够吐出一句箴言是一种安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白颊鸟是森林的安慰,爱情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰。——雨果《笑面人》

人有了怜悯之心,就会觉得自己已经做了一切切实实可以做、而且应该做的事情,是的,怜悯之后便心安理得了。——高尔基《马特维·科

关于校园里友善的作文 校园里的友善事例

篇一:《友善的作文600字1》

友善的作文600字(一)

一个村庄中有这么两个人,一个叫刻薄,一个叫友善。

刻薄家很有钱,却很吝啬小气,连一口水都不愿让别人占了便宜;相反友善为人心地善良,常常帮助一些穷苦人家干活,但家很穷。

有一天,时间老人经过这个村庄,要住宿一晚。时间老人很老了,衣裳也很旧了。时间老人先到刻薄家的小洋房敲了敲门。过了好久,刻薄才来懒洋洋的开门,不耐烦的说:“干什么,老乞丐!”“先生,我想在你家住宿一晚。”“什么?!”刻薄装出一副很吃惊的样子,“就你?别开玩笑了,去去去,别弄脏了我家的门!”说完便“砰”的一声关了门。

时间老人很生气,他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很热情的接待了时间老人,还拿出了许多好吃的。要睡觉的时候,友善还特意铺了一张草席在地上,老人睡床上。时间老人很感动,他心里想着要如何奖励这个年轻人。

第二天,时间老人要出发了。他在路上看了又看,于是念了一串的咒语,瞬间,友善家的房子变成了别墅,而刻薄家的房子变成了茅房。时间老人满意的走了。

刻薄看到了自己家竟变成了这样,于是去找时间老人理论。他快马加鞭,终于赶上了时间老人。刻薄要求时间老人把它的房子变回来。而时间老人却说:“刻薄是经不起时间的考验的,唯有友善,才能排除万难。” 友善对待他人,你能得到意想不到的好处!

六年级关于友善的作文600字(二)

近年来,我国为了构建和谐社会,一直在倡导社会主义核心价值观。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来,作为友谊之邦,中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之,就是做到乐于助人,不嘲笑他人,不讲粗言秽语。

在父母、老师的教导下,在社会氛围的影响下,我在日常生活中处处讲友善,做到乐于助人。记得去年暑假的某一天,我和奶奶在家看电视,突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的王阿姨突然肚子疼,貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差,没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦,奶奶叫我马上回屋拨打120,然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了,医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天,王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢,并感激地对我们说:“幸亏得到你们的帮助,才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说:“不用客气,这是我们应该做的,作为左邻右里,就应该互相帮助,这只是举手之劳,能帮到你们我感到很高兴。

之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情,在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子,我相信很多人还是好人。在当今社会,友善待人,互相帮助的精神应该得到大力提倡,这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点,就会收获别人更多的帮助与关怀

篇二:《友善作文素材》

友善作文素材

亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

投我以桃,报之以李。——《诗经?大雅?抑>>

投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经?卫风?木瓜》

2014年感动中国人物简介及颁奖词

20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰

【简历】退休后20年坚持每天出诊的仁医

【获奖名片】秋兰为佩

【颁奖词】

技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是

情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。

胡佩兰,女,9岁,解放军319职工医院和郑州市建中街社区卫生服务中心坐诊医生。

1944年,胡佩兰毕业于河南大学医学部,70岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休。退休后,她一直坚持坐诊。

胡佩兰生活节俭,舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。

她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了0多个"希望书屋"。

胡佩兰患有严重的腰椎间盘突出,进出都要坐小推椅。

2013年7月,9岁胡佩兰心脏病突发,经抢救后,第二天她依然准时到医院坐诊。

胡佩兰根据自己多年的临床经验,平时看病不太依靠高科技仪器。因为慕名找

上门的病

人多,胡佩兰每天都会坚持看完所有病人才下班,对患者也极有耐心,给病人开药,很少超

过一百元。如今,胡佩兰的记忆明显下降,耳朵也不如以前,但病人的情况她却记得清清楚

楚,耳朵里放着助听器,听不清的地方,便由旁边的学生解释。

胡佩兰对病人的态度有目共睹,她经常说:"医患关系搞不好是因为交流不够,医生只要对病人认真负责了,病人也自然会对医生极力配合,不管面对哪一个病人,都要把患者当成自己的第一个病人来对待。

直至今日,胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方,连续坐诊20年,坚持每周出诊6天,风雨无阻。

第三位:迟到的荣誉

不悔的信念 不变的价值——方俊明

【简历】荣誉迟到

2年而一生不悔的湖北见义勇为好市民

【获奖名片】克明俊德

【颁奖词】

纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信

善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。 方俊明,男,6岁,湖北省武汉市武昌人。

19年月,2岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到2年的见义勇为荣誉称号。

方俊明救人当年,武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例,被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明,致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一

位“英雄”,他所在单位,原武昌车辆厂,只好比照工伤来处理。

武汉市见义勇为基金会于1993年成立,但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年,有人问方俊明有没有见义勇为证书,“我觉得蛮尴尬,只好把报上的报道拿给人家看。”

这些年来,妻子离开了,父亲也去世了。方俊明的生活无法自理,依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子,并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

2013年,一部话剧上演后,方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求,武汉市通过收集材料,确认方俊明当年行为属见义勇为,并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。

虽然荣誉迟到了2年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛,一个生命的委屈,这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。

思路拓展:

善待,意思是友善地对待,好好对待。善待是一种友好的行事方式;是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待,我们的身心会更加愉悦,我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好„„

以“友善”为话题的作文

话题作文《友善》导写

阅读下面一则寓言,根据要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力,风说:“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。然后太阳从云后走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后,请以“友善”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。注意:1、立意自定。2、文体自选。3、不少于00字。

[导写]

写本题应注意以下几点:1、准确领会话题的精神。话题材料以寓言的形式,通过风与太阳的对比,揭示了“温和与友善,比愤怒和暴力有威力”的道理,写作中最好也能体现出这样一组对比,即不仅诠释“友善”待人的重要性,还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。2、既可以从大处着眼,谈国与国之间、民族与民族之间须友善相待;也可以从小处落笔,谈善待身边的人,促进人际关系的和谐、融洽;还可以换个切入点,写人类应善待自然、保护环境。3、话题作文文体不限,除了写成一般的记叙文、议论文外,可以采用书信、日记、演讲稿等应用文体,或发挥想象,编写童话、寓言、小剧本等。

友善待人

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛

深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,„„但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

[点评]:这篇文章吃透了话题材料的内涵,立意上有一定的深度,而且用例典

篇三:《以友善为话题的作文》

友善待人

江苏省太仓高级中学 时静

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,„„但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

[点评] 这篇文章吃透了话题材料的内涵,立意上有一定的深度,而且用例典型,对比鲜明,剖析得当,读来令人信服。

说友善

江苏省太仓高级中学 王璆

哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”

——题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我在推自行车时,没有注意到路边的行人,一不小心,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的30元能解决问题。我抬起头,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了„„从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

[点评] 本文作者结合阅读所得和自己的亲身经历,有理有据地展开论述,阐明了友善能滋润美德生成和影响一个人成长的道理,观点明确,言之成理。

篇四:《以校园为话题的作文》

以校园为话题的作文

以校园为话题的作文(一)

一走进学校大门,呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸,他们同舟共济,团结友爱,互相帮助,勤奋学习,共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。 在这个温馨的家庭里,“文明之花”处处开,开得还挺鲜艳的呢

我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事,一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时,老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿,从操场边传来一阵小孩的哭声:原来是学前班的一个小弟弟坐在地上,用两只的小脏手擦着眼泪,真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时,已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步,她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾,把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励,这一小小的举动让我深深的震撼了„„我想,要是每个人都像这位小妹妹一样,每时每刻都这样关心别人,帮助别人的话,那么,这个世界该是多么温暖,多么美好!可是,我们的同学们就是这样的。 我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起,同学们都急急忙忙地奔向教室,一位小同学在上楼梯时,前面有几位老师,这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去,而是很有礼貌地先向老师问声好,然后再小声地问老师:“老师,我可以先走吗?”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。

他们不仅是在生活中相互尊重,关爱,在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前,我班的成绩不太好,为了把我们班的学习搞上去,>班主任老师决定开展“一帮一”活动,老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间,几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去,都在寻找提高学习成绩的好办法,他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于,苍天不负有心人,在学期结束时,我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉,也为自己争得了荣誉,不是很好吗? 这些事使我领悟到:人要讲文明,讲礼貌,在文明中相互竞争、相互鼓励,才能使我们的世界充满爱、充满活力,世界才会更加美好。

是啊!讲文明是我们中华民族传统美德,我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗:“礼貌不用花钱,却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华,每人都应该具备。

亲爱的少先队员们,赶快行动起来吧!让我们每个人都讲文明,讲礼貌。做个真正的“文明小天使”!

以校园为话题的作文(二)关于校园里友善的作文.

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! 清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静„„

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣

服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学„„总之一句话:我爱我的校园!

以校园为话题的作文(三)

校园时而安静,像个将出嫁的姑娘;时而又像个顽皮的孩童。

刚刚的喧闹被一串铃声截断了,课堂上的孩子,明显失了刚才的生气,托腮的,趴着的,低头默不作声的,发呆的„„

纸条,粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬,学生们桌子上的书,堆得高高的,挡住了手,甚至挡住了头,这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里,补作业的,画画的,照小镜子的,写纸条的,涂指甲油的„„但还得装的多么多么认真的在听讲,三五分钟或时不时的抬一下头,若有所思的望一下黑板,然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外,望着手表,期盼着下课期待着放学。 当听到那企盼已久的铃声时,便雀跃了,坐在门口的就立即打开门,就看见一个个学生飞出去,仿佛若是没有一个栅栏挡着,这帮孩子就能飞向楼底似的,有立即奔向厕所的,有跪在地上打架的,又拿着矿泉水瓶乱泼的,有拿着黑板擦狂追的,这种事不仅仅只局限于男生,有时女生们会比男生更疯狂,某些时候,男生们只有受欺负的份,最受期盼的还属第二节课的大课间休息,一共有二十分钟,但要是做操就不好了,甚至休息时间连八分钟都不到,这二十分钟里,孩子们能皮的浑身是汗,热的想吹电风扇,叮叮叮的三声铃打破了喧嚣,孩子们在第一遍铃时往往不进教室,要等到二遍铃三遍铃时,或是老师都踏上走廊了,孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时,上课了,你若是走过某些男生身边,你会闻到淡淡的烟草味,或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,没钱了,什么烟都能凑活,什么红双喜啊,几块钱的事。

要是上什么轻松点的课啦什么的,孩子们就可兴奋了,什么体育课啦,往往是去的迟回来的早,磨到一定程度了,才往操场走,三三两两,勾肩搭背,追逐打闹„„解散自由活动了呢,就该有人偷偷回来教室,写写家庭作业啊,收拾收拾书包啊,提前那么三五分钟躲在车库里,等着放学铃打响的那一刻,就像解放的号角,推着车,飞一般冲向大门外,门卫立即开启大门,生怕晚开一会儿,孩子们撞坏大门似的,顶多十分钟,几千号人就散的一干二净,车库里倒着那么几辆车,没人扶起。

电脑课一般是去的早回的迟,课间时,就会有人冲向电脑室,先找到自己的位置,打开网页玩游戏,因为只有这时候老师才给上会儿网,开始讲课了呢,基本没有人听,讲完了开始考试,不是考什么word文档,就是考打字,考完的,合格的,就可以上网,一般电脑课下课了,赶他们走都不会走,赖在电脑上不肯动,只逼得老师拔电源,孩子们才不情愿的散去。

有时孩子们之间小打小闹的,不愉快的都会在车库或是校外解决,男生们吧,喊几个所谓的兄弟,动动拳头动动脚的,打一顿警告一下也就拉倒了,女孩子一般情况下比较安稳,但是,也会有那么几个不怕事的,把人拖过去,一人甩几个耳光了事,其实打完人心里还是后怕的,怕被打的告诉老师,不怕事的也就不怕你告,顶多自觉一点回家

拉到了。

校园时光没给我留下什么好印象,不像大学,多爽,谈恋爱都光明正大。

我们依然要继续活下去,依然会拥有更多的回忆,依然将徜徉在回忆的梦境里,感觉已老去的阳光,倾听已远去的风,触摸已不在的时光。

篇五:《友善话题作文教案》

题目 话题作文教案

主备: 审核: 第 课时 时间 年 月 日

1关于校园里友善的作文.

2

3

4关于校园里友善的作文.

篇六:《友善课堂之随笔作文》

友善课堂之随笔作文

2012-2013学年第二学期

回龙观中心小学

教师:王宇

随笔化实践教学,友善课堂交流

2011年秋季,在学校领导怡校长的带领下,我们五(2)班师生共同踏上了随笔化作文之路,开创了独具特色的写作生活,直到目前为止我们已经在随笔化的美丽之路上行走了两年的时间。

开学初,我让每位学生准备好漂亮的日记本和随笔化作文本,从指导学生们写日记入手,让学生们注意观察自然,体验生活,随时随地记下当时发生的事情、自己的体会和感悟,没有字数多少和篇幅长短的限制。然后逐步延伸到作文教学,让学生们从日记中寻找素材,进行筛选、整理、加工,形成随笔化作文。课下学生随意地写,课上进行有序地读、评、改、展,学生的日常写作逐步实现了“随笔化”。在有针对性的指导下,学生把那些随意而写的文字修饰加工成像样的文章。

在随笔化作文的课型设计上我颇费苦心,努力体现出随笔作文自主和创新的特点。让学生根据写作的范围,从记忆中搜寻素材,选择好材料后进行大致构思,列出写作提纲,然后水到渠成地写下随笔化作文。比如,2012年10月21日,学校组织了去神帝陶艺村的大课堂活动。本来去做陶艺是一件快乐和幸福的事情,但是因为路程较远,特别是路上拥堵,导致车上几乎三分之一的师生都晕车吐了,大家觉得这次活动充满了酸甜苦辣。今年年初我因势利导,让大家先写日记,然后又整理成文章,由此引发了全班学生针对完美与不完美的大讨论,进而联系到个人的衣、食、住、行,通常也会经历完美和不完美的情况,得出人生最重要的事情不在于事事完美,而在于追求完美的历程。

在随笔化作文的写作引导方面我独具匠心,重视模仿、展示等激励作用。平时让学生们从个人、班级图书角及学校推荐的各种课外读物上选择比较好的文章,在阅读课上进行朗读、分析,欣赏文章优美的语言,借鉴表达情意的方法,学习谋篇布局的构思,领会作者写作的奥妙。让学生针对自己的随笔化作文交流写作的方法、思路和个人的感悟,与大家共同分享成功的经验。比如《磕瓜籽比赛》作文让学生们体会到做事情要有恒心和毅力,只有注重方法、坚持

不懈才能逐步走向成功;《一盆花的故事》作文让学生们充分发挥想象,运用拟人、夸张等修辞手法,明白生命的价值在于奉献的道理;《我的幸福生活》作文让学生们考虑谋篇布局,从幸福的家庭,幸福的班级直到幸福的国家,得出我们要有一颗善良的心,仔细地观察和体验,就会发现幸福存在于我们生活中的每一个角落,只要用心去做,你就能让我们的生活更幸福。然后运用博客、校内宣传栏、家长会等各种方式展示学生们的佳作。我也将自己写的随笔作文放在博客上,发挥抛砖引玉的作用,极大地激发了学生们写随笔作文的积极性和创造力。

经过日积月累地努力,学生们的写作水平也水涨船高,学生们感觉到作文不再难,就像吃饭说话一样自然,作文不用编,它来源于我们的社会和生活,体现着自我的思想和情感。生活与作文结合,阅读与写作结合,练笔与点拨结合,积累与“发表”结合,通过师生共读同写,量的积累带来了质的提升。学生们手下的文字日趋流畅和生动了,枯燥的写作变成乐趣,变成了学生真情的流露和自然表达。

随笔化作文教学,让师生共同感悟幸福的生活,抒写美丽的人生。接下来,我附上孩子的两篇文章,和大家一起分享:

我真想放飞那只鸽子

回龙观中心小学 刚研

我们院里的一位叔叔,姓章名强。一天,章叔叔用4元买了一只信鸽,自从信鸽第一天被我们院的小朋友看见,章叔叔就再也没有让年龄刚满三周岁的小信鸽出来过,成天把小信鸽关在一个小黑屋里,每天喂它一次食,信鸽都快要闷死了,章叔叔为了防止信鸽飞走,在信鸽的翅膀上绑了一个塑料袋。信鸽全身披白灰色,信鸽的眼睛是红如意,眼睛的下面是又尖又长的嘴,眼睛下面是小巧玲珑的爪子,身子中间长着一对美丽的、俊俏的翅膀。

一天,我和几个小朋友商量着,想把那只鸽子放飞,我给他们讲了一下,我个人看来能成功的一个计划,第一步,准备一根铁丝打开锁用,第二步,等到

晚上,院里的人都睡着的时候动手,放飞鸽子。小朋友们都赞成用这个计划放飞鸽子,我说:“我们还应该选出一个领导咱们的队长,你们说是谁?”大家异口同声的回答:“理所当然,应该是你当我们的领导。”“为什么?”“因为,你是我们当中年龄最大的,懂得知识比我们多多了。”“好!那我就恭敬不如从命了。”我把这次行动命名为“放飞鸽子”。

晚上11时,离行动还有一个小时,飞虎队各分队蓄势待发,一分队是放分队,二分队把锁打开,三分队负责放飞鸽子,四分队去劝劝张叔叔,它要肯把鸽子放走,我们就不行动了,要是他不肯我们就行动。四分队行动的时间是:11时1分行动,11时1分他们准时行动。四分队是由我们的副队长晓然和大毛组成的。四分队到达了目的地,他们劝叔叔放飞那只鸽子,叔叔不但不放,还把他们骂了一顿,四分队的劝落空了,我们这边已经开始行动了,一分队在外面放风,同时二分队的赵云飞已经把锁给撬开了,我们三分队负责放飞鸽子,我们把鸽子翅膀上的塑料袋解开的时候,上面全是血,我就把鸽子带回了我家,它在我家养了几天伤,我就把它放飞了。

这次行动让我知道:人们应该保护动物,不应该杀害它们,动物是人类的好朋友。

完美与不完美

回龙观中心小学 陈成

“夕阳无限好,只是近黄昏。”你通常会经历完美,但在你经历完美的同时,往往还存在一些不完美。关于校园里友善的作文.

上学期,我们学校组织了大课堂活动,要去留民营生态科普公园挖白薯。本来去挖白薯是一件快乐的事情,是一件幸福的事情,但是因为路程很远,再加上道路拥堵,车上几乎三分之一的同学都晕车吐了,搞得大家一点儿旅游的兴致都没有了。

我们住在城市里,城市里好处有很多,比如:交通方便,还不时开通去往新地方的公共汽车;物品丰富,大超市数量逐渐增多,卖出各种各样的产品„„

虽然生活在城市有很多好处,但是城市里汽车太多,排放出的大量尾气会污染大面积的草坪,而且在恶劣天气还容易发生追尾等事故。最可怕的是发生地震,楼房被震得东倒西歪,小区里房倒屋塌,使你无处可躲藏,最后被埋在废墟底下。

如果你住在农村里,那么你就可以每天都呼吸着沁人心脾的清新空气,可以躺在软绵绵的草坪上晒太阳,还可以欣赏百花齐放、百鸟争鸣的美丽景象„„最方便的是,地震来临时,你不用惊慌失措地在房子里乱窜,房子前的小院就是你的避震场所。可是农村里交通非常不方便,道路都特别窄,汽车过不去,只能靠步行走到很远的地方,一走就是几个小时。而且一旦因大面积的山体滑坡而造成泥石流,房子就会被泥水冲垮,你只能随着泥水流走。

穷人虽然衣着朴素,生活简朴,还很贫穷,但是他们不攀比、不浪费,不过度追求奢华,小偷也不会从他们那里偷钱。所以你们不要小瞧他们,穷人也是有穷人的快乐的。

相反富人的钱很多,什么东西都买得起,还常常喝上好酒,吃上大餐,但小偷会趁其不备,把他们的贵重物品都偷走,而且每天都会使用更高明的方法来抢劫更贵重的财物,让他们防不胜防。富人也有富人的烦恼。

就是这样,什么人物、什么事情都不可能到达十全十美的程度,你只要记住:人生最重要的事情不在于事事完美,而在于追求完美的历程。

以上就是孩子的作品,时间不方便的时候,我们师生就会采用这种网

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